四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感，希望能夠幫助到大家。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感1
假期間，我看了一本書，書名叫《永遠講不完的故事》。我非常喜歡這本書。
這本書寫了一個叫巴斯蒂安·巴爾塔薩·布克斯的小男孩。有一天，他來到書店，偷了一本名叫《永遠講不完的故事》的書。這個小男孩害怕去學校被別人嘲笑，又怕回家去被父親發現他偷書了，于是，他悄悄地溜進學校的一個倉庫里，開始看書。然而，后來他才知道：這竟然是一本魔法書！它帶著他穿越到幻想王國，見到了“月亮之子”——天童女皇，認識了阿特雷耀……不過,他戴著奧琳的時間越長,他丟失的記憶也就越多。直到有一次,他找到了通往人類世界的入口，終于回到父親身邊。
我最喜歡的書中人物是阿特雷耀。因為他堅定、勇敢、執著的精神，深深地打動了我。我想了想我自己，我并不怎么勇敢，我也并不怎么堅強，遇到問題總是喜歡半途而廢。但是，我相信，我一定能夠讓別人對我刮目相看的！首先就是在生活中和學習上遇到困難不退縮，敢于面對，戰勝自己，要保持一種樂觀、積極向上的心態，媽媽教過我一句話 ：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！敝灰詮姴幌�，努力奮斗，總有一天會成功的。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感2
書籍是人類進步的階梯，書籍能啟迪人的智慧，因此我特別喜歡閱讀，并且在閱讀之后認真思考書中所闡述的道理。
今天我就閱讀了《永遠講不完的故事》這本書，閱讀之后我感觸良多。據了解，《永遠講不完的故事》這本童話小說在德國是家喻戶曉的，非常有名。認真閱讀以后，我發掘這本小說當中有很多有趣的情節，一些趣味故事叫人品讀得非常有味道。
《永遠講不完的故事》主要講述了一個名叫巴斯蒂安的男孩原本因為行動笨拙受人嘲笑，而不快樂。有一天巴斯蒂安偷了一本書，書名就叫“永遠講不完的故事”，書中講述了一個神奇的國度，國度當中有一位小孩成為了王國的拯救者，能夠幫助實現巴斯蒂安的愿望。只是隨著他的原意一個個實現以后，巴斯蒂安也忘記了自己是誰了，直到最后巴斯蒂安放棄了一切實現的愿望，回到了人類現實社會當中，繼續過著原來的生活，只是從那以后，巴斯蒂安不再如從前那樣的抑郁寡歡了。
讀完這本書，我感觸良多啊。讓我想到了現實生活當中其實未必都是困苦，而是我們沒有經歷過更糟糕的事情就以為自己不幸福了，當沉浸在幻想世界當中，面對即將脫離的現實世界，巴斯蒂安最終選擇了回歸現實，這樣的選擇是正確的，也是務實的。
我認為《永遠講不完的故事》這本書的價值所在就是提醒當今的青少年不要迷失自己，要懂得以積極樂觀心態面對現實。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感3
這些天，我讀完了《永遠講不完的故事》這本書，這本書非常好，讓我受意非淺。在這本書里，我結識了主人公巴斯蒂安巴爾塔沙布克斯、聰明勇敢的阿特萊尤、年邁的人馬怪凱龍、天真女皇等等一些人物。
小說主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩，他非常愛講故事。有一天，他在上學的路上進了一家書店，書店里有一本書——《永遠講不完的故事》，這本書正在用一種不可抗拒的魔力吸引著他，使他一定要得到這本書。他偷走這本書躲在學校的閣樓上讀了起來：幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，需要一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和她的王國才能得救。于是巴斯蒂安就被拉進故事中，為天真女皇起了一個新名字——月亮仙子，成為天真女皇和幻想王國的拯救者。天真女皇為了感謝他，答應讓他實現在幻想王國里的一切愿望，直到找到自己真正的愿望為止。從此，巴斯蒂安開始了自己漫長的旅行。最后，經過不懈的努力，終于又回到了爸爸身邊。
