六年級學生《丑小鴨》讀后感
當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級學生《丑小鴨》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級學生《丑小鴨》讀后感1
每一次想到這個故事的時候，我都會想起丑小鴨的遭遇是多么的悲慘，但是丑小鴨沒有產(chǎn)生對生活的悲觀，最終成為了它理想中美麗的天鵝。
這個故事主要講了丑小鴨出生后被姐妹們欺負，遭到了別的動物對它外貌的歧視，雞媽媽勸 鴨媽媽把丑小鴨丟掉。鴨媽媽忍痛把小鴨丟掉，丑小鴨被丟掉后，開始了流浪的生活，在流浪時碰到了一些動物，那些動物也笑話丑小鴨的樣貌，就這樣在冰天雪地中昏倒了。醒來發(fā)現(xiàn)在農(nóng)民家，到了春天變成了一只美麗的天鵝。
在讀到丑小鴨遭嫌棄的時候，我真的想進去故事中，找他們評理去，為什么樣貌 丑的人就不能有和你們做朋友的機會。那時的我有氣又恨。
當讀到丑小鴨被農(nóng)民所救，我發(fā)自內(nèi)心的感謝農(nóng)民，救了我心里的一只小鴨朋友，丑小鴨在農(nóng)民家住了一個冬天，在那冬天里丑小鴨享受了家的溫暖，到了春天，丑小鴨辭別了農(nóng)民，并感謝他對它的照顧。當讀到這里我就想著，看來不只是人懂得報恩，小動物比人更懂得感恩。
讀完《丑小鴨》這篇文章，我深有感觸：當遇到困難時，只要你自己不放棄，堅持不懈地努力，一定能達到你自己的目標。我想我也是一只丑小鴨，正在努力變天鵝！
評：小作者是個生活的有心人，由丑小鴨的悲慘經(jīng)歷聯(lián)想到自己也是一只丑小鴨，正在奮發(fā)努力，期望有一天也能變成天鵝！
六年級學生《丑小鴨》讀后感2
我讀了安徒森童話里面的“丑小鴨”變白天鵝的故事。
母鴨生出幾只小鴨，還有一只蛋沒有孵出。老鴨便叫母鴨放棄那個鴨蛋，母鴨最終還是沒有放棄。那只小鴨被孵出以后又丑又大。它在成長的過程中被人欺負，媽媽希望它遠走高飛。于是它一個人生活。它先來到了沼澤地。雖然那些野鴨子不欺負它，但是那些野鴨子還是被獵人打死了，丑小鴨差點就沒命了。它然后又來到老奶奶家，老奶奶以為它會下蛋，沒想到它不是母鴨。它又被老奶奶家里的雞和貓嘲笑，它只好離開了。然后來到一個小湖，它在湖上過了秋天和冬天，在冬天差點被凍死，幸好有一個農(nóng)夫救了這只丑小鴨。在農(nóng)夫家里，丑小鴨認為小孩要欺負它，它就亂飛亂撞，它又被農(nóng)夫家的女主人趕出來了。
整個冬天，丑小鴨受盡了苦難。但它還是很幸運地活了下來。它又回到它生活過的湖邊。突然看見了它在水里的倒影，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗無比的白天鵝。它感到幸福極了！
在這個故事中，我看見了這只丑小鴨受了鴨子姐妹的欺負、受了獵人的追殺、老奶奶的誤會、雞和貓的嘲笑，差點就被凍死。種種苦難它還是堅強地活了下來，最終變成了美麗無比的白天鵝。我覺得我們也應該學習丑小鴨這種不屈不撓、堅強自信的精神�？傆幸惶�，我們也會成為那只美麗的白天鵝。
六年級學生《丑小鴨》讀后感3
前幾天我讀了一本書叫《呼蘭河傳》，是著名作家蕭紅創(chuàng)作的。本書以蕭紅的童年生活為線索，形象地記錄了舊社會呼蘭河的社會風貌、人情百態(tài)。
呼蘭河是一個偏遠又熱鬧的小城，作者蕭紅小時候就生活在那里。蕭紅家有一座大花園，那是她與祖父的樂園。年少的她在園子里給祖父幫忙，結(jié)果卻把谷穗當成野菜割掉，把狗尾巴草留下。每次看到祖父的澆菜，她趕快搶過水瓢，但不是澆菜，而是拼盡力氣把水往天空灑，還大喊著下雨了，下雨了。蕭紅在園子里摘黃瓜、采花、追蜻蜓、捉螞蚱玩累了就找個陰涼的地方倒頭就睡。園子就是蕭紅童年的天堂，她在那里自由自在的玩耍，無憂無慮的生活。
呼蘭河是一個封建落后的小城，那里發(fā)生的好多事，在我看來是荒唐可笑的，他們的好多民俗活動都跟鬼神有關(guān)。跳大神是為了幫生病的人趕走鬼魂；唱野臺子戲是因為求雨成功，要向龍王表示感謝；逛廟會是為了借助鬼神的力量來實現(xiàn)自己的愿望他們是多么的愚昧無知，可從沒想過去改變，一直這樣順其自然的生活著。
《呼蘭河傳》這本書不僅是作家蕭紅對童年生活的回憶，還讓我們了解了舊社會的一些封建陋習。我們生活在新時代，一定要認真學習科學文化知識，不搞封建迷信，不做愚昧無知的事。
六年級學生《丑小鴨》讀后感4
鴨媽媽生下了一窩蛋寶寶。當最后一個寶寶鉆出蛋殼時，大家都愣住了，因為他長得太丑了，連自己的兄弟姐妹都不愿和他一塊兒玩。
