《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字1
這段時間我讀了一本《湯姆索亞歷險記》，這是由美國著名作家馬克吐溫寫的一本書，講述的主人公湯姆和小朋友們去山洞的歷險，還有湯姆通過自己的機智，讓小伙伴們輪流幫著他刷墻，體現出他的敢于探險，聰明，淘氣，他還幫助人們洗清冤屈，體現他勇敢的精神。
在一個下午，湯姆因為沒有去上學而去玩，被波莉姨媽罰去刷墻，他只能無趣的去準備油漆，忽然他看到他的好朋友，哈克向自己這邊走來，于是他心生一計，假裝很認真的刷墻，哈克走過來發現湯姆在刷墻，于是哈哈大笑，"哈哈，你可真可憐，不能去玩兒"，“我這可是以一個藝術活兒”，湯姆自信的說到，哈克正準備走，忽然，他也想去刷一刷，“能不能讓我刷一刷”哈克懇求的說，不行，萬一被刷壞了怎么辦?湯姆說到，最終哈克用他的蘋果來換他刷一會兒墻，逐漸的許多，朋友都用許多好東西來換他刷一會兒墻，湯姆內心里高興的不得了。
湯姆不但淘氣聰明，而且有時候他還很機智與擁有正義感，那天晚上湯姆和哈克來到墓地，沒成想目睹了一場兇殺案，一位名叫印第安橋的人將醫生和波特老頭帶到了墓地。湯姆眼見的印第安橋將醫生殺了，卻將刀放在被打暈過去的波特老頭手里，等波特醒來后發現自己殺了醫生，悲痛不已，第2天波特就被關進了監獄里，而這時湯姆想要不要幫助波特老頭洗清冤屈呢，如果這樣，會不會遭到印第安橋的報復，再三思考，湯姆決定幫助波特在法庭上指出的兇手，波特被釋放了，兇手逃走了，人們歡呼湯姆如此的聰明機智與富有正義感。
當看完這些故事，湯姆也從頑童的形象變成了小英雄。我明白，當人們擁有正義和善良的本性，才能真誠對待每一個人。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字2
有一本這樣的書，講的是一個關于孩子們的世界，卻又給社會進行了批判。我想，《湯姆索亞歷險記》是符合這兩點的。因為作者馬克吐溫正是這樣的一個作者。
小說的主人公湯姆，他是一個美國男孩。他是一個勇敢、正直的人。而他的弟弟庫德，則是一個假裝乖巧的“好孩子”，一個通風報信的人。他的朋友哈克，沒有父母，自立性強。這三人形成鮮明的對比。當然，波莉姨媽是湯姆也是本書中一個必不可少的角色。她給了湯姆母親的關愛。
在這本書中，令我印象深刻的地方很多。其中湯姆和哈克決心保密一件殺人的案件。我覺得這一段寫得很有戲劇性。難道做了一個儀式就能保住秘密了？我個人認為，這是作者的一個用意。再到后來，湯姆勇敢的揭穿殺人犯的謊言。讀到這里，我被湯姆的勇氣所折服了。試想一下，在這樣的環境下，有多少人能夠站出來？其實在現實生活中，這種事情是很多的。雖然不是殺人這樣惡劣，但也足以反應出一些道理。在單元門口，我曾經看到有一個人貼的尋物啟事，說是丟了一輛自行車，找到有獎賞。難道只有金錢才能讓人們去幫助他人？如果有人知道，他有沒有膽量去告訴這家人？他可能會想，我告訴物主，物主會不會認為我是偷東西的人？所以說，湯姆是很勇敢的。
每個人都不是十全十美的，湯姆亦是如此。
他貪玩，但也很聰明。在粉刷圍欄的時候，想出辦法，讓小伙伴們幫助他完成，而且還又從那些伙伴手里賺到一些小玩意。看，他是多么有頭腦！
他可以轉換自己的注意力。在尋找寶藏之際，他可以和朋友們一起野餐，探險。這是常人所不能做到的。
湯姆索亞，一個勇敢、正直、聰明的男孩。他代表了美國男孩中最淘氣的一種。他是一個多面性的人物。他向往未來是讓人贊嘆的，可是他太讓波莉姨媽操心了。我想，他的經歷告訴我們，報著理想，就會成功。在不遠的將來，我們的天性將發揮，創造出一片屬于自己的天地，創造一個屬于自己的夢！
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字3
如一枚硬幣都有其正反兩面一樣，人也是具有集優點和缺點于一身的兩面性的。而《湯姆·索亞歷險記》中的小主人公湯姆就是一個典型的例子。
在嚴厲而不失疼愛之心的波利姨媽眼里，湯姆就是一個調皮搗蛋、放蕩不羈的孩子，成天惹是生非，不給家長省心。他不愛學習，總喜歡逃了學去釣魚、和流浪兒哈克貝利·費恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……但是在孩子們的眼里，湯姆卻儼然是一個英明的領導者，一個仗義的英雄，一個富有冒險精神的勇士。他聰明好動，有著許多精靈鬼點子，他富有同情心與正義感，還不懼冒險，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，去做海盜。
