《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感，希望能夠幫助到大家。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感1
上午，我一口氣讀完了整本《蘋果樹(shù)上的外婆》。
這本書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè)，我感覺(jué)就是主人公安迪很可憐，雖然他衣食無(wú)憂，并且有愛(ài)他的爸爸媽媽和一個(gè)哥哥一個(gè)姐姐，但是他沒(méi)有幾乎所有孩子都有的兩位親人——外婆和奶奶，這讓他很傷心，而且在上學(xué)時(shí)碰到的兩個(gè)朋友格哈德與羅伯特，他們說(shuō)起了自己的外婆、奶奶，這又刺痛了安迪的心。
安迪的不幸，讓我感到同情。翻到下一頁(yè)，我又不禁哈哈大笑，因?yàn)槲铱吹搅艘环腥さ牟鍒D，圖上是一個(gè)老太太和一個(gè)小男孩坐在一顆蘋果樹(shù)的樹(shù)杈上，那位老太太手上拿著一個(gè)蘋果，對(duì)著小男孩在說(shuō)些什么，細(xì)細(xì)看完整段文章，我才明白，小男孩就是安迪，而老太太則是安迪的外婆，我心中有兩個(gè)疑問(wèn)：安迪的外婆不是已經(jīng)去世了嗎？怎么還有一個(gè)外婆，而且與照片上一模一樣呢？既然這位老太太是安迪的外婆，年紀(jì)應(yīng)該已經(jīng)很大了，爬樹(shù)是孩子們的游戲，大人一般不會(huì)去做，況且還上了年紀(jì)，安迪的外婆怎么會(huì)去爬樹(shù)呢？總而言之，這個(gè)外婆能去爬樹(shù)，可真夠“另類”的！
從此以后，安迪每天都和外婆玩得很開(kāi)心，他們一起去游藝場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬、大抽獎(jiǎng)輪盤、船形秋千、碰碰車，一起去草原上套野馬，喂野馬口香糖，還經(jīng)歷了不可思議的海上旅程。我羨慕極了，多么希望他們所有的旅程都有我一份兒。
就在安迪和外婆經(jīng)歷海上旅程準(zhǔn)備到印度捕捉老虎時(shí)，安迪家隔壁新搬來(lái)了一位老奶奶，安迪不得不去幫忙，之后的幾天，安迪每天主動(dòng)幫老奶奶的忙，一刻不停，連外婆也沒(méi)時(shí)間見(jiàn)。與這位老奶奶相處了一段時(shí)間后，安迪每天對(duì)她講自己和外婆的故事。安迪感到很幸福，因?yàn)樗辛艘粋�(gè)外婆，一個(gè)奶奶。安迪從沒(méi)有奶奶外婆到有奶奶外婆，他一定很開(kāi)心，我替他高興。
這本《蘋果樹(shù)上的外婆》寫得幽默、生動(dòng)，文中有許多稀奇古怪的想法、句子，我喜歡這本書(shū)。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感2
當(dāng)我一口氣讀完了《蘋果樹(shù)上的外婆》，合上書(shū)的時(shí)候，我依然沉浸在安迪的世界里。安迪既有帶他暢游世界的神通廣大的外婆，又有溫情淳樸的奶奶。雖然我知道蘋果樹(shù)上的外婆是安迪想象出來(lái)的，但是我還是很愿意相信有這樣一個(gè)外婆。她的手袋里有那么多游樂(lè)場(chǎng)
的票，可以在游樂(lè)場(chǎng)里玩得那么暢快;她的汽車上有萬(wàn)能的按紐，想要什么，按一下就有了，就好象馬良手中的神筆一樣;更另我吃驚的是她還能去草原上套野馬!
我想，要是我能有一個(gè)這樣能干的外婆就好了。如果我有，我想和她一起去捕老虎;在海上與強(qiáng)盜搏斗;甚至去太空遨游……哦!這些都太刺激了!但現(xiàn)實(shí)中我的外婆已經(jīng)衰老了，經(jīng)常腰酸背痛，牙都快掉了，怎么能和書(shū)中的外婆相比呢?可是，我的外婆經(jīng)常來(lái)看我，和我生活在一起，給我做好吃的。我睡覺(jué)的時(shí)候，外婆就在我身邊，輕撫我入睡，這時(shí)候，我覺(jué)得好幸福!這樣想來(lái)，安迪好可憐啊，因?yàn)樗耐馄乓坏教?yáng)下山該回家的時(shí)候，就回蘋果樹(shù)上去了，不見(jiàn)了。所以，蘋果樹(shù)上的外婆雖然神通廣大，但我還是覺(jué)得有一個(gè)真實(shí)在身邊的外婆比較好。哪怕外婆老得走不動(dòng)了，我還可以幫助外婆做一些事情，就像安迪幫助新鄰居老奶奶一樣。
安迪知道老奶奶患有風(fēng)濕病，不能彎腰，所以他幫助老奶奶整理最低一個(gè)抽屜的衣物，還幫老奶奶種花、做飯、買東西……而老奶奶回贈(zèng)給安迪親手做的李子蛋糕，我想這蛋糕一定很好吃!生活中我也常常幫助爺爺奶奶外公外婆。外公電視打不開(kāi)我去幫忙，奶奶剪刀找不到我來(lái)找。記得一次午休，我本來(lái)想看書(shū)，可是考慮到外婆要睡覺(jué)，于是我拉上窗簾讓外婆休息，事后，外婆直夸我懂事!這些雖然是小事，可是真實(shí)地發(fā)生在生活中，讓我們的生活充滿了溫情!
