讀西游記有感15篇
當認真看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的讀西游記有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀西游記有感1
“敢問路在何方？路在腳下！”——題記
讀一本好書，就像在和高尚的人談話。讀了《西游記》，我也沉醉在文學的殿堂中，仿佛進入了吳承恩筆下奇妙、多彩的世界。
初升的太陽懸掛在空中，散發(fā)出光芒，把陽光投射進屋內，我靠在椅背上，隨著取經隊伍一同出發(fā)。
吳承恩在書中刻畫了一個又一個極具個性的人物：除惡務盡、神通廣大的孫悟空，一心向善、是非不分的唐僧。而八戒的憨厚，沙僧的任勞任怨也給人們留下了極其深刻的印象。怪不得魯迅這樣評價《西游記》：“吳承恩善于滑稽；他將妖怪的喜怒哀樂都近于人情，所以人人都喜歡。”
師徒四人歷經九九八十一難，最終取得真經。他們傳奇而又經典的故事告訴人們：堅持就是勝利！
全書共有一百回，我最喜歡《大鬧天宮》這個故事。孫悟空被封為“齊天大圣”，被派去管理蟠桃園，七仙女下凡為了蟠桃會而采桃，而自大，驕傲，不知天高地厚的孫悟空得知蟠桃會沒有邀請他時，頓時，怒了！
他化為赤腳大仙的模樣，去了瑤池，偷吃偷喝，惹怒了玉皇大帝。他一氣之下派出十萬人馬前去捉拿孫悟空，可沒能成功。如來聽聞此事，也到了天庭，面對猖狂的悟空，他將五指化作五行山，壓住了孫悟空！
悟空就是再厲害，也逃不出如來佛的手掌心。但他雖然狂妄自大，頑皮幼稚，我卻非常喜歡他，因為他的機智，因為他的忠心。
有時候，雖然孫悟空被唐僧誤解，但是他也照樣的斬妖除魔。拿《三打白骨精》這個故事來說說吧，奸詐狡猾的白骨精先后扮成了村姑、老婦人和一位老公公，而孫悟空憑借著他的火眼金睛，一眼就看穿了是妖怪，打了好幾棒。可唐僧不但不領情，反認為悟空亂殺無辜，但我喜歡孫悟空武藝高強！
唐僧因為太過善良，從不愿把人往壞處想，對于妖怪毫不知情。我看了一回又一回后，對于唐僧已經充滿了厭惡，但正是這樣，對故事情節(jié)的理解可以升華到另一個高度。
《西游記》這本書太妙了，寫法獨特，有一種別樣的魅力，敘事驚險，幽默，深得大眾喜愛！
“人的惡，連佛都度不了。”書中的這句話也包含了吳承恩對妖魔的痛恨，諷刺了黑暗社會的那些惡人！
我沉醉在這部文學經典之中，透過筆墨，我感受到了吳承恩筆下這師徒四人的其樂融融。這般情景下，使我也想加入他們，一起斬妖除魔。可現實呢，卻只能大話西游，用文字暢談西游，過一過嘴癮罷了！
讀西游記有感2
每當我坐在沙發(fā)上看著《西游記》時，都會有新的感覺、新的發(fā)現，也很想擁有孫悟空的勇敢機智和那七十二變，還有一根會變大變小的如意金箍棒。
偉大的吳承恩寫出了那一個個驚心動魄的場面，最后都是化險為夷，為了取得最后的真經，師徒四人，踏遍河山，嘗試了各種各樣的艱辛和痛苦，最后終于取得了真經。《西游記》是一部擬事小說，作者將自己當成孫悟空，將政府比喻成唐三藏，毫無本領，比喻當時政府十分X敗，當官的人亂收老百姓的錢，使用勇敢機智的孫悟空來保護政府，最后得到了勝利。我為作者吳承恩為祖國奉獻自己，卻無處可投的精神有所感動，也對當時的社會感到十分的不滿，從《西游記》中也感到吳承恩在不斷的堅持，正如孫悟空不斷的和唐三藏去取經，永不言敗。《西游記》中的豬八戒、沙和尚、孫悟空都是很有本事的人，去推翻當時黑暗的社會。
孫悟空大吃蟠桃，偷吃仙丹，隨后下凡去，玉帝得知后萬分氣憤，派十萬天兵天將下凡捉拿孫悟空，孫悟空和楊戩大戰(zhàn)幾百場，不分勝負，最后太上老君偷襲孫悟空，將孫悟空抓了起來，孫悟空被雷擊、砍頭、用釘子打，用三味真火燒，卻毫不動搖，太上老君把孫悟空放入八卦爐燒了七七四十九天，孫悟空十分勇敢，永不放棄，堅信自己一定能成功出去。七七四十九天后，孫悟空出來了，練成了火眼金睛。大鬧天宮，最后被如來佛來壓在了五指山下。過了五百年，唐三藏奉命去往西天取經，急需人才，才將他救了出來，一路上經歷了九九八十一難，終成正果。
孫悟空是一個所有人都很贊揚的人，他十分的自由，他勇敢機智，為保護師父，他不惜一切代價，這一點使我非常的喜歡，也非常的贊揚。為了事業(yè)，孫悟空會用自己的生命來保駕護航，師徒之間感情也非常的厚。唐三藏是唯一一個使人琢磨不透的人，他十分的憐憫他人，十分有愛心，一個作惡多端的人也要放走，豈不知壞蛋放走后被害的人將更多，這真是太有“慈愛心”了。