傷心的丑小鴨悄悄地離開了家，被一個好心的老婆婆收留了。可老婆婆家的母雞和貓很不客氣地趕走了丑小鴨，一直把他趕到僻靜的池塘里才罷休。
剛掉進水里，丑小鴨還很擔心，不過很快他就發(fā)現(xiàn)自己原來是游泳的好手。
慢慢地，他學會了捉魚蝦，可他的朋友還是很少。
一天，丑小鴨看到一群美麗的天鵝降臨到了水面上，他們有高貴的氣質(zhì)、優(yōu)美的身段。池塘四周蕩漾著一圈圈漣漪。
丑小鴨一直呆呆地望著這些“天使�！敝钡剿麄冸x開。
轉(zhuǎn)眼就到了冬天，丑小鴨實在堅持不住了，暈倒在池塘邊。一個好心的農(nóng)民把他抱回家，丑小鴨這才撿回了一條命。
可好景不長，他在躲避農(nóng)夫孩子的捉弄時，打翻了女主人的牛奶盒面粉桶。女主人舉起搟面杖來打他，丑小鴨不得不躲進冰冷的灌木叢里。就這樣，這個可憐的小家伙熬過了寒冷的冬天。
等到溫暖的太陽再次照耀大地的時候，丑小鴨也長大了�？�，他已經(jīng)變成一只高貴的天鵝!
丑小鴨總受到別人的欺負，可他并沒有泄氣，最終變成了美麗的天鵝。小朋友，當我們遇到困難時，也應像丑小鴨那樣學會堅強。
六年級學生《丑小鴨》讀后感5
今天，我們學《丑小鴨》這篇課文。一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴伴著別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它到處挨啄，被訕笑；大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它。它獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它。它還差點被獵人打死。在黑暗里，它頂著狂風跑到一個農(nóng)舍。但因為它不能生蛋，發(fā)不出咪咪的叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來，它還受盡嚴冬的.折磨，差點被凍死。但是，她對自己從不灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，以至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她一直沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只幸福高貴的天鵝。
人生就是在不斷的失去和得到中反復。每一個人也是在這樣的反復中成長、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失利、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕自信，它——“丑小鴨”也是一樣。
從人一生下來的那天起，自己以后的命運是靠自己來把握的，不要埋怨上天對自己的不公平，給自己那么多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時分同時擁有一大堆的財富，人沒有什么不能沒有，也沒有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣，生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子，它不也是經(jīng)過后天的不懈追求，努力爭取，最終幸福的理想不是完成了嗎？
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個人，只要有理想有目標，并為目標而努力奮斗，是金子就肯定會發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差、條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強的理由，會使我們更加下定必勝的決心。
是��！丑小鴨和我們又有什么不同呢？誰沒有理想？誰不希望自己變成白天鵝而甘當“丑小鴨”？但光有理想又有什么用呢？世上沒有不要錢的午餐，天上是不會憑空掉下餡餅的，沒有不懈的努力，沒有大風大浪的磨難，我們怎能變成白天鵝，沒有雷鳴和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹。這一切只是因為她有著一顆為理想不怕任何困難、面對困難永不放棄的心，所以他才能完成自己的夢想。
六年級學生《丑小鴨》讀后感6
