尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感（通用35篇）

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 1

　　這個(gè)暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，爸爸說(shuō)這本書(shū)他小時(shí)候也看過(guò)，很好看，于是我也開(kāi)始讀這本書(shū)，一打開(kāi)這本書(shū)，它就帶我走進(jìn)了神奇的童話(huà)世界。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，這本書(shū)是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。它講述了一個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因?yàn)樽搅松�林里的小精靈，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人，然后騎著雄鵝莫頓飛上天空，周游世界的故事。在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣冒險(xiǎn)的事情，也和許多小動(dòng)物建立起了友誼的橋梁；他和雄鵝莫頓在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和苦難時(shí)，從來(lái)沒(méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢；尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來(lái)的模樣，雖然他再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲，聊天了，但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。

　　通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理：尼爾斯之所以能從一個(gè)淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事，樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗�懂得了給予別人是快樂(lè)的！他在身處逆境的時(shí)候，仍然能克服恐懼的心理，在一次次的“磨練”中變得勇敢起來(lái)，他善良，樂(lè)于助人的'高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。如果有可能，我也想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲，我還想和森林里的小動(dòng)物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂(lè)的事，我也要做這樣的好孩子。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 2

　　故事主要講的是：一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典，他們家過(guò)著貧苦的生活。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，他很調(diào)皮搗蛋，他家養(yǎng)了許多動(dòng)物。有一次，尼爾斯的父母去教堂了，他在家捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大。

　　這時(shí)天上飛過(guò)一個(gè)雁群，尼爾斯家的一個(gè)雄鵝想跟著雁群一起飛，尼爾斯為了拖住雄鵝，不料被帶上天去。他騎在鵝背上，跟著雁群四處飛，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個(gè)月才回到了自己家。在這8個(gè)人月里，尼爾斯改正了淘氣的缺點(diǎn)，從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂(lè)的`好男孩了。

　　我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂(lè)，而且比這個(gè)還要好！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 3

　　在眾多課外書(shū)中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開(kāi)這本書(shū)，你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很調(diào)皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)，開(kāi)始了一段長(zhǎng)途旅行。

　　通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聽(tīng)到了許多傳奇的'故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長(zhǎng)，成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。

　　不是只有尼爾斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下，考官要我們回答四大名著中每本書(shū)的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí)，我低下頭，沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō)：“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”。“對(duì)不起，錯(cuò)了。”兩人都出局，輪到我了，我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備。”“回答正確”隨著考官的一聲令下，我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考，沒(méi)什么能難倒。

　　書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人，但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 4

　　在寒假期間，我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的.春天，他的父親去了教堂，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候，一群大雁從天空飛過(guò)，家里的雄鵝也想跟著大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂(lè)。

　　有一個(gè)人，曾經(jīng)幫助過(guò)我，讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén)，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著，呆若木雞地站著。等我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可什么也沒(méi)找到。心想：怎么辦？如果淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我雨傘不見(jiàn)了。”小紅不假思索地說(shuō)：“要不，我把雨傘借給你吧。”我卻推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 5

　　寒假里，我讀了不少的課外書(shū)，這些書(shū)豐富了我的知識(shí)積累，開(kāi)闊了我的視野。在這些書(shū)中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚�小妖精而被魔法變成了小人兒。他騎在大鵝的背上和一群大雁開(kāi)始了長(zhǎng)途的旅行。在這次旅行中，他增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，交到了新朋友，但也遇到了一些兇惡的敵人。這次旅行讓他得到了鍛煉，變成了好孩子，最后他恢復(fù)了原形，回到了家中。

　　我覺(jué)得這本書(shū)十分有趣，既讓我看到了別的國(guó)家美麗的自然風(fēng)光，又讓我看到尼爾斯的轉(zhuǎn)變，由一開(kāi)始的調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)，到后來(lái)變成了勤勞善良、勇敢懂事的孩子。書(shū)中用了好很多的擬人修辭手法，使得這個(gè)故事妙趣橫生，讓人讀得不忍放手。這些寫(xiě)作的方法值得我以后好好學(xué)習(xí)，然后應(yīng)用到我自己寫(xiě)的文章中。

　　在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的人物：有頑皮但后來(lái)變得懂事的尼爾斯，有堅(jiān)強(qiáng)白鵝莫頓，還有慈愛(ài)勇敢的雪山老雁阿卡……這些人物當(dāng)中，我最喜歡的'還是尼爾斯，在他身上，我知道了只有經(jīng)歷過(guò)困難和磨難，才能成為最好的自己。并且有一點(diǎn)我特別的感動(dòng)，因?yàn)槟釥査棺冃×耍�力量也小了，但他還是盡自己醉倒的努力去幫助別人。在旅途中，他遇到再大的困難也不低頭。這些，都是我在以后的生活中需要好好學(xué)習(xí)的行為和品德。

　　“背棄一個(gè)信任自己的朋友比什么都卑鄙無(wú)恥”，“在一切困境中，出路肯定是有的，關(guān)鍵是靠自己去尋找”，“好的名聲比黃金更值錢(qián)”，書(shū)中有不少的傳說(shuō)，這些傳說(shuō)當(dāng)中又蘊(yùn)含著不少像以上的道理。“人類(lèi)不應(yīng)該把大地?fù)?jù)為己有”，這句話(huà)就告訴我們，不要?dú)埲痰貙?duì)待動(dòng)物，而是要保護(hù)它們，和它們和平共處。

　　這本書(shū)我非常的喜歡，也讓我受益匪淺。難怪作者拉格洛夫也由此獲得了與安徒生齊名的榮譽(yù)，可謂是實(shí)至名歸！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 6

　　最近，我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙男≌f(shuō)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　主人公尼爾斯是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩，他老是捉弄自家的家禽。一次，他得罪了小精靈，變成了小人兒，他就騎在雄鵝身上，跟著大雁們一起飛走了。一路上，有只名叫斯密爾的狐貍一心想吃大雁，于是它決定一直跟著大雁們，這樣，給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中，但是都想辦法逃走了。

　　在跟隨大雁們的旅途中，尼爾斯不知不覺(jué)地幫助了許多人，比如可憐的小松鼠、頑強(qiáng)的黑老鼠、善良的高爾果·······尼爾斯慢慢地從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了人人都贊揚(yáng)的大英雄。最后，他終于回到了家，成為了一個(gè)善良可愛(ài)的小男孩。

　　我覺(jué)得尼爾斯雖然曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的'小男孩，可是他后來(lái)又變成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。我們大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人、善良和有愛(ài)心的品行。知道自己錯(cuò)了，要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 7

