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讀《假如給我三天光明》有感（通用42篇）
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《假如給我三天光明》有感 1
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識就是海倫的心靈之眼、靈魂之耳，知識鑄就了19世紀(jì)不朽的奇葩—海倫·凱勒。
海倫是不幸的，也是幸運(yùn)的。在她19個月失去了視力和聽力后，被隔絕在黑暗、無聲的世界里的她變得暴躁、無禮。我惋惜，一個可愛的女孩卻遭到了這樣的不幸，上帝眷顧了其他孩子，卻毀了海倫。而在她六歲時，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，從此用知識開啟了海倫的心靈之窗。
應(yīng)該說，如果沒有莎莉文老師給予的知識，海倫會像一頭蠻橫的野獸，無藥可救。而知識就像賦予海倫的一把鑰匙，打開她不平凡的人生。我頓時感嘆，知識的偉大，與海倫求知若渴的努力。她在第一次接觸了“DOLL”娃娃這個單詞后，強(qiáng)烈的好奇心使她對知識的興趣越來越深，經(jīng)過莎莉文老師的培育，海倫在兩星期竟學(xué)會了100多個單詞，并能組句！我驚奇于知識的魄力，一個本是無禮的聾盲女孩變得乖巧禮貌。正憑著知識，海倫一步步攀上人生的頂峰！
我不禁哼起一首歌：“你是我的眼，帶我領(lǐng)略浩瀚的書�！�
那么，海倫的眼睛是什么？
觸覺？更是她不放棄、勇于追求的精神。
噢，我再一次驚嘆。
憑著觸覺，憑著常人無法理解的堅(jiān)韌，海倫不僅看見了大自然，閱讀了數(shù)本名著，念完了哈佛大學(xué)，更成為世人稱贊的名人……為此我被深深地打動，更為之而震撼！
我想：在這個世界上，為什么只有聾人珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人珍惜重見天日的幸福？我呢，一個健全人，去珍惜并充實(shí)了自己生活的每一天了嗎？
李泠奕用知識充實(shí)了自己得到了一疊榮譽(yù)證書和獎狀；湯蕊璘努力換來了家長、老師的嘖嘖稱贊與欣賞、信任；諶志存數(shù)張卷子上的一片紅勾……
我呢？我再一次問自己。
我這十一年來的生活上還剩余著一片空白。我沒有足夠地用知識充實(shí)自己，也沒有不懈的努力來換取獎狀、證書、夸獎、信任、快樂、父母的`自豪……我很慚愧，我的條件高于海倫之上，而我卻沒好好努力，而我通過海倫的故事，也真正懂得了努力學(xué)知識，我也會用知識是我的未來一片光明！
海倫·凱勒用她幸福而艱難的一生詮釋了生命的真諦，給世人留下了一曲永遠(yuǎn)難忘的生命之歌。
海倫說：“我努力求取知識的目的在于為人類社會多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！�
我想，我要成為一個健全的海倫·凱勒。
讀《假如給我三天光明》有感 2
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的作品。海倫·凱勒的一生是非�？部赖�，在她的一生中，大部分的時光都處在漫長的黑暗中。但是就是在這樣艱苦的條件下，海倫·凱勒憑借著老師對她的關(guān)愛以及自己不懈的努力，她奇跡般地你完成了哈佛學(xué)業(yè)，后來成為了一名慈善家，演講家和教育家。
海倫·凱勒的一生就像勵志一部電影一般，充滿著傳奇的色彩。在她的書中，令我最動容的一句話是：”假如給我三天光明，第一天我要看人，他們的善良，溫厚與友誼，使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅�！焙悺P勒樂觀積極的心態(tài)，給了我很大的震撼，雖然他不能夠像我們一樣有一雙可以看見美的.眼睛，可是她擁有一顆感受美與愛的心靈。海倫·凱勒遇見了善良的莎麗文老師，她用自己的愛心與耐心去幫助海倫·凱勒戰(zhàn)勝病殘。海倫·凱勒，慢慢地學(xué)會了講話，并且習(xí)得五種語言。她就像一只破繭的美麗蝴蝶，在奮力掙扎中終于綻放開斑斕的翅膀，成就了動人的一生。
反思我們自己，我們擁有的比海倫·凱勒更多，但是是否像海倫·凱勒一樣始終擁有一顆感恩的心，擁有感受愛的能力和不屈不撓的精神呢？生活中，父母總是會因?yàn)閾?dān)心我，對我進(jìn)行口頭教育，可是有些時候我卻會顯得不耐煩，認(rèn)為是父母太嘮叨。我想在以后，我一定不能辜負(fù)父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育之情，應(yīng)該始終心懷感恩。如果細(xì)心一點(diǎn)，我們也可以發(fā)現(xiàn)，父母、師長對我們的關(guān)愛就像莎莉文老師一樣，無微不至。我們應(yīng)該將這一份溫情與愛心傳遞下去，只有這樣，我們才能夠成為像太陽一般溫暖的人。
海倫·凱勒像一個勇士一樣，在面對命運(yùn)不公平的對待下，她依然能夠披荊斬棘。如果換作是我，我可能會抱怨，或者意志消沉。但是海倫·凱勒在面對這些艱難險(xiǎn)阻的時候，他從來沒有放棄過對生活的希望，她努力的學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝自己的缺陷，并且始終散發(fā)出愛的能量。她用盡自己的全力綻放自我，并且，在自己力所能及的范圍內(nèi)，幫助到需要幫助的人。我想我們作為新時代下的少年，也應(yīng)該有這樣一顆樂于奉獻(xiàn)的心，才能夠?yàn)闃?gòu)建和諧社會獻(xiàn)出一份綿薄之力。
海倫·凱勒的事例讓我想起了冰心奶奶的一句話：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在學(xué)習(xí)的道路上，我們可能會遇見各式各樣的困難，如果不能夠像海倫·凱勒一樣擁有堅(jiān)韌不拔的精神，我們就很容易打退堂鼓。如果一個人想要取得成功，一定要經(jīng)受住千磨萬擊。
讀《假如給我三天光明》有感 3
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明一一第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
我想說：光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的'頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡！
讀《假如給我三天光明》有感 4
最近讀了一本關(guān)于海倫的書--《假如給我三天光明》，讀后我不禁感慨萬千！
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色進(jìn)行了的生動地描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福。因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
我們做為一個正常、健康的人,真是太幸運(yùn)了。擁有了健全的體魄,優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,可以享受生活給我們帶來的快樂。但是我們都從來不覺得有什么,總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵。讀了這本書,才知道要珍惜擁有的一切,感恩身邊的一切。
我們要向海倫·凱特學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她用勤奮刻苦的精神,頑強(qiáng)的毅力,去面對學(xué)習(xí)上、生活上的各種困難。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我的一雙明亮的眼睛和身邊一切美好的事物。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,這才是我們真正需要做的！
讀《假如給我三天光明》有感 5
這個寒假，我看了三本書：彼得潘 小王子、假如給我三天光明、秘密花園，其中，最讓我感動的就是海倫·凱勒的假如給我三天光明。
這本書的作者——海倫·凱勒在十九個月大時因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明，從此墜入黑暗而無聲的世界。七歲以前，她那不安的靈魂在黑暗中探尋摸索著，她那雙憤怒而無知的手會把觸摸到的一切統(tǒng)統(tǒng)摧毀，因?yàn)樗恢肋�有什么事情可做。她的父母在百般無奈和接近絕望的情況下，請安妮蘇立文來擔(dān)任家庭教師，希望她能接受一點(diǎn)教育。但沒想到的是，當(dāng)蘇立文帶她進(jìn)入知識的海洋之后，她是那么地如饑如渴，盡管身體的殘疾使她的求學(xué)之路異�？部�。從學(xué)會認(rèn)字到學(xué)會閱讀，她付出了常人無法想象的艱辛。當(dāng)她想學(xué)習(xí)發(fā)音和說話的時候，她只能靠觸覺來領(lǐng)會蘇立文老師喉嚨的顫動、嘴唇的運(yùn)動和面部表情，而這又往往是不準(zhǔn)確的，為了正確說出一個詞或句子，她只能反復(fù)練習(xí)，常常弄得筋疲力盡、心力交瘁，但她在失敗面前從不屈服。當(dāng)她在拉德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)時，許多教材沒有盲文本，她要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上，因此她就要花費(fèi)比別的同學(xué)多幾倍的時間在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課上，但學(xué)業(yè)的壓力并沒有擊垮她，她最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她從來沒有因?yàn)槊\(yùn)對她的不公而怨天尤人，相反，她不僅坦然地接受她的生理缺陷和生活磨難，而且在視覺的缺陷里努力追求精神的光明和人生的成功。看到這里，我不禁在心里贊嘆：這是一位自強(qiáng)不息的挑戰(zhàn)者！這是一位不可戰(zhàn)勝的精神強(qiáng)者！