湯姆在與哈克的一次歷險中，親眼目睹了一場殺人案。殺人兇手，一個印第安人喬，將所有的罪行都扣在無辜的波特頭上，妄圖嫁禍于人。是昧著良心，明哲保身，還是勇敢的挺身而出，揭露犯罪事實真相？湯姆也曾無盡的糾結。最終，他還是選擇堅持正義，不懼邪惡。于是，在法庭上，面對眾目睽睽，特別是喬那兇神惡煞的目光，湯姆堅定而勇敢地證明了一切，拯救了波特。他難道不怕遭受報復嗎？說一點也不怕，顯然是高估了一個年僅十幾歲的孩子的心。但是，良知和正義感使得湯姆置生死與度外，還無辜人以清白。每每讀到這，我都被深深震撼。在我心中，湯姆就是一粒金子，他有著特別純粹的心靈，始終保持一顆童心，他擁有正義感和善良，用真誠的心對待別人，而這，正是現實生活中許多人所缺失的。
童年不僅是無憂無慮、充滿情趣的，有時候也充滿叛逆和冒險的，從機智勇敢的湯姆身上，我感受到了童心的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字4
轉眼間這本厚厚的《湯姆索亞歷險記》已經被我翻到最后一頁。合上這本書，我的腦海里不僅浮現出了湯姆多彩童年的每一個畫面：因為淘氣，被姨媽罰去刷墻，可湯姆用自己的小聰明讓別人來幫忙；因為正直，看到了一起殺人案，可湯姆大膽的說出了實情，拯救了彼得；因為好奇，和貝基在山洞迷了路。可男孩子的勇氣和智慧，讓湯姆走出了山洞……這一幅幅精彩的畫面，讓我深感羨慕。其中最讓我難忘的還是湯姆和貝基的山洞探險。
故事是這樣的：貝基準備了一次郊游，因為好奇心促使大家都來到了一個山洞里。夜幕降臨了，孩子們陸續離開了山洞，可不知湯姆和貝基還在山洞里。一夜過去了，當大人們談論起這兩個小家伙時，才發現他倆不見了，于是全鎮的人都在找。可尋找了好幾天都了無音訊，大人們也精疲力盡了。與此同時，湯姆和貝基已經餓了很長時間，貝基的身體漸漸支撐不住了，可湯姆不斷的地鼓勵貝基，還試圖尋找出口。終于，他靠著智慧和勇氣在難以想象的情況下走了出來。
讀完這個故事后，我對湯姆佩服的五體投地，試想一下，如果換做是我被困在這個連光都沒有的山洞里，我會怎么做?也許我會放聲大哭，也許我會盲目的亂走，也許我會恐懼萬分……可湯姆他冷靜、執著、不灰心，還在如此惡劣的環境中鼓勵著別人，替別人著想，這是一種多么可敬的精神呀！雖然湯姆在大家眼中是個不折不扣的“壞小子”但他的機智、勇于冒險的精神還是不可否認的。他在我心中簡直就是個小英雄，比起他我真是自愧不如啊！
美國大文豪馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞是個活潑好動、富有正義感的小男孩兒。他身上有許多優點值得我們學習，作為21世紀的小學生，我們應該擁有勇于冒險的精神，為祖國的明天奠定良好的基礎！
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字5
有一位名人曾這樣評價《湯姆·索亞歷險記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時在批判十九世紀五十年代美國南方社會的貪婪和愚蠢。我仔細閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當時的現實！
《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴格的家庭生活，可恨的主日學校，和那些整天困擾他的規矩，更加厭煩學校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。他夢想著有朝一日能成為統帥眾和海盜強盜的首領。最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”！
大人們看這本書時，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個可愛頑皮童趣的小湯姆，但是從湯姆的角度出發，想想湯姆為什么會這樣？在文中湯姆曾這么說：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當一世美國總統。”這恰恰反應了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對于今天的成人讀者的另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子，認真審視和檢點一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環境喜歡調皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰，或是表揚誰。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習的人們活得更好！我讀完《湯姆·索亞歷險記》發出這樣的感嘆。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字6