　　我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是一個(gè)童話(huà)故事，主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂，他叫尼爾斯看書(shū)的第十三頁(yè)。尼爾斯閑不住腳，就在房間你走來(lái)走去，突然他發(fā)現(xiàn)媽媽的衣柜是開(kāi)著的，他跑過(guò)去看原來(lái)是一只小精靈，小精靈說(shuō)： ”你把我放了我會(huì)給你一枚金幣。”結(jié)果因?yàn)槟釥査共恢v信用被變成了一個(gè)小人。當(dāng)他走出房間所有的小動(dòng)物罵他、嘲笑他、打他。當(dāng)他走到了一只公鵝身旁，聽(tīng)見(jiàn)公鵝馬丁，要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去，他拉住馬丁的脖子，不要馬丁飛，但是他完全忘了他是那么的輕那么的小，馬丁飛上天了尼爾 斯 費(fèi)了好大的勁才爬上馬丁的背，好久他才趕往底下望，他們真在農(nóng)莊上空盤(pán)旋。就這樣他們飛上了一個(gè)小島，野鵝問(wèn)：“你是誰(shuí)？”尼爾斯說(shuō)：“我是人類(lèi)。”野鵝很快往后退了一步一起說(shuō)：“這里不能有人類(lèi)出現(xiàn)！”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小，最后還是讓他留了下來(lái)。

　　一個(gè)月后，他寧愿不再變回人類(lèi)，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在他才有真正的伙伴。三個(gè)月過(guò)后她開(kāi)始想家了，他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬，還有他的小床。他四處閑走，只聽(tīng)見(jiàn)兩只貓頭鷹在說(shuō)話(huà)一只貓頭鷹說(shuō)：“你知道尼爾斯嗎？”另一只貓頭鷹說(shuō)：“就是被施了魔法的小男孩嗎？”另一只又說(shuō)：“是的`，只要他能把馬丁安全送回家，他就能復(fù)原了。”

　　就這樣，他開(kāi)始了冒險(xiǎn)。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹，還有馬丁失蹤等等事以后。這個(gè)男孩回到了農(nóng)莊恢復(fù)了人的樣子，最重要的是在這八個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了做人的品德。

　　我看完了著本書(shū)我要講信用、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不欺負(fù)弱小的品質(zhì)。我還學(xué)會(huì)了，要想和別人交朋友，就要善待別人別人才會(huì)與你交朋友。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 8

　　一打開(kāi)《尼爾斯騎鵝旅行記》的目錄，詳盡奇妙的內(nèi)容便深深地吸引了我。尼爾斯變小了，還能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)……一看到這些就知道這本書(shū)一定很奇妙。

　　本書(shū)的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的`頑皮小男孩尼爾斯。由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空，開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的雁群

　　伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸滑的.狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。

　　讀完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了聰明、勇敢的尼爾斯。當(dāng)他被幾個(gè)頑皮的孩子抓走時(shí)，并沒(méi)有慌張，而是勇敢地逃走了。當(dāng)他走到一個(gè)山洞，靠著自己的聰明才智，幫助山羊趕走了狡猾的狐貍。他還幫助熊擺脫了獵人的追趕。尤其是他幫一只受傷的小灰雁療傷，讓我非常敬佩。

　　經(jīng)歷讓人成長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都要像尼爾斯那樣，經(jīng)歷過(guò)一些事情后，變得優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝全部困難。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 9

　　寒假對(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)的、充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂写蟀训臅r(shí)間來(lái)自由支配了。期間，我讀了好多的課外書(shū)，不過(guò)最喜歡的要數(shù)爸爸給我新買(mǎi)的尼爾斯騎鵝旅行記了。不到兩天的時(shí)間，我就看完了這本書(shū)。我被書(shū)中曲折的故事情節(jié)深深吸引：因?yàn)樽搅松�林里的`小精靈，尼爾斯變成了不到5厘米高的小人兒；因?yàn)槟�頓—一個(gè)可愛(ài)的家鵝的到來(lái)，尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅，目的地是阿佰蘭。在這個(gè)途中，他遭遇了狡猾的狐貍、幫助了可愛(ài)的小松鼠、拯救了整個(gè)鵝群，從一個(gè)頑皮任性的小男孩，變成一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

　　捧著這樣一本書(shū)，我久久不愿放下。因?yàn)槿鸬渑�作家塞爾瑪拉格洛芙�?xiě)得這個(gè)故事太生動(dòng)、太曲折了，它不由自主地讓你一直看下去。后來(lái)，我還了解到這位作家是與安徒生齊名的作家，真是一位寫(xiě)故事的高手啊！這本書(shū)吸引我的還有尼爾斯的勇敢善良、靈活機(jī)智，尼爾斯克服了旅途中一個(gè)又一個(gè)困難，越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后尼爾斯回到爸爸媽媽的身邊。

　　這本書(shū)除了生動(dòng)的故事外，還有許多豐富的地理知識(shí)、歷史知識(shí)、民間故事、節(jié)慶典故，它讓我在知識(shí)的海洋里暢游，讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情，領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。他在小說(shuō)中描寫(xiě)的.山水景色、森林動(dòng)物，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前，使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭，我期盼著那天盡快到來(lái)。

　　合起書(shū)，腦海中回味著尼爾斯的人生旅程，我不禁想起我自己：有時(shí)我也不想學(xué)習(xí)，光想出玩電腦、看電視；或者擺弄一下瓶子里的小金魚(yú)、籠子里的小白兔：有時(shí)候我很膽小，晚上上廁所都需要大人陪著，總以為黑暗里到處是妖怪，有時(shí)遇到一些事也不冷靜，時(shí)不時(shí)還與父母頂嘴；有時(shí)我也很懶，懶得起床懶得鍛煉……與尼爾斯比起來(lái)，我要改變的地方還很多，希望今后我能做得更好。

　　如果有可能的話(huà)，我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，一起欣賞風(fēng)景如畫(huà)的自然風(fēng)光，一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗，一起體會(huì)幫助別人以后的快樂(lè)，用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園。

　　這個(gè)故事，還讓我懂得這樣一個(gè)道理：只有真心地去幫助別人，才能真正享受到快樂(lè)，尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說(shuō)，尼爾斯，好樣的！你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后，我將從每件小事做起，從關(guān)愛(ài)周?chē)�人的做起，把自己塑造成富有�?ài)心、懂得感恩的孩子。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 10

　　我非常喜歡讀書(shū)，一有空就會(huì)捧著書(shū)啃。這不，我又被一本《尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。

　　這本書(shū)講了一個(gè)小男孩——尼爾斯被施了魔法，變成了一個(gè)小精靈，騎著自己家的雄鵝，飛上了藍(lán)天，和一群大雁生活在一起。讀著讀著，我仿佛也鉆到了書(shū)中，插上了翅膀，飛向了藍(lán)天，和一群大雁一起生活。“哇！太好玩，太刺激了！”

　　尼爾斯和雁群還去了厄蘭島、胡斯克瓦爾等我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)、神秘而又好玩的地方。他們不僅到處旅游，還經(jīng)歷了很多困難：尼爾斯差點(diǎn)兒被狐貍斯理抓走、差點(diǎn)兒被燒焦，大雁阿卡遇上海豹、風(fēng)雨、水災(zāi)．．．．．．這些遭遇雖然很驚險(xiǎn)，但是尼爾斯在這次旅行中，懂得了在危難中該如何保護(hù)自己，在危難中還要盡力幫助別人．．．．．．

