《悲慘世界》讀后感作文600字（通用33篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的《悲慘世界》讀后感作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇1
長篇小說《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這部小說中，雨果刻化了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌。
在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉阿讓。年輕勤勞的冉阿讓找不到工作在難忍的饑餓驅使下，打碎了商店的一塊玻璃，拿了一塊面包而前后被判了十九年徒刑。出獄后，為了報復，在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠，酣然睡在一個苦役犯旁邊的卓絕胸懷，深深地震撼了冉阿讓，使他握著鐵釬的手慢慢地放了下來。于是他偷走了銀器逃出了神父家。當冉阿讓被抓住時，神父并沒有指證他，反而又把兩支銀燭臺給了冉阿讓，并對他說：“不要忘記，永遠不要忘記您允諾過我，您拿了這些銀子是為了做一個誠實的人用的�！彼麤Q定遵守自己的諾言，做一個誠實、正直、仁慈博愛的人。我認為神父是他一生的轉折點。
后來他改名換姓，在一個城市里搞了一項工業的工藝改革，發了財，做了市長，在那里濟窮救苦，大做好事。當他得知芳汀的悲慘遭遇時，決定幫助她，接回她的女兒珂賽特。而冉阿讓也為了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉阿讓。于是又被抓走做苦役。但為了履行對芳汀的諾言，在苦役中，他奮不顧身地從戰船上空搶救了帆工，然后機智地逃走。到外地把芳汀的女兒珂賽特從刻薄奸詐的夫婦那里帶走，并隱居在了修道院。八年了，冉阿讓和珂賽特幸福的生活在一起。
讀了這本書我發現我們的社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣我們才能創造我們的生活，創造出一個善良、和睦、光明的世界！
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇2
《悲慘世界》是一部震撼人心的鴻篇巨制，一部具有永久生命力的傳世佳作！作品以冉阿讓的悲慘遭遇和被感化后所做的感人事跡為主線，展示了法國大革命期間法國近代社會生活和政治生活的輝煌畫卷！
作者介紹：維克多·雨果，法國浪漫主義作家，人道主義的代表人物，19世紀前期積極浪漫主義文學運動的代表作家，法國文學史上卓越的資產階級民主作家，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。
寒假時，我讀了一本書：《悲慘世界》，它的作者是：維克多·雨果（法國），看完這本書后，它令我受益匪淺。
故事講述了：《悲慘世界》的主人公冉阿讓，在他25歲時，因為家庭貧窮、沒有吃的，他就去了一家面包店，偷了一個面包，結果被店主驚醒了，他被警察抓走，判了5年的苦役，卻因為幾次逃獄，而被判了19年的苦役。
冉阿讓出獄后，來到海濱蒙特勒伊市，因為他的才能，樸實和善良，他被提拔為市長，化名：馬德蘭。他得知一位叫芳汀的女人的悲慘遭遇時，決定幫助她，所以就收養了她的女兒：珂賽特，他把珂賽特當成自己的女兒一樣來照顧她，給她溫暖。
我覺得這個社會上，在這個世界上，最需要像冉阿讓這樣的人。他有愛心、他雖然有錢但不張揚、他喜歡幫助別人，他希望讓別人擺脫困境，通過自己的努力，想讓這世界變得更加美好。從一個囚犯成為市長，這中間需要付出多么大的努力、多么大的艱辛呀！如若是我們每個人都想冉阿讓學習的話，我相信，這個世界將是另外一個模樣！
讀了這本書，我的收益是巨大的，它讓我明白了許多，更讓我找到了榜樣！
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇3
今天我讀完了，文壇巨匠——雨果的著作——《悲慘世界》。
維克多·雨果是十九世紀法國重要的詩人、小說家、戲劇家和社會活動家。他與1802年2月26日出生于法國的貝尚松省，父親曾是拿破侖手下的將軍。下面我就來講一講《悲慘世界》吧！
《悲慘世界》講的是：主人公冉阿讓是個因饑餓而偷一個面包而坐牢的苦囚犯，因為四次逃獄都被發現而加刑。在監獄里度過了十九年，他出獄后在一個小鎮收到主教的教化，決心從善，他歷盡千辛萬苦來到了一個小城，成為巨富他廣施仁愛卻不能挽回自己因為饑餓而偷一個面包的錯誤，這時他碰到了苦難的芳盯，芳盯因為太窮而被迫把女兒寄養給兩個暴發戶，可她自己卻不知情，還蠻以為自己的小寶貝，吃得好穿的好，其實那兩個人把她的心肝當成女傭了，這時芳盯受到了冉阿讓的接濟，可是沒過幾天芳盯卻死了。冉阿讓也被抓了，冉阿讓故意掉海里去，死里逃生了，他把珂賽特（芳盯的女兒）接回了自己家，并把她撫養大，最后成為了一個漂亮的姑娘，珂賽特嫁給了一個叫馬呂斯的人，但是冉阿讓也去世了。
我讀了這本書，深深的體會到了，那時的黑暗，政治昏庸無道，是窮苦人民遭到迫害，而富人家卻過著衣來伸手飯來張口的生活。在他的小說里，可以看到那時的法律只顧富人的利益，不顧窮人的生死。雨果的這個小說是通過真實事件改編的，他通過大量的搜集題材才寫出了這樣深刻的小說，他還被迫流亡過呢！如果當時多一些這樣開明的人，法國就會少一些像冉阿讓這樣悲慘的人，這該多么美好�。�
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇4
《悲慘世界》這本書寫了一個叫瓦爾讓的人，在監獄里服了十九年的苦刑，受到了世界對他的不公平的待遇。
我最喜歡的一章是《瓦爾讓也被感化成天使》。瓦爾讓被釋放后，流浪到一個小城市。他想找一家旅館住下來，但是他身上有黃色護照，人家都知道他他犯過罪，加上他那副寒磣相，叫人看著就鄙視。所以沒有一家旅館肯收留他，沒有一個人肯給他開門。最后一位老婦人把他推到了主教那里。主教收留了他，給他東西吃，為他鋪了一床潔白的、舒服的被褥。可是，他偷了主教十年來攢下的銀餐具逃跑了。第二天，當他被抓回去時，主教溫和地說，他正準備把這些餐具送給他呢。他非常后悔。就這樣，主教把瓦爾讓感化成了好人，而且，最后還當上了市長。我喜歡這一章的原因是我很佩服主教，沒有人愿意收留犯過罪的人，而他卻愿意。當瓦爾讓偷了他的銀餐具又被抓回來之后，他用自己博大的胸懷寬容了瓦爾讓。瓦爾讓當上市長后，經常幫助市民們�？吹竭@里，我忍不住想親眼去看看這位市長的風采。
我還喜歡《割風回報瓦爾讓》這一章。瓦爾讓當市長的時候，曾經冒著生命危險去救割風。這不，好人有好報，在瓦爾讓喲危險的時候，割風不僅幫助了他，還獻出了自己唯一的一張床。別忘了，當時可是冬天啊。我讀到這里時非常感動，向他倆這樣的好人，實在是太難得了。我們的世界真需要多一點他們這樣的好人啊！
我很喜歡讀這本書，有事沒事經常翻翻。我覺得瓦爾讓在服刑的時候一定很恨這個世界。因為世界對他太不公平了。但對我來說，世界卻不是這樣，我享受著溫暖的陽光、父母的關愛……
這本書剛買來時，我已看到題目，就覺得非常恐怖，不敢看。但是，看多了，現在越看越有意思。我還會堅持看的，它讓我懂得了許多。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇5
《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著，作者雨果，法國人。書中講述了一個正義與邪惡，虛偽與善良的悲慘故事。故事的內容、情節都十分感人，催人淚下。
這本書敘述了這樣一個故事：主人公冉阿讓原是個誠實的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑；又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年；出獄之后。苦役犯的罪名永遠地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒有。后來他受到一位主教的感化決心去惡從善；改名換姓埋頭工作，終于當上了市長，成了大富翁后他樂善好施，興辦福利，救助孤寡；然而法律卻濫判無辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最后卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。
雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多·雨果的筆下，他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。冉阿讓雖然后來盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個苦役犯后，都不接受他的好意，在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人�？墒侨桨⒆尣⒉唤橐�，仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現出當時的社會是多么不公平。
“奉獻是人性最善良的表現�！痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現就是奉獻，無私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛，不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個人都有愛。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇6
19世紀，法國作家雨果的作品《悲慘世界》反應看19世紀法國人民遭受著資本主義社會的剝削和壓迫，它強烈地抨擊了資本主義的黑暗，對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。作品講述了失業工人冉阿讓為外甥偷了一塊面包，被判處苦役十九年、出獄后，一個主教改變了他的命運，使他成為馬德蘭市長，天真純潔的少女芳汀，被惡濁的社會玷污后，受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當作奴隸，遭受百般折磨，最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無保留地向我們展示了當時社會的黑暗和人民的痛苦。
就應為一塊面包判冉阿讓19年苦役實在太殘忍了，他也迫不得已才偷這塊面包的，如果當時政府讓窮人們衣食無憂的話，他就不會來偷了。所以，讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員！出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育，便決定重新做人，不久后，他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長。他不斷幫助窮苦的人民，為他們排憂解難、他和那些整天沉迷于吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別！
他寧可自己餓，也不讓老百姓受苦，他是一個好官，是一個愛崗敬業的人。他擔任期間，在路邊看到一位衣衫破爛，傷痕累累的小姑娘手里拎著一捅水，走也走不動！冉阿讓連忙奪過水捅幫她拎，原來這個女孩名叫珂賽特，是一個老板的奴隸，受盡折磨，經過一番周折，冉阿讓終于使小女孩逃離了魔爪，自己收養了她，他多么具有同情心的人啊！他完全可以置之不理，但他不忍心這個小女孩，是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運！讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會沖滿了厭惡，非常希望有一個博愛，仁慈、道德的環境。再仔細想想，我們現在不就是生活在后者之中嗎？為何還不去珍惜呢？為何還去蹉跎光陰呢？我們生活在二十一世紀，要想立足于這個竟爭激烈的社會，我們不得不用知識來武裝自己，讓我們共同學習，共同進步，共同來迎接那光輝燦爛的明天，讓光明圍繞在我們的身邊吧！
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇7
前一陣子，我讀了一部震撼人心的鴻篇巨制——《悲慘世界》。
這個作品以冉阿讓——一個因為偷了一片面包而開始了19年的苦役犯生涯的人為主線，寫了他被卞福汝主教感化后做了數不清的感人事情，包括幫助苦命的芳汀，以及將她的女兒珂賽特救出苦海，從一個黑暗罪惡的人蛻變成了高尚的天使。
當我合上這本書時，強烈的感動在心中油然而生。雖然冉阿讓去世了，但是他幫助了多少貧苦家庭找回了幸福；雖然他去世了，但是他完成了與芳汀的承諾，讓珂賽特過上了幸福的生活；雖然他去世了，但是他卻在緊要關頭救了他的死對頭探長沙威……他的感人事跡數都數不清，那他為什么要這么做呢？為什么要不顧死活地幫助他人呢？是的，他做出這一切全都是源于他的愛，他對所有生命的愛心，對世界的愛心，以及助人為樂的愛心。
說到愛，說到助人為樂，那我便不得不說說我們中國的雷鋒。雷鋒出生在一個貧苦的家庭中，從小學習助人。長大了，他很快當上解放軍，做好事從不留名，是人們心中的英雄。有一次雷鋒出差，在火車上，他主動讓坐，不是幫人們端茶送水，就是幫婦女哄孩子，都沒有休息過。一位老人對他說：“同志，你坐下來歇歇吧！”雷鋒卻微笑拒絕了。從此，就有了這么一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h也說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”1963年3月5日，雷鋒光榮殉職后，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習�！睕]錯，雷鋒與書中的冉阿讓其實是一樣的，都有一顆大愛無私的心。
愛是迷路時的一個指南針，為我們引路；愛是寒風中的一把篝火；愛是人生活的一線希望。法·彭沙爾說：“有愛慰籍的人，無懼于任何事物，任何人�！弊屛覀兿虼髳蹮o疆的冉阿讓學習，向生活中每一個博愛的人學習！
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇8
近來，我讀了一本名著——《悲慘世界》。在書店中“悲慘”二字頓時吸引了我的目光。我心中的好奇令我不由自主地翻開了它。然而當我輕輕合上書時，心中卻充滿了悲哀。
《悲慘世界》的作者是雨果先生。他用生動的描寫讓我們看到了主人公冉阿讓傳奇式的一生。
冉阿讓是一名苦犯。在他服完十九年之久的監禁后，他的靈魂與人品受到了一位主教的升華。冉阿讓立志重新做人。他幫助、救濟窮人；在當市長期間，不愿商馬第平白無故替自己受害，以身頂替；他救出處于水深火熱的孤兒柯賽特；救出在槍林彈雨之中不幸受傷的馬呂斯；他不計前嫌，讓沙威逃離死神的魔掌。他一生都是那么善良、樸素。最終，他凄涼地死去，令人潸然淚下。
當我把書合上時，腦海中浮現的一幕幕仍是書中令人難以忘懷的片段。最令人印象深刻的就屬冉阿讓救出沙威那一段。他完全可以一槍讓這個討厭的人上西天，可冉阿讓沒這么做。他放了他，讓人們看到了她善良的光環。善良總能讓別人為之感化。因為善良，冉阿讓在擔任市長時深受市民喜愛；因為善良，沙威之后沒有對他進行窮追猛打。
善良，也能收獲到許多意想不到。
在英國一個村莊里，一位農夫在趕往集市的路上發現一個男孩掉進了糞池。他二話不說，立刻把男孩救了上來。兩年后，一位紳士來到了農夫的家，對他感激地說：“謝謝你在兩年前救了我兒子，我該怎么報答你呢？”這時，農夫的兒子回來了。紳士靈機一動，說：“請允許我把他帶走，我想讓他受到良好的教育來報答你！”幾十年之后，農夫的孩子發現了青霉素。原來他就是大名鼎鼎的弗萊明！
善良，人生中最富有的財富！
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇9
不久前，我看了法國作家維克多·雨果的長篇小說《悲慘世界》,深有感觸。故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉阿讓身陷牢獄與手銬腳鐐相伴十九年之后，終于獲得一紙假釋令，得以離開不見天日的生活，然而這張黃色的自由狀紙，并未讓他在社會上取自由，反而處處引來歧視，使他流浪街頭，好心的主教米禮愛收留了他，令他決心再創新生。
八年過去了，冉阿讓的確履行了當年的誓言，徹底改頭換面，還成了蒙特里受人愛戴的市長兼工廠廠長，以慈善聞名。幫助了一位可憐的婦女，并把她的女兒送到湯乃第家，但正直的冉阿讓不能容忍自己的懦弱造成平民的委屈，于是來到法庭坦承自己的身分─犯人24601。
