《富爸爸窮爸爸》讀后感范文（通用20篇）
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《富爸爸窮爸爸》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇1
《富爸爸窮爸爸》這本書在中國也有10多年的歷史，這些年作者寫了20多本富爸爸系列書籍，設計成財商課程在中國推廣多年，而在這十多年中，我基本沒有翻閱其中任意一本書籍。我不缺錢嗎？事實是我十年前買房供房住，然后賣了換大房子再供房住，一直沒有“奢望”地感覺不錯地過著。
這本書分為三個部分，第一個部分是課程，寫的非常好，生動有趣，從富爸爸怎么教九歲作者賺錢逐步深入，讓讀者跟作者一起對比富爸爸窮爸爸金錢觀念，逐步了解富爸爸的致富之道，例如富爸爸堅持讓我這樣說：“我怎么樣才能付得起？”
富爸爸鼓勵我學習成為富人，了解錢的運動規(guī)律并讓錢為我工作。“我不為錢工作，”一遍又一遍告訴自己，“我要讓錢為我工作。”
其中最經(jīng)典的章節(jié)也是最重要的一課，講述人們因為無知而對金錢的恐懼貪婪，怎么能永享自由和安寧。就是教兩個九歲的孩子抵住誘惑接受不給錢繼續(xù)給富爸爸工作的過程。以我目前的財商沒有讀懂，也許還要再讀二十遍。
我記憶深刻的還有麥當勞老板在酒吧問答大家“誰能告訴我我是做什么的？”我也非常驚訝這個問題，原來麥當勞老板真正生意是房地產。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇2
《富爸爸窮爸爸》中，主要作者羅伯特·清崎通過從小在富爸爸（作者最好的朋友的爸爸）的教育下一步一步學會投資，學會使自己的資產增值，富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負資產的結局，即使是受過多良好的教育。這一點作者在自己的窮爸爸（親爸爸）身上看得很清楚，作為一位大學教授，仍然日子拮據(jù)。在這兩位理財觀念截然相反的爸爸的教育下，作者成長為了成功人士。
富爸爸教會作者如何通過合理途徑免除稅收，鼓勵作者進行投資，應學會“首先支付自己”。窮爸爸卻要求作者認真學習，找份穩(wěn)定的工作。
窮人和中產階級為錢而工作，富人讓錢為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報酬，而應考慮到工作可能給我們帶來多少寶貴的經(jīng)驗，這些才是無價的。去當一名業(yè)務員，可能一年的推銷你拉不到多少單子，但你見識過了形形色色的人物，總結出他們的心思，為你以后再次與之合作打下了堅實的基礎，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
我們需要關注自己的事業(yè)，但要區(qū)分好職業(yè)與事業(yè)，職業(yè)是為他人創(chuàng)造財富，事業(yè)才能為我們積累產生收入的地產。把增加的收入用于購買可產生收入的資產是，我們才能獲得真正的財務安全。
不僅要把錢花在投資上，還要花在讓我們學會投資的課程上，教會我們如何通過買進賣出實現(xiàn)純收入。
之所以世界上絕大多數(shù)人為了財富奮斗終身而無所得，主要是因為他們在學校中學到各種專業(yè)知識，但卻從未真正學習到關于金錢的知識，結果就是他們只知道為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。因為懶得動用頭腦發(fā)掘商機，最終也沒能過上悠閑自在的日子，只能為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產階級財務保守的基本原因在于不能承擔風險，這意味著他們的財務知識匱乏，作為大學生的我們，應該意識到財務知識對我們的重要性，學會理財，掌握相應的理財知識。
然而，掌握財務知識的人很多時候仍然不能擁有充裕的資產項目，這原因包括對可能損失金錢的畏懼心理。恐懼本身并不成問題，問題在于如何處理恐懼心理，如何處理損失問題。我們會對自己產生懷疑，當我們有所計劃的時候這種可怕的感覺在心中滋生，如此強烈，以至于我們無法將此付諸行動，我們無法向前邁進，因為我們想守著那些安全的東西，而機會卻從身邊溜掉了。眼睜睜地看著時光流逝，心中的結使我們無所作為。憤世嫉俗者抱怨現(xiàn)實，成功者分析現(xiàn)實，進行分析使他們看到那些憤世嫉俗者無法看到的東西，也能發(fā)現(xiàn)被其他人都忽視了的機會，這正是取得成功的機會。
人們總是批評而不是去分析，總是看到細節(jié)上的麻煩而看不到解決麻煩之后總體上的巨大收益。這就是使人們生活貧窮的思維方式。
通過問自己“怎樣才能支付這個”來創(chuàng)造一種更強有力的思想和更有活力的精神，而不是簡單的一句“我不能支付這個”，目標并不重要，只是在這一過程中我們會有所收獲，打開了我們充滿了可能性的快樂和夢想之門。
《富爸爸窮爸爸》開啟了我們學習財務知識的大門，生活在與錢打交道的社會中，我們需要這本書幫助我們取得對自己未來的財務生活控制力。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇3
大學時曾有位將“省一塊錢就等于賺一塊錢”當口頭禪的老師推薦我們去讀《富爸爸窮爸爸》，當時不屑一顧：那時這書正在熱銷，不想跟風。
出來工作近一年，拿著微薄的工資，雖非月光一族，但境況也好不到哪里去。考慮到家里上有老下有小以及自己極有可能成為骨灰級剩女的現(xiàn)實，于是不得不硬著頭皮進行理財規(guī)劃，作為長遠之計。然后習慣性地百度搜索資料，然后搜到了《富爸爸窮爸爸》，再然后走馬觀花地瀏覽一遍，最后得出了以下心得：
1、最忙的人往往是最懶的人。
坦白地說，讀了這一系列的書，我最大的收獲不是理財?shù)闹R，而是幾下警棍，其中最狠的一棍就是“最忙的人往往是最懶的人”。
一直很忙，生活上的就不說了，工作以來，全辦公室我是最忙的一個。因為忙，我以一個入職半個月的新人的身份接手公認物控組最繁瑣的包裝物料而忽略了為什么接手的人是我而非別人；因為忙，在入職4個月后接下了飛利浦組幾個最難跟的型號而忽視了自己拿一個人工資做三個人工作的事實；因為忙，在全部門其他人都悠哉閑哉的時候天天加班，陷入了智豬博弈的困境不可自拔……
終于靜下心來，發(fā)現(xiàn)其實問題早已存在，而我也不是完全沒意識到，只是不愿意面對事實，也懶得改變，于是以前以忙為借口一而再再而三地逃避事實。
最忙的人往往是最懶的人！這一棍，很猛，很痛，也很有效……
2、窮人為錢工作，錢為富人工作。
其實這一點一直都很清楚，只是不肯正視。窮人為錢而工作，錢為富人工作，所以窮者更窮，富者更富，真正白手起家的人因稀少而成為傳奇。
3、用“我怎樣才能付得起呢？”代替“我可付不起”。