　　讀了此文，我真想成為他們“探險(xiǎn)隊(duì)”的'一名成員，和他們一起旅游、冒險(xiǎn)，一起得到鍛煉；

　　讀了此文，我有了做勤勞、細(xì)心、勇敢男子漢的.決心；讀了此文，我又多了一個(gè)既能給我?guī)��?lái)快樂(lè)，又教我做人道理的好朋友。

　　我愛(ài)你——《尼爾斯騎鵝旅行記》！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 11

　　尼爾斯他以前是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的，自從他變成小精靈以后，就覺(jué)得一切有了變化，他發(fā)現(xiàn)從媽媽的箱子走到椅子那需要走很長(zhǎng)的路，他還發(fā)現(xiàn)椅子變高了，她這才知道這全是小精靈施了魔法之后的`情景，出了門(mén)以后的尼爾斯被動(dòng)物們一發(fā)現(xiàn)，就是一頓痛罵，尼爾斯為了不讓家鵝跟大雁們一起飛，結(jié)果還是沒(méi)攔住家鵝，卻跟著家鵝一起飛上了那廣闊的藍(lán)天，尼爾斯就這樣騎著家鵝經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn)的旅行！原先愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯，現(xiàn)在不但不欺負(fù)動(dòng)物，還學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物們；原先不愛(ài)學(xué)習(xí)的他，現(xiàn)在卻自己主動(dòng)學(xué)習(xí)……大雁們被他感動(dòng)的還說(shuō)，他們?cè)敢鉅奚�自己的生命，把自己的生命傳給尼爾斯……

　　我覺(jué)得作者是一個(gè)喜歡小精靈和一些魔法故事，才寫(xiě)的這本書(shū)，我想學(xué)尼爾斯的`優(yōu)點(diǎn)就是他知錯(cuò)就改，他的缺點(diǎn)是，他以前不愛(ài)學(xué)習(xí)卻總?cè)プ脚�小�?dòng)物們，一學(xué)習(xí)就犯困，這樣的話(huà)以后就不能考好成績(jī)，而且還老讓爸爸媽媽生氣，這樣很不好。我要學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)喲！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 12

　　今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。

　　在故事里，爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的時(shí)候，尼爾斯勇敢的`.說(shuō)：“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了，問(wèn)尼爾斯：“為什么”？尼爾斯說(shuō)：“因?yàn)椋�他們是我的好朋友。�?/p>

　　讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，遇到困難要挺身而出，才是真正的好朋友。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 13

　　暑假中，爺爺給我買(mǎi)了許多書(shū)，其中我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

　　書(shū)中講到了：尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮貪玩的男孩子，他喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，是村子里遠(yuǎn)近聞名的壞孩子。偶然的一天，尼爾斯捉弄了一個(gè)小妖精，小妖精把他變成了小小人，后來(lái)，他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多好朋友：白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時(shí)，也幫助了許多小動(dòng)物。通過(guò)這次奇異的.旅行，尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聆聽(tīng)了許多傳奇故事。與此同時(shí)，尼爾斯在困難、危險(xiǎn)與磨難中不斷成長(zhǎng)，最后變成了一個(gè)善良勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。

　　這本書(shū)告訴了我們?cè)S多深刻的道理，讓我們知道了樂(lè)于助人是善良的根本，而自私自利是有些人的本性，并且我們能從尼爾斯與壞人與困難斗智斗勇的過(guò)程中感受到成功的樂(lè)趣與智慧的力量。

　　書(shū)中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光和人與動(dòng)物之間和諧融洽的氣氛，使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水與秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍(lán)的'天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時(shí)，我似乎聽(tīng)到了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)與見(jiàn)聞。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 14

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒，以后和白鵝馬丁，還有雁群一起飛過(guò)雄南平原，額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。

　　主人公——尼爾斯，他是一個(gè)大約十四歲的小男孩，不喜歡讀書(shū)，還懶得要命，他調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。后來(lái)被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝，跟著大雁周游全國(guó)。做了許多許多的好事，最終成功的恢復(fù)了原樣。

　　白鵝馬丁，一只年輕的白色雄鵝，禁不住大雁的呼喚，萌發(fā)了長(zhǎng)途旅行的'念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空，開(kāi)始了奇妙的旅行。

　　大雁阿長(zhǎng)，一只多歲的領(lǐng)頭雁，她非常高傲，但很善良，熱心地幫助別人，在雁群中有很高的聲譽(yù)，非常的受大雁的尊敬。

　　狐貍斯米爾，一只特別狡猾、無(wú)惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁，但是尼爾斯多次幫助大雁，使他的計(jì)劃一次又一次的落空。

　　還有愚笨的貂，溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨，殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆，被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅，聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基，“通信鴿”信鴿阿加爾，可惡的美伊和金眼，強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。

　　讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人，快樂(lè)自己。

　　我們身邊也有許多這樣的事情，有一次我在學(xué)校里路過(guò)四年級(jí)辦公室，看見(jiàn)了一位年輕的女教師，她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著，“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來(lái)，我趕緊把本子撿起來(lái)遞給了老師。老師感激的說(shuō)：“小同學(xué)，謝謝你！”一瞬間，我的心里變得暖洋洋的。

　　啊！幫助人的感覺(jué)真好！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 15

　　最近，我又看完了一本書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)著名的其中一本書(shū)，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里，我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他，就是這本書(shū)的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來(lái)自瑞典的，他也是一名著名的作家。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了尼爾斯的'故事。一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了，因此尼爾斯具有小精靈的.身體，會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言；晚上，眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來(lái)，他家的雄鵝莫頓飛上了天，尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天，遇見(jiàn)了大雁阿卡，就跟它們?nèi)ダ�普蘭。

　　在路上，它們聽(tīng)說(shuō)了許多傳說(shuō)故事、也幫助了許多動(dòng)物，擺脫了狐貍斯密爾的追蹤，最后到大了拉普蘭，又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的人，不像以前那么小了，可是他不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言，過(guò)著正常人的生活。我認(rèn)為這本書(shū)真是一本有趣的書(shū)！

　　我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，希望大家也讀一讀這本書(shū)。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 16

　　從前，在瑞典的一個(gè)農(nóng)莊里，有一個(gè)總是惹事生非的男孩尼爾斯，他很淘氣，做的壞事永遠(yuǎn)數(shù)不清。一天，他正欺負(fù)一個(gè)蒼老的小精靈時(shí)，被小精靈變成一個(gè)只有拇指大小的小人。尼爾斯騎在家鵝馬丁身上，馬丁看到天空中有一群野鵝，就朝野鵝飛去，尼爾斯還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被馬丁帶上了天空。馬丁和野鵝一起飛向溫暖的拉普蘭特過(guò)冬，尼爾斯也開(kāi)始了騎鵝旅行。一路上，困難重重，狐貍和烏鴉想吃野鵝肉，尼爾斯為了保護(hù)野鵝差點(diǎn)犧牲，當(dāng)然也遇到了可愛(ài)溫順的小動(dòng)物，尼爾斯和它們成了好朋友。野鵝們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了拉普蘭特，度過(guò)了一個(gè)舒適的冬天。第二年春天來(lái)臨了，馬丁帶著尼爾斯回到了農(nóng)莊，與父母團(tuán)聚。