賈維立刻就想逮捕他，但冉阿讓心繫那位叫芳婷的的婦女病體，情急之下打昏警察賈維逃逸。在病榻上，芳婷充滿感激的將珂賽特的未來交給冉阿讓，他也一一允諾，芳婷悲哀的一生在對珂賽特的思念中結束之後，身負責任的冉阿讓即刻馬不停蹄趕向芳婷所說的小鎮蒙佛梅，去解救她可憐的遺孤。去解救婦女可憐的遺孤，并與她相依為命，卻死在九年后的巴黎革命爆發中終於走了。
這部宏大的小說，融進了法國的歷史、巴黎的建筑、政治、道德哲學、法律、正義、宗教信仰，檢視了善、惡和法律的本質，同樣還有愛情與親情的種類和本質。
我讀了之后覺的深有體會，當今社會，不乏一些昧著良心做事的人，他們只想著自己的利益，卻不肯為世界供獻出一份真情，比如某些人憑借職權貪污受賄者；
在重大賽事中為得到好成績而服用者；還有小到考試作弊的人等等，可以說都是社會的“毒瘤”，所以，我們要想作者手中作品想表達的那樣，做一個真正的自己，一個助人為樂、見義勇為的自己，創造出一個善良、和睦、光明的世界！
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇10
大家都聽說過法國大名鼎鼎的雨果寫的長篇小說——《悲慘世界》吧，大家一看就顧名思義，這是圍繞悲劇為主題的長篇小說。
主人公冉阿讓因過度饑餓而打碎了面包店的玻璃偷取了兩片面包。就是這一次，主人公的悲劇人生從此開始了！被法官判了五年的苦役。此后，冉阿讓一次次越獄又一次次捕回，一直到十九年后他的苦役才結束。雖然庫已結束了，但是他的悲劇還沒有結束呢！在大街上，沒有人幫助他，理會他，還歧視他，甚至欺負他。主人公絕望了。可就在這時，一位心存善良的主教用他仁慈的心靈改變了他。從此，他成了一位有愛心、有責任感的富翁，罪犯還是罪犯，警察又在抓捕他，冉阿讓不得不隱姓埋名。冉阿讓還幫助了一位小姑娘長大成人，最后還是逃不過罪惡的懲罰——病死了。
看完了這一本書，我感到很悲憤。在黑暗的社會中，冉阿讓偷了兩片面包就被罰了苦役，他就是最邪惡的壞人嗎？不，他那勇敢、偉大、寬容、堅強的品質又有誰能看得到？他憑借著自強不息的精神峪剛硬如鐵的心走過了一切風風雨雨、電閃雷鳴，人們應該贊揚他，幫助他而不是歧視他，欺負他。因為他有仁慈的心、在自己困難的時候幫助別人與不求回報的品質。如果世界越來越多這樣的人，世界就會越來越美好�！侗瘧K世界》不是說世界是多么悲慘與黑暗，而是為了贊揚在那黑暗的世界中奮斗不息的人們，贊頌那些人們剛硬如鐵的心！是的，人生總是會有悲劇的。冉阿讓用自己的行動來告訴我們：面對困難與挫折的時候，要奮斗到底、堅持到最后！真正讓人蒼老的并不是無情的歲月，而是吞噬靈魂的寂寞。只有把握好時機，堅持到底的人才是成功的人！所以我們要向冉阿讓學習。
讀了這本書，我知道了很多，這是一位“知識的老人”
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇11
最近，由于受到音樂劇《悲慘世界》中栩栩如生的人物刻畫的影響，我決定閱讀一下原著。于是我翻開了書本
主角冉阿讓是個位于社會底層的人，別說可以腰纏萬貫，就連溫飽也難以滿足。他由于弟弟饑餓不堪，偷了一塊面包而坐牢。出獄后，他非常仇視社會。但當主教卞福舒告訴他不該氣餒，并慷慨地招待他時。冉阿讓決定做個好人，于是他改頭換面，棄保潛逃。經過十幾年的打拼，最終成為了市長。他不僅幫助下崗人員回復就職，還幫助了窮困潦倒的婦女方婷撫養孩子珂賽特。珂賽特也長大了，她與革命主義者馬呂斯結為夫妻，這喚起了冉阿讓參加革命的決心，最后他們得以勝利，人民也獲得了溫飽的生活。
看完了這本書后我感慨萬千一個在高尚之人的眼里看來也許喪盡天良的冉阿讓卻是一個樂于助人的人物。但在我心里他確實很高尚。他為了溫飽才去偷食物，所以他也只是一個被逼得喪失理智的底層人物；他為了成為一個好人才棄保潛逃，說明他不愿就這樣墮落下去。冉阿讓是個好人，但他的好微不足道，就像蜜蜂為了人類采蜜一樣。
而書中還有一個個性鮮明的角色旅店老板德納第。他是個很虛偽的人，外表很善良，內心卻非常丑惡：他不僅在婦女方婷不知情的情況下和妻子一起虐待珂賽特。他和冉阿讓善良的內心相反。如果說冉阿讓代表著人性的陽光面，那么德納第就代表著人性的陰暗面。
德納第和冉阿讓的不同告訴了我們，在別人眼中高尚的人也許并不善良，只有像冉阿讓那樣內心善良純潔的人才稱得上高尚。
作者通過冉阿讓還告訴了我們：仇視社會是沒用的，只有靠愛和改革才能使人人公平。
我發現，這本書也告訴了我我們身邊有很多的人在默默的付出，就像冉阿讓一樣。
只要懂得付出，你就是高尚的。無論你屬于弱勢群體還是擁有至高無上的權利，高尚之人，不分地位。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇12
十九世紀的法國正處于拿破侖帝國的后期過渡與七月王朝初期的時期，這是最好的時代，有風光的外省城鎮、�；寿F族的沙龍，有六月起義的街壘和大學生們聚居的拉丁區；這也是最壞的時代，有橫尸遍野的戰場、破舊敗落的平民窟，有骯臟的下水道、陰暗孤寂的修女院。
《悲慘世界》（les Miserables）在法文中譯為“受苦的人們”。無論是一生痛苦悲慘的冉·阿讓、含恨而死的芳汀或從小便備受人間痛苦摧殘并失去童年快樂的珂賽特，都是資本主義法律的受難者。冉·阿讓僅僅因為饑餓而為姐姐的孩子們偷了一塊面包，便被判了十九年的苦役。在被釋放之后，即使他成為了一位樂善好施的市長，也因為曾經是苦役犯而被沙威探長追鋪，一生都不得不逃亡。
但作為資本主義法律的代表人物，冉·阿讓的追捕者，有著一顆“木頭的心”的沙威并沒有因“施難者”的位置而避免他的苦難。
作為法律維護者，沙威理應鐵面無私地將冉·阿讓作為苦役犯逮捕入獄，可他因為人性中尚未泯滅的善良而違背了自己應盡的職責，也許沙威因為“個人動機”而犧牲職責。但這是他“忠于良心”，以資本主義法律的角度來看，“善良便是懦弱，理想應當只求無可指責”，但若以人道主義的立場來講，這次“出軌”卻可以計入他上天堂的善舉。
他是“正義”與仁愛斗爭的犧牲品，他的選擇死亡是因為他的價值觀的崩塌。在極度的困惑中，他選擇了在絕望的孤獨中離開人世，沙威的死是一個不可避免的悲劇。
我并不能斷言沙威究竟是一個好人或是一個惡人，他是一個惡貫滿盈的好人，也是一個忠于職守的惡人。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇13
讀了《悲慘世界》，掩書沉思，這本書把世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受嫌棄與鄙視時，善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿讓偷他的銀器具，主教不僅僅沒有怪罪冉阿讓，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我必須要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自我過得好�！敝鹘痰呐e動感動了冉阿讓，讓他在善與惡的徘徊中毅然選取了善。我最后相信，人是能夠改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的期望，讓他徹底悔悟，開始新的生活。之后，冉阿讓因樂于助人，得到了市民的愛戴，也得到了一個與“囚犯”有著天壤之別的稱號——市長。這時，我既感動又欣喜，畢竟好心有好報啊。這一切，無疑讓我們想到了那書中德納第與他的妻子，他們丑陋自私、貪婪的本性令人厭惡，他們為了錢財不惜一切進行詐騙。小女孩柯賽特受盡了他們的欺凌，他們待柯塞特很不好，整天叫她做這做那，還不給她穿好吃飽，并且一個勁地向柯塞特的母親要錢。母親本身就很貧苦，但是她為了女兒能過好日子，盡量滿足德納第夫婦的要求。
這是人性多么鮮明的比較啊，一種人總是刻意偽裝，但都將會識破，因為虛偽不可能永久。而另一種人在無論什么狀況都能永保光明、善良、正義、寬容的高尚情操。愿我們身邊多一些光明使者，有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇14
這個世上，凡是偉大的人都有一個高尚的靈魂。最近我讀了一本書《悲慘世界》，書本中的主人公冉阿讓就是這樣一個偉大的人。
《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一，它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，反映了當時社會的重重矛盾以及歌頌了人性的善良與純真，以中心人物——曾經的囚犯冉阿讓不平凡的生活經歷為線索，以社會底層的勞動人民受苦受難、受壓迫、受欺騙的窮苦人為對象，描繪了社會下層人民的悲慘命運。
