讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文
當品讀完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文，希望能夠幫助到大家。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文1
今天我們班發了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書，它作者是喬治。塞爾登。
這本書的分批上畫著一幅畫，一只有著藍綠相間的眼睛的貓、一只端著酒杯，拿著奶酪的老鼠，還有一只坐在米飯團上的蟋蟀�！斑祝埐皇且岳鲜蟮膯幔俊蔽蚁耄八鼈儜撌桥笥寻�！”我猜這本書講的是它們三個動物的聚會。
接著，我翻到了目錄，我一眼就看見了第九章 中國晚餐。一看見那個標題，我的大腦就產生了許多問題�！半y道是它們去了中國？或是它們在外國的中餐館吃飯了？還是拿了許多中國的食物來吃？”帶著問題，我把書反倒了內容簡介。原來這只蟋蟀有很大的音樂天賦，全紐約都在聽它的鳴唱。這是我猜它就是一只特別的蟋蟀。想到這里，我開始津津有味地讀起這本書來。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文2
自從我讀了老師推薦的《時代廣場的蟋蟀》這本書之后，在看其他書就覺的這本書有一種說不出的感覺來，我讀過這本書以后覺得一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真誠友情足以溫暖這個世界。
蟋蟀柴斯特從沒想過離開鄉下，可因為貪吃跳進了一個野餐籃里，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——瑪利歐。柴斯特用自己的歌聲回報了自己的朋友，自己也成為了紐約的演奏家，可柴斯特很想念自己家鄉。
我喜歡里面的每一個字、每一幅圖片、甚至每一個標點，在柴斯特有困難時有塔克老鼠，當我想起“我們一起吃東西吧”這句話時眼前便浮現出它們一起吃東西時的畫面，還有助人為樂的亨利貓，和一直關心照顧它的主人。
任何人讀過這本書的人，都會永遠記得它們之間的友誼！同學們想知到里面的最精彩的內容趕快來買吧！
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文3
讓別人感到快樂（楊仕杰）《時代廣場的蟋蟀》，我讀完這本書后非常的感動，對蟋蟀的愛心和善良很欣賞。瑪利歐在時代廣場的地鐵站認識了一只從鄉下來的蟋蟀，名字叫柴斯特，并用心照顧它，柴斯特又認識了一只老鼠叫塔克，還有一只貓叫亨利。
柴斯特每天都在瑪利歐的報攤上，看著瑪利歐整天都賣不了幾份報紙，于是柴斯特就用自己美妙的歌聲和歡樂的舞蹈，不一會，就吸引了很多的人前來，瑪利歐的報紙也賣了很多�？墒�，柴斯特還是很想念鄉村的生活，有一天，和朋友們開了個聚會，就撘上火車回鄉下去了。
讀完這本書后，讓我覺得，在同學和朋友困難的時候，都應該伸出援助之手，用愛心和善良去幫助他人，別人感到快樂的時候自己就更加的快樂呢！我也一個人趕車，可是我沒有柴斯特獨立，我要靠他人的幫助，我也會在生活中盡量的去幫助別人。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文4
讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我被這些動物之間真摯的友情所感動。
本書講述了一個普普通通的蟋蟀，它的名字叫做柴斯特，因為貪吃，跳進了一個野籃子里，而被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在地鐵站，幸運的柴斯特聰明的老鼠塔克，又認識了憨厚的亨利貓，并且認識了愛它的主人——瑪利歐�，斃麣W柴斯特買了一只籠子，可是后來的生活卻并不平靜，柴斯特一不小心在睡覺時啃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙得兩元錢，還把瑪利歐一家好不容易經營起來的報攤給燒了。白利尼媽媽認為她是一個不祥之物，堅持要趕這只“不祥之物”走，但白利尼媽媽聽到柴斯特的“歌聲”時，使她改變了主意，不趕他走，正因如此，他也一舉成名。但是，他卻要回家，回到那個平靜而又安詳的家園。
讀了這本書，我的感受是，這三只動物的友情，就算再鐵石心腸的人也會被感化。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文5
在暑假快樂生活中，當然少不了書的陪伴，這時我讀了一本《時代廣場的蟋蟀》。
這本書主要講的是一只腳柒斯特的小蟋蟀無意間來到了紐約最繁華的地方——時代廣場，在夜晚，它和一只老鼠，一只貓成了非常好的朋友，后來因為三個小伙伴要開派對，又不小心燒了白利它一家人的報亭，然后一家人又在無意中發現了小蟋蟀的天賦，使他成了明星。可是它最終放棄事業，因為它更喜歡故鄉無憂無慮的生活，最后在朋友的幫助它返回了故鄉。
這本書寫的太棒了，一個明星，在事業剛有起色的時候，突然讓你返回家鄉，退出江湖，你愿意嗎？我敢肯定，就不說百分之百了，肯定有百分之八九十的人不愿意，大家想想，你是想擁有自由和快樂，還是想被娛樂記者整天追著？
其實快樂非常簡單：拋棄名利，享受自由！