豬八戒總喜歡在背后說壞話，是一個口是心非的人物，十分貪生怕死。但他也是有特長，還能服從師父的命令。是西游記中不可缺少的重要人物之一。
沙和尚十分的忠誠，也有些傻傻的，任何東西都是他扛，任勞任怨，如老黃牛，也是我們學習的榜樣。
《西游記》中給我最大感觸的是孫悟空，他降妖除魔，堅持就是勝利，只要堅持就能成功。名著真不愧為名著，它激勵了一代又一代的志士豪杰，為著人類的理想而共同奮斗。我也要從《西游記》中獲取力量，爭取在以后的學習生活中成為自己的驕傲！
讀西游記有感3
是善哉？還是惡呼？
——從《西游記》人物說開去
在這大千世界上真的存在著絕對的善與惡嗎？我想，應該是不存在的吧。那么，何為善？何又為惡呢？
《西游記》中有一件頗有意義的事，不知各位是否發(fā)現？話說三藏等人一路西行時，在經歷了九九八十一難后，終于取得了真經、修成了正果。然而在遇上的諸多妖精中，有的被孫悟空一棒打死了，有的卻只是有驚無險。我總結了一下，發(fā)現凡是那些“有驚無險”的妖精都有著“后臺”，而那些被孫悟空一棒打死的妖精，則是一些背后沒人撐腰的“無名小卒”。
都說神仙有未卜先知的本領，不管什么事，掐指一算就明白了。例如：有些妖精正要被孫悟空打死時，他的主人都會準時跳出來，擋住悟空，請他網開一面。每當讀到這里，我心中就會產生一個大大的問號：那些神仙既然能算到自己的部下會有“血光之災”，那么也應該能算到自己的部下正在為非作歹，可是他們好像從來都不去阻止，試問這樣的神仙、菩薩真得很“善良”嗎？
而一向被評為“本性雖壞，但其心乃善”的孫悟空，他真得很善良嗎？佛有八大戒，頭一戒便為不可殺生，而像孫悟空這樣一個手上沾滿了鮮血的“人”，如來居然還封他為佛！佛曰：“救人一命勝造七級浮屠”，面對各種妖魔，他老人家理應慈悲為懷，一勸再勸，畢竟苦海無邊，回頭是岸。無論如何，也不能大開殺戒啊！退一萬步來說，就算妖魔當誅，可是，他們的手下也有許多無辜之人，用現在的話說，應該分別量刑才對啊，但孫悟空等人就喜歡一網打盡，把事做絕了。
我們再站在那些在一般人眼中被視為“十惡不赦”的妖魔的角度上想一想。人們?yōu)榱双@得美食，不惜屠殺野獸，而妖又由獸化。因此，以他們的角度來看，人類就是他們的生死大敵，既是生死大敵，那么又有何不可殺呢？
現如今，人類的餐桌上，好像除了“自己”以外，天上飛的，地上跑的，水里游的……好像全齊了吧？
再看看那些所謂的惡人。其實在他們當中，除了少數一些罪大惡極的人應當得到法律的懲罰外，大多數人都是由于這個或那個的種種原因才被逼上絕路的。《水滸傳》里面的一百零八條好漢，不就是一個個鮮明的例子嗎？
正因如此，所以我想，再這三千大世界上，應該沒有絕對的善與惡吧！老子曾說：“福兮，禍之所伏；禍兮，福之所依。”既然禍福可以互相轉換，那么善惡又何嘗不可呢？畢竟，有時善惡只是在一之念間。隨著環(huán)境的變化，善有時會變成惡，而惡有時也會變成善。人們常說的“浪子回頭金不換”不就是說的這個道理嗎？
同學們，其實真正的善與惡呀，就在我們的心中，讓我們去把“善”找出來吧，然后在把“惡”深深的埋起來吧！讓真善美之花開遍全國！
讀西游記有感4
《西游記》是我國古典小說四大名著之一，我在五、六歲時就聽過快板書《西游記》，從那時起《西游記》中的一個個鮮活的人物形象就在我的記憶中扎下了根。前些年我又觀看了電視劇《西游記》和《西游記續(xù)》，當我每次觀看時總是被那生動有趣的故事情節(jié)所吸引，真是一種美的享受。
這次我利用假期的時間細讀《西游記》使我受益匪淺，感慨頗多。當中所體現出的思想乃至精神就是在當今社會也是倍受推崇的。
《西游記》通篇體現著強烈的愛國主義精神，當唐太宗李世明送別唐僧時送給他一包故鄉(xiāng)的土作為紀念，并且說：“寧愛家鄉(xiāng)一捧土，不愛他鄉(xiāng)萬兩金。”唐僧師徒之所以能夠克服讓人難以想象的種種困難最終取回真經，就是因為有愛國主義精神在支撐著他們勇往直前。比如當他們走到女兒國時，多情、漂亮的女國王愿以傾國的財富招唐僧為國王，她為皇后，但唐僧卻不為金錢、權利和美色所動，依然踏上西去取經之路。
唐僧師徒目標明確，為達到目標勇往直前，不畏艱險的精神值得我們學習，唐僧師徒西去取經是為了讓大唐的子民能夠減少殺伐分爭，能夠崇尚真、善、美，使人們都能過上幸福的日子。為了達到這一目標唐僧師徒離別家鄉(xiāng)故土，義無返顧地踏上取經之路，他們經過了九九八十一難，真是九死一生，用了十四年的時間終于取回了真經。