這兩句話，一個是陳述句，另一個是疑問句，一個讓你放棄，而另一個則促使你去想辦法。說“我付不起”這種話會阻止你去開動腦筋想辦法；而問“怎樣才能付得起”則開動了你的大腦。實際上人的大腦是世界上最棒的“計算機”。“腦袋越用越活，腦袋越活，掙錢就越多”。輕易就說“我負擔不起”這類話是一種精神上的懶惰。
我很大程度上是悲觀主義者，所以更多時候我會說“我可付不起”這樣的話。不愿意承認卻不得不承認：正如上面所說，我是個懶人，不僅僅是金錢上，對待其他事情我也總是輕易地用“我做不到”、“我不會成功”和“結局一定不好”一類的話來搪塞。相應的也就不戰(zhàn)而敗反正那是不可能成功的，不是嗎？再然后真的……
從現(xiàn)在開始，禁止自己輕易說這類話。
4、分散風險也意味著分散收獲。
來自貧窮的家庭，我所受到一直是“窮爸爸”式的教育，包括“努力學習能去好公司工作”、“掙錢的時候要小心，別去冒險”和“你以為我會印錢”。而我對錢有一種難以擺脫的狂熱，卻又看多了賭徒投機失敗的教訓，所以投資的時候總是想著分散風險，雖然明白富貴險中求的道理卻從不曾越線。可以說今后依然會會考慮分散風險但也會平靜地接受收獲減低的事實。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇4
《富爸爸窮爸爸》，一本讀了N年的書，這次終于讀完了。“窮爸爸”是作者的親生父親，一個高學歷的教育官員，最后卻破產了；“富爸爸”是作者好友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財，最后成為當?shù)刈罡挥械娜恕?/p>
很多人只關注“富爸爸”的投資理財，而忽視“窮爸爸”的建議。有部分人看到比爾蓋茨、扎克伯格等退學創(chuàng)業(yè)成功了，就宣稱讀書無用論、退學創(chuàng)業(yè)，相信彎道超車，更多的事實和數(shù)據(jù)表明彎道超車的人大多沖出了賽道。車道山前必有路，船到橋頭自然直，這其實是自我麻痹，自我放棄，放棄努力去解決問題。比爾蓋茨們是從世界上最頂級的學府退學的，試想我們能考入他們的學校嗎？他們是在找到掙錢的方法后才退學的，不是退學后才找到掙錢的途徑。“窮爸爸”的建議“努力學習，取得好成績，找到一份工資高、福利好的工作”對我們普通人是非常正確和有用的。
如何才能做好本職工作，掙到更多的錢？世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們貧窮、財務困難或者只能掙到低于他們應得的薪水，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和配送漢堡包的技能。也許KFC不能做出最好的漢堡包，但他們能在做出一般水平的漢堡包的前提下，做到最好的銷售和配送工作。
文中對財富的定義：從長期來看，重要的不是你掙了多少錢，而是要看你能留下多少錢，以及留住了多久。掙了100萬，花了100萬，這是流水；掙了100萬，一場大病花了100萬，這些錢是醫(yī)院寄存在你這里的；存了100萬，幾十年后購買力只剩30萬，通貨膨脹在侵蝕你的財富。只懂得掙錢，而不進行資產管理，是對自己勞動成果不負責任。資產管理最終目的是解脫自己，讓錢來替我們工作，而不是為了錢而工作。
資產：能把錢放進你口袋里的東西；負債：把錢從你口袋里取走的東西。圖中的箭頭表明了現(xiàn)金的流向，窮人只有支出，中產購買自以為是資產的負債，富人夠買資產。《富爸爸窮爸爸》絕不是引導我們放棄本職工作，而是讓我們學會資產管理，使自己的資產保值、增值。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇5
這幾日在當當網(wǎng)上隨便翻翻，發(fā)現(xiàn)一本《富爸爸窮爸爸》很不錯，于是買了電子版閱讀。大致讀了一遍后，發(fā)現(xiàn)這本書很不錯，所以向大家推薦一下。
《富爸爸窮爸爸》的作者羅伯特。清崎是一名投資人、企業(yè)家。《富爸爸窮爸爸》這本書結合作者本人的人生經(jīng)歷和個人感悟，通過對窮爸爸和富爸爸不同的理財觀念和不同的生活方式的述說，詮釋了窮人為什么窮，富人為什么富的道理，也為我們展示了一條如何取得經(jīng)濟上獨立、如何獲得巨額財富的路徑圖。
在《富爸爸窮爸爸》這本書里，提出了“金錢是一種思想”的觀點，認為有關金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。坦率地說，這對我們傳統(tǒng)的價值觀和金錢觀是一個沖擊。在全球經(jīng)濟一體化高速發(fā)展的今天，社會經(jīng)濟體制、經(jīng)濟規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復雜多變的特征，貨幣形態(tài)也從銷幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣，因此，我們對于金錢的本質及其內涵的理解就不能仍囿于傳統(tǒng)的范疇。窮爸爸一心只想著努力存錢攢錢，富爸爸卻鐘情于投資；窮爸爸對未來不敢提多奢望，認為只要維持現(xiàn)狀就好，富爸爸則會想盡一切辦法實現(xiàn)自己的夢想。
《富爸爸窮爸爸》這本書，還有一句話很有意思，它說：要懂得如何“讓錢來替你工作”，而不是你“為了錢而工作”。細細想來，這其實就是談到理財?shù)膯栴}。富爸爸認為，把錢存起來不是最明智的選擇，要找合適的項目投資，當然，關于投資，富爸爸強調，不要輕易地將你的錢投出去，盡可能的不要將你的錢投在你以前從未接觸的事物上。我認為這對當下的很多年輕人都有啟示意義，投資永遠都不會早，任何年齡的人都能夠自我賺錢，努力實現(xiàn)經(jīng)濟獨立與財務自由，避免做“啃老族”。看著身邊同事朋友家中的小孩越來越多的“啃老”，通過《富爸爸窮爸爸》這本書的閱讀與思考，我想，可能我們在今后孩子的教育中，需要增加一個內容，那就是關于理財知識的學習和投資正確意識的培養(yǎng)。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇6
當我打開軟件，在眾多聽書里面，我選了這本《富爸爸窮爸爸》。這本書在我小時候就出現(xiàn)在我家里，可我從來沒有仔細閱讀過這本書，所以借著這個聽書，我開始了這本書的閱讀之旅。
聽著這本書，讓我體會到了理財?shù)闹匾芯湓捳f：“錢不是省出來的，是掙出來的。”到了大學，家長不像以前你需要錢的時候就給你花，更多的是一個月給你固定的生活費，在這個月你只能花這么多，所以你必須有著理財?shù)挠^念，對自己的生活費做出一定的規(guī)劃。不能像以前大手大腳，想買什么就買什么，最后你會發(fā)現(xiàn)無節(jié)制的享受，給你帶來的后果就是你將會面臨錢不夠花，雖然現(xiàn)代社會科技發(fā)達，你可以通過花唄來借款，可是這會導致你下個月生活費的透支，這就像滾雪球，你欠的錢將越來越多，最后發(fā)展成惡性循環(huán)。作為大學生的我們不僅僅要對未來有一定的規(guī)劃，對于自己的生活費也要有計劃。
