只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文1
水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；家里開著燈，電視，房間里卻長時間沒人，筆記本隨手扔進垃圾箱，卻只用了幾頁……這樣的景象幾乎天天都會發生，你們可曾想過，自然資源是有限的，這樣做會影響人類生存在地球上
只有一個地球是一篇說明文，是不1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環境會儀提出的響亮口號。主要講在茫茫宇宙中，地球是渺小的，所擁有的資源也是有限的。科學家已經證明目前地球是適合人類生活的唯一星球，說明了地球對人類的重要性，提醒人們要保護地球，愛護地球，珍惜所有的自然資源
是啊！工廠大量排放有害氣替，影響人類賴以生存的空氣。我每天放學回家，都會路過一個汽車修理站。地上是一灘灘的油污，一兩車過去，一股巨大的濃灰便向路人撲面而來，我不的不用手捂住口鼻，回到家中，從窗戶往下一看，往日綠蔭蔭的樹叢變成一排小樹苗，別的樹呢？砍了，那變成了什么？停車場。往日嘰嘰喳喳的麻雀呢？沒有大樹，它們已經快消亡了
地球母親給予我們再多的自然資源也是有限的。經過人類的亂砍濫伐，遲早有一天會枯竭的。想向一下，原本一個美麗的家園，鳥沒了，樹沒了，有什么呢？奄奄一息的人，臭氣熏天的垃圾箱，排放污氣的汽車和工廠，當然少不了被污染的空氣，這是多么可怕呀
以地球為中心的40億千米內找不到一個適合人類居住的第二個星球
地球像一個無私的母親，讓我們保護它，愛護它，珍惜它的所有自然資源。讓它造福與我們的子孫后代
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文2
在最近，我們學習一篇題目為《只有一個地球》的課文。這是一篇寓意很深的課文。我認真地讀著，細細地體味著文章的思想感情，覺得對我的教育很大。
這篇課文主要從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了人類生存“只有一個地球”的道理，說明了人類保護地球生態環境的意義。
當我讀到“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”這一句的時候，我的腦子里打了一個小小的問號。為什么呢，我想。后來通過查資料我才知道，原來因為地球很美麗，但是它受到的破壞又是很嚴重的，所以它太可愛了同時又太容易破碎了。
當我讀到“但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態災難，給人類帶來了嚴重的威脅”時，我不禁想起亂扔垃圾的情景：有一天，我在看一本新買的書，正當我看得津津有味的時候，爸爸媽媽就叫我去丟垃圾(那時候垃圾正好滿桶了)，我就不情愿地放下書本，提起垃圾桶去丟垃圾。在去丟的路上，我想如何才能快速地丟掉垃圾呢?于是，我便向旁邊的南康江(我們鎮上的一條江)打起了主意，心里一亮，便毫不猶豫地把垃圾丟在了江里。頓時，只見江里的垃圾到處亂漂，此時我還沒有意識到我的錯誤。我又回到家繼續看書了。那本書正巧有我剛才的那種不文明的行為，我就后悔了，暗暗發下誓來：再也不亂丟垃圾了!
來吧!朋友們，讓我們同心協力，保護我們這個美麗而脆弱的地球，把它變成我們及其它動植物永世的樂土吧!