　　從小也生活在瑞典農(nóng)莊的塞爾瑪·拉格洛夫很小就聽(tīng)祖母講這個(gè)故事，她聽(tīng)了很羨慕尼爾斯能飛向藍(lán)天，她希望有一天也能在天空中翱翔，于是塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥艘槐尽赌釥査跪T鵝旅行記》寄托自己的夢(mèng)想。

　　這本好看的書(shū)帶給我們很多思考和感想，尼爾斯被變小是小精靈對(duì)他的懲罰，而去拉普蘭特過(guò)冬又是一種特殊的體驗(yàn)，尼爾斯在和野鵝的'相處中變得勇敢了很多，他救出了松鼠寶寶，幫灰鵝醫(yī)治受傷的翅膀，還讓一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天……在旅途中，尼爾斯做了許多好事，受到了小動(dòng)物們的喜愛(ài)；他也和馬丁成為了好朋友，還救過(guò)馬丁一次性命呢。在漫長(zhǎng)的八個(gè)月的騎鵝旅行中，尼爾斯變了很多，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子變成了一個(gè)關(guān)心他人的男子漢；從脾氣暴躁的男孩變成了溫柔懂事的男孩，無(wú)論是領(lǐng)頭的阿卡還是朋友馬丁都為尼爾斯驕傲。以前，小動(dòng)物們常常被尼爾斯捉弄，都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在它們都紛紛歌頌?zāi)釥査梗�都親密地和他聚在一起。尼爾斯的變化真讓人欣慰，更值得我們學(xué)習(xí)。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 17

　　當(dāng)我看完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我一下子就喜歡上了尼爾斯，因?yàn)樗�有一顆閃閃發(fā)亮的愛(ài)心。可是原來(lái)的尼爾斯可不是這樣，他不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常干一些調(diào)皮的事，最令人恐怖的是他還會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物，所以小精靈給他施了魔法，讓他變成了小人，一次意外他騎上家鵝“莫頓”跟著大雁開(kāi)始了他的旅行。他們的旅途十分艱難，但他們依靠智慧、善良、勇氣，跨越了一道道難關(guān)，尼爾斯和動(dòng)物們結(jié)下了深厚的友誼。在旅行的途中，尼爾斯慢慢地變了，他變得寬容，他變得勇敢，他還變得善良。尼爾斯不但改正了自己的缺點(diǎn)，他還會(huì)熱心的幫助有困難的小動(dòng)物，小精靈看他表現(xiàn)不錯(cuò)，又把他恢復(fù)成了人，沒(méi)想到這次旅行改變了性格。

　　看著尼爾斯他們旅行，我也好羨慕啊，我似乎也變成了一只大雁，與它們一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭。穿過(guò)連綿不斷的高山，越過(guò)寬闊的大海，欣賞湛藍(lán)的天空，眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘，我陶醉其中，把書(shū)緊緊攬?jiān)趹牙锊豢戏畔隆�…就在這時(shí)，雁群突然亂了，努力飛向高空，原來(lái)雁群遇到了人類(lèi)的捕殺，殘酷啊！我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的人們，人們?yōu)榱俗约旱睦�益，大量的`.捕殺動(dòng)物。有一些動(dòng)物因此而在地球上滅絕。別的不說(shuō)，就看看我們身邊的一些小朋友吧，他們好捉弄小動(dòng)物，小雞、金魚(yú)，往往會(huì)慘死在他們手里。上次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒掂著一只小麻雀玩兒來(lái)玩兒去，小麻雀已經(jīng)奄奄一息，我跑上去阻攔，可他已經(jīng)走遠(yuǎn)。小麻雀啊，小麻雀，它也是一條生命啊！我下決心一定要善待周?chē)�的一切生命。可世上沒(méi)有永恒的生命，我們有一天也會(huì)老去，可愛(ài)心要永遠(yuǎn)的傳下去……我想說(shuō)：“好好善待那些可愛(ài)的生靈吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)心永遠(yuǎn)傳下去！向尼爾斯一樣轉(zhuǎn)變對(duì)生活的態(tài)度，去愛(ài)一切值得愛(ài)的美好事物。”

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 18

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的文學(xué)作品，也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的冒險(xiǎn)小說(shuō)，這本書(shū)的作者是塞爾瑪？拉格洛夫。

　　中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)頑皮、搗蛋的孩子，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，一看到書(shū)本就會(huì)犯困；不愛(ài)牧鵝和放鴨，經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物，以至于家禽見(jiàn)到他都會(huì)咬他，他用木鞋打牛，扯公雞的雞冠，揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。

　　一次，他捉弄了銅在村莊里的小精靈，被變成了拇指大的小人，遭到了動(dòng)物的報(bào)復(fù)，做壞事要遭報(bào)應(yīng)的，他還沒(méi)能弄明白這是怎么一回事，又被家里的大雄鵝帶上了天，家鵝決定和大雁飛往北方，那是他向往已久的.拉普蘭。途中巴爾斯展開(kāi)了一段難以想象的奇幻冒險(xiǎn)之旅。

　　尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難，其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會(huì)”上，狐貍斯密爾偷襲大雁們。

　　鶴之舞表演大會(huì)是一年一度的動(dòng)物集會(huì)，大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動(dòng)物傷害，不論飛禽還是走獸，在這一天，都會(huì)參加這盛大的集會(huì)，雁群也不例外，尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上，一起赴會(huì)。在這美好的`日子里，狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群，準(zhǔn)備痛下殺手時(shí)被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，狐貍?cè)阂�破了斯密爾的耳朵，并把他�?qū)逐了，后來(lái)斯密爾尋雁群報(bào)仇，每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。

　　尼爾斯隨雁群扶危濟(jì)困，從頑皮的孩子成長(zhǎng)為善良，勇敢，智慧的小英雄。

　　兒童評(píng)論家安武林說(shuō)過(guò)：“災(zāi)難是人生的磨刀石。”正因?yàn)檫@些災(zāi)難，尼爾斯才成長(zhǎng)為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。大雁開(kāi)始不愿接納尼爾斯，到后來(lái)成為朋友，也是尼爾斯的成長(zhǎng)過(guò)程啊！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 19

