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三年級(jí)學(xué)生讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感：珍惜友情，生活更美（通用51篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感：珍惜友情，生活更美，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感：珍惜友情，生活更美1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我反復(fù)讀了很多遍的一本小說(shuō)。你可別小看他哦，他可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的一本書呢!
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的.塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè)天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀了這本書，我明白了友情的可貴，人的一生不能沒(méi)有朋友，多了一個(gè)朋友，就會(huì)多一份快樂(lè)，你的人生就會(huì)更加美好。我的好朋友有很多，最好的就是馬浩洋了。我們兩個(gè)一般大，一個(gè)班，一起上課一起游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，相處的非常融洽。馬浩洋參加大隊(duì)委競(jìng)選，我為他鼓勵(lì)打氣。手工課上他忘帶彩卡紙了，我主動(dòng)借給他。有一次我不小心碰傷了他的胳膊，他也沒(méi)有責(zé)怪我，我非常感動(dòng)。還有一次，放學(xué)的路上我摔倒了，膝蓋摔破了皮，他一直把我送到了家門口......在相處的過(guò)程中，一點(diǎn)一滴更加深了我們之間的友情。
好朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相寬容，互相鼓勵(lì)，遇到困難一起克服，迎難而上。這樣我們的生活就會(huì)更加美好。我們要用心去呵護(hù)友情，珍惜友情，因?yàn)檎嬲挠亚闀?huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶。
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前幾天，我讀了一本好書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完后，使我有了好多感想。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)康渥狄格川鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野籃被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的.地鐵站。因此遇到了男孩瑪麗歐，柴斯特用它自己的音樂(lè)天賦幫助了瑪麗歐，還在當(dāng)?shù)爻蔀榱酥囊魳?lè)家。可后來(lái)，柴斯特想念自己的家鄉(xiāng)，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，乘上了回家的列車。
我讀了這本書以后我無(wú)比感動(dòng)。柴斯特遇到了它忠誠(chéng)的朋友和它的主人瑪麗歐，為它深愛(ài)的朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，和朋友克 服困難，取得了成功，最后終于讓柴斯特回了家。
這本書告訴人們，我們要關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。給動(dòng)物更多的自由，關(guān)愛(ài)我們的生活的環(huán)境。
你們也來(lái)讀讀這本書吧！
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“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我懂得了友誼的珍貴，我讀完這本書，深有感受。
這本書的封皮上畫著一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀，我一看他們這么和諧，之間一定發(fā)生了許多有趣的'事，所以這本書吸引了我。
這本書是美國(guó)作家喬治·賽爾登，原名喬治·賽爾登·湯普森。
一天，小蟋蟀在鄉(xiāng)下，他叫柴斯特，在集上的籃子里吃三明治。不料被三明治壓住了，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它，并讓它住在報(bào)攤里。在這里，它結(jié)識(shí)了聰明又大方的小老鼠塔克和憨厚老實(shí)的貓亨利，并與他們建立起了深厚的友誼。
瑪利歐一直堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)，可并不是這樣，一次把一張兩塊的錢給啃了，請(qǐng)塔克和亨利來(lái)開(kāi)宴會(huì)，又把報(bào)攤燒著了。媽媽宣布必須趕走它。
在關(guān)鍵時(shí)刻，它演奏出了媽媽喜歡的歌曲，并在紐約出了名，柴斯特并不喜歡這樣的生活。
最后它與塔克和亨利告了別，塔克幫它登上了回鄉(xiāng)下的火車。
友誼是不可少的，我們珍惜友誼，不要讓它從身邊白白流失。
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一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的友情足以溫暖整個(gè)世界。
我讀完了這本書，感受到了許多東西，比如:人們也許不會(huì)以為貓和老鼠會(huì)成為十幾年的朋友；也許，人們還會(huì)以為，蟋蟀只是一只帶著細(xì)菌的蟲子；也許，人們還會(huì)以為，一個(gè)鐵石心腸的人，開(kāi)始到結(jié)束都不會(huì)蟋蟀這一種昆蟲……