真高興，安迪也終于有了一位生活中給他帶來(lái)溫暖親情的奶奶!
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感3
開(kāi)始看到書(shū)名的時(shí)候，我感覺(jué)非常奇怪和好奇。
未翻開(kāi)書(shū)時(shí)，我有好多疑問(wèn)：外婆怎么會(huì)在蘋果樹(shù)上呢？是誰(shuí)的外婆啊？...... 所有的孩子都有外婆和奶奶，只是有些不幸去世，可是《蘋果樹(shù)上的外婆》里的小主人公安迪，不像其它孩子，他既沒(méi)有外婆又沒(méi)有奶奶，這令他很傷心，一直希望有外婆和奶奶。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了蘋果樹(shù)上，外婆和他一起做了許多媽媽平時(shí)不讓他做的游戲：去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……這外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包，穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙子下面露出白色的花邊褲，十分有趣。這個(gè)外婆，總有些大膽的主意，有些別人想不到的主意和樂(lè)觀的看法，即使被警察處罰也不在乎。但這個(gè)外婆只是小安迪想象出來(lái)的不真實(shí)的。
后來(lái)鄰居來(lái)了一個(gè)老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不太方便，小安迪就幫她做了許多事情：買東西、種花、收拾房間等等。老奶奶還教會(huì)了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕、為他補(bǔ)衣服。在幫助老奶奶的過(guò)程中，小安迪覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，周圍的人也開(kāi)始改變對(duì)他的看法了。安迪覺(jué)得快樂(lè)多了，懂得了原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)。這兩為老奶奶都對(duì)小安迪很好。而小安迪就在這兩位老奶奶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多……小安迪原本羨慕其它孩子有外婆和奶奶，可是，他后來(lái)?yè)碛辛俗尨蠹伊w慕的的外婆和奶奶。當(dāng)然，蘋果樹(shù)上的外婆是小安迪想像出的虛幻的外婆，得到了虛幻的愛(ài)，而鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福，并學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛(ài)奶奶。
這就是我讀出的感動(dòng)，每天都可以擁有外婆和奶奶的愛(ài)的我們，是否會(huì)記得在享受親情的同時(shí)，也把自己的愛(ài)送給自己的親人呢？ 我們每個(gè)孩子都是在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。現(xiàn)在我的外婆和奶奶年紀(jì)大了， 我要好好孝順外婆和奶奶，讓她們可以開(kāi)開(kāi)心心地生活。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感4
不知為什么，當(dāng)我第一眼看到它——《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)時(shí)，就深深地喜歡上它了，不僅僅在于它裝幀精美的外觀吧！我總感覺(jué)《蘋果樹(shù)上的外婆》有一般令人無(wú)法抗拒的魔力，深深地吸引著我，令我著迷！真的！只要你輕輕地翻開(kāi)它，就像是打開(kāi)了神奇的月光寶盒，時(shí)光可以倒流，美夢(mèng)可以成真，有著讓人意想不到的驚喜。
我用了三個(gè)小時(shí)一口氣就看完了《蘋果樹(shù)上的外婆》，在這三個(gè)小時(shí)里就猶如置身夢(mèng)中又仿佛身臨其境，書(shū)中的主人公安迪簡(jiǎn)直就是我的化身。安迪沒(méi)有外婆和奶奶，而他的同學(xué)們都有自己的外婆和奶奶，這是一件多么令安迪傷心的事呀！但是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。外婆穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發(fā)，胳膊上挽著一個(gè)繡花大包，美麗的長(zhǎng)裙下露出帥氣的白色花邊褲。這樣的裝扮比我年輕的媽媽還時(shí)髦，簡(jiǎn)直酷斃了！外婆不僅打扮奇怪，行動(dòng)也非常讓人驚奇：外婆不僅帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng)玩耍，去草原上套野馬，而且還讓安迪開(kāi)小汽車，到印度去捕老虎，去海上冒險(xiǎn)。這個(gè)外婆的鬼主意層出不窮，真讓我大呼過(guò)癮！如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆，我的童年將會(huì)有多么豐富多彩啊！
不久，鄰居搬來(lái)了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)很不方便。安迪主動(dòng)去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會(huì)了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起種花，給他講許多有趣的故事。于是，安迪便有了這樣一位慈祥可親的好奶奶。最后，安迪在外婆和奶奶的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大了，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂(lè)的童年！