冉阿讓年輕時，因為家里實在太窮了，就打破了一塊玻璃偷拿了一個面包，而被判了苦役。后來他不服勞役四次逃跑，最終被判了19年。當他經歷牢獄之苦，終于獲得自由時，卻因為他曾經是個苦役犯而被社會唾棄，無法被社會接受。在他又一次頹廢想犯罪的時候，遇上了教主，教主沒有懲罰他反而原諒了他感化了他。從此以后冉阿讓發誓也要做個好人。經過他的努力，冉阿讓后來成為和藹可親受人尊敬的市長。這個光明磊落，寬厚善良的市長，無論在哪都受到人們的尊重和歡迎。他收留了無家可歸的珂賽特做他的養女，并讓珂賽特與馬呂斯相愛成家，過上了幸福的生活。
我想：如果這個世界沒有了壓迫和欺詐，人們都像書中的教主與冉阿讓那樣善良助人為樂，到處奉獻，那我們的社會將會是多么的和諧美好。
這次新冠疫情期間，也出現了許許多多數不盡的偉大的人。他們有醫生、護士、志愿者、給災區捐款捐物提供幫的好心人。正是因為有了他們這些平凡而又偉大的人的付出，我們全國才能徹底戰勝疫情，我們才能重新回到學校里安心上課。
愿這世界不再悲慘，愿這世界多存美好。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇15
本書的主人公冉阿讓命運悲慘，家境不好。他因家中有挨餓的姐姐和她的七個孩子，沒吃的，無奈，冉阿讓夜里跳進面包店拿走了一塊面包，被發現而經受了十九年的勞獄之苦，終于獲得了自由。他刑滿釋放后，除了主教，人人都不肯收留他，覺得他是危險分子。冉阿讓又一次被捕了，他被戴上的監禁帽，在船上服苦役，一個海員在修桅桿時不幸掉入大海，冉阿讓奮不顧身，救起了他自己卻調入海里。后來，有人在法國大革命的戰場上，看到過冉阿讓的身影，他英勇無畏，冒著槍林彈雨，戰斗。可見當時的社會有多么惡濁。
與冉阿讓命運同樣悲慘的還有流落街頭的女人芳汀。她來到“滑鐵盧勇士”客店，她原以為店主是好人，可是這店主表面慈善，心腸卻很毒辣。芳汀把女兒托付給這對“好心人”收養，留給了他們很多錢。店主還不斷提高每月的“撫養費”。其實，芳汀的女兒在這店中受盡了折磨，她已面黃肌瘦。這店主是多么狡詐心狠！在當時的那個社會，真正無私的人還有幾個？他們面對法國大革命，有的人開始自私，有的人變得狡詐；有的人開始行騙；還有的甚至搶掠。就是在這樣一個社會里，無辜的冉阿讓和貧婦芳汀的人生道路徹底被引向黑暗，讓讓他們在深淵里掙扎。
和當時的法國社會相比，現在的我們，是是不是比那時好多了。現在，我們已豐衣足食，少有貧窮的人，孩子都可去上學，大大人們絕大部分有固定工作。既然現在我們的社會如此和諧美好，我們就應該好好學習，回報父母。我們長大后，要對社會有貢獻，讓科技更加進步，社社會更加和諧，人民生活更加殷實。當時的法國社會是深淵，是無底洞，我們要讓我們的社會變成天堂。我們要努力向上，告別“悲慘世界”。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇16
《悲慘世界》一書中，雨果以卓越的藝術魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民的殘酷現實。雨果的這部傳世之作，創造了一部反映法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。全書個人命運與歷史題材的結合，氣勢磅礴，最大限度地體現了雨果在敘事方面的過人才華。在內容上的豐富、深廣與復雜而言，它無疑在雨果數量眾多的作品中居于首位。
1802年，因偷取一塊面包而被判處十九年苦役的冉·阿讓結束了法國南部土倫苦役場的苦難生活。獲釋后前往指定城市的途中，疲憊困頓的冉·阿讓推開了當地受人尊重的主教大人米里哀的大門。好心的主教大人收留冉·阿讓過夜，卻不想被冉·阿讓偷走銀器潛逃。主教大人善意的謊言讓冉·阿讓幸免再次被捕。感于主教大人的恩惠，冉·阿讓化名馬德蘭來到蒙特勒小城，從此洗心革面，重新做人。十年后，憑借一手辦起的玻璃首飾生產工廠，冉·阿讓成為一名成功的商人并當上市長。
冉·阿讓的相貌和救助平民的舉動引起了警長沙威的注意。沙威是苦役場看守的兒子，曾經看見過冉·阿讓。在處理芳汀的問題上，冉·阿讓和沙威出現了意見上的分歧。在市長辦公室里，聽沙威說有一個名叫商馬第的人正在替自己受審，冉·阿讓經過激烈的思想斗爭后，還是選擇了投案自首。
僅僅一塊面包，帶給冉阿讓的是不問緣由的十九年苦刑與終身的束縛。盡管他受到卞福汝主教的感化，棄惡向善，并且通過努力洗心革面，獲得了不小的成就，但仍因為數年前迫不得已偷得一塊面包而被再次否定，入獄。他多舛的命運與高尚的品格更反襯出資本主義社會奴役勞動人民的殘酷現實。
這個世界不缺少善，不缺少愛，但缺少一個公平明確的評判標準和價值觀。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇17
夜，沒有星光，一片漆黑，在這寧靜的黑暗里，冉阿讓結束了一生的痛苦與磨難，滿載欣慰與幸福，走向未知世界的光明。
緩緩合上這本書的最后一頁，我的心似乎有一種無法抑制的悲痛在流淌，冉阿讓永遠的走了，卻留下了他光輝圣潔的靈魂，回想起他一生走過的坎坷，不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包，他服役19年，當他終于獲得了自由，卻不能被這個社會所接受，走投無路的他，遇上了好心的教主，冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓成了受人尊敬的市長，他常常對窮苦的人施以援手，沒有人知道他的身份，然而命運卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕，被戴上了終身監禁的帽子，但是命運嘲弄了他，他不顧再次戴上越獄的罪名，逃了出來，為的就是為了完成芳汀的遺愿，從德納第手中救出處于水深火熱中的小珂賽特……在法國革命的戰場上，在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯，在女兒有了歸宿后，帶著贖罪的愛與欣慰長眠。
小說以冉阿讓為線索，反應了不同階級的人民的不同命運，而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇，揭示了窮苦人民的悲劇，讓人心痛不已。作為一個母親，芳汀每天不辭辛勞的工作，僅僅想讓女兒過上幸福的生活。迫于壓力，他不得已將心愛的女兒托付給德納第，但是德納第卻只把珂賽特當做騙取錢財的工具，珂賽特在德納第家度過了苦難的童年生活，而芳汀卻沒能見到女兒最后一眼。但是正是這樣一段故事，告訴了我們，苦難只是暫時的，要相信光明終能夠驅散黑暗。同時，也讓人們看到母性的光輝是任何時代都泯滅不了的印記。
雨果走了，卻給這個世界留下了光明與自由，仁愛與善良，他的思想將成為一代又一代的理想與追求。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇18
媽媽新買了許多書回來，一本一本疊在桌子上。書對我有無窮的吸引力——我立刻就跑了過去，搜索著，目光最終停留在《悲慘世界》上。我立刻將它抽出來，聚精會神地讀了起來。
冉阿讓正在小鎮迪涅的一張長椅上休息。一聲嘆息，道出了他的無奈與困苦。年輕時，他曾經為了讓孩子們填飽肚皮而犯盜竊罪鋃鐺入獄，只因打碎一塊玻璃，偷了一塊面包。出獄后，他對這個腐敗的社會感到絕望，不知如何是好。這時，他遇到了善良的主教卡福汝。他贈給冉阿讓銀燭臺，并讓他賣掉，使他生活不必如此拮據。之后，他來到海濱蒙特勒伊，做了許多好事，開了一家工廠，成為了這兒的市長。不料被干練的警探沙威知道了冉阿讓的身份，他只能繼續逃亡。后來，他經過重重磨難，收留了珂賽特，當做自己的養女。
好幾年過去了，珂賽特長大了許多，并愛上了革命志士馬呂斯。可是冉阿讓卻覺得，珂賽特如果結婚，他的一切就會被奪走。于是，他讓馬呂斯和珂賽特離開，并讓他們不要再叫他爸爸。當馬呂斯發現這個誤會是已經晚了。冉阿讓在家里躺著，馬呂斯和珂賽特默默的流著眼淚。冉阿讓像是睡著了，只不過，他再也不會醒來了……
到現在，我還記得那上面的故事情節。冉阿讓，就像如今社會上那些善良的人一樣。想為貧苦的人付出許多，甚至付出生命的代價。芳汀，就像現在的慈母一般，雖不能回來看她，但是卻無時無刻不在關心珂賽特，想讓她過上幸福的生活。德納第，就像生活中的卑鄙小人，見錢眼開，為謀取錢財不顧手段，甚至綁架。他們之間講述著一個個十分真實的故事，也讓我們看到法國社會過去的腐敗與貪婪。
合上了書，心里卻五昧雜陳。要是世界上多幾個像冉阿讓的人，少幾個像德納第的人，世界還會如此混亂不堪嗎?
