《大水》的讀后感范文（通用6篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的《大水》的讀后感范文（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《大水》的讀后感1
“小老弟，記住，這幾天是我養(yǎng)活了你，等你有了錢，要想著還我。也許，我們永遠(yuǎn)地不能相遇了。但你必須想著！因?yàn)槟悴豢梢郧穭e人東西！”這句意味深長(zhǎng)的話出自曹文軒叔叔寫得《大水》，本文講述漂兒被大水堵住在一座小城，正在他感到孤獨(dú)時(shí)，一位拉手風(fēng)琴的中年男人來(lái)到了漂兒的身邊，他樂(lè)觀的面對(duì)生活，盡管很多人瞧不起他，最后，熱愛(ài)在世界闖蕩的他買了兩名勇敢的水手一起出去闖蕩了，臨走時(shí)，對(duì)漂兒說(shuō)；“小老弟，不可以欠別人的東西！”
其中，最令我感動(dòng)的是中年男人帶著漂兒去修手風(fēng)琴，有一戶人家的手風(fēng)琴壞了，而主人卻瞧不起這位中年男人，便關(guān)上了門，而中年男人卻沒(méi)有放棄，繼續(xù)彬彬有禮地摁著門鈴，主人沒(méi)有辦法，只好拿出五元錢來(lái)修風(fēng)琴，中年男人動(dòng)作麻利，一氣呵成，修好了風(fēng)琴，主人感激不盡，又掏出十元錢，卻被中年男人拒絕了。
人的一生當(dāng)然會(huì)有痛苦，可是，你必須記住，這個(gè)世界上最寶貴的不是別的，而是痛苦，那刻苦銘心、讓你淚流滿面、讓你咬牙切齒的痛苦。要珍視它，特別特別的珍視它。要做一個(gè)能樂(lè)觀地正視痛苦的人，這樣，你才會(huì)成長(zhǎng)！
說(shuō)到這里，我深思了：有些小學(xué)生，成績(jī)十分不好，他慢慢地開(kāi)始自卑，以至于成績(jī)?cè)絹?lái)越差。還有一些窮人，為了吃口飯，竟然嚴(yán)重地傷害了自尊！
是的，別想著自己什么都沒(méi)有，要想著自己什么都有，有眼睛，有鼻子，有雙手，你還要什么呢？抬起頭往前走，海闊天空！我要像拉手風(fēng)琴的叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自尊自愛(ài)，更要學(xué)習(xí)他永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上的精神。
《大水》的讀后感2
假期，我閱讀了趙菱寫的《大水》。這本書講述了女孩蘭兒生活在黃鳳闊，那年黃鳳闊發(fā)大水，很多人到南鄉(xiāng)去逃難，等到大水下去后再回來(lái)。大水來(lái)了好幾次，爺爺帶領(lǐng)人們一起打寨墻挖壕溝。第一次大水把寨墻沖倒了，人們議論紛紛，都放棄了，只有蘭兒一家繼續(xù)堅(jiān)持著。后來(lái)在全村人齊心協(xié)力的幫助下，寨墻修好了，抵擋住了大水，黃鳳闊又熱鬧了起來(lái)，別村的人們經(jīng)常來(lái)這里逃難。后來(lái)大水又來(lái)了五次，但是再也沒(méi)能進(jìn)來(lái)黃鳳闊。文中的蘭兒就是作者的奶奶，這些就是作者奶奶的親身經(jīng)歷，在那個(gè)年代經(jīng)歷過(guò)這些是很難忘記的。
文中作者通過(guò)具體的事例描寫體現(xiàn)了黃鳳闊人們的淳樸善良。在大水還沒(méi)下去，人們都生活得很艱難時(shí)，蘭兒爹撿到了一個(gè)孩子，名叫寶童。村里的人們得知了，都紛紛拿著燒餅、米花糖、白膜片等吃食來(lái)看望寶童。在眾多看望的人中，作者從語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面具體描寫了老蝦爺對(duì)寶童的喜愛(ài)。