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)。如果我的奶奶像安迪的奶奶一樣失而復(fù)得，我希望她能和我一起度過(guò)一個(gè)充滿快樂(lè)回憶的童年。這本書(shū)也讓我懂得了：親情是不可沒(méi)有的，它是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光、雨露，一直溫暖著滋潤(rùn)著我們！從安迪身上我也明白了：原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)的道理！這本書(shū)還讓我想起了我那體弱多病、步履蹣跚的外婆，我衷心地祝福我的外婆身體康健！今年春節(jié)去廈門探望外婆，我要告訴她：“謝謝您從小對(duì)我的照顧，暑假我一定還來(lái)看望您！”
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感5
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我就一直盼望著能看《蘋果樹(shù)上的外婆》，這本書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的呀？
終于在四年級(jí)的時(shí)候我如愿以償?shù)玫搅怂x了《蘋果樹(shù)上的外婆》，不禁稱贊道：“真幽默，值得珍藏。 主人公安迪一開(kāi)始沒(méi)有婆婆，也沒(méi)有奶奶，這令他十分傷心。但后來(lái)，外婆從天而降，帶著安迪逛市場(chǎng)、玩游戲?qū)m、套野馬，都是安迪喜歡的，而且這個(gè)外婆很幽默，裙邊總是露出好笑的花邊褲，喜歡做一些大膽的事，給安迪帶來(lái)了不少樂(lè)趣。還記得外婆帶他逛市場(chǎng)的時(shí)候，他們玩得多開(kāi)心：安迪最愛(ài)坐木馬他們太高興，坐了3次，十分刺激，然后，他們玩了投禮帽，說(shuō)到這兒，我也想玩了，那外婆擊中了2個(gè)，安迪擊中1個(gè)，要是我，會(huì)擊中6個(gè)。安迪外婆十分高興，買了芥末香腸，又買了棉花糖，吃的真開(kāi)心呀！不久，鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶，他在安迪的幫助下，把新家裝扮得很漂亮，還記得，安迪為了讓奶奶的新家舒適，冒雨趕到那兒做家務(wù)活呢！ 在有了外婆和奶奶后，安迪懂得了愛(ài)，也懂得了幸福。 讀了這篇小說(shuō)，我覺(jué)得這篇故事里的安迪真幸福，作者也太有想象力了，想起自己的外婆、奶奶，又不由傷心起來(lái)。 我的外婆很小就沒(méi)讀過(guò)書(shū)，她省吃儉用，才讓這個(gè)支離破碎家過(guò)上了幸福的生活，如今，她每天都要做各種各樣的家務(wù)活：做飯、拖地、買菜、掃地、洗碗等，我們上學(xué)時(shí)還要接送我們。因?yàn)閯诶郏难劬Σ缓檬沽耍灰驗(yàn)閯诶郏刻炱鹪缲澓冢菜崃恕Ｕ嫘量喟。”M管這樣，外婆每天也很樂(lè)意給我們講故事，聽(tīng)我們上課，并且還會(huì)耐心地回答我們問(wèn)得問(wèn)題，甚至還一刻不停的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況呢！ 奶奶就更不在話下，我們不在的時(shí)候，她每天都要做全部的家務(wù)活，毫無(wú)休息的余地，日漸消瘦的她，拖著疲憊的身軀，全力讓這個(gè)家熱鬧。一到新年，她便忙得不可開(kāi)交，看到她的身影，我總會(huì)暗自落淚。奶奶對(duì)我和妹妹的愛(ài)太多了：咱們一回家，就問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)，為咱們準(zhǔn)備好吃的，教咱們學(xué)一些鄉(xiāng)下的知識(shí)……沒(méi)有奶奶，在老家就顯得無(wú)聊。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讓我感受到外婆奶奶對(duì)我們付出之多，我雖然沒(méi)有安迪那樣外婆奶奶，但也被濃濃的愛(ài)包圍著但也覺(jué)的安迪和我特別幸福。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感6
不知為什么，在我第一眼看到《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)時(shí)，就深深地喜歡上它了，不僅僅因?yàn)樗耐庥^精美，我還感到《蘋果樹(shù)上的外婆》有一種令人無(wú)法抗拒的魔力，深深地吸引著我！只要你輕輕地翻開(kāi)它，就會(huì)被文字的魅力所吸引，有著讓人意想不到的驚喜…… 我一天不到就看完了這本書(shū)，在這段時(shí)間里，我仿佛身臨其境，書(shū)中的主人公安迪簡(jiǎn)直就是我的化身。安迪沒(méi)有外婆和奶奶，而他的同學(xué)們都有自己的`外婆和奶奶，這是一件多么令安迪傷心的事呀！但是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來(lái)到了安迪最愛(ài)爬的蘋果樹(shù)上。外婆的穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發(fā)，胳膊上挽著一個(gè)繡花大包，美麗的長(zhǎng)裙下露出帥氣的白色花邊褲！簡(jiǎn)直酷斃了!外婆不僅打扮奇怪，行動(dòng)也非常讓人驚奇：外婆拿著五彩斑斕的游藝票帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng)玩耍，讓安迪開(kāi)小汽車去草原上套野馬并馴馬，去海上冒險(xiǎn)、打敗海盜．．．．．．更瘋狂的是她還到印度去捕老虎。她有一輛改裝過(guò)的全能小汽車：可以播放十種不同風(fēng)格的歌曲，可以將座椅變成床，可以用傘擋風(fēng)擋雨，還可以烹飪出許許多多的美食，這個(gè)外婆總是有大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎------嘿！這個(gè)外婆真“另類”！如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆，我的童年將會(huì)有多么豐富多彩啊!