讀完了《永遠講不完的故事》以后，我才真正明白了這本書的書名為什么要叫《永遠講不完的故事》，忘了自己內心世界的人也就忘記了自身存在的價值，《永遠講不完的故事》是幻想，是成長，是行你所愿。這本書不僅是一本有趣的童書，還是一本意味深長的哲理書。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感4
這個月我們的共讀書是《永遠講不完的故事》。我一拿到這本書，就覺得它是一本很好看的書。
《永遠講不完的故事》是由德國著名兒童文學作家米切爾·恩德的巔峰之作，1979年出版后風靡歐洲，傳遍世界，很快被譯成幾十種文字。書的封面畫了一只大手，手上長滿了眼睛，還有一個弧形的大門，兩個小人長著翅膀飛在大手的兩旁。
這本書講述了一個巴斯蒂安的男孩，在一家舊書店中看到了一本叫《永遠講不完的故事》，書中的幻想王國正危在旦夕，巴斯蒂安被一種魔力拉進書，成了幻想王國的拯救者。天真女皇為了報達他，滿足他的一切愿望，他沉浸在這種生活中，不愿回到人類世界，但最終在朋友們的勸說和幫助下他回到了人類世界。當他向店主說明情況時，店主不但沒有責備他，還告訴他這樣做使兩個世界的人都健康。
我最喜歡阿特萊尤，因為他勇敢善良，能為朋友做他力所能及的事。這本書告訴我們不要扼殺幻想，幻想對小孩子來說很重要，正如幻想王國里，就是因為人們扼殺幻想才會危在旦夕，而巴斯蒂安能成為幻想王國的拯救者正是因為他有幻想，相信有幻想王。一定不要扼殺幻想！
愿天下的父母能還給孩子一片幻想的天地，讓我們在幻想的天地中快樂成長！
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感5
這個寒假，我看了一本《永遠講不完的故事》。這本書讓我懂得了做人不能自私，不能迷失自我的道理。
這本書主要講了：巴斯蒂安走進了一家舊書店，而且偷走了一本《永遠講不完的故事》，他躲進學校的貯藏室閱讀。意外進入書中，拯救了危險，只有一名人類之子給她取了一個新名字才可以病愈天童女皇和幻想國。為了報答巴斯蒂安的救命之恩，天童女皇給了他一個象征權利的奧琳。他迷失了自我，最后，巴斯蒂安喝到了生命之水，回到了父親身邊的事。
人類在做某件事的時候也經常會迷失自我，就像這本書中的巴斯蒂安得到天童女皇的權利后，忘記了人類世界的所有。難道這不就是在暗諷社會上的一些貪的官嗎？一個人在做官之前，工作得十分認真。在擁有官的職位及權利之后，就開始胡作非為，利用別人去做一些違法的事情，讓自己的錢財更多。這些人最后還是被警察抓，毀了自己的大好前途。多可惜啊！貪的官之所以會被抓，是因為他們太自私，品德很差。如果巴斯蒂安沒喝生命之水，他很有可能還會流連在幻想國里，繼續迷失自我。
這本《永遠講不完的故事》，讓我知道了做人不能自私，品德第一。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感6
暑假里，我閱讀了《永遠講不完的故事》這本書，這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。
今天，雖然已經進入二十一世紀，這部童話小說仍然是德國少年最喜愛的文學作品，也是充滿愛心的父母閱讀和講述最多的故事之一。
小說主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有點笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學的路上，鬼使神差地進了一家舊書店。在那里，他意外地發現了一本奇書：《永遠講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他。幻想王國在毀滅，天真女皇生命垂危，只要有一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉進故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。天真女皇為了感謝他，答應讓他實現自己在幻想王國里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望為止，從此，巴斯蒂安又開始了他那險象環生的漫長旅行。