現(xiàn)代經(jīng)濟有著一個趨勢，富人越來越富有，而窮人卻越來越貧窮。這是因為富人學會創(chuàng)造，他有一定的經(jīng)濟基礎，也有一定的底氣去投資那些項目，這些項目雖有很大的風險，可是富人有一定經(jīng)濟基礎，敢于挑戰(zhàn)，這將導致他們越來越富裕。而那些窮人，他們每天想著如何解決自己的溫飽問題，想著如何賺到更多的錢，這只能讓他們自己的生活變得枯燥無味，日復一日的工作，平淡的生活，他們沒有一定的勇氣去拼，也不敢拿出身上的全部錢去投資。
作為一個大學生，我們雖然不用賺錢，沒有經(jīng)濟的壓力，但是當我們步入社會，這些將是困擾我們的問題，如何在社會下好好生存，如何讓大企業(yè)的人聘用自己，最后只有一種方法提升自己，大學我們可以接觸很多學生，每個人都有自己擅長的技能，我們可以互相學習，多學習技能，多考證，多參加比賽，提升自己技術，一般人都是有自己的交際圈，只有自己優(yōu)秀，交際圈也將會變得越來越廣，認識的人才也會越來越多。有了很多技術，這些技術也可以化為金錢，賺錢的渠道有很多，不僅僅是在辦公室里工作，也可以靠自己的技術吸引別人來購買。
現(xiàn)在的我們應該學會理財，學好技能，為創(chuàng)造更優(yōu)秀的自己而努力拼搏。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇7
最近讀了《富爸爸窮爸爸》，看完了這本書我思考了很多，使我感觸很深。
這本書主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財觀念和不同的生活方式，從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書中我學到了以下的幾點：
一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢創(chuàng)造金錢，而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會的福利金上面。窮人和中產階級讓自己為了錢工作；富人則讓錢為自己工作。富人獲得資產，而窮人和中產階級獲得負債，只不過他們以為那些負債就是資產。富爸爸認為，富人買入資產，而真正的資產是能給你的財產帶來增值的東西，窮人是不斷的支出自己的勞動力來換取僅能維持他們生命的人。窮人和中產階級讓自己為了錢工作，富人則讓錢為自己工作。
二、窮人和富人的區(qū)別不止在于掙錢的多少，主要是想法和思維方式不同。我們應該不斷學習，充實自己，并把學到的知識應用于實踐，在實踐中積累經(jīng)驗。對于窮爸爸來說，工作的穩(wěn)定就是一切，而對于富爸爸來說，不斷學習才是一切，富爸爸教會了作者羅伯特很多在學校里學不到的知識，學校教會我們許多理論知識，但是我們卻很少實踐，把所學的知識真正運用于實踐中。
三、別過多的要求工作上的晉升或者加薪，也別想著能跳槽到一個更好的企業(yè)就能解決你的財務問題。你不會因為報酬的多少而讓你的財務問題產生本質的區(qū)別，你要有自己的投資方式來讓你的資產增值，要用思考代替安逸，正確區(qū)分工作和事業(yè)，工作是自己為別人掙錢，事業(yè)是別人為自己掙錢。明辨資產與負債，能讓你錢生錢的是資產，讓你單向支出現(xiàn)金流的卻是負債。
四、生活是一門課程，它不會用語言來教你，它只是推著你轉。在這個過程中，有些人會牢牢地抓住生活賜予的每個機會，學到很多東西，而有些人會憤怒，埋怨生活的不公，有些人則會任聽生活的擺布，不與生活抗爭。我們要抓住機會，與生活抗爭，跳出舒適區(qū)，敢于承擔風險。
這本書不僅教會我理財?shù)挠^念，更教會了我許多人生道理，使我受益匪淺，只有在平時多讀書，充實自己，當機遇來臨時，才能及時把握住，為社會創(chuàng)造出真正的財富。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇8
最近剛剛讀完羅伯特·清漪的《富爸爸窮爸爸》一書，感觸頗深，如果自己早5年或者更早讀了這本書，在自己更加年輕的時候樹立一些理財?shù)乃枷耄遣皇乾F(xiàn)在就不一樣了呢。
書中將財富的衡量標準用不工作可以支撐自己生活的時間長短來定義，也提到富人總是買入資產，窮人買入負債，而中產階級買入的是自以為是資產的負債，作者希望我們更多的學會讓錢為我們工作，而不是我們在為錢工作。我們的工資不是我們的資產，資產是能帶來被動收入的東西，我們不需要實時在現(xiàn)場，就可以帶來收入。當我們僅僅依靠工資帶來的收入消費，就會迫使我們不得不為錢工作，而掉入到老鼠陷阱中。我們的工作不是我們的事業(yè)，我們工作的越努力，越是替老板在實現(xiàn)他的事業(yè)，讓他越快實現(xiàn)財務自由。很多人收入提高，消費也越來越高，最終還是沒有逃脫被錢驅使的命運。所以我們需要構建自己的資產項，我們收入提高后，自然而然想要增加一些奢侈品，這時候消費使用的應該是資產項所產生的收入，而不是工資帶來的收入，所以富人最后才買奢侈品。當我們的財務自由度到達100%時，就實現(xiàn)了真正的財務自由，這是一個逐漸的過程，需要花費很長時間，從少積累的，而不是一開始就能有明顯的效果。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇9
囫圇吞棗地閱讀了一遍《富爸爸窮爸爸》，迫不急待地寫下讀后感。這本書中的許多觀點，是我這個理財純小白平生從未聽說過的，甚至有些懷疑過去的三十余年“我去哪兒?"
"富人不是為錢而工作，而是讓錢為他們工作。”在傳統(tǒng)的思維中，努力工作，賺取更多的錢，錢又怎么會為自己工作呢？“資產是能把錢放進我口袋里的東西，負債是把錢從我口袋里取走的東西。”在現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)人認為貸款買的房子是自己資產，貸款買的車子是自己資產，還有那些奢侈品也是自己的資產，渾然不知這是負債，是在消耗自己的資產。“當資產產生的收入能夠支付奢侈品時，才是你可以購買它們的時候。”這句話反復讀幾遍，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙所在。通俗的來說，得到的資產好比得到一只雞，好好地養(yǎng)這只雞，雞養(yǎng)大了，下的蛋，就是資產產生的收入，這些蛋能夠支付奢侈品時，才是你可以購買它們的時候。當然，你也可以拿著這些蛋孵小雞，這蛋孵小雞就是進行再投資。然而，我們總習慣性的在得到雞的時候，先把雞給吃了。
