《悲慘世界》讀后感（精選11篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《悲慘世界》讀后感（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《悲慘世界》讀后感1
世界名著《悲慘世界》，作者法國雨果。
小說鋪設巧妙，情節(jié)扣人心弦，跌宕起伏，環(huán)環(huán)相扣，邏輯性強。劇情催人淚下，故事的結尾，揭露了謎底，對讀者的心情可以有少許的彌補與安慰。
人物的心理描寫細膩，刻畫了一個個性格鮮明的人，人物關系錯綜復雜，人與人之間矛盾與信任并存，讀者的心也隨之跳躍。
環(huán)境描寫與劇情相輔相成，很好地襯托了故事的發(fā)展，為設置懸念埋下了伏筆。
動作描寫到位，對人物的心情、性格、故事的發(fā)展起到了同步的作用，刻畫了一個個正面的，反面的人物形象，為劇情的發(fā)展起到了畫龍點睛的作用，升華了情節(jié)的跳躍式的發(fā)展。
主人公冉阿讓命運多舛，一生背著苦役犯的罪名，他的命運貫穿了整部小說。他不能過正常人的生活，只好隱姓埋名。他性格善良，樂于助人，不計前嫌，一個人默默地承受著生活的煎熬。他的一生悲慘，他的故事傳奇，過著一生被別人嫌疑、追殺的日子。整個過程，讀者提著一顆懸著的心，捏著一把揪心的汗。幸好，故事的結尾，他幸福地閉上了眼睛。
沙威，一個警署工作者。他對工作認真，原則性強。一生與冉阿讓死對頭，處處追殺冉阿讓，但最終受到了良心的譴責，在職責與良心的權衡下，他無法抉擇，痛苦不已，以自殺結束了自己的生命。
德納第，冷酷、無情、自私，一生茍且偷生，嫁禍于人，干盡了散盡天良的事，處處勒索敲詐別人。最后去了美，依舊干著舊的勾當。
彭胥媚，熱血青年，不顧外祖父苦口良言的相勸，離家出走，在外面吃盡了苦頭，險些散了性命。他與柯賽特的愛情故事感人，爭取了自己的幸福生活。
芳汀，命運悲慘，一生凄苦，離世的時候留下了孤兒柯賽特�？沦愄兀娜嘶h下，被德納第夫婦虐待。后來，冉阿讓一手抓養(yǎng)，受到了冉阿讓的呵護，與彭胥媚相愛，步入了婚姻的殿堂。
劇中人物還有許多，各有千秋，讓文章主題更豐富，這里就不一一介紹了。
《悲慘世界》讀后感2
陽光明媚，我卻懷著悲傷的心情，因為這時，我剛剛合上書，這是《悲慘世界》。
我們喜歡母愛的關懷和細膩，可是這本書的主人公冉阿讓卻是以偉大的父愛呈現(xiàn)在我們的面前。可以說這只是一份沒有名分的責任，這份責任是一個出獄的犯人對一個陌生的女孩柯賽特的愛。曲折的情節(jié)讓我們看到冉阿讓的善良，他，面對這個世界的不公平卻正義地停留在親情的懷抱，他，被唯一的養(yǎng)女柯賽特誤會，卻依然堅持付出。我為柯賽特而感到幸福，她有這樣的“父親”，有著這樣一個唯一而偉大的父親——唯一一個使警探沙威動搖的犯人；唯一一個讓善良詮釋地完整的苦役工；唯一一個將父愛發(fā)揮得淋漓盡致的“父親”。這是我所感動的，他，真正讓我看到了人性的光輝，使我不在乎他是苦役工，不在乎他是犯人，不在乎他有沒有罪，看到了那只屬于母親卻又在一個男子身上散發(fā)出來的感情，強烈、濃厚，催人落淚。
最后，作者雨果以冉阿讓的死亡落下帷幕，故事結束�？墒茄劬s停留在最后一句：夜，沒有星光，一片漆黑。在黑暗中，可能有一個站著的大天使展開著雙翅，在等待這個靈魂。確實，這時是一種無可言語的寧靜，我相信，天堂隨時歡迎冉阿讓，而冉阿讓也會很安靜的離開。腦子里又浮現(xiàn)出最開始的一節(jié)，冉阿讓穿著破爛，卻抱著一個神情天真的女孩，女孩的心里好象有樣東西，好象是飛向天空的希望和歡樂，他抱著這個女孩，也感覺安穩(wěn)，感覺幸福。冉阿讓身上流淌濃厚的父愛，這種父愛是可以堪比世上最偉大的情感。這一刻，我的淚流下了，這位父親，有著常人所不及的痛苦，卻有著常人所不能言喻的情感。死亡，在他面前不再可怕，這一幕，我的心沉了，心湖里也泛起了一絲絲漣漪。