故事中的主角丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不一樣，長者一身黑黝黝的羽毛，所以不受大家的歡迎，十分自卑。之后，它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的意境，你就會認為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自我的外表丑陋，遭到了周期所有人對它的鄙視�？伤]有在意，只管自我努力做事。慢慢地它長大了，憑著自我的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自我的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學相貌也不突出，平時不大說話，沉默寡言，是平平常常的同學。但他們從沒放棄對自我的要求，努力學習，不恥下問，成績名列前茅，受到了所有教師的稱贊。
其實，丑小鴨似的孩是很多的，只要大家敢于磨練自我，勤奮學習，長大以后必須都會成為一只只美麗的白天鵝。
六年級學生《丑小鴨》讀后感7
今天，我又翻開了以前的童話故事——《丑小鴨》，俗話說“書讀百遍，其義自見”。我讀了《丑小鴨》這篇童話被丑小鴨這種勇敢，不屈不撓的精神所感動。
書的主要內(nèi)容：一開始，丑小鴨的悲慘命運讓我十分的同情與難過，因為丑小鴨長得“又大又丑”，所以遭受許多不幸與災難：兄弟姐妹們欺負他，鴨子們打他，小雞們啄他，喂雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動物都瞧不起他，于是他孤獨地走向森林去，經(jīng)過多少磨難，終于，有一天，變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話故事，我懂得了一個道理是只要做一個人，要勤勞，要努力學習，要不怕困難，就一定能成功，俗話說“只要肯攀登，鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰的錯，貧窮更不是誰的錯，只要是金子，總會有發(fā)光的時候，我相信在不久的將來，這些“丑小鴨”一定會成為美麗的“白天鵝”的，讓眾人刮目相看，一時的“丑小鴨”一定會爬上枝頭變鳳凰的。
我們應該“故天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”，中國有句古話說：“自古雄才多磨難”，總而言之，統(tǒng)而言之，一句話，只有經(jīng)受過風風雨雨，才能成材。
六年級學生《丑小鴨》讀后感8
我讀完《丑小鴨》這篇文章后，我為丑小鴨感到悲傷和快樂
《丑小鴨》的大概內(nèi)容是：一個鴨媽媽正在孵蛋�！芭九尽睅字圾喿映鰜砹�。只有一只最大的蛋還沒有孵出來。于是鴨媽媽又坐下來孵了起來。終于這只蛋孵了下來。它的樣子非常丑。這時一只老鴨子走過來說：“我看它一定是火雞的孩子。鴨媽媽說：“火雞不會游泳，我讓它游游泳。于是鴨媽媽把它趕到水邊讓它游泳，它游得非常歡快，鴨媽媽說：“太好了它是我孩子�？墒亲詮挠辛顺笮▲嗻唻寢屘焯旆浅？鄲�，因為丑小鴨天天受欺負。丑小鴨不愿意看到媽媽天天為自己發(fā)愁，便離家出走了。
冬天來了，丑小鴨差點兒凍死在雪地里，好心的農(nóng)夫救了它，可是由于誤會，農(nóng)夫的妻子又把它趕了出來，它在一個小巖洞里艱難地熬過了冬天。到了春天，丑小鴨低下頭去喝水，它看見一只美麗的天鵝，它簡直不敢相信自己的眼睛，這時，它看到許多天鵝圍到它的身邊，它不好意思了。
它感到太幸福了！是啊！它曾經(jīng)是那樣被人嘲笑，被人欺辱，而現(xiàn)在，它站起來了，它要告訴大家，我是最美麗的鳥兒。
六年級學生《丑小鴨》讀后感9
從我們來到這個美麗的世界，就注定要不斷成長，走向成熟。我們到這個世界上最先教我們成長的就是我們的父母，他們教會我們行走與說話，其次是學校的老師，老師們向我們灌輸知識。然而世界之大，許多的人，許多的事都可能會是我們的成長的一個墊腳石，其中書籍更是我們成長中的良師益友。
我很喜歡看書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然我還不能走出去看看這個廣闊的世界，但是我能從書本中見識到外面的世界很精彩。書中還有許許多多有趣的和充滿哲理的故事，我看過許多的書，但是《安徒生童話》中的《丑小鴨》使我的印象最深刻，最有啟發(fā)，也最為感動。
故事的主人公是一又大又丑的丑小鴨，它的哥哥姐姐都不喜歡它，常常排擠、欺負它，丑小鴨只好離開家。但是在外面的生活也并不好過，外面的動物和人同樣嫌棄它長的丑，時不時欺負他，天天過著擔驚受怕的生活。但是丑小鴨面對這樣艱難的生活，并沒有放棄生的希望，勇敢堅強的活了下來。