我們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”唐僧師徒取經走了數萬里，好事做得數不清。當他們師徒路過陳家莊時，得知通天河中有一個妖精每年都要吃一雙童男女，才肯為當地百姓降祥雨。悟空和八戒冒著生命危險變成了一對童男女等著妖精來吃。最后他們?yōu)殛惣仪f的百姓除掉了這個妖精。
小說弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德孝順長輩的思想。唐僧有三個徒弟：孫悟空、豬八戒和沙和尚，他們個個孝順，師傅騎馬，他們步行探路、牽馬、挑行李，為師傅去化齋飯，當師傅有危險時他們個個奮不顧身地去搭救師傅。
“合作”是唐僧師徒取經成功的關鍵，光靠一個人是不能完成這一艱巨任務的，正因為有了唐僧的堅定想念，有了悟空的機智勇敢，和有了八戒、沙和尚這兩個好幫手，他們師徒四人才經歷千難萬險，最終取回了真經。
我認為讀書不要只停留在表面，而要深入思考，從而使自己不斷從書中吸取更多的營養(yǎng)。
讀西游記有感5
《西游記》這本名著可謂是婦孺皆知，家喻戶曉。它講述了唐僧師徒四人在取經路上遇到的種種困難，最后他們四人取到了真經，頓時傳為千古佳話。
整部的西游記充滿了敢闖敢拼的大無畏精神和俠膽義腸。
我從書中的三打白骨精里真正知道了孫悟空的內心和外表：他的內心是一個不會忘恩負義的人，雖然師傅錯怪了他，但是他還是去救了他的師傅，并不會因此而記恨，從他的外表也是如此。我又從他們師徒四人在西天取經的路途中知道了豬八戒，它是一個貪吃愛睡，有點好色的人，容易上別人的當，但是如果唐僧或其他師兄弟遇到了困難，也能出一把力來幫助他們。沙悟凈非常忠厚老實，是一個非常聽從大師兄和師傅對他的教導的人。白龍馬雖然在書中不是很引人注目，但是他是一個在主人們遇到困難時，用自己的力量來幫助他們解困難，不怕苦，不怕累。
書中，不管是行俠仗義、機智多謀的孫悟空，好吃懶惰的豬八戒，憨厚老實的沙悟凈，幫助主人的白龍馬，還是心地善良，卻對妖人不懂分辨的唐僧，還是各顯神通的神仙和詭計多端的妖魔，在我們的眼里都是如此親切，如此可信，如此的活靈活現。
在《西游記》中，它的主線圍繞懲奸除惡的思想，唐僧為了拯救世人而去取經;孫悟空為報救命之恩而助唐僧一臂之力，豬八戒也有敢作敢為的勇氣，沙河尚則是任勞任怨的工作。雖然四人之間矛盾不斷，但在四人共同的努力下經過長時間的跋涉終究達成了此行的目的。雖然這些都是以故事的形式表述，但這些好品德，好思想就應該在不經意見說給孩子聽，雖然聽到的是故事，但在年幼的心里卻留下了深深的印記。
雖然現在我們都過上了安逸的生活，我想當今社會還是很需要這樣的精神的，對身邊的種種惡事不理不采，看見老人行動不便不上前攙扶;看見老弱病殘不積極讓座;看見人家錢包被偷視而不見;看見小孩落水見死不救。這樣的世界也太過殘酷了吧!我們是否該設身處地的為他人著想，那位老人總希望有人依杖，不至于舉步為艱;生病的人總希望有地方暫做休息，不至于身虛體弱;丟失財物的人期盼有人告知，不至于勞作的成果丟失;落水的孩子渴望有援助之手，不至于命喪黃泉;在生活中我們應該多給予他人一些關懷，做一些自己力所能及的事，也許這些你不在意的舉動，在被你幫助的人心理恰似冬日里的陽光一樣溫暖。
雖然四大名著已不在是現在孩子們的必讀文著了，但它們所提倡的精神卻是我們現代社會所需要的。就算時代再變，我想這種懲奸除惡、救死扶傷的精神將會隨著這些故事一代一代流傳下去，不管在什么年代、什么時期這些都是人們所應有的好思想、好精神。就象歌里唱的那樣：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。希望未來的世界將象人們期盼的那樣成為一個大同的世界。
讀西游記有感6
《西游記》是明代吳承恩寫的一部魔幻小說，主要描寫了唐三藏師徒四人，一路上降妖伏魔，經歷九九八十一難，終于取回真經，修得正果的故事。
書中的師徒四人性格各異：唐僧一心向佛，勇敢善良；孫悟空一身浩然正氣，神通廣大的，他一會變成小妖，一會變成老妖精，各種妖魔無不被它降伏；豬八戒雖然好吃懶做，但也勇敢有擔當一聽大師兄說有妖怪，他馬上舉起釘耙準備應戰(zhàn)；沙悟凈責任心強，挑著沉重的行李沒有一句怨言。師徒四人在取經路上不畏懼困難，相互扶持，即使遇到妖怪再厲害，他們也絕不退縮，始終不放棄取經的信念他們的精神深深打動了我。