海倫·凱勒還說她最大的愿望就是有一天能親眼目睹這個繽紛的世界，她說：假如給我三天光明。第一天，我要看看給予她全新生活的蘇立文老師，我要把老師的面容珍藏在記憶里。我還要約朋友來；看看嬰兒的.面孔；以及漫步森林，欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天，我將去大都會藝術(shù)博物館，觀看戲劇表演，親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天，也就是最后一天，我將置身于人類生活最集中的地方，我將游覽紐約城，看看人類的日常生活。多么平凡的愿望！海倫·凱勒用假如給我三天光明告訴世人：要學(xué)會勇敢地面對困難和災(zāi)難，要意識到生命與光明的可貴，要懂感恩，要學(xué)會愛……
對照海倫·凱勒，回頭想想自己，我的身體條件比她要好得多，我卻因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄了體育。記得一節(jié)體育課，我們?nèi)喽荚谂懿�。不知是先天原因還是后天原因，我不但跑步的速度在全班最慢，而且跑不了一段路就氣喘吁吁，這便引得幾個“討厭”的男生來嘲笑我，我一賭氣就走了起來。因?yàn)槠綍r我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，每次考試總是名列前茅，所以總有一種優(yōu)越感，這種優(yōu)越感讓我禁不起嘲笑。從那以后我就開始逃避體育運(yùn)動，能推則推，不能推就拖拖拉拉。比起她，我真的遜色多了。以后，我要以她為榜樣，遇到困難也不放棄！
讀《假如給我三天光明》有感 6
假如你只剩下三天的光明，你會做些什么呢？或者只給你三天的光明，你又會做些什么呢？
《假如給我三天光明》給我的印象很深刻，看完了后就寫下了這篇《假如給我三天光明》心得體會。
20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的�，F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的.人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧！
海倫·凱勒的三天安排。第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿�，而且還要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對于全人類的同情。“
有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。
讀《假如給我三天光明》有感 7
暑假的一天，在圖書館里選書，無意間發(fā)現(xiàn)了這本《假如給我三天光明》。書名像一塊磁鐵，把我的好奇心吸引了出來。
懷著一種好奇的想法：這本書為什么要叫《假如給我三天光明》？于是我便翻開了第一頁，如饑似渴讀了起來，隨著書頁的翻動，好奇變成了感動，又由感動變成了感觸。原來，這本書的作者名叫海倫·凱勒，是一名聾盲啞人，她的一生中僅僅只有19個月的光明。因?yàn)橐粓龃蟛?dǎo)致其失明及失聰。在小海倫人生最黑暗的這段時間，安妮老師的到來是小孩輪感受到了生活的樂趣。再一次散步中，安妮老師教會了小海倫"水”這個單詞的拼寫。小海倫仿佛找到了一把鑰匙，開啟了自己腦中那扇知識的大門，變得樂愛學(xué)習(xí)了起來。之后的生活她便像一個在沙灘上玩耍的孩子，撿到無數(shù)知識的貝殼。雖然有時浪花會奔涌而上把她推倒�？珊愡�是堅(jiān)毅地爬起來，就是這些知識的貝殼和摔了無數(shù)的跟頭，讓他在學(xué)業(yè)上有所成就，并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
在這本書中多處有海倫對景物的細(xì)致描寫，讓人很難想像這是出自盲人之筆。由此可見，她是用心去感受著一切的。海倫曾經(jīng)說過：只有聾的'懂得聽力的價(jià)值只有下子體會得到重見天日的幸福。就因?yàn)檫@樣，她才對身邊事物如此細(xì)心“觀察”。海倫聽不見，也看不見，但她用手同樣也觸摸出了一個在我們眼中看得到的世界，甚至比我們看到的更充實(shí)，更豐富多彩。因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了這些器官給我們帶來的便利，對這個每天來往的城市早已司空見慣，從來沒有停下來發(fā)現(xiàn)它的美。大藝術(shù)家羅丹說過：生活中并不缺少美，只是少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。海倫雖然看不見，但手卻是她發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在書中她寫道如果給她三天光明，她第一天要看的是那些鼓勵她生活下去的朋友們，因?yàn)樗麄兊臒崆�、溫柔而淘氣的友誼令她得到莫大的慰藉。第二天看的黑夜變成白晝的自然景觀，那光色令人變幻莫測，真是在這變換種太陽喚醒了沉睡的大地。第三天，也就是最后一天，海倫會像她之前的日常生活一樣度過，體驗(yàn)?zāi)歉呗栃蹅サ慕ㄖ锱c忙碌而過的人們。就這樣，海倫就滿足了，因?yàn)樗辛巳旃饷�，那三天光明會深刻的印在她的腦海里。相反的，海倫也向擁有光明的我們提出了問題，假如給我們?nèi)旌诎禃趺礃幼觯块]上眼睛，四周都是黑暗，做什么都必須小心翼翼，生怕一i不小心就摔了個大跟頭。這么多年了，海倫就是在這樣的環(huán)境下度過的？那她要面臨多大的危險(xiǎn)與困難�。�！這種感覺我們有怎能體會？
我常常對自己生活的種種不滿意抱怨，但看了這本書我不再抱怨了。海倫又聾又盲都能感覺到自己幸福，和她相比，我們又有何痛苦呢？所以我們要向海倫學(xué)習(xí)，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，并且要不屈不饒，克服困難！
讀《假如給我三天光明》有感 8
最近，我讀了一本書，這本書就是又聾又盲的海倫·凱勒寫的自傳，書名叫《假如給我三天光明》。海倫出生時一切正常，她同我們一樣，睜開眼睛打量著世界的五彩繽紛，豎起耳朵傾聽著
周圍的鶯聲燕語。然而海倫19個月時，一場大病導(dǎo)致海倫失聰失明。病好之后，海倫睜開眼睛，眼前一片烏黑;豎起耳朵，周圍一片寂靜!黑暗遮住了海倫的整片心，寂靜打破了海倫美麗的夢!
從此海倫變得煩躁無禮，她經(jīng)常對保姆發(fā)脾氣，甚至用腳去踢保姆。不久，海倫的父母請來了家庭老師莎莉文老師，在莎莉文老師的耐心教誨和鼓勵下，海倫漸漸不再煩躁了。她用手放在老師的`嘴唇上來感受字母的震動，這樣她就學(xué)會了字母!當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求，她付出了比我們正常人多得多的時間去學(xué)習(xí)， 她認(rèn)為有了知識她的世界將不再黑暗和寂靜，有了知識她的世界同樣有聲有色!
憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，海倫上的中學(xué)是劍橋中學(xué)，她上的大學(xué)你肯定更想不到——美國哈佛大學(xué)，一位聾啞人，居然有這樣驚人的成就，這對我來說太不可思議了!聾啞和失明對于一個常人來說就等于像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍(lán)天，可是海倫卻向我們證明即使小鳥折斷了翅膀，不斷地學(xué)習(xí)知識就會長出新的翅膀，我們一樣也能飛上高高的藍(lán)天!原來知識就是力量，知識就是翅膀呀!海倫能做到，我更要做到!
由此，我想到我自己，在一次英語比賽中，由于我一時緊張，沒有發(fā)揮自己的正常水平，成績不理想。我很沮喪，也曾為此抱怨比賽不公平等等，可從沒有在自己身上找毛病。而讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我這點(diǎn)小挫折簡直不值一提，我為自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨對手太厲害，只怪自己還不夠強(qiáng)大。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我想只要真誠地付出了，總會有收獲，關(guān)鍵是要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，舍得吃苦。
幸運(yùn)的是，暑假期間，我還有幸見到了一位像海倫·凱勒一樣的身邊人物。她叫吳晶，也是自幼雙目失明，但她卻從不向命運(yùn)低頭，不放棄自己的理想，最終通過自己的努力到瑞典讀大學(xué)。
這一刻，我明白了，生活中我們可能會遇到一些挫折，可是不要放棄，要有堅(jiān)強(qiáng)的信心，這樣能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。如果你覺得能行，就行;你覺得不行，就不行。勝利終將屬于那些相信自己能夠成功的人。
讀《假如給我三天光明》有感 9
假如你即將失明，上帝給你三天時間，你會怎樣去度過?
海倫·凱勒，這個名字相信所有人都熟悉，凱勒在出生后19個月的時候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了個聾啞人，但她卻創(chuàng)造了奇跡，這奇跡，她雖然不會說話，也看不見這美妙的世界，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，她以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。這是何等的毅力和堅(jiān)持啊!
三天，對于一個普通人來說，是再平常不過的，如果你現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，你會怎么想，怎么做呢?在這最后的三天中，你有什么想做的，想說的，是否會將自己的一切都看個清清楚楚明明白白呢?人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，不去珍惜我們所擁有的，卻渴望那些我們所沒有的.東西!某一天，你睜開矇眬的睡眼，你是否意識到，一天已經(jīng)過去，新的一天即將來臨。僅僅是這微不足道的一天，卻組成了人生一個個的片斷。也許，你會認(rèn)為，父母現(xiàn)在給予我們的，都是理所當(dāng)然的�？赡阌袥]有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣?