　　近期，我讀完了《騎鵝旅行記》這本書(shū)，小主人公尼爾斯讓我敬佩，更讓我感動(dòng)……

　　這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：小的時(shí)候的尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，而且喜歡捉弄小動(dòng)物們。有一天他因?yàn)樽脚�小精靈而被施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從尼爾斯家飛過(guò)，還不停呼喚，讓家鵝與他們一起飛行。一只強(qiáng)壯的雄鵝——馬丁動(dòng)了心便一起與野鵝飛行。尼爾斯為了不讓馬丁飛走，就抓住了他的脖子，可是因?yàn)樽约鹤冃《�力氣不足，就被馬丁拉到了空中，就這樣，一段漫長(zhǎng)的飛行之旅開(kāi)始了。

　　尼爾斯跟著阿卡的野鵝大隊(duì)飛遍了瑞典，他們一路上遇到種種困難。尼爾斯從這些危險(xiǎn)中得到了鍛煉，擊退了危險(xiǎn)的狐貍，拯救了小松鼠，得到烏鴉強(qiáng)盜首長(zhǎng)的`信任，逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是，尼爾斯為了馬丁以及野鵝大隊(duì)的朋友們，放棄了自己的家人。

　　有一次野鵝大隊(duì)再一次從尼爾斯家上方飛過(guò)，阿卡讓尼爾斯下去看看自己的家人，尼爾斯就在大院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。無(wú)意間聽(tīng)到了母親與父親的對(duì)話(huà)，心里十分難過(guò)，眼淚就不受控制了，爸爸媽媽從屋子里走出來(lái)。爸爸看到那些鵝很是驚喜，一把就抓住了馬丁的脖子，把他扔到了鐵籠子里。

　　那時(shí)，尼爾斯見(jiàn)到這一幕就不顧一切的向父母跑去，甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個(gè)小狐仙，告訴他們不要傷害馬丁，但是尼爾斯并不知道，在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動(dòng)，早已把他變回了原來(lái)的樣子。

　　讀完這本書(shū)，尼爾斯讓我學(xué)到了勇敢和堅(jiān)持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要向尼爾斯看齊，遇事不慌張，沉著冷靜的去解決一道道的難題。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 20

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書(shū)，其中有刺激的歷險(xiǎn)，也有讓人驚心動(dòng)魄的重重險(xiǎn)境，那么，尼爾斯能否克服困難，勇敢地闖過(guò)危險(xiǎn)？讓我們一起去看看吧！書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的`許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。

　　經(jīng)過(guò)這次長(zhǎng)久的旅行后，他似乎變了個(gè)人似的，從一個(gè)頑皮、淘氣的'孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、聰明的孩子，很討人喜歡。

　　通過(guò)這本書(shū)我懂得了，做人要善良，要樂(lè)于助人，不欺負(fù)別人，關(guān)愛(ài)身邊的人，只有去愛(ài)護(hù)和幫助別人，才會(huì)感到快樂(lè)。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 21

　　尼爾斯騎鵝旅行記是一個(gè)非常有趣的故事，這里的尼爾斯因?yàn)樽脚�小精靈而被受到詛咒變小了，他看見(jiàn)一只天鵝跟著大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開(kāi)始環(huán)游地球，經(jīng)歷了種。種困難，比如尼爾斯自己一個(gè)人挑戰(zhàn)狐貍。

　　最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過(guò)冬，于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.`飛走了。

　　這個(gè)故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友，和朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能戰(zhàn)勝一切困難。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 22

　　這兩天婆婆給我買(mǎi)了一本名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，這本書(shū)里的主人翁是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動(dòng)物的.男孩尼爾斯，由于他捉弄了一只小精靈，受到應(yīng)有的懲罰———被變成了一個(gè)比螞蟻還小的小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空中，他開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。

　　尼爾斯和他的雁群伙伴們不斷遭遇了各種挑戰(zhàn)：打敗奸猾的狐貍斯密爾、黑壓壓的老鼠群、兇猛的老鷹高爾果……，但經(jīng)過(guò)這段神奇的.旅行，尼爾斯變成一個(gè)勇敢機(jī)智善良樂(lè)于助人的小男孩。

　　我從這本書(shū)里總結(jié)出只要努力的向正路走，一定能從壞孩子改成好孩子。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 23

　　今天我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。剛看到這本書(shū)的名字，問(wèn)號(hào)就在腦子里轉(zhuǎn)圈圈，人怎么能騎在鵝背上去旅行。

　　這本書(shū)里講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被一個(gè)小精靈變小了，然后他就做在鵝背上，被鵝帶上了天，和大雁一起去旅行，在途中尼爾斯還幫了大雁許多忙，尼爾斯從無(wú)惡不作的'`狐貍那里救走了大雁，把狗熊從人類(lèi)手中救出來(lái)，尤其是孤單的老農(nóng)婦這一段讓我應(yīng)象最深刻，當(dāng)尼爾斯知道老農(nóng)婦的子女都不能陪她度過(guò)晚年時(shí)，她感到很難過(guò)。老農(nóng)婦死后，尼爾斯幫老農(nóng)婦合上雙眼把她的手?jǐn)[成十字。尼爾斯還做了許多好事。尼爾斯原來(lái)是個(gè)愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)善良的小男孩。最后他的善良、勤勞、樂(lè)于助人的精神讓他又變成人。

　　讀完這本書(shū)，使我知道我應(yīng)該改掉我身上的壞毛病，做個(gè)勇敢的的男子漢，遇到事要?jiǎng)幽X筋，還要有一顆純潔善良的心。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 24

　　時(shí)間真快，一晃我們都長(zhǎng)大了，那些兒時(shí)的名著，你還在讀嗎？還有外國(guó)的名著，你還在讀嗎？

　　這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙，作品主要講述了一個(gè)頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動(dòng)物被小狐仙變成了一個(gè)小人兒，為了向小狐仙道歉，就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的`人物有：淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等，他們的存在都使文章更生動(dòng)傳神。

　　我最喜歡其中的.《大海中的白銀》一文。文中寫(xiě)了尼爾斯騎鵝經(jīng)過(guò)大海上空，聽(tīng)見(jiàn)海鷗、海獅都說(shuō)鯡魚(yú)要來(lái)了，大雁和雄鵝紛紛下去捕魚(yú)，人們也用漁網(wǎng)捕得滿(mǎn)載而歸。從文字中我能感受到無(wú)窮無(wú)盡的歡喜與興奮，那該是什么樣的興奮啊！那畫(huà)面至今都浮現(xiàn)在我的腦海里，令人難忘。

　　請(qǐng)你不要認(rèn)為兒童的書(shū)一定幼稚，大人的書(shū)一定高深，如果這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我認(rèn)為人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，人對(duì)動(dòng)物和善，動(dòng)物也不傷害人，那該有多好啊！但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛，戲弄狗這些事我們兒時(shí)就沒(méi)做過(guò)嗎？就沒(méi)有掏過(guò)鳥(niǎo)蛋，捕過(guò)鳥(niǎo)雀嗎？

