小學生作文：讀《飄》有感

　　認真讀完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的小學生作文：讀《飄》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文：讀《飄》有感1

　　一本好書猶如一杯暖茶，滋潤我們的心田;一本好書猶如一盞明燈，照亮我們前進的方向;一本好書猶如一艘小船，帶領我們駛向成功的彼岸……《飄》就是這樣一本難得的好書，讀過之后，讓人回味無窮。

　　《飄》是美國作家瑪格麗特·米切爾十年磨一劍的作品，也是她此生惟一的作品。這本書以美國南北戰爭為背景，講述了好強、任性的莊園主小姐斯嘉麗的愛恨情仇，與之相伴的還有社會、歷史的重大變遷，舊日熟悉的一切都一去不返……它既是一首人類愛情的絕唱，又是一幅反映社會政治、經濟、道德諸多方面巨大而深刻變化的宏大歷史畫卷。

　　小說主人公斯嘉麗給我留下了極深的印象。她是那么堅強，對生活總是充滿希望，勇于面對一切困難。面對家園被毀、親人離世的災難，她從沒有抱怨過，而是堅強地從變遷的陣痛中站起來，努力去面對新的生活，帶領家人戰勝饑餓，重建家園。她雖然有些冷酷自私，愛慕虛榮，但她身上那股永不放棄、頑強拼搏的精神依舊會永存于人們的腦海中。《飄》中的其他人物也都那么性格鮮明、有血有肉，看書的時候，有時甚至感覺能聽見他們的心跳。溫柔善良的玫蘭妮，深沉執著的白瑞德……每一個人物都深深地印在我的腦海中。瑪格麗特真是把這本書里的人物寫活了!

小學生作文：讀《飄》有感2

　　世界名著《飄》的主人公郝思嘉向我們展示了堅強的美麗，在看過她的故事后，我們還有什么理由不堅強呢？當我們想要向困難妥協時，不要忘記郝思嘉的精神。

　　《飄》講述了一個美麗而又堅強的女孩——郝思嘉，在經歷了痛苦、戰爭和三次破裂的婚姻后，她終于明白了愛的真諦，但這時，她的親人、愛人以及朋友已經離開了她，她決心一定要把愛人找回來．．．

　　書中的女主角——思嘉是一位美麗、驕傲、堅強而又勇敢的女孩，她為了讓情敵們眼紅、嫉妒，便嫁給了一個自己不愛的男人。接著她為了拯救自己從小居住的莊園，甘愿嫁給了一個有錢的丑老頭。后來，她終于找到了自己的真愛，但卻不懂得珍惜，直到這份愛離她遠去，她才豁然省悟。思嘉本是個花錢如流水的任性小姑娘，但是她在經歷了母親的死、父親的精神失常、躲避戰爭的痛苦生活和炎炎夏日辛苦的勞作等一系列無法言喻的災難后，她成熟了，長大了，早已不再是那個嬌生慣養的大小姐了。她像母親一樣，可以把家事管理的井井有條。她愛自己所生活的這片紅土地，她和土地一起飽受苦難，富有激情。在她身上到處都透漏出一種不服輸，堅定不屈的精神，使得每個人都不得不對她刮目相看。

　　瑞德是一位成熟、穩重的紳士，他一直在暗中悄悄保護著思嘉。為了思嘉，他在瘋狂的戰爭中舍命偷走了一匹馬兒；為了思嘉，他盡最大的努力讓她感到快樂、幸福；為了思嘉，他總是想方設法的掙更多的金錢來滿足她的愿望。但是，幸福在一次接一次的意外中，一點一點的流逝而去，直到女兒邦妮的死亡才讓瑞德明白，自己對思嘉的愛在歲月中早已消磨殆盡，盡管他以前是那么的瘋狂，但愛情卻把他折磨的筋疲力盡，苦不堪言。