朋友們，珍惜生活吧，一起享受這光明，盡心享受這美好的世界!
讀《假如給我三天光明》有感 10
總是悄悄問自己“生命是什么?”
他是一縷縷光明，讓人看到希望;他是一只筆，為我們譜寫精彩的人生;他是一種醒悟，讓我們成長……生命很可貴她還是……
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒�！钡拇_，雖然海倫·凱勒已經(jīng)去世了，但是她的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。
海倫·凱勒在出生19個月的時候，因?yàn)橐粓龃蟛。瑔适Я艘暳吐犃�，從此變成一個盲聾人。進(jìn)入了一片聽不見，看不見的世界。她很喪氣，很難過。后來，一位老師莎莉文老師來到了她的身邊，用唇語和手語和她交流，慢慢地，在莎莉文老師的幫助下，她逐漸學(xué)會了說話，學(xué)會了怎樣與別人交流。她立志一定要考上哈佛大學(xué)。在所有人的引導(dǎo)下，她更加努力地學(xué)習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，一步步走向人生之路。
輕輕合上這本書，我似乎覺悟了些什么。
一個盲聾人雖然身邊有著很多的困難，但是總是能勇敢地面對，獲得巨大的成功。相反，我們呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的難事，就只會哀嘆命運(yùn)對自己的不公，根本就沒有想過怎么去解決。朋友們，你們可曾知道，世界上有多少殘疾人，她們是怎么生活的`，她們的`生活比我們更艱難，有時連吃飯睡覺都成了難事。我們擁有一個健全身體，卻永遠(yuǎn)看得比那些殘疾人少。不懂得珍惜身邊的一切，不懂得生命的重要性。其實(shí)我們算幸運(yùn)的了，人生不可能一切都是順利的，總是有一些磕磕絆絆。重要的是我們是怎么看待。對待生活靠的是耐心，遇到困難的時候，何不試著接受困難，樂觀地去解決，這是一件多么快樂的事情。不要輕言放棄，前面的路還長，你不會一方風(fēng)順的，有的時候可以抱著一顆積極的心去面對生活，困難的時候想想生活帶給我們的快樂吧!
哦，我明白了，生命還是一種堅(jiān)定的信念。這樣的生命才是最美好的。突然想起海倫·凱勒的一句話“把生命中的每一天當(dāng)作最后一天”。這句話真的好深奧，但是我想我一定會這么做，因?yàn)槲抑郎拿恳惶於际敲篮玫模倳幸庀氩坏降囊磺械戎覀儭?/p>
人類的精神雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了時空的限制，但無論在什么時代，自強(qiáng)不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的“殘疾”，那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會，勇敢地面對突如其來的打擊與困難，努力去解決這些困難，只要把一個個困難決絕了以后，才可以迎來一個又一個的成功。
讀《假如給我三天光明》有感 11
讀完這本書，我竟會不禁懷疑，這書是否出自一名正常人之手？因?yàn)�，她那生動的描寫，是那么�?xì)膩；那么富有生機(jī)。她那對世界的感知，不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。
《假如給我三天光明》的內(nèi)容，時常使我心頭溫暖，不同于其它的名著，讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到，她只擁有了十九個月的光明與聲音，就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情，但是，當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時，不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們，這個世界是充滿了愛的。
全書從海倫得病而失去聽力、視力后，被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明，從無知走向了成熟開始，將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。讀完這本書，海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的'形象，依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切，我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能。可她卻證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人心痛？也就是從小的鍛練，使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理：海倫之所以成功，是因?yàn)樗鋹凵�，肯定生命的價(jià)值，不因?yàn)樯鷣淼臍埲倍德到K生，反而成了她生活動力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說：“生命中可能會括風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。
在本書中的結(jié)尾中，作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望，不，應(yīng)該是許多人的心愿。那就是――假如給我三天光明！殘疾人渴望光明，那我們呢？我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是，我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天，從今天開始，延伸我們生命的價(jià)值，既使頭發(fā)漸白，我們的心也要依舊有活力，人活著，不應(yīng)該只追求生命的長度，而更應(yīng)追求生命的光彩！
讀《假如給我三天光明》有感 12
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”讀書是一雙翅膀，帶我們在知識的天空中翱翔，書是一盞明燈，為我們照亮通往夢想的大道，書是一把金鑰匙，讓成功的大門向我們敞開。在小學(xué)的六年時光中，書一直是我的良師益友，一有空閑，我就打開書本，遨游在文學(xué)的海洋里。
而有一本書，它告訴我挫折并不可怕，可怕的是我們不敢去面對困難，不去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，那我們就真的被困難打垮了。這本書就是----《假如給我三天光明》。
這本書講述了一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩海倫.凱勒為自己的理想而奮斗的故事。她僅僅享有了19個月的光明和聽力，她不知道海的蔚藍(lán)，看不見樹的綠，聽不見鳥的鳴叫，感受不到這個世界的美好。大病初愈的海倫對生活不報(bào)任何希望，情緒非常暴躁，常常發(fā)脾氣。但是，很快，安妮莎莉文老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老師的指導(dǎo)下，海倫漸漸學(xué)會許多的新知識，也讓她感受到身邊無處不在的愛。她渴望知識，渴望和正常人一樣與別人交談。她為了使周圍的人一一即使是最親近的朋友，聽懂自己的發(fā)音，反復(fù)練習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了長期以來的'愿望。她孜孜不倦的從書本中汲取更多的知識，盡管學(xué)習(xí)的道路上到處都有荊棘、坎坷，但她一刻也沒有停止過向著夢想邁進(jìn)的步伐。天道酬勤，她終于用汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢想，來到了哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)深造。
合上書本，我思緒萬千，被海倫.凱勒這種不畏懼困難、渴望知識、不斷求索的精神感動了，她雖然在出生沒多久就陷入了無光無聲的黑暗世界，但她卻在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下，走出了封閉的自我世界，重拾生活的勇氣和信心，以頑強(qiáng)的拼搏精神，不斷地超越自我，最終獲得了成功。
再想想我們，有這么好的學(xué)習(xí)條件，有什么理由不奮發(fā)向上，完善自我呢？在遇到困難和挫折時，我們也更應(yīng)該保持樂觀、向上的心態(tài)，有克服困難的勇氣和信心。
而在歷史的長河中，有許多偉人也有自己成功的經(jīng)歷。
亞伯拉罕.林肯，是美國最偉大的總統(tǒng)之一。他廢除了黑奴制，維護(hù)了聯(lián)邦統(tǒng)一。而他在成為總統(tǒng)的道路上也經(jīng)歷了不少坎坷。1832年，林肯失業(yè)了，他很傷心，他決定當(dāng)政治家，當(dāng)州議員。但他競選失敗了，但又選擇開辦企業(yè)，可一年不到，企業(yè)倒閉了。在以后的十七年間，他為所欠的債務(wù)而到處奔波……他經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和打擊，但是他一直沒有放棄自己的追求，一直在做自己生活的主宰。1860年，他終于當(dāng)選了美國總統(tǒng)。
而大音樂家貝多芬，也沒有因?yàn)槿遮厙?yán)重的耳疾而放棄音樂，他選擇了克服，正因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的毅力，終于成為舉世聞名的“樂圣”……
而我，也學(xué)會了克服困難，持之以恒地做事。在我學(xué)習(xí)滑板時，摔了很多次，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時卻又想起了海倫.凱勒的經(jīng)歷，我再次站了起來，當(dāng)我堅(jiān)持下來時，我終于感受到了成功的喜悅。
其實(shí)，人生就如一條藤，總結(jié)著幾個苦澀的瓜；人生還像無味瓶，包含著酸甜苦辣；人生又似一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂年華。沒有洪水奔流，沒有島嶼和暗礁，又怎能激起美麗的浪花。人生不會一帆風(fēng)順，讓我們走在荊棘路上面帶微笑，抬起頭來，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
讀《假如給我三天光明》有感 13
《假如給我三天光明》這本書講述了盲聾啞人海倫·凱勒如何在恩師沙利文的引領(lǐng)、親人的關(guān)懷、朋友的鼓勵下一步一步走向成功，并譜寫了輝煌的人生之歌。
主人公海倫是不幸的，應(yīng)為她在很小的時候，就因生了一場重病而雙目失明、雙耳失聰了，但她又是幸運(yùn)的。應(yīng)為她的失去使他懂得了珍惜。雖然她不能用眼睛看，但她憑借著觸覺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾種使她感興趣的東西�？捎行┮暳α己玫娜藚s往往不屑于觀察身邊的事物。例如海倫的一位很要好的朋友在樹林中穿行一個小時，卻沒有看到什么值得注意的東西。因此海倫在書中說過：“也許人類就是這樣，極少去珍惜自己所擁有的東西，而總是極度渴望那些自己所沒有的東西�！闭�?yàn)楹愂莻�盲聾啞人，她才會珍惜一切，感受到比別人更多的有趣的東西。
海倫不僅懂得珍惜一切，還有著不斷進(jìn)取的拼搏精神。
雖然海倫在很小的時候，就雙目失明、雙耳失聰了。但她在沙利文老師的引領(lǐng)下學(xué)會了拼寫自己的名字，學(xué)會了拼寫許多單詞，學(xué)會了用盲文與其他人交流。雖然在學(xué)習(xí)的過程中她遇到了許多困難，但她并沒有放棄，堅(jiān)持了下去。在她們10歲時，她想說話了。后來在薩勒老師的努力下，她終于能說話了！讀到這，我想到了滴水穿石的啟示，海倫的.事例不正好驗(yàn)證了這個道理嗎?
