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讀《青銅葵花》有感250字（通用34篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感250字，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《青銅葵花》有感 1
我讀了青銅葵花后，仿佛有了一種感覺，這種感覺是我從出生到現(xiàn)在從來沒有的感覺。這種感覺就是友誼。
葵花一開始到了大麥地和那里的小動(dòng)物、小朋友一起玩耍，當(dāng)葵花離開大麥地時(shí)，她遇到了一個(gè)新朋友——青銅。青銅是一個(gè)大啞巴，不能說話，但是葵花沒有嫌棄他，反而照顧他，幫助他。他們一路上遇到了許多快樂的事。最后葵花為了救青銅獻(xiàn)上了身軀。青銅大叫了一聲：“葵花”
這是一個(gè)多么珍貴的`友誼，又是多么快樂的回憶。我們所有的人全部的都記住了她的名字——葵花。
人與人之間的友誼是多么的珍貴，我們要珍惜別人的友誼。我想這就是青銅葵花告訴我們的道理。
讀《青銅葵花》有感 2
在孩子們的歡笑聲中，在一串串鞭炮聲中，在人們愉悅地談笑聲中……我慢慢地斟酌出這篇純美小說的純美之處。
一個(gè)來自城市的女孩葵花和一個(gè)來自大麥地的啞巴男孩青銅，在茫茫人海中相遇了。為愛、為親情，更為苦難譜寫了最真實(shí)、最美的樂章。讓我感受到那蘊(yùn)涵的深刻含義。
在作者筆下，深深地體現(xiàn)出了一個(gè)詞——純美。自然是潮濕的，美是極致的，純樸的；孩子們的心靈像一塊寶石，在陽光下閃爍；親情更是透明的，毫無保留的`給予；苦難更體現(xiàn)出愛的生機(jī)與情意……
愛，愛的淋漓盡致；苦，苦的叫苦不迭。在人生的旅途上要成長，苦難就必須和自己勇敢面對(duì)面。
讀《青銅葵花》有感 3
假期里，我捧起《青銅葵花》認(rèn)真閱讀起來。書中的主人公葵花吸引了我�？ㄔ瓉硎亲≡诔抢锏模幸粋�(gè)幸福的家。后來，她的爸爸因溺水不幸去逝了，媽媽也離家出走了，孤苦伶仃的她只好去了青銅家�？ǖ脑庥鲎屛也唤樗�，葵花雖然可憐，但她既勇敢有懂事，讓我很佩服。她比青銅小，但很會(huì)照顧他，不讓他被別人欺負(fù)；她還幫青銅一起去江南撿銀杏掙錢，給青銅奶奶治病
手握這本書，讀著一個(gè)又一個(gè)的故事，腦海中不斷閃現(xiàn)出葵花可愛的'身影。她面對(duì)生活中各種困難時(shí)表現(xiàn)出來的勇敢、樂觀，深深地打動(dòng)了我，她的勇敢與樂觀正是我缺少的。
生活中有許多快樂，更有無數(shù)困難，讓我做個(gè)和葵花一樣勇敢的人，戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難吧！
讀《青銅葵花》有感 4
這本書講的是青銅和葵花的故事。青銅是一個(gè)啞巴，也是一個(gè)稱職的哥哥，自從葵花剛來到大麥地，他就無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄自己上學(xué)的夢想。為給葵花掙錢，在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時(shí)，他倆不小心招惹了一些男孩子，青銅為了不讓葵花受欺負(fù)，被打得鼻青臉腫，可青銅還是竭盡全力保護(hù)葵花�？�12歲時(shí)，她回城了。青銅從此孤獨(dú)寂寞，眺望葵花所在的地方。
社會(huì)需要人與人之間的.關(guān)愛，每個(gè)人都要扮演自己的角色，遇到麻煩和危險(xiǎn)時(shí)，能挺身而出。有真心付出，就會(huì)有青銅葵花那種純真的愛，讓我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。
讀《青銅葵花》有感 5
我喜歡看《青銅葵花》，里面人物的一舉一動(dòng)都深深吸引著我。
《青銅葵花》講的是城里的女孩葵花和爸爸來到干校，爸爸是她唯一的親人卻不幸溺水身亡，葵花被大麥地的青銅一家收養(yǎng)。青銅把葵花看做親妹妹，為了妹妹，他舍去讀書夢，讓給妹妹讀書;為了讓妹妹拍一張照片，他在寒冷的冬天賣蘆花鞋;得知妹妹希望有一條銀項(xiàng)鏈，他用冰凌做了一條冰項(xiàng)鏈……葵花雖小，但她對(duì)家里也付出了不少：她知道家里沒錢，舍去了拍照的.希望;她只為了能少花點(diǎn)錢，不怕老師的責(zé)罵，故意考?jí)牧顺煽?她為了能給奶奶治病，自己一人跑去江湖拾銀杏，賣銀杏……在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)將葵花重新召回城里，青銅雖是啞巴，但他還是大叫一聲：“葵—花！”
他們在蝗蟲襲擊大麥地時(shí)，沒有叫一聲“餓”，而是自己尋找食物;在奶奶去世時(shí)，他們在墳?zāi)骨笆亓艘灰埂x完這本書，我哭了，我不是哭青銅和葵花的可憐，而是被青銅和葵花的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著所感動(dòng)。
讀《青銅葵花》有感 6