《湯姆·索亞歷險記》講述了生性頑皮、聰明好動、足智多謀、勇敢正義，富有同情心的主人公湯姆·索亞的故事。故事情節驚險曲折離奇、扣人心弦，吸引著我一直讀完這本書。
湯姆·索亞為了擺脫枯燥無味的功課、令他討厭的教義和呆板的生活，他不但向姨媽撒謊，在學校里搞惡作劇，作弄愛責罰學生的醉鬼老師，拿無聊的牧師尋開心，和野孩子哈克干出許多令人捧腹無比的妙事，還作出種種冒險的舉動……盡管他干了很多不靠譜的事情，但是，一起兇殺案改變了我對他的看法。他在一次去墓地探險中，目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆·索亞挺身而出，指證兇手。最終，湯姆·索亞成為了眾人欽佩的小英雄·····他勇敢正義、足智多謀，面對危險和困難沉著、冷靜，運用智慧克服危險和困難。這些都是非常值得我學習的地方。讀了湯姆·索亞的故事，不由得聯想到了自己。我遇到難題時，總是習慣于向別人請教，而不是自己主動想辦法努力思考去解決。這一點，我被爸媽說過很多次了，可是我沒有認識到自己思想懶惰，害怕困難，遇到困難就上交的危害。
湯姆·索亞的故事讓我重新認識了自己，認識了我的缺點和弱點：害怕困難，缺少自信，缺少勇氣。這些都是學習的大敵，是成長成才成功的天敵。湯姆·索亞的故事讓我明白了：不論是在學習的過程中還是在成長的過程中肯定會遇到這樣或者那樣的困難，如果是遇到困難就躲著走，遇到困難就逃避，你不僅不可能取得優異成績，所有的夢想理想只能是一個夢，是一個白日夢，什么時候都不會成功，更不用說像湯姆·索亞一樣成為讓萬眾欽佩的英雄。自己只能是一個人人蔑視的懦夫和逃兵、平庸之輩。在困難面前，我要像湯姆·索亞那樣勇敢地面對，用辦法和沉著、冷靜解決它、克服它，讓自己經受鍛煉，運用智慧克服和戰勝困難，用勇氣、自信、智慧成就我的美好未來。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字7
“讀一本好書，如交一位益友”，閱讀帶給我的樂趣不僅是學習到新知識，更多的是受到啟迪和教育。
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的一部小說，書中描述了19世紀上半世紀美國密西西比河畔圣彼得堡小鎮上，主人公湯姆·索亞因不堪忍受束縛個性、枯燥無味的生活而經歷的五次歷險。主人公湯姆，既讓我敬佩，又使我喜愛，讀他的故事，讓我看到了一個天真活潑、自信開朗、勇敢、追求自由的少年，他的性格是我所缺乏并向往的，所以我應該向湯姆學習。
在小說中，湯姆是一個生性頑皮但又聰明、正義、勇敢的人，他的大膽自信深深吸引著我，他不愿忍受束縛個性，渴望追求自由，他和他的伙伴來到了荒島做起了“海盜”。透過斑駁的光象，我看到了一個在教室里安靜看書卻不時抬頭凝望著一旁打鬧的同學的小女孩，目光澄澈中帶著一絲向往，不由得揣測：她在向往什么？是渴望與他們一起玩，還是佩服他們不循規蹈矩，敢于做自己，抑或是羨慕他們的孩子稚氣，而自己卻故作老成？光象漸漸明朗，面目清晰可見，那不正是我嗎？
令我印象最深刻的是湯姆和蓓基被困迷宮那一回。湯姆和蓓基因為受到蝙蝠的追趕，而在山洞里到處亂跑，見到通道就亂鉆，最后迷路了。但在這時，他們還是堅持不懈地尋找，可是卻沒有一點希望。當他們吃完最后的糧食，當最后一支蠟燭燃盡的時候，他們開始絕望了。但他們始終沒有放棄，勇敢的他們終于還是看到了陽光，找到了希望，成功出了山洞。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后，我受到了很多啟發。我明白了一個陽光快樂、開朗、自由自在而充滿自信的孩子才是真正快樂的人，我會朝著這個方向不斷地改變自己，湯姆是我前進的指路燈，他會督使我成為一個自信、勇敢而有追求的人。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字8
在暑假里，我還讀了《湯姆·索亞歷險記》情節十分生動，今天我就給大家講一講吧。
這本書主要講述了湯姆。索亞天性活潑，渴望能做一番事業，但由于調皮搗蛋闖了不少禍。然而，就在這一次次的歷險中，他逐步成長，發展了自己的天性，塑造了勇敢、正直、敢于擔當的美好品格。
讀完了這本書，我覺得在生活中，我們也要像湯姆。索亞學習一些優秀品質：擔當、勇敢、善良。
擔當這一部分讓我明白了：每個人都是一個獨立的個體，但也以個體的形式存在與集體中。勇于承擔責任，熱心助人毫不利己，會得到友誼與尊重。而這也是一個人自我成長并最終成為一個成熟的個體的必經經歷。
下來，我與大家分享的是勇敢，這讓我懂得了勇敢的定義跟廣泛，也許你敢于向弱者宣言，也許你做了第一個吃螃蟹的人，也許……但它還包含了一種意義，那就是坦誠面對自己的內心，勇于面對自己的弱點和錯誤，一個勇于面對自己的錯誤，并積極改正的人，必定是一個強者。而也許只有如此不斷的修正自己，才能保證自己朝著正確的方向前進，讓自己走的更遠，并最終成長為我們想要成為的樣子。