這本書中我最喜歡的是第三十二回。話說那一天悟空派豬八戒去探路，八戒走到半路上遇到了出來巡山的銀角大王，隨后就被抓回了洞中。唐僧和沙僧見八戒久久不回就去尋他，卻被變化成道士模樣的銀角大王巧妙的騙了回去，接著把悟空壓在了五山之下不得動彈。就這樣師徒四人全部被收服了。唐僧，八戒，沙僧三人被困洞中非常的沮喪，不知如何是好，八戒更是謝了氣。這時只有孫悟空沒有氣餒，沒有放棄，開始動腦筋想辦法。悟空從五山解困后變化成僧人的模樣巧取了紫金葫蘆，又變化成山小妖的模樣去請亞山老母，在半道上滅了妖，自己化作亞山老母的樣子進了蓮花洞巧取了五件寶物。他用水晶瓶把銀角大王收了，用紫晶葫蘆把金角大王降了，又用斬妖劍把那老祖宗給斬成兩段，最后用那扇子一扇狼煙四起把蓮花洞都燒了，就這樣悟空用他的聰明才智，各種變化才能，終于解救出了師徒三人，唐僧師徒又繼續(xù)他們的取經之路。
我們現在因為疫情，不能去學校學習，只能在家上網課。平時在校有老師監(jiān)督寫作業(yè)，考試和上課。但現在大有不同，我只能對著電視屏幕自主學習和思考，連老師都每天都不一樣。這樣的學習方式一開始讓我很難適應。電視的誘惑，答案的誘惑和各種零食的誘惑就像是取經路上的“小妖怪”一直在我心里作祟，讓我無法專心學習。媽媽告訴我，這鍛煉的是自覺性，學習怎樣克制自己，不受誘惑的影響。當我看了唐僧師徒取經的故事后，相比而言我的這些困難又算得了什么呢？
自此我對學習更新了計劃：如先列了作息計劃表，有了固定時間做固定事情的習慣。接著把手機，玩具，電腦等等能讓我分心的東西全部移除在我能看得到的范圍。在自我批改作業(yè)的時候，認真負責，就如在學校一樣，及時訂正，及時提交。再如要在家考試，我會自主復習，我會把與考試內容相關的書籍全部移走，獨立完成考試，并仔細批改訂正。這些事情是我原來從沒想過會發(fā)生.會遇到的困難。經過我的一次次努力我心里的那頭“小獸”正漸漸被我馴服。
在《西游記》中他們用渾身解數戰(zhàn)勝九九八十一難，我想在我以后的學習道路中一定也會遇到種種困難，各種預想不到的困難，我也要向他們學習。遇到困難不放棄，不退縮，勇敢的去想辦法戰(zhàn)勝困難。
讀西游記有感7
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難才得來的真經。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，是花果山的“美猴王”，是“齊天大圣”。他有著大英雄的不凡氣度，他機智勇敢又詼諧好鬧。孫悟空本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，他代表了一種正義的力量。給我一項最深的還是他大鬧天宮時的帥氣，玉帝派李天王率天兵捉拿他，雙方爭持不下，觀音菩薩派二郎神助戰(zhàn)。孫悟空與二郎神斗法，不分勝負。太上老君使暗器擊中悟空。悟空被擒。玉帝使刀砍斧剁、火燒雷擊，不能損傷孫悟空毫毛。太上老君又反悟空置丹爐鍛煉，七七四十九日開爐，孫悟空依然無傷，還學會了“火眼金金”。說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝，豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，但他又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。這三個人物形象各有特點，性格各不相同，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。
讀西游記有感8
在本學期“閱讀經典”活動中，我精讀了全本《西游記》。里面神仙鬼怪人物眾多，卻一個個個性鮮明，活靈活現。法力無邊的如來、大慈大悲的觀音、一心向佛的唐僧、好吃懶做的八戒等都給我留下深刻的印象，但最能給我啟迪的還是一號男主角——孫悟空。
啟迪一：無拘無束，肆意玩耍，要出紕漏。想當初，孫悟空在水簾洞無拘無束，學得一身通天入地的本領，到龍宮肆意玩耍、胡作非為，到天宮也不守天規(guī)、天馬行空。快活是快活，逍遙是逍遙，可“沒有規(guī)矩，不成方圓”，再野性難馴的孫悟空不也被如來壓在五指山下五百年嗎?我們不是孫悟空，沒有七十二般變化，更是要守得住規(guī)矩，耐得住性子。玩耍時可以盡興，學習時必須收心。無論正式上課，還是自習早讀，都要時時以校規(guī)約束自己，學會自律，這樣學習上才能不出亂子，才不會成為五指山下孤獨迷茫的孫猴子。
