讀稻草人有感_550字
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀稻草人有感_550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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海倫凱勒曾在《我的生活故事》一書中這樣寫道：一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊海洋。&rdqu;因此，在這個暑假里，為了充實自己的知識，我閱讀了童話集：《稻草人》。
《稻草人》的作者是葉圣陶，原名葉紹鈞，是我國著名作家、教育家、編輯家、文學出版家和社會活動家，是五四&rdqu;新文化運動的先驅(qū)者，也是五四時期除魯迅之外最重要的現(xiàn)實主義小說家，還是20世紀20年代第一位創(chuàng)作童話的中國作者。
《稻草人》童話集中的故事共有十八個，每一個都很經(jīng)典，也很精彩，給人留下很深的印象。其中我最喜歡的一篇就是《地球》。這個故事講述了原本衣食無憂的地球遭遇了一場災難，人們不得不自己動手豐衣足食了，但一些懶惰又柔弱的人只肯靠著他人節(jié)省給他們的糧食、衣物生活，一代比一代柔弱、懶惰，最終渺小到我們都看不見了！這個故事告訴我們，我們不能做柔弱、懶惰的人，而要做一個勤勞、堅強的人！而且我們不能不勞而獲，沒有付出就不會有回報！我下定決心要牢記《地球》告訴我們的道理，并運用到學習、生活中去！
葉老寫的這本童話集，童真中蘊含著詩意，冷靜中洋溢著熱情，我非常喜歡。它很美，美不勝收，美麗中讓我們讀到了快樂；它很純，純似清泉，純潔中讓我們感到了天真；它很活，活潑可愛，活潑中讓我們進入了夢境；它很深，深似深潭，深奧中讓我們明白了道理！葉老的童話深受孩子們的歡迎和喜愛，他筆下的人物形象鮮明活潑，語言簡練感人，尤其善于展現(xiàn)人物的情感世界。
熱愛書吧這是知識的源泉！這是高爾基曾說過的一句話。這個暑假，我讀了童話集《稻草人》，你讀了什么？讓我們一起來豐富自己的知識吧！
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“讀萬卷書行萬里路”,書籍是人類進步的階梯，還是人們心靈的窗戶。
在疫情期間我讀了《稻草人》這本書,作家是葉圣陶爺爺。它講述了一個稻草人，不怕犧牲自己，去幫助有需要幫助的人，它非常想用己的能力幫助他人，但是卻對每一件事情都無能為力。只能做好自己，努力長大，產(chǎn)出稻子，這就算是一種奉獻，默默奉獻。
《稻草人》這一篇的主人是一個老太太，她的丈夫和兒子先后去世了，每年莊稼都鬧災荒，年年收成都不好，今年好不容易等來了風調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃個精光。稻草人擔心主人傷心，恨不得立刻去驅(qū)趕走蟲子，卻一動也不能動，顯然一切的一切都變成了有心無力。最終，只能做好自己，努力長大，產(chǎn)出稻子，這樣就能幫到老太太了，老太太也就不用挨餓了。
另外一篇講的是一位婦女的丈夫把家里的錢敗光了，就連她也被丈夫賣掉，她的心里很難過，到河邊要投河自盡。稻草人看得非常著急，想去阻止她尋死，可無能為力，同樣，一切的一切都變成那么的有心無力。最后也只能做好自己，努力長大，產(chǎn)出稻子，錢沒了，婦女起碼還有吃的，也不至于去尋死了。