不久，鄰居搬來(lái)了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)很不方便，安迪主動(dòng)去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會(huì)了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起種花，給他講許多有趣的故事……于是，安迪便有了這樣一位和藹可親的奶奶。最后，安迪在兩位老人的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大了，懂得了許多道理，也有了一個(gè)快樂(lè)的童年！這本書(shū)也讓我懂得了：親情是不可缺少的，它是我們成長(zhǎng)之路上的陽(yáng)光、雨露，一直溫暖著、滋潤(rùn)著我們！我從安迪身上也明白了：幫助別人就能讓自己快樂(lè)的道理！
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感7
花白的頭發(fā)，慈祥的笑容，這就是外婆的特征。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，我們可以躲在外婆身后，被她保護(hù)；當(dāng)我們很想吃一個(gè)粉紅色的棉花糖時(shí)，我們可以向外婆撒嬌，讓她幫我們買；當(dāng)我們生病時(shí)，我們會(huì)看見(jiàn)外婆著急地跑來(lái)，心疼地摸摸我們的頭，然后走到父母身邊大聲喝訴不懂得好好照顧孩子……
書(shū)中的主人公安迪沒(méi)有外婆，每當(dāng)看到格哈德與奶奶一起玩旋轉(zhuǎn)木馬，看到羅伯特外婆給他帶來(lái)一大箱玩具和一堆零食的時(shí)候，她就傷心地流淚。也許上天被她感到了，有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上，外婆和他一起去玩樂(lè)。又有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。
我也有一個(gè)對(duì)我疼愛(ài)有加的外婆。記憶回到快樂(lè)的小時(shí)候，我會(huì)故作奇怪地大聲問(wèn)道：“外婆，這日歷怎么不對(duì)呀？”然后，站在日歷邊，嘴角有掩飾不住的笑意，緊接著便聽(tīng)見(jiàn)外婆踢踏踢踏的腳步聲。外婆朝日歷看了一眼，就明白了，伸出手來(lái)，摸摸我的臉：“你這個(gè)小鬼，又偷偷撕日歷了！”我忍不住笑出聲來(lái)。那時(shí)候，日歷被輕輕撕掉的聲音如同夏日的冰棒般美妙。
可是后來(lái)——學(xué)業(yè)像是一條東非大裂谷，橫貫在我與外婆之間…。
伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了外婆家門口。還是那間老屋，充滿了童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓，走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，這還是前天的日子。“外婆，這日歷怎么不對(duì)呀？” “哦，看我這記性，總是忘了撕。”我的心猛地一震，似乎被什么抽打了一下，痛一陣一陣涌來(lái)。是啊，在我從一個(gè)黃毛丫頭漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)，外婆的臉上也留下了歲月的痕跡，頭發(fā)花白了，背不再那么直挺，動(dòng)作不再那么利索了，原本雪亮的眼睛也變得模糊了……從沒(méi)有如此真實(shí)地感受過(guò)外婆的衰老。我輕輕地走過(guò)去，抱住她，享受著那特有的味道。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感8
在寒假中，我讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)，書(shū)中的主人公是一位活潑開(kāi)朗富有想象力的小男孩——安迪，不幸的是他從小就失去了外婆和奶奶，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪常常玩耍的蘋果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……這個(gè)，一天b外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出白色小彎曲的卷發(fā)，胳膊上是挎著一個(gè)大花繡的包，裙邊下總是露出帥氣的白色襯褲花邊;它總是有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎——嘿!這個(gè)外婆還真“另類”。
后來(lái)，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，但這個(gè)奶奶她有風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，這讓弱小的安迪常常用自己的大腦想辦法幫助奶奶：從一開(kāi)始幫奶奶搬家，到后來(lái)幫奶奶買東西，就連移植各種各樣的花并幫奶奶種在花園里，這些弱小的安迪都做到了。安迪經(jīng)常受到老奶奶的贊賞與鼓勵(lì)，這使安迪體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，和欣慰的感覺(jué)。
與此同時(shí)，新奶奶教會(huì)了安迪用襪子存錢……在老奶奶的幫助下安迪覺(jué)得自己慢慢長(zhǎng)大了，懂事了，周圍人對(duì)安迪的態(tài)度、看法也在逐漸的變化著。蘋果樹(shù)上的外婆是安迪虛幻出來(lái)的，但鄰居家的奶奶對(duì)安迪的愛(ài)是真實(shí)的，使安迪體會(huì)到真正的幸福快樂(lè)、與被愛(ài)的感覺(jué)，成長(zhǎng)的過(guò)程中安迪慢慢的學(xué)會(huì)了給予他人，愛(ài)護(hù)他人。