作者通過自己的故事，向人們講述了一個感天動地、催人奮進(jìn)的故事。它告訴人們一個深刻的道理;頑強(qiáng)的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神具有多么巨大的力量！苦難和挫折在它們面前，是多么地軟弱無力，不堪一擊！只要你不服輸，與困難斗爭到底，困難也就會自動消失得無影無蹤了。
讀《假如給我三天光明》有感 14
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深地震撼了。
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂。”的確，知識的力量是無窮的。正是知識，讓海倫創(chuàng)造了人間奇跡。
《假如給我三天光明》講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。海倫克服常人無法想象的困難，順利完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績獲得學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。
海倫·凱勒認(rèn)為假如給我三天光明：第一天，我要透過“靈魂之窗”，看到那些鼓勵我生活下去善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，我將在日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，體驗(yàn)他們的'快樂。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在逆境中崛起，身殘志不殘。因此，給人以啟示：正確對待困難。每個人一生中都會遇到困難，遇到困難時，不要退縮，要想方設(shè)法將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程，也正是自己進(jìn)步的過程。
盡力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易?不容易就是把每天應(yīng)做的事堅(jiān)持做好。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好，還需有認(rèn)真做事的好習(xí)慣。若做到這兩點(diǎn)，就能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)步、提高。
有樂觀向上的心態(tài)。海倫在巨大的打擊及困難面前，以積極樂觀向上的心態(tài)面對困難，使自己對未來充滿信心。因此，樂觀向上的良好心態(tài)，是每個人成功的重要因素之一。
讀《假如給我三天光明》有感 15
今天陪媽媽去書店挑書時，無意間看到了一本書，書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫·凱勒寫的。我曾經(jīng)在一本書里看到馬克？吐溫說過：“19世紀(jì)有兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒�！庇谑俏掖蛩阗I下回家看。
海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音，剩下87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨(dú)歲月，她是一位又聾又盲的`偉大女作家，也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子�！都偃缃o我三天光明》”這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛，他渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，這本書實(shí)際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間，珍愛生命。
海倫·凱勒經(jīng)歷了這些痛苦，然而我們多么幸運(yùn)，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什么有什么。
讀《假如給我三天光明》有感 16
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的.每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福
讀《假如給我三天光明》有感 17
這幾天我看了一本書名叫：《假如給我三天光明》，我被這本書給深深打動了。
《假如給我三天光明》是一部帶有自傳性質(zhì)的散文代表作，它的作者是美國的大作家：海倫·凱勒。一說到海倫·凱勒，大家一定很熟悉，全文講述她從一歲半就因?yàn)橐淮胃邿兂闪嗣@盲人。這一本書就是在講述她自己的人生經(jīng)歷。前半部分講了她變成了聾盲人，但是她沒有氣餒，在她的導(dǎo)師莎利文小姐的帶領(lǐng)下，她最終走出了黑暗，學(xué)會了說話，并且完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，后來她又參加了各種慈善活動。最后的結(jié)尾寫了海倫·凱勒希望并且想象自己擁有三天光明，可以看到一切，并去做自己想要去做的事情。
這本書最打動我的是海倫·凱勒既使生活在黑暗和無聲的`世界里，也不氣餒，而是用堅(jiān)毅的品格學(xué)會了盲文，用手感知這個世界，沖破了黑暗，用心去聆聽，豐富自己的`精神。
想一想我們自己，擁有健康的身體，坐在明亮的教室，能看見每一個字，能聽見老師每一句話，我們擁有比海倫·凱勒更多的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們學(xué)習(xí)要比她更容易些，可是我們珍惜了嗎？我們努力了嗎？我有點(diǎn)慚愧。海倫·凱勒不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信自強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，超越自我的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
一本好書能開闊我們的視野，啟迪我們的心靈，涵養(yǎng)我們的品格，《假如給我三天光明》就是這樣的好書，你也來讀吧！
讀《假如給我三天光明》有感 18
漆黑的天空，有幾顆閃爍的星星，眨著眼睛，風(fēng)吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對海倫·凱勒的欽佩中。
我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西，用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不懂得，一個眼睛瞎了，耳朵聾了的人的感受。那是多么難過和可憐��！
面對這樣的困境，大多數(shù)人選擇了逃避和自卑。很少人會勇敢面對，相信自己，我能行。海倫·凱勒就是一個敢于面對困難，相信自己我能行的人。她因?yàn)樾r生了一場很嚴(yán)重病，一直高燒不退，醒來時人已經(jīng)看不到東西，但她和她父母一直沒有放棄，父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐，是她和海倫·凱勒的努力，改變了她一生。海倫·凱勒經(jīng)過努力，最后竟能用手語表達(dá)世界萬物的意思，最后竟然考上了有名的'外國學(xué)校，并順利畢業(yè)，最后成為有名的演說家。
讀了這本書我覺得，每個人都有生活的權(quán)力，每個人都有自己的一生，只要努力，不管是怎樣的身體和生活條件，沒有做不到的事。只要有理想與目標(biāo)，就會有無限的力量。我們要發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造自己的條件，掌握自己的命運(yùn)。像海倫·凱勒一樣創(chuàng)造輝煌的一生。
夜已深了，我躺在床上，腦海中還一直想著海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明，那么，你今天要看什么？”我的心依然久久不能平靜。
讀《假如給我三天光明》有感 19
在一次早讀課上，我聽我的同學(xué)朗讀了《假如給我三天光明》，當(dāng)時給我的感觸是震撼，也深深的被書里的主人公海倫·凱勒的事跡感動著，所以今年暑假我專門去圖書館借了這本書，重溫海倫·凱勒不平凡的人生。
在海倫一歲時一場大病奪走了她的'視力和聽力，后來在莎莉文小姐的愛心幫助下，海倫克服了常人想象不到的困難，憑借頑強(qiáng)的毅力成功考入哈佛大學(xué)，最后成為慈善家、作家、美國十大偶像!海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴我們面對困難、挫折要樂觀的面對，珍惜生活，愛惜生命。
現(xiàn)在很多的花季少年沉迷游戲，每天刷抖音到凌晨，還養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣如抽煙、打架、網(wǎng)上賭博等等。與海倫比起來真的是在蹉跎人生，你們有健全的身體，明亮的雙眸，能感受大自然賦予的一切，但是眼下的種種，你們不但不珍惜還虛度光陰，浪費(fèi)生命。
“讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”，書籍是造就靈魂的工具，海倫克服身體的殘缺通過很多知識的學(xué)習(xí)，造就了她今后的無限可能�！凹偃缃o我三天光明”我會怎樣呢?我想我會珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，明亮的教室，老師們的諄諄教誨，同學(xué)們的相互幫助，課間的嬉戲打鬧。
人生漫長，難免遇到磕磕絆絆，我們要克服困難，走出逆境，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
讀《假如給我三天光明》有感 20