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文6
一只叫柴斯特的蟋蟀受美食的誘惑跳進野餐的籃子，沒想到被人帶到地鐵站來到了紐約的時代廣場，被瑪利歐收養，還認識了塔克老鼠和亨利貓，這三個朋友在晚宴上忘乎所以，點燃了瑪利歐媽媽的報攤，為了取了諒解，柴斯特唱起了歌，它無與倫比的鳴奏取得了瑪利歐媽媽的諒解，更沒想到上了紐約時報，人們不相信蟋蟀有如此動聽的歌喉，紛紛來聽，給瑪利歐媽媽的報攤帶來的很旺的人氣。最終，柴斯特懷念自我的家鄉，在塔克老鼠和亨利貓的指引下，他回到了他熟悉的地方�？赐赀@本書，我覺得生活處處有驚喜，到一個新的環境、認識新的朋友、發生新的故事，一切都有可能，我們要懷著愉悅的心境應對它。
讀了這篇文章，讓我明白一個道理，朋友之間要互相幫忙，遇到事情不要埋怨，要想辦法解決。朋友離開的時候，要尊重他的選擇。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文7
這是一個美好的故事，小主人公柴斯特因為貪吃被帶到了紐約，在那里，他遇見了聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓，還有愛他的主人瑪利歐，柴斯特用它的音樂天賦回報了它的朋友們，也幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了演奏家，然而9月1日的那一天，它發現秋天來了，它思念起家鄉春天美好的景色和自由自在的生活，在朋友們的理解和幫助下，它回到自己深愛的家鄉。
讀這本書的時候，我正好在家鄉—江蘇省鹽城市，爺爺住在農場，我們家前面有一片綠油油的田野，非常美麗。夏天的.田野里種著絲瓜、冬瓜、韭菜，還栽了一棵梨樹，我摘了一個梨，真香�。∥覑畚业募亦l，長大以后，我也要象柴斯特一樣回到家鄉，把家鄉建設得更美麗！
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文8
寒假中我讀了一本書，名字叫做《時代廣場的蟋蟀》。這本書寫得不但有趣，還非常感人。
書中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因為一個偶然機會，從鄉村來到紐約，被好心小男孩瑪利歐收養，不久又結識了老鼠塔克和大貓亨利，并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間，發生了很多有趣的事情，但也闖了兩次大禍，在朋友們的團結幫助下，都順利地渡過了難關。后來柴斯特為你報答也通過自己努力成了家喻戶曉的大明星。但柴肆特并不快樂，因為他想念家鄉，想過自由的生活，后來在朋友的幫助下，他終于回到了自己的家鄉。
讀了這本書，讓我感到了友情的珍貴，我們都應去珍惜。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文9
這幾天，我迷上了《時代廣場的蟋蟀》這本書。其中的內容時而令我破涕為笑，時而令我樂極生悲，不信請看下文。
本書的主人公此斯特，因貪吃而跳進了一個地鐵車站，因此被帶到了美國最繁華的城市—紐約。在這里，他遇見了聰明又略帶市儈的塔克和忠誠、憨厚的亨利貓，并且還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。而他十分渴望回到它心愛的鄉下，屢次錯過了回家的時機，但他毫不氣餒，最終在朋友的幫助了，回到了家鄉。
事后，我也時常感悟到：一個人雖然遇到了困難，也不能氣餒。只要大家齊心協力，就會取得成功的。而我又看了看自己，遇到困難，但會氣餒，在一旁鬼哭狼嚎，也不和朋友們一同商量解決方法，一起共同克服困難。大家應該以柴斯特為榜樣，為目標，做一個不氣餒、不放棄、持之心恒的人。
我希望大家今后也要像主人公蟋蟀柴斯特一樣不放棄、不退縮，就會到達成功的彼岸。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文10
我看過很多好書，《柳林風聲》、《黑駿馬》、《夏洛的網》等。但我印象最深刻的還是《時代廣場的蟋蟀》這本書。
這本書是一只貓咪亨利和蟋蟀柴斯特以及塔克老鼠之間的友情故事。書中講述了蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了一個野餐籃，沒想到被帶到紐約時代廣場。柴斯特幸運地遇到了聰明可愛的塔克老鼠和善良憨厚的亨利貓，還找到了新的小主人馬力歐。柴斯特用絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，成為了時代廣場一名小“音樂家”。
通過這個故事，我懂得了真正的友情是有苦同當，互相幫助！我很喜歡塔克老鼠，他不僅聰明伶俐，而且很可愛！我感覺這是一本難得的好書。正像周刊評論的“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，足以溫暖這個冰冷的世界”
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文11
這本書是由美國的喬治.塞爾登所著，這個故事的主人公是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐一家。