看完《永遠講不完的故事》以后，我終于知道這本書的題目為什么起名為：永遠講不完的故事了，因為，幻想是永遠都講不玩的故事。
我最愛這本書里無止境的幻想王國，講不完的精彩故事！
大家記住幻想是我永遠講不完的故事哦！
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感7
今天，我讀了一本名為《永遠講不完的故事》的書，這本書讓我懂得了做人不能太自私。
這本書主要講了，小男孩巴斯蒂安偷了本名叫《永遠講不完的故事》書中有一個幻想王國，幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，只有一個人間小孩為他起一個新名字，她和幻想王國方能獲救。于是巴斯蒂安被拉進書中，成了女皇和王國的拯救者。從此他有了無限大的權力——他的每一個愿望都會實現。可他卻失去了自我，最后在阿特雷耀的幫助下回到了人類世界。
看完后我不禁沉思：為什么巴斯蒂安會迷失自我，不久我便恍然大悟——原來是他的.自私！這不就和我們生活中的一些人一樣么？這些人就跟文中的巴斯蒂安一樣，只要得到了權力就會忘掉自我。比如說：社會上的一些老板，自己的員工沒做好就開始罵他們，可是這個老板沒有想過，自己是個小員工的時候也被老板罵過等等。這些人不就跟文中的巴斯蒂安一樣么，自己有了一點權力就隨心所欲，所以我們不要像巴斯蒂安那樣那么自私，要多考慮別人的感受，這樣才是一個無私奉獻的人。
所以，我們一定要找準自己的人生方向，使自己不要變成一個自私的人。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感8
《永遠講不完的故事》這本書是德國幻想大師米切爾·恩德寫作的優秀幻想作品。在這本書里，我認識了主人公巴斯蒂安、聰明的阿特萊尤、年邁的人馬怪凱龍、天真女皇等一些人物。
主人公是一名叫巴斯蒂安的小男孩，他在上學的時候進了一家書店，偷走了一本書，在小閣樓上讀了起來。故事中，幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，需要一個人間的小孩兒為天真女皇起一個新名字，王國才能得救，于是，巴斯蒂安就被拉入了故事中，給天真女皇起了另外一個新的名字—月亮仙子。此時，巴斯蒂安就成為了王國的拯救者。為了感謝巴斯蒂安，讓他在幻想王國里許一切愿望。最后，他通過自己的努力，又重新回到父親的身邊。
故事中，在阿特萊尤處于危險時，他的小馬為了救他而犧牲在泥潭中，后來，阿特萊尤遇到了福龍伏虎，他們在一起共同面對一切困難，這讓他們的友誼更加深厚，這是值得我們學習的。這本書不單單是告訴我們要有目標才可以實現愿望，而且也告訴了我們最寶貴的東西—友誼。
書中告訴我們現實，也和幻想王國一樣，對于真善美的追求也是永無止境的。我也學到了一個道理：只有努力才會有可能成功。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感9
這本書所講訴的是：幻想王國的生靈正被虛無一個一個吞沒，幻想王國告急，天真女王說：只要現實生活中的一個小孩給她取一個新的名字，幻想王國就能得救。要用一個故事把那個男孩引誘到幻想王國，天真女王把這個任務托付給了阿特萊尤，最終，阿特萊尤完成了任務，這時，在現實生活中看《永遠講不完的故事》的巴蒂斯安，喊出了天真女王的新名字：“月亮仙子”，然后，天真女王獲得了重生，巴蒂斯安也來到了幻想王國，并且，月亮仙子把奧林給了巴蒂斯安，之后，巴蒂斯安發現了奧林后面的“行你所愿”，巴蒂斯安就開始不停的許愿，然而他在現實生活中的記憶不斷消失，最后，連自己的名字都忘了，最終在阿特萊尤的幫助下，找到了生命之水，回到了人間。
巴蒂斯安本來是幻想王國的拯救者，但是最后變成了幻想王國的罪人，是他的那些邪惡的愿望，讓他從拯救者變成罪人，他甚至還癡心妄想的想當幻想王國的皇帝，最后才導致他失去了最寶貴的記憶，最后差一點就回不到現實生活中了。