書中一直在強調學習。“不幸的是，對許多人來說，離開學校是學習的終點而不是起點。”“對于受過良好教育的爸爸來說，工作的穩(wěn)定是一切，而對于富爸爸來說，不斷學習才是一切。”當我們還是孩子的時候，我們的父母就一直在向我們灌輸，好好的讀書，讀完書出來，找份好工作，到時候就能過上好日子。直到今天，我們還沿用著父母對我們的教誨，培養(yǎng)出許多“高學歷”的啃老族，即便如此，仍未意識到問題出在哪里。當然啦，這跟我國的高考制度也有一定的關系，使人產生了一種錯覺，似乎只要在高考中取得好成績，以后就不需要努力，一切便唾手可得。當我們走進社會后，會發(fā)現(xiàn)學校里學的知識，絕大數(shù)在生活中是很難運用上，除非你找到的工作是專業(yè)對口。很多人總錯誤的認為，只有學校才是學知識的地方，學生生涯結束后，就到了學習的終點，卻不知道這是另一個起點。除極個別學校外，絕大多數(shù)學校是不會教學生如何積累自己的財富，如何創(chuàng)造自己的財富，又如何打理自己的財富。在我沒有閱讀這本書之前，偶爾聽到別人說理財理財，當場立馬就把自己否決了，自己沒錢沒財可理，總感覺那是一個自己踮起腳尖也夠不到的世界。學了會計之后，總感覺有一扇門在等著我打開，尋尋覓覓中找到了《富爸爸窮爸爸》這本書。在我們生活當中，通過不斷的學習，就能打開一扇又一扇的門，打開的門越多，你的抱怨就會越少，因為你已有足夠的能力應對這個多變的世界。
“只有知識才能解決問題并創(chuàng)造財富，那些不是靠財務知識掙來的錢也不會長久。”這話看似有些絕對，可在我們生活中，有不少這樣的例子，某某某突然得到一大筆錢，這個數(shù)字可能是很多人一輩子也掙不到的，沒過幾年，又聽說某某某在到處借錢。絕大多數(shù)人認為，錢到手里，沒有不會用的。是的，再多的錢，胡亂花，也有花完的那天。人的欲望是無止境的，有了十萬就要過百萬的生活，有了百萬就想過千萬的生活，大量的支出，沒有大量的收入支撐，老本很快就耗盡了。只有能駕馭財富，才能源源不斷的創(chuàng)造收入。要駕馭財富，必須學習財務知識，這又回到了學習的問題上。
“我們唯一的，也是最重要的資產是我們的頭腦，如果受到良好的訓練，它就能創(chuàng)造大量的財富。”這也是在提倡我們學習。總結下來，整本書幾乎都是在強調學習的重要性。“最重要的資產”是“我們的頭腦”，換句話說，我可以這么理解：最好的投資是投資我們的大腦，只有它受到良好的訓練，才能給我們創(chuàng)造大量的財富。然而，很多人更愿意把大把的錢花在買衣服或娛樂上，對“投資我們的大腦”那是一毛不拔的鐵公雞。把錢馬上花掉，可以馬上帶來快樂。學習不僅是一件“苦差事”，能真正創(chuàng)造出財富也要經(jīng)歷一個漫長的過程，很多人都不愿意等待。俗話說：“人無遠慮，必有近憂。”在不給當前生活質量造成極大的負面影響下，我們還是要把目光放得更長遠些。“輕松的道路往往越走越艱難，而艱難的道路往往越走越輕松。”由于人的恐懼心理，很多人都會選擇安逸，在輕松的道路上行走。捧著“鐵飯碗”，啥事也不再想，然而在這條道路上行走的越久，生存能力就越弱。但凡遇到點事，那就是天大的事，抱怨這個世界的不平，甚至做出一些極端的事引來公眾的注意。最近幾年，媒體沒有少報道這類新聞。安逸了太久，沒法再立足，就把責任強推給社會。若在工作之余，多增些新的技能，賺取更多的金錢并打理好這些財富，又怎會落到如此狼狽呢？有些人，一旦發(fā)現(xiàn)自己進入了“舒適圈”，就意識到了危險，想法設法的讓自己“跳出來”，生存能力在不斷的增強，在“艱難的道路”自然能越走越輕松。這講的還是學習。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇10
第二次讀富爸爸了，說實在話真是通俗易懂，還是比較便于記憶的，可是運用起來就不是那么簡單了。
也許需要一生的時間去學習操作經(jīng)歷再學習再實驗吧。
真心不錯的財務基礎知識培訓書籍，大力推薦哦。
總結書中經(jīng)典如下：
第一，富人不為錢工作，他們是金錢的主人。每個人都有理財?shù)奶熨x，只是大多數(shù)人的理財天賦處于休眠狀態(tài)，等待有緣人點化開啟而已。
第二，學習實踐。學習社會知識，財務知識財商教育，推銷自己推銷產品。人生最重要的技能就是銷售和了解市場，一個人在處理人際關系，商務談判，和被拒絕以后的恐懼心理等方面做得越好，他的生活就越幸福順利。
第三，房地產投資。房地產是最強有力的投資工具，銀行貸款付出低成本，收回房屋租金支付銀行貸款，實現(xiàn)正現(xiàn)金流。
第四，支付給自己。徹底改變慣性思維，首先支付自己，剩下的事屬于債權人，他們會督促甚至逼迫你想辦法還錢給他們，從而提高自己的賺錢能力，努力學習財務知識，實現(xiàn)財務報表資產多于負債。
羅伯特清崎公司的現(xiàn)金流游戲我至今還沒有接觸過，大富翁飛行棋倒是經(jīng)常玩，特別是和孩子們一起玩，娛樂性的同時增加孩子的理財能力，不錯的富爸爸公司，不錯的游戲，通俗易懂，增加知識儲備模糊力量吧。
開發(fā)上帝賜給你的力量：
1、精神力量，知道想自己究竟想要什么，有明確目標和強有力的理由。
2、選擇的力量，與善為友，擇鄰而居。
3、關系的力量，不聽從貧窮或膽小人的言辭，動用關系取得最有力的信息，信息時代，先得信息者先贏。
4、快速學習的力量，在這個快速變化的時代，學習多少都不多，有可能學到的是別人已經(jīng)使用過N次知識，學習的速度就是你賺錢的速度。
5、自律的力量，首先支付自己，如果連自己都控制不了，就別想致富了。能否自律是富人和窮人的根本區(qū)別。
6、建議的力量，給你的經(jīng)紀人豐厚的回報，信息最為珍貴。
7、無私奉獻的力量，想要得到先付出，無私的付出，幫助別人，最終的贏家屬于自己。
8、專注的力量，認真對待每一筆投資，專心致志思考分析，用精準的數(shù)據(jù)計算。
9、神話的力量，崇拜英雄，向自己的偶像學習，相信英雄。
10、給予的力量，付出越多收獲越多。
改變懶惰喜歡學習，勤奮努力善待金錢，最終我們明天更美好。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇11
《富爸爸窮爸爸》是一本是一本十分暢銷而又“另類”的書，從根本上對傳統(tǒng)價值觀、金錢觀、人生觀產生了強烈的沖擊。
本書的作者是羅伯特。清崎，他認為只有當你完全不必勞動，而依然可以維持你的生活時，你才稱得上真正富有。讀了本書，給我最大的感受就是正確的金錢觀是從小養(yǎng)成的，每個人都有“財商”，應該從兒童時期抓起，父母不能把提高孩子的“財商”的希望寄托于現(xiàn)有的學校教育系統(tǒng)。