　　《飄》塑造了思嘉這樣一個美麗、堅強的女人，她默默忍受著一切辛酸與痛楚。她是一個女人，卻堅強到了令人感到不可思議的地步，而她的美麗也在堅強中體現得淋漓盡致。

小學生作文：讀《飄》有感3

　　《魯濱孫飄流記》中，魯濱孫不幸遇到了海難而被海浪運到了孤島，當他醒來后也曾感到過絕望，但他明白，絕望解決不了任何問題，永不言棄。

　　于是，魯濱孫便給自己列了兩份清單，一份是它所面臨的問題和失去的東西，另一份清單是他所擁有的。 第一份清單中，魯濱孫的第一個問題是他沒有衣服了。然而它在另一份中寫道：謝天謝地，島上并不寒冷，他不會被凍死。接著，他列出了他的第二個問題，他沒有任何的食物與飲用水，他的補給早已消失，第二份清單中，他寫道，島上有許多的水果和水，他不會餓死。然后，魯濱孫發現，所有看似十分棘手的問題其實都有解決的辦法，他擁有維持生命所需的基本物質條件，他便有了活下去的信心，并且一步步地創造和建立了自己的孤島“王國”。 看到魯濱孫在孤島也沒有放棄，我有些慚愧，想起在日常生活中，自己遇到困難時，可能只是一點小事情，常常就唉聲嘆氣，愁緒滿懷。

　　以前有一次，我把一根我剛買的筆給弄折了，看到那根殘筆，我心里難過極了。其實用膠條粘粘也還能用，但我只是望著筆心疼和嘆氣，最后還是同學幫我把筆粘好。現在，我明白了，遇到困難并不能垂頭喪氣，要努力發現解決問題的方法，事情也許還沒那么糟。 沒有完全無法彌補的事情，任何事都可能有出路。每當人們遇到挫折時，最重要的是不能放棄信心，不能消極對待問題。與魯濱孫被卷到孤島相比，我所遇到的事簡直微不足道。讀完《魯濱孫飄流記》，我對自己說：我的境狀難道比魯濱孫還慘嗎？

　　所以，當你覺得失意、沮喪時，請想一想，那些被認為是沒有出路的事情，是真的沒有出路了嗎？

小學生作文：讀《飄》有感4

　　前幾天，我讀了《紅飄帶獅王》這本書，故事講述的是蜂腰雌獅是帕蒂魯獅群中的一頭母獅。在一次捕獵中與掌門雄獅老雜毛發生了沖突。最終，一只流浪雄獅黃鬣和它的助手辮子雄獅打敗了老雜毛，黃鬣統治了帕蒂魯獅群，而上任后的黃鬣卻殺害了所有的幼獅。萬分心痛的蜂腰雌獅離開了帕蒂魯獅群。在流浪的途中她遇上了窮困潦倒的雄獅紅飄帶。她救了紅飄帶并與他成家立業，找到了一塊屬于自己的地盤。后來一次偶然的機會，她又碰上了黃鬣。黃鬣與辮子雄獅打敗了紅飄帶，并殘忍地殺害他們的子女。失敗之痛使紅飄帶變得膽小無比，蜂腰雄獅為了重振他的威風，收留了流浪雄獅無鬣公獅。在一次狩獵時，他們發現帕蒂魯獅群被困在象群的包圍圈之中，他們奮勇救了帕蒂魯獅群，并結為了聯盟。由于帕蒂魯獅群內部發生了分歧，他們趁此機會統治了帕蒂魯獅群，紅飄帶當上了首領。但是上位以后的紅飄帶踏上了黃鬣的'老路，同樣殺害了許多幼獅 。蜂腰獅無比失望，再度離開了帕蒂魯獅群。

　　我真為蜂腰雌獅感到難過，它一心一意地訓化紅飄帶，可最后紅飄帶卻將它的努力化為灰燼。后來我仔細一琢磨，舉得這有可能是對的。紅飄帶像以前的獅王一樣，登基時進行屠殺幼獅，或許這是出于一種對幼獅的憐愛。對于雄獅來說外面的世界太恐怖也太兇險了，或許這樣結束幼獅的生命，能讓它們“脫離危險”。我有時覺得獅子好可憐，尤其是雄獅。每一只雄獅都有一個共同的志向：有朝一日能成為一屆獅王。可在競爭激烈的生存競賽中能立足已經很難了。所以我認為它是對的。

　　它雖然受盡苦難，還讓蜂腰雌獅失望，但他還是一只堅強的雄獅。

小學生作文：讀《飄》有感5

　　很小的時候，我就接觸到“大海”這個名詞。但那時對大海還很陌生，只知道它在一個遙遠的地方，是一個蔚藍色的世界。隨著閱歷的加深，我漸漸對大海有了一些初步的了解。

　　地球的大部分都被大海覆蓋，從遙遠的天際看地球，地球是一個蔚藍色的水球。海洋水在地球水體總水量中所占的百分比為96.53%，站在海邊向大海望去，一望無垠，在水天相接的地方，偶爾出現一兩艘貨輪，是那么渺小，微不足道。想當年曹操東臨碣石，看到滄海，感嘆曰：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”從大海中，我讀懂了什么叫博大。