我讀完了這本書(shū)之后，不由得發(fā)覺(jué)自己和安迪相比我比他幸福的多的多……雖然安迪只是小說(shuō)中的主人公，但他的遭遇讓我會(huì)聯(lián)想到生活中的我：有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等人的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，我卻從未想過(guò)像安迪這樣的小朋友：沒(méi)有家人的照顧和關(guān)心。從小到大，我們一直受著家人的呵護(hù)，而失去親人的小朋友只能靠著自己，卻得不到這種被呵護(hù)的愛(ài)。
這本書(shū)讓我真真正正讀懂愛(ài)與被愛(ài)的滋味。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感9
由于我們班是“書(shū)香”班級(jí)，每學(xué)期都要讀兩本課外閱讀書(shū)籍，而我由于前段時(shí)間住院沒(méi)能到校上課，課外書(shū)籍《蘋果樹(shù)上的外婆》也沒(méi)能看到，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校老師把書(shū)籍交到我手上的時(shí)候，我感到這本書(shū)的名字好奇怪呦，就有一連串的問(wèn)題浮進(jìn)了我的腦海里：蘋果樹(shù)上怎么會(huì)有外婆？如果有那又是一個(gè)怎樣的外婆？真是百思不得其解。好奇心驅(qū)使著我一拿到書(shū)，就迫不及待的讀了起來(lái)，
安迪是這本書(shū)的主人公。他是一個(gè)機(jī)靈、活潑、可愛(ài)的小男孩，他有一個(gè)幸福的家庭，可美中不足的是安迪即沒(méi)有奶奶，也沒(méi)有外婆，安迪很傷心，然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪常常玩耍的蘋果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)，去套野馬，去海上冒險(xiǎn)…… 這個(gè)，一天外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出白色小彎卷發(fā)，胳膊上是一個(gè)大繡花挎包，裙邊下總是露出帥氣的白色襯褲花邊；它總是有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎----嘿！這個(gè)外婆還真“另類”。 當(dāng)我讀到這里時(shí)，我才恍然大悟，哦，原來(lái)“蘋果樹(shù)上的外婆”是聰明的安迪幻想出來(lái)的，外婆也給安迪沉悶的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
后來(lái)，鄰居家搬來(lái)一位奶奶，她有風(fēng)濕病，在哥哥眼里弱小無(wú)知的小安迪總是想方設(shè)法的幫助老奶奶，從最初的幫奶奶搬家，到后來(lái)的買東西，甚至移植了很多花，幫奶奶種在花園里。從老奶奶贊賞和鼓勵(lì)的言語(yǔ)中安迪體會(huì)到了幫助人的快樂(lè)，從此安迪有了愛(ài)他的外婆，又有了愛(ài)他的奶奶。而安迪也在兩位老人的愛(ài)護(hù)中不斷成長(zhǎng)，不斷改變，可見(jiàn)愛(ài)的力量是多么的偉大啊。
讀完這本書(shū)，我不由地想到了自己，和安迪相比，我是多么的幸福啊。每天，我都被濃濃的愛(ài)包圍著。外公、外婆、爺爺、爸爸、媽媽，他們一個(gè)個(gè)都是那樣的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。媽媽每天早上很早起床給我做早餐，可我總是挑三揀四的，嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)味不對(duì)的，而爸爸媽媽總是千方百計(jì)的哄我吃。和小安迪相比，我這個(gè)哥哥是不是太不懂事了？我不禁臉紅了。
從今以后，我一定要向小安迪學(xué)習(xí)，好好珍惜得到的愛(ài)，做一個(gè)懂得感恩，樂(lè)于助人的好孩子。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感10
讀書(shū)，可以讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，也可以讓我們開(kāi)拓眼界。今天，我就來(lái)分享一下我的讀書(shū)故事。
有一天，我無(wú)聊的走向了書(shū)柜，忽然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)—《蘋果樹(shù)上的外婆》。它奇怪的題目和有趣的封面帶我走進(jìn)了這本書(shū)。
這本書(shū)講的是：沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶的小安迪很傷心，他想象出的外婆陪他一起去游樂(lè)場(chǎng)，去草地套野馬，去海上冒險(xiǎn)，這讓安迪很開(kāi)心。外婆的打扮很奇怪，還有很多大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎。有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，她的故事也很奇特，而安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多。