有種美好的關(guān)系叫做兄妹，它是一朵盛開在兩人間的葵花。青銅和葵花之間簡單又真誠的情感好比明媚的晴天下過一場綿綿細(xì)雨。不突兀，很融洽。一股暖流游走在心間，仿佛我也是一朵曬著太陽的葵花立在大麥地旁。
可憐的葵花在懵懂的年紀(jì)變成了孤兒，她的人生剛剛開始就有一半跌入黑暗�？汕嚆~是一縷光，照在她坎坷的命運(yùn)上。青銅很普通，他也只是窮人家的孩子，他的生活平淡無味�？ǖ�'到來就是一陣清風(fēng)，吹進(jìn)他暗淡的生活。
故事淡淡的，像杯淡茶，生吞苦澀，細(xì)品有味，在我心里留下縷縷清甜。我很想幫青銅去找葵花；我很想讓他們不分開。這本書給我的“很想”，以致于我不知道這本書是否需要我去寫個(gè)續(xù)集。
也許文學(xué)的魅力就在于讓讀者去想，去和書中的波瀾一起去起伏跌宕。遠(yuǎn)方的大麥地里，青銅是否還在凝望，寫完這點(diǎn)文字我又想……
讀《青銅葵花》有感 7
在這個(gè)歡樂的暑假中，我看完了很多生動(dòng)有趣的書，但，那一本我永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了它那生動(dòng)的情節(jié)，忘不了它那優(yōu)美的文筆，更忘不了它那建立在文字之間的感情！它就是《青銅葵花》。在一個(gè)小村莊里，一個(gè)小女孩先是失去了她的母親，緊接著又失去了最疼她的父親，她叫葵花；同時(shí)還有一個(gè)男孩兒，叫青銅。一次無意間的'幫助，使他們成了永久的兄妹。終于，葵花不得不回到城中了。當(dāng)葵花回來看青銅的時(shí)候，青銅用他那并不標(biāo)準(zhǔn)的語言大喊道：“葵花！”究竟是什么樣的力量，可以使一個(gè)啞巴張口說話，沒錯(cuò)，就是親情，就是那無私的，偉大的，神圣的親情！
當(dāng)我含淚讀完這本書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來親情是那么容易，渴時(shí)端杯水，累時(shí)敲敲背。不需要驚天地，泣鬼神，只需要平平淡淡地就像一碗水，平淡無奇，卻又頗為重要。它可以穿越世界，改變世界，可以穿越時(shí)空，改變時(shí)空！
永遠(yuǎn)難忘那本書。
讀《青銅葵花》有感 8
這個(gè)暑假，我讀了許多書，我最喜歡的就是曹文軒的《青銅葵花》了。
這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成為了以兄妹相稱的`朋友。他們一起生活，一起長大，他們建立了深厚的友誼。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦?shù)谋M頭，遙望著女孩葵花所在的地方。
這本書寫盡苦難，將苦難寫到深刻，也寫盡美好，將美好寫到極致。這本書最打動(dòng)我的地方是青銅一家在遭受不幸與苦難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，為了生存，他們做著種種努力，可生活還是十分艱辛。可苦難會(huì)磨練人的意志，雖然青銅家遇到了種種不幸，因?yàn)楦F，只能更加辛苦地勞作，年邁的奶奶也因此過早去世，但他們一家過得其樂融融，這難道不是幸福嗎？
只有經(jīng)歷過磨難，才會(huì)得到幸福，陽光總在風(fēng)雨后，只有勤勞、刻苦、堅(jiān)持才會(huì)得到幸福。
讀《青銅葵花》有感 9
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的`名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難，但是她們兩個(gè)人依然過著無拘無束的生活……
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說話，不能表達(dá)自己，但是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害。葵花是幸運(yùn)的，有著溫暖的家，雖然清貧，但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽�？ㄊ切腋５�，在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書，我知道了：體會(huì)苦難，才能嘗到甜蜜！有時(shí)候，苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福！
讀《青銅葵花》有感 10
《青銅葵花》這本書講的主要是青銅和葵花兩個(gè)人歷經(jīng)苦難終獲成功的故事，這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)叫“大麥地”的.村莊，這兒離城市磁學(xué)遙遠(yuǎn)，所以比較貧窮落后。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它所進(jìn)行的是一種逆向思考，它不僅是苦難的地種確定，更是對(duì)痛苦的一種詮釋。