讀了《稻草人》后我明白了，葉圣陶爺爺其實很想幫助那些無助的人，但事實告訴我們幫助別人也要找對方法才行，光想是沒用的，有時候會很無力，就像在這疫情期一樣，首先保護好自己不被感染，不拖累社會，提醒身邊的人做好防護，這就算是一種幫助了。其他的，目前的我是無能為力的。接下來呢！努力長大后，我也要向稻草人學習，默默奉獻，憑自己的有限的能量，最大的限度去回饋社會，加油！
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童話是我們孩子最喜歡讀的故事，在陽光的沐浴下，伴隨著我們的喜怒哀樂，伴隨著我們的成長。虛幻的世界，美妙的語言，讓我們感受到童年的樂趣，真摯的情景，讓我們想起從前的點點滴滴，仿佛發(fā)生在昨天……
《稻草人》這本書充滿了童真，用唯妙唯俏的語言帶我們進入了如一個泡泡城堡，在城堡里有那誠實的人，可愛的小鯉魚，還有那畫眉鳥、快樂的人……他們都生活在那童話的城堡，是相親相愛的一家人，無憂無慮的在生活。
葉圣陶老先生用自己的親身經(jīng)歷創(chuàng)作了一個又一個感人的故事，每個故事仿佛出現(xiàn)在我的眼前，又讓我懂得許許多多的道理。他們都常為自己的身體殘缺而煩惱，但在這個故事中葉圣陶老先生卻用了自己的想法：在一個人的面前，常常有兩條路，不一定一生只有一個選擇，只要你換位思考，老天會給你新的機會；“富翁”是人們暢想的地位，但在這本書里塑造了一個傳奇的故事：人們都成為了富翁，糧食沒了，水電沒了，人的經(jīng)濟得到了滿足，但人的生活又有了新的困難，這說明，富翁并不是每個人都適合當?shù)模總�人有自己的職責，如果人們都有了無憂無慮的生活，那就沒有人會愿意付出勞動，世界將會毀滅在人的手中。
我被這故事迷住了，我喜歡這美麗的童話，感受到愛的力量，感受到心靈的安慰。正如丹麥的安徒生說過“人生是最美麗的童話”，因為葉圣陶先生用自己的青春奉獻給了這最真實的童話！
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《稻草人》是葉圣陶爺爺寫的童話集，里面的故事不僅語言簡潔、想象力豐富、充滿趣味性，還含有深刻的寓意。
傻子就是傻子!看到題目時我不由自主地想，難道傻子還有什么特別之處嗎?但看完故事后，我卻被深深地震撼了：傻子，他拾金不昧;傻子，他心地善良;傻子，他富有有愛心;傻子，他舍己為人……
不是嗎?傻子是傻，撿到銀元，卻不認識銀元，一直等到深夜，才物歸原主，卻不求回報;不是嗎?傻子是傻，師傅讓他和師兄鋸木頭，卻讓師兄睡覺休息，自己一直苦干到天亮，還遭到了師傅的毒打;不是嗎?傻子是傻，會把自己本來不多的食物，分給一群難民，卻讓自己餓著肚子。我細細品味，傻子是真的很傻嗎?
直到后來發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對他的看法。有一次，因為國王頭一次打敗仗，氣急敗壞，想殺了敵人以泄心頭之憤。此時，傻子竟說了一句讓眾人意想不到的話：“國王不必等敵人了!你要殺一個人解解氣，就把我殺了吧!”一個傻子竟能說出如此之話，國王也因此感動，便放棄了殺敵人的念頭。
傻子的傻是偉大的，為了讓國王解氣他愿意舍棄自己的生命。表面看他真的很傻，但我佩服他那勇敢、憨厚、率真的言語，佩服他那大愛的品行，佩服他那這種舍己為人的精神。葉圣陶爺爺筆下的傻子，有著如此高尚的品德——他有愛心、善良、拾金不昧，做出如此令人驚嘆的事，讓我驚呼吧：傻子，你真了不起!偉大的傻子，我們喜歡你，愛你!同時，謝謝葉圣陶爺爺，您不僅把一個傻子描寫得栩栩如生，還賦予了高大上的品格。
讀書，讓我懂得了許多人生的道理。就如《傻子》這個故事，他讓我知道了傻子初見很傻，細品卻看到了他內(nèi)在的高尚、偉大!在生活中，我們身邊也有很多會做傻事的人，他們表面上傻，但他們的心中也許有能讓我們震驚、驚嘆的想法、做法。同學們，讓我們也來做一做這樣的“傻子”吧!