當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被安迪豐富多彩的想象所吸引。在他和他的外婆去草原的時(shí)候開(kāi)的那輛車，也是我一直夢(mèng)到的—車上有很多按鈕，每按一個(gè)都會(huì)有不同的反應(yīng)。有的會(huì)播放音樂(lè)，有的能把座椅變成床，還有的能放出太陽(yáng)傘……最重要的是，有的按鈕可以讓車內(nèi)變成“美食大會(huì)”。有覆盆子汽水，有檸檬汽水，有油炸面包，有醋腌黃瓜，盒裝夾心巧克力和肝泥丸子湯……每次看到這兒，我都饞得“口水直流”，忍不住找了一些吃的“堵住了嘴”。
其實(shí)安迪在蘋果樹(shù)上想象出的外婆就是他自己內(nèi)心的想法，他不想被家長(zhǎng)過(guò)分的管束，這難道不是我們所有小孩子的心聲嗎？
第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，那位“鄰居奶奶”給我的印象卻更為深刻。她雖不如安迪想象出的“外婆”那樣厲害，但她的臉上總是掛著和藹的笑容。安迪也很喜歡奶奶，幫她一起干活，有困難也會(huì)尋求她的幫助。漸漸地，安迪地蘋果樹(shù)的時(shí)間少了。在奶奶那里，安迪感到自己被需要，使他有了幸福感，讓他不再孤獨(dú)，慢慢成長(zhǎng)。我們也要學(xué)習(xí)安迪助人為樂(lè)的精神。
無(wú)論是幻想出的外婆，還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶，我都特別喜歡。或許是因?yàn)榘驳县S富的想象力，或許是現(xiàn)實(shí)中的奶奶令我感到的溫暖。蘋果樹(shù)上的外婆是安迪虛幻的愛(ài)，但鄰居的奶奶是真的關(guān)愛(ài)著安迪，使安迪學(xué)會(huì)了把自己的愛(ài)獻(xiàn)給親人和朋友。
這本書(shū)中的文字特別生動(dòng)，每看一句都能想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。乃至我第一次看時(shí)都以為安迪的外婆是真的存在。也正是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，每一次看都是不一樣的體驗(yàn)。
我們每個(gè)孩子都在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下成長(zhǎng)，現(xiàn)在我們擁有親人和朋友，就更要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感11
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感開(kāi)始看到書(shū)名的時(shí)候，感覺(jué)非常奇怪，同時(shí)又覺(jué)得很好玩，“蘋果樹(shù)上的外婆”？這是誰(shuí)的外婆啊？居然能爬到蘋果樹(shù)上去？莫非她長(zhǎng)了翅膀？好多問(wèn)題都浮現(xiàn)在我的腦海，管它呢，看看不就知道了？
嗬，這真是不看不知道，一看嚇一跳，當(dāng)我把正本書(shū)看完，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解了。幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是《蘋果樹(shù)上的外婆》里的小主人公安迪，不像其它孩子，有外婆又有奶奶，他都沒(méi)有。就沒(méi)有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了蘋果樹(shù)上。外婆和他一起做了許多媽媽平時(shí)不讓他做的游戲：去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……還有，這外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發(fā)，胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包，穿的是一件舊式長(zhǎng)裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這個(gè)外婆呀，總有大膽的主意，即使被警察處罰也不在乎。
鄰居來(lái)了一個(gè)新奶奶。她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不太方便，小安迪就幫她做了許多事情，新奶奶不僅教會(huì)了安迪、而且為他做了許多事。在幫助新奶奶的過(guò)程中，小安迪覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，周圍的人也開(kāi)始轉(zhuǎn)變對(duì)他的看法了。安迪覺(jué)得快樂(lè)多了。原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)啊！這位老奶奶的故事也非常奇特，而安迪就在這兩位老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多……我真想有這樣一個(gè)外婆，她可以帶我去海上冒險(xiǎn)，去套野馬，還可以讓我開(kāi)她的小汽車，不時(shí)地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年該會(huì)多么的豐富多彩啊！
