意林讀后感范文600字（精選14篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的意林讀后感范文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意林讀后感600字 篇1
讀了《意林》這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：“一則故事，改變一生”。《意林》講述著一個(gè)個(gè)的故事，讓人勵(lì)志、感動(dòng)、啟迪、提升。在莫斯科國(guó)家游泳館里，屋頂塌下來(lái)了，無(wú)數(shù)塊水泥板，雪團(tuán)、橫梁砸下。一個(gè)女孩為了救一個(gè)比她小的妹妹，不顧自己的生命安危。
當(dāng)女孩送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她的手已經(jīng)骨折了。她，就是用這只已經(jīng)骨折的手，抱著一個(gè)三歲的和她毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹，整整堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)。這個(gè)女孩的名字叫薩莎。在這場(chǎng)坍塌事故中，被稱為“大災(zāi)難中的小英雄”。只要不放棄，一粒粒的種子，也能拱開(kāi)面前的大石頭。寒假的一天，德克士快餐店里有一對(duì)從門外急沖沖進(jìn)來(lái)鄉(xiāng)下打扮的父子倆，二人氣喘如牛。
鄉(xiāng)下父親掏出錢，對(duì)服務(wù)員說(shuō)，同志，要兩個(gè)漢堡。女服務(wù)生似乎不大習(xí)慣這種稱呼，用手掩了下嘴，笑著說(shuō)，要什么漢堡呢？先生。他有點(diǎn)猶豫，但僅僅一瞬間，鄉(xiāng)下父親便指著墻上的宣傳畫(huà)說(shuō)，要那個(gè)，10元錢的。服務(wù)員說(shuō)不行，10元錢只能給你買個(gè)超級(jí)雞腿堡。
本來(lái)可以買一送一的，但鄉(xiāng)下父子倆晚了5分鐘，旁人不忍心看到這樣，向吧臺(tái)說(shuō)，你們的鐘快了5分鐘，邊上的人都附和起來(lái)，對(duì)！快了5分鐘！還有人迅速調(diào)著手機(jī)時(shí)間。吧臺(tái)的服務(wù)員你看我我看你，不知所措。一個(gè)服務(wù)生狐疑的看著手機(jī)。一邊看，一邊說(shuō)：現(xiàn)在是北京時(shí)間——她故意頓了一下，而后一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)，不——到——點(diǎn)！接著吧臺(tái)內(nèi)響起銀鈴般的“報(bào)時(shí)聲”：鄉(xiāng)下父親從服務(wù)生手里接過(guò)香噴噴的兩個(gè)漢堡，轉(zhuǎn)過(guò)身，用手背悄悄擦了一下眼睛。時(shí)間因愛(ài)停止啊！
《意林》真的給我?guī)?lái)了許多啟迪，勵(lì)志。它像一本記錄本，記述著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它像一幅畫(huà)，畫(huà)上有美麗景色，雨后彩虹；它像一位老師，跟我們講著故事，感人的，勵(lì)志的，啟迪的，好笑的……它告訴我們：只要不放棄，一粒粒的種子，也能拱開(kāi)面前的大石頭。時(shí)間也會(huì)因?yàn)閻?ài)而停止！
意林讀后感600字 篇2
在人生的道路上，免不了要跟別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是，在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。
我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹，發(fā)現(xiàn)了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過(guò)來(lái)，讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候，為了抓到羚羊，獵豹們?cè)诘缆贩浅＊M窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。
經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上，如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹，其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦取５谌齻�(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng)，如果失敗者像勝利者認(rèn)輸，這么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。