這本書不僅描寫生動(dòng)、文字優(yōu)美，更讓我明白了很多道理，讓我正確認(rèn)識(shí)了什么是苦難，什么是幸福。痛苦是無法躲避的，它包括自然災(zāi)害，也包括人類野性的爆發(fā)，我們每天都能看到這樣的事情發(fā)生，比如非常難民在沙漠中一路倒斃一路遷徙；東南亞海嘯中很多人失去了生命；中國礦地連連發(fā)生瓦斯爆炸……我們很多時(shí)候都在為這些事情嘆息，因?yàn)槊鎸?duì)這些災(zāi)難和痛苦的時(shí)候，我往往做不了什么。
而《青銅葵花》中“大麥地”的人們卻不一樣，他們雖然生活困苦，但是他們沒有一個(gè)人被困難嚇倒，而是鼓起勇氣與災(zāi)難做斗爭并獲得了成功。
讀《青銅葵花》有感 11
小朋友，在你們的成長里一定看了哪些書呢？
在我的記憶里給我留下最深的一本書是《青銅葵花》。這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)善良、聰明、健壯又懂事的小伙子；女孩叫葵花，與青銅一樣有著良好的品格，是一個(gè)可愛的小姑娘。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓變成了孤兒的城里孩子葵花與鄉(xiāng)下男孩子青銅相遇，變成了一對(duì)兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長，一塊學(xué)習(xí)，一塊玩耍。雖然因貧困經(jīng)歷了許許多多的大苦難，卻仍在風(fēng)里雨里茁壯成長著。他們雖非親生兄妹，感情卻勝過兄妹，永遠(yuǎn)都親密無間。
可在十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，本來生龍活虎的青銅就一直守望在大河邊，看著葵花所在的.地方。
他們給我?guī)淼母邢胧牵悍材荏w味他們的故事才能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。這大概就是給我們留下的感覺吧。
我們要學(xué)會(huì)體會(huì)這種感覺。
讀《青銅葵花》有感 12
《青銅葵花》是曹文軒的著名散文之一，它主要講的是城里的葵花與鄉(xiāng)間的.啞巴青銅無意間成為好朋友。然而命運(yùn)卻促使葵花回到城里從那以后，青銅每天總是在橋上眺望遠(yuǎn)方，他上多么希望再見到葵花一面��！他們之間的友情比天更高，比海更深。
命運(yùn)總是對(duì)一些人不公平。青銅家受過暴風(fēng)雨，把房屋都沖走了；又受過蝗蟲災(zāi)，十天才能吃一頓飯；又只能眼巴巴地看著別人上學(xué)，自己卻要去挖野菜、放牛。但就是再艱苦，再勞累，他們也生活下去了。受到挫折并不可怕，只要不向挫折低頭，不向命運(yùn)屈服，就能在這一次次跌倒中爬起來。鄉(xiāng)間的孩子是多么渴望讀書呀！而我們在這么好的環(huán)境下，又為何不能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
讀完《青銅葵花》后，我若有所思。一個(gè)才6歲的葵花為了家庭的生活，不遠(yuǎn)萬里去拾杏子、撿到破爛。他們又是多么盼望能學(xué)到知識(shí)呀！作為一個(gè)富有的家庭，我們卻還認(rèn)為上學(xué)很煩。從此以后，我們更應(yīng)該去珍惜自己的每一天，多看些書，去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
讀《青銅葵花》有感 13
我曾以為愛是一個(gè)無色、無味、毫無意義的字，而自從我看過“青銅葵花”叢書后才知道原來愛并不是像我說的那樣。
比如“有一次，青銅做哥哥的帶妹妹葵花去看馬戲。它們找到了個(gè)石磙，正坐在上看了不久，一群男孩就把那石磙給搶走。青銅一人打不過那一群男孩，就干脆站著看�？杀硌菖_(tái)太高了，站著也看不見。青銅想“我不看了，說什么也得讓葵花看�！鼻嚆~就讓葵花坐在自己肩上。過了好久馬戲也沒結(jié)束，青銅早已腿又疼，肩又痛了�？捎譃榱俗约旱拿妹茫嚆~還是忍耐了。而葵花卻早就忘了她是坐在哥哥肩上的.。回家時(shí)葵花才想起她剛才坐在了哥哥肩上，眼里就流下了熱淚。
這里面包含的就是愛呀！哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛，和妹妹對(duì)哥哥的珍惜，那就是愛呀！
如今，我知道了愛是味為酸、甜、苦、辣的。愛，色是為甜蜜的粉色，或是彩虹色。
愛，可喜可悲的永恒。
讀《青銅葵花》有感 14
在這個(gè)世界上，有一個(gè)女兒去救燈錢，去別人家借;在這個(gè)世界上，有一個(gè)兄弟，為了他妹妹的學(xué)習(xí)，把螢火蟲放在一起，做了一盞燈;什么奶奶對(duì)兒童世界的孩子們的生活日夜摘棉花，在世界上，一個(gè)孫女看到奶奶故意考試，想退學(xué)給錢給奶奶，甚至獨(dú)自冒險(xiǎn)去江南摘杏;在世界上，還有一個(gè)家庭要帶一個(gè)孩子，而不是吃，活得不好，要培養(yǎng)她的興趣愛好！
看完這本書后，我很感動(dòng)，特別是向日葵攢錢給奶奶，竟然獨(dú)自去江南，說不定有人會(huì)拐賣她，也許她不吃飯就參加會(huì)議……但向日葵根本沒有想過，她，她只是想當(dāng)奶奶的病！沒有什么！想想奶奶的�。】纯次�，不要說，想想什么危險(xiǎn)，我沒有直接的`想法，我直接沒有這個(gè)想法！為什么我沒有呢?因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過他們的痛苦。