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書是一位幸勤的園丁，無私的默默的為人類做出巨大的貢獻；書是人生的指路燈，照亮人生前進的道路；書是我們物質(zhì)文明、精神文明的食糧；書是人類知識的源泉，不斷地提供給我們智慧。所以，我酷愛讀書。
我最近又讀了一篇《稻草人》。這篇課文講了稻草人在田野中默默的堅守崗位，從不怕苦，從不怕累，從不吃飯，從不睡覺，就連坐下來歇息，它也不肯，總是不畏艱苦的挺立在那里，沒日沒夜，一年三百六十五天它一直堅守著自己的崗位。要是拿牛和它相比，牛比它懶惰多了。
可是，稻草人是無言的。當可惡的飛蛾在稻葉上產(chǎn)下卵，它會想到稻谷顆粒無收，而沒辦法去趕走飛蛾；當孩子們在船中拼命哭喊，卻不能走過去幫忙，為孩子們減輕一份痛苦；當魚兒向它投來乞求的目光，卻不能給它們提供任何幫助，也不能喂養(yǎng)它們。當我看到稻草人那種說不出話的痛楚時，我為它感到悲傷、嘆息。為什么上帝如此不公平，不給稻草人一顆憐憫的心，也沒有賜予它足夠的能力去幫助別人，挽救別人的生命，讓它只能眼睜睜地看著悲劇的上演。稻草人是無言的，而我們卻有能力去幫助別人，但有些人偏偏缺少助人為樂的精神，為了自己的利益，即使別人的生命危在旦夕，他也于事無補。讀《稻草人》讓我懂得做人應該有一顆善良的心，要助人為樂，默默無私的為人類作出貢獻。
讀了這篇課文還讓我懂得：與稻草人相比，我們有血有肉，既能跑又能跳，遇到不平事要出手相助。眼前的一切都值得我們?nèi)フ湎В覀円獙⑷藗兩屏嫉男撵`喚醒，讓世界充滿溫馨，充滿和諧，充滿幸福。
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今天，我讀了葉圣陶《稻草人》這本書。這本書里激揚澎湃的語言，繪聲繪色的描寫，一下子就把我?guī)нM了那個滿天星斗的夜晚。
夜間的田野，天氣很涼，冷風吹得我直打哆嗦。在破敗不堪的田野里成千上萬的肉蟲正趴在稻葉上貪婪地咀嚼著，光禿禿的麥稈橫七豎八地直立著，濃綠的稻田全沒有了。只有一個破爛的稻草人七零八落地躺在田里。身體支離破碎，破爛的籃子，荷葉帽子散落在田里，一把破扇子已被風吹得老遠。一位年邁的老婆婆坐在田邊，望著光禿禿的麥稈，嘴里不停地念叨：“我該怎么辦？”她急的跺腳，捶胸，放聲大哭。
不遠處的河邊停著一艘小漁船，船艙里露出一絲微弱的燈光。一位神色憔悴的漁婦正在為生病的孩子捕魚，網(wǎng)撒了一次又一次，卻沒有任何收獲。只有孩子的咳嗽聲和哭泣聲在黑夜里顯得異常刺耳。
夜更暗了，連星星都顯得無光。突然一個黑影跌跌撞撞地向河邊跑去，在我還沒來得及叫住她時，她的身體已經(jīng)筆直地掉下河去。我靜靜地站在小路旁，看著稻草人孤獨無助地在田野哭泣。
這一幕幕血淋淋的畫面觸目驚心，我懷著沉重的心情離去。當時的社會是多么黑暗，人與人之間是多么冷酷無情，像稻草人一樣有憐憫之心的人又是那么的少。稻草人的精神是多么崇高啊！它時時刻刻為別人著想，可“心有余而力不足”。
我慶幸自己生活在一個和平幸福的年代，社會和諧，生活美好。在當今的社會中有許許多多的“稻草人”。大街小巷里隨處可見扶老人過馬路的、幫孕婦提東西的，幫助垃圾回家的……這成了一道道美麗的風景，超市門口也有舊衣物捐贈箱，網(wǎng)上也有了慈善服務平臺，有各種各樣的慈善基金，有人們自發(fā)組織的“水滴計劃”等等，為山區(qū)貧困兒童捐款捐物，給弱勢群體籌錢，向社會獻愛心……
只要我們每人獻一點愛，即使力量很微薄，匯聚起來也會成巨大的能量。那樣，世界就會變得更美好。
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《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)拿瑢懙氖且粋�比牛還勤勞，比狗還乖巧，整天站在稻田里，用扇子趕走小雀的稻草人所見所想的故事給我留下了深刻的印象。