這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧！鷹是肉食動(dòng)物，一般是看見(jiàn)了肉就想吃，在肉的誘惑力下，這只鷹竟然能為了同伴跟自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者，這就像我們小組合作一樣，應(yīng)該懂得謙讓，個(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享，這樣的話這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。
第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體，為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓，所有的獵豹都會(huì)給別人讓路，我們也應(yīng)該這樣，適時(shí)的給別人讓路，有時(shí)候你給別人讓了路，不僅會(huì)讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學(xué)會(huì)謙讓，這真的很重要。
第三個(gè)小故事中的獅子很像我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候，勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地，這樣不僅會(huì)害了你，還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你，雖然他跟你有過(guò)沖突，但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你，這真的很沒(méi)必要，雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是也是密不可分的合作伙伴。
團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了，參加了工作，在職場(chǎng)當(dāng)中，跟同事們合作這也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
意林讀后感600字 篇3
《意林》這本書(shū)是講了許多感人的事情，其中包括《請(qǐng)?jiān)试S我不愛(ài)秋天跟冬天》這篇文章，讀完這篇文章后，我懂了珍惜母愛(ài)，也懂了孩子對(duì)母親的愛(ài)，是世界上最好的愛(ài)。
星期一，是緊張而又興奮的，因?yàn)榻陶n競(jìng)賽開(kāi)始了，有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委，還有教育界的專家到場(chǎng)。老師正準(zhǔn)備去教室，美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來(lái)，她告訴老師，市里舉行兒童繪畫(huà)大賽，主題是“我最愛(ài)的人”，孩子們畫(huà)的都很認(rèn)真，可是繪畫(huà)天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫(huà)成了老巫婆。老師看到畫(huà)后，很吃驚：畫(huà)上的媽媽沒(méi)有一點(diǎn)兒美感可言，眼睛很古怪，一只畫(huà)成了一團(tuán)渾濁的霧，另一只眼睛眼角有淚滴下來(lái)，手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里，我心里充滿了疑問(wèn)，不過(guò)好奇心驅(qū)使我看了下去。
我們上的是一節(jié)口語(yǔ)交際課，題目是《我愛(ài)四季》。面對(duì)眾多陌生的老師，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛像是被冰鎮(zhèn)過(guò)，老師微笑著啟發(fā)著我們。狐朋忽然，一直沉默著的“我”舉起了手，“我”的聲音很小卻很清晰：“老師，我不愛(ài)秋天跟冬天可以嗎”？幾乎每個(gè)人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。這時(shí)，我的同桌站了起來(lái)：“她是怪人，他不愛(ài)秋天跟冬天，連自己的媽媽都不愛(ài)”。“我愛(ài)我的媽媽”我反駁說(shuō)。“我的媽媽是清潔工，秋天，落葉掃也掃不盡，媽媽累的氣管炎都犯了”。
我的聲音在發(fā)抖，“冬天一下雪，我跟媽媽半夜就得起來(lái)掃雪，媽媽的手都生了凍瘡，經(jīng)常流血。媽媽的右眼生了白內(nèi)障，什么都看見(jiàn)，左眼老是流淚，晚上她流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛(ài)媽媽的手，是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇薄Ｕf(shuō)完后，我看到了許多人都舉起了右手，眼淚模糊了我的雙眼。
讀完后，我淚流滿面，母親，我愛(ài)你，孩子對(duì)母親的愛(ài)，又何嘗不是世界上最好的愛(ài)？
意林讀后感600字 篇4
今天在讀過(guò)《意林》的一篇《你的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。