父愛，如此偉大，它一直在以一種特別有十分建議的方式詮釋著！
《悲慘世界》讀后感3
“比草原更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是愛”，只有愛，才能消滅世界上的一切不幸。這是作者通過《悲慘世界》想要告訴我們的。在《悲慘世界》這部小說中，雨果刻畫了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌，繪制了一幅規(guī)模龐大的社會和政治生活的圖畫。書中描述了冉·阿讓和流落街頭的婦女芳汀，還有她的女兒珂賽特三位中心人物的悲慘遭遇。
冉·阿讓在他25歲時，就因為打破一塊玻璃偷拿了一個面包而被判19年的苦役。而當他經歷長期牢獄之苦，終于獲得自由時，卻由于他曾經是個苦役犯而無法被社會所接受。但他卻用實際行動向世人證明，他作為一個曾經的苦役犯的人性美。在當時，也許有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。他曾經是一個擁有無數(shù)財產的市長，可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機構和窮人們。也許他并不算是完美的，出獄后，他在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠，酣然睡在一個苦役犯旁邊的卓絕胸懷，深深地震撼了冉·阿讓，使他握著鐵釬的手慢慢地放了下來。于是他偷走了銀器逃出了神父家。當冉·阿讓被抓住時，神父并沒有指證他，反而又把兩支銀燭臺給了冉·阿讓，并對他說："不要忘記，永遠不要忘記您允諾過我，您拿了這些銀子是為了做一個誠實的人用的。"正是這句話和神父的所做所為喚醒了冉·阿讓的良心。他決定遵守自己的諾言，做一個誠實、正直、仁慈博愛的人。但他的缺點才更讓他顯得真實，更貼近人性。
雖然我們的愛沒有冉阿讓那樣偉大，但在現(xiàn)實生活中，平凡的愛也是隨處可見的。還記得當你沮喪不已時那溫暖的懷抱；當你激動萬分時那熱情的擊掌；當你憤怒難堪時那理解的目光；當你驕傲自滿時那嚴厲的皺眉…還記得那溫暖的語言，友善的微笑，溫柔的目光和那輕柔的拍撫…
《悲慘世界》讀后感4
最近，我讀了法國雨果的著作——《悲慘世界》。
對于雨果，我?guī)缀跻粺o所知。直到我上網了解雨果時才知道他是一位多么偉大的一位人士。雨果82年出生于法國南部，是法國文學史上最著名的作家之一，是法國浪漫主義文學運動的領袖。他是一位偉大的多產作家，他一生共寫有2卷詩歌，2卷小說，2卷劇本，2卷哲理論著，其作品被翻譯成多種文字，在世界各國都有廣泛影響，受到全世界人民的歡迎。
《悲慘世界》這本書是雨果的代表作，描寫的是故事中冉阿讓悲慘的一生。冉阿讓是一個貧苦但十分忠厚的人，為了能讓姐姐的7個孩子不被餓死，被迫盜取面包。最后被抓判穿墻行竊入獄年，而在這年里，在一年年末，也就是他入獄第年年末讓他找到一次越獄的機會。逃出之后他在田野里躲了兩天，當時，他害怕一切事物，但在第2天便結束了這樣的生活，他被再次逮捕了，又重回牢里，卻又加了3年拘禁期。在坐牢時他企圖越獄次被判年，在監(jiān)獄中整整度過了9年。出獄之后，旅館不收留他，無路可走的冉阿讓被仁慈的主教收留，后在主教的感化下洗心革面，去惡從善。十年后，他靠自己的智慧和努力當上市長，并救助了許多窮人。可是，警長沙威確認出了他并將他再次關進監(jiān)獄，為了救出孤女珂賽特，他再次逃脫魔爪。八年過去了，他將珂賽特撫養(yǎng)成人，并在戰(zhàn)場上救出了養(yǎng)女的愛人——馬留斯�？伤麉s受到了親人的誤解，最后孤寂地在養(yǎng)女懷中死去。