我讀了《假如給我三天光明》這本書，書中的主人公海倫·凱勒是一位盲聾啞的殘疾人。在她失去聽力和視力之后，她開始對生活漸漸失去希望，用消極的情緒面對生活，變得非常暴躁。她的父母為他找來了沙利文老師，在老師的引導(dǎo)下，海倫重新對生活充滿了信心和激情。她逐漸學(xué)習(xí)知識，掌握了英法德等五種語言，而且創(chuàng)作出了一系列著作，并一生致力于為殘疾人造福。
海倫，是一個向往光明的殘疾人，她能夠戰(zhàn)勝困難，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，被美國《時代周刊》評為“人類十大偶像”之一。海倫一生卓越的成就，是她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)善良的心，面對人生的挫折，用戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣、頑強(qiáng)不屈的精神，創(chuàng)造了奇跡。
她的眼睛雖然看不見，耳朵也聽不到，連話也說不出來，但是在黑暗中成長的她，通過老師的循循善誘，她學(xué)會了手語，摸點(diǎn)字卡學(xué)會了讀書，后來用手摸別人的.嘴唇學(xué)會了說話。海倫在父母和老師的關(guān)懷下，克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。
讀完這本書，我覺得自己與海倫有天壤之別。就像我在學(xué)習(xí)中國畫時，總是應(yīng)付了事，對于畫中的細(xì)節(jié)，我總是寥寥幾筆，使我現(xiàn)在的國畫水平進(jìn)步緩慢。面對生活中的困難，我要向海倫那樣去對待學(xué)習(xí)和生活。海倫之所以成功，那就是因?yàn)樗兄磺粨希B強(qiáng)奮斗的精神。
讀《假如給我三天光明》有感 21
《假如給我三天光明》這本書，大家都不陌生。文中的主人公海倫——凱勒雖然只有19個月的光明，卻在黑暗的世界中學(xué)會說話，認(rèn)識英語，還考上了美國最好的大學(xué)——哈佛。在書中，他生動地展現(xiàn)了自己豐富、真實(shí)、偉大的一生，給全世界的盲、聾人帶來了無限期望，這是一個既真實(shí)又感人的故事。
讀完《假如給我三天光明》后，我被海倫堅(jiān)韌不拔的.意志打動了。書中寫到“但她哪里肯向命運(yùn)低頭呢？”是�。∷裙陋�(dú)又迷茫，但她仍然努力學(xué)習(xí)，從一個一個單詞開始，到認(rèn)識盲文，再到說話，一直能到臺上流利的進(jìn)行演講！這種不屈不撓的頑強(qiáng)意志真讓人佩服，這種樂觀向上的態(tài)度真值得讓我們學(xué)習(xí)。而從她寫的文章中，我可以感受到海倫對光明和聽力的渴望，所以我感受到一個擁有一雙清明眼睛的人，是無法想象光明對于一個盲人來說是何等珍貴，所以我們要珍惜眼前的事物，熱愛生活。
海倫告訴我，在我生活中，有一種奇跡叫挑戰(zhàn)，如果沒有挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的很多智能東西都發(fā)明不出來。
海倫讓我明白了身為一個健康的人，本身就是一件最大的幸福。我們應(yīng)該珍惜每一天，不斷充實(shí)自己，去勇敢嘗試，發(fā)現(xiàn)生命中更多美好的事物。
海倫讓我想到了自己有很好的條件，卻總是不在意，今后我要更加努力學(xué)習(xí)，向海倫“進(jìn)發(fā)”。
評語：文章開頭簡要介紹了書和主人公，接著寫了書中自己感受較深的內(nèi)容，并聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)、感受，全文結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。
讀《假如給我三天光明》有感 22
珍惜生命吧，做個幸福、充實(shí)地活著的人
偉大的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個值得關(guān)注的人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒的這本《假如給我三天光明》給了我極大的震撼。
《假如給我三天光明》這本書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾啞人后的`生活，后半部分主要介紹了改變海倫一生的家教老師——安妮·莎莉文是如何引導(dǎo)海倫一步步遠(yuǎn)離黑暗，走向光明的.，也是介紹了海倫的求學(xué)生涯。
《假如給我三天光明》是一本偉大的勵志書，它被譽(yù)為世界上“無與倫比的杰作”。書中作者以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切，感受生活的美好，做一個幸福、充實(shí)地活著的人。
這本書令我震撼的是：海倫·凱勒是一個盲聾啞人，但她卻依靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，學(xué)會了多國語言，她以優(yōu)異的成績在美國哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院畢業(yè)，成為了世界上第一個完成高等教育的盲聾人。試想一下，一個身體健全的正常人，也很難完成這些事情。她的毅力是多么令人驚嘆�。�
海倫的事跡告訴我們：用微笑面對困難，用雙手擁抱世界，用心靈感受生活，抱著友善、熱情的態(tài)度去對待他人，那么，我們的人生就會變得幸福、快樂。
讀《假如給我三天光明》有感 23
我讀過許許多多的書，其中有一本書給我留下了深刻的印象，這本書就是《假如給我三天光明》。書中講述的是海倫·凱勒由于一場高燒永遠(yuǎn)地失去視力和聽力，在以后的生活中，她依靠著驚人的毅力，克服了種。種困難。她努力尋找生活中的快樂，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)著，最終邁入了美國哈佛大學(xué)的'校門。
海倫的故事使我心潮澎湃，她雖然是一個殘疾人，但她沒有灰心過、放棄過。她信心百倍地面對生活，心中充滿著光明，此時，一種敬佩之情油然而生。相比自己，我十分慚愧。我是一個先天弱視兒，左眼視力不到0.1，自五歲開始接受治療，每次都是爸媽守著、陪著完成。只要父母不在身邊，我就不認(rèn)真治療，有時媽媽千叮萬囑叫我認(rèn)真治療，我卻厭煩，甚至還有抵觸情緒�，F(xiàn)在想想，真是太不該。生活中，我很膽小，遇到一點(diǎn)挫折就掉眼淚。有一次，我和伙伴們在院子里玩，不小心摔了一跤，膝蓋摔破了皮，當(dāng)時，我害怕極了，坐在地上哇哇大哭。這時，媽媽走過來安慰我說：“不要緊，只是摔破點(diǎn)皮，過幾天就會好。你長大了，要勇敢些！”過一會兒，我才停止了哭泣。
看了這本書，我才明白：每個人的一生都不會一帆風(fēng)順，重要的是我們在困難面前，更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對它，戰(zhàn)勝自我。我要以海倫為榜樣，揚(yáng)起我人生的風(fēng)帆，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的向著光明前進(jìn)。
讀《假如給我三天光明》有感 24
今天，我讀了《假如給我三天光明》這本書，我被海倫·凱勒百折不撓，樂觀向上的精神所感動。
主人公海倫.凱勒從小雙耳失聰，雙目失明，由于家人的溺愛，使她從小就是一位“小暴君”，就這樣度過了六年曲折時光。在六歲時，她人生中最重要的人物——莎莉文老師出現(xiàn)了，她耐心地教導(dǎo)小海倫識字。對她無微不至。在她的教導(dǎo)下，小海倫漸漸地認(rèn)識了許多單詞。后來，富勒小姐教會了她說話，再后來，貝爾等人也加入了她的`隊(duì)伍，讓她離理想越來越近。其中，令我印象最深刻的`，便是《霜王》事件了。
海倫在學(xué)會說話后，迫不及待地寫下了《霜王》這篇短篇小說，并寄給了安娜諾斯先生，可是好景不長，有人發(fā)現(xiàn)，《霜王》與瑪格麗特.康貝爾的一篇小說《霜仙》十分相似。人們紛紛議論海倫，后來經(jīng)過查考。海倫確實(shí)是模仿《霜仙》。這件事便成了海倫心中的陰影。令她很長時間不愿動筆，后來她堅(jiān)持不懈的努力，才真正戰(zhàn)勝了《霜王》事件給她的傷害，并寫下了真正意義上的處女作《我的生活介紹》。
讀了這本書，令我受益匪淺，有些人身體健全，卻不珍惜，海倫雖然雙目失明，但她的生活并不黑暗，而且比健康人的世界更加光明，因?yàn)樗湎r間，努力學(xué)習(xí)，用心去看待事物，用心去感受事物，體驗(yàn)生活。我們應(yīng)該活得比她更加出色，精彩，不是嗎?
讀《假如給我三天光明》有感 25
當(dāng)你聆聽親人教誨的時候，當(dāng)你和朋友們開懷聊天的時候，你意識到這是一種幸福了嗎?如果你不幸又盲又聾，你還能微笑面對生活嗎?當(dāng)我讀了《假如給我三天光明》以后，我知道了盲人是多么希望得到光明。他們是那么痛苦，永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫·凱勒小時候生了一場大病，從此就成了盲人，脾氣十分暴躁�？墒�，安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她，教她學(xué)習(xí)，幫她學(xué)習(xí)，讓她步向心中的光明，直到后來她完全失明。海倫學(xué)有所成，她在哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院畢業(yè)，后來成了一名著名慈善家、演講家和作家。
假如上帝給我一天黑暗。早晨，我會聞聞面包的香味，傾聽世界萬物所發(fā)出的聲音，雨點(diǎn)的`滴瀝聲，小溪的嘩嘩聲，剪刀的咔嚓聲，小狗的.汪汪聲，自行車的叮鈴聲……上午，我會在家里瞎摸一通，認(rèn)清每一個物體，記住每個物體的位置……中午，我會牽著我的狗到外面走走，親近一下大自然，感受一下微風(fēng)拂面。下午，我將體會一下盲人的痛苦，面對世人背后的嘲笑，我想我會受不了人們的譏諷，說不定會跳河呢!晚上，我希望做個好夢，夢見海倫·凱勒。
我不是啞巴，我應(yīng)該比啞巴更愛護(hù)喉嚨;我不是聾子，我應(yīng)該比聾子更愛護(hù)耳朵;我不是盲人，但我應(yīng)該比盲人更愛護(hù)我的眼睛!我要愛護(hù)和珍惜父母給予我的一切!