呵呵，看，安迪羨慕其它孩子有外婆和奶奶，可是，他卻擁有了讓我羨慕的的外婆和奶奶。當(dāng)然，蘋果樹(shù)上的外婆是出現(xiàn)在安迪夢(mèng)中和想像中的虛幻的外婆，鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福，并學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛(ài)奶奶。而每天都可以擁有外婆和奶奶的愛(ài)的我們，是否會(huì)記得在享受親情的同時(shí)，也把自己的愛(ài)送給自己的親人呢？
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感12
今天，我讀了一本書(shū)，叫做《蘋果樹(shù)上的外婆》剛看到這本書(shū)的書(shū)名我就被吸引住了，為什么外婆會(huì)在蘋果樹(shù)上呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)名叫安迪的小男孩，他的外婆和奶奶都已經(jīng)去世了，他非常羨慕自己的同學(xué)，羨慕他的同學(xué)有一個(gè)美國(guó)奶奶還對(duì)他的同學(xué)說(shuō)：“哈嘍警察”；羨慕自己同學(xué)的奶奶可以帶他去游樂(lè)場(chǎng)玩……安迪的父母非常繁忙，哥哥姐姐也很忙，他常常一個(gè)人坐在蘋果樹(shù)上，于是他幻想出了一個(gè)外婆，這個(gè)外婆帶他去騎馬，帶他去游樂(lè)園玩兒，帶他去印度抓獅子，還帶他……
這本書(shū)中我最喜歡的是第5章——《新來(lái)的老奶奶》這張主要講了這樣一個(gè)故事，當(dāng)安迪正在跟想象中的外婆玩時(shí)，蘋果樹(shù)下來(lái)了一個(gè)老奶奶，她就是芬克太太，她剛剛搬家搬過(guò)來(lái)，芬克太太有風(fēng)濕病，她讓安迪幫他一起搬家具，就這樣，他認(rèn)識(shí)了芬克太太，芬克太太經(jīng)常需要安迪的幫助，就這樣，安迪去找自己想象中的外婆的次數(shù)少了。
我非常喜歡文中的芬克太太，因?yàn)樗浅Ｏ矚g孩子，還非常慈祥，文中的左伊伯利希太太在安迪幫芬克太太搬家的時(shí)候，對(duì)芬克太太說(shuō)：“我要是您的話，是不會(huì)干這種傻事兒的，這小子是一個(gè)無(wú)所顧忌的小淘氣！他會(huì)把您的所有東西都打碎的！”而老奶奶卻并沒(méi)有擔(dān)心，后來(lái)安迪一不小心打碎了一個(gè)盤子，老奶奶笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，碎碎平安！”這樣一個(gè)既慈祥又幽默的老奶奶，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？芬克太太還在安迪幫他搬完家之后烤了李子蛋糕，送到安迪家里，還向安迪的媽媽使勁夸安迪是個(gè)好孩子，這讓安迪非常自豪，這個(gè)老奶奶雖然沒(méi)有安迪想象出來(lái)的外婆那么厲害，但是在這個(gè)老奶奶那里，安迪感到自己被需要，這讓他非常高興。
這本書(shū)告訴了我這樣一個(gè)道理，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)，只要你用心去體會(huì)，去感受，你就能發(fā)現(xiàn)那個(gè)屬于自己的快樂(lè)。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感13
暑假里我看了許多課外讀物，印象最深的就是米拉.洛貝寫的《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)。 這本書(shū)講述了一個(gè)叫安迪的小孩。他和別的小孩子不同之處就是他從小就失去了外婆和奶奶，盡管家里有哥哥和姐姐，還有爸爸和媽媽，可安迪的心里依然感到很孤獨(dú),經(jīng)常為自己沒(méi)有外婆和奶奶而感到傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到他家的蘋果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)......她允許他做一些平時(shí)不能做的事情,而且這個(gè)外婆很另類,總做些意想不到的事,就算被警察處罰也不在乎,幾乎沒(méi)她完不成做不到的事。
有一天，安迪正在樹(shù)上享受著和外婆一起的時(shí)光,被一位陌生奶奶的問(wèn)話打斷,她是安迪的新鄰居.這位奶奶有兩個(gè)身在外地的孫女,老奶奶很思念她們.當(dāng)小安迪對(duì)老奶奶講述蘋果樹(shù)上的外婆時(shí),引起了老奶奶的共鳴.他告訴奶奶:他的外婆和他一起打船秋千,射大禮帽靶。得到了玩具熊、巧克力、還有一個(gè)眼睛可以活動(dòng)的娃娃。在別人的眼里，安迪是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子，許多別人不理解的事,老奶奶全能理解。奶奶的腰不好,安迪經(jīng)常去看她、幫她做事，奶奶忙著做衣服，沒(méi)時(shí)間吃飯，安迪很心疼，他就嘗試著做飯給奶奶吃,還把自家的花移植到她的空地,給奶奶說(shuō)外婆和他的開(kāi)心事。安迪感到幸運(yùn)極了，因?yàn)樗蛣e人一樣也有了外婆和奶奶。
讀了這本書(shū)，我好羨慕安迪。也希望自己能像安迪一樣，有個(gè)想玩時(shí)，能陪自己瘋玩的外婆，有個(gè)能懂我，幫助我做得更好的奶奶，那樣的話，我不用每天被大人們指指點(diǎn)點(diǎn)，不會(huì)被大人們看得我一無(wú)是處。不會(huì)因作業(yè)沒(méi)完成遭老師批評(píng)，不會(huì)因考試不好而被爸媽責(zé)罵。我缺點(diǎn)多，可我也想做好孩子，也想做個(gè)小大人，好想蘋果樹(shù)上的外婆和鄰居的奶奶能幫幫我。那樣爸媽能多疼我一點(diǎn)，老師會(huì)多夸我一點(diǎn)，真希望童話能變成現(xiàn)實(shí)啊！！