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文3
讀完這篇課文，我的心里仿佛有一顆石子投入了湖面，久久不能平息……
《只有一個地球》向我們展現了地球美好而又凄涼的一面。人類誕生之初，人與自然的關系還是和諧的，可是到了近現代，人類社會的發展進入了工業時代，科學技術的飛速發展給人類創造了巨大的財富，可是隨之而來的就是對大自然的毀壞而遭到的無情的報復。酸雨、大氣污染、水質污染等問題開始困擾著人類。
1998年，由于長江中上游的之輩背破壞，造成了嚴重的水土流失，從而引發了一場百年不遇的大洪災，致使多少無辜的生命喪失，多少良田被毀，多
少房屋被沖垮啊！人類在這種時代都將責任推給了大自然，卻從來沒想到這時自己種下的孽果。人類為了發展經濟，對樹木亂砍濫伐，在洪水到來時就沒有了這一平展，才會招致那樣的惡果。
有份資料表明，我國目前的土地沙漠化面積已達267。4萬平方公里，嚴重缺水的城市有300多個。于是不少城市開始開采地下水，結果反倒弄得土地下陷。如天津市，市區有2308平方公里的土地處于下降漏斗。像這樣不加節制地開采，必將加速地球上各種資源的枯竭，造成一系列的生態災難。
難道發展經濟一定要以破壞環境為代價。國家已經為奔小康制定了走可持續發展的道路，同時，我們少年兒童也應該行動起來，在我們班就有一個環保小隊，他們利用課余時間收集廢電池、廢塑料罐，然后都交給廢品回收站。有的進行再生，無法再生的資源如廢電池也可以得到科學的處理，不會污染土地。雖然我們一個人能做的很少，但是如果大家都行動起來，我們這些占全國人口的1／4的少年兒童必將可以為環保作出貢獻。
讓我們一起行動起來，共同保護這個脆弱而美麗的星球吧！
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文4
目前而言，地球是我們唯一生存的星球。在地球上有茂密的森林，蔚藍的天空，遼闊的大海，還有許多美麗可愛的小動物……可是這些正在不斷減少。
為什么呢？《只有一個地球》文中講到了地球的表面積有5。1億平方公里，而人類生活的陸地只占其中的五分之一，可見我們生活的面積是比較小的。但有一部分人不珍惜這些，還是不斷破壞環境。地球所擁有的自然資源是有限的，但它還是慷慨的提供給人們，人們卻不加節制的開采地下礦物，破壞環境，并且是可以再生得然資源也減少了許多。地球上的資源必將越來越少。
就說我們家東邊的那條水溝吧！原來溝里有水時，水碧藍碧藍，水上沒有一丁點的雜物。魚兒在水中歡樂的游來游去。坡沿上都是綠草和樹。藍天底下，清凌凌的河水倒映著碧綠的草、茂盛的樹，好像走進了仙境，美麗動人，生機勃勃。好可愛呀！
可愛如今，它也會十分“慷慨”地送你一股股接連不斷的腥臭味，使你不得不捂住鼻子。再往溝里一看，呀！那里的水都變成了黑色的。在那里再也找不到美麗動人、找不到生機勃勃，找不到仙境，找不到依戀。要說原因那就是這里的人把垃圾、污水等隨意倒入河中。唉！這條街道上塵土飛揚，無人打掃。一層層土一刮風都蓋在了小草身上，壓得他們不得不彎下腰。
像這樣被污染的水溝、河流還有很多，隨著人口的不斷增多，空氣污染也日益嚴重。地球是人類賴以生存的唯一星球，讓我們保護這位人類的母親。我們的國家現在十分重視這一問題，專門劃分了自然保護區，頒布了法律。同學們，保護環境應從我們自己做起，我們小學生更應該增強環保意識，為把校園、家鄉、祖國建設的更加美麗、富饒，貢獻一份力量。
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文5
護地球、保護環境的重要性。
這篇文章向我們介紹了地球夕日美麗的景色和豐富的資源，但是由于人類肆意地破壞自然資源，濫用化學品，不僅使得原本可以再生的資源無法再生，更是帶來了一系列的生態災難，對人類自身的生存構成了嚴重的威脅。而且，地球還是唯一一個可供人類生存的星球，如果我們再不好好保護它，再破壞了它后，人類將別無去處。
在看完這篇文章后，你是否也發現：曾幾何時，樹上清脆的鳥鳴沒有了，取而代之的是汽車轟隆的馬達聲；曾幾何時，江門人民的母親河――江門河不再是原來那么清澈的小河了，取而代之的是一汪渾水；曾幾何時，大片的森林都“脫胎換骨”，你只能在家具廠或者一次性衛生筷子上看到它們“投胎”后的樣子；又曾幾何時，……地球無怨無悔地給人類提供源源不斷的資源，可人類卻不懂得珍惜，地球的慷慨和人類的自私形成了鮮明的對比。