每一次，每一次人們都有痛苦，我沒有痛苦，痛苦是一種考驗(yàn)，對(duì)死亡，只對(duì)飛翔，在藍(lán)天飛翔，成為雄鷹翱翔！來吧，接受痛苦吧！這樣，在成長的過程中，可以是堅(jiān)強(qiáng)的！
讀《青銅葵花》有感 15
歡樂值得我們贊頌，但痛苦更值得我們正視，能懂得了歡樂與痛苦的價(jià)值，才能懂得人生的價(jià)值。就是曹文軒說的一樣：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦并不是今天的.少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。我認(rèn)為這句話說的 很對(duì)，每個(gè)人的人生都有痛中之痛，苦中之苦，但也許經(jīng)歷痛苦才是對(duì)人生最完美的寫照。
其實(shí)，我也有過“痛苦”，我曾經(jīng)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件乏味的事情，甚至我有想過放棄，但是在老師和母親的鼓勵(lì)下，我感受到了知識(shí)的力量，品嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣。人生的道路還很漫長，我們一定會(huì)遇到很多意想不到的困難與挫折，但只要我們像還情青銅和葵花一樣勇敢的面對(duì)、積極的努力，人生一定會(huì)很精彩。
讀《青銅葵花》有感 16
今天周末，作業(yè)做完了，心情特別舒暢。我選了一本《青銅葵花》開始閱讀。書的故事情節(jié)吸引了我，所以我便津津有味地把它讀完了。
《青銅葵花》這本書中，青銅與葵花的做法是完全不同的'。在苦難面前，他們是強(qiáng)者。青銅與葵花的貧窮，使他們的命運(yùn)變得讓人心痛不已，他們兄妹倆從未吃上一頓好的飯菜，也沒有住上一間溫馨的房屋，青銅還在一場大火中變成一個(gè)啞巴。他們在幼小的年齡里經(jīng)歷了各種各樣的痛苦，可是他們卻沒有因此退縮，因?yàn)樗麄冎佬腋Ｖǹ傆幸惶鞎?huì)綻放。在我們漫長的人生道路上，苦難也許就在突然間毫不留情地降臨到我們身上。有些人面對(duì)苦難，他們選擇的就是毫無風(fēng)度地去叫苦連天，不尋找解決的方法，導(dǎo)致的后果也許就是讓苦難永遠(yuǎn)伴隨一生。
其實(shí)苦難并不可怕，我們要成長，就不得不與苦難結(jié)伴而行，它給了我們最好的鍛煉機(jī)會(huì)！
讀《青銅葵花》有感 17
如果大家問我最喜歡誰我會(huì)毫不猶豫地說“媽媽。”不過，她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時(shí)騰不開手，就讓我?guī)退磷雷�，可我�?動(dòng)畫片已經(jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從下午兩點(diǎn)一直忙到下午五點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，會(huì)到家，心想：這次媽媽一定會(huì)罵我的。可媽媽跟我想象的一點(diǎn)都不一樣，她不但沒有罵我，而且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好�！闭f完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負(fù)媽媽的希望，結(jié)果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價(jià)，長大我們一定要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
讀《青銅葵花》有感 18
今天，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因?yàn)樗陌职植蛔R(shí)水性，從船上摔了下來，淹死在河中，從此葵花沒依沒靠了。青銅因?yàn)樵僖淮未蠡鹬胁荒苷f話了。從此，葵花住進(jìn)了青銅家。青銅把 葵花當(dāng)做自己的`親人。他們的感情很深，每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著，生怕嘎魚在路上欺負(fù)葵花�？墒呛镁安婚L，在葵花十四歲那年，葵花被城里人接走了。從此，青銅每天都坐在大草垛上，向遠(yuǎn)處望著，期盼著葵花從遠(yuǎn)處歸來。
忽然，青銅似乎看見了葵花，他忘記了自己正坐在高高的大草垛上，他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久，他醒來卻看見葵花正向自己招手，他竟然喊了一聲“葵花”。這是，在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了，顧不上鴨子便向青銅家跑去，邊跑邊叫“青銅會(huì)說話了，青銅會(huì)說話了” 我讀完這本書，我覺得文中主人公青銅是一個(gè)雖然不會(huì)說話，但卻是一個(gè)很善良，勇敢的男孩。葵花是一個(gè)懂事，乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚，很讓我感動(dòng)。
