《凡卡》讀后感_450字
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《凡卡》讀后感_450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《凡卡》讀后感_450字1
俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡，《凡卡》讀后感。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸，讀后感《《凡卡》讀后感》。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學的關心。我們現在能享受國家的九年義務教育，在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什么都不懂的小孩，漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢，本來可以成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊！再看他的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多么不應該啊！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊！
《凡卡》讀后感_450字2
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開親人，在陌生的環境備受煎熬，這使我特別的同情他。
凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷……
看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。像他這么小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床，我就覺得自己真是幸福啊！
我有個愿望，就是能夠擁有一臺時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學校，讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。
所以，在這么優越的條件下，我覺得首先應該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的殷切希望，做更好的自己！
《凡卡》讀后感_450字3
讀完契柯夫的《凡卡》以后，我被生活在那個黑暗年代的萬卡的悲慘命運所打動。《凡卡》描寫一個叫凡卡的小男孩遠離家鄉，去城里做工，繁重的工作把他折磨得筋疲力盡，店主又經常打罵他。這個9歲的孩子無處申訴自己的痛苦，只好在深夜給爺爺寫信，并在信封上寫著：鄉下爺爺收。孩子的這一舉動是幼稚可笑的，但在這一具體有喜劇因素的情節里面，包含了多么凝重的人生悲劇，蘊藏著多少辛酸與哀痛啊！
《凡卡》是一篇由主人公凡卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的信以及他對過去的回憶組成。九歲的男孩凡卡·茹科夫三個月前被送到靴匠阿利亞興的鋪子里當學徒。與其說是當學徒，不如說是來受罪。每天吃不飽飯，老板打他，老板娘戳他，師傅們耍他，晚上還得哄老板的孩子入睡，而他自己不能睡覺。凡卡每天過著非人的生活，覺得快活不下去了，于是寫信要爺爺帶他回鄉下去。凡卡可真是凄慘，他被迫離開自己唯一的親人——爺爺，出來當學徒，過著非人的生活。每天拖著傷痕累累，營養不良的身體干著重活，晚上還不準睡覺。他生活在那么暗無天日的舊社會，在一個陰暗的角落里受著劊子手似的主人們的折磨。他的悲慘命運是值得每個人同情的。
了解了凡卡的悲慘遭遇，我首先想到的是凡卡剛剛9歲，是上學的年齡，是新時代兒童享受義務教育的階段，新舊對比，感召我增強責任感，教育學生珍愛大好時光，只爭朝夕，不負韶華。
《凡卡》讀后感_450字4
在一個寒冷的夜晚，小小的煤油燈下，一個與我年齡相仿的孩子坐在做臺前，一面唉聲嘆氣，一面給他鄉下的爺爺寫信。燈光下，他的背影顯得格外瘦弱。他還餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我的眼前。我讀著讀著，眼睛不知不覺濕潤了，喉嚨里像卡著什么，說不出話。啊！多可憐的凡卡！他孤身一人在老板家里做苦工，經常受到老板的毒打臭罵，晚上也睡不好，還要給老板的孩子搖搖籃！吃得呢？全是稀粥和變質的面包。他在信中向爺爺述說自己的痛苦與遭遇，希望爺爺接他回到鄉下去。但是他卻不知道爺爺的詳細地址，也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難過極了：爺爺會收到他的信嗎？小凡卡最后怎樣了？爺爺會來接凡卡嗎？我真想送一雙神奇的鞋子給他，讓他逃出這個冷漠的大城市，回到爺爺身邊去。
比起凡卡，我是多么幸福啊！我長到那么大，從不知道饑餓是什么滋味。上了小學以后，在學校，我擁有良好的學習條件和同學對我的幫助。在家中，我擁有親人們的關心與愛護。我每天都能吃飽穿暖，開開心心的度過每一天。這些，都是可憐的小凡卡不敢想的。他最大的心愿不是商場里的玩具，也不是各種各樣的零食，而是想馬上回到村子和爺爺團聚。
讀了《凡卡》，我受益匪淺，知道了要用雙手抓牢幸福，珍惜現在的生活！
《凡卡》讀后感_450字5
瘋狂地毒打、不停地工作和受盡折磨是僅僅九歲的凡卡生活的一部分。無不體現出凡卡的可憐和痛苦。