當一大片翠綠的樹木倒在人們手中的鋸子下時，那些砍伐者們居然還十分高興！這樣做，似乎是為了人類服務；可實際上，這正是等于殘害人類自己呀！森林的益處太多了，一公頃的松木一天可以消耗1000千克的二氧化碳，釋放730千克的氧氣；森林吸附粉塵的能力比裸露的地面多75倍；一公畝松柏類樹林，一晝夜可分秘30公斤抗生素，殺死肺結核、白喉、傷寒、痢疾等細菌；還有森林可以防止水土流失，直接為保護人民的生命和財產作出了貢獻……，如果我們再不保護好這一片凈土，人類最終也會得到應有的報應。
令人們欣慰的是，并不是所有的人都是愚昧和無知的，例如每年的植樹節，我們都會在老師的帶領下去植樹，而有關政府部門也十分重視環保的問題，并做了有關的行動。可僅僅這樣是不夠的，而是需要大家共同來保護環境，從自己身邊做起，從小事做起，保護好身邊的一點一滴。讓我們的家園天更藍、山更綠、水更清！
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文6
地球是人類的母親，是生命的搖籃，更是我們人類共同的家，因此，我們要愛惜它，保護它。今天，我學的這篇文章《只有一個地球》倡導的就是這淺顯易懂卻無人履行的道理。
“他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的藍色“紗衣”。我們的地球多么美麗啊！多么迷人啊！晶瑩透亮，穿著紗衣，不僅像仙子，更像一個閃亮的魔法球，也像一顆璀璨的明珠。她是多么和藹可親，無私地哺育著一代又一代的子子孫孫，無私地奉獻出自己的力量，像母親一樣，到死亡的那刻仍惦記著子女，仍竭力保護我們，為我們而奉獻自己一切力氣，真實令人感嘆萬千，贊賞不已。地球母親這樣對待我們，而我們呢？一想到我們人類的所作所為，真感到羞恥，人類不配擁有地球母親的愛，不配擁有地球母親的“乳汁”、“營養”，人類自可愧對與天地，應該為自己的行為負責！
“人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。”讀到這兒，我實在不忍再看下去了，人類怎能這等殘酷，這樣對待自己的母親呢？真的是喪心病狂，以惡劣的手段來“報答”盡心奉獻的母親，與兇惡的野狼、山豹有什么區別呢？破壞森林資源，造成水土流失，沙塵暴，空氣污染，排放有害氣體，大氧層出現空洞…..別忘了,我們只有這僅僅一個地球,這位獨一無二的母親,要是我們毀滅了她,也等于毀滅了我們自己。別再猶豫了，馬上行動起來，珍惜水資源，大氣資源，有節制開采礦產資源、森林資源，不亂捕殺動物……，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們愛惜母親，珍愛自己，使地球母親越來越美，越來越光彩照人吧！
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文7
前幾天，我在學校里學完《只有一個地球》這一課時，我的心潮澎湃，久久不能停歇下來。
地球，它是渺小的，可它卻又是偉大的，它用它那自然資源哺育著我們，地球，這個生命的搖籃，是那樣的美麗、壯觀。以前，我們的地球是無比漂亮，清的水、綠的樹、白的云，而現在，街頭上烏煙瘴氣，一片狼藉，什么樣的都有，就連天空都開始越發越黃，這可能就是我們每天亂扔垃圾給我們帶來的“好處”吧。地球，它的資源有限，由于我們的過度開發，地球上的任何資源都在減少，我們就拿陜西這個地方來說吧，他們這里非常貧水，就連喝的水有時候還沒有保障，這會不會就跟我們的水資源在減少有關呢?地球，這個生命的搖籃，它可能隨時隨刻就會松解。
在1986年的9月，在巴西舉行了一個特殊的葬禮——為一個大瀑布——塞特凱達斯大瀑布舉行的一次葬禮。要知道，這條大瀑布是世界上流量最大的瀑布，它一向來是地球人民的驕傲，可是，誰能知道，大瀑布被論到如此地步，竟然是人類所為。
在每年汛期，人們都會來到這世外桃源般的地方，在這里的游客常常看得入迷，陶醉不已，流連忘返。汛期的時候，一些人們打了些“歪主意”——在這里建一座水電站，這座水電站將它攔截住，打住了它的去路。現在，這條大瀑布就像一個生命垂危的老人，奄奄一息。當它倒下的時候，一顆璀璨的明星，就此就要熄滅，人們都在為它感到惋惜，就在人類找罪魁禍首的時候，他們怎么也沒想到，禍首就是我們自己!