讀《青銅葵花》有感 19
曹文軒寫的青銅葵花是一本感動(dòng)人心的故事，講了：一個(gè)男孩和女孩的故事，男孩叫“青銅”女孩叫“葵花”，葵花小時(shí)候媽媽病死了，她只好跟著爸爸，因?yàn)樗陌职�、媽媽都是孤兒，所以沒有以一個(gè)親戚，他爸爸要去干活，小女孩葵花只好天天在家等的爸爸會(huì)家。
時(shí)間就這么慢慢過去了，葵花的爸爸在一天下午，掉進(jìn)河里淹死了，葵花哭的都生病了，村長只好打聽那家人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花，青銅從此和葵花成了兄妹關(guān)系，不管發(fā)生什么事，他都會(huì)站在葵花這邊。
但是不久，葵花的`奶奶生病了，家里湊不出錢給奶奶看病，葵花傷心極了，她只有在家吃飯，一分錢都掙不了，他聽別人說，在江南撿銀杏能賣不少錢呢，于是葵花就撿杏掙錢，可還是遲了。
葵花十二歲那年，城里來了兩個(gè)人，說是要將葵花帶到城里去，大家都舍不得，就這樣，青銅和葵花分開了，但是他們在的地方不同，心都是一樣的。
這讓我懂得家人之間的親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去。
讀《青銅葵花》有感 20
合上書本，青銅與葵花那一個(gè)個(gè)感人的故事浮現(xiàn)在我的腦海中，令我的鼻子酸酸的。
讀完全書，令我最感到遺憾的是葵花離開了大麥地。雖然我明白葵花的離開是為了她能擁有一個(gè)好前途，只有這樣，葵花才能好好的報(bào)答養(yǎng)她的青銅的爸爸和媽媽；只有這樣葵花才能好好的回報(bào)她的哥哥——青銅。但是，我還是忍不住惋惜�；氐匠鞘械�'葵花，何時(shí)才能再會(huì)到“童年”？
書的結(jié)尾，青銅喊出了“葵花”二字，卻不知后來如何，作者給我們留下了一個(gè)懸念。我總會(huì)想，當(dāng)葵花見到會(huì)說話的青銅，她會(huì)怎樣呢？是喜極而泣，還是給青銅一個(gè)大大的擁抱呢？還是兩者都有？唔，誰也不知道呢！
全書里，我很喜歡青銅這個(gè)角色，他詮釋了“好哥哥”這個(gè)詞。他為了葵花放棄上學(xué)機(jī)會(huì)，背著葵花看馬戲，為葵花做“大麥地最美麗的燈”從這些事中我看出了他是一個(gè)機(jī)智勇敢、淳樸善良的鄉(xiāng)村男孩。
青銅，葵花，一時(shí)的相遇，永遠(yuǎn)的情意。
讀《青銅葵花》有感 21
今天我讀了《青銅葵花》的最后一章——《大草垛》。這篇文章給我留下了深刻的`映像。
主要內(nèi)容是：葵花已經(jīng)讀到了小學(xué)五年級(jí)了，突然，村里傳出了一個(gè)消息，消息的類容是：葵花要被帶到城里去了。但這個(gè)消息青銅家還不知道，每當(dāng)大家看到青銅家有人過來，就轉(zhuǎn)移話題。有一天葵花在和小伙伴們玩捉迷藏時(shí)，葵花躲在草垛中，聽到了真?zhèn)�消息。青銅和妹妹葵花躲了起來，他們躲的地方只有嘎魚知道，嘎魚每天到吃飯的時(shí)間都給他們送飯。過年的時(shí)候，城里的人來了，在他們的再三商量下，青銅的爸爸媽媽讓葵花到城里了，可是他們不知道青銅和葵花藏在哪，村長發(fā)現(xiàn)青銅和葵花藏在了小船里，就坐船把他們接了回去，讓葵花上了船走了。青銅以后都在打草垛上，等著葵花回來。有一天他看見了葵花，說出了兩個(gè)字“葵花”。
青銅一直在等著葵花回來，有著很深的期望。有一次，爸爸回老家了，我天天對(duì)著窗口看，盼望著爸爸回來，爸爸過了3天后回來了。
讀《青銅葵花》有感 22
青銅和葵花是沒有血緣關(guān)系的兄妹，青銅是個(gè)啞巴，十一歲了還沒有上學(xué)，只因家里貧窮�？ㄆ邭q，家里怎么湊也只能供一個(gè)人上學(xué)，兩個(gè)孩子都互相讓對(duì)方上學(xué)，而聰明的青銅用計(jì)策讓葵花心甘情愿的上學(xué)了�？吹竭@，我的眼淚也不住的留下來，多懂事的孩子呀！
葵花為了不讓家人為難，沒有把照相的事告訴家人，只是說不喜歡照相。其實(shí)誰又不明白其中的原因呢？一家人好不容易采了蘆花，編織了一百零一雙蘆花鞋，青銅每天到鎮(zhèn)上去賣，大雪天，把自己穿的那雙也賣出去了，他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅。
青銅和葵花的感情讓我深深感動(dòng)，葵花和青銅一家人的親情也讓我抑制不住自己的感情。“窮人的`孩子早當(dāng)家”，生活的不幸并沒有讓屈服，反而讓他們和親人們相親相愛，共同與命運(yùn)抗?fàn)�、與苦難抗?fàn)帯，F(xiàn)實(shí)生活中的我們永遠(yuǎn)不是獨(dú)自面對(duì)生活或者苦難，因?yàn)槲覀冇刑鹈鄣挠H情。
讀《青銅葵花》有感 23
青銅真是一位好哥哥啊，他接送葵花上學(xué)、放學(xué)。做的每一件事都那么為葵花著想，葵花油這么一個(gè)哥哥真是太幸福了！