《悲慘世界》描寫了下層人士的悲慘遭遇，冉阿讓他身份低微，卻具有高尚的道德，樂于助人的精神，熱愛生活的信心，一直想用自己的`無私和付出來贖罪，可得不到社會的認可，也得不到親人的理解，之間洋溢著一種傷感而悲滄的氣息，讓人受益匪淺，當我閱讀這本書時，書中的情節(jié)不禁使我熱淚盈眶。
我相信，這是一本好書，一本感動世界的書！
《悲慘世界》讀后感5
最近，由于受到音樂劇《悲慘世界》中栩栩如生的人物刻畫的影響，我決定閱讀一下原著。于是我翻開了書本
主角冉阿讓是個位于社會底層的人，別說可以腰纏萬貫，就連溫飽也難以滿足。他由于弟弟饑餓不堪，偷了一塊面包而坐牢。出獄后，他非常仇視社會。但當主教卞福舒告訴他不該氣餒，并慷慨地招待他時。冉阿讓決定做個好人，于是他改頭換面，棄保潛逃。經過十幾年的打拼，最終成為了市長。他不僅幫助下崗人員回復就職，還幫助了窮困潦倒的婦女方婷撫養(yǎng)孩子珂賽特。珂賽特也長大了，她與革命主義者馬呂斯結為夫妻，這喚起了冉阿讓參加革命的決心，最后他們得以勝利，人民也獲得了溫飽的生活。
看完了這本書后我感慨萬千一個在高尚之人的眼里看來也許喪盡天良的冉阿讓卻是一個樂于助人的人物。但在我心里他確實很高尚。他為了溫飽才去偷食物，所以他也只是一個被逼得喪失理智的底層人物；他為了成為一個好人才棄保潛逃，說明他不愿就這樣墮落下去。冉阿讓是個好人，但他的好微不足道，就像蜜蜂為了人類采蜜一樣。
而書中還有一個個性鮮明的角色旅店老板德納第。他是個很虛偽的人，外表很善良，內心卻非常丑惡：他不僅在婦女方婷不知情的情況下和妻子一起虐待珂賽特。他和冉阿讓善良的內心相反。如果說冉阿讓代表著人性的陽光面，那么德納第就代表著人性的陰暗面。
德納第和冉阿讓的不同告訴了我們，在別人眼中高尚的人也許并不善良，只有像冉阿讓那樣內心善良純潔的人才稱得上高尚。
作者通過冉阿讓還告訴了我們：仇視社會是沒用的，只有靠愛和改革才能使人人公平。
我發(fā)現(xiàn)，這本書也告訴了我我們身邊有很多的人在默默的付出，就像冉阿讓一樣。
只要懂得付出，你就是高尚的。無論你屬于弱勢群體還是擁有至高無上的權利，高尚之人，不分地位。
《悲慘世界》讀后感6
夜，沒有星光，一片漆黑，在黑暗中可能有一個站著的天使展開著雙翅，在等待著這個靈魂�！x自《悲慘世界》
這個高尚的靈魂是冉阿讓的，上帝會接受這個靈魂即使它曾經污穢不堪。
冉阿讓的一生充滿了坎坷，同時這些坎坷也為他的人生之路蒙上了一層神秘——從一個十惡不赦的苦役犯轉變?yōu)橐粋�為人友善、受人尊敬的市長，再變?yōu)橐粋�有極高責任感的父親。這天翻地覆般的變化始于一對銀燭臺和一位慈悲的主教，從此，他決定要回報這個社會，要活得對得起那位主教，對得起那對燭臺，于是，他動用每一個腦細胞使海濱蒙特勒伊市富裕起來。后來，在了解到一位名叫芳汀的女人的悲慘身世后，答應為她照顧她的孩子珂賽特，在找到那可憐孩子后，他盡力使孩子活得快樂。在義軍陣地中，他救出了珂賽特的戀人可呂斯，兩人結婚后，因為覺得愧對兩個孩子，冉阿讓離開了他們倆。在這對愛人恍悟到冉阿讓的偉大時，他卻在兩個年青人的苦惱和悲痛中幸福地魂歸天堂。
法國著名小說家雨果的這一本《悲慘世界》描寫了一幅法國當代社會生活和政治生活的畫卷。主人公冉阿讓和流落街頭的婦女芬汀的悲慘遭遇體現(xiàn)了窮人的悲劇和社會現(xiàn)實的殘酷。
小說的中心人物冉阿讓那頑強的，超于尋常的毅志力和他那顆無與倫比的高尚之心令我深深為之折服。他敢于向命運挑戰(zhàn)且三番五次地幫助別人讓我體會到了韌性和愛的內涵。冉阿讓這一人物形象具有多面性——他是個懂得感恩的人，但同時，他也曾對幫助過他的仁慈主教起過歹心；他是一個希望回報社會的人，但他也為一位無辜的老人出庭自首……因此，他常常生活在巨大的矛盾中。由此也體現(xiàn)了這個社會的重重矛盾，教會了我如何去取舍，如何去面對。