最后，我與大獎分享的就是善良了，善良，一直是我們所尊崇的美德，但很多時候面對紛繁復雜的世界，我們常常忘記了它的真實意義；善良，不是我們去標榜、去作秀，而是要我們用一顆真正包容、慈愛的心去關照這個世界，抑或用正義與勇敢去捍衛他人的權利與尊嚴，保護弱者不受到傷害。如果人人都能播撒善良的種子，那生活一定是美好的。
書是人類進步的階梯，只要我們多看書，多寫作，那么一定也有美好的未來。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字9
假期里，我讀了一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書，書中的主人公非常淘氣，他就是：湯姆·索亞。這本書給我很大的觸動。
書里有一個情節給我留下了深刻的印象：有一次，湯姆·索亞自信滿滿地走在小路上，突然前面走來一個穿著很干凈的小男孩。他們迎面而行，彼此兇狠地看著對方。湯姆說：“你信不信我大哥只要一根手指頭就能把你打扁！”那個男孩不服氣地說：“我也有一位大哥哥，他不用動就能把你打飛。”他們的口氣都很大！可惜厲害的人是他們的哥哥，并不是他們自己，也不知道他們有什么好嘚瑟的'。
讀完整本書，我發現湯姆·索亞是個不但懶惰而且愛騙人的壞小子。刷墻的時候，他很不耐煩，剛刷一會兒就不想刷了，剛好恩說想試一下，湯姆就讓給恩做，自己就到樹下吃蘋果。等恩刷完之后，他就去跟姨媽說是自己做完的，接著他就可以去玩了。明明是別人做的，硬說是自己的功勞，這樣太不誠實了！他的臉皮好厚，我都替他感到害臊！
我們做人一定要誠實，不能欺騙人。記得有一次，我看見同桌有一支鋼筆很漂亮，心想：如果我也有一支這樣的筆就好了。隔了幾天，有一節課下課時，我剛起身想走，便發現座位底下有一支筆。咦，這不正是同桌那支漂亮的鋼筆嗎？這時，我的腦海里有個聲音說：“把它占為己有吧，反正沒人看見。”我飛快地彎腰撿起，想放進書包里。可是腦海里卻不由地涌現出平時老師對我們的教育，她說：“做人一定要誠實。不是自己的東西絕對不能拿！”我的心怦怦地跳著，經過短暫而激烈的思想斗爭，我選擇了做一個誠實的人，把筆輕輕地放在了同桌的桌上。看到它靜靜地躺在那兒，我仿佛放下千斤重擔一樣，整個人都輕松了！
經過這件事之后，我越發明白了做人要誠實的重要性。雖然我喜歡讀《湯姆·索亞歷險記》這本書，但我真心不喜歡湯姆·索亞。我們做人不應該不勞而獲，要勇于承擔責任，遇到困難時更要勇敢的面對。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字10
剛開始讀這一本書，我就被那蜿蜒曲折的情節吸引，主人翁湯姆是一個充滿正義感的陽光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個頑皮的小孩。但他卻沒有氣餒，還是努力的堅持做著自自認為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開朗，樂觀，這些都是值得學習的內容。
我們讀這一本書，不應該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書最沒有價值的存在，我們讀書應該看到書的內在，看到作者表達的意思，甚至總的歸納總結，幾句話概括出書的全部內容，猜猜作者為什么要寫這本書，或者嘗試著自己寫出一本書來，等整本書都被讀透后，就可以看看書中重要情節所用的詞語句子，學會寫作手法，生動靈活的運用到自己的作文當中，只有達到了這樣，這本書才可以說是真正的變成了你的財富。
回到這本書里來，這本書所表達的內容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開朗，就有可能得到意想不到的收獲，書中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃。空氣里彌漫著洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著。每個人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來都是那么美好，讓人由不得心生喜悅。”這段話其實每一句都用的是平常使用的字詞成語，但當它們結合在一起，形成一整段的時候，就不一樣了。
總的來說，讀書就要細細的品味，而不是只過一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒用收獲的。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字11
在小學階段里的最后一個寒假里，我又讀了一本書——《湯姆·索亞歷險記》。