每個(gè)人活到當(dāng)下，你感覺(jué)人生的路走了多少呢？在沒(méi)有看過(guò)這篇文章之前，我也會(huì)覺(jué)得很荒唐，人生會(huì)給你的路一條接一條，哪里會(huì)有盡頭，對(duì)我們而言，只不過(guò)剛開(kāi)始而已。
可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下，發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了，竟有點(diǎn)不敢相信，不知不覺(jué)中已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多年華，在渾渾噩噩中已經(jīng)過(guò)了我的人生幾點(diǎn)鐘，是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午？細(xì)細(xì)一想，人生的過(guò)客還真多哩，雖然已不記得長(zhǎng)得什么樣，做過(guò)什么事，可把這名字往時(shí)光盒里一放，一切都和電影般的從腦海中躍過(guò)。
現(xiàn)在我的人生時(shí)鐘此刻是12點(diǎn)06分，14歲的我卻已過(guò)了12個(gè)小時(shí)，不禁為自己毫無(wú)建樹(shù)而心生懊惱，但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍，也不可自暴自棄，因?yàn)槟菚?huì)毀了余下的時(shí)間和人生。
作者在文章中還寫了他一開(kāi)始給別人說(shuō)人生時(shí)鐘時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫的表情，可當(dāng)大家掐指一算，好像還真的是那么回事兒。
早上起床后，什么都不做就7點(diǎn)12分了，等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過(guò)9點(diǎn)，每個(gè)人都少了9小時(shí)，不必嫌自己太年輕或者太老，一切都剛剛好，不論是才過(guò)中年還是少年勃發(fā)都不對(duì)未來(lái)起決定性的作用，看一個(gè)人的時(shí)間過(guò)的快慢，不是看他在這有限時(shí)間內(nèi)做了多少事，而是看他能把多少事做好，因?yàn)椤藗兛偪吹氖悄愕某煽?jī)和結(jié)果，往往忽略了你做事的過(guò)程。
所以，朋友們，在你的時(shí)間內(nèi)去做你想做的事時(shí)，邁開(kāi)步伐，大膽的去做，因?yàn)楫?dāng)你后來(lái)回憶道時(shí)，才會(huì)為當(dāng)初的勇氣所折服。
意林讀后感600字 篇5
今天，我讀了《意林》這本書(shū)的一則，這則的名字叫做《每個(gè)生命都是一種行走》。這則故事告訴了我很多道理。
這則故事主要是講一個(gè)古巴著名的田徑運(yùn)動(dòng)員羅伯斯經(jīng)過(guò)的一次生死經(jīng)歷。生活中的羅伯斯對(duì)旅游情有獨(dú)鐘，他曾去過(guò)一次埃及金字塔旅游。剛下飛機(jī)，他并沒(méi)有選擇坐車觀光，而是跑著前往金字塔。可他沒(méi)有料到的是，一股巨大的旋風(fēng)竟從他身后五百米外形成，并以極快的速度向羅伯斯撲來(lái)。他本能的往地上一倒，但還是沒(méi)能幸免于難。
在旋風(fēng)刮了半個(gè)小時(shí)以后，羅伯斯醒了過(guò)來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)自己置身于一片無(wú)邊無(wú)際的大沙漠中，狂風(fēng)只給他留下了一瓶水和一點(diǎn)碎餅干。更為糟糕的是：他不知道方向，他迷路了！
羅伯斯坐起身，休息了一下，等身體恢復(fù)一點(diǎn)力氣了，他才起身。此時(shí)的羅伯斯清楚的知道，不管這有多艱難，他也一定要走出去，否則就永遠(yuǎn)沒(méi)有在“鳥(niǎo)巢”一展雄風(fēng)的機(jī)會(huì)了。
過(guò)了幾天，羅伯斯突然看見(jiàn)前方有片綠洲，他滿心歡喜，以為有救了。可誰(shuí)知，更大的危險(xiǎn)正在等著他。忽然，羅伯斯只覺(jué)得腳下一軟，整個(gè)人都陷了下去，他越掙扎就越陷得深。他冷靜下來(lái)，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)話，他便大聲呼救，最終人們發(fā)現(xiàn)了他，他得救了。
后來(lái)，有人說(shuō)是羅伯斯的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了上天，才因此得救。可我覺(jué)得不是，是羅伯斯自己救了自己，是他的堅(jiān)強(qiáng)，他的意志救了他。
人生就是與困境周旋，同樣是生活在這個(gè)世界上，誰(shuí)的生活中都難免會(huì)有艱難，誰(shuí)的心里都難免會(huì)有苦惱和困惑。這就是偉大的羅伯斯，是他，讓我明白了這么多。
意林讀后感600字 篇6