讀《假如給我三天光明》有感 26
大文豪魯迅先生曾經(jīng)說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。在讀完《假如給我三天光明》這本書后，我不禁認(rèn)為海倫·凱勒就是一個在沉默中爆發(fā)的人。
海倫·凱勒雖然是一個盲聾啞人，可是他卻有著要考進(jìn)哈佛大學(xué)的堅(jiān)定意志。在莎莉文小姐和各位朋友的糾正和幫助之下，她逐漸克服困難。經(jīng)過不斷練習(xí)，終于發(fā)出屬于自己的聲音。并且如愿以償?shù)目既肓斯鸫髮W(xué)。
她是多么的執(zhí)著��！是在這期間，她的付出是常人難以想象的！那手指不停的在凸字板上移動，一遍又一遍重復(fù)著同樣的動作。不厭其煩地解讀每一個筆畫每一個字。
她是多么的樂觀�。∶慨�(dāng)自己感到十分浮躁的時候，她會將頭探入花叢中來緩解情緒。在被指《霜王》抄襲事件后，在嚴(yán)重的打擊和巨大壓力下她仍然信心滿滿 ，坦然面對生活。
人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙槳。
比如我們班的黃同學(xué)，其實(shí)她并不聰明，常常會被班里的同學(xué)捉弄、嘲笑。但是她并沒有氣餒，而是化嘲諷為動力，更加努力學(xué)習(xí)，她不求在 班級中名列前茅，卻能在每一次考試中突破自己，哪怕是微微的'0.5分。我想我自己也要像她一樣不屈不撓，勇敢向前。
生活就是一艘起錨的航船，確定了方向便不再畏懼狂風(fēng)巨浪！正如《行路難》中所說：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！”我們要告訴自己：種子要有百折不撓的意志，才能長成參天大樹！加油吧，你將成為生活中的強(qiáng)者！松脂有千年的不悔意志，才能化為及其珍貴的琥珀。
讀《假如給我三天光明》有感 27
《假如給我三天光明》這本書的主人公是海倫·凱勒，在海倫·凱勒一歲半的時候，因?yàn)橐粓鲋夭Z去了她的視力和聽力，接著又喪失了語言表達(dá)能力，再看到這里的時候，我很同情她，也很惋惜。而在他七歲的時候，安妮莎莉文擔(dān)任她的家庭教師，因此她們也成為了好朋友，安妮莎莉文老師也知道她的遭遇后，決定幫助海倫·凱勒，也因?yàn)檫@件事，她就成了海倫·凱勒的'良師益友，與他相處了50年之久。
在莎莉文教師的幫助下，在海倫·凱勒自己的努力下，1896年海倫·凱勒考入了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校。這是一件多么不可思議的事啊，一位喪失視力和聽力的人都可以考進(jìn)哈佛大學(xué)附屬系劍橋女子學(xué)校，我們沒有海倫·凱勒的命運(yùn)，可正是我們沒有海倫·凱勒的命運(yùn)，才要更努力，不是嗎？想一想，這是多大的意志力和努力才可以考上名校，比起海倫·凱勒，我們沒有資格去說累，也沒有理由不去努力！
也是因?yàn)楹悺P勒考上了哈佛大學(xué)，才出了書，而《假如給我三天光明》也是海倫·凱勒寫自己生活故事所出的一本書，如果海倫·凱勒是一個正常人，那她還會遇到莉莉文這樣的老師嗎？她會考進(jìn)哈佛大學(xué)嗎？她會出《假如給我三天光明》這本書嗎？
記得莫言所說的一句話嗎：“如果我們的中學(xué)生在六年的時間里能讀100部古今中外的名著，那寫出來的文章將會是另外一番氣象。即使她一輩子，不寫文章，而這100部經(jīng)典也會，讓她終身受益，她告訴我們要認(rèn)真努力，才能讓自己成功。
讀《假如給我三天光明》有感 28
讀完《假如給我三天光明》，我認(rèn)識了海倫·凱勒，她是一個勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她有堅(jiān)持的精神！
小時候，一場大病奪走了她的光明、聲音和語言。她去了聾啞學(xué)校，聰明的莎莉文老師負(fù)責(zé)教她，她開始很倔強(qiáng)，后來慢慢聽話了。記得一次，海倫·凱勒去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)她思想太活躍了！長大后，她不僅考上了劍橋女子中學(xué)，還考上了哈佛大學(xué)！小時候，她問：“思想是什么顏色的？”最后的結(jié)論：好的思想是令人喜歡的顏色，而壞的思想是令人討厭的顏色，我們想做哪種人呢？海倫·凱勒不斷努力，學(xué)會了說話、寫信……要是我，早就泄氣了。
第一章她想哪怕給我三天光明也好，而我們已經(jīng)有無數(shù)光明，卻不懂得珍
惜時間。假如我們也失去了光明，又怎么辦呢？時間不等人，我們就得珍惜時間學(xué)習(xí)，抓緊一分一秒，不要讓時間白白過去。海倫·凱勒和她的老師曾旅游
四方，抓緊時間演講，她學(xué)習(xí)的`時候不是忙著記筆記，她是先記在腦子里，回家的`時候，在記下來。假如忘記了，她會慢慢地回憶，她認(rèn)為忙著記筆記只是記在書上，并沒有記在腦子里。所以我們不僅要抓緊時間，也要真正地學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、堅(jiān)持的精神使我感動，我們要學(xué)習(xí)偉大的海倫·凱勒不怕苦、不怕累、不埋怨、堅(jiān)持奮斗、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、用微笑面對生活的精神！
讀《假如給我三天光明》有感 29
在寒假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，我深陷其中，心情久久不能平復(fù)。這本書的主人公是海倫·凱勒，在她十九個月后，一場疾病，奪去了她的健康的身體，但在自己的努力及老師的幫助下，她成功考上了哈佛大學(xué)。
雖然疾病奪走了她的視力和聽力，但最令我佩服的是，她沒有因?yàn)橥蝗蝗缙鋪淼募膊《艞壸约骸Ｏ喾吹氖呛悺P勒在學(xué)習(xí)上十分努力，在安妮莎莉文老師的教育下，她學(xué)會了各種知識，以前的任性、暴躁全部都消失了。
海倫·凱勒是一個從來不向困難低頭的人，她堅(jiān)信“辦法總比困難多”這句話。海倫·凱勒與她命運(yùn)相同的人做出了不同的選擇，當(dāng)別人還沉浸在悲傷的情緒中時，她早已做好向命運(yùn)還手的決定。考上了大學(xué)后，因?yàn)樗敲と�，所以在學(xué)習(xí)上她要比別人付出更多的時間，她總不埋怨，非常的刻苦。
書中，她幻想了自己如果有三天光明時間，一定會用自己的`眼睛，去看她最親愛的人，去看看城市的.變化、去看電影、去看電視劇……
在我的生活中，遇到困難時，我要么是一只縮頭烏龜，要么就是叫父母幫忙。我們雖然有著著健康的身體，可一遇到困難就逃避，只會叫父母，不動腦去想一想怎么應(yīng)對，相比海倫·凱勒，我們真是無地自容。
去看看這本書吧，相信你一定會被海倫·凱勒的意志力感到震撼的，她這種積極面對并勇于克服困難的精神應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵茝V。
讀《假如給我三天光明》有感 30
一本好書就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，給我們諸多啟示。
《假如給我三天光明》就是這樣一本書，這本書是在幾年前看過的，前兩天偶爾翻舊書又看了看，一個武廣、無聲、無語的弱女子，竟度過麗麗生命的八十八個春秋，熬過了八十七年痛苦的生活。海倫·凱勒在十九個月大的時候，一場大病無情地奪走了她的視力和聽力。海倫六歲時，充滿愛心的沙莉文老師走進(jìn)她的`世界，從此改變了她的人生。海倫不僅學(xué)會了讀書、寫字還學(xué)會了說話，并且以驚人的毅力完成了在哈佛需要四年才能完成的學(xué)業(yè)，成為了一個學(xué)識淵博的著名作家和教育家。
記得有一次，上班半個月做的報(bào)表，因?yàn)殡娔X的原因全部數(shù)據(jù)消失了，并且還是沒有備份的，當(dāng)時電腦維修人員把我的電腦修好的時候打開數(shù)據(jù)全部消失了，我一下子都蒙了，簡直要崩潰了，可我想到了海倫，于是我又重新再來仔仔細(xì)細(xì)的把所有的報(bào)表又做了一遍……
樂觀的生活，人便會變得闊達(dá)，一切也會變得相對美好；悲觀的看世界，本就痛苦的人生會變得愈加深長，一切令人所厭惡的東西會被無限的放大。因此，雖然人生注定要有不快樂，要有困難我們?nèi)阅軜酚^地處理，人生最可貴的是樂觀，永不言敗的精神有了這種精神，才那個在黑暗中看到光明在坎坷中不斷前進(jìn)。
讀《假如給我三天光明》有感 31
眼睛能讓我看到這美麗的世界；耳朵能讓我們聆聽到動聽的聲音；嘴巴能讓我們與人交流……可是，假如一個人失明、失聰、失聲，那么她還會熱愛這個世界，還會有所成就嗎？我要對你說：“會！”她就是美國著名女作家、教育家、慈善家海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》這本書就是海倫·凱勒的自傳。書中寫到在她出生的第十九個月時因一場疾病導(dǎo)致她成為了一個聾啞人，眼睛也看不見了。但是她在老師莎莉文的教導(dǎo)和鼓勵之下，她學(xué)會了如何明白別人說的話，學(xué)會了思考，懂得了生活的美好。后來經(jīng)過自己的努力海倫還考入了哈佛大學(xué)，她在無聲無光的世界里先后完成了十幾本著作。其中最著名的就是這本：《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒在如此艱難的絕境中一次又一次地戰(zhàn)勝自己，不向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗释@得知識，因?yàn)樗裏釔凵�。我想，她小小的身體得有多大的毅力才能取得如此大的成就�。�
可是現(xiàn)實(shí)生活中，我們的'眼睛明亮，我們的耳朵靈敏，我們的嘴巴靈巧，卻有很多人并不珍惜生活，不好好學(xué)習(xí)，害怕困難，遇到一點(diǎn)困難就退縮，整日碌碌無為�？纯春悺P勒的故事，我們是不是很慚愧？
在她的這本書里，她說假如給她三天光明，她希望：第一天她想看看讓她的生命變得有價(jià)值的人；第二天想看光的變化莫測和日出；第三天想探索與研究。