稻草人直挺挺地站在田間，觀察著周圍的一切。一個滿天星斗的夜晚，一只只小肉蟲扒在稻子上，瘋狂地吃著稻子，一片片綠油油的稻葉全沒了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息，他低頭哭了。這時又一件悲慘的事情發(fā)生了，一位漁婦為了明天的稀粥，丟下生病的兒子去罾魚，那病孩子想喝一口白開水都沒有。稻草人更傷心了，哭得更痛心了。夜色更深了，一個被生活逼得走投無路的女人要投河。稻草人嚇了一跳，又是一件悲慘的事情讓他遇見了，他心碎了，傷心地倒在了田地中間。讀完這個故事我和稻草人一樣傷心，我問媽媽：“為什么他們的生活那么悲慘？”媽媽說：“這都是萬惡的舊社會造成的。”我恨萬惡的舊社會。
在我的老家，我在田里看到了一個稻草人。現(xiàn)在什么都變了，就連稻草人也變了，在一片綠油油的菜地里，站著一個神氣的稻草人，他有鼻子也有眼睛了，頭戴著一頂嶄新的草帽，手里拿著用稻草編成的扇子，身上穿著白色的汗衫。一幕幕美麗的景像展現(xiàn)在稻草人的眼前：小朋友們在田埂上歡快地嬉戲追逐著；勞動的人們有說有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉機，準備運進縣城里；遠處建起了一座座高樓大廈……稻草人高興地舞動著手中的扇子，好象在對我說：“小朋友，你們多幸福呀！”看著周圍的一切，我心中充滿無限的愛，我愛這幸福的生活，更愛我們偉大的祖國。
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重溫此書，感受不同，又更深刻。
童話是充滿天真與童趣的，也無處不散發(fā)著孩童的純真。
小白船里的孩子的世界觀是多么正確又天真，充滿稚氣，他們的眼睛是澈亮的，什么東西都是新奇又美妙的，所以他們是單純又可愛的。鯉魚們的生活是安逸的，他們認為世界上的所有都是善的，但安逸在一天中被打破了，世界仿佛并不美好，他們被人捉了去，在淺水的木桶中感嘆著世界的模樣，但他們回到了河中，是心底的淚水救了他們，他們發(fā)覺世界不是完全的美好，也不是深不見底的險惡，而是兩者都有便構(gòu)成了世界。有時世界并不像你想的那么好，也沒有你想的那么壞。
稻草人不會累也不頑皮，整日筆挺的站著守衛(wèi)農(nóng)田，夜里發(fā)生的事兒也只有他知道的一清二楚，他看見小蛾產(chǎn)下蟲卵，稻穗被它們吃的精光，看見可憐的孩子生著病，母親的不易，鯉魚的掙扎，看見一位婦女的悲憤與生命之火的熄滅!哦!它多么多么希望自己能幫到它們呀。自己真的無能為力，目睹了這些，它的心終于碎了，倒在了地上。
稻草人雖然是用稻草做的，但是它是多么善良。一些人，是人卻不是人，一些不是人，卻在精神上是人。野牛用智慧挽救了同族，限制了一場血淋淋的屠殺。智慧的力量是多么重要。皇帝的虛偽狠毒，愚昧激起了人民的憤恨，丟掉虛偽的面具吧!廢除嚴厲的律法吧!還人民一個自由吧!皇帝的虛榮心必然會引起人民之分，他也終會淪為一個再也無權(quán)無勢的國王了。
一個個生動的故事向我們傳輸了一個個深刻的道理，這就是書的作用與魅力，故事是它獨特的人生闡述，也是意義所在。
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寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的'《稻草人》，我讀后，十分感動，心里酸酸的，心中充滿了沉悶和壓抑，稻草人的形象在我心中永遠揮之不去。（老師點評：作文開頭交待清楚看了什么書，有什么第一印象就可以了。）
《稻草人》這篇童話中的“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個個人間悲劇。“稻草人”是一個最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。 （老師點評：概括主要內(nèi)容時要注意事件的關(guān)鍵詞語，不能只講開頭，不顧結(jié)尾。）