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇19
淺讀《悲慘世界》，我看到了仁慈善良的卞福卡主教，令人同情的冉阿讓，被男人花言巧語所欺騙的芳汀。
在那個灰暗的時代，女人是毫無地位和自由可言的。純潔善良的芳汀卷入了一個愛情的游戲，被無情欺騙，為多羅米埃生下孩子，多羅米埃隨即逃跑，留下芳汀和她幼小的孩子。
為了給孩子更好的生活她不得不離開巴黎寄養珂賽特，回鄉謀生。我想她在巴黎一定是一個美麗、令人憐惜的人吧。在女人最美好的年華里，成為一個普通至極的夫人。
禍不單行，她將女兒托付給一對旅館夫妻，在社會的打壓下，德納第夫妻將自己的本性暴露，勒索芳汀的錢，并且對珂賽特并不好。而她在鄉里工作時，被人們發現她有一個孩子便被迫離職。德納第夫婦得寸進尺謊稱珂賽特身患重病。不停的勒索芳汀，芳汀賣掉明媚的金發，潔白的牙齒，最后淪為一個娼妓。
恰巧社會對這個單親母親偏見極大，給了她莫大的壓力，她還是一個剛接觸社會的年輕女人，在社會的沉重打擊下，她遇見了冉阿讓，他把芳汀從警局救出，送到醫院，承諾幫助芳汀接回孩子。希望之光終于出現。而冉阿讓這時正處在人生的岔路口，是繼續當市長還是勇敢的承認自己曾經犯下的罪行，讓他不斷猶豫并且這個問題還影響著芳汀日后的生活。
所以，當警察出現在醫院，本就病入膏肓的芳汀，驚嚇過度，當得知冉阿讓即將被逮捕，無法再見到女兒，悲傷之下，命喪黃泉。
若芳汀沒有生下珂賽特，命運是不是會不同。為什么芳汀選擇生下珂賽特？女人在那個水深火熱的灰暗社會，必須保持貞潔。她本是專一善良的人，可終究錯付了人。孩子是無辜的，或許是她對多羅米埃僅存的愛吧，亦或許是她心里最深沉的母愛吧。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇20
這個世上，凡是偉大的人都有一個高尚的靈魂。最近我讀了一本書《悲慘世界》，書本中的主人公冉阿讓就是這樣一個偉大的人。
《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一，它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，反映了當時社會的重重矛盾以及歌頌了人性的善良與純真，以中心人物——曾經的囚犯冉阿讓不平凡的生活經歷為線索，以社會底層的勞動人民受苦受難、受壓迫、受欺騙的窮苦人為對象，描繪了社會下層人民的悲慘命運。
冉阿讓年輕時，因為家里實在太窮了，就打破了一塊玻璃偷拿了一個面包，而被判了苦役。后來他不服勞役四次逃跑，最終被判了19年。當他經歷牢獄之苦，終于獲得自由時，卻因為他曾經是個苦役犯而被社會唾棄，無法被社會接受。在他又一次頹廢想犯罪的時候，遇上了教主，教主沒有懲罰他反而原諒了他感化了他。從此以后冉阿讓發誓也要做個好人。經過他的努力，冉阿讓后來成為和藹可親受人尊敬的市長。這個光明磊落，寬厚善良的市長，無論在哪都受到人們的尊重和歡迎。他收留了無家可歸的珂賽特做他的養女，并讓珂賽特與馬呂斯相愛成家，過上了幸福的生活。
我想：如果這個世界沒有了壓迫和欺詐，人們都像書中的教主與冉阿讓那樣善良助人為樂，到處奉獻，那我們的社會將會是多么的和諧美好。
這次新冠疫情期間，也出現了許許多多數不盡的偉大的人。他們有醫生、護士、志愿者、給災區捐款捐物提供幫的好心人。正是因為有了他們這些平凡而又偉大的人的付出，我們全國才能徹底戰勝疫情，我們才能重新回到學校里安心上課。
愿這世界不再悲慘，愿這世界多存美好。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇21
前段時間，我在課本中學習了維克多·雨果的一篇文章——《船長》。雨果雖然只寫了船長人生的最后20分鐘，但卻塑造出了船長舍己為人、大公無私的偉大形象！這使我對雨果的文筆佩服之極！可不嘛，就在近幾日，我又讀了一本雨果的代表作——《悲慘世界》。
《悲慘世界》這本小說，作者用傳神之筆，寫出了冉阿讓傳奇的'一生。塑造了冉阿讓、芳汀、柯賽特等人物，反映了當時法國社會下層勞動人民的悲慘遭遇。
本書的大概內容是這樣的：冉阿讓因偷竊了一片面包被判了5年的刑，后又越獄，所以共坐牢19年！出獄后，他受到一位教主的感化，靈魂得到升華，一心為善、關心窮人。他與警察沙威多次發生沖突，幾次差點被捕。最后，在孤獨中死去。
看完書后，我非常同情冉阿讓！他自幼父母雙亡，靠自己掙錢生活。同時，我也為他打抱不平。就在他出獄后，沒有一家餐館給他吃、住，只因為他曾是個苦役！他受到了人們的歧視與隔絕！可誰在意過他的感受呢？因為要養活死了丈夫的姐姐和姐姐的七個孩子，由于自己的薪水實在不夠，才迫不得已去偷面包，有必要判五年的刑嗎？當時，冉阿讓還是個風華正茂的小伙子，一下子入獄了，給誰，誰不會感到絕望、崩潰呢？
當冉阿讓出獄后，已經是40多歲了，他自然覺得這輩子已經廢了。這時，就更需要他人給予他溫暖、鼓勵！但人們卻對他冷眼相待！連看他的眼神都充滿了鄙視！唉，真可憐······
我覺得，冉阿讓雖有錯，但人們應該給他悔改的機會，他一定會改的，不是嗎？
在此書中，可憐的人有很多，如芳汀也是讓我感受極深的人！她的人生又是怎樣的呢？請大家帶著問題去閱讀此書吧？
記住，看別人的故事，領略自己的人生哦！
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇22
在電視上看了《悲慘世界》的電影，很多感人的細節，與電影畫面交織在一起，深深印在我的腦海中。特別是那位善良的主教大人，冉阿讓偷了他的銀器，被警察押著來到他面前時，他對冉阿讓說：“您為什么不說這是我送給您的呢?”就這一句話，改變了冉阿讓的一生。
我那時最愛看的是冉阿讓去領小女孩珂賽特的情節。和我那時差不多大小的小女孩珂賽特，本來那么漂亮、天真、可愛的孩子，遠離母親，落入火坑，飽受欺凌，陷入那么悲慘的境地。直到那一晚，冉阿讓出現在珂賽特的世界里，幫她提水，送她洋娃娃，送她銀幣。他就像天神一樣，給她帶來光明和希望，帶她逃離黑暗，獲得新生。雨果的筆觸是如此生動，我仿佛親臨其境，和珂賽特同悲同喜。那一章讀來令人心酸，卻最終欣慰。
還有冉阿讓帶著珂賽特在黑夜里逃亡，躲避警察追捕的情節。驚險緊張，讀起來為他們捏了一把汗，直到他們逃離險境。
當冉阿讓聽說無辜的商馬第伯伯被誤認為是冉阿讓而將被判罪，那一夜的內心掙扎實在扣人心弦。冉阿讓不是圣人，他也有自私的想法，但當他終于走上法庭自首的那一剎那，沒有一個讀者不為之動容吧。
因為對死去的芳汀的承諾，他再度逃亡，救出了珂賽特。從此他成為了這個孤女唯一的依靠，無論是出于慈悲還是承諾，他給了珂賽特最無私的愛。
始終對小說中這句話印象很深：“主教在冉阿讓心里喚醒了善的
意義，而珂賽特在他心里喚醒了愛的意義�！痹瓉硪粋�人需要另一個人的喚醒和拯救。那么在我們的生命里，又是否存在這樣的人，喚醒我們心靈中深藏的力量?