《富爸爸窮爸爸》書中有很多經(jīng)典的語句，如“什么是資產？資產就是向你口袋送錢的東西。什么是負債？負債就是把錢從你口袋掏出的東西。”還有“真正的財富是支持一個人生存多長時間的能力，或者說如果我今天停止工作，我還能活多久？”，書中新穎的觀點引發(fā)了我的思考，也值得大家的思考，我們應該學習如何提高自己的“財商”，然后不斷實踐，成為一名“富爸爸”。
讀《富爸爸窮爸爸》，能夠啟發(fā)我們去注意提高自己的“財商”，學會理財，甚至改變自己的消費觀念，要記住“富人讓錢為自己工作”。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇12
為什么97%的人都是窮爸爸，不是富爸爸呢，因為他們往往一輩子都沒有被動收入。到了60歲，干不動了怎么辦，面臨到父輩身上的就是老年危機。
如果你要賺錢養(yǎng)家，你就要找一份工作。你即使不在我這里工作，也會找其它的一家公司。然后期待更多的收入，更高的報酬，循環(huán)跳槽。但是大多數(shù)情況下，最后都是失望的結果，只能依舊過著窮人的生活，被別人所剝削。世界上99%的人無法跳出這個怪圈。
大部分人都會陷入到一種固有模式中，起床上班消費，再起床上班再消費付賬單。他們的生活永遠被兩種感覺所控制，恐懼和貪婪。貪婪促使他們想賺到更多的錢，恐懼又讓他們害怕失去這個工作，他們就在兩者之間煎熬痛苦終生。富爸爸用老鼠賽跑來比喻這種模式。這種模式，永遠不能讓你變得富有，因為你收入提高后，消費也會增加。所以最后還是一場空。你依舊要為生活而忙碌。
財富是什么？財富就是支撐一個人生存多長時間的能力，如果你停止工作，你還能活多久，如果你能一直活下去，那么就是我們追求的最高境界。
人富錢生錢。在中國，資本的回報率可比人“貴”多了。一個受過良好教育、工作勤奮的年輕人，在一線城市一年能有20萬的收入，算得上是不錯了。如果考慮一下家庭為了養(yǎng)育這個年輕人所花費的巨量金錢，這個收入的回報真不高。但是金融資產，一年取得10%的回報只能算稀疏平常。富人的資產量大，也可以接觸到很多普通人接觸不到或不留意的渠道，為自己的資本尋找到迅速增值的通道。舉個例子來說，北京的一些雙語幼兒園，毛利可以達到50%以上。
積極的財富觀。我和我很多同學，都是沿著作者的窮爸爸設定的路徑，一路做績優(yōu)生，最后拿到了一份社會很認可的學歷，但是這個過程中，對于財富的概念并不明確。在畢業(yè)那會，覺得能拿到一年十萬的offer，簡直就是心滿意足了。這也真是應征了作者那句話：So many talented people are underpaid。進入社會才發(fā)現(xiàn)，這個理想其實對比我們曾經(jīng)在學業(yè)中付出的辛勞實在微不足道，我們其實饒了一個大圈，想著做有素質的人才，找一份光鮮的職業(yè)，賺一份不錯的工資，但是歸根結底，落腳點還是一份好的收入。如果直接把才華和精力放在賺錢這個目標上，尋找最直接的路徑前進可能速度早已不一樣。我的幾位同學這事兒明白的很早，上學時候直接了當搗鼓開了一家服裝公司，現(xiàn)在已經(jīng)在實現(xiàn)財富自由的路上了。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇13
《富爸爸窮爸爸》這本書講述的是作者有兩個爸爸，窮爸爸是他的親生父親，一位有高學歷的政府部門職員，一個具有大家向往的考好成績、讀好學校、找好工作履歷的人物；富爸爸是作者好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)娜宋铩Ｗ髡咄ㄟ^一個個簡單的例子展示了窮爸爸和富爸爸之間完全不同的金錢觀，窮人為錢工作，而富人讓錢為自己工作的觀念。
作為一本10年前的暢銷書，現(xiàn)在讀來，還是能有不少的感悟，非常具有開導意義，甚至沖擊我們的傳統(tǒng)價值觀，傳統(tǒng)的教育背景下，父母都希望自己的子女考上最好的學校，找到一份穩(wěn)定的工作，“努力學習,得到好成績,你就能找到高薪并且伴有很多其他好處的職位”，正如作者遵從窮爸爸為他設計的人生道路：上大學，服兵役，在加利福尼亞標準石油公司這樣的大公司找到了一份穩(wěn)定的工作，走過了他的人生初期。進入職場之后，我們每個人想的是如何提高自己的專業(yè)能力，去多考一些崗位相關的證書然后希望早日升職加薪不被炒魷魚，很少有人會去思考如何才能早日實現(xiàn)財務自由，大部分人的潛意識就是一直工作到法定退休年齡。
你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼間我們即將各奔東西。富爸爸窮爸爸表面上看只是金錢方面有所差距，實際更多的還是兩人思路想法上的不同。一個爸爸愛說“我可付不起”這樣的話,而另一個爸爸則禁止用這類話,他會說：“我怎樣才能付得起呢？”這兩句話,一個是陳述句,另一個是疑問句,一個讓你放棄,而另一個則促使你去想辦法。那很快就致富的爸爸解釋道,說“我付不起”這種話會阻止你去開動腦筋想辦法；而問“怎樣才能付得起”則開動了你的大腦。當然,這并不意味著人們必須去買每一件你想要的東西,這里只是強調要不停地鍛煉你的思維——實際上人的大腦是世界上最棒的“計算機”。富爸爸時常說：“腦袋越用越活,腦袋越活,掙錢就越多”。在他看來,輕易就說“我負擔不起”這類話是一種精神上的懶惰。除了思想上的不同，那就是行動上的差別，如果你問別人是否愿意致富或者獲得財務上的字眼，大部分人會說“愿意”，可是一想到現(xiàn)實，前進的道路似乎變得漫長而崎嶇，相比之下，為了錢工作并把剩余的錢托付給經(jīng)紀人看管似乎要更容易一些。所以要想致富還得腳踏實地的做，在不斷的摸索中前進才能使自我的想法變成現(xiàn)實。
以上這么多似乎在說我們不應該在學校好好學習也不用在公司好好工作，而是應該多思考如何才能財務自由。在我看來，并非如此。首先教育是成功的基礎，學校里教的某些技能非常重要,學習技能和交流技能也十分重要,甚至可以說更為重要，只有養(yǎng)成了良好的學習習慣，才能更好的學習最新的知識，提高快速學習能力，我們惟一的、最重要的資產是我們的頭腦。其次從作者介紹的投資方式來看，我們當下確實有很多投資渠道，但如何獲得高收益并非是每個人都能做到的，有些人可以通過不斷的嘗試可以變成投資領域的高手，而很大一部分人可能不一定有這方面的天賦，這些人至少能通過努力工作獲得升職加薪，過上中產的生活，這也是為什么在沒有實現(xiàn)財務自由的那一天，我們仍需要每天努力工作。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇14
這本書是個人看的第一本財經(jīng)書籍，相對于其他書籍我不太感興趣這類書。因為給人第一感覺就是閱讀起來枯燥無味，不過在書友的推薦榜單里老是推薦就看了。
沒想到這本書讀起來出奇的順利，每天睡前花費一些時間閱讀還挺有趣的，并且確確實實的改觀了我的一些看法。