但是在這本書里，一起皆有可能。亨利貓和塔克鼠真是成為了十幾年的朋友；蟋蟀柴斯特不僅是一只蟲子，它還會(huì)用自己的'翅膀，拉出憂傷的歌曲和著名的歌劇；一個(gè)鐵石心腸的人卻因?yàn)樗摹案杪暋毕矚g它、照顧它……人們也因?yàn)樗母枨矚g它。
但是，柴斯特拋棄了追捧和名利，拋去了圍繞在它身邊的“幸福”，選擇了回到自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)----康涅狄格的鄉(xiāng)下，尋找它的自由和快樂(lè)。因此，在朋友的理解和支持下，搭上火車回到它思念的故鄉(xiāng)。
自由還是出名，無(wú)拘無(wú)束還是受約束？我，選擇前者。你呢？
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一只蟋蟀因貪吃，偶然搭上了班車，來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多明星、藝術(shù)家在廣場(chǎng)上賣藝的時(shí)候，這只小小的蟋蟀鴻運(yùn)當(dāng)頭，福星高照，一下子，竟成了時(shí)代廣場(chǎng)的明星。
可是就在這只蟋蟀的音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰的.時(shí)候，他卻突然決定，要離開(kāi)這里，回到老家——康涅狄格洲的樹(shù)洞里，把歌兒唱給更多的小動(dòng)物聽(tīng)······
到底是什么使蟋蟀要離開(kāi)這個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)呢？讀到后來(lái)，我才知道：是“自由”和“出名”這兩個(gè)問(wèn)題。就如她的朋友地鐵里那只享利貓所說(shuō)“柴斯特的一生是它自己的，他就應(yīng)該去做他想做的事，如果成名不能使他快樂(lè)，那還有什么意義呢？”
是啊，榮耀是一件好事，得到它的同時(shí)，也讓他失去了不該失去的東西。在過(guò)去，只要太陽(yáng)照著正舒服，或圓月時(shí)分時(shí)，他就會(huì)和伙伴演奏一曲······這是多么幸福的事！
聽(tīng)了這些，我想大家也一定會(huì)想起生活中的很多人。大家不要被金錢所迷惑，只要大家快快樂(lè)樂(lè)的生活，這就足夠了。
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這個(gè)寒假我讀了這樣一本有趣的書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書主要講了：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，生活在美國(guó)康涅狄格州的小蟋蟀被帶上了前往紐約的火車。但柴斯特很幸運(yùn)，被瑪利歐一家收留了。在這個(gè)過(guò)程中，柴斯特闖了許多禍：先是晚上夢(mèng)游把一張兩塊錢當(dāng)成樹(shù)葉啃掉了一半，接著又因邀請(qǐng)塔克和亨利來(lái)報(bào)攤開(kāi)宴會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。終于瑪利歐的媽媽忍無(wú)可忍，宣布把柴斯特趕走。
面臨即將被拋棄的命運(yùn)，它在傷心之余，竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠，于是，一切不愉快都煙消云散，他留了下來(lái)，并且開(kāi)了自己的演唱會(huì)。
后來(lái)，一只會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小泛湍匦∫骨雀哐乓魳?lè)的小蟋蟀讓紐約震驚了，從此，柴斯特成了名副其實(shí)的明星。但成名后的柴斯特并不快樂(lè)，它最后決定離開(kāi)紐約回到老家。
這本書告訴我:當(dāng)人得到自己盼望的'東西的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記自己的家人，因?yàn)樗麄儾攀钦嬲С帜愕娜耍?/p>
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這個(gè)月，我交了一位良友，你知道它是誰(shuí)嗎？它就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
我對(duì)“塔克一生的積蓄”獨(dú)有情鐘，很有感悟。它教會(huì)了我做人的道理。
蟋蟀柴斯特?zé)o意吃掉了兩元錢的一半，塔克老鼠想出了許多壞點(diǎn)子，柴斯特沒(méi)有逃之夭夭，而是勇敢的擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
連一只小小的蟋蟀都如此誠(chéng)實(shí)，而我又是怎樣的？一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)都不敢擔(dān)當(dāng)，一點(diǎn)點(diǎn)小事都要撒謊。我們遇到困難要勇敢擔(dān)當(dāng)，樂(lè)觀看待生活，不是欺騙別人和自己。正所謂再好的謊言也會(huì)被揭穿的。
之后，塔克首先像個(gè)“守財(cái)奴”，經(jīng)過(guò)亨利貓的心靈打擊，才大方的`給了柴斯特兩元錢。柴斯特先是拒絕，之后無(wú)奈接受。這讓我想到紅軍吃紅薯時(shí)，推到你身邊說(shuō)“不餓”！
塔克與柴斯特的友誼深如江水，而我們呢？有人為了一支筆就與朋友吵架，寬容一點(diǎn)不好嗎？我們應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。這道題我不會(huì)，你教我。鋼筆沒(méi)帶，我借給你。
吸取書的靈魂，領(lǐng)悟其中道理。讓我們的生活變得更加和諧、更加美好！
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我一口氣讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書有趣極了，但也有讓人悲傷的地方。