　　我們?nèi)祟?lèi)以為自己最高貴，而動(dòng)物只能活在人類(lèi)的口舌之欲下，直到滅絕，才能被當(dāng)做珍稀動(dòng)物茍延殘喘地存活幾天嗎？我們至今糊涂的問(wèn)題，卻被名著完美地詮釋了，這難道不值得我們?cè)僦刈x嗎？

　　這么充滿(mǎn)童心的著作，一定要和孩子一起看，孩子們?cè)絹?lái)越孤獨(dú)，只能和書(shū)本做伴，而父母呢，問(wèn)一道題不耐煩，回到家兩人都在看手機(jī)、看電視，視孩子如同空氣一般！請(qǐng)家長(zhǎng)們和孩子一同閱讀這個(gè)書(shū)，一起享受閱讀的快樂(lè)吧！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 25

　　尼爾斯是一個(gè)非常頑皮的小男孩兒，他家住在瑞典鄉(xiāng)下。淘氣的尼爾斯常常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂(lè)。一天，他去欺負(fù)小狐仙兒，結(jié)果被小狐仙兒變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。

　　變小后的尼爾斯開(kāi)始為之前的惡行付出代價(jià)：動(dòng)物們欺負(fù)他，嘲笑他，都說(shuō)他活該。這時(shí)，一群大雁從頭頂飛過(guò)，家里的.雄鵝要跟大雁飛走，尼爾斯急中生智抱住了雄鵝的脖子，從此開(kāi)始了自己的流浪之旅。

　　尼爾斯在飛行途中領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，也品嘗了生活的酸甜苦辣。一次，他們降落到一個(gè)陌生的地方，尼爾斯餓極了，他看到遠(yuǎn)處有一條小河，于是叫雄鵝去喝水，可雄鵝一動(dòng)不動(dòng)，他用盡力氣才把雄鵝弄到河邊。雄鵝在喝水，而尼爾斯坐在一旁，又冷又餓，他陷入了沉思。這時(shí)白鵝為尼爾斯捉了一條魚(yú)，尼爾斯感動(dòng)極了，不由得更加悔恨自己以前對(duì)動(dòng)物們的種種惡行。

　　在之后的旅行中，尼爾斯交到了許多朋友，也遇到了許多危險(xiǎn)。一次，聰明的尼爾斯從殘忍的狐貍口中救出了一只可憐的'大雁，領(lǐng)頭的大雁非常感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯被狐貍追殺遇險(xiǎn)時(shí)，雁群為了報(bào)恩全力保護(hù)他，甚至愿意為此付出生命的代價(jià)。尼爾斯很感動(dòng)，和雁群結(jié)下了深厚的友誼。之后，尼爾斯一行慢慢擺脫了狐貍的追殺，尼爾斯在此過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，他漸漸變得勤勞勇敢，樂(lè)觀(guān)善良，還結(jié)交了許多動(dòng)物朋友呢!

　　當(dāng)尼爾斯回到家鄉(xiāng)和大雁告了別，他已恢復(fù)原形，變成了一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、體貼孝順、溫和善良、樂(lè)于助人的好孩子。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 26

　　假期，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《《尼爾斯騎鵝旅行記》》，我看后大有啟發(fā)。

　　主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈，于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn)，并被家里的白鵝帶上了天空，開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的`旅行

　　一路上，他在各種動(dòng)物的幫忙下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他；還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉普蘭。之后，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫忙別人的好孩子。

　　我十分喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，明白尊重他人，要熱心幫忙別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的`古老傳說(shuō)。我期望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人，讓我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物互相幫忙，讓我們的世界變得更加完美。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 27

　　記得有位名人曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識(shí)的源泉。是呀，一本好書(shū)會(huì)使人受益匪淺。

　　最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)使我明白了很多道理。

　　這本書(shū)的主角叫尼爾斯，他特別喜歡捉弄其他小動(dòng)物，也從不認(rèn)真讀書(shū)。后來(lái)，他因捉弄小狐仙，被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣，于是去尋找小狐仙，請(qǐng)求他將他變回去，但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問(wèn)牛，牛不肯告訴他，因?yàn)樗�曾�?jīng)捉弄過(guò)很多動(dòng)物也包括牛在內(nèi)。此時(shí)，尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小，但是他能聽(tīng)懂動(dòng)物界的所有語(yǔ)言。一只年輕的鵝想跟隨大雁旅行，尼爾斯為了讓它留下來(lái)就騎上它。可剛騎到鵝背上，沒(méi)有留下鵝，卻讓鵝帶上了天空。

　　從此，尼爾斯跟著鵝很大雁們?nèi)ヂ眯校�他幫助大雁做了很多好事，得到了很多�?dòng)物們的.喜愛(ài)。最后，他回到了自己的家。小狐仙等候在那里，將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的旅行中，懂得了要保護(hù)動(dòng)物，尊重動(dòng)物。以后，他再也沒(méi)有捉弄過(guò)任何動(dòng)物，并暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

　　人的一生中，可能會(huì)不經(jīng)意間犯很多錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕，只要我們懷著一顆感恩謙卑的心，努力完善自我，我們會(huì)收獲更多精彩。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 28

　　最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)中主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他因?yàn)樽脚�小精靈，而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走，就緊緊抱住大鵝的脖子，卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。

　　在旅行中，尼爾斯收獲了許多新知識(shí)，結(jié)交了一些好朋友，聽(tīng)到了各種傳奇故事。同時(shí)也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險(xiǎn)，他從各種動(dòng)物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。

　　在這本書(shū)中，讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的'家，但不敢讓父母看到自己變小的樣子。可是當(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時(shí)候，他勇敢地站出來(lái)請(qǐng)求父母放過(guò)大鵝一家。在整個(gè)過(guò)程中對(duì)于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫(xiě)十分細(xì)致，讓我感同身受。這種糾結(jié)的`心理我們?cè)谏�活中也能遇到。例如，最近，由于疫情的原因，坐公交�?chē)必須帶口罩。我在坐車(chē)時(shí)遇到一位沒(méi)帶口罩的老人，司機(jī)按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車(chē)，而老人沒(méi)有口罩硬要上車(chē)。他們兩人一直僵持在那里，全車(chē)的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié)，我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢，還是主動(dòng)上前幫助別人。我書(shū)包里是有備用口罩可是只有一個(gè)，如果給了老人，我還要用怎么辦？望著還在僵持的兩人，我反躬自問(wèn)“如果是我沒(méi)帶口罩會(huì)怎樣？”于是，我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會(huì)表達(dá)我內(nèi)心的情感，讀了這一段我就學(xué)會(huì)了如何表述。

　　一個(gè)好的故事，除了能教會(huì)你做人的道理，它也能告訴你如何表達(dá)自己的情感，如何去寫(xiě)作。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 29