啟迪二：明確目的，認準目標，才有動力。孫猴子被壓五百年，痛定思痛，終知悔改。在觀音的點撥下，他明確了要成佛的目的，認準了保唐僧西天取經的目標，也就有了無窮的`動力。我們學習上不也是如此嗎?沒有目標時每天渾渾噩噩，稀里糊涂，只求簡單被動地完成老師布置的作業(yè)，嘴里哼著：“噢，一天又一天，一年又一年，就這樣迷迷糊糊的童年。”老師和家長每天的嘮叨，其實如同觀音點化孫悟空一般，隨著年齡的增長，使我逐漸領悟，明確了學習目的，制定了目標，我的學習興趣得到提高，學習動力越來越強。
啟迪三：敢于吃苦，勤于動腦，就會成功。唐僧師徒取經路上經歷九九八十一難，遇到的妖魔鬼怪成千上萬。孫悟空敢于吃苦，不屈不撓。同時孫悟空善于動腦，明白單憑一已之力，蠻打硬拼，肯定行不通。孫悟空開動腦筋，針對妖怪的特點弱點，有時請來觀音菩薩相助，有時請來昴日星官幫忙，有時請來哪吒太子助陣，終于降得群魔，取得真經。我們學習上一個個艱難險阻不正如取真經路途中的九九八十一難嗎?我們只有堅持不懈，勤于動腦，敢于吃苦，才能排除學習上的一個又一個困難，才能攀上學習上的一個又一個高峰，才能取得學習上的一個又一個成功。
這是一個從天馬行空到立下目標，再走向成功的孫悟空形象，也是我們從孩童時代的無憂無慮、無拘無束到學習階段立志成才，再向更高更快更強的目標邁進的軌跡。
這就是《西游記》給我的重要啟迪。
讀西游記有感9
讀過《西游記》，我一直有一個問題，孫悟空的一個跟頭十萬八千里，唐僧去西天取經的路是十萬八千里，那為什么不讓孫悟空背著唐僧去呢？仔細品味，我覺得這本書講的是一個人修佛的過程。
孫悟空代表的是唐僧的心。“心猿意馬”，我們的心會攀緣，它可以想去哪里就到哪個地方。人心的力量是巨大的，破壞力極強的，同時它又是多變的，當心修煉成了斗戰(zhàn)勝佛，束縛著心的鐵環(huán)自然也會消失。而白龍馬則是唐僧的意志，無論路有多坎坷，永遠堅定不移地走下去。
豬八戒代表的是唐僧的欲望。豬八戒經常偷懶，而且貪財貪色，可唐僧卻從不過分地教訓他，對他處處包容，反而悟空做錯一點事就會受到教育。當我們做了錯事時，往往會原諒自己的行為，而這正是欲望的驅使。
沙僧代表的是唐僧的理智和邏輯。他是所有情節(jié)中話說的最少的，但他的每一句話說的都是事實，每一句話卻又很無趣，而大腦中的理性和思維總是要思考問題挑起重擔的。
另外，牛魔王和孫悟空是兄弟，而他不喜歡被束縛。這正像我們自己，一面束縛著內心用來學習，另一面卻總是想要出去玩耍。還有，芭蕉扇一面扇出來的是風，一面扇出來的是火，這么厲害的扇子，鐵扇公主卻把它藏到了舌頭底下，因為舌頭是最能扇風點火的。
《西游記》中還有一個現象，就在真假美猴王之后,孫悟空幾乎每一次遇難都會請神來幫忙，假猴子和真猴子的實力不相上下，真的就像是同一個人。諦聽聽出了事情的真相卻不敢言明，直到如來用缽扣住了假猴子，悟空一棒將其打死。其實假猴子就代表了唐僧的二心。唐僧把自己的心完全放走了就生出了二心，而一棒打死就代表他以后要一心一意地去取經，而且懂了不能完全都靠一己之力，要學會合作。
苦難后才會有內心的堅定，人性的沉穩(wěn)，而這《西游記》正是告訴了我如何能夠修心。
讀西游記有感10
《西游記》是中國古典名著之一，是我國古代一部優(yōu)秀的浪漫主義神魔小說。整部小說充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起，都會令我情不自禁地融入到精彩的情節(jié)中，被其中文字的魅力所打動。
孫悟空是《西游記》中我最喜愛的角色：他熱愛自由、勇于反抗；他本領高強、天賦異稟；他不畏艱難、矢志不渝……孫悟空的出生不同凡響，這也注定了他將有不凡的作為。他天資聰穎，很快便學得了本領，但也因此，孫悟空野性難馴，不把任何人放在眼里，因此也有了后來的大鬧天宮。
大鬧天宮失敗后，孫悟空被壓在五行山下五百年，之后被唐僧救出，同往西天取經。此后的孫悟空己不在是那個叛逆的形象，而是成為了頭戴金箍、保護唐僧、殺妖除魔的戰(zhàn)斗英雄。在西天取經的過程中，孫悟空的戰(zhàn)斗精神值得稱頌，在重重困難面前，他頑強不屈、隨機應變：紅孩兒用三味真火將他燒得九死一生，可他依舊抖擻精神，勇敢索戰(zhàn)；小雷音寺中，群神被擒，他孤軍深入，與惡魔較量；他善用計謀，變身成不同角色，一步步將妖怪鏟除。