因為它心中有一個向往美好的信念。它的這種遇到困難勇敢面對，毫不退縮的精神深深感動了我，使我在生活中遇到苦難時，腦海中總是能浮現(xiàn)丑小鴨堅強的形象，讓我在困難面前勇往直前。
六年級學生《丑小鴨》讀后感10
今天我讀了安徒生童話中《丑小鴨》的故事。故事中的丑小鴨一出生就因為自己長得和別的鴨子不一樣，被認為又大又丑，于是所有的鴨子都不喜歡它，欺負它，連媽媽也開始趕它了。于是它獨自離開了家，一個人在外面流浪，受盡了歧視和折磨。但它很頑強，克服了很多困難。最后丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝，并有了幸�？鞓返纳睢�
我覺得丑小鴨很了不起，從小就遇到這么多不幸的事。我認為欺負它的小動物們做的都不對，不能因為外貌丑就看不起它。平時在學校時，有的同學因為學習不好或者因為有其它缺點，我也可能會取笑他們，看不起他們，今天看了《丑小鴨》的故事后，我覺得我以前做得很不對。以后，如果再遇到有缺點或者犯錯誤的小朋友，我們不能嘲笑他，而應該幫助他。還有，如果以后我們在學習或者生活中遇到了困難，我們也應該象丑小鴨一樣堅強，對以后的生活要有信心，有目標，還要堅持不懈地努力，我們也能像丑小鴨一樣一定能實現(xiàn)自己的夢想。
今天看了《丑小鴨》的故事后，我學到了很多東西。以后我也要像丑小鴨一樣，不怕遇到困難，加倍努力，爭取成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學生。
六年級學生《丑小鴨》讀后感11
故事中的丑小鴨它一生下來，它的命運就很不幸，因為它長的丑，人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天來臨了，它在森林里受盡了許多折磨。到了后來它終于靠自己的努力，飛了起來。不用說，大家一定為昔日的丑小鴨感嘆，而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。
再次讀這篇文章，我覺得丑小鴨會變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章，我明白了一個道理，無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心做，就一定會成功的。再我的生活中，就有這樣的事情。記得在一，二年級時，我作業(yè)做的不好，但見老師表揚許多同學作業(yè)做的好。我就下定決心一定要讓老師表揚我作業(yè)做的好，到了第二天見老師還不表揚我，于是我連續(xù)一個星期做好作業(yè)。結(jié)果被老師表揚了。有句話說的好"一分耕耘，一分收獲。"我平時的努力加汗水終于換來了今天的勞動成果。
《丑小鴨》的故事告訴我：勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷，更證實了“勤奮的汗水能換來成功的喜悅”這個道理。
六年級學生《丑小鴨》讀后感12
當我們學完了《丑小鴨》這篇著名的童話故事時，我感慨萬千。當看見小鴨被動物排擠，訕笑時，我惱怒;當看見小鴨終于夢想成真，一只白天鵝時，我興奮。故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。
我想：這只丑小鴨不正是泱泱學子們的模范嗎?當丑小鴨受到排擠，訕笑時，不正是所要面對的。丑小鴨心存善念，心存夢想，心存希望，以一顆樂觀，堅強的心戰(zhàn)勝。當成績低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰(zhàn)勝逆境。就心中有理想，有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神下，我學會了堅強，學會了被擊倒后的執(zhí)著;我學會了努力，學會了不懈一顧的奔跑，跌倒……。
其實，在每個人的心中都著一只“白天鵝”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，你善待它，不懈努力，你能一只美麗的“白天鵝”，你荒廢它，你會碌碌無為，一輩子的“丑小鴨”。這只“白天鵝”我心中的理想與希望，它，秉承顆永不言敗的心，心中存著信念：“我可以被打退，但被打敗”，我相信，天地之大，處處為我家。我期待，總有一天會展翅翱翔于天際，那里譏諷和嘲笑，只是贊揚與肯定。
我會追這只“白天鵝”，越飛越遠，飛向蒼穹，飛向未來!