稻草人多想幫助身邊的人們! 為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾, 他使勁拍著自己的身子想告訴老太太, 為了挽救生病的小孩, 他想變成被子給孩子溫暖, 為了阻止婦女跳河, 他流盡了眼淚。稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
還記得那一年，學校為一個得了重病的小朋友組織了一次愛心捐款，老師和家長帶頭捐款，豪不猶豫地從自己的錢包里掏出許多錢。同學們也不甘落后，我們以班級為單位，排著長長的隊伍，迫不及待地拿著自己的零花錢一點點地向捐款箱靠近。有的捐10元、有的捐20元、有的捐了50元、還有的甚至捐了100元，小小的嫩手把帶有體溫的紙幣裝了進去，愛心捐款箱里漸漸地滿了起來。那一張張錢幣，代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情，關(guān)愛生命，情滿人間。（老師點評：寫讀后感受時除了第3段的感受外，還應該舉一些生活中的真實例子，這樣作文更有說服力。）
讀《稻草人》后，稻草人它那種富有愛心，助人為樂的精神令人敬佩。我喜歡這個富有愛心，樂于助人的稻草人。
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今天，我看了一個故事叫《無心的稻草人》。
這個故事里人和稻草人是一對親兄弟。剛開始他們住在山溝里，人對稻草人很好，可稻草人卻沒有去善待人。后來，人到山下去蓋茅草屋，種植莊稼，游手好閑的稻草人什么也不做，只想把人給殺死，把收獲占為己有。就在這時，他的心變成了一只小鳥，飛走了。
這個故事里的稻草人很懶惰，結(jié)果沒有了心。所以我覺得，懶惰的人下場都是不好的，要勤奮一些才行。不能心生邪念，只想不勞而獲。勤勞是很辛苦，但會換來更多的收獲。就像故事中的人一樣，不是辛苦之后就收獲了成功的喜悅了嗎？
愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明。”“勤奮>聰明”。可見，那怕在天才的面前，勤奮也才是最重要的。勤奮是作為一個人最基本的生活標準之一；勤奮，是作為一個人最要具備的品行之一！
天生你的聰明是不能決定的，但后天你的勤奮是你可以決定的。哪怕你只是個低能兒，只要勤奮，同樣會有作為！聽說過愛迪生吧？他從低能兒變成了科學家的成功之路就是：勤奮勤奮再勤奮！
同學們，勤奮+聰明是最好的，即便不聰明，只要勤奮也會有所收獲。但是，如果你什么也不做，你只能一生都碌碌無為，或有一天會失去自己的“心”！在這個世界上有一個詞能幫你成功，它就是：勤奮！勤奮一點，你就能“百尺竿頭，更進一步！”
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阿英曾經(jīng)說過：葉圣陶的文章，真不啻是一首非常成功的、優(yōu)美的、人生的詩。葉圣陶（1894年10月28日－1988年2月16日），原名葉紹鈞，筆名有葉陶、圣陶、桂山等，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。而我最喜歡的便是《稻草人》了。
開頭，葉圣陶爺爺用詩一般的語言，把我?guī)нM了那個如詩如畫的世界，猶如身臨其境，仿佛一切都出現(xiàn)在眼前，這是一件多么美妙的事啊！
他講了三個故事：老奶奶辛苦種出的麥子被蟲子吃了，這但是她一年的盼望啊!深夜里一個孩子哭著吵著要喝水，而稻草人卻無能為力；一個女人經(jīng)受不住折磨，準備自殺。種種稻草人都看在眼里，卻只能立在那里，萬分無奈涌上心頭！