最明顯的就是讓我明白了資產和負債的概念，這兩個名詞看起來很簡單不需要去理解但還是有些許差異，就好比買房產在一定程度上就可以視為負債，但很多人卻堅定視之為資產。從另一方面來講，房產確實可以作為一種“資產”，但這個資產很大程度背負賬單，例如貸款什么的。而真正意義上的資產是那些即使你不去工作也能給你帶來現(xiàn)金流的東西，比如股息，版權等。所以這個資產與作者所說的資產是有一定區(qū)別的，也與我的認識有所區(qū)別。
或許你會說中國行情來說買房子也算是一種投資，所以這就是里面?zhèn)鬟_的另一種觀點，讓錢為你打工而不是為錢打工。剛開始一些言論確實讓我看不懂，感覺就是忽悠我去給老板白干，從而體驗什么的不要為了錢工作。后來發(fā)現(xiàn)也是一些理念問題，總而言之就是讓我們學會“增加資產”和減少“負債”，暫時還沒有對書中脈絡深層次的梳理和思考，不過也值得向大家推薦這本書。
此處導出一些kindle做的標記段落，大抵是一些有意思的內容。
財務問題的主要原因是恐懼和無知，而不是經(jīng)濟環(huán)境、政府或者富人。人們自身的恐懼和無知使他們困在陷阱里，所以你們應該去上學、接受高等教育，只有知識才能解決問題并創(chuàng)造財富，那些不是靠財務知識掙來的錢也不會長久。大多數(shù)人沒有意識到，在生活中你掙了多少錢并不重要，重要的是你留下了多少錢。
如果你發(fā)現(xiàn)你已在深淵，那你自己就別再挖了。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們貧窮、財務困難或者只能掙到低于他們應得的薪水，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和配送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做出最好的漢堡包，但他們能在做出一般水平的漢堡包的前提下，做到最好的銷售和配送工作。
大部分人之所以貧窮，是因為在他們想要投資的時候，周圍到處是跑來跑去的“小雞”，叫嚷著“天要塌下來了，天要塌下來了”。“小雞”們的說法很有影響力，因為我們每個人的心中也都有一只“小雞”。因此，我們常常需要極大的勇氣，不讓謠言和杞人憂天的懷疑加劇我們的恐懼和疑慮。
1626年，荷蘭人用價值24美元的物品從印第安人手中買下了曼哈頓島，并取名為新阿姆斯特丹。1664年曼哈頓島被英國人占領，改名為紐約。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇15
思維方式的不同會帶來截然不同的目的與動力！希望對各位小伙伴在考研路上有也有所啟示……
主人公羅伯特的兩位爸爸都很聰明，工作也都非常努力，但是他們的主要區(qū)別是對待金錢的態(tài)度全完相反。他的親生父親，就是受過高等教育的那位博士，他就總說：“貪婪是萬惡之源，人就應該懂得節(jié)制，不要渾身都是銅臭味。”而另一個企業(yè)家爸爸總是說：“貧窮才是萬惡之源，貧窮會放大人向惡的一面，會把人們向善的一面磨滅掉，與此相反，有錢才會幫助到更多的人，才會消滅掉世界更多的惡。”最后到兩位爸爸都去世了，親生父親留下來一大堆銀行賬單，而企業(yè)家父親留下了數(shù)億美元的資金做慈善，還讓他的好朋友繼承了自己的事業(yè)，創(chuàng)造更多的錢。
他的親生父親如果遇到一個特別貴的東西時，總是會習慣性地說：”這個我可付不起，就不再去想這個問題了。”就和我們很多人看到北上廣深的房子一樣，習慣性地會想，這個我可一輩子都買不起。他的企業(yè)家父親則會堅決禁止他說這樣的話，也不準他這么想問題，他總是會讓羅伯特和他的好朋友去想：如果我要買這個東西，我要怎么去賺錢才能買得起。你看，這兩位父親一個習慣性地說陳述句，一句買不起就跳過所有的思考和因為買不起帶來的挫敗情緒，另一個習慣性的用疑問句，總是在去找解決問題方法，不準自己逃避問題。這兩種思考方式帶來的長期影響當然就是，親生爸爸總是不動腦子，財商越來越低，而企業(yè)家爸爸總是動腦試圖解決問題，財商越來越高，就像一個總是躺在沙發(fā)上看電視，另一個一有機會就出去鍛煉一樣，這兩個人的體質肯定不一樣。
他的親生父親總是說：“政府太黑心，我們三分之一的工資都被拿去交稅了。”企業(yè)家父親總是說：“政府就是應該收稅呀，不收稅怎么營造一個公平的市場環(huán)境？稅收本來就是獎勵勤快人，懲罰懶人的工具。”親生父親總是勸他：“你要好好學習，以后就能找一份好工作，就能養(yǎng)活自己了。”你聽，是不是和我們大多數(shù)家長從小說的話差不多，要好好學習，不好好學習以后找不到工作。企業(yè)家父親卻總是說：“你要好好學習，這樣以后你就能開自己的公司，創(chuàng)造很多就業(yè)機會給別人。你看見好的企業(yè)還能收購他們，給更多的人工作機會。”你看，他兩位爸爸給自己設定的目標完全不一樣，一個驅動學習的力量是恐懼，不好好學習就會怎樣怎樣，另一個是愛，你好好學就會幫到更多的人。
親生父親只要在飯桌上，就不準談錢，安安靜靜吃飯，而企業(yè)家父親只要在飯桌上，就一直在談生意，從頭到尾巴拉個沒完。親生父親偶爾談到錢，也都是用非常小心謹慎的態(tài)度去說，花一筆錢都會前思后想很長時間，就像割自己的一塊肉一樣疼，生怕花出去的錢就再也回不來了。而企業(yè)家父親不會這么拘謹，他告訴羅伯特要學會風險控制，一旦錢在風險控制之內，就大膽去投資。在面對賬單的時候，親生父親總是會把賬單拖到最后的期限才支付。而企業(yè)家父親就不會，他會預先支付賬單，絕對不會出現(xiàn)逾期的情況，因為逾期通常就會有罰金，還會影響自己的信用，在他看來，一點點的罰金都是非常大的不必要的開支，簡直就是對自己理財能力的侮辱。
他的親生父親總是相信政府會滿足人民的需求，他把自己的老年退休計劃全部押注在政府身上，所以他平時最關心加薪、退休政策、醫(yī)療補貼、病假、津貼這些瑣事，他最希望的生活就是晚年的時候政府能定期給他發(fā)錢。企業(yè)家爸爸就完全不相信這一套，他認為一個人如果有了依靠，就會不知不覺中變得軟弱，變的有依賴性，變得開始不思進取。而這些都是導致貧窮最重要的原因。一個人要始終對自己的財務狀況負責，持續(xù)的學習才是最好的保障。
親生父親整天教別人教怎么制作一個讓人印象深刻的簡歷，而企業(yè)家父親則教他寫自己的商業(yè)計劃書和財務計劃表。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇16
富人買入資產，窮人只有支出，中產買入自以為是資產的負債。
最近在看一本著名財商書籍《富爸爸窮爸爸》，以上是書中一段話，我覺得非常有價值，在這里分享出來。