六年級學生《丑小鴨》讀后感13
今天我讀了一篇丹麥作家安徒生的作品：丑小鴨，故事講的是丑小鴨出生以后，因為長的又大又丑，遭到了同伴們的排擠，就連她的媽媽也無情的將她趕走�？闪娴某笮▲�，他從來沒有放棄過自己，最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。
故事中的丑小鴨沒有媽媽的呵護和親人的關(guān)懷，周圍的冷漠并沒有讓丑小鴨放棄自己，而是勇往直前，沒有猶豫，也沒有抱怨生活的不公平。
由此我聯(lián)想到了自己，從前的我總是縮手縮腳，總覺得自己不夠漂亮，成績不如別人，很不自信。與丑小鴨相比，我有愛我的爸爸媽媽，可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我的周圍，他們給了我勇氣，鼓勵我不斷嘗試，最終戰(zhàn)勝了害怕，完成挑戰(zhàn)。
后來的日子，我積極參加班里的競選，熱情的參與班級的各項活動，很快融入了集體。很快融入了集體。而且我還成功的競選了班里的勞動委員，為班級的工作貢獻自己的微薄之力，曾經(jīng)孤獨的我，擁有了很多要好的朋友，上學年還評為了“進步之星�！�
讀丑小鴨的故事，讓我學會了感恩，她激勵我通過不懈努力，最終變的陽光，自信。
六年級學生《丑小鴨》讀后感14
為什么丑小鴨被姐妹們、主人、伙伴們……嫌棄，鴨媽媽把它趕出家門？為什么丑小鴨受盡蔑視和虐待？
因為丑小鴨長得丑。
人的心里總是有看不起別人的觀點。這些觀點往往會使人留下不可磨滅的印象。而丑小鴨卻沒有被這樣的看不起打敗。它沒有放棄自己，經(jīng)過層層磨難，它終于變成了一只美麗的白天鵝。
比如：有一次，我和我們班的乒乓球大王李相黎打乒乓球，12球只打贏了1球。我的心像潑了水一樣的涼�！昂呛�，你不是說你打的好嗎？真菜！”這時，準備放棄打乒乓球的我又重新鼓起斗志。每在下課或放學后，我就和同學們一起打乒乓球。就是這樣的練習使我的技術(shù)突飛猛進，現(xiàn)在，我的技術(shù)已經(jīng)和李相黎打成平手了�？磥碜鍪裁词露家蛭闹械某笮▲喴粯樱龅嚼щy不是退縮而是勇敢的面對。我們除了要學習丑小鴨那種能吃苦的精神，還要注意，丑小鴨的主人們及姐妹們，因為丑小鴨長得丑就把它看為一個弱小的小鴨。動物與人是平等的。我們不能以貌取人或看學習好不好。這些判斷是不對的。因為長得不好就一定是壞人嗎？學習不好就一定是壞人嗎？這些都是不對的。
讀了這篇文章，我明白了：一個人只要努力就一定能從碌碌無為到有所作為。丑小鴨就是從丑到美，從鴨到鵝。
六年級學生《丑小鴨》讀后感15
很小的時候，媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。
那時候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事，在丑小鴨來到世界的這一刻，因為它長得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經(jīng)常欺負它，最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天，丑小鴨無家可歸，只好躲進了森林……后來，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。
一直以來，大人們不斷講著這個故事，我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。
今天，我再一次閱讀了這篇童話時，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅持不懈與自信。
在小小主持人的興趣班學習過程中，老師讓我報名參加市里舉辦的故事大賽。我心里想：報就報吧，不就是說故事嘛，小事一件！比賽那天我到了現(xiàn)場，好多的小朋友都在爸爸媽媽的陪伴下早早的到了，選手們一個個是那么的光彩奪目，他們在臺上一串串精彩的故事娓娓道來，聲情并茂。而我站在小伙伴中就像一只丑小鴨，感覺自己是那么的渺小，因缺乏自信，過分的緊張，最終比賽的結(jié)果也就可想而知了！
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