這就是《悲慘世界》帶給我的，心靈的震憾，情感的沖擊，思想的沉淀……
《悲慘世界》讀后感7
前一陣子，我讀了一部震撼人心的鴻篇巨制——《悲慘世界》。
這個作品以冉阿讓——一個因為偷了一片面包而開始了19年的苦役犯生涯的人為主線，寫了他被卞福汝主教感化后做了數(shù)不清的感人事情，包括幫助苦命的芳汀，以及將她的女兒珂賽特救出苦海，從一個黑暗罪惡的人蛻變成了高尚的天使。
當我合上這本書時，強烈的感動在心中油然而生。雖然冉阿讓去世了，但是他幫助了多少貧苦家庭找回了幸福；雖然他去世了，但是他完成了與芳汀的承諾，讓珂賽特過上了幸福的生活；雖然他去世了，但是他卻在緊要關頭救了他的死對頭探長沙威……他的感人事跡數(shù)都數(shù)不清，那他為什么要這么做呢？為什么要不顧死活地幫助他人呢？是的，他做出這一切全都是源于他的愛，他對所有生命的愛心，對世界的愛心，以及助人為樂的愛心。
說到愛，說到助人為樂，那我便不得不說說我們中國的雷鋒。雷鋒出生在一個貧苦的家庭中，從小學習助人。長大了，他很快當上解放軍，做好事從不留名，是人們心中的英雄。有一次雷鋒出差，在火車上，他主動讓坐，不是幫人們端茶送水，就是幫婦女哄孩子，都沒有休息過。一位老人對他說：“同志，你坐下來歇歇吧！”雷鋒卻微笑拒絕了。從此，就有了這么一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h也說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去�！�1963年3月5日，雷鋒光榮殉職后，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習�！睕]錯，雷鋒與書中的冉阿讓其實是一樣的，都有一顆大愛無私的心。
愛是迷路時的一個指南針，為我們引路；愛是寒風中的一把篝火；愛是人生活的一線希望。法·彭沙爾說：“有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人�！弊屛覀兿虼髳蹮o疆的冉阿讓學習，向生活中每一個博愛的人學習！
《悲慘世界》讀后感8
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑落在大地時，我合上一本厚厚的大書，深吸了一口氣，平復下悲傷而又激動的心情后，便將它鄭重的放在了書桌的一角，用崇敬的目光看了五秒鐘后，便起身離開了書桌，這本書說出了苦難人民的心聲——《悲慘世界》。
《悲慘世界》顧名思義，意思就是指悲慘的世界，而這卻又是指當時苦難民眾那艱苦的生活，受盡屈辱，被迫反抗政府，鬧起了革命。這部曠世之作是由當時偉大的法國小說家雨果寫成的，他生于1802年，死于1885年，在這個世界上僅活了83年，可這部曠世之作可謂用了他半生心血，用了33年之久。這是雨果創(chuàng)作歷史中的第一次，也是唯一一次。《悲慘世界》可以稱作為人類苦難的“百科全書”。在讀這本書的時候，總會覺得自己的心頭有種莫名的壓迫感，也不知是為什么。
全書有五個主要人物，也有許多代表性人物，例如：因十分饑餓去偷面包而成為苦役犯的冉阿讓，因十分貧窮而淪落為娼妓的芳訂、因年老而無法維持生計的馬伯夫�？蛇@些全都是那弱肉強食的社會所造成的，只有成功者才可以在這個社會站穩(wěn)腳跟，享受榮華富貴，而那些所謂的“失敗者”，卻只能流落在巴黎的街頭，有的被逼無奈，做起了一些不正當?shù)氖虑�，可這又能怪誰，要怪也只能那不近人情的社會。、