其中我最喜歡的就是湯姆索亞了，它是一個聰明愛運動的孩子，他足智多謀，富于同情心，對現實環境持反感態度，一心要沖出村莊，去當個綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是一個壞孩子，調皮搗蛋，鬼心眼多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。從他身上，我看到了自己想要的影子；聰明，勇敢，正直，樂觀，還有和我有同一點的叛逆。
我覺得，現在好多人都還不如湯姆·索亞，現在我們的地球就快要毀滅了，可是能有多少人像他一樣從小就有一個要當綠林好漢的夢想。還記得小時候，那天過年，全家人都聚在一起，姥爺姥姥問我和兩個弟弟長大以后要做什么？他們兩個張口就回答；“宇航員，總理！”我笑了笑，心里想；你們兩個學習成績每回不都是不及格，還相當于航宇，就他的膽量，見到一條狗就嚇得心驚肉跳了，哎，自己有沒有那個能力自己還不清楚，有這樣的夢想，不是白日做夢是什么。這時大家把所有的目光都注視著我，“我……我……我要當園林綠化人員。”我脫口而出，連想都沒想。兩個弟弟對我嘲笑著；“哈哈，姐姐的理想‘好偉大’哈哈。”我當時就生氣了，當著全家人的面，對著弟弟說；“呵，您偉大，您有思想，有本事你們倆每次考試別考不及格，有本事別老被老師留下，讓我在外面干等著。”這時屋里一片寂靜，媽媽看所有人都不說話了，就連忙把我拽到了一邊，把我痛打一頓。媽媽再打我的時候，沒有一個人來為我求情，我的眼睛被淚水填滿了，看東西也是模模糊糊的，但是有一點我沒有看錯，全家人都認為媽媽打我是打對了。就這樣，在那一年里我沒少遭姥爺姥姥的白眼。
雖然到現在我還不知道媽媽為什么打我，但這件事仍是我記憶猶新。湯姆索亞，我會向你的夢想前進。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字12
暑假里，老師推薦我們讀《湯姆索亞歷險記》，我讀了幾頁就喜歡上了，而且百讀不厭。湯姆渴望自由，追求理想，不甘心平庸的循規蹈矩，討厭學校的清規戒律和宗教約束，他向往無拘無束的生活。有些調皮搗蛋，但是他為人正直，做事很有分寸。
有一次湯姆被玻麗姨媽罰去刷墻，別人都會認為這是一項繁重的勞動，對他充滿了同情。湯姆卻不這樣認為，他把這項枯燥的勞動當作是完成一件美妙的藝術品，而且還不是一般人可以勝任的。他把勞動變成了一場游戲，把刷墻當成一種享受，他的這種樂觀感染了周圍的小伙伴，大家紛紛來“央求”著要幫他干活，結果，湯姆出色地完成了任務，同時獲得了很多的禮物。
湯姆為人正直，三觀很正。有一次湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案，兇手印第安喬卻冤枉波特，于是波特被抓了起來。湯姆決定在法庭上說明一切，這需要多么大的勇氣啊！這可是殺人案，況且當時心狠手辣的殺人犯印第安喬也在現場。我們的主人公湯姆有超強的正義感，他不顧自己的安危，實事求是說出了真相，挽救了波特還他清白，贏得了在場所有人的掌聲，我對他的勇敢真是佩服得五體投地。
還有一次，湯姆和伙伴貝琪在一個幽暗而且通道縱橫交錯的大山洞中迷了路，他們被困在里面幾天幾夜沒有吃東西，貝琪是個女孩，她又餓又怕再也走不動路了，可以照明的蠟燭也用完了，似乎已經陷入了絕境。湯姆挺身而出，一邊鼓勵貝琪要有信心，一邊冒著生命危險探路，直到走出山洞。
讀完這本書，我突然想到了毛澤東的一句詩詞，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”。若是一只老鷹，就應該搏擊長空，追求人生的價值，感受生命的快樂，還應該腳踏實地，豐滿自己的羽翼，這樣才能實現人生目標。
我是一個有理想的小學生，媽媽常對我說，不要狂妄空想，要腳踏實地的去做好每一件。我要想湯姆一樣堅強，在成長的路上即使遭遇挫折，也要學會樂觀冷靜地去解決問題，這才是真正的成長。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字13
這個寒假，我讀了一本好書------《湯姆.索亞歷險記》。
這本書的作者是一位著名的美國小說家——馬克.吐溫。讀了這本書，我似乎受到了什么啟發，從小就沒有主見，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。
在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學習的嗎？
在我和湯姆.索亞同樣大的時候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒有自己的想法。有時，一個人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什么任務……