無論貧窮還是富有，每一個孩子都應該得到親人的疼愛，而凡卡是個孤兒，他只有爺爺，爺爺的有是凡卡的全部了。他小小年紀就被送去當學徒，那日子可不好過，從一日三餐吃不飽，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，
到有無盡的工作和失去自尊。這是一個九歲孩子能接受的嗎?不是，不過，凡卡不一樣，他堅持下來了，只為能和爺爺團聚。處處體現出沙皇俄國統治的黑暗和小凡卡的堅強和可憐。
我希望凡卡能離開老板家，他一定會是一個乖巧，聽話而且善良的孩子。我希望他可以掙脫黑暗社會，到鄉村過著幸福的生活。但是，這些美好的生活他永遠體會不到了。因為他最后被撞死了。看來，他只能在永久的夢
境中實現……
現在社會上，也有許多可憐的兒童，他們居無定所，四處流浪，和凡卡一樣，吃不飽、穿不暖。四海為家，讓人們表示深深同情。可是現在，人們為他們捐日用品，捐款。人們學會了給予別人，也學會了感恩。
和凡卡相比較，我們已經太幸福了。我們擁有親人的疼愛，而且平時也很開心，身來伸手飯來張口，不愁吃，不愁穿。這對于凡卡來說，已經是人間天堂了，已經過著神仙一般的日子了。
《凡卡》讀后感_450字6
《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個鞋匠家當學徒的生活。
在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。
與其說凡卡是在鞋匠那里當學徒，倒不如說是在那里受折磨。
在凡卡那個年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當學徒”的孩子！在當時，能好好地坐在教室內上一堂課，是他們多大的愿望啊！能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望啊！而我們活在當下，卻不知道珍惜學習的機會；不懂得如何去對待父母！
就像我的同桌，上課的時候，除了搞小動作就是搞小動作。
考試時，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。
看吧，就在我寫下這段文字的時候，他又在過濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了。
對于他的親人，可能更沒有什么敬意吧。
雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學徒”生活是無法言表的，而我們也絕對是體會不了的。
但是我們現在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。
我們應該去珍惜它們！
《凡卡》讀后感_450字7
讀了《凡卡》這篇課文，我深有感觸。
《凡卡》主要講了一個名叫凡卡的小男孩，來到莫斯科的一個鞋匠家里做學徒。在那里，他受到了非人的虐待，不僅吃不飽，晚上還要給老板的.兒子搖搖籃，夜不能寐，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。甚至伙計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時，就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉下的快樂生活與城里的不快活，他把信投進了郵筒。但是，這封信永遠寄不到爺爺手里，因為他沒有寫地址。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。文章開頭的“九歲”令我震驚了!九歲的孩子應該在學校里與同學們一起讀書、玩耍，而不是做學徒，受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時連聲嘆氣，引起我的思考：九歲的孩子應該是無憂無慮的，心中有苦也應該大聲地發泄，凡卡卻連聲嘆氣，心中有苦也無法向別人傾訴，只能自己默默地承受，像老人一樣，淚水往肚子里咽。這可見凡卡的學徒生活卻實是壓得他喘不過氣來，讓他痛苦萬分。這時，我想到我總是讓父母給我買這樣，買那樣的，有時父母做得不合我的意，我還要向他們發脾氣，向他們大聲地發泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當一天凡卡，我一定會受不了的，一定會想盡辦法脫離苦海。
我應該向凡卡學習，以后要更加獨立、堅強地生活。
《凡卡》讀后感_450字8
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺的信中，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心境。9歲的他離開親人，在陌生的環境備受煎熬，這使我異常的同情他。
“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點面包，至于菜啦、茶啦，僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘，每一天就吃一點兒面包和稀粥，只能睡在過道里，還要給孩子搖搖籃，還得挨打。相比之下，我們此刻吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人，每一天還得挨打、挨餓、挨凍，多可憐呀！“……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活，卻沒有一雙鞋！我讀到這兒時，不禁想起自我，家里一年買6雙鞋以上，有一點損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，僅有與他在一齊，才會感到幸福。