地球，這個偉大的星球，它很渺小，也很脆弱，正如作者所說：“只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。”現在，我要在這里呼吁那些正在毀壞自然生態環境的人們：“放下手吧，為了人類更加美好的生活;放下手吧，為了更好地造福于子孫后代;放下手吧，為了我們的明天!”
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文8
地球，是一個美麗壯觀的球體，對我們人類來說，地球就像我們的母親，可我們對待“母親”卻是那么的殘忍。
我們學習過《只有一個地球》這篇課文，它主要講了地球是一個十分美麗但有很渺小的球體，它對我們十分慷慨，總是無私地帶給自然資源給我們，可我們人類卻隨意毀壞它。如果地球毀滅，我們再也不能搬到別的星球居住了，所以我們要精心地保護地球。課文中有一句話，最為讓我感動的，那就是：“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”是啊，我們的地球是多么的可愛啊！它看上去光澤、透明、朦朧、是那么美麗壯觀，還像母親一樣，不斷地給人類帶給自然資源。但地球又太容易破碎了，由于人類對母親帶給的資源不珍惜，浪費水資源、生物資源、亂砍濫伐、亂扔垃圾、偷獵野生動物等一系列破壞地球的行為，造成了資源不能再生。人類超多毀壞自然資源，破壞了生態環境，難道你們忍心摧殘自我的母親嗎？
地球上的各種資源是有限的，本來這些資源是能夠在生的，可人類不但不保護它，還濫用化學物品，使這些資源不能在生。地球，只有一個，具科學家了解，離地球40萬億公里的地方，沒有一個能適合人類居住的星球。我們的地球是那么的美麗可愛，也是它給了我們生存的空間，也是它給了我們幸福的家園，既然地球如此可愛，為什么人類總是要破壞它呢？如果你是真的熱愛生活、熱愛地球，你就就應保護地球，別讓它受到傷害。多植樹、節約水、不亂扔垃圾、節約所
有的資源，保護地球這個可愛的母親！
最后我向全世界人民呼吁：讓人類不要失去母親，請盡心保護地球吧！
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文9
學習了《只有一個地球》這一課，我深受震撼。
課文從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，開始了對地球的介紹；接著從地球在宇宙中的渺小，地球所擁有的自然資源有限而又被不加節制的開采或隨意毀壞等方面，說明地球面臨資源枯竭時，人類目前無法移居到第二個適合生存的星球上；最后告訴讀者：人類應該精心保護地球，保護地球的生態環境。
真是不讀不知道，一讀嚇一跳，如今的地球已遭到人類的嚴重破壞。濫用化學物品，可再生資源已成為不可再生資源。
當我讀到“有人會說，宇宙空間不是大的很嗎，那里有數不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎”時，我也產生了同樣的想法。可是，科學家已經證明，在以地球為中心的四十萬億千米范圍內，再也找不到適合人類居住的第二個星球。就算有，又有多少人能上去居住呢？
現在，地球上很多徒弟沙漠化嚴重，沙塵暴肆虐。空氣污染問題嚴重。原本穿著晶瑩的水藍色紗衣的地球，如今已是衣衫襤褸。丑陋不堪，昏黃一片。據調查，地球上已有50%的江河湖泊呈現不同程度的污染，已經不能再被人類直接飲用。中國的黃河，現在每年都會吞噬許多樹木和黃土，成了世界上泥沙含量最大的河流。在我們的日常生活中，也有不少破壞環境、浪費資源的例子，任意踐踏草坪，到處亂扔垃圾，放任自來水流淌，教室里燈火通明卻空無一人，過度使用塑料袋造成白色污染，一輛輛汽車飛奔而過排放尾氣……
為了共建美好的家園，讓我們趕快行動起來吧！擦干地球母親的淚水，讓她的臉上露出美好的笑容，讓她換上原本就應有的晶瑩的水藍色紗衣！
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文10
地球，聽到在這個名字，大家都會感到十分的熟悉，能不熟悉嗎？地球是我們的家園，是我們的媽媽，然而地球卻是獨一無二的，今天我和老師同學們一起在《只有一個地球》中一起遨游學習了！