書中冉阿讓受到迪涅主教的教化后，深有感觸，決心洗心革面，想要讓自己受到上帝的寬恕，他通過自身的努力，終于，變成了鼎鼎有名的企業(yè)家。讀到這兒，我又被這樣一個勵志的故事所打動，雖然有許多困難和挫折發(fā)生在我們身上，但是，比起苦役犯變成企業(yè)家，我們的困難完全是九牛一毛，不值一提，只要我們肯吃苦，不斷地向著目標進發(fā)，就一定能成功！
讀了這本書，我的思緒千變萬化，這部書寫實而爛漫，總能恰到好處的去批評這個社會，呼吁人們多去幫助貧困之人，給他們送去關愛，讓他們知道，這個社會并沒有拋棄他們。
《悲慘世界》作為文學巨著中的一個豐碑，在世界文學寶庫有著不可爭議的不朽地位。
《悲慘世界》讀后感9
今天，我看完了《悲慘世界》。我對當時社會感到不滿，也對主人公的命運而嘆息。
小說的主人公叫冉阿讓，他一直幫姐姐照顧孩子，可是因為有一年實在沒有吃得了，他便打碎了面包店的玻璃窗，偷走了一條面包。后來被警察沙威抓入監(jiān)獄，因為他又四次越獄，前后被判了十九年。
出獄后，他就一直背負著犯人的罪名。沒地方住，也找不到工作。于是他決定棄暗投明，便來到了沒人認識他的地方，開始了新的生活，并自稱馬德蘭。馬德蘭先生憑著自己的努力開了一家公司，專門幫助找不到工作的人，他很受人們愛戴，很快當上了市長。
他的公司分男女車間，在女車間中有一個叫芳汀的。她有個一女兒，珂賽特，寄養(yǎng)在一個旅店老板那里，她以為女兒生活的很好，但實際上珂賽特已經被當成傭人了。而芳汀也被車間管理員解雇了，可她以為是馬德蘭這么做的，十分恨馬德蘭。沒了工作的芳汀，只好賣了自己的頭發(fā)和牙，但她不久之后就病倒了。這時，馬德蘭市長知道后，便前來看望芳汀，并說出真相。芳汀知道以后，就讓馬德蘭市長把珂賽特接回來�？墒欠纪〔痪弥缶退懒�。這時，因為法律濫判無辜，冉阿讓再次入獄，可是他們卻抓錯了人，馬德蘭市長為了不連累他人，就去自首了�？墒撬麨榱俗袷貙Ψ纪〉某兄Z就越獄了。到了那個旅店后，冉阿讓花重金接走珂賽特后便來到鄉(xiāng)下………
幾年過后，冉阿讓帶著珂賽特回到了城市，但為了不被追捕，他們租了好幾套房，但冉阿讓平時都不敢上街，因為市民們都忘記了馬德蘭市長，而只記得冉阿讓。
又過了幾年，馬呂斯對珂賽特一見鐘情，并很快結了婚。冉阿讓便自己居住，最終在孤獨中慢慢老死………
讀完后，我對當時社會的等級制度感到十分不滿，難道犯人就不能棄暗投明嗎？警察就一輩子是對的嗎？不，我認為應該多給別人機會去證明自己，而不是拿他的一段時光衡量他一生的做法。我們應該多寬容他人。
《悲慘世界》讀后感10
《悲慘世界》這本書讀完以后，整個人陷進一種難以言明的感動，我被主人公冉阿讓的偉大精神所感動。
冉阿讓作為主人公，他有十分曲折的經歷：首先是渾渾噩噩的流浪，有功成名就市長的時候，有被追殺的逃亡時期，有隱居的時期。他本是一個普通人因為家境逼迫，偷了一個面包，而被關押九年，他本是個無罪人卻被殘酷的現(xiàn)實給毀了多年的痛苦監(jiān)獄生活使他變成了野獸從而失去了人性。后來他越獄了。他穿著破破爛爛的衣服走在街上所有人都避著他視他為細菌了他。當晚他留宿在涅迪主教家，他居然想殺了涅迪主教，只是為了偷走他家的銀燭臺和盤子。但是主教寬恕了他。放了他走。后來他當上了某市的市長，得到了人民的尊敬。他也為市民做出了很多貢獻，但是警察沙威卻不肯放過他。成為市長的冉阿讓被稱作馬德蘭先生。他為人非常正直仁愛。他就落魄在女人的芳汀，最后收留了她的孤女柯塞特，最后都做著正義的事，對于這點，我非常尊重。一個人能把自己的利益奉獻給別人，只是很偉大的。
從一個犯人到一個讓人尊重而且善良的人能為別人服務的人，冉阿讓做到了這種轉變。這體現(xiàn)一種人文精神，是對人道德的歌頌。然而這部世界名著，他卻可以把世界中人性的各種改變盡收眼前，讓我不得不驚嘆人性的微妙，更讓我為雨果這位文學巨匠寫上佩服二字。不得不感嘆當時階級社會對窮人的殘暴；也感嘆人們你與我詐的陰險；作者雨果把法國人底層人民的苦難，歸之于法律所照成的社會壓迫。