正因如此，他才成為了唐僧最得力的徒弟。
往事悠悠，我不禁回想起了學輪滑的事。去年過生日的時候，爸爸媽媽給我買的一雙輪滑鞋當生日禮物。當時，我特別高興，接過禮物，腦子里就浮現出我穿著輪滑鞋瀟灑滑過來滑過去的景象。心想，我一定要快點兒學會。于是，傍晚的時候，我迫不及待的戴好護膝、護時、護手和頭盔，穿好輪滑鞋，要媽媽帶我去籃球場教我學輪滑，到了籃球場，媽媽扶著我，讓我慢慢滑動，剛開始，因為有媽媽扶著，我感覺輪滑一點也不難。可是，媽媽一放手，
我就摔倒，這樣反復好幾天都是這樣。有一次，又摔了，我就坐在地上不想起來了。這時候，媽媽說“起來繼續(xù)練呀”。“不想練了。”我有些不耐煩地說。媽媽摸了摸我的頭，耐心的和我說“你看，孫悟空本事那么大，不也是也有遇到困難挫折的時候，你想想他是怎么樣做的。每個人都有遇到困難的時候，只要不放棄，堅持到底就一定會成功。”
人總會有遇到困難挫折的時候，只要堅持不放棄，就一定會有收獲。
讀西游記有感11
讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷經艱險，降妖伏魔，經歷了九九八十一難取經的故事。
此書向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富大膽的藝術想象面前嘆為觀止。然而，任何一部文學作品都是有社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表，《西游記》也反映了我們社會生活的一些問題。
孫悟空是《西游記》中的主人公之一，是一個英勇無畏的角色，他有無窮的本領，天不怕地不怕。他有著大英雄的不凡氣度，與至高無上的玉皇大帝作斗爭、與妖魔鬼怪作斗爭、與無數困難作斗爭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄，他代表了一種正義的力量，一種人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事可比孫悟空差遠了，但他是一個喜劇形象，他憨厚老實，是孫悟空的得力助手，但他又滿身毛病，好吃懶做，貪小便宜，好色怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦，他的毛病實在很多，作者對他的批評是很嚴厲的，但又是善意的，他并不是一個被否定的人物，因此人們并不討厭豬八戒，相反覺得他十分可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領高超，豬八戒的詭計多端，沙和尚的老實勤快，但他品行端正，不怕困難，并且樂于助人。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作的高超，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大，一路保護唐僧成功取得真經，而且他敢于和強大勢力作斗爭的勇敢精神令我十分欣賞。
想想自己半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為什么不能像他們一樣堅持不懈呢？只要我用心并且做完一件事，即使失敗了也是一種成功。
讀西游記有感12
紅塵亂世，還有你依舊矗立在神魔小說的頂峰；車囂馬喧，還有你依舊保持著神話的神秘；陰霾之間，還有你依舊散發(fā)出陽光的溫暖……
——題記
第一次接觸你，是那部電視劇。當初翻開你，只是為了完成作業(yè)。風，輕輕掀開你，里面的跳躍著的文字似小精靈，一個一個跳進我眼簾。不知不覺中，與你相逢，竟忘了時間，不一會兒，書就被讀了一大半兒。就這樣，書中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒一路上的離奇經歷，在我腦海里孕育了一株開在記憶深處的花，它散發(fā)著淡淡的幽香，變成一抹揮之不去的光輝。