　　大海中隱藏著豐富的資源，石油，天然氣，深海錳結核，各種魚類，蟹類，為人類的社會發展源源不斷地提供物質資源。人類利用這些資源創造了燦爛的文明，不斷提高自己的生活水平，不斷滿足自己的物質文化需要。一座座海濱城市拔地而起，并迅速發展繁榮，這不正是大海的饋贈嗎？從大海中，我讀懂了什么叫奉獻。

　　觀察整個太陽系。地球正放射著燦爛的光芒。與其他幾個行星的土灰色形成鮮明對比。深入海洋內部，我們會看到一個光彩奪目而又驚險刺激的世界，各式各樣的魚歡快地游動，各種水草 、珊瑚將海洋裝扮得更加生動。突然，海洋“霸主”鯊魚張開血噴大口橫沖直撞而來，周圍小魚四散而逃。海洋里正演繹著一個個精彩的畫面。從大海中，我讀懂了什么叫精彩。

　　大海中蘊藏了無盡的秘密。那會跳躍的“飛魚”，會放電的水母，給大海蒙上了一層神秘的面紗。而令人匪夷所思的“百慕大死三角”以及種種讓人百思不得其解的現象，更增添了大海的神秘氣息。從大海中，我讀懂了什么叫神秘。

　　直到現在，我還未曾親眼見過大海，更談不上讀懂大海。但我始終堅信，大海，不遠了。

小學生作文：讀《飄》有感6

　　《飄》，我已經不是第一次讀了。這本被譽為“人生四書之首”的著作，我每次看了之后，心頭總會涌起不同的感想。

　　《飄》的歷史背景正值美國南北戰爭時期，主人公郝思嘉出生于南方一富有家庭，家中有許多黑奴。作者瑪格麗特.米切爾把她的性格描寫得十分細膩——“她的教育很粗淺，至于跳舞，那是全區里沒有哪一個女子能夠像她那樣風度翩躚的。”正是這么一個嬌生慣養的小姐，殘酷的戰爭讓她失去一切——黑人被解放了，母親害病死了，父親神智糊涂了，財產消失殆盡，沒有吃的，沒有穿的。面對這殘酷的現實，她沒有自甘墮落，而是用自己的雙手去創造這失去的一切，她堅信世上沒有什么比自己的雙手更強有力了!父親愛爾蘭人的血液在她身上沸騰。郝思嘉什么都干了!她親自下農田干活，去學做生意，以前從未想過的一切，在她身上都出現了。

　　最終，她闖出了一片天，成為了一個成功的女商人。我時常疑惑她是怎么做到的?年幼的時候想不通，現在明白了：生的欲望賽過了所有的東西!戰亂，把郝思嘉身上深藏的潛力和毅力激發出來，迸發無窮的力量。我不禁深深感嘆：人的內在力竟如此強大，足以戰勝一切!這本書也讓我知道：女性不比男性差，只要敢與殘酷的現實抗爭，就會活得精彩!

　　認準目標，一步一個腳印地努力實現目標。不輕言放棄，目標會把你帶到成功的身邊!

小學生作文：讀《飄》有感7

　　提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

　　《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長大些，他隨好朋友一起出去航海，學會了些本領，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過來的。有一次，他從巴西出發，航海遇到巨大的海嘯和風暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個無人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個月，才和一些外來的人經歷了些戰斗，回到了巴西。

　　讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

　　雖然，我今年的考試成績不理想，但是學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的成績一定會達到。

小學生作文：讀《飄》有感8

　　我在寒假中讀了《飄來的狗兒》這本書，這本書讓你明白什么是成長，讓你體會成長的樂趣。

　　這本書是一本講述成長的小說：在“梧桐院”的小小天地里，一群中學教師的孩子和鄰家女孩‘狗兒’結成玩伴，玩得上天入地，花樣百出，趣味無窮。聰明的小愛，博學的方明亮，高貴的小兔子，調皮的小山，天真的小水，精靈般的小妹，心比天高命比紙薄的狗兒……他們一起捉小魚，捕知了，去圖書館偷書，看連環畫，在漂亮的舞蹈演員面前自慚形穢，體會成長的樂趣。