就在這一章中，青銅為了葵花能上學(xué)，拒絕了讓自己上成立的啞巴學(xué)校，這只是他為葵花飛仙的一小部分而已，他為了攢夠錢供葵花上學(xué)，即使是外面下著鵝毛大雪也要出去賣蘆花鞋！而葵花也很懂事，知道自己家沒錢為了不讓家里人為難，即使是“照相”這么誘人的一件事，她也選擇了放棄。
從中我感悟到：我們因該珍惜家里的每一分錢，因?yàn)橐粡堃粡埖囊话僭彩怯梢环忠环诌@樣慢慢攢起來的。當(dāng)我們花著這些錢的'時(shí)候，你是否曾經(jīng)想到過，我們現(xiàn)在的為所欲為正在毀滅著父母的辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們很隨意見的人出一張百元大鈔時(shí)，你有曾想過嗎？那里包含著父母多少汗水，多少勞累，多少夜反反復(fù)復(fù)難一入眠！
如果你真的明白父母的那份辛勞，那你就應(yīng)該明白我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？那就讓我們從現(xiàn)在起，不亂花一分錢，因?yàn)槟切╁X來之不易。
讀《青銅葵花》有感 24
在閱讀《青銅葵花》時(shí)，我感受到文化遺產(chǎn)的重要性，這是一本關(guān)于中國古文明的書籍。
作者詳細(xì)地描述了青銅器的制作過程，我們可以了解到古代人民對(duì)文物的珍視和保護(hù)。同時(shí)，書中還介紹了許多關(guān)于青銅器的故事和傳說，充滿神秘和美好。
這本書讓我深刻認(rèn)識(shí)到了文明傳承和文化保護(hù)的重要性。我們應(yīng)該珍視我們的文化遺產(chǎn)，保護(hù)它們，讓它們繼續(xù)傳承下去。
通過閱讀《青銅葵花》我還認(rèn)為，在傳承古老文明的.同時(shí)，我們也應(yīng)該追求創(chuàng)新，將古老的藝術(shù)融入到現(xiàn)代文化中，創(chuàng)造出新的傳統(tǒng)。只有這樣，我們的文化傳承才會(huì)更加活躍和充滿活力。
總的來說，這是一本非常有意義的書籍，它讓我們更加了解并珍視我們的文化遺產(chǎn)，并提醒我們需要在傳承之外尋找創(chuàng)新，讓古老文明的魅力永遠(yuǎn)流傳下去。
讀《青銅葵花》有感 25
這是一篇令人感悟深刻的文章，里面的主人公是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩。主要是寫葵花走過了大河，在大麥地遇到了非常多的事，幸好遇到了青銅，就是這個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，一起生活一起長大，12歲那年，女孩葵花回到了他的城市，青銅墻鐵壁從此遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
我最喜歡本文中的青銅，因?yàn)榍嚆~是一個(gè)善良的男孩，是他把葵花救了，雖然他不會(huì)說話但他能用真心和眼神來感悟，彼此來溝通勝過那語言的交流，尤其是對(duì)葵花那兄妹般的親情讓人感動(dòng)。
如果可以我也想和他們交朋友，是他們讓我懂得苦難是不可避免的`。但我們卻怎樣去戰(zhàn)勝它。只有兼受歡樂與痛苦的人，才懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。
讀《青銅葵花》有感 26
在今年寒假，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》，讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮，還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中，最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了�？ㄔ诤蛣e的孩子玩時(shí)，知道了自己要回城市的消息，一直不告訴家人�？蓻]過多久城市里的`人就來接她了。
青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢，可命運(yùn)還是把她招回了城市，青銅好像瘋了，每天都坐在大草垛上望著船消失的地方，好像在等葵花回來似的。心里也許很痛苦，也很新欣慰，因?yàn)椋ㄔ诔鞘胁拍苡懈玫貙W(xué)習(xí)環(huán)境，更好的生活環(huán)境。這本書給我留下的印象很深，青銅家人這種無私偉大的愛讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相，賣掉自己腳下的蘆花鞋，為了給妹妹上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢想。青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛是無人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷，也令我十分感動(dòng)。由此，我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛，我要感謝他們，要有一顆感恩的心。
讀《青銅葵花》有感 27