在現(xiàn)實世界里，依我看來，稻草人是沒有生命的，可是在葉圣陶爺爺?shù)墓P下，卻變成了一個活生生的，他有生命，他有感覺，他能感受到人的喜怒哀樂，可他畢竟是個稻草人，他不能動，他心腸很好，老奶奶莊稼有蟲，他拼命的趕去，這不就是愛主嗎？一個孩子吵著要喝水，他的內(nèi)心是多么想過去照顧那孩子，這不就是善良嗎？一個女人自殺時，他是多么想去阻止他，這不就是仁慈嗎？
想想我現(xiàn)在的生活，在看看那時，雖不是真的，但還是遠不及我們現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們就如同溫室里的花朵，每天受著陽光雨露，無憂無慮，過著衣來伸手飯來張口的生活，可你是否知道在以前，一個孩子連喝水這么一個小小的愿望都難以達成，是多么的可悲！這雖然只是童話，卻揭示了當時生活的勞苦，它在告誡著人們，美好的生活來之不易，需要我們好好珍惜，合理運用！
還記得以前，不知道什么來之不易，什么珍惜，便有點浪費。比如水吧，一般用好一次便不會用第二次，直接倒掉了,而現(xiàn)在，讀了稻草人之后，我要好好珍惜任何東西，因為他們都是來之不易的！我也希望地球上的每一份子都能做到！
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諸葛亮曾經(jīng)說過："鞠躬盡瘁，死而后已”。今天我讀了《稻草人》這篇文章，稻草人就有著諸葛亮所說的精神，令我深受感觸。
這篇文章的主要內(nèi)容是：“一位老婦人失去了丈夫，并把眼晴哭成了病，她有一片地，上面立著個稻草人，它天天站在田里，不吃不喝，只為保護老婦人的田地。有一次，一群蛾子進了田地，稻草人盡力保護，它是那么的偉大，不管風吹雨打，依然堅強地屹立在田地上，并沒有條件地去盡力為他人服務。
讓我感觸較深的地方是，當我看到那位老婦人的麥子被害蟲啃光的時候，我的心中泛起一陣痛楚，這些麥子都是老婦人一棵棵親手栽種的，而那蟲子卻毫不費力地大膽偷吃，不付出任何代價。而稻草人卻盡全力揮舞扇子，不管怎樣努力也趕不走它們，它的努力得不到效果，只有心急、怨恨的份兒了，我也似乎可以看見史老婦人那兩行銀白色的眼淚。
稻草人也代表我們生活中的一類人，它無私奉獻，不求回報、默默無聞，平平凡凡，卻十分受人佩服與尊敬，它們?yōu)榱藙e人而付出，它們并不是不尊重自己的利益，而是為人民服務，它們就是我們的人格追求，自身的榜樣，我們應該向它們看齊。
這也使我想到了自己，我沒有像稻草人一樣的人格追求與堅持不懈的精神，一遇到困難就打退堂鼓。老師也曾經(jīng)說過：學如逆水行舟，不進則退。今后，我也要像稻草人一樣，在學習的道路上努力前進，堅守崗位。
讀一本好書就像交了一個好朋友，我讀過葉老先生的文章《稻草人》后，學到了各種人生哲理。
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今年寒假里，我讀了一本由英國當代著名作家菲利普.普曼的《稻草人和他的仆人》感觸深刻。
這本書講述了一系列關(guān)于稻草人和他的仆人杰克的故事：稻草人被閃電擊中后，竟然活了。男孩杰克與他相識，成了他忠實的仆人。兩人啟程前往泉水谷。一路上，他們遇到了土匪強盜和騙子無賴；參加了劇一團一軍隊；漂流到了孤島，發(fā)現(xiàn)了寶藏，還參加了十年一次的鳥類大會；和巴伐洛尼家族的人打了一場官司，最終獲得了泉水谷。
這本書吸引我的不僅是它的故事情節(jié)，更是它給我的啟示：做任何事都不能知難而退，要懷著快樂的心情去戰(zhàn)勝困難。就像書中的稻草人和杰克一樣，為了自己的夢想不懈奮斗。盡管途中他們遇到了許多挫折，但他們?nèi)匀粓詮姴磺@才造就了一個完美的結(jié)局。而我和稻草人比起來，簡直要差十萬八千里呢！暑假剛開始我給自己訂了一個計劃：每天早起半個小時，這半小時就用來做我最最討厭的事兒——體育鍛煉。瞧,第一天我遵守著計劃做，可第二天，我就賴在床上不肯起來了……就這樣，鍛煉的事兒就泡湯了！