這本書主要寫了：蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草地，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)他的`主人——瑪利奧男孩。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯友情，幫助瑪利奧一家擺脫了險(xiǎn)境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，在伙伴們的幫助下回到了自己的康涅狄格州鄉(xiāng)下的草地。
蟋蟀柴斯特已經(jīng)和朋友們產(chǎn)生了深厚的友誼，他走后，塔克和亨利再也沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。亨利貓?jiān)鴮?duì)柴斯特說(shuō)過(guò)：你的一生是屬于你自己的，想干什么由自己來(lái)決定，如果成名對(duì)自己來(lái)說(shuō)是不快樂(lè)的話，那成名還有什么意義呢？
如果你還想知道的話，那就請(qǐng)您來(lái)讀讀這本書吧！
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在周末，我讀了一本書茗叫時(shí)代廣常的蟋蟀，捧起這般書后，我便愛(ài)不釋手，這本書里有很多的請(qǐng)真情，友情，無(wú)情，很多很多主要內(nèi)容事一只貪吃的蟋蟀，一只老鼠，和一只貓的故事蟋蟀因?yàn)橄隳c的誘惑，而跳進(jìn)了野餐藍(lán)里，來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，遇見(jiàn)了愛(ài)他的主人瑪利噢，塔克老鼠，亨利貓，。
我最喜歡的人物是塔克老鼠，他是一只聰明，又愿意幫助別人的老鼠，當(dāng)他遇見(jiàn)蟋蟀柴斯特時(shí)，就把蠟暢風(fēng)向給柴斯特，柴斯特被關(guān)禁閉時(shí)，是老鼠塔克的慷慨解囊，拿出自已積攢的積蓄，換來(lái)柴斯特的自由。
讀完這本書后，我被塔克對(duì)朋友的無(wú)私幫助吸引了我，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，在暑假，我?guī)椭艘粋�(gè)小朋友找到書架，像這種舉手之勞的事情還有很多很多。
我還明白了一個(gè)道理，一昧去追求金錢和榮耀，雖然能夠給我們帶來(lái)物質(zhì)上的快樂(lè)，但卻滿足不了精神上的快樂(lè)，塔克他雖然飾錢如命，但是，他夠仗義，在柴斯特被關(guān)禁閉時(shí)，他絲毫沒(méi)有猶豫，把積攢一生的`積蓄換來(lái)了柴斯特的自由，也換來(lái)了濃厚的友誼。
如同書中的塔克，愿我的每一個(gè)人，被快樂(lè)豐盈。
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在一個(gè)星期天上午，我在成千上萬(wàn)本書中找到了最后一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。回到家，我就拿起讀，讀起來(lái)朗朗上口。
我記憶中最深的是第十三章，《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名，他的歌聲吸引了眾多觀眾。起先人們不相信是真的，以為是在放唱片。柴斯特的小主人——瑪利歐把籠子拿出來(lái)，這時(shí)大家恍然大悟。就這樣人越聚越多，瑪利歐的媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人，就拿起一捆時(shí)報(bào)去賣，為了不打攪音樂(lè)愛(ài)好者，她小聲說(shuō)：“來(lái)看看有關(guān)這只蟋蟀的報(bào)道，就刊登在這！”一下子，時(shí)報(bào)就賣完了，就這樣，一捆捆的時(shí)報(bào)就賣光了。柴斯特成了紐約市著名的演奏家。沒(méi)過(guò)幾天，柴斯特突然生病了，大家都叫他多休息幾天……
讀完了整本書，我知道了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的.老鼠；亨利是唯一和老鼠交朋友的貓；柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元，塔克用了一生攢的錢給了柴斯特，果然是對(duì)好朋友呀！他們互相幫助；亨利從不象生活中的貓，她是與誰(shuí)都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫助，互相寬容。
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流年流水，如今又是太平盛世？我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。下一次去外公家，我還想做草繩、跳草繩。第二天，太陽(yáng)公公向我們招手，我感覺(jué)輕飄飄的，被他抬到了天空；“呼隆隆，呼隆隆”大地震向唐山襲來(lái)了。人生不需要鳳冠霞衣來(lái)修飾，也不需要用艷麗的脂粉來(lái)點(diǎn)綴，人生就是人生，真正的`人生是平淡的真。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事 我忽然聯(lián)想到今年暑假我姑媽和姐姐搬進(jìn)了新居 她們邀請(qǐng)我去住 她們家的新居好大 好漂亮 第一天 我好興奮。 東走走 西看看 一切都覺(jué)得新鮮。姐姐的書房也很大 書櫥里整整齊齊的放著各類書籍 電腦安靜地放在大大地寫字臺(tái)上 我坐在寫字臺(tái)邊的椅子上 高興地隨椅子飛轉(zhuǎn)起來(lái) 我真希望自己也能擁有這樣的書房 幾天過(guò)后 我情不自禁地又想念起我的小天地 那兒雖然空間很小 各類書籍亂七八糟地堆放在角落里 電腦放在永遠(yuǎn)也整理不干凈地寫字臺(tái)上……可是這里的一切我是多么的熟悉 這里充滿了我的快樂(lè)和憂愁 在這里我可以放縱大笑 放聲大哭 這是屬于我自己的。 我愛(ài)你————我的小天地。大的空間——固然好 但是它不屬于我。