上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買了《意林》雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我，總以為《意林》是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè)，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī)，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿樂(lè)趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信，不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更跟諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有許多的漢字，這你就錯(cuò)了！在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà)；特別是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書(shū)，仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好書(shū)！
意林讀后感600字 篇7
靜靜地，坐在窗前，看著陰沉的天空，聽(tīng)著耳邊清脆的雨聲，再低頭看樹(shù)梢上的麻雀，聽(tīng)一聽(tīng)他們呼吸同伴的聲音，又低下頭看起《意林》……
看著一頭年老的野牛與族群一同跋山涉水，經(jīng)歷春秋冬季的的重重困難，終于把夏季召喚而來(lái)。當(dāng)它的伙伴在這里嘗到雨水豐沛，草木繁茂時(shí)，它卻疲憊得無(wú)力進(jìn)食。狼群攻擊它，它毫無(wú)反抗。它頓時(shí)血肉模糊，可它死去的地方，一只小牛犢悄然地出生……
我的眼眶不禁充盈濕潤(rùn)。這是多么強(qiáng)大的親情，多么濃厚的母愛(ài)啊！我的眼前悄然浮現(xiàn)出08年汶川大地震的一幕情景來(lái)：一位母親跪在地上，雙手支撐著地，脆弱的用自己的脊梁和身軀擋住房頂塌下來(lái)的磚塊，拱起一座堅(jiān)不可摧的堡壘。
當(dāng)救援部隊(duì)挖掘出來(lái)時(shí)，這位偉大的母親已經(jīng)走，可在她架起生命橋的下面，還咂著嘴做著夢(mèng)的幼小的他還不知道——自己最愛(ài)的母親已經(jīng)離去！救援人員從嬰兒的懷中掏出一個(gè)硬塊——一只手機(jī)。上面寫著：“寶貝，我愛(ài)你！”在場(chǎng)的人員無(wú)不落淚，既而他們閉上眼睛，祝福著這偉大的母親走好！祝福著她在天國(guó)中幸福而美滿！
我的父母又何嘗不是這樣！他們是如此疼愛(ài)我，呵護(hù)我，處處為我這個(gè)寶貝兒子著想。生活上，他們無(wú)微不至地照料我，不收分文回報(bào)。學(xué)業(yè)上，讓我貫通古今，熟知文房四寶，家中藏書(shū)百部，讓我順手擒來(lái)萬(wàn)句。他們不知為我付出多少……
大筆揮揮天網(wǎng)復(fù)，山水花鳥(niǎo)明暗間。大河山川收眼底，到頭不忘父母恩。幼時(shí)學(xué)識(shí)父母念，學(xué)成之時(shí)回報(bào)間，父母恩汝且莫忘，萬(wàn)事盡在父母間！
意林讀后感600字 篇8
今天我讀完了一本《意林》，里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心，感人肺腑啊！特別是我讀到許多殘疾人通過(guò)比常人多不知多少倍的時(shí)間，去達(dá)成自己的夢(mèng)想。這一路上所付出的心血有多少，這一條路走得有多么艱難。
而我們呢？用句通俗點(diǎn)的話就是：金絲雀。它沒(méi)有自由，不會(huì)向外飛翔看廣闊美好的大地，不會(huì)用生命去譜寫一首曲歌，不會(huì)用翅膀去烘托大地，給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們，被父母好好地保護(hù)在懷中，不受外來(lái)的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差，那只是從出生開(kāi)始，出生后他們不斷努力，比我們這些平庸的人還要上進(jìn)，終于一份耕耘，一份收獲他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力，一無(wú)所有，甚至還在渾渾噩噩地過(guò)日子，過(guò)一天算一天，時(shí)光匆匆亦如流水，一去不復(fù)返。
我們現(xiàn)在所做的只是要珍惜時(shí)間，不要把時(shí)間浪費(fèi)。
我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章，那不是弄虛作假，而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功，而我們這些四肢健全的人就要平庸得過(guò)一輩子嗎？我不甘心！或許這真的很難，但是我要堅(jiān)持。
我一定會(huì)堅(jiān)持下去，并且向世界證明！或許這一條道路上有多重困難，但我一定不會(huì)放棄，就如那水滴石穿一般的精神！我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒，我會(huì)好好利用！我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健康的身體，我會(huì)好好珍惜！我是不會(huì)退縮的小人，遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。