文中對(duì)人物的描寫惟妙惟肖，寫了勤勞能干的鳳姑姑、樂(lè)觀開(kāi)朗的辣椒花嬸、忠厚老實(shí)的彩升叔……但我對(duì)文中蘭兒的爺爺和蘭兒印象十分深刻。
在大水來(lái)時(shí)，人們都很絕望，都只想著聽(tīng)天由命，只有蘭兒的爺爺在想辦法抵擋大水。爺爺說(shuō):“人最有力量，任何災(zāi)難都打不垮他們�！薄安还芏啻蟮臑�(zāi)難來(lái)了都不要怕，想辦法去對(duì)付它就是了�！睆倪@些語(yǔ)言描寫就可以看出爺爺是一個(gè)在困難面前積極想辦法，不服輸?shù)娜恕?/p>
正是這樣的性格，讓他最終帶領(lǐng)黃鳳闊的人們戰(zhàn)勝了洪水。蘭兒是家里最小的一個(gè)孩子，作者從蘭兒的語(yǔ)言、心理具體描寫了蘭兒從一個(gè)稚嫩的孩子到姐梨兒要把那條大魚剁剁閹了，但蘭兒不讓，她想要救活這條大魚，變得成熟的過(guò)程。在大水上來(lái)之前，她還是一個(gè)小孩子，無(wú)憂無(wú)慮；可大水來(lái)臨后，她第一次有了對(duì)生死的'概念，有了一種對(duì)死亡莫名的恐懼；寶童來(lái)到她家后，她成了姐姐，第一次有了責(zé)任感。她的心思很細(xì)膩，十分善良，有一顆憐憫之心。她在田邊撿到一條大魚后，二讓大魚帶著她到黃鳳河里去游玩。爺爺很疼愛(ài)她，對(duì)她影響最大的人就是爺爺了。爺爺教會(huì)她在遇到困難時(shí)，要樂(lè)觀，要想辦法解決。
這本書中的人們都是普通人，但也正是他們，抵擋住了天災(zāi)，他們不屈服于命運(yùn)，沒(méi)有聽(tīng)天由命，跟大水抗?fàn)幍臅r(shí)候，他們贏了，保衛(wèi)了他們的家園黃鳳闊。也許命由天定，但人定勝天。只要不屈服，辦法總比困難多。
《大水》的讀后感3
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船�！笔茄�！書就是我們迷茫時(shí)候的燈塔，雪天的一個(gè)溫暖的火爐。我最近讀了一本書：《大水》。
這本書寫了在洪水不斷來(lái)襲的災(zāi)難中，一個(gè)叫黃鳳闊的地方，住著蘭兒一家，蘭兒十歲那年，大水突然席卷了村莊。大家的糧食沒(méi)有了，不少人都離開(kāi)了黃鳳闊，投靠其它地方的親戚。后來(lái)，大家在蘭兒爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，筑起了高大的寨墻，擋住了洪水。
這本書刻畫了許多黃鳳闊樸實(shí)、善良的人們。精明能干的彩升叔，老實(shí)巴交的七巧爹，心靈手巧的鳳姑姑…。。。我最喜歡的人物還是蘭兒的爺爺。爺爺十分善良，在大水席卷黃鳳闊之后，有些人家因糧食的缺少，生活十分困難，爺爺便把自己家的糧食和打來(lái)的魚送給他們，由此我們也可以看出爺爺是一個(gè)熱心的人。我覺(jué)得彩升叔是一個(gè)挺可憐的人，因?yàn)樗啄旮改鸽p亡，自小就成了孤兒，從小就靠自己苦抓苦掙，一分錢掰成兩半花，一滴汗水落到地上摔八瓣，每往前走一步都不容易。從中可以看出彩升叔小時(shí)候的艱苦生活，與如今幸福的來(lái)之不易。