我記得科萊安德爾先生說過一句話：有些人，永遠去不了幻想王國。有些人雖然能去，但卻永遠留在了那里。還有一些人去了幻想王國，又從那里回來了。就像你這樣。這樣的人使兩個世界都健康。
兩個世界都健康的人，不會讓自己的愿望把著船舵，也不至于在幻想王國沉淪，迷失了自己的方向，而永遠留在了幻想王國的人，是和兩個世界都健康的人相反的。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感10
這個月我讀了《永遠講不完的故事》，這本書講了巴斯蒂安（主人公）在書店偷了一本書：《永遠講不完的故事》。天真女皇生命垂危，只有一個人間小孩為她起個新名字，她和幻想王國才會得救，最后，他被拉進故事中，成為了幻想王國的拯救者。
就在我讀到阿特萊尤走到石門面前，旁邊有許多白骨，而阿特萊尤卻一點也不害怕，還非常勇敢的走上去，這時，我被阿特萊尤那種勇敢的精神所感動了。
就在我讀到天真女皇危在旦夕時，而巴斯蒂安還猶豫不決，不知天真女孩叫的人見孩子是不是他，這時，我恨不得馬上鉆進書中去告訴他天真女皇叫的就是你。
就當我讀到巴斯蒂安毫不猶豫的將阿特萊尤趕出團隊時，真沒想到他是這么一個無情無義的人，最后，阿特萊尤在你無助時還幫你找到了生命之水，這時，我感到了阿特萊尤那種寬宏大量的精神。
就當我讀到巴斯蒂安和他爸爸相逢是，他們那種愉快，高興的心情，讓我感受到了愛，巴斯蒂安離開家幾個小時，他爸爸就那么著急，還報了警，讓我感到了偉大的愛。
最后，我送給你們一句話：讓愛充滿你的心，讓心充滿愛，因為只有懂得愛，能夠有愛才會有快樂！有快樂的生活才是快樂的！
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感11
今天，我懷著激動的心情登陸了圖書館的網址，剛進入主頁，我就被一個醒目的題目吸引住了——《永遠講不完的故事》，它講的究竟是什么呢？在好奇心的驅使下，我點擊標題看了起來。
幻想是一筆財富，在同一個空間里，有些人雖然平凡，但他們有屬于自己的幻想王國，而有些人雖然富有，但他們一輩子也不會懂得幻想是如何創造的�；孟胧且徊还P財富因為它寶貴，所以更值得我們珍惜在這本書里，我結識了主人公巴斯蒂寵的男孩，他非常愛講故事，有一天他在上學的路上進了一家書店里有一本書——-《永遠講不完的故事》這本書用不可抗拒的魔九吸引著他一定要得到這本書這本書躲在學校的閣樓上讀了起來幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危需要一個系及子——月你關懷和數感動得歌謠促我讀一舞法國人頭阿膠動腦筋方提供股份可；路已經可以了厚度的田園風光得意特大販毒語言德國電影關懷地覆天翻方同意個工業打擊恢復投入艱苦積極回應隔熱體回顧歌謠放入湯愈接近和腦筋好和國繁榮附圖以后很快同一統一體以噢一隅機構官員圖統一體�；孟胪鯂恼日摺�
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感12
一個平凡的男孩兒，生活也很平凡。但是，在一個意外的機遇，他進入了一個奇妙的世界。那個世界充滿著各種神奇的事，小男孩就這樣被拉進了故事中。故事中，他遇見了各種各樣的人，女巫，精靈，石頭人，人頭馬……各種各樣的奇遇伴隨著他，他能經得起這樣的考驗嗎？男孩最后憑借著各種各樣的勇氣與智慧，憑借著朋友們的幫助，終于完成了使命，走出了那個奇妙的世界，來到了現實生活中，又成為了一個普通的男孩，但不同的是，那本書，那生命之泉，那些回憶，那潛藏的各種經歷，那魔幻般的真實，那雙已經濕透了的手，還有故事……
感受：
我覺得這是一本寫的非常好的書，書的結構特別鮮明，令人一眼望去十分清晰；書中的內容又十分科幻，科幻的迷迷糊糊，讓人覺得無影無蹤，感覺什么都沒讀到，讀后感《《永遠講不完的故事》讀后感500字》。這種感覺給我的影響很深，我覺得我仿佛什么都沒讀到，還是在倉庫里，但不同的是那本書，生命之泉，回憶，潛藏的各種經歷，魔幻的真實，濕透的雙手，虛幻而又真實、詭異并且恐怖的故事……我覺得這個故事真的是永遠講不完的，一直是這個歷險，所有的一切，一切的一切都是相同的，都沒有變，除了一點——除了人物以外，一切都沒有變，一切將引起另一段嶄新的、未知的旅程……