　　尼爾斯是個(gè)14歲的小男孩。而且很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)院子里的小家禽，而那些小家禽對(duì)他是無(wú)可耐何。有一天，媽媽出門(mén)去了，她的房間有個(gè)大皮箱，他特別好奇，很想知道媽媽的皮箱有什么秘密，正在看書(shū)的他便放下了手中的書(shū)本，偷偷地去翻媽媽的大皮箱。當(dāng)他打開(kāi)大皮箱的那一刻，眼前一閃，有個(gè)小精靈站在他面前，表情很生氣的樣子，原來(lái)是他不小心把箱子里熟睡的.`小精靈惹著了，因此小精靈把魔術(shù)棒一揮把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。院子里的小家禽們知道了這件事高興極了，因?yàn)樗鼈冊(cè)俨粫?huì)受尼爾斯地折磨了。后來(lái)，從南方飛來(lái)的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。在旅行途中他慢體會(huì)到了艱辛，當(dāng)他饑腸轆轆的時(shí)候想著媽媽給他燉的雞塊，還有爸爸給他熱的新鮮牛奶，他開(kāi)始想家了，想他院子里的小家禽們，想起和他們?cè)谝黄鹗嵌嗝纯鞓?lè)呀，他后悔沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意去打開(kāi)那個(gè)皮箱。

　　旅行途中雄鵝莫頓帶著尼爾斯飛呀飛呀……他們遇到了狡猾的狐貍和壞心眼的烏鴉。尼爾斯和大雁還有雄鵝莫頓團(tuán)結(jié)起來(lái)，憑著勇敢和智慧打敗了壞狐貍和烏鴉。尼爾斯還幫助了許多小動(dòng)物解決困難，小精靈看到尼爾斯變成了一個(gè)懂事的孩子。同意把他變回人，但精靈要把狐貍和烏鴉殺了。尼斯阻止了精靈，說(shuō)：雖然它們做了很多壞事，但是它們都是人類(lèi)的朋友，尼爾斯寧愿永做小人兒也不愿殺死狐貍和烏鴉。最后，精靈發(fā)現(xiàn)尼爾斯心地很善良，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，最終把他變回了人。

　　寫(xiě)到這，我的眼眶不由得濕潤(rùn)了。尼爾斯經(jīng)過(guò)了這次旅行中學(xué)到了勇敢的戰(zhàn)勝困難和幫助他，我要向他好的方面學(xué)習(xí)。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 30

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，朦朧的月光柔和地照到了我的身上，我滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)了《尼爾斯騎鵝旅行記》，心無(wú)旁騖地看了起來(lái)。

　　這本書(shū)是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的，她是瑞典著名的小說(shuō)家，為瑞典做出了極大的`貢獻(xiàn)。

　　這本書(shū)主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學(xué)無(wú)術(shù)，因?yàn)樽脚�一只小精靈，被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人，于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場(chǎng)旅行讓尼爾斯從一個(gè)不受歡迎的討厭鬼，成長(zhǎng)為一位機(jī)智勇敢、善良正義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男∮⑿郏�他終于又變回了大人。

　　其中我最喜歡的人是尼爾斯，因?yàn)槲以谒�身上看到了自己的影子�?/p>

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”每個(gè)人都有缺點(diǎn)，就像尼爾斯一樣。一開(kāi)始，他一身毛病，但到了后來(lái)他都一一改正了，說(shuō)明他是一個(gè)知錯(cuò)就改的'人，我們也要向他學(xué)習(xí)。有一次，我撒謊了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好孩子，不能說(shuō)謊哦！”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定不再撒謊了。從那以后，我真的沒(méi)有再撒謊，雖然我也還有許多其他缺點(diǎn)，但我會(huì)像尼爾斯一樣一一改正。

　　合上書(shū)本，我真想沖進(jìn)書(shū)里，和他一起環(huán)游世界，和他一起變成小人，跟他一起冒險(xiǎn)。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀啊！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 31

　　我看了許許多多、教人難忘的課外書(shū)，最令我記憶猶新的是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫最負(fù)盛名的作品———《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事，他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的`農(nóng)民，尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄小動(dòng)物的小孩。一個(gè)初春，他的父母上教堂去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)，被小精靈用妖法將他變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。正在此時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。

　　從此，他騎在鵝背上跟隨著大雁走南闖北，周游瑞典各地，從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上，看見(jiàn)了自己的祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，同時(shí)也飽嘗了不少苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改變了自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)出助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。不僅重新變成了高大帥氣的男孩子，而且還成了一個(gè)善良、勤奮的好孩子。

　　作者是想通過(guò)這個(gè)故事，啟發(fā)少年兒童要有良好的品德，旺盛的求知欲。要善于取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同時(shí)，我深深地感到：在危難時(shí)候不要退縮，要勇敢的去面對(duì)；遇到困難時(shí)應(yīng)智慧、冷靜思考。無(wú)論做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真、不可馬虎，不可以敷衍；我們也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能去傷害他。書(shū)中我飽覽了瑞典的錦繡山河，學(xué)習(xí)了瑞典的地理，歷史和傳統(tǒng)文化，了解了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物，領(lǐng)略到瑞典的高山大川、森林草原，那里的景色有著另外一番風(fēng)情，讓我深深陶醉其中，回味無(wú)窮。

　　我愛(ài)閱讀，這本書(shū)充滿(mǎn)了無(wú)限魅力。因?yàn)樗�不僅讓我領(lǐng)略了秀麗的北歐風(fēng)光，更讓我懂得了許多做人的道理。特別是放鵝姑娘“奧薩”，困境和悲痛中依然有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。聆聽(tīng)了這些動(dòng)人的傳說(shuō)，令人感動(dòng)，深受啟發(fā)。朋友！請(qǐng)記住這本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，你也會(huì)同我一樣著迷不已、愛(ài)不釋手。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 32

　　一頭白鵝，背著一個(gè)小人兒，跟著大雁群，飛遍了大江南北，那小人兒，便是尼爾斯，一個(gè)受狐妖詛咒的小男孩。

　　尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小孩，因?yàn)椴恍攀刂Z言，被精靈下了詛咒，變得很小。他無(wú)奈只好騎上了白雄鵝，跟著一群大雁在祖國(guó)的大好河山走南闖北，看盡了祖國(guó)的美麗風(fēng)景，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，得到了許多的'人稱(chēng)贊，真正從一個(gè)粗野頑皮的淘氣孩子變成了一個(gè)待人友好，友好善良的.人。

　　尼爾斯雖然十分想變回正常的人，但是放棄過(guò)變回人的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐�以別人做小人為代價(jià)，自己才可以變回正常人。他放棄了，他不想讓別人感受當(dāng)小人的痛苦，就拒絕了。己所不欲，勿施予人，設(shè)身處地為他人著想，尼爾斯他做到了。

　　同時(shí)，他也十分講誠(chéng)信，他與院長(zhǎng)講好，只要用藍(lán)色盤(pán)子盛飯，就放他走。結(jié)果院長(zhǎng)走了，換了一個(gè)人盛飯，他不知道，一直沒(méi)有用藍(lán)色盤(pán)子。雖然尼爾斯十分不解，但還是留了下來(lái)，直到被老鷹救走，他也不放心，得到解釋才放心下來(lái)。