　　這本書寫的是孩子們的童年。讀這本書便是在讀七十年代孩子們的樂趣，是發生在那個時代的尖叫，追尋和夢想。這些昨日的影像，它們已經泛黃，可是并不破舊，更不破碎。相反，因為積淀了歲月的沉渣，反倒散發出懷舊的溫暖。選一個長假，做完作業，帶著感恩的心，讀這本書，你會發現在那個年代父母的工作很忙，在那個時代的孩子們就好像走到你面前，你可以跟他們一起撒歡兒，釋放自己生命的全部能量，而后明白“成長”和“童年”的含義。讀完這本書我就得到一個啟迪，在成長中，有時快樂，有時憂傷。每次遇到事情，不能沮喪，而要用快樂的態度把事情解決，這樣才能做得更好。

　　讀完這本書我有了許多感想，同學們，你們也讀讀這本書吧，它會讓你有很多收獲，一定！

小學生作文：讀《飄》有感9

　　蝴蝶向來是美麗的象征，它的每一次飛舞都別有一番韻味，它那絢麗的翅膀裝點了整個夏天，我的初一生活(3)讀后感。

　　很多人都驚艷于蝴蝶的美麗，作者也不例外，他對蝴蝶懷有一種特殊的情愫，每當美麗的蝴蝶在它眼前翩然飛舞，他就會感受到生命的活力與精彩。作者寫下此文不僅是為了表達他對蝴蝶的欣賞之情，更是表達了他對每一個愛美之人的理解之心。在生活的舞臺上，我們每一個人都可以是一個舞者，面對生活，要像蝴蝶一樣飄舞一次美麗一次。

　　當然蝴蝶的美麗并不是天生的，大家都知道它是由毛毛中蛻變而成，但卻無法想象它蛻變時的艱辛和蛻變之前所受的冷遇。遭受到不解甚至是嘲笑的時候，是裹足不前還是走自己的路讓別人去說?毛毛蟲沒有說話，但它用自己默默的等待換來了燦若云霞的美麗。

　　這讓我不禁想起了荊棘鳥的故事。有這樣一種鳥，它的一生都在尋找荊棘，當它找到合適的荊棘后，它就會把刺深深地扎進自己的胸膛，在那一刻，它會發出最美妙的聲音，然后死去。很多人都嘲笑這種鳥傻，何必用一生去追尋死亡呢?嘲笑它的人又哪里知道荊棘鳥的夙愿，作為一只荊棘鳥，它們不需要庸庸碌碌的人生，追尋最美才是它們一生追尋的目標。所以，那根荊棘成了它們這一生最為向往的彼岸。

　　我們每個人都希望自己的生命綻放出最耀眼的光彩，以最美的姿態面對人生，但是又有多少人真正為之追求、努力了呢！單純的渴望是不可能綻放美麗的結果的。哪怕最美的只是曇花一現，只要你曾經去追尋過，去努力過，那么你的人生就不是平平常常的，毫無意義的。所以，做最美的自己吧，以最美麗的姿態去面對屬于自己的人生！

小學生作文：讀《飄》有感10

　　像風一樣輕輕離去，便是飄。

　　米切爾以美國南北戰爭時期南方社會為背景，以郝思嘉為主線，淋漓盡致地描寫了一朵帶刺的玫瑰。倔強的她是戰后美國精神的象征。面對被戰火毀掉的家園，她堅定不屈，毫不妥協；面對親人的死亡，她擦干眼淚，努力振作；面對家庭的分離，她毫不氣餒，重頭再來。她愛土地，并像土地一樣經受磨難，飽含激情……

　　米切爾以她女性的細膩，精確地把握了人物復雜的心里活動，刻畫了一個個個性鮮活的人物。成熟魅力的瑞德，懦弱無能的衛希禮，倔強瘋狂的郝思嘉，以及與思嘉形成鮮明對比的溫文爾雅的媚蘭。不管是怎樣渺小的白蝶姑媽，還是主人公思嘉，在米切爾的筆下，都是那么栩栩如生。

　　戰爭還未消停，饑餓隨之又壓迫著郝思嘉。但她靠著自己的信心、堅強、坦誠、主動和直率，永不低頭地面對衛希禮的拒絕，紛飛的戰火，生活的艱難。母親去世，父親精神失常，妹妹們生病，她用自己的雙手撐起了這個家。

　　“明天又是另外的一天了”。在艱難的歲月里，思嘉居然能說這樣坦率的語言！她堅信無論什么事都難不倒自己。是啊，把今天的事做好做完美，然后休息一下，明天的事等到明天以新的態度去做。如果遇到困難與挫折，就要用不承認失敗的奮發向上的精神去面對，即使失敗就在眼前。