在她看來，世界如此美好，我們要熱愛生活！不管生活給我們帶來多大的困難，我們都要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。
讀《假如給我三天光明》有感 32
這幾天，我讀了一本名著——《假如給我三天光明》。讀完此書，我在海倫·凱勒身上看到了很多，感觸也很多，學(xué)到了更多。
這本書記敘了她從小到大的事，19個月大時的高燒給她帶來的厄運(yùn)，到畢業(yè)于哈佛大學(xué)后的四處演講，她都用愛告訴人們：讀書，方使心靈豐滿而充實(shí)。小時候的海倫是個聰明活潑的女孩，6個月就會說簡單的話語，剛滿1歲就會走路了。她比其他孩子乖得多，也好學(xué)得多。然而好景不長，幸福的時光總是結(jié)束得太快，她19個月大時雙目失明，兩耳失聰。后來，在莎莉文小姐的幫助下，海倫克服種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。步入社會后，她陸續(xù)到美國各地及歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金，受到了世人的崇敬。這本書記錄了她與病魔作斗爭的傳奇故事。海倫·凱勒是個生活在黑暗中，卻給人們帶來光明的人，度過88個春秋，卻熬過87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。而正是這么個弱女子，以她驚人的毅力，畢業(yè)于健康人都很難追求到的哈佛大學(xué)，并用生命的.力量，四處奔走，創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu)，幫助殘疾人。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還把經(jīng)歷的事記錄下來，給后世以勉勵。
詩人歌德說：“讀一本好書，就好像同許多高尚的人對話�！钡拇_，像《假如給我三天光明》這類好書，它會使我一生受益，我會好好珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《假如給我三天光明》有感 33
近兩天，我讀完了《假如給我三天光明》，我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界里，堅(jiān)強(qiáng)的面對各種困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡，字里行間洋溢著她對生活的熱愛。
雖然擁有三天光明是一個不能實(shí)現(xiàn)的夢，但作者海倫·凱勒那豐富、生動、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。在海倫·凱勒的生活中，如果沒有朋友們的.幫助、關(guān)心和愛護(hù)，如果沒有莎莉文小姐的到來，她就不能走到今天，她將永遠(yuǎn)生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認(rèn)識了益友。
海倫·凱勒很用功，進(jìn)步也很快，在莎莉文小姐的幫助下，她逐漸喜歡上了大自然，也喜歡上了所有有生命力的小動物。經(jīng)過不懈的努力，海倫·凱勒憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，考入美國哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺。這對于我們正常人來說都是很難做到的事情，但她卻做到了，這就是大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。
《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活，還改變了過去我對殘疾人不正確的看法，它還教我懂得在困難面前不低頭，熱愛生命，積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我?guī)淼膯⑹臼牵阂�、要正確地對待困難；二、盡力地完成每一件事；三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。我希望：大家也都能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友善。只有這樣才會體會到生活的樂趣和奧秘！
讀《假如給我三天光明》有感 34
海倫·凱勒是一位殘疾的教育家，被認(rèn)為是20世紀(jì)美國歷史上最偉大的女性之一。在她出生19個月的時候，一場大病殘忍的奪走了她的.視力，聽力，還有語言表達(dá)能力。從此之后，她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音再也看不見絢麗多彩的世界，也不能和別人正常的交流。八歲時父母為他找到一位家庭教師——莎莉文小姐。經(jīng)過老師家人的幫助，最后海倫·凱勒考上了世界著名大學(xué)，哈佛大學(xué)并嘗試寫作。
海倫·凱勒身上三個最重要的部位沒有用了，無法聽見聲音，看不見東西，無法說話。海倫·凱勒的打擊有多么大，她的傷害有多么大。而我們總是因?yàn)橐恍┐驌�，受傷等就放棄了。他一個殘疾人都能考上世界著名大學(xué)。我們的學(xué)習(xí)條件都比他好，為什么我們不行呢？不是因?yàn)楹悺P勒聰明或者是我們不聰明，而是我們不夠努力。
馬克吐溫說過：“19世紀(jì)兩個杰出的人物，一個是拿破倉，另一個就是海倫·凱勒。”而在書中海倫·凱勒說：“知識給人以愛給人以光明給人以智慧�！庇纱丝梢姡R就是幸福，因?yàn)橛辛酥R就摸到了有史以來人類的活動脈搏。知識就是我們的財(cái)富，知識越多我們的財(cái)富就越多。只要我們努力，就算凋謝的花兒也能長出美麗的花朵，成為一朵真正的鮮花！
今后，我們只要像海倫·凱勒那樣努力，我們的收獲會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己以前的預(yù)想。
讀《假如給我三天光明》有感 35
書就像一艘小船，帶我遨游知識的海洋。我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。暑假里，我和媽媽一起看了這個震撼人心的故事。
這本書的作者是美國作家海倫·凱勒。她從小就是一個盲、聾、啞的人，當(dāng)然也是一個值得欽佩的人，是20世紀(jì)轟動全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大，并不僅僅是因?yàn)樗@得了超出世人的成就，而且還在于她的精神魅力：她成功地挑戰(zhàn)了生命的極限。在很大程度上，她證實(shí)了自己人生的價(jià)值。
對于我們正常人，似乎已經(jīng)習(xí)慣了身體各器官的運(yùn)用。我們的眼睛很好，卻總是不珍惜眼前擁有的；我們的.耳朵很好，卻總是不聽逆耳忠言；我們的`嘴巴很好，卻總是不能勇敢地表達(dá)愛。我們每天懶洋洋地起床，偶爾還要抱怨不能睡懶覺，而時間就這么匆匆溜走了。假如我每天早起一點(diǎn)點(diǎn)，也許我就有很多時間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書告訴我的，此后，我越來越覺得時間的重要——一個感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個世界接觸的機(jī)會，我怎么能浪費(fèi)時間呢？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每個人的生命都是有限的，假如上天真的能給海倫·凱勒三天光明的時間該多好��！讓她用自己的眼睛親眼看看時間。如果也能像“變形記”一樣，正常人和盲人們交換感官體驗(yàn)，一定會有更多的人珍惜時間。
我相信，海倫·凱勒給我們留下的不僅僅是一本書，更多的是她創(chuàng)造的奇跡，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《假如給我三天光明》有感 36
海倫·凱勒只活了88個春秋，其中有87個沒光明的歲月……有人曾說19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。然而，正是這么一個盲聾啞的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院。因處處奔波建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國《時代周刊》評為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。
剛讀到書名時，我還單純地以為它僅僅只是寫自己的生活，可讀后感受并沒非那么簡單，讓我心中更充滿了勇氣去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命的極限的勇氣，讀懂了要用愛心去擁抱世界！春風(fēng)化雨的沙利文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后。小時候，不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不知看過了多少醫(yī)生，都不行……一眨眼，自己就長大了，還當(dāng)上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分，其第三部分：走出黑暗與寂靜，令人驚嘆不已。文章主要從自己的作文被婦女報(bào)賣去，而因自己想不出該怎么開始的。也許是自傳，我怎么也讀不出里面的`中心思想是什么，但主人公的思想感情卻令我感動。慈母過世，讓她陷入傷心，也使她回想起童年時母親對她的`無微不至，勾起了她對自己年幼無知時做的一切后悔事。她看到了母親和自己之間的親情，就像之間的心靈窗戶——眼睛一樣不可分割。
回想起這本書，沒想到19世紀(jì)的生活是如此的艱辛，我決定，長大后像沙利文一樣的老師，哺育更多的人才。