前方的路在等我，我會(huì)堅(jiān)持走下去，為人生贏得精彩。已不記得誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生只為精彩。”
意林讀后感600字 篇9
你活得光鮮亮麗，父母卻在低聲下氣。這是我在《意林》中看到的一個(gè)小故事。
其中講了一個(gè)學(xué)生的故事，他生活在一個(gè)小縣城的工薪家庭，家境并不富裕，但每天還去下館子、喝下午茶。暑假偶然一次去日本游玩，卻一口吃了三片哈密瓜。要知道一片就要五十多人民幣啊，而原因僅僅是為了解渴。父母為了他讀書(shū)而省吃儉用，我不禁想到一句話:父母在茍且，你卻在炫耀詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我真的想對(duì)那些獨(dú)生子女說(shuō):當(dāng)你們的父母在烈日炎炎下滿頭大汗地從事體力勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你們的父母在小小的格子間里腰酸背痛的從事工作時(shí)，當(dāng)你一頓就消耗他們幾天的薪水時(shí)，真的不會(huì)有一絲絲慚愧嗎?
父母的錢是用自己的辛苦勞作換來(lái)的，他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)被領(lǐng)導(dǎo)大呼小叫時(shí)，被客戶呼來(lái)喝去時(shí)，回家還要安頓你時(shí)，真的不會(huì)于心不忍嗎?
有些學(xué)生拿父母的錢去買蘋果、ipad時(shí)。我想問(wèn)問(wèn)父母到底欠你們多少?當(dāng)你們用父母幾個(gè)月的工資去趕時(shí)髦滿足虛榮心時(shí)，父母卻連充個(gè)幾十塊錢的電話費(fèi)都心疼，你們難道不應(yīng)該自責(zé)嗎?
我們應(yīng)當(dāng)慚愧，父母供養(yǎng)我們讀書(shū)、讓我們享受生活，但我們不能這樣揮霍啊!難道父母養(yǎng)我們就是為了讓我們花光他們的血汗?他們是為了讓我們不經(jīng)歷那種苦，是希望我們出人頭地。
我們應(yīng)當(dāng)自責(zé)，不能于心不忍。父母為了讓我們幸福，情愿滿足我們的一切，當(dāng)我們認(rèn)為父母落伍時(shí)、當(dāng)我們嘲笑他們的衣服老舊，手機(jī)過(guò)時(shí)時(shí)，我們從未想過(guò)，其實(shí)，正是父母托舉里到更高的地方，你才有機(jī)會(huì)看到更大的世界。
我們這一代獨(dú)生子女，倍受父母嬌慣，不錯(cuò)，當(dāng)我們活的光艷鮮亮麗時(shí)，父母卻活的低聲下氣，我們應(yīng)當(dāng)去體諒父母，用滿意的成績(jī)回報(bào)父母，用自己的行動(dòng)去感恩父母。
意林讀后感600字 篇10
這個(gè)假期，我與媽媽閱讀文章了很多書(shū)本，在其中，令大家最難以忘懷的便是那本寫有關(guān)兄妹中間的情感的書(shū)——《意林化作天使守護(hù)你》。
看完了這本書(shū)，.我懂了世界上最寶貴的情感便是真情，真情如同一把火，點(diǎn)燃了大家的心里，融化了大家心里的那冰塊。《化作天使守護(hù)你》用兄妹中間的感人的故事論述守護(hù)的真情贊歌。與自身的兄妹在一起快樂(lè)地長(zhǎng)大了，用天使之一樣的愛(ài)守衛(wèi)相互的一生，便是塵世間最溫暖的體會(huì)。
在這里一個(gè)個(gè)感人小故事中，我印像深刻的是《他們是我的弟弟》這個(gè)故事：王蕾是貧窮人家的小孩，她的母親出現(xiàn)意外地懷起了一對(duì)雙胞胎寶寶。大半年之后，王蕾的母親早產(chǎn)兒了，這對(duì)雙胞胎寶寶由于早產(chǎn)兒而發(fā)育不全，而王蕾的爸爸媽媽卻由于幾十萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用而放棄了對(duì)這對(duì)雙胞胎寶寶的醫(yī)治。固執(zhí)的王蕾說(shuō)動(dòng)不上爸爸媽媽便決策自身去掙錢救護(hù)2個(gè)侄子。但是這一年僅十四歲的女孩兒連工作中都找不著，更算不上掙錢交醫(yī)療費(fèi)用了。迅速，王蕾代父認(rèn)過(guò)的信息遍及了本地的街頭巷尾。熱心人陸續(xù)外伸援手，2個(gè)侄子總算得救。這一十四歲的英勇女孩兒用自身天使之一樣善良的心守護(hù)著自身幼年的侄子，為她們插到了性命的羽翼。
誠(chéng)善之美，打動(dòng)乾坤。如今，我已經(jīng)真切地感受到這句話的含意。愛(ài)，與表面不相干，與時(shí)間不相干，與地址不相干……與一切都不相干，愛(ài)就是愛(ài)。愛(ài)，能讓人越來(lái)越強(qiáng)勁，能讓人越來(lái)越英勇，但也可以讓人越來(lái)越自私自利，能讓人越來(lái)越判逆，愛(ài)是杰出的，愛(ài)有無(wú)窮無(wú)盡能量，愛(ài)是人世間最奇特的物品。
意林讀后感600字 篇11
這天，我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章，題目是《國(guó)王的劍》。它的文章的大意是這樣的：