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感13
這是一本有魔力的書，他描繪了一個又一個的故事，描寫了生動的人物，講述了許多好玩的事情，例如：虛無要吞噬幻想王國的一切，幻想王國的天真女皇病了，她想讓阿特萊尤找到一個能為自己起一個新名字的小孩，拯救幻想王國。阿特萊尤歷經千辛萬苦，救了伏虎。伏虎馱著他騰云駕霧，卻得知幻想王國沒有邊境，他們返回象牙塔。天真女皇卻說他完成了任務，巴斯蒂安來到了幻想王國，天真女皇把奧林交給他，并可以實現任何愿望。他為許多人編愿望，得到了許多人的贊美。他宣布他是幻想王國的新主人，阿特萊尤去阻止他，他被巴斯蒂安刺傷，逃離了象牙塔，巴斯蒂安追他來到了舊皇帝城，意識奧林的作用，找到了生命之水，回到了自己的世界。
通過這件事，我懂得了：每一個人都會有做正確和錯誤的事情的時候，巴斯蒂安把自己錯誤的事努力改正，變成正確的事，我要向他學習，不要怕做錯事，要勇于承認，承擔責任，并改正錯誤吸取教訓，下次覺不再犯同樣的錯誤。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感14
《永遠講不完的故事》是一部關于成長和認識自我的哲學童話。書里講的是一個胖胖的、經常被嘲笑且不快樂的小男孩，叫巴斯蒂安？巴爾塔沙？布克斯。有一天，他從一家書店里偷了一本書，書名是《永遠講不完的故事》。他躲到學校儲藏室看了起來。書中的幻想王國正在毀滅，只有一個人間小孩為天真女皇取個新名字，幻想王國才能得救。于是巴斯蒂安被拉進了故事里，成了幻想王國的拯救者。從此他有了無限的權力，每個愿望都能實現，可他的人間記憶也一點點地消失，最后他甚至忘了自己是誰。就在他將要永遠回不到人間的時候，幻想王國的阿特來尤幫助了他，讓巴斯蒂安找到了他丟失的東西——愛。而巴斯蒂安也失去了最后的記憶——自己的名字。最后，他在朋友的護送下找到生命之水，回到了人間，他已不再是那個不快樂的小男孩了。
合上書，我想：阿特來尤真是個勇敢、堅定的好男孩，為了朋友不惜犧牲自己；面對困難，他也從不低頭。可巴斯蒂安太貪婪了，妄想統治幻想王國，甚至想殺死阿特來尤。
書看完了，故事也講完了，但在我的心里，它仍繼續講下去�；孟胪鯂男鹿适聦⒂闪硪粋�“阿特來尤”繼續演繹下去，同時也將有另外的“巴斯蒂安”繼續講下去，也許是你，也許是我，因為我們每個人的生活，都是一個永遠也講不完的故事。
四年級學生《永遠講不完的故事》讀后感15
在上一學期里，我讀完了《永遠講不完的故事》一書。在看書的時候，我仿佛身臨其境，隨著書中的情節一起波動起伏……
書中純真的友誼使我深深地感動了：巴斯蒂安是一個人間的小男孩，聽見幻想國的號召來到了幻想王國，成為了幻想國的大救星。斯蒂安與阿特萊尤因為意見上的分歧開始相互的不信任，最后導致了朋友（阿特萊尤）受傷，而自己卻淪落到一處絕境，無法自拔，在得到阿伊噢拉夫人像母親一樣的關懷后才明白自己真正的目的。可在困難的阻撓下，他將一切希望忘卻，又淪落到絕境的地步。當他絕望的時候，他的朋友出現在他的身旁，猶如一場干旱后的及時雨——幫助他回到了人間，還和他做了朋友。
讀完這本書，我的心中頓時愉悅、快活起來，友愛的力量是偉大的！如此純真的友誼難道不值得我們維護嗎？我們之間也有這樣的友誼，只要我們去發現它，去珍惜它、愛護它，我們的生活一定會更加美好！
可想一想以前的我，真是令人后悔：那一次，我為了要看不同的卡通片就和媽媽同事的孩子吵架，到現在都沒有和好。我希望與她和好，可就沒這勇氣去面對她，看了這一本書，我很有感觸，下定決心一定要去向他道歉，與她和好，做永遠的好朋友！
每一個人都有屬于自己的友誼，也都有屬于自己的幻想王國，我們要去珍惜童年這美好的時刻，永遠珍惜童年時這珍貴的友誼。愿友誼地久天長，讓我們手拉著手，心連著心，共同創造美好的友誼吧！
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