讀這部小說，很多地方幾乎令人感動得落淚。雨果對人世的疾苦有如此深切的體察，然而他又如此信仰善與愛的力量，相信它們可以拯救世界。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇23
我讀過一本世界名著《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。這個故事講述了一個貧窮的工人，冉阿讓，他花了19年的時間在監獄里偷了一塊面包。他出獄后，處處被別人鄙視，所以他厭惡社會，卻被一個主教影響成為一個好人。冉阿讓，別名馬德琳，成為市長，他答應撫養她的女兒珂賽特。沙威是個警察，正在追捕冉阿讓，一個失蹤多年的囚犯。其他警察誤抓了一個可憐的工人，準備把他送進監獄。為了救那個無辜的工人，冉阿讓承認了自己的身份，再次把他送進了監獄。他在去監獄的路上給寫信，然后又逃跑了。冉阿讓立即找到珂賽特，把她藏在一個偏僻的修道院里。多年以后，珂賽特；愛馬呂斯。此后，生活發生了一系列的變化，沙威在冉阿讓的高尚品格面前投河自盡。珂賽特嫁給了馬呂斯，冉阿讓過著孤獨的生活。最后，他死在珂賽特的懷里。
我覺得美國有很多人不為自己著想，承認自己的身份，救了一個無辜的農民。高尚的品格。也許如果我是我自己，也許我就不會像冉阿讓那樣。
書中主人公的高尚品格需要我們每一個人去學習。從書中主人公的案例中，我們也可以知道，一個人即使犯了罪，仍然可以把浪子回頭。他們只是想有人影響他們。
雨果《悲慘世界》給我們生動地描繪了整個半個世紀歷史進程中廣大社會的生活。這本書讓人們認識到了當時社會的腐敗、黑暗和恐怖。展示一些社會背景。讓我們了解一下社會背景。也讓我們知道一些生活的道理，讓我們區分哪些知識該學，哪些知識該扔掉。所以，我們要做一個有高尚品質的人。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇24
前幾天，我讀了一本法國著名小說家維克多·雨果的書——《悲慘世界》。里面的主人公冉阿讓，讓我深受感動。
冉阿讓出生在一個貧苦的家庭，很小就失去了父母，由姐姐把她撫養成人。冉阿讓二十五歲的時候，姐夫去世了，他便干著報酬微薄的工作幫助姐姐，維持生計。在一個冬日的夜晚，冉阿讓打破了面包店的玻璃，拿走了一塊面包，卻被人發現，并以“破壞房屋入室搶劫”的罪名關進了監獄，判了五年苦役。他四次越獄，四次被捕，等他出來時，已經在監獄里關了十九年。由于他是一個苦役犯，每個旅店、餐廳，都不肯接待他。
為了過上正常人的日子，他在一個叫海濱蒙特勒伊的城市隱姓埋名，靠制作黑珠玉，成了富翁;因為他熱心幫助窮人，又當上了市長。不巧的是，一段時間后他被哈威警探識破了。但為了幫助一位母親——芳汀，找到并撫養她的女兒，冉阿讓又一次開始了隱姓埋名的逃亡。最后，他參加了法國大革命，用真情打動了哈威警探，獲得了自由。
冉阿讓我感動的地方就是，他對窮人的熱心幫助。文章曾經有這樣一段內容，一個名叫割風的老人被車子壓住了，眼看老人就要支持不住了，冉阿讓不顧市長的身份，竭盡全力，就出了老人。而且他每次出們都會拿上錢去施舍窮人。還有就是他在自身難保的情況下，依舊信守諾言，想方設法，離開哈威警探，去尋找芳汀的女兒。
冉阿讓的所作所為，不僅讓我想起了那些為上不起學的大學生捐款的人，他們不也是盡自己的力量去幫助那些大學生的嗎?我認為當了富有的人，就更要一顆富有的心，這樣，才可以幫助更多人。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇25
本書作者法國作家維克多雨果，他是19世紀前期積極浪漫主義文學的代表作家，人道主義的代表人物，法國文學史上卓越的資產階級民主作家，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。一生寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文和文藝評論及政論文章，在法國及世界有著廣泛的影響力。
《悲慘世界》，不得不說這是一部震撼心靈的書，原來人們的偏見和狹隘遠比我們想象的力量大，但是我們不該沉迷在別人的眼睛里，應該遵從自己善良的內心，積極的生活。
書中的主人公冉阿讓因為饑餓，為姐姐的七個孩子偷一個面包而坐牢，一坐就是十九年，原本善良的他被這冷酷無情的社會和凄慘的人生經歷打壓的疲憊不堪，出獄之后，除了冷漠和報復，也許他是真的不知該如何面對這個世界了。每個人的一生總會有那么一個點或者一個人或者一件事，總之總會有這樣的一個機緣改變自己的心性，冉阿讓遇到了指引他一生的人——卞福汝主教，從此他拿著那對被主教“贈與”的銀燭臺開啟了他堅定為善的一生。他去了一個小城，在那里開辦工廠，樂善好施，扶貧濟危，被人們擁戴，成為市長。他不遺余力幫助了被丈夫拋棄的芳汀，并收養了芳汀的女兒珂賽特；他不惜生命救了養女的心愛之人馬呂斯；他還不計前嫌救了一直追捕他的警探沙威......