《西游記》為我們講述了唐僧與他的三個徒弟取經路上歷盡艱險、降妖除魔，經歷八十一難取得真經的故事。《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，同時也塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠信向佛，頑固執(zhí)著；孫悟空——氣度不凡，本領高超；豬八戒——好吃懶惰，憨厚老實；沙僧——心地善良，任勞任怨。與此同時，還塑造了一大批形象古怪、本領高超的神魔形象。這些人物形象在小說中被淋漓盡致、栩栩如生地體現了出來，使讀者為之折服。
唐僧師徒經歷了九九八十一磨難，他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學習，再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底，也許這就是我所缺少的。只要把一件事從頭做到尾，結果就算是失敗，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功。
《西游記》用充滿神秘色彩的神話告訴我們，一項美好的正義事業(yè)，并不是一帆風順的，總歸是要經歷艱難和曲折。所以我們要發(fā)揚他們那份執(zhí)著、勇敢的精神和那不斷奮斗、為了最后的勝利而不斷前進的勇氣。
《西游記》無論在思想上還是藝術性上，都是中國古典文學中一部優(yōu)秀的作品，正如魯迅說：“神魔皆有人情，精魅亦通世故”，你認為呢？
讀西游記有感13
一個故事，一條大道，一個決心，師徒四人降妖除魔，天竺取經。
沒錯，西游記！這個家喻戶曉的神話故事，也是我國四大名著之一。他被翻拍成了各種形式的電視劇、動畫片、電影，人們都沉浸在影視劇的情節(jié)中，反復的看著劇中人物的奇跡相遇，不如關上電視、電腦，翻開書，讓我們的想象力遨游在文字的世界里。
西游記講述了唐僧師徒四人西天取經，經歷了九九八十一難，才到了天竺取得真經的故事。可是，眾所周知，孫悟空一個跟頭就十萬八千里，他為什么不背著唐僧飛去天竺呢？是的，孫悟空是有上天入地的本領，可是如果他這么做了，沒有這九九八十一難，他們師徒真能取得真經嗎？在西游記的結尾，唐僧只經歷了八十難，所以拿到的只是白紙，可當他們經歷了最后一難后，白紙上才顯現出真經，這就是我們現實生活的真實寫照。不經歷足夠的磨難，我們怎能成長？不體會過失敗，我們怎能成功？不經歷風雨，怎能見彩虹？我們會在磨難中一點一點成長，一點點看清自己，一點一點變得優(yōu)秀。
讀書可以使人明智，再讀西游記時，我深深的感到羞愧，羞愧自己的小肚雞腸，羞愧自己的狹隘心胸，羞愧自己的半途而廢，羞愧自己的意志不堅。唐僧師徒四人在取經途中，經歷了九九八十一難，經歷了無數的妖魔鬼怪，多少次都差點成為妖精口中的一道菜肴，雖然，有時也會迷茫，也會失望，可是他們從未想過放棄，意志堅定、信念不移，最終取得真經。
俗話說“滴水之恩當涌泉相報”。孫悟空雖然頑皮，但他懂得感恩，對唐僧忠心耿耿，一路上盡心盡責的護送師傅，而我們呢？父母給了我們生命，又任勞任怨的將我們撫養(yǎng)長大，我們又做了什么呢？媽媽嘮叨幾句，我們便不耐煩，父親責罵我們幾句，我們卻還要頂回去，父母辛苦賺錢，供我們上學，我們卻拿著父母的錢肆意揮霍，不懂得珍惜。孫悟空是從石頭里蹦出來的，尚且懂得感恩，而我們又做了什么呢？
孫悟空還有個寬廣的胸懷，取經途中，被唐僧多次誤解甚至趕走，可在他并沒有怨恨，盡心盡責，努力保護著師父。在我印象中，最深刻的便是三打白骨精的片段，白骨精三次化為人形來迷惑唐僧，都被悟空看破，可是唐僧一次次被迷惑，盡管悟空多次解釋，他卻相信自己的眼睛，趕走悟空。當得知道唐僧有難時，悟空仍然義無反顧的去救師父。再想想我們，平時因為一點小事就斤斤計較，就和同學、朋友、家人產生矛盾，怎能不感到羞愧？
《西游記》讓我懂得感恩，懂得寬容，學會堅持，學會成長。在以后的生活中，我要如孫悟空一樣，堅定信念、戰(zhàn)勝困難、跨過失敗、背著夢想、砥礪前行。
讀西游記有感14
假期里讀了了一本小說《西游記》，它是古代中國四大名著之一。書的內容十分精彩紛呈，敘述了唐僧師徒四人一路上千辛萬苦，經歷了九九八十一難，總算獲得了經書的小故事。