　　在一次被狐貍追捕時(shí)，尼爾斯躲進(jìn)獵犬窩里，跟獵狗訴苦，幫助它打開(kāi)了鐵鎖鏈，又把狐貍用鎖鏈鎖住，讓狐貍當(dāng)了一只看門(mén)狗，又一次逃脫了危險(xiǎn)，與大雁團(tuán)聚，再次啟程；同時(shí)也十分會(huì)觀(guān)察細(xì)節(jié)，文珍妮冒充鄧芬混入大雁群，尼爾斯立馬觀(guān)察了出來(lái)。

　　一場(chǎng)意外的經(jīng)歷，讓尼爾斯遇見(jiàn)更好的自己，嗯，真好！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 33

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他是一個(gè)瘦高個(gè)兒，鼻子兩邊長(zhǎng)著雀斑，還有一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛(ài)讀書(shū)，特別頑皮搗蛋，讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個(gè)惡作劇，小精靈把它變小了，這一切都是他自找的。

　　尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來(lái)，尼爾斯跳到雄鵝身上，一把抓住它的脖子飛身了藍(lán)天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯，因?yàn)槟釥査挂郧敖?jīng)常欺負(fù)它們。雄鵝帶他飛走，他十分高興，甚至忘了他變成小人，牲口欺負(fù)他的事情。

　　在飛行過(guò)程中，一直是冤家的雄鵝和尼爾斯，開(kāi)始了互相幫助。尼爾斯想要開(kāi)始做好事讓小精靈把他變成原樣，因此性格也慢慢好轉(zhuǎn)了。危險(xiǎn)降臨時(shí)，尼爾斯沒(méi)有害怕，不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。

　　我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，要是只想得到，又不愿意付出，是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài)，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話(huà)令我記憶猶新。她說(shuō)：“人類(lèi)把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的.森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的`過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類(lèi)的追捕，連睡個(gè)覺(jué)都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類(lèi)能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。”讀了這段話(huà)，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類(lèi)和動(dòng)物是平等的，人類(lèi)不能因?yàn)楦纳谱约旱纳�活質(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，不僅把每一個(gè)角色描寫(xiě)得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過(guò)癮，我太喜歡這本書(shū)了！

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 34

　　尼爾斯是德國(guó)南邊村子中的一個(gè)小男孩，他父母全是十分心地善良、勤快的農(nóng)戶(hù)，但尼爾斯卻天性頑皮，喜愛(ài)戲弄?jiǎng)游铮瑒?dòng)物一見(jiàn)他，他們就嚇得又躲又藏。

　　有一天，他的父母去主教堂，他因戲弄精靈被變?yōu)榧殡U(xiǎn)小人，之后又和雄鵝隨大雁開(kāi)始了新的旅游。有一只狐貍數(shù)次圍攻大雁，都被尼爾斯發(fā)覺(jué)了，尼爾斯從那時(shí)和大雁變成了盆友。有一次人們把雄鵝逮著了，尼爾斯藏在參觀(guān)考察古城堡學(xué)員的小箱子里，潛進(jìn)古城堡當(dāng)中，并在逃離后依據(jù)鵝的叫聲找到雄鵝莫頓。危急時(shí)刻，雄鵝帶上它飛出了古城堡。從那時(shí)起，雄鵝和尼爾斯變成了最信賴(lài)的盆友。從那時(shí)起，尼爾斯常常協(xié)助動(dòng)物解決問(wèn)題。慢慢地，尼爾斯在小動(dòng)物們的眼里變成了英雄，變成了一個(gè)好寶寶。在之后的.旅游中，尼爾斯還拯救了綠頭鴨，協(xié)助了老劉與公熊一家，又解救了高爾果。

　　尼爾斯慢慢地從之前那一個(gè)調(diào)皮的而愛(ài)戲弄?jiǎng)游锏男『⒆兂闪艘粋�(gè)心地善良、助人為樂(lè)的小孩。

　　有一天大雄鵝馱著尼爾斯經(jīng)過(guò)她們的故鄉(xiāng)，尼爾斯決策常回家看看，就在他回到家時(shí)，他發(fā)覺(jué)家中來(lái)啦奧薩和奧薩的父親，有人說(shuō)尼爾斯常常協(xié)助她們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時(shí)候雄鵝也回家了，可卻被尼爾斯的父母把握住了，要把它宰了賺錢(qián)。尼爾斯擺脫了害怕往前解救，這時(shí)候尼爾斯變變大，又變成了人，他父母十分高興，尼爾斯勸導(dǎo)父母不必殺雄鵝，父母同意了，第二天早晨尼爾斯去海灘和大雁們道別，男孩和大雁們道別了一番，大雁們就奔向南方地區(qū)了。

　　此后尼爾斯就開(kāi)始了更好的生活。

　　尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感 35

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是一部不可錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典童話(huà)，曾獲得諾貝爾文學(xué)大獎(jiǎng)佳作。

　　1902年，44歲的女作家塞爾瑪。拉格洛芙應(yīng)瑞典國(guó)家教師聯(lián)盟委托，為孩子們編寫(xiě)一部故事書(shū)，以介紹瑞典的地理、生物、民俗等知識(shí)。塞爾瑪。拉格洛芙忍受著腿疾的痛苦，跋山涉水，走遍瑞典，認(rèn)真研究飛禽走獸的生活習(xí)性、各地的.風(fēng)俗習(xí)慣和民間傳說(shuō)，用四年時(shí)間完成了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

　　這本書(shū)的主人公是一個(gè)高高瘦瘦，調(diào)皮搗蛋，喜歡惡作劇的.小男孩兒，名叫尼爾斯。尼爾斯就這樣調(diào)皮搗蛋地生活著，直到發(fā)生了那件不可思議的事情，有一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一只張小精靈，他想要捉弄捉弄小精靈，偷偷把小精靈抓了起來(lái)，結(jié)果小精靈把尼爾斯變得比手掌還小了。

　　尼爾斯被家里的鵝帶去拉普蘭了。一路上遇到了一群強(qiáng)盜烏鴉，劫持了可憐的尼爾斯，但尼爾斯趁機(jī)逃；遇到了雁群首領(lǐng)阿卡，在它的帶領(lǐng)下，尼爾斯和莫頓跟著大雁們起飛往拉普蘭；還遇到了卡爾斯克魯納城的國(guó)王，尼爾斯差點(diǎn)被他踩碎；還遇到了山下的一只名叫高爾果的鷹，它正直。勇敢且善良；最后還遇到了一只斯密爾名叫的狐貍，狡猾又壞心眼，不過(guò)在尼爾斯的幫助下，總是偷襲雁群的孤貍都沒(méi)有得逞。

　　經(jīng)歷了一場(chǎng)旅行后，原本是個(gè)搗蛋鬼的他，現(xiàn)在變得心地很善良了。再也不捉弄?jiǎng)e人了。這個(gè)故事也告訴我們：知錯(cuò)能改，善莫大焉。

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