很多人沒有能夠理解什么是資產，什么是負債。例如上面所提到的，自己以為是資產，其實是負債。例如各種電子產品，價格高昂的消費品等。
書中給出了答案：
資產：可以給你帶來收入的產品。例如股票，基金，銀行存款等。判斷一個產品是否是資產要依情況而定，例如你購買一套房產，但是每個月都還款，他是負債，如果你購買之后，出租獲得收入，并且可以減去月供，那么他就是資產。
負債：不斷把你的錢往外掏的東西。
想要實現(xiàn)財務自由，就要不斷買入資產，讓資產產生的錢支付高品質生活，作者就用股息，房租收入等購置了車輛，而不是相反的，先買入負債，然后讓收入去填滿負債。
當然，書中也講到，適當?shù)馁J款和負債是可行的，為的是抓住市場機會，獲得更高的收入，這樣才會有購買資產的本金。
這樣的例子在身邊不計其數(shù)，這個世界上幾乎所有的富人虧過錢，因為他們愿意冒風險，而沒虧過錢的往往都是窮人，因為他們更求穩(wěn)定。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇17
我從小就喜歡玩一款叫“大富翁”的電腦游戲。
小時候總是搞不清這游戲到底要怎么贏，但是隨著年紀的增長和玩的時間的增加，漸漸摸索到了一些門道。
《富爸爸窮爸爸》一書也是從一款游戲出發(fā)，“老鼠賽跑”，是一款現(xiàn)金流游戲，在游戲中，參與者會明白現(xiàn)金是如何運作的，他們會接觸到現(xiàn)金流量表和資產負債表。也許有的人會覺得很無聊，但有的人卻會很感恩，因為，這是他們第一次這么直觀地面對財務狀況，游戲中，他們依然會照著平時的習慣做出愚蠢的決定，從而導致始終跑不出那個內圈。
《富爸爸窮爸爸》的作者無疑是個幸運的孩子，在他9歲那年能遇到邁克的父親，也就是他的那位“富爸爸”，從后面的故事可以看出，富爸爸對于作者的一生都有著深刻的影響。正是因為年幼時富爸爸的教導，讓他能在47歲就舒服退休，讓他的公司能在世界各地做到財富增值。著實讓人羨慕。
但轉念一想，就該是這樣的，我9歲的時候在干什么呢？會認真想過怎樣才能變成有錢人嗎？
不過，現(xiàn)在糾結這些根本毫無意義。正所謂“種樹最好的時候是十年前，次之則是現(xiàn)在。”能從《富爸爸窮爸爸》的書里學到些什么并迅速融會貫通、加以利用，才是我看書的目的。
書的.開頭，作者以小時候聽到的富爸爸的教誨，首先指出了現(xiàn)在社會上的一個普遍現(xiàn)象：大部分人其實是分不清什么是資產、什么是負債。就好比說一套房子，對你來說是資產還是負債？大多數(shù)人一定會說：“這肯定是資產啊，而且還是不動產呢！”但實際上呢？現(xiàn)在絕大多數(shù)人都是貸款買房，按揭20-30年。也就是說，在未來的20年中，你每個月拿到的工資首先得還一筆房貸。這還能說是資產嗎？很明顯，就這個情況來看，房子是你的負債。《富爸爸窮爸爸》中很明確地告知：要盡可能地購買資產。富人獲得資產，而窮人和中產階級獲得債務，只不過，他們還以為那是資產。
那到底怎么來定義資產？怎么來定義財富？很簡單，當你今天開始停止工作，你到底還能夠活多久呢？這種能支撐你活下去的能力，就是財富了。
如此一說，這財富真是不可或缺了。但是，誰都想擁有財富，可不是誰都能成為富爸爸，到底該怎樣做呢？坐等著一筆飛來橫財嗎？不，你要學會自己思考，學會開發(fā)你的財商，學會聽懂數(shù)字所要說的話。
根據(jù)作者歸納，財商有四個組成部分：財務知識，也就是跟數(shù)字打交道的能力，讀懂并了解數(shù)字是非常重要的。投資戰(zhàn)略，你覺得麥當勞的創(chuàng)始人是做什么的？賣漢堡包嗎？其實他真正的生意是房地產。市場、供給和需求，永遠都會有廉價的商品，但并不是所有的廉價商品都是理想的投資品，該如何選擇？就要從分析市場供需入手了。法律規(guī)章，做生意一定要規(guī)規(guī)矩矩，但如何在合法的范圍內將自己的利益最大化是富爸爸們必須要懂得的一課。
當你懂得了這些，你已經(jīng)具備了擁有財富的基本條件，接下來就看你的勇氣了。書中說道：90%的美國公眾財務困難的主要原因在于他們是為了避免損失而理財，而不是為了贏利。不要怕?lián)p失，“勝利意味著不畏懼失敗”。投資是一種高智商游戲，它需要膽量、耐心和對待失敗的良好心態(tài)。如果你還有疑慮，那就去學習吧，帶著你所有的疑問去鉆研，確保你的籃子夠結實，然后就集中精力，把雞蛋放到這幾個少數(shù)的籃子里。
說回“大富翁”游戲，我小時候時常玩不了多久便破了產，就是因為覺得手上資金有限，不敢買地也不敢造房子，結果僅有的資金只能交了別人的租金。后來的游戲中，我開始向銀行借貸，有了錢就開始買地、造房子，但我依然很快就破產了，因為需要還貸款，以及因為沒有預留足夠的資金應付突發(fā)事件。再后來，我依然向銀行借貸，但是通過購買銀行的股票得到了對銀行的控股，這樣就會有一個延遲還款的福利。買地方面，我會選擇幾個重要的地段，或者一條街連著買好幾塊，也就是所謂的集中精力。最后，我終于贏了。
瞧，只要開發(fā)了財商，在哪兒都行得通，不是嗎？
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇18
最近讀了本書，堪稱經(jīng)典的書籍《窮爸爸富爸爸》，沒讀過的一定要去讀一下，給我印象最深刻的感觸點就是思維方式，思維方式的不同給人會帶來很大的不同。
書中的兩個爸爸在外界人眼里，都算是成功人士，只不過他們受教育水平不一樣，受過高等教育擁有光鮮亮麗外表的爸爸，在我們這些常人眼里應該算是比較不錯的了，高等學府畢業(yè)后就進入體制內工作，還有各種頭銜加身，但在書中受到的抨擊諷刺最多，成為了一名窮爸爸。
反而那位高中都沒有畢業(yè)的的爸爸，在書中是一位富爸爸，但在我們的常人世界中他應該是一個loser，受盡白眼冷漠，看遍世態(tài)炎涼，就是這樣他成為了一名商人，一名企業(yè)家。
常人的思維方式，都是教育我們要好好上學，考個好大學，找份好工作，最好是個鐵飯碗，我們就不用再為生計憂愁。
而書中告誡我們要打破這種思維模式，常人的思維方式也就是窮爸爸遇到問題后，躲避，自我否認不解決，書中的例子就是遇到一個特別昂貴的東西，窮爸爸的態(tài)度就是我可買不起，就結束了不再去想這個問題，也就是斷了自己的念想，但是富爸爸不一樣，告知他的兒子要怎么去賺錢才能買得起。
這就是思維觀念的不同，看待問題的不同，窮爸爸總是思維固化的認為所遇到的各種事情，總覺得對自己不利，總認為自己沒辦法達到，而富爸爸總是很積極的看待問題，一切都是為我所用，想盡一切辦法去實現(xiàn)自己想要的。
書中還有一個觀念是很棒的，就是不要成為金錢的奴隸。
窮爸爸每天為著各項開支、賬單發(fā)愁，出賣自己僅有的時間去換取更多的價值，忽略了家庭、親人、健康，最終成為金錢的奴隸，富爸爸就不一樣，讓金錢為自己打工，也就是錢生錢，而不是出賣自己寶貴的時間去換取金錢，而是花在能夠提升自己創(chuàng)造更多價值的地方。