和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來比較么？就讓我們珍惜此刻的幸福，好好愛著自我的親人吧！
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，可是我能肯定：他以后必須會得到自我想得到的。讓我們一齊來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
《凡卡》讀后感_450字9
今天我讀了《凡卡》這個小故事，真為主人公凡卡的凄慘命運而感到傷痛。
這個故事主要講了一個由農村來到城市的學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇，到別人家做學徒被伙計捉弄，被老板欺壓，心中有說不出的苦痛，而他寄給鄉下爺爺的信更不可能傳到爺爺的手里，他一生的悲慘命運也會無法改變。這就揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗，在黑暗社會的統治下，凡卡僅僅只是一個代表，他的背后更由這千千萬萬個與他遭遇相同的人，甚至比他更悲慘，更凄涼！這個故事以凡卡甜蜜的夢結尾，反襯出了當時社會的黑暗，凡卡的美好愿望就如他的夢一樣，只是一個天真的夢而已，夢醒之后，悲慘的生活依舊，甚至更加悲慘，因為唯一的希望破滅了，他連夢也沒有了。和他相比，我們幸福多了，我們可以在明亮的教室里讀書，可以高高興興的生活著，無拘無束，自由自在。可是我們卻身在福中不知福，不但沒好好學習，還常常頂撞父母，這真是不對啊。我們現在擁有這么好的生活條件，真應該好好珍惜，認真讀書啊！
凡卡的遭遇使我們知道，只有鏟除剝削黑暗制度，才能迎來光明，才能讓我們生活得更幸福，所以我們以后以定要加倍認真讀書，將來報效祖國！
《凡卡》讀后感_450字10
讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁為凡卡的悲慘遭遇而感慨；為當時資本主義社會的黑暗而憤怒；為當時窮人得不到幸福而同情落淚。
合上書本，閉上眼睛，我開始想象著小凡卡的樣子：衣衫襤褸，頭發亂蓬蓬的，一雙小腳凍得通紅，臉頰上、手臂上留著一條條新舊的傷痕，一雙眼睛因為過度的勞累而布滿血絲，眼皮微微下垂，蜷縮在過道里，一陣寒風襲來，他的身體微微發抖。他只是一個九歲的小男孩，為什么要讓他做那么重、那么苦的活？換做是我們，九歲，什么家務也不會做，被父母視為掌上明珠，是父母的寵兒，而凡卡卻早已沒有了父母，只剩下親愛的爺爺與他相依為命。想一想，如果是我，我也許會和爺爺一起離開，離開這黑暗的社會，擺脫這悲慘的命運，遠離老板的毒打，老板娘的責罵，伙計們的捉弄，離開這世上一切的一切。
“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”這句話它以強烈的對比，反差出了一種令人震撼的的社會現實，一邊是歌舞升平，腦滿腸肥；一邊卻是求助無門，凍死路邊，體現出了當時社會貧富懸殊特別大。所以，我們要珍惜現在的幸福生活，珍惜爸媽的關愛，珍惜同學的關心，珍惜朋友對你的包容，珍惜身邊的美好時光！
《凡卡》讀后感_450字11
我一口氣讀完了凡卡這篇課文，淚水了模糊了我的雙眼，我哭了，我為九歲的凡卡過這非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到到了凡卡又在挨打挨罵。
凡卡太可憐了，他才九歲，一個和我同齡的兒童，卻受著這么多的折磨，老板老板娘動不動就打他，伙計們想方設法的捉弄他。誰都知道孩子只有不斷的增加營養才會長得結實，才會健康啊。可凡卡呢，早晨吃點面包渣，中午喝點稀飯，晚上有事一點面包渣，至于菜啊，茶啊根本沒有，到了晚上睡在過道里，這還不算，每當老板的小孩子哭了，凡卡就得去要哪個搖籃，如果睡著了，還會挨老板得打，凡卡總是會想到在鄉下的那段日子，雖然清苦但身邊有爺爺，有小伙伴，而現在誰都欺負他，他真的受不了了，他請求爺爺接他回去。
讀到這，我腦海浮現出凡卡遙遠的故鄉向蒼天哭泣的情景。我心里真不是滋味。
如今我也是九歲的少年兒童，可和凡卡相比，這不是一個天上一個地下，我們生活在蜜罐里，每天我們都在好的環境下學習、生活、成長，老師像辛勤的園丁，精心教育我們。學校為了讓我們全面提高素質，還給我們建立了計算機房。閱讀室。音樂教室。手工教室等等，每天我們都學到很多新的知識，新技能。父母讓我們身體長得結實，天天為我們準備營養豐富的食品，我們都幸福。
讀過《凡卡》之后我又陷入了沉思，為什么我們都是少年兒童卻過著不同的生活呢？原因是我們在不同的社會，所以我太幸福了，我要加倍努力學習，長大更好建設我們的家園，讓更多人過上幸福生活。
《凡卡》讀后感_450字12
讀過契坷夫《凡卡》一文的都知道，凡卡是一名九歲的學徒，在鞋匠店里工作。原來是想學得一技之長的，沒想到一直被虐待，真是可憐啊！
《凡卡》大概內容是說九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節趁老板和老板娘，還有伙計去教堂時偷偷寫信，信里說了他被虐待的事。最后他把信寄出去了，但信永遠不會被爺爺收到，因為地址沒有寫。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息，他徹底的絕望了。
雖然這只是一篇小說，但卻真實的反映出俄國沙皇統治下的黑暗，連兒童都不能幸免，所以后來俄國才會發生十月革命，高爾基的《母親》中就說明了這一點。為什么契坷夫能寫的這么好呢？因為他的家里就有兩個小學徒，他同情不幸的人，所以他寫的小說大多數都是諷刺的。他還寫了篇《變色龍》的文章，里面的人欺負弱小，可以看出沙皇多么壞啊！