整部小說的目的就是揭露這種社會壓迫使人間變成地獄。 在《悲慘世界》這本書里，貼現(xiàn)了作者對底層勞動人民的同情，也體現(xiàn)了對黑暗社會的不甘抗議。但愿我們身邊多一些像主教般的慈善之人，傳承無私善良的精神，讓更多人參加到這個隊伍來助人為樂，見義勇為。這個社會需要這樣的人嗎，這個世界需要這樣的人，只有我們能創(chuàng)造出和諧的社會。
《悲慘世界》讀后感11
19世紀，法國作家雨果的作品《悲慘世界》反應看19世紀法國人民遭受著資本主義社會的剝削和壓迫，它強烈地抨擊了資本主義的黑暗，對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。
作品講述了失業(yè)工人冉阿讓為外甥偷了一塊面包，被判處苦役十九年、出獄后，一個主教改變了他的命運，使他成為馬德蘭市長，天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會玷污后，受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當作奴隸，遭受百般折磨，最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。就應為一塊面包判冉阿讓19年苦役實在太殘忍了，他也迫不得已才偷這塊面包的，如果當時政府讓窮人們衣食無憂的話，他就不會來偷了。所以，讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員！出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育，便決定重新做人，不久后，他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民，為他們排憂解難、他和那些整天沉迷于吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別！他寧可自己餓，也不讓老百姓受苦，他是一個好官，是一個愛崗敬業(yè)的人。
他擔任期間，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手里拎著一捅水，走也走不動！冉阿讓連忙奪過水捅幫她拎，原來這個女孩名叫珂賽特，是一個老板的奴隸，受盡折磨，經過一番周折，冉阿讓終于使小女孩逃離了魔爪，自己收養(yǎng)了她，他多么具有同情心的人��！他完全可以置之不理，但他不忍心這個小女孩，是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運！讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會沖滿了厭惡，非常希望有一個博愛，仁慈、道德的環(huán)境。
再仔細想想，我們現(xiàn)在不就是生活在后者之中嗎？為何還不去珍惜呢？為何還去蹉跎光陰呢？我們生活在二十一世紀，要想立足于這個竟爭激烈的社會，我們不得不用知識來武裝自己，讓我們共同學習，共同進步，共同來迎接那光輝燦爛的明天，讓光明圍繞在我們的身邊吧！
【《悲慘世界》讀后感（精選11篇）】相關文章：
怎樣教育孩子讀后感01-27
《怎樣教育孩子》讀后感09-03
怎樣教育孩子讀后感3篇01-28
孩子是腳教育是鞋讀后感08-16
為孩子重塑教育讀后感800字08-12
假如給我三天光明讀后感01-04
《教師怎樣教育自己的孩子》讀后感2篇02-19
孩子是腳教育是鞋讀后感3篇08-17
《孩子是腳，教育是鞋》讀后感(3篇)08-15
《孩子是腳，教育是鞋》讀后感3篇08-12