書中舉了籠子里老鼠賽跑的例子也很有意思，在自己固有的生活工作圈子里面，看似在拼命的努力奔跑，實際是在原地打轉，最終成為了金錢的奴隸。
富爸爸除了教育他的兒子要花更多的時間在自己成長的地方，還教導他們要分清負債和資產，要多投資在資產上面，給自己帶來更多價值上的提升，不要花在負債上面，侵蝕自己的價值。
改變思維觀念，多投資自己，讓投資資產給你帶來增值，減少負債，這幾點真的很值得我們每個人思考，有時我們就容易被沖昏了頭腦，就拿我來說，本來有輛車開的還可以，可能并沒有那么耀眼舒適，但就是被外界的聲音迷惑了自己，換了一輛級別相對高的汽車，通過這本書又深切感知到這就是自己的負債，除了在心理和肉體上，并沒有給自己的資產帶來增值，所以今后像這樣的投資就要謹慎而行之。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇19
《富爸爸窮爸爸》這本書是我接觸理財以后購買的第一本書，也是多次閱讀的其中一本，再次拜讀猶如探訪多年老友，每次都有新的收獲。
回頭看當時的批注，發(fā)現(xiàn)在理財路上不知不覺中真的已走出很遠。
本書推倒了陳舊的理財觀，重新定義了資產和負債。
通過兩個爸爸分別從兩種角度描繪出兩種完全不同的思維模式，作者通過實踐最終獲得適合自己的投資方式方式，即便日后連續(xù)賠掉幾個公司窮困潦倒睡汽車的時候也堅信自己的選擇，不盲目工作。
上學可以幫我們建立一種思維，父母也可以告訴他們的經(jīng)驗作為一種思維，但只有在投資過程中積累沉淀下的閱歷形成屬于自己的思維才更能有效的執(zhí)行，進而在心理上不排斥。
富人思維在于即使不工作，其投資組合所帶來的收益也可以帶來源源不斷的現(xiàn)金流，具有持續(xù)性，不會為金錢忙碌一生，從而有更多時間可以做自己喜歡的事情，對于生老病死等未知風險的抵抗能力也更強。
努力的工作可以帶來金錢，但是不具有持續(xù)性所以我不認為這是財富，只有積極的積累轉化成錢生錢的現(xiàn)金流，形成資產，才能更加有效的抵御風險。
賺的多不代表存的多，再次強調了儲蓄的重要性。
并且書中嚴格區(qū)分了資產和負債。
當今被人們普遍認為固定資產的房子車子都應該劃分為負債，車子本來就是花錢的并且到手就貶值比較容易理解。
房子可分為自住和投資：
自住房根據(jù)性質因為作為剛需不會出售不考慮升值問題，即使不貸款也需要支付日常的維修以及折舊，所以也只能做為負債;
只有投資性房產的升值和租金可帶來收益，可作為資產。
區(qū)分了資產性房產和負債性房產以后，分析負債房產，首先明確，在能力范圍得負債可以有效抵御通脹帶來的資產縮水和有效避稅，在保證現(xiàn)金流為正的情況下也可利用杠桿增加投資收入擴大投資機會。
負債其實不可怕，關鍵是控制負債比和現(xiàn)金流量不要掉進惡性循環(huán)。
錢在當今社會可以作為資源分流的一種工具，本身沒有好壞，善加利用，過度負債會造成現(xiàn)金流的浪費流動性的緊張從而使機會成本拉升，收益減少。
國家馬上推行的房產稅更會造成現(xiàn)金流負擔的增加，作為大額資金的使用一定要做好現(xiàn)金流的規(guī)劃，一旦買房造成家庭資產流動性緊張，家人健康，子女上學，父母的養(yǎng)老等問題必然讓人捉襟見肘，所以對待房產類的大額負債一定慎重。
稅收這只無形的手在時刻威脅著我們的財富，個人稅務的不透明導致國人對此觀念非常淡泊，很多人甚至連自己工資的個人所得稅的比例都不清楚，更別提其他。
個人投資者可以通過投資信和托保險實現(xiàn)資產避稅，股票長期投資減少摩擦成本也可相應的實現(xiàn)避稅，并且新規(guī)規(guī)定持有一年以后分紅免稅。
企業(yè)甚至可以通過遞延稅收或者遵照國家規(guī)定的項目退稅實現(xiàn)現(xiàn)金流增加，優(yōu)化資產負債表。
合理的負債也可變相提高企業(yè)凈資產收益率，稅收營改增后更是給企業(yè)注入了大量血液，可見不管稅收還是負債合理的利用都可以成為我們的朋友。
作者通過講述自身經(jīng)歷描繪出屬于他自己的投資哲學，但是任何人的經(jīng)驗都只能作為個人參考，僅僅通過書面學習提高財商是遠遠不夠的，加以運用到實踐中構建自己的投資策略組合，進而形成屬于自己的投資哲學。
世界上成功的投資家都有自己完整的投資哲學，比如索羅斯的反身性理論，他就喜歡稱自己為偉大的哲學家而不是投資家。
人們普遍認為高風險才會有高回報，這是很不確切的形容，當人們對風險有足夠的認知以后就會做出相應的應對策略，獲取高回報的同時規(guī)避風險，最大的風險其實是未知，也就是初生牛犢不怕虎。
投資的博弈也就是信息的博弈，眼光的博弈，投資家利用信息的嚴重不對等或者快人一步的消息獲取利潤，這是一般人很難做到的。
歐洲神秘的羅斯柴爾德家族利用拿破侖著名的滑鐵盧戰(zhàn)役大發(fā)戰(zhàn)爭橫財正是利用的別人無法比擬的通訊手段。
投資途徑的不對等性，富人可以利用股指期貨做空對沖股票保證收益最大化，外匯的離岸在岸匯率差無風險套利或者分級基金的母基金和二級市場折溢價套利這都是利用高門檻殘酷的把窮人擋在門外的低風險方式，安于現(xiàn)狀做窮人才是最大的風險。
古語說，不明道則難取大勢，不取勢則懷揣利器反受其害。學習的過程總是漫長痛苦的，但是如果沒有基礎學習，僅僅依靠人性的本能，你就無法體會賺錢的快感。所以懂得局限，方得自由。
《富爸爸窮爸爸》讀后感 篇20
最近剛剛讀完羅伯特·清漪的《富爸爸窮爸爸》一書，感觸頗深，如果自己早5年或者更早讀了這本書，在自己更加年輕的時候樹立一些理財?shù)乃枷耄遣皇乾F(xiàn)在就不一樣了呢。
書中將財富的衡量標準用不工作可以支撐自己生活的時間長短來定義，也提到富人總是買入資產，窮人買入負債，而中產階級買入的是自以為是資產的負債 ，作者希望我們更多的學會讓錢為我們工作，而不是我們在為錢工作。我們的工資不是我們的資產，資產是能帶來被動收入的東西，我們不需要實時在現(xiàn)場，就可以帶來收入。當我們僅僅依靠工資帶來的收入消費，就會迫使我們不得不為錢工作，而掉入到老鼠陷阱中。我們的工作不是我們的事業(yè)，我們工作的越努力，越是替老板在實現(xiàn)他的事業(yè)，讓他越快實現(xiàn)財務自由。很多人收入提高，消費也越來越高，最終還是沒有逃脫被錢驅使的命運。所以我們需要構建自己的資產項，我們收入提高后，自然而然想要增加一些奢侈品，這時候消費使用的應該是資產項所產生的收入，而不是工資帶來的收入，所以富人最后才買奢侈品。當我們的財務自由度到達100%時，就實現(xiàn)了真正的財務自由，這是一個逐漸的過程，需要花費很長時間，從少積累的，而不是一開始就能有明顯的效果。
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