“他活著，盡管命運多舛；他安息，只因天使離去。生來死去，那是大自然的秩序，猶如晝去夜來，白日西沉�！边@是冉阿讓的墓志銘，他是善良與博愛的化身，是平凡又偉大的英雄。他平凡，是因為他一生默默無名，他偉大，是因為他擁有著善良之心，行使著善意之舉，而這份善良改變了很多人的命運。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇26
電影版《悲慘世界》，來自雨果的小說《悲慘世界》。據說這部電影拍的時候就很受重視，主要演員都是好萊塢的大牌明星。我看過之后也覺得，這是迄今為止拍的最好的名著電影。它是以音樂劇的方式展現的，音樂做的也很好聽。
雨果的寫作特點就是將人物的命運設置的極為悲慘，當讀者的心里終于承受不住的時候，作者在故事的結尾劃一根火柴，給讀者劃出生的希望。為此，歌德是不喜歡雨果的，他批評雨果寫的書是違反自然本性的，很不真實，認為這是邪惡的浪漫。也似乎真的是這樣，整部書賺足了讀者的眼淚，當我們哭的死去活來的時候，覺得生存無望時，作者又給我們一絲曙光，告訴我們再黑暗的生活也值得期待。
在我看來，人生就是如此，悲喜交加。只是我們的人生很長，痛苦或者歡樂，都被時間拉長了，拉的我們不疼不癢。而雨果，將人生所有的痛苦集合在一起，戲劇化的展現了而已。邪惡的浪漫更是談不上，歌德畢竟是貴族出身，不曾經歷過底層人在生活中那些痛苦的掙扎。
其實每次看《悲慘世界》都會有新的發現，比如當整個世界都把冉阿讓踩在腳下的時候，神父一個溫暖的幫助給了冉阿讓重生的動力；比如當芳汀追尋一生的安定與愛情不能實現而慘死的時候，這些美好的希望在她女兒身上實現了；比如將芳汀逼入絕境的恰恰是那些和她一樣貧苦的婦女，往往我們不友善的言語和嘲弄就是一把殺人的刀；比如沙威發現自己的人生觀有錯誤而不能解釋的時候選擇自盡，是不是在預示我們壞的體制終究會走入絕境。
總之，《悲慘世界》不管是電影還是原著都很好看，凄涼高亢的歌劇，震撼人心的原著，人性與人性的對薄，永遠都啟迪人心。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇27
《悲慘世界》是一部世界文學名著，是雨果的代表作，著作中的主人公冉阿讓給我帶來了深刻的印象，人性的好壞并不能因為一時的錯誤而被定性，就像冉阿讓一樣，原本是個善良的勤勞的人，可是他因為救濟孩子偷了一塊面包就終身被人看不起，深受社會的鄙視和不容，但從他的人生經歷我們可以看出，知錯能改善莫大焉！
悲慘世界講述的是冉阿讓為了幫助姐姐的七個孩子，一時犯錯偷了一塊面包，因此被判監禁5年，在獄中他覺得社會不公四次逃獄，被加刑到19年。假釋出獄后他因為有過前科找不到工作，在他心灰意冷的時候遇到了好心的主教收留，可對社會充滿了敵意的冉阿讓偷走了主教的銀器再次被抓，主教告訴警察這是誤會，并再次送給他銀器維持生活。主教的善意深深的打動了他，他決定改過自新，做一個善良的人。經過十多年的努力和工作，他變成了一個成功的商人，并當上了市長，但為了保住無辜的人，他坦然走上法庭公布了自己的真實身份，再次入獄。逃獄后的冉阿讓救濟了可憐的孤女，并帶她去了法國，過上了暫短的安定生活，之后因為身份再次被誤解，知道臨死前才獲得了人們的諒解和尊重。
這部小說很長，故事的內容也非常豐富，冉阿讓雖然一是犯錯，但終究是一個善良的人，他用自己的后半生盡力的去做好事，幫助他人，可是在那個社會背景下，人們對于苦刑犯有著極度的鄙視和排斥心理，即便是被自己救濟的孤女都離他而去，可見社會價值觀的扭曲是造成了社會的不公的根本原因。
以后我們要做一個善良的人，好人終究是有好報的！
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇28
我讀完《悲慘世界》這篇長篇小說后，內心涌起一種難以言喻的感動，它讓我心里得到一次洗禮，讓對故事主人公肅然起敬。冉阿讓是一個淳樸的普通勞動者，他每天辛苦的工作，但饑餓和貧窮還是試試困擾著他。
有一天，他安耐不住饑餓偷吃了一個面包，結果被抓入獄。他因惦記家人，四次越獄，卻被加刑至十九年。長期的牢獄生活，養成了他郁郁叛逆的性格，他開始仇視法律，仇恨這個不公的社會。
出獄后，他沒有住處，幸好得到仁慈的莫里哀主教的幫助。但他卻偷了主教家里的銀器。主教沒有怪他，反而寬恕了他，放他走了。主教的善良喚醒了冉阿讓，點燃了他對生活的希望。
冉阿讓改頭換面，化名馬德蘭，來到了蒙特勒伊小城。經過多年的打拼，他從一個成功的商人變為一市之長，成為富翁的他不忘主教的教誨，熱衷慈善事業，經常幫助貧苦的市民�？扇桨⒆尨认榈呐e動引起了警察的注意，無奈之下，冉阿讓又回到了監獄。
等他出獄之時，他花費重金幫助了芳汀的私生孤女，明膠珂賽特。后來他帶珂賽特隱居了，做了一位默默無聞的園丁，珂賽特也在他的愛護下慢慢長大，后來與一名青年相戀，找到了她的幸福。可是......，冉阿讓的生命也走到了盡頭.......
冉阿讓的一生是悲慘的，但是他并不在乎，他只是一直用愛來關心人，愛護人。寬恕，是一種美德。寬恕了別人，也是寬恕了自己。讓我們一起放下心中的仇恨吧！
讀完這本書，我的內心久久不能平靜。因為現實中，我們每個人都會碰到委屈，都會有仇恨。我們應該放開胸懷，寬容對人。
讓愛充滿人間，世界才會變得更加美好。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇29
合上書本，冉阿讓留給我一個落寞的形象，他佝僂著身子，臉上爬滿皺紋，目光暗淡卻堅定，慢慢地走進太陽巨大的光輝里，直至消失不見。
他勤勞卻貧苦，為了姐姐的孩子偷了幾個面包鋃鐺入獄，幾次越獄后洗心革面重新做人，卻難逃法律的鐵面無私以及內心的惶恐不安。直至遇見了小女孩珂塞特，他此生所有的溫柔與愛終于有了出口，珂塞特就是他的自我救贖之路，一條通往光明，接近上帝的路。
最成功的小說往往帶給人哲學式的思考。人類社會的文明可以給人類多大程度的幸�；蛘呖嚯y。悲慘世界，寓意當時社會背景下，底層社會的人的生活多么凄慘。階級固化，輿論偏見，愚昧昏庸，所謂的文明社會并沒有帶給底層社會的人多少幸福，甚至把孩子趕到黑暗的角落，永遠見不到陽光。
如果把黑暗的社會背景當做人類生活之上的屋頂，那么也別忘記，屋頂之外，還有蒼穹�？嚯y無助的人們，只有把對幸福的向往寄托宗教，寄托于上帝。
冉阿讓起初也并不相信，甚至靈魂里沒有一點神性的火花。他天性是善良的，可是生活的苦難壓抑著他原始的善良，他在作惡的時候遇到了芐福汝主教，仁慈的主教大人以德報怨，讓冉阿讓的靈魂第一次顫抖。而后無聊孤苦的珂塞特，那一顆飽經風霜的心產生了憐愛，這是他靈魂第二次顫抖。
珂賽特于他，就像末日的一縷光，好像是上帝的饋贈，來拯救他這個被世界拋棄的靈魂。于是他心中有了愛，有了對光明的期待，哪怕面對他從前所犯的錯，也再也無所畏懼。他也終于靠著自己的摸索，心中有了關于上帝的影子。也終于按照上帝希望他的去行事。
最終他終于安詳且滿足地離開了這個世界。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇30
通過這部小說，我分明看到了那個人間地獄，那些為生存而掙扎的窮苦人，以及那個多次讓我心酸的兒童——柯賽特。
童年的柯賽特比童年中的灰姑娘還要可憐，她無親無故，干的粗活不是孩子所能勝任的，更不用說挨打受罵，缺吃少穿�？伤�，年僅五歲呀!這本來應該是一個多么幸福的年齡，可以抱著洋娃娃，無憂無慮的享受著父母的的愛。她卻隨時隨地受到辱罵、虐待,毆打。
我的心靈一次又一次地受到震撼，淚水也不自禁地落了下來。我已經14了，卻還過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活。與她相比，我更像是一個嬌貴的公主。她干過的粗活，我干過多少?她吃的是與狗一樣的食物，我卻盡享大魚大肉;她穿的是破衣爛衫，，甚至沒有鞋，而我的衣服明明只穿過幾星期，卻被我扔在一旁……可我仍然覺得自己不夠幸福，不夠快樂。聽著父母的嘮叨，我會不耐煩地頂嘴;面對父母不愿意給我買的禮物，我會埋怨他們;看到父母辛苦做出的食物，我更是挑三揀四……可柯賽特，卻多么想擁有父母對她批評教育，對她源源不斷的愛啊!