當(dāng)我看到這本書的封面后，首先看到的是一個(gè)穿著連衣裙的小女孩，她微微低著頭，好像在思索著什么，我猜這個(gè)女孩應(yīng)該是蘭兒了吧！在她的身后是兩個(gè)重疊在一起的三角形，剩下的封面的湛藍(lán)色的。霎時(shí)一看，讓人感覺(jué)封面與題目沒(méi)有什么關(guān)系，但仔細(xì)一想，又感覺(jué)有著無(wú)窮無(wú)盡的聯(lián)系，令人捉摸不透。《大水》的作者趙菱，曾被評(píng)價(jià)：外表沉默，內(nèi)心狂野。她的筆是她的紅舞鞋，無(wú)法停止，沒(méi)有終結(jié)。
這本書非常值得我們回味，我十分喜歡它。
《大水》的讀后感4
《大水》是由趙菱寫的一部現(xiàn)實(shí)題材兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以主人公蘭兒的視角描寫了黃鳳闊常年被大水肆虐，但人們對(duì)生存的渴望，對(duì)安寧生活的向往，使人們不屈服，不絕望，日復(fù)一日，年復(fù)一年，執(zhí)著地與洪水作斗爭(zhēng)。最終，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，全村人同心協(xié)力筑起高大的寨墻，阻擋住了洪水。
在讀完這本書時(shí)，我不禁抱怨作者寫的太少了，我還想知道蘭兒十八歲離家后發(fā)生了什么，寨墻阻擋住大水后又發(fā)生了什么，最后寶童到底回來(lái)看黃鳳闊了沒(méi)有……但作者都沒(méi)有寫，所以這本書使人意猶未盡。
的確，正如爺爺所說(shuō)：“黃鳳闊真是個(gè)寶葫蘆�！蹦抢锊粌H有新鮮的食材和同甘共苦的人們，還有村里人自己編的好聽(tīng)的歌謠，而且有些稱謂還與我們不同，如腌醬豆子，他們會(huì)說(shuō)成下醬豆子……
書中有一段話讓我感慨萬(wàn)千：“假如有顏色，日子一定是白色的，她把娘一頭漆黑的好頭發(fā)洗成了灰白！接著又會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把那點(diǎn)灰色洗去，直到有一天洗得像爺爺?shù)念^發(fā)一樣雪白。日子也像一個(gè)冷酷無(wú)情的雕刻匠，他用看不見(jiàn)的刻刀在人的臉上、手上、身上，無(wú)情的雕刻著，一天天，一月月，一年年，在人身上留下數(shù)不清的細(xì)小褶紋，讓一個(gè)活力無(wú)限的年輕人變得彎腰駝背，老眼昏花，身上的活力一點(diǎn)點(diǎn)被抽去，直到有一天頹然倒地，默默地睡到黃土里�！�
這是蘭兒看著娘的頭發(fā)時(shí)心中所想的。是��！生老病死雖然痛苦，但誰(shuí)卻都得接受，誰(shuí)都得經(jīng)歷，沒(méi)有人能逃脫這個(gè)可怕的“魔咒”。我們的到來(lái)是為了讓這個(gè)世界變得更好，而不是來(lái)毀滅這個(gè)世界的。所以，我們一定要努力，讓世界真正成為人們口中那個(gè)五彩繽紛的世界。
即使你是一個(gè)普通的不能再普通的人，即使你每天受到所有人的冷眼，也請(qǐng)你繼續(xù)向你心中那個(gè)陽(yáng)光普照的地方走下去，不要在意別人的眼光，生而為人，誰(shuí)都是第一次。因?yàn)槿说囊簧芏虝�，所以我們必須努力，這樣，我們才能活得有意義、有價(jià)值，才不會(huì)后悔過(guò)這一生。
這本小說(shuō)寫出了黃鳳闊的人們對(duì)天地的敬畏與對(duì)現(xiàn)實(shí)日常的熱愛(ài)，處處透出生命的富饒，堅(jiān)韌和溫暖，也體現(xiàn)出人性的溫暖與光輝，更展現(xiàn)出在災(zāi)難面前人性的高貴、堅(jiān)強(qiáng)。
《大水》是一本值得所有人去閱讀的一本書，它能讓你悟出無(wú)窮無(wú)盡的道理，希望會(huì)有越來(lái)越多的人去閱讀這本書，去閱讀更多的書。