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感14
莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，"下面就讓我們品嘗這個(gè)"營(yíng)養(yǎng)品"吧！
大家基本上都有疼你愛(ài)你的外婆，時(shí)時(shí)刻刻都能感受到外婆帶給你的溫暖，文中的主人公"安迪"，他是多么渴望有一個(gè)外婆陪在他的身邊，就想安徒生筆下的賣火柴的小女孩一樣渴望得到自己想要的東西，可是這本書(shū)上的主人公卻沒(méi)有，這讓他感到很傷心，于是他為了擺脫這種不幸的環(huán)境，所以他幻想出來(lái)了一個(gè)外婆而帶給他的去趣事連連，《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的，拿出來(lái)曬曬，很明顯有點(diǎn)幼稚)。
這本書(shū)的內(nèi)容大體是這樣的：有一天，忽然的外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上，外婆帶安迪去了好多好玩的地方，就想安迪的親外婆一樣照顧他，后來(lái)安迪的鄰居有新搬來(lái)一位來(lái)奶奶，安迪特別喜歡去那個(gè)老奶奶家串門，逐漸的有了感情。安迪在兩位老人的呵護(hù)下慢慢的長(zhǎng)大，并在此中學(xué)會(huì)了好多好多，讀后感《《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的，拿出來(lái)曬曬，很明顯有點(diǎn)幼稚)》。
我和安迪一樣，每天都有親人的關(guān)愛(ài)，但是我的外公在我很小的時(shí)候就去世了，那是我很小還不記事，所以現(xiàn)在外公的模樣我已全然忘卻，逐漸的在我腦海里淡忘。
我長(zhǎng)在窗邊呆呆地癡想：我的外公長(zhǎng)什么樣?他又是怎樣的一個(gè)人?做什么工作的?一系列的問(wèn)題不停的在我腦海里浮現(xiàn)。有時(shí)忍不住還有畫(huà)一畫(huà)外公的模樣，那畫(huà)的是我外公么?不是的，我為了安慰自，只不過(guò)是東拼拼西湊湊合起來(lái)的罷了。
有一次我去姥姥家，大人們敘敘舊聊著聊著就談起我外公來(lái)了，聽(tīng)大人們說(shuō)：我的外公身材魁梧，四方臉，黑亮亮的臉上鑲嵌著一對(duì)大眼睛，閃爍著光芒，聽(tīng)他們說(shuō)著說(shuō)著我的眼睛不覺(jué)得濕潤(rùn)了，這讓我更加想念我的外公，之后又聽(tīng)大人們又說(shuō)：在我了姥姥生的孩子里面，我大舅就長(zhǎng)得最像外公了，簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的，再后來(lái)我逐漸找到了跳出苦海的反方向，就是讓我好好珍惜現(xiàn)在的所擁有的一切。
書(shū)籍這個(gè)東西不愧是"營(yíng)養(yǎng)品"那，我現(xiàn)在從一個(gè)對(duì)書(shū)如饑似渴的少年變成了一個(gè)精深飽滿的中學(xué)生了，在以后的日子里希望大家多多品嘗這個(gè)"營(yíng)養(yǎng)品"。
《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感作文700字_讀后感15
一本看似內(nèi)容簡(jiǎn)單的書(shū)，卻蘊(yùn)含著深刻的寓意，就是這樣一本書(shū)——《蘋果樹(shù)上的外婆》。當(dāng)初粗略地看了一遍，覺(jué)得內(nèi)容簡(jiǎn)單到有些古樸。當(dāng)再次翻閱它的時(shí)候，我的內(nèi)心被"親情"這兩個(gè)字牢牢扣住了。的確，細(xì)細(xì)將這本書(shū)品味一番，啟迪人們深思。
故事的主人公安迪是一個(gè)沒(méi)有奶奶和外婆的孩子，他羨慕其他孩子都有奶奶和外婆，他的父母十分繁忙，哥哥姐姐又都有各自的事情。雖然媽媽答應(yīng)他和爸爸一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬，但他知道媽媽坐木馬會(huì)頭暈，而且媽媽太累了需要休息；爸爸更愿意在家里打理花園。懂事的他壓抑了自己的愿望，常常蘋果樹(shù)上沉思。太渴望有外婆的他幻想自己有一個(gè)外婆，和他一起去游藝場(chǎng)玩，去草原套野馬，甚至去印度捕老虎······其實(shí)這些都是安迪自己非常想做的事情，我很欽佩安迪的想象力，正是他夢(mèng)寐以求的祖孫之間隔代的親情，所給予了他這天馬行空的想象力。整篇故事的最后幾章節(jié)，安迪家來(lái)了個(gè)鄰居新奶奶，她雖然貧窮，但喜歡孩子，十分和藹可親。安迪也十分喜歡新奶奶，幫她搬家具，整理房間，當(dāng)然有困難也會(huì)尋求老奶奶的幫助，他們成了忘年交。漸漸地，安迪去找外婆的次數(shù)少了。奶奶為了感謝安迪，烤了李子蛋糕送到安迪家，還向安迪媽媽使勁夸安迪是多么好的孩子，這令安迪很自豪。雖然奶奶沒(méi)有外婆那么強(qiáng)大，那么無(wú)所不能，都是在奶奶那里，安迪感到自己被需要。
都是親情給予的兩人，前者使我們感到：各種社會(huì)的規(guī)范等壓抑了我們天馬行空的想象力，但有時(shí)親情的撫慰和愛(ài)護(hù)，會(huì)讓我們?cè)倜壬鲆庀氩坏降钠嫠济钕搿ぁぁぁぁぁず笳哂指嬖V我們：我們不是無(wú)能的！親情是互相的，就像故事中的小男孩安迪，他和奶奶互相求助；我們雖然感到的是親人給予自己幫助，但是我們可以在親人無(wú)助時(shí)伸出援助之手，別的親人也許會(huì)在適當(dāng)時(shí)機(jī)，助自己一臂之力！總之親情給予了我們太多太多······
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