現在的柯賽特，得到了幸福。我也堅信她，會倍加珍惜每一天，每一個親人。至少，不會像我一樣，身在福中不知福。她小時候的艱苦生活。我一天都沒有經歷過，卻完全想象得出那種悲傷，痛苦以及絕望。而我，是不是也應該醒悟了?不應該百事依賴父母，不應該老耍脾氣，不應該抱怨現在的美好生活了?
記得以前每次遇到一點小小的挫折，我都會喊苦喊累，甚至輕言放棄�，F在想來，十分懊悔。比起柯賽特，這點苦，再微小不過了。我的確應該向她學習，學習她那種可貴的精神品質。
通過這部小說，我受益匪淺，感受頗多……
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇31
相信大家一定讀過《悲慘的世界》這本書吧，這本書記載了法國當時的腐敗，我讀完這本書，也深有感觸。這本書的主人公是冉阿讓，他是一個苦役犯，不過他力氣大得驚人，可以把鐵棍折斷。
不久，冉阿讓出獄了，他雖然出獄了，可是哪個旅店都不肯收留他，就連狗也不肯容納他。最后，是善良的卞福汝主教收留了他，可冉阿讓賊心又起，偷了主教的東西而 之夭夭，從此再無音訊。冉阿讓被這黑暗世界“逼迫，做出了犯法的事情，可狠心的德納第夫婦處處要害他，要是最讓人氣憤的就是警探沙為威了，他堅信服從命令是他的天職，不對惡勢力，擾亂社會秩序的人心慈手軟，他的出發點是好的，精神也值得我們學習。然而他卻不分事情的對與錯，經常放走壞人而抓好人。我每次只要一讀到他就氣憤得直跺腳。雖然那是一代上黑暗的年代，但還是有很多好人的，比如割風老頭，割風老頭被馬德蘭市長了之后，非常感激。冉阿讓被F通緝時，割風老頭冒生命危險出了冉阿讓。你們肯定會想，冉阿讓和馬德蘭市長有什么關系?實際上冉阿讓就是馬德蘭市長，馬德蘭市長就是冉阿讓，割風老頭能夠知恩圖報，這是我們許多人想而不及的。
可是，給我印象最深的并不是好人，也不是壞人，因為他們貪婪，因為他們反復無常，他們就是德納第夫婦。德納第夫婦真可謂是喪盡天良，他們接受了芳町的委托，收了珂賽特，雖然德納第夫婦收她的時候花言巧語的，可是現實生活中卻不把珂賽特當人看，有的家務活都是她一個人干。更讓人氣憤的是，他們三番五次得騙取芳汀的錢財，使得芳汀散盡家財，淪落街頭。你說他們 可惡不可惡?《悲慘世界》這本書讓人們深刻得認識了以前腐敗的社會，讓我們更加珍惜今天的幸福生活。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇32
讀完雨果的《悲慘世界》，我的心久久不能平靜。不知是被書中冉阿讓那種博大的胸襟所感動，還是對沙威的認識有了一種質的飛躍，又或者是對米里艾主教一心為主，一心為民著想的精神，感到震撼。
我認為，冉阿讓自始至終一直是一位令人尊敬的人。他為了姐姐的孩子不挨餓，冒著坐牢的危險去偷面包。四次入獄，都顯示了他善良的品質，即使后來他偷走了主教的盤子，我認為這也不足為過，這十幾年的牢獄之苦，可不是說著玩兒的。當時的法國，社會秩序的混亂，人們的冷酷與貪婪，促使他憎恨一切，直到米里艾主教的出現。
米里艾主教用他自己的寬容和大度，溫暖了冉阿讓。主教曾認真地對冉阿讓說：“冉阿讓先生，你的靈魂已被我洗凈，你是好人�！闭沁@句話激勵著冉阿讓一心向善，不做傷天害理之事。
與冉阿讓相比，我捫心自問，我每天在做什么？為我的同學，為我的班級，我的學校做過什么？奉獻過什么？我實在不及冉阿讓的萬分之一。一張紙，一塊果皮，難道我就不能撿起？一句“您好”，一聲“抱歉”，難道我就不能說出口？不是，是我太過自我，根本不顧身邊的人和事，這種想法令我恐懼，說不定幾十年后的我們會像書里的人一樣冷酷無情，沒有一絲一毫的溫暖。
幻想中的冉阿讓應該是個高個兒男子漢，寬寬的肩膀十分結實，穿上雖舊但洗得干干凈凈的衣裳，拄著一根拐杖，眼神里透出一絲堅強，一絲溫柔和一絲對美好未來的憧憬，稍稍卷曲的頭發，戴著頂灰色的禮帽。一旁乖巧的柯賽特挽著他的臂彎，慢慢地在夕陽下散步。
《悲慘世界》讀后感作文600字 篇33
每當我走在荒涼的街道上，感受著刺骨的寒冷，我總想到冉阿讓是否已在遙遠的天國之中，看著地上那對幸福的年輕夫婦—馬呂斯與珂賽特呢？
這本《悲慘世界》是法國作家維克多雨果在目睹一幕幕人間遺憾后寫出的小說。主要講述了冉阿讓在假釋后，隱姓埋名過起了新生活的故事。這本書寫出了人性的美、還有當時社會的黑暗：平民貧困潦倒，警察昏庸無道，監獄關滿了犯人，而那些人卻只是因為一點小錯而被判了重刑，可見當時的政府是多么無能��！
在看這本書之前，我一直有一個觀點：警察一定是正義的化身，而罪犯往往一定是個窮兇極惡的亡命之徒�？僧斘铱赐赀@本書后，我發現這個觀點是多么的幼稚可笑！在讀到芳汀馬上要被沙威警官逮捕的時候，我陷入了沉思當中：警察為什么一定是好人呢？這世界上當然會有不仁不義的警察��！只是我們沒有坦然接受這個事實罷了。
我繼續往下讀，讀到冉阿讓不惜冒著生命危險救了沙威那段，我又沉默了，安靜了，思考起來，發現這個世界好像不是大人說得那般如此黑白分明。人可能并不是分得如此之清楚 好人就是好人，壞人就是壞人。這個想法好像太過于片面了，忽略了一個要點：人，是兩面的。或許你平時見到的嚴厲、嚴肅的老師，也會在學生受傷時溫柔地安慰著他，輕輕地為他抹藥；又或許平日里像個大冰山一樣高冷的班長，也會在聯歡會上放肆地與大家一起歌唱、跳舞……
總而言之，讀完這本書，我明白了一個道理：凡事不要只看一面。
讀完那本書的夜里，我夢見了冉阿讓，夢見了珂賽特與馬呂斯，夢見了……我真想對他們說：你們的故事啟發了我們，你們的故事將永遠流傳下去，永遠、永遠……
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