《大水》的讀后感5
這幾天一直在讀一本書，書名叫做：《大水》。高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這本書就是一部重重的階梯。
故事的主人公名叫蘭兒，在洪水不斷來(lái)襲的災(zāi)難中，一個(gè)叫黃鳳闊的地方，住著她們一家，蘭兒十歲那年，大水忽然卷進(jìn)了村莊。大家的糧食都沒(méi)有了，很多人離開(kāi)了村子，投靠了親戚。后來(lái)，蘭兒的爺爺帶著大家住起了高大的墻，擋住了洪水。
這本書刻畫了許多，黃鳳闊樸實(shí)、善良的人們。聰明能干的彩升叔，老實(shí)的七萬(wàn)爹，手巧溫柔的鳳姑姑……我最喜歡蘭兒的爺爺。他十分的善良，在大水，來(lái)到黃鳳闊之后，有些人家的生活極為困難，但他們沒(méi)有放棄生活，是爺爺使用自己的雙手獲得了糧食，送給了他們，從中可以看出爺爺是一個(gè)熱心腸的人。
彩升叔是一個(gè)特別可憐的人，從小就靠自己頂起家，一分錢分成兩半花，每往前走一步，都不容易。從中看出彩升叔，小時(shí)候的艱苦生活，與如今的幸福和快樂(lè)來(lái)之不易。
書中有一段話讓我感慨萬(wàn)分：假如有顏色，日子一定是白色的，她把娘一頭漆黑的好頭發(fā)洗成了灰白！接著又會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把那點(diǎn)灰色洗去，直到有一天洗的像爺爺?shù)念^發(fā)一樣雪白雪白。
這是“魔咒”！《大水》是一本值得人閱讀的書目，它能讓你悟出更多道理來(lái)，希望更多的人去讀這本書。去做出你的領(lǐng)悟吧。
《大水》的讀后感6
這是作者的一部中短篇小說(shuō)集，包括《狗牙雨》、《海�！贰ⅰ稑岟取贰ⅰ洞笏返葰v年發(fā)表的15篇作品，這本書的作者就是曹文軒。其實(shí)讓我最難忘的就是《大水》這一篇文章。
里面講的是一個(gè)小男孩—漂兒，在一個(gè)被大水圍困的小城鎮(zhèn)里游蕩，走著走著聽(tīng)到了了一陣手風(fēng)琴聲。抬頭一看，看到了一個(gè)在拉手風(fēng)琴的人，拉手風(fēng)琴的人看他無(wú)依無(wú)靠就帶她去呀飯館吃飯，然后講了自己的故事，原來(lái)他這手風(fēng)琴是一位老人教給他的。最后拉手風(fēng)琴的人和漂兒露宿了一晚上后，自己湊足了錢，雇了兩名船工，自己從湖上走了。
這個(gè)拉手風(fēng)琴的人，讓我受益很大，但我不完全同意：他說(shuō)人來(lái)到這個(gè)世界上是享受的，他反對(duì)苦行僧。他還說(shuō)如果我能像大亨一樣，住豪華的酒店，哪怕住一晚上，哪怕第二天只能喝白開(kāi)水，但我認(rèn)為來(lái)到世上不剛上為了享受，他單單作為一個(gè)地球人必須有自己的信仰，奮斗目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)就是學(xué)好知識(shí)，為大多數(shù)的人謀福利，造福社會(huì)造福人類，然后才能有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，為了目標(biāo)，我必不怕吃苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
所以我要好好學(xué)習(xí)，守誠(chéng)信，有前進(jìn)的決心，才能取得成功。
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