讀《假如給我三天光明》有感 37
如果人生是一道美味可口的菜肴，那么，一本好書就是這道菜肴中必不可少的調(diào)味料。從小到大，我讀過很多很多的書，這些書深深地印在了我的腦海中。其中，《假如給我三天光明》這本書給我的印象最深。
記得在我六歲的時候，媽媽送給我一本書海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》。那是我第一次知道海倫·凱勒的故事。可是那時的我太小，雖然把書渾淪吞棗似的看完了，但是迷迷糊糊的，什么也不懂，也沒感覺到怎么好看。后來，隨著所學(xué)知識的.增多，這本書又被我陸陸續(xù)續(xù)地看了兩遍。結(jié)果一遍比一遍的感觸深，讀懂的道理也越來越多。由于理解能力的增強(qiáng)，我知道了海倫·凱勒小時侯壞脾氣的形成，知道了到海倫·凱勒的啟蒙老師——莎莉文對海倫·凱勒的影響，知道了社會各界人士對海倫·凱勒的幫助！從而更加體會到海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志，以及她樂觀向上的生活態(tài)度。我被海倫·凱勒身殘志不殘的精神深深的感動了！
一本好書就如同一輪太陽，照亮了前方充滿荊棘的路。《假如給我三天光明》就是這樣的一本好書，照亮了我前進(jìn)的道路，給了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)�，F(xiàn)在，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后也要像海倫·凱勒一樣，考上全球聞名的哈弗大學(xué)！成為一個對社會有用的人！
真希望一生有書作伴，好書伴我成長！
讀《假如給我三天光明》有感 38
最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書，是海倫·凱勒寫的。
海倫·凱勒是聾盲人,但她渴望光明,渴望成為健康人。這本書寫了她一生的難忘的經(jīng)歷。
這本書的主要內(nèi)容是：海倫·凱勒在失去聽力和視力后走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在恩師莎莉文小姐的引領(lǐng)下、在親人的關(guān)懷下、在朋友的鼓勵中一步一步走向成功，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的.視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷。我怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話又對她的未來充滿了無限憧憬。
看完《假如給我三天光明》，我從書中海倫·凱勒身上深深地體會到：頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α�，一切的苦難和挫折在他們面前，是多么的軟弱無力、不堪一擊。然而，海倫·凱勒色彩豐富的一生帶給我的遠(yuǎn)不止是驚異和感動，更多的是讓我透徹領(lǐng)悟了奮斗、堅(jiān)強(qiáng)和愛的含義。我對他的欽佩之情油然而生。
海論·凱勒曾說過：如果讓人患上幾天聾盲癥，那將是一個很好的經(jīng)歷：黑暗將會讓他更加珍愛視覺；寂靜將會讓他更明白聲音的愉悅。
海倫·凱勒說的每一句話，每一篇文章，都深深的感動著我的心靈。
讀《假如給我三天光明》有感 39
我看過數(shù)不勝數(shù)的書，有令人感動的，有令人敬佩的，有令人受到啟發(fā)的，其中《假如給我三天光明》讓我記憶猶新。
這本書主要講了20世紀(jì)，有一位不屈不撓的女子，她就是海倫·凱勒，她在黑暗的世界里經(jīng)過種種努力，終于在黑暗的世界里找到了光明，把慈愛的雙手伸向了全世界。
《假如給我三天光明》這本書令我終生難忘的是：她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，一只小小的手指頭都磨出了血，反映了海倫·凱勒不屈不饒的精神。
我看完了這本書，不禁想到了自己。
星期六的下午，我和好朋友龍剛到公園去玩，公園里空氣清新，風(fēng)景如畫，我頓時看見了大約數(shù)百米的大圣塔，不禁說道：“龍剛，不如我們?nèi)ヅ栏叽笮蹅サ拇笫ニ桑?我和他那充滿友情地手牽了起來，一蹦一跳地沖向了大圣塔，“3，2，1，沖�！甭犚婟垊偟脑捳Z，我和他比賽，看誰先沖向頂層，他先超過我，我又超過了他，頓時，龍剛使出渾身的力氣又超過了我，我也用風(fēng)一樣的神速沖了上去，我們倆似乎兩只兇猛獵豹在斗爭，這時，我想起了《假如給我三天光明》的.作者海倫·凱勒經(jīng)過種種努力，最終取得了成功。我頓時恍然大悟，那不屈不撓的精神影響了我，我拼了命地沖向大圣塔的頂層。
天上的烏云已逐漸散去，燦爛的陽光悄悄地探了出來，把大地照得很溫暖，我們的心也變得很溫暖。
《假如給我三天光明》是我一生中的老師，海倫·凱勒這種不屈不撓的精神讓我終生難忘。
讀《假如給我三天光明》有感 40
在暑假的時候，我讀了一本經(jīng)典作品，名叫——《假如給我三天光明》，作者和主人公是一個人，由此可見，這本書是作者用親身經(jīng)歷來編寫這本書的。內(nèi)容有的讓我很想哭，有的讓我十分同情，還有的讓我深受啟發(fā)……
本文講述了海倫‘凱勒原本出生在一個幸福的家庭，但是她卻很不幸。在她出生19月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她只剩下了無窮無盡的黑暗，讀到這時，我就忍不住想哭。這意味著她再也看不到色彩斑斕的世界了，再也聽不到動聽的`聲音了。
就在海倫6歲零9個月的時候，她的家庭教師安妮’莎莉文走進(jìn)了她的生命里，從此改變海倫的一生。她教會海倫讀書、寫字，而第一個字就是水。本來的海倫脾氣十分暴躁，安妮老師說給她幾天，將把她重新見到“光明”，脾氣不暴躁。再海倫開始相信她的時候，安妮就帶她去學(xué)習(xí)水字。海倫也因?yàn)檫@個字改變了一生。
海倫是不平凡的`，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折，但我們要像這本書中的海倫學(xué)習(xí)，遇到挫折不低頭，用微笑來面對挫折，樂觀向上。
毛主席曾說過：”一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我要堅(jiān)強(qiáng)面對所有的不如意，我堅(jiān)信只要不放棄，自強(qiáng)不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。
讀《假如給我三天光明》有感 41
在我讀過的所有書中，最讓我感動的、也是最有收獲的一本書，那就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。
在她只有一歲多的時候，便失去了視覺和聽覺�？墒�，海倫卻能在痛苦中找到屬于自己的快樂，尤其是在莎莉文老師的幫助下，這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，最終成為一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家。這些正常人都很難達(dá)到的成就，對于一個盲聾啞人，實(shí)在是不可思議！海倫的世界似乎是沒有任何色彩，可是，從她的書里我看見，她的世界卻是色彩最豐富。
我最喜歡的是她的那句話：“假如你有一雙好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一雙好耳朵，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。”正因?yàn)樗羞@樣的想法，所以她珍惜周圍的一切，她的心中只有對別人的愛與感激，她通過努力，達(dá)到自己所能做的'最好。
以前，我經(jīng)常抱怨上學(xué)累、作業(yè)多、老師嚴(yán)格、媽媽嘮叨�？墒牵x了海倫的這本書，我覺得我是幸福的。因?yàn)槲矣幸粋�健全的生命，我可以自由地閱讀，可以放聲地歌唱，可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。這都是些多么輕易就能獲得的幸福呀！還有什么資格去抱怨呢？
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動，也賜予了我無窮的力量。我想，我既然擁有一個健全的身體，就應(yīng)該好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
讀《假如給我三天光明》有感 42
海倫.凱勒的《假如給我三天光明》感動了無數(shù)的人們，我就是其中的一位。但你是否想過，如果自己只有三天的光明，你會在這三天的陽光下做點(diǎn)兒什么呢？也許這個問題你會覺得有些太唐突了，但我已經(jīng)想好了。
第一天，我要和我的家人在一起，一同出去郊游，一同到游樂園支體驗(yàn)生活的快樂，的人們多多交談，享用著這“歡樂大餐”。而且，我還要去書店買回一大堆好看的書……
第二天，我要起一個大早，出發(fā)去旅行。我首先要到達(dá)云南，去看石林，再前往青海湖的鳥島坐上一會兒，看看那大堆大堆的鳥兒，看它們在空中自由飛翔，除了這些，我還要去看看自然的奇跡，中國人創(chuàng)造的人文奇跡。哦，對了對了，差點(diǎn)兒忘了，我還要趕往海南去好好看看那里熱帶風(fēng)光……我要在這天看遍咱們祖國的大好河山。
第三天，也是最后的.一天，不用說，大家也知道我要干什么——看書唄，不然，我花那么多錢去買回那么多好書干嘛呀。一早起來，就坐在陽臺的躺椅上，美美地看我愛看的書，一會兒在童話的海洋里暢游，一會兒在科幻的夢境里暢想……
朋友，當(dāng)你生活在這有聲有色的世界中時，請多珍惜這多姿多彩的生活，多想想，假如我只有三天的光明，這時光該是多么的寶貴呀，讓我們過得更加的充實(shí)！來吧，朋友們！
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