《青銅葵花》在今天，無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定，也是對(duì)苦難和痛苦的`詮釋。
書中主要寫了一個(gè)名叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的女孩。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，盼望葵花的歸來。
對(duì)于住在城市的我來說可能我一輩子都不可能遇到在青銅和葵花身上發(fā)生的事情，但在每個(gè)人的一生中總會(huì)多多少少有些苦難和痛苦的，那我們應(yīng)當(dāng)怎么面對(duì)呢？是向苦難和命運(yùn)低下頭嗎？當(dāng)然不是！我們應(yīng)當(dāng)敢于像葵花那樣正視痛苦，還應(yīng)當(dāng)尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？“凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦�！�
當(dāng)我們面臨苦難，要向他低下頭時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)想想青銅和葵花是如何一次次從苦難中站起來的！
讀《青銅葵花》有感 28
《青銅葵花》是著名兒童文學(xué)家曹文軒寫的一篇長篇小說。小說講述的是一個(gè)男孩與女孩的.故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴；女孩叫葵花。機(jī)遇巧合，他們成為了兄妹倆，一起生活、一起長大。葵花很快融入了青銅的家庭生活�？墒�，事與愿違，葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回她回到了她的城市。從此，青銅孤單一人，常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花生活的城市方向。
青銅雖然不會(huì)說話，但他很聰明，有很多奇思妙想，讓我欽佩不已。而他與葵花之間的兄妹情也深深感動(dòng)著我。
文中還講到了水災(zāi)、蝗災(zāi)等幾次大大小小的災(zāi)難。我不由地想到現(xiàn)在，很多青少年不珍惜時(shí)間、不珍惜所擁有的，一味地只索取，不想付出。雖然我們生活在和平年代，雖然我們生活在富庶的江南水鄉(xiāng)，很少遭遇自然災(zāi)害，但是，我們應(yīng)該知道，這世界，不僅有快樂與幸福，還又災(zāi)難與悲傷。所以，我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮而努力！
讀《青銅葵花》有感 29
在寒假期間，我讀了幾本書，其中一本體現(xiàn)了真實(shí)、純樸的一個(gè)故事。名叫《青銅葵花》。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒葵花很懂事、很乖巧。啞巴兒子青銅很自閉。但是當(dāng)他遇見了她，她就改變了他，他們一起生活長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回�？ㄗ吆�，啞巴青銅非常傷心，不吃飯，不睡覺，自己一個(gè)人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的'水簾里跑著，還向他招手。他忘記了一切，使進(jìn)平生力氣張開嘴巴，大喊“葵—花”！
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得稱贊，痛苦又何嘗不值得稱贊！每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。也讓我感受到了：小巨人要經(jīng)歷痛苦過后，才能成為大巨人！
讀《青銅葵花》有感 30
一垛垛被太陽照射的金茅草，一個(gè)個(gè)照亮黑夜的紙燈籠，一條光芒四射的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事一直感動(dòng)著我，讓我的心情久久不能平靜。
最讓我感動(dòng)的是青銅的奶奶，她已經(jīng)是一個(gè)年邁的老人了。卻獨(dú)自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊，走一個(gè)來回差不多就要一天。家人擔(dān)心她的`身體吃不消，可她卻說要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的奶奶啊！明知道自己身體不好，卻總想著為孫子、孫女留些什么！
我還為葵花感動(dòng)，她才讀五年級(jí)，就坐著大船，去江南采銀杏了。她居然沒有帶任何食物和行李，一心只想著采到銀杏，好給奶奶治病……
我被書中的每一個(gè)角色故事感動(dòng)著，在風(fēng)雪中堅(jiān)持賣完蘆花鞋的青銅，在辛苦勞動(dòng)中度過一生而且通人性的老牛，知錯(cuò)能改、變得善良的嘎魚……
今天晚上，我看完了這本書。我望著遠(yuǎn)方，心想：回到城市里的葵花，一定也在遙望遠(yuǎn)方吧！遙望著大麥地，遙望著她的哥哥青銅吧！