　　飄，是輕浮的羽毛，還是永不服輸地追求，或是迷茫的道路？勇者，才能夠擁有這朵帶刺的玫瑰；智者，才能夠欣賞這朵玫瑰！

小學生作文：讀《飄》有感11

　　《浮生若茶》一文，雖短小但精辟，雖簡短但意蘊深刻。細細品味，儼然像一杯清茶，別有一番風味。

　　故事講的是一個屢屢失意的年輕人尋到老僧釋圓，沮喪地表示他這種人茍且偷生，無用于社會，實在活得沒有意思。釋圓聽后，便吩咐小和尚燒一壺溫水送過來。稍頃，溫水送了過來，釋圓抓一把茶葉放進杯子，用溫水沏了，請年輕人品嘗。年輕人說這上好名茶鐵觀音一點茶香也沒有。釋圓又咐咐小和尚燒了一壺沸水，重拿一個茶杯，放一把茶葉進去，注了一縷沸水，一時茶香滿屋。

　　這時，釋圓笑問年輕人，同是鐵觀音，為何兩者迥異。年輕人說，一杯用溫水沖沏，一杯用沸水沖沏。釋圓笑笑說，用水不同，則茶葉的沉浮就不同，味道自然就迥異了。

　　這個故事告訴年輕人，溫馨、安適的生活，銷蝕人的意志，泯滅人的才華，使人碌碌無為，虛度年華，這樣的人生實在平淡無味，毫無意義；如果生命中充滿挫折和坎坷，我們能一次次去克服它，戰勝它，生命就會在一次次撞擊下，進發出耀眼的光華。

　　“浮生若茶”，我們何嘗不是一撮生命的茶葉，際遇又何嘗不是一壺溫水或沸水?不要抱怨自己今日的平凡、卑微、貧困、苦難，這些是上天賦予我們的財富，它將激發我們的豪情，激勵我們的志氣，激活我們的潛能，在火熱的斗爭生活中建功立業，就像沸水沖茶葉，“茶香滿屋”。

小學生作文：讀《飄》有感12

　　有一個堅強的人，獨自在孤島上生活了二十八年；有一個聰明的人，獨自在荒無人煙的島上創造生活；有一個勇敢的人，獨自與野人周旋搏斗；有一個自信的人，他創造了自己一生的傳奇故事。他，就是魯濱孫·克羅索。他十八歲開使航海，歷經數不清的磨難，被命運拋到了這個荒島上。他留下了毅志的火種，拾回希望的木柴，又燃起了熊熊生命之火，又看到了燎燎希望之光。

　　二十八年的孤獨，二十八年的無助，二十八年的自立，二十八年的苦痛，但正是這次經歷，練就了他的勇氣與毅力。少年時，他野心勃勃，勇闖四方，后來，他流落孤島，雄志未退，用自己的毅力譜寫了一生的傳奇。我們尊重大地母親，愿大地母親長壽；我們珍愛生命，愿生命之樹長青。但是大地母親卻只哺育一個孩子，但是命運之父卻將一個人置之度外。但這個人沒有消磨毅志，他認為天地讓他死里逃生，他就應該活下來，是的，他是對的，大地母親給予他豐碩的果實，生命之父是為了練就他的毅力，為世界創造一個有用的人。魯濱孫付出了汗水，也收獲了果實。

　　《魯濱孫飄流記》是部不朽的歷史杰作，它塑造現代文明，影響人類歷史。魯濱孫在各種逆境中強烈的求生欲望，以致他將其化為戰勝困難，頑強生活，富于進取的精神勇氣。

　　我們祝福他，我們贊美他，堅強、勇敢、聰明、機智、自信、頑強都匯集到了這位天之驕子身上。祝福這位英雄，佩服這位英雄，頑強的魯濱孫，創作了一種人類精神財富，這種財富便是：堅強。

小學生作文：讀《飄》有感13

　　前幾天，我讀了一本由英國作家丹尼爾.笛福編著的冒險小說——《魯濱孫漂流記》，深深地被魯賓孫那種精神感動了。

　　這本書講了主人公魯濱孫不聽父母勸阻，當上了一名水手，航行在波濤洶涌、危機四伏的海面上。沒想到，貨船在海上失事，魯濱孫被獨自一人困在荒島上，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，以人們難以想象的堅強和毅力，以他不倔不撓的意志，勇敢地面對各種困難和挑戰。魯濱孫還依靠著自己的智慧和辛勤勞動開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只。而且，他還憑著積極的人生態度，救出了一個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。最后，魯濱孫經過了28年的等待，終于找到了機會，回歸了祖國。