這本書講述了蟋蟀柴斯特不小心掉到籃子里，乘著火車來到時代廣場被報攤老板瑪利歐收留，但是他的媽媽不愿意，后來柴斯特和朋友老鼠塔克的亨利貓一起生活，在這他們一起生活的幾天內雖然三個好朋友給報攤帶來了兩次災難讓媽媽把瑪利歐教訓了一頓，但后來塔克發現柴斯特的翅膀可以唱出動聽的歌就把柴斯特帶到廣場外去賣藝將報攤的生意重新變得興旺最后，柴斯特覺得賣藝生活漸漸乏味，就把想退休的心事告訴給了朋友，塔克聽完后就帶著柴斯特和亨利來到他居住的排水管里為柴斯特的退休開一個派對，于是這三個朋友共享的一個愉快的惜別晚宴，晚宴后，他們把柴斯特送上火車和他道別后，火車也開了，柴斯特坐著火車，悄無聲息的離開了。
這本書告訴了我們：花開堪折直須折，莫待無花空折枝。也就是說遇到一個你覺得可以做你朋友的人，就應該抓住這個機會和他達成共識。如果等到下一次再想跟他交友的話，也只不過是為時已晚了。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文12
讀了時代廣場的蟋蟀，我明白了很多道理，書中也有很多好詞，如：
式、abcc式、abab式、aabc式abb式，讓這本書有了活力、動力，讓讀者有了讀者本書的興趣。在書中，我看到了馮賽對蟋蟀柴斯特的喜愛、瑪麗歐對蟋蟀柴斯特的關心、白利尼媽媽對音樂的熱情，爸爸對蟋蟀的關愛，這只蟋蟀，帶來了一場火災，還吃了一塊錢，但它用他的音樂天賦，轟動了整個紐約城，登上了報紙……
在這個故事里，我最喜歡柴斯特，因為她有音樂天賦、又勇于承擔責任，它的演唱會引來了不少的人，賣報刊的地方，生意一下紅火了起來，他也引來了火災，老鼠塔克讓他逃跑，她卻勇于承擔自己的責任，丁丁的待在籠子里。
這個故事很悲傷，講了在鄉下來的蟋蟀，在紐約城的事！
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文13
《時代廣場的蟋蟀》這本書主要講了1961年間的一只蟋蟀搭錯了車從鄉下來到了繁華的紐約時代廣場。不知怎么，這只蟋蟀竟然變成了演奏明星！來來往往的人們都不由自主地傾聽蟋蟀演奏的優美歌曲，蟋蟀的主人家報攤賣報的份數也雙倍激增。但在蟋蟀音樂事業到達高峰期時，它卻想回歸鄉下，想在故鄉秋夜星空下把歌唱給自己的小伙伴聽，讓優美的歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。
出名的蟋蟀和塔克老鼠、亨利貓快樂的生活在一起，主人又疼愛它，為什么它要回歸鄉下。我們想：難道出名不快樂嗎？是��！出名就要付出，付出你的快樂與自由，所以蟋蟀才隱退“江湖”，它需要自由和快樂。
我在這本書中最喜歡那只亨利貓所說：“既然柴斯特（蟋蟀的名字）的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
我并不了解自由、快樂與出名的意義，所以在我將來生活中好好思考這個問題。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文14
一本書叫《時代廣場的蟋蟀》。
講了：有一只老鼠叫塔克，蟋蟀柴斯特的家鄉在康涅狄格州，有一次，他因為貪吃跳進了一個野餐籃，被野餐籃給帶到了一個叫紐約的繁華明亮的城市里，幸運的柴斯特在地鐵站遇到了亨利貓，塔克鼠，還遇到了他的主人，瑪利歐，瑪利歐在馮先生那為柴斯特做了一個蟋蟀籠子，日子就這樣過去了，柴斯特在朋友們的幫助下學了幾首歌曲，柴斯特是只蟋蟀，每首歌聽一遍就記下了，柴斯特的個越來越多，震驚了整個紐約，到了秋天柴斯特是只蟋蟀，他想在臨死之前，回到自己的家鄉，就這樣，他離開了自己的同伴。
秋天是所有蟋蟀的祭日，我相信塔克和亨利一定會想念柴斯特的，因為它們是最要好的朋友。
這是一本好書，是一輩子要讀的書。
讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文15
今天，我讀完了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書�！稌r代廣場的蟋蟀》里到底講了什么呢？就讓我一五一十地告訴你吧！
《時代廣場的蟋蟀》里講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃跳進了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠，憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特經過塔克和亨利貓的幫助下，終于回到了故鄉——康涅狄格州鄉下的草場。
在我家里也發生過類似的事情。有一次，我考試考差了，坐在家門口哭了起來。媽媽看到了不僅沒有罵我，還對我說：“只要你下次考好點就行了”。于是我努力學習，終于得到了好成績。
【讀時代廣場的蟋蟀有感250字_小學生作文】相關文章：
讀時代廣場的蟋蟀有感500字（推薦3篇）03-15
時代廣場的蟋蟀讀后感(15篇)03-05
《時代廣場的蟋蟀》好詞好句好段精選08-17
時代廣場的蟋蟀寒假讀后感600字03-01
時代廣場的蟋蟀讀后感（通用7篇）03-16
初一閱讀《時代廣場的蟋蟀》讀后感6篇03-04
時代廣場的蟋蟀高一讀后感600字03-01
時代廣場的蟋蟀讀后感400字（精選6篇）03-15
初一年級時代廣場的蟋蟀讀后感03-04
續寫《蟋蟀在時報廣場》作文01-31