讀《青銅葵花》有感 31
《青銅葵花》是一篇長篇小說，也是我第一次讀曹文軒的作品。和孩子一起讀完后，有很多的感悟，心中不免有種酸酸的感覺。
現(xiàn)在孩子的童年時(shí)代沒有經(jīng)歷過痛苦。但作者能把葵花與青銅所遇到的苦難寫的淋漓盡致，他的用心良苦是讓如今在蜜罐里長大的孩子們，懂得只有經(jīng)歷過痛苦，才能換來現(xiàn)在的`幸福，才能更加珍惜現(xiàn)在擁有的快樂。
每個(gè)時(shí)代的人在若干年以后都會(huì)有每個(gè)時(shí)代的回憶，每個(gè)回憶都別有一番滋味。希望今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，因?yàn)榭嚯y的回憶也是一種美，它會(huì)讓我們的呼吸都是甜蜜的。
人類的歷史，就是一部苦難的歷史。而我希望我的孩子在遇到苦難時(shí)有那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度，也希望那些曾受到苦難的人從此而獲得幸福……
讀《青銅葵花》有感 32
我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過許很多多的書，但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí)，我無時(shí)無刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹，他們一起生活，一起成長，并經(jīng)受了一系列的困難，如發(fā)生蝗災(zāi)，大洪水等。
這本書中最讓我感動(dòng)的故事是：學(xué)校進(jìn)展了期末考試，成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了，這是她有意的.由于她知道家里根本供不起她上學(xué)，所以就有意考砸了；但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來了，從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹艷羨別人銀項(xiàng)鏈，用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書上。
合上書我總在想，在那樣一個(gè)艱難、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！
我從仆人公一家身上看到了和善和純樸；假如世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好��！愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。
讀《青銅葵花》有感 33
暑假期間，我讀了一本非常有趣的書，那就是《青銅葵花》這本書了。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴，在他五歲那年的一天深夜，他家著火了，媽媽把一直在顫抖的青銅抱在懷里，逃離了火海之后，青銅連著發(fā)了五天高燒，結(jié)果他就成了啞巴�？]有親爸親媽，因?yàn)樵谒龤q那年媽媽去世了，爸爸跳河了。這事讓村民知道了，于是村民們就讓青銅家來收養(yǎng)她。一個(gè)特殊的'機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起讀書，一起長大。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書告訴我們，沒有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他，要珍惜朋友之間的這份感情！
讀《青銅葵花》有感 34
最近，我讀了一本書——《青銅葵花》，作者是曹文軒。這本書剛買到手，我就被書中的情節(jié)給吸引住了。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村啞巴男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事�？ㄔ诤苄〉�.時(shí)候就失去了唯一的親人爸爸和媽媽，一個(gè)特別的機(jī)緣，雖然青銅一家十分貧窮，但還是收養(yǎng)了葵花，青銅愛妹妹勝過愛自己，為了給葵花上學(xué)，把一百零一雙蘆花鞋賣了，最后一雙還是他腳上的鞋，只為多賺一點(diǎn)錢，供葵花上學(xué)。他會(huì)想盡為辦法為葵花做燈、冰項(xiàng)鏈，比如葵花用月光艱難的寫作業(yè)，就幫她做燈；如果上舞臺(tái)沒有銀項(xiàng)鏈時(shí)會(huì)幫她做冰項(xiàng)鏈。但在葵花11歲那次她想退學(xué)，為青銅家減輕負(fù)擔(dān)并出去打工掙錢。
讀完這本書令我最佩服的是青銅，尤其是他敢于面對(duì)痛苦。這本書真是一本值得我們用心去讀的書，它告訴我們親情的可貴，以及生活的艱難。
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