書中稻草人的仆人——男孩杰克，是我最敬佩的人，因為他作為稻草人的仆人一直忠實于稻草人，并沒有因為他的主人只是個稻草人而玩忽職守。而稻草人也沒有把杰克當做自己的仆人，而是將杰克當做自己最好的朋友，甚至在杰克最饑餓的時候讓他吃自己的腦袋。這樣的一對主仆足以讓人們感動。
《稻草人和他的仆人》真是一本既能令人捧腹大笑，又能催人淚下的好書啊！
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這個暑假，媽媽在新華書店訂了一本名叫《稻草人》的書讓看。
這本書是著名的童話作家葉圣陶寫的，這本書里講著許多美好的故事，如：稻草人、聰明的野牛、小黃貓的戀愛故事和皇帝的新衣，等等。下面，就讓我來給你大概的講一講稻草人這個故事吧！
晚上，人們都睡著了，有誰能清楚夜里稻田的情景？有，那就是稻草人。稻草人是農(nóng)民親的，他們的骨架是一條長長的木頭，他的皮膚和肌肉都是隔年的黃稻草，帽子下面平平的，分不清那里是眼睛那里是嘴巴，它的手上都捆著一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太，稻草人今年非常負責，所以今年的稻子非常的好，老奶奶看了露出了燦爛的笑容。過了幾天，稻田里鬧了黃災，蝗蟲在這片田里產(chǎn)了卵，然后，卵變成了肉蟲吃光了所有的蔬菜，稻草人的心碎了。然后，稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位漁夫，她的孩子喊著要喝茶，于是他媽媽就拿了一個碗，從河里舀了一碗水拿給他喝。這個漁夫好不容易才得了一條魚。她把魚放入水桶里，魚想跳出來，可是這個水桶太高，可每次都失敗了。稻草人最后還是到下了。
稻草人這本書，語言優(yōu)美文字淺明，他不愧為一部優(yōu)秀的童話著作，他在描寫兒童的口吻與人物的個性方面非常成功。丹麥童話作家安徒生曾說人生是最美麗的童話，童話作品反映了人們對美好生活的向往，不僅兒童可以閱讀，成人也可以學到很多東西。如：蠶和螞蟻，我們要像螞蟻一樣，不停地工作贊美工作；聰明的野牛，野牛利用自己的聰明才智，不但保護了自己，還救出了自己的同伴等等。
通過閱讀《稻草人》這本書，我學到了很多知識和做人的道理，《稻草人》真是一本好書。
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在炎炎夏日里，書籍成了我生活的一種愜意，而葉圣陶的《稻草人》卻讓我百感交集。
文章是以一篇篇小故事而形成的，他知識面廣、信息量大、文字流暢、內(nèi)容豐富、插圖生動、可讀性強；它讓我在暑假中輕松愉快的開拓視野，增長知識，懂得道理；它提高了我的綜合素質(zhì)，成為我的精神食糧。
其中，快樂的小白船、善良的“小傻子”、稀奇的種子、尊貴的富翁、堅持不懈的鯉魚、同情的眼淚、祥兒的胡琴和動聽的曲子、盡明盡責的稻草人。這些故事讓我感受頗深，善良的傻子讓我學會了從容善待地人，堅持不懈的鯉魚教會我什么叫堅持不放棄，敬職敬責的稻草人讓我心生苦澀……
《稻草人》這篇短文最讓我心動心痛，它的眼淚是我對窮人和乞丐更加憐憫，每當我讀到稻草人里的飛蛾降臨產(chǎn)子時，我的心也揪了起來，恨不得轉(zhuǎn)進書里趕走飛蛾，唉！
書中的小朋友、小動物被人們刻畫的是的十分完美，讓我能很自然的融入其中，真想穿越到那個別有洞天的世界里去看一看，感受一下啊！跟著波瀾起伏的故事情節(jié)，我會笑，會傷心，會開懷大笑甚至還會為他們流下傷心同情的淚水。
曾經(jīng)在一本書里看到過葉圣陶老先生說過：“閱讀是寫作的基礎。”在讀寫的基礎中，他強調(diào)“唯有先讀，才能寫好作文。”古人說的勞于讀書，悅于作文，也是這個道理。
正是文章里的天真、無邪、純潔、堅持不懈、快樂、傷心才奏成了這一支美妙的樂曲。閱讀可以開闊學生的視野，陶冶學生的情操，增加學生的知識，啟迪學生的智慧。所以，讓我們來譜寫自己美妙的人生，爭當做一個書香家庭吧。
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