《西游記》這本書對人物品牌形象的描繪突顯了每一個人的特性，描繪得惟妙惟肖，讀著書好像這種人物就出現在自身的眼前。唐僧固執(zhí)己見但真誠向佛、立場堅定；悟空毛燥、急性子但英勇、本事高強度、責任感強；豬八戒懶散、嘴饞但愛憎分明，沙僧不善言辭但老實巴交善解人意；白龍馬也是一條英勇、善解人意的小白龍。也有別的每個人物、妖精每一個都描繪得栩栩如生，各有特色。在這種人物中我最喜歡的是美猴王悟空，他武藝高強，堅毅英勇，擊敗了很多妖精。他也有一雙慧眼，能判段人與妖精，而唐僧不可以，因此 常被唐僧誤解，常常被唐僧用金箍經驗教訓。悟空盡管常常被師傅誤解，但對師傅一片赤子之心，滿懷知恩圖報的心一路維護師傅最后獲得經書。
在“西天取經團”里，盡管悟空的功效是十分大的，但若是沒有別的組員的相互配合，只靠他一人孤軍奮戰(zhàn)也是無法獲得經書的。降妖伏魔最重要的不是一個人的工作能力有多大，多強，只是全部團隊齊心合力，萬眾一心。團隊合作是一件必須團隊組員緊密配合的事兒，假如在一個團隊里有一個人無法跟上脫隊了，那么就會使全部團隊不成功，這就必須全部團隊的堅持不懈、了解、相互配合。因為我經歷過團隊合作，上年大家院校機構大家五年級去新生軍訓，在新生軍訓的全過程上都是磨練大伙兒團隊合作的。例如大家新生軍訓中的一個游戲，每一個人拿一根桿子，手掌心放到桿子頂部，桿子底部放到地面上，在其中一個同學們喊：“1，2，3，放”。大家每一個人要另外門把放寬，并要抓住前邊同學們放寬的哪個桿子，但不可以一把把握住桿子正中間，要門把放進哪個桿子的頂部才算取得成功，假如在其中有一個人快了或是慢了，那么就會危害別人，讓這個游戲不成功。一開始大家不是這一人太快，就是那個人很慢，但大家沒有舍棄，正所謂“不成功是取得成功之母”，歷經了一次又一次地試著，大家總算都把握了在其中的方法與規(guī)律性，后邊的試著都很取得成功。這告知我們在團隊合作中堅持不懈、相互配合和互相理解都很重要，缺一不可。
讀過《西游記》這本書，要我對團隊合作的精神實質擁有更為刻骨銘心的了解和了解，我覺得在之后的日常生活我都會常常遇到那樣的事兒，這會要我終身獲益。
讀西游記有感15
《西游記》是一本優(yōu)秀的神魔小說，它與《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》并稱為中國古代四大名著。這本書記述了唐僧師徒四人經過九九八十一難，最終到西天取得真經的故事。
孫悟空在《西游記》中是一個個性特別鮮明，形象尤為突出的書中的人物描寫細微至極，惟妙惟肖，出神入化一般。孫悟空神通廣大，筋斗云十萬八千里，騰云駕霧，來去無蹤；唐僧一本正經，心地善良；沙和尚吃苦耐勞，誠懇老實；豬八戒好吃懶做，貪圖美色，但也有善良的一面。
在《三打白骨精》的故事里，白骨精為了長生不老，想吃掉唐僧，先后變成了村姑、老婦人、老公公，來蒙騙唐僧。孫悟空火眼金睛，一眼就看穿了白骨精的詭計，可是三番五次都被不辨是非的唐僧阻攔、誤解，重重壓力下他仍不畏艱險，靠著機智勇敢、意志堅定、勇往直前的精神，最終消滅了妖精。可孫悟空對師父的每一次誤解和懲罰卻從不辯解，從不抱怨，更不記仇，總是默默地付出，忠心耿耿、盡心竭力地保護他。他這寬容大量及默默奉獻的精神，值得我佩服。想想自己真慚愧，爸爸媽媽偶爾責罵我一下，我就發(fā)脾氣、摔東西，甚至以離家出走來威脅……
孫悟空在花果山稱“齊天大圣”，被激怒的玉帝派天兵天將捉拿他時，他卻毫不畏懼，兵來將擋，水來土掩，大鬧天宮。雖然最后他還是被如來佛壓在五指山下，但他這種敢愛敢恨，敢于反抗，勇于斗爭，永不服輸的性格，讓我敬佩不已。特別是在取經路上，千難萬險，孫悟空無論遇到多少困難也從未退縮，哪怕唐僧說灰心喪氣的話，八戒吵著散伙，他總是能以苦為樂，并樂觀積極地從旁加以勸慰他們一起克服，始終堅定不移，不改初心。哎，我在學習上一遇到困難就害怕，不是想辦法去解決，而是急著去問別人答案……
讀了《西游記》后，我覺得自己要向孫悟空學習，做一個堅強勇敢，意志堅定，不畏困難，永不言敗的強者。
《西游記》里一個個有趣的故事情節(jié)讓人回味無窮，一個個鮮活的人物形象時常在腦海浮現。有人說：“每一本書，都像一盞奇特的燈，不過它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。”但是我覺得《西游記》不僅是一盞永不熄滅的長明燈，照亮了我的心靈，更像是一位無聲的老師，一位知心的朋友，它教我學會勇敢，學會堅強，學會寬容，學會樂觀，學會默默付出，不求回報……
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