　　從魯濱孫的身上，我讀懂了他那種不屈不撓的精神，這讓我想起了“5.12”四川汶川地震中的人們。記得一個叫虞錦華的人，被壓在廢墟下，腿不能動彈，身體極度虛弱，但她沒有絕望，她堅信自己一定能活著出去，并忍著疼痛，鼓勵身邊的同事。最后在震后一百多小時獲救。我想，如果不是因為她有著堅強的意志，如果不是因為有著積極的人生態度，結果就會截然不同了。

　　在人生旅途中，我們會遇到很多不確定的事情，我覺得我們應該像魯濱孫一樣，擁有堅強的意志，不倔不撓的精神，頑強的毅力和積極的人生態度。同時，魯濱孫的離奇遭遇也告訴了我們一個道理：絕不能向困難低頭，而是要充滿信心，勇敢地把困難克服。

小學生作文：讀《飄》有感14

　　我們每一個人都有一個屬于自己的夢想，都在為自己的夢想而努力奮斗。我們懷著夢想向春天出發，用奮斗讓夢想更加絢麗。

　　當我讀完《紅旗飄飄，引我成長》這本書后，一個聲音在腦海中吶喊：“我做好了準備，為實現中華民族強國戰略而努力奮斗！”

　　我要向創造世界紀錄的超級稻的發明家袁隆平學習。為了夢想，為了超級稻事業，袁隆平大多數時間都奮戰在田間。一次兩次失敗不灰心，經過無數次的失敗，終于培育出超級稻---每畝水稻生產可提高百分之二十。每年可以多養活七百五十萬人口。這些巨大的成就和他日以繼夜的刻苦鉆研是分不開的。最后袁隆平和他的團隊獲得了“國家科技進步獎”特等獎。

　　我的夢想是成為一名宣傳科學的志愿者。當我穿上印著“中國科技館小志愿者”標志的服裝后。我立志把自己所學到的科學知識傳播給身邊的每一個人。當我閑暇時我就會在腦海中把自己做過的科學實驗縷清思路整理出來。在科技館做志愿講解的時候我會向在場的小朋友宣傳科學知識。無論風霜雨雪，我都會前往科技館做志愿講解。努力實現自己的宣傳科學知識的夢想！

　　建設我們中國，要靠我們每個人的夢想，要用我們的實際行動去實現這個夢想！更要用我們的智慧和力量，建設我們偉大的祖國！

小學生作文：讀《飄》有感15

　　盛唐時，中國代表著當時世界文明的巔峰，人們對這個中土之國充滿了向往。清朝的時候，中國一步步走向腐敗和落后的深淵，列強乘機接踵而至燒殺搶奪。從強盛到衰弱，兩個極端怎么產生的？中間又發生了什么？我們有必要弄清楚這個問題。只有這樣，我們才能以史為鑒，吸收經驗，總結教訓，早日實現中華民族的偉大復興之路。

　　不得不承認，明清之際，中國的發展和進步開始落后于其它國家。這背后的原因是什么呢？很明顯，這和當局者驕傲自大和閉關鎖國不無關系。這和漢唐形成鮮明的對比，漢有張騫出使西域，唐朝鑒真東渡玄奘西游，國風開放，人們自信進取，勇于探索。

　　閉關鎖國被挨打之后的大清王朝變成一盤散沙，不知道去向何方，雄獅沉睡，成為待宰的羔羊，任人欺負。近百年的歷史，屈辱不堪。萬幸的是，還有一些中華兒女，他們站起來了，他們熱愛這個國家，他們堅強勇敢，充滿了革命的精神，立志改變這個國家的命運，改變更多同胞的命運。他們號召了所有愛國的，創建了中國共產黨，領導革命之路。

　　中國的復興從此開始。在這復興之路上，攔路虎一個接著一個，封建主義、資本主義和帝國主義三座大山橫在眼前。但中國共產黨是中國人中最頑強最勇敢的那些人，他們視死如歸。在他們的號召之下，學生們沖在了革命的最前列，他們振臂高呼，試圖驚醒沉睡的國民；文人們奮筆疾書，用筆墨貢獻著他們的力量；科學家們埋頭苦干，為中國的科技進步和現代化建設鞠躬盡瘁。我們團結奮進，不再懼怕，不再自大，中國一步一個腳印重新站起來。

　　中國正在以飛速的發展向世界證明中華民族已經踏上了復興之路。路途漫長而艱辛，但我們始終堅信在黨的領導下，中國會重新站上世界之巔。