我還是回來(lái)了 我的空間。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》 一書 讓我真正感受到了： 自由的快樂(lè)是最快樂(lè)的。
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暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，懂得了友誼的份量重千斤。多一個(gè)朋友，就讀一個(gè)幫你分憂解難的人，所以我們要知道友誼的可貴。
善良的人類男孩馬利歐，為了一只名為柴斯特的小蟋蟀跟媽媽大吵了一番 ，還悉心照顧它，護(hù)著他，因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，每一封友誼都很珍貴，小動(dòng)物也是，他的'朋友也是。
柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，分別是塔克老鼠和亨利貓 ，你肯定想不到，貓和老鼠這兩個(gè)天敵也能成為朋友，說(shuō)明他們把友誼看得有多重要。再想想我，有時(shí)就為米粒大的事跟朋友絕交，朋友就是需要互相理解的呀！
有一回，三個(gè)好朋友的聚會(huì)引發(fā)了火災(zāi)，白利尼媽媽很生氣，但是聽(tīng)到柴斯特真誠(chéng)的演唱，情緒慢慢淡化。“他回想起往日那段時(shí)光，淚水不經(jīng)充盈了眼眶。”只要是真誠(chéng)的道歉，朋友肯定會(huì)原諒你的。
最后我想告訴大家：“珍惜你身邊的友情吧！朋友可以原諒你的一切，朋友就是一個(gè)知心人，一個(gè)懂你的人。朋友就是你的一份幸福；一份快樂(lè)；朋友就是在你走錯(cuò)路是讓你回到原路的人!
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我是個(gè)小書迷，有什么好書一定要把它啃干凈，這不，我又得到了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我便迫不及待地捧起書來(lái)“啃一啃”。
當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí)，好奇心不禁地涌了上來(lái)；時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀怎么了？它有什么故事嗎？等等。總之，“？”是一個(gè)接一個(gè)地涌來(lái)，帶著好奇心，我情不自禁地打開(kāi)書，解決我的問(wèn)號(hào)。
直到我完全品味完，才恍然大悟，其中這只蟋蟀的'經(jīng)歷可真是驚心動(dòng)魄：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃里，來(lái)到了紐約個(gè)大城市，在這里它遇到一只可 愛(ài)的老鼠塔克和一只忠誠(chéng)的貓亨利，以及小主人瑪利歐，它們經(jīng)歷了許多困難，，如正在睡夢(mèng)里享受美味的柴斯特，突然發(fā)現(xiàn)自已啃掉的是一張2元紙幣，使塔克拿 出了自已一生的積蓄，柴斯特演奏歌曲，使正在手舞足蹈的塔克碰倒了火，把報(bào)紙燒著了……但是，柴斯特用自已美妙絕綸的音樂(lè)回報(bào)了瑪利歐一家，以及它的兩個(gè) 朋友，塔克和亨利。最終，它選擇回到了自已的家鄉(xiāng)，過(guò)自由自在的生活。
這本書，描述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓的友情，它們溫暖的友情足以充滿整個(gè)世界。
我相信，我會(huì)和它們一樣，用愛(ài)感動(dòng)他人，感動(dòng)世界。
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在暑假里，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書，這本書的作者是喬治·塞爾登，講的是：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也變成了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的'理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這個(gè)故事告訴我們：我們應(yīng)該帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一只蟋蟀來(lái)到了紐約，并住在這兒，還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓、男孩瑪利歐，從而發(fā)生的一系列友情故事。
蟋蟀柴斯特住在康涅狄格州的鄉(xiāng)下，他因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，誰(shuí)知，它竟被帶到了紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和愛(ài)他的主人――男孩瑪利歐，柴斯特用他那絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家 ！ 可功成名就的柴斯特卻想起了家鄉(xiāng)，在好友的.幫助下，柴斯特搭上前往康涅狄格州的火車，回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)柴斯特來(lái)到紐約時(shí)，塔克就把他好不容易弄來(lái)的一塊臘腸分給一位剛剛認(rèn)識(shí)的新朋友，而此后，亨利和塔克就把柴斯特當(dāng)成無(wú)話不談的好朋友，在我們的社會(huì)上，這樣的事情是很少的。還有一次，柴斯特夢(mèng)游時(shí)吃了一張兩塊錢的鈔票，瑪利歐的媽媽又著急又生氣，罵柴斯特是不祥之物，他看見(jiàn)柴斯特受委屈了，便毅然拿出自己當(dāng)寶貝似的積蓄，給了瑪利歐的媽媽，像這樣真摯的友情，怎會(huì)不令人感動(dòng) ？
讀完這本書，我深深感受到了朋友之間那真摯的友情，這友情足以溫暖這個(gè)世界。
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