現在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業就只顧玩或看電視，要多安排時間看書和學習;彈琴多動腦，給自己定一個目標，提高彈琴效率；在學校里，除了完成學習任務，更要關心他人，關心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆.索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧！
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字14
最近，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。書中的主人公湯姆是一個聰明機智又富有正義感的人，但有時他又很調皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學后怕被姨媽責罵，藏到了床底下，姨媽怎么叫他都不答應，害得姨媽找了半天終于發現了他，并把他揪了出來，誰知湯姆叫道：“姨媽，快看你的身后！”就在姨媽轉身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最后又笑了。
最令我難忘的要數野餐會這一章了，湯姆參加了同學組織的野餐會，他們到山上的巖洞里玩，湯姆貪玩和一個小女孩走失了，因為巖洞里有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來，湯姆就像個勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會有人來救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們，就在大家失去信心時，湯姆憑借自己的足智多謀帶領小女孩終于找到了出口，成功獲救了。
讀了這本書，我覺得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今后的生活中，我要學習他身上的優點，做一個正義勇敢、心地善良的好孩子。
家長感言：
做為父母，在享受孩子成長喜悅的同時，我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程。慢慢我發現養成孩子讀書的習慣，是一個對孩子身心非常有益、對學習非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母，我們要努力為孩子創造條件，為他多買一些書，帶他多看一些書，陪他多分享一些書。漸漸養成孩子愛看書的好習慣。用“自己的愛好讀書，培養孩子的讀書愛好”，是激發孩子讀書興趣，培養孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要結合書中內容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進理解。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。
《湯姆索亞歷險記》讀后感作文600字15
這個故事發生在19世紀的美國小鎮里。湯姆克是個有名的淘氣包，非常討厭上學，所以經常逃學出去玩，夢想成為一個大英雄，成為一個大俠客，成為一個大海盜，裹著無拘無束的生活，去一個誰都不知道的地方去生活。但是他還是決定當一個冒險家！
晚上剛過九點，湯姆和希德就上床睡覺了。雖然湯姆打起了呼嚕，但這是裝給別人看的，湯姆實際上并沒有睡，他的眼睛睜得大大的，他在不耐煩地等著，等人們都睡著了，湯姆這才爬起來，穿戴好衣帽。從窗戶爬到院子里。這是事先約好的壞孩子哈克早已在門口等了，手里還拿著一只小花貓。兩個小伙伴碰面之后，變一起向黑暗的小鎮外跑去。
半小時后他們兩個人來到了小鎮旁的墓地。這里安靜極了，真是令人毛骨悚然。然后他們誰也不敢先開口說話，就這樣一直靜靜的等著。
他們等了很久，發現有三個人，經過查看，他們兩個人確定他們是來盜墓的。
就在他們盜墓的過程中，印第安·喬殺死了醫生魯濱遜，從那以后他都提心吊膽。
湯姆和哈克都法師說自己絕不會把這件事給說出來。終于湯姆忍無可忍還是把事情給說出來。
湯姆和哈克到處尋找寶藏的時候卻又碰見了兇手！湯姆和貝琪去小島玩耍，結果被困在一個神秘而可怕的山洞，并再次遇到兇手！天哪！還好，那兩個小家伙最后終于獲救了，而躲在山洞里的兇手被活活餓死了。
后來他們把金幣給挖完了，成了大富翁。
這些冒險故事雖然有些可怕，但是還是很有趣！從這個故事中我體會到了什么叫冒險。
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