看看凡卡，再看看自己，我是多么的幸福呀！有吃有穿，爸爸媽媽保護著我，不會像凡卡一樣被別人欺負。他才九歲啊，就是這樣的童年，沒有爸爸媽媽，而他唯一的親人爺爺也去世了，他的生活就像他在信里說的那樣“連狗都不如”！
所以我們一定要珍惜現在的幸福生活呀！
《凡卡》讀后感_450字13
童年只有一次，我們都是在快樂和開心中度過的。可是看了《凡卡》這篇文章，我無法相信比我小那么多的人，天天飽受痛苦，我感到十分悲傷。
九歲的凡卡·茹科夫在三個月前來到鞋匠家里做工，飽受老板和伙計們的捉弄，過著豬狗都不如的生活。他最后把充滿希望的一封信遞出去，并懷著甜蜜的夢睡著了。可他哪里知道，那封信無地址，無郵票，永遠到不了爺爺手上，他的苦日子沒邊沒際。
你們也許覺得你們現在吃的大魚大肉，白米飯，香甜面包等等，浪費了也沒關系。你們也許覺得自己家里有錢，就可以大吃大喝，鋪張浪費。但在凡卡眼里，能吃到大魚大肉簡直就是在做夢，整天不冷也不熱，無憂無慮，天天有人伺候，這就是天堂。你們眼中的平凡生活在凡卡看來可望而不可及。凡卡就算是冷的餓的受不住，只要和親人在一起都會感到幸福。他是多么的容易知足，他的生活是多么可憐可悲啊!看看凡卡，想想自己，我們知足吧!珍惜吧!感恩吧!
人們都說夢是美好的，可凡卡的夢，雖然很渺小，但卻不可能實現，這是多么不公平啊!我們的夢，只要不懈的努力，就一定能實現的，這都是因為社會的制度。在這里，我要感謝祖國，感謝這個給我一切可能的國家，感謝黨和人民，沒有他們，就沒有我們每一個兒童的美好生活，燦爛未來。
學了《凡卡》一文，我要珍惜現在的美好生活，朝著更美好的未來進軍!
《凡卡》讀后感_450字14
在我所學過課文中，《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空，就把它拿出來反復的讀，認真的想。
《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信，懇求他帶自己回家這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了18世紀19世紀末沙皇統治下社會的黑暗，以及窮苦勞動人民悲慘的命運。讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著讀著，我的眼前仿佛出現了小凡卡的悲慘生活情景：我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的凡卡，正在被狠心的老板用皮帶抽打，老板娘用青魚直戳他的臉，伙計們捉弄他，當凡卡被老板和老板娘虐待時，伙計們卻幸災樂禍的笑著。晚上，凡卡只能睡在過道里，老板的小崽子一哭，他就別想睡覺，只好搖那個搖籃
親愛的爺爺，發發慈悲吧。帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了這是凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村里的一段話。從這撕心裂肺、催人下淚的話語中，我知道了凡卡受的苦難和折磨已經很久了。這不是一般的苦。而是痛苦不堪、無法忍受。生活也沒有指望了，只有死路一條。
讀完這篇文章，我似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前，哭訴著他的悲慘命運。正因為這樣，我們更應該熱愛新社會、珍惜現在的幸福生活。
《凡卡》讀后感_450字15
我讀完凡卡這一課，看了凡卡的遭遇,再看看我現在的生活,我們的童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活.然而凡卡卻不能在美好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里.當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃.他每天吃的飯太差了,早晨只有一丁點兒面包,只有中午才有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包.這點飯誰能吃得飽啊?小凡卡還經常被老板虐待,沒有理由就打小凡卡.凡卡的童年是多么悲慘啊。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?我的童年充滿了溫和的陽光.早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學后，一桌桌美味佳肴便出現在我的眼前.到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅寒解暖.在家里，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無微不至：
凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風，吃不好，睡不好，更別說水果、空調了;冬天，甚至連棉被都沒有，在寒風中忍饑挨凍,過著牛馬不如的生活。而我在寬敞明亮的教室里上課，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關懷，但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家，也許就能好好學習.......現在，我要珍惜這美好的童年，好好學習，掌握好科學技術，將來為祖國獻一份力量。
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