有一個(gè)不快樂(lè)的國(guó)王，一天，扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來(lái)到了木匠的破舊的小窩，木匠在吃一小塊面包，但笑容卻很燦爛。國(guó)王問(wèn)他：“你為何如此快樂(lè)？”木匠說(shuō)：“我今天掙到了錢晚飯有著落了，當(dāng)然開(kāi)心了。”“如果明天你沒(méi)有活做怎么辦？你還開(kāi)心嗎？”木匠微笑的回答：“快樂(lè)和不快樂(lè)都是自己決定的，與別人無(wú)關(guān)。”晚上，國(guó)王回到了宮殿，心想快樂(lè)能由自己決定嗎？我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可。第二天，國(guó)王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗，酬勞要到月末才一次付清。晚上，國(guó)王又穿上乞丐服去木匠家探訪，心想看你還怎么快樂(lè)！誰(shuí)知到木匠家后，桌上不僅有面包還有紅酒。國(guó)王問(wèn)：“你的晚餐為何如此豐盛？”木匠說(shuō)：“我去給國(guó)王站崗，月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了，月末我再把它贖回來(lái)。”第三天，國(guó)王喬裝出去，看見(jiàn)侍衛(wèi)長(zhǎng)抓住一小偷按規(guī)定要砍手，侍衛(wèi)長(zhǎng)叫那木匠把小偷的手砍掉，木匠沉思片刻說(shuō)：“主啊！若他不可饒恕，請(qǐng)讓我執(zhí)行命令；若他可以饒恕，請(qǐng)把我的劍變成木頭！”他拔出自做的木劍，眾人驚呼，侍衛(wèi)長(zhǎng)只好把乞丐放了。后來(lái)這個(gè)木匠成了國(guó)王最器重的大臣。
這個(gè)故事告訴我們：智慧是快樂(lè)生活的指航燈，但是只有智慧沒(méi)有快樂(lè)同樣不行。人生如果沒(méi)有快樂(lè)，就算你擁有太多，也沒(méi)有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂(lè)的地方，只有快樂(lè)的生活，才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無(wú)怨無(wú)悔。所以；我們要自己做主，讓自己快樂(lè)起來(lái)！
意林讀后感600字 篇12
上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買了《意林》故事雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》故事的我，總以為《意林》故事是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》故事后，我真正品讀到了《意林》故事的豐富多彩。
《意林》故事中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè)，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》故事帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的`小詩(shī)，細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)從中得到許多的人生哲理。繼續(xù)向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿樂(lè)趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信，不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn)，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》故事中只有許多的漢字，那你就錯(cuò)了！在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà)；特別是在數(shù)的最后，還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還可以學(xué)到許多知識(shí)。
《意林》故事——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書(shū)，仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊(yùn)涵著人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這是一本著的品讀得好書(shū)！
意林讀后感600字 篇13
今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。
劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗。活著真好，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛(ài)，融為一體！生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實(shí)灑脫，也就是幸運(yùn)，也就是幸福。”別人為我為何教書(shū)，我不敢說(shuō)我喜歡但我真真切切感覺(jué)到上班我喜歡，沒(méi)什么充分的理由，更不是因?yàn)槌C情才這么說(shuō)，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺(jué)，可爬起來(lái)去上班一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到負(fù)擔(dān)。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時(shí)的感覺(jué)，盡管有時(shí)感覺(jué)到嗓子冒煙，看到一個(gè)個(gè)小孩子感覺(jué)好可愛(ài)，特別喜歡的是低年級(jí)孩子，不是我教的，見(jiàn)到卻仍大聲喊我“錢老師好！”最愛(ài)看每天早上出操時(shí)，張穎那甜甜的，毫無(wú)學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容，真好！
還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛(ài)心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)心和愿望，把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié)，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子，用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我，但讀著，是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土，所以被感動(dòng)，也或許是同為教育工作者，更能體會(huì)其中的艱辛，所以有同感。可這一切，都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已，也許過(guò)了明天，我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些，只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是，對(duì)這一切，我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
意林讀后感600字 篇14
這篇文章寫的是一只弱小的小紅蟲(chóng)無(wú)意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者，對(duì)這小小的天外來(lái)客感到既新鮮又好奇。在觀察中，他發(fā)現(xiàn)這小生命有懼怕黑色的特點(diǎn)，因此而引發(fā)了本文人與生物的一場(chǎng)游戲趣事。
作者從小紅蟲(chóng)對(duì)黑色的敏感和懼怕的程度來(lái)看，說(shuō)明小紅蟲(chóng)曾經(jīng)一定遭受過(guò)跟黑色有關(guān)的災(zāi)難或攻擊。為了進(jìn)一步觀察它，作者對(duì)這個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的小東西略加懲罰、設(shè)置難關(guān)，看它能否通過(guò)，如果通過(guò)了，就把筆記本讓給它，否則，就毫不客氣的請(qǐng)它另謀出路。
當(dāng)我讀到作者用筆在小紅蟲(chóng)周圍涂滿黑色，一步步逼近時(shí)，它也會(huì)像我們?nèi)艘粯痈械綐O度的惶恐和無(wú)措，像是被包圍在熊熊烈火之中，是那樣的焦慮、無(wú)助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是，這種狀態(tài)沒(méi)持續(xù)多久，便很快的讓自己靜止下來(lái)，沉思著如何決策擺脫困境，在一陣靜默之后，它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒(méi)有慌亂，沒(méi)有焦慮，沒(méi)有畏懼，是那么篤定的朝著一定的方向走去，它似乎早已滲透黑色之后就是白色，他終于走了出來(lái)，那圍困他的黑暗囚不住它，作者只好認(rèn)輸，把自己的日記薄讓給了他，任它逍遙。他想：這小小的生命甚至有資格游遍整個(gè)地球。
這是多么頑強(qiáng)的意志，當(dāng)黑色圍困時(shí)，它沒(méi)有被禁錮著一直等死，而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣，去挑戰(zhàn)極限，超越自我，讓作者對(duì)他刮目相看，記憶深刻。
這篇文章啟示了人們?cè)诿媾R災(zāi)難和困難時(shí)，懼怕和惶恐是沒(méi)有用的，我們不妨像小紅蟲(chóng)那樣讓自己靜止、平復(fù)、勇敢而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)前的困境，或許會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。
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