這篇文章主要向我們介紹了有關地球的一部分知識，提高了我們的保護地球的意識，敲起了保護地球的警鐘，說明了地球是我們人類賴以生存的家園，我們應該攜起手來，共建一個美好的家園
學了過后，我不知不覺中深思了很久，也許你會問;“你為什么深思啊？”那我的回答將是，因為以前我也是個破壞地球的罪魁禍首，我經常讓花兒們枝折花落，讓動物們生不如死……哎！真慚愧！想必其他朋友也是吧。可是學了這篇文章過后，我覺得自己的做法很很很的不對，不過現在我下定決心要從三個方面來保護地球。第一方面;環境方面，我打算不亂丟，不亂吐，不亂畫，不亂涂，不亂踩，不亂摘，讓地球的環境少一片垃圾;第二個方面;動植方面，我打算不讓動、植物們受一點傷害，因為它們都是有條生命的;第三個方面;節約資源，如果你們認為地球上的資源是無限的話，那你就大錯特錯，地球上的每一件事物，它都是有限的，我所以，保護地球中節約資源也是很重要的，我打算不浪費一滴水，不浪費一粒米，不浪費一滴油，我浪費一度電，不浪費一張紙，不浪費一毛錢…總而言之，什么東西都不浪費。除了我自己要保護地球以外，我還要號召大家都來保護地球，當我看見有人在破壞地球時，我就會去阻止他們，并與他們講道理，直到心服口服，以免他們再犯錯誤。我喜歡紅色，因為它是我們少先隊員的象征，我不喜歡那些被拋棄的白色，更不喜歡那充滿臭味的黑色，因為它們是綠色大敵！
人類啊！別再執迷不悟了！地球是我們唯一的家園，如果它被破壞了，也意味著我們人類從此消失;如果它被破壞了，我們將別無去處。保護地球，人人有責！
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文11
剛學完這篇文章，我心里就不斷地想象。現在，我要把想象寫成一篇讀后感。
作者寫了這句話，讓我感到動：地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。讀完馬上想到我們都是母親給予了人們生命，地球就像母親一樣，哺育著我們，讓我們健康成長，而且她從不對我們發脾氣，并且對我們和藹可親，寬容地接納我們，默默無聞地奉獻她的關愛。
“地球表面面積是51億平方公里，而人類生活的陸地只占其中的五分之一。”這句話讓我感受到了雖然“母親”給我們的活動范圍小，但是我們也應該好好保護這位偉大的“母親”。
“類生活所需要的水資源、森林資源，大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是人們隨意毀壞自然資源，濫用化學品，造成了一系列的生態災難。”很久以前，地球是十全十美的，但是現代的人類發明了許多新事物，引起戰爭、亂砍樹木，使地球越來越脆弱。所以“護地球人我做起”這句話十分有道理。
“有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？”這句話就想到了：原來有些人不尊重“母親”，“母親”無私地為他服務，他都不知道，更可惡的是永別“母親”，到別的星球上生活。
“我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！”我的感受是：保護地球是我們的職責，保護地球也等于保護我們的子孫后代。
讀了這篇文章我受到了教肓，也更深刻地了解人類對地球的'看法。我希望地球這位偉大的“母親”永遠做我們的“母親”，也希望人類能改掉壞毛病。
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文12
地球是一個晶瑩透亮的球體，上方藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣，這位人類的母親是那樣美麗壯觀。在茫茫的宇宙中，地球是渺小的，而人類活動的范圍更小了。地球所擁有的資源是有限的，可人類隨意地破壞她，是有些資源不能再生，給人類生存帶來了威脅。如今，科學家證明在以地球為中心的40萬公里內沒有適合人類居住的第二個星球，所以我們要精心保護地球，造福后代。這是我讀《只有一個地球》所得。有了地球，有了人類，地球流著藍色的血。
人類不該破壞地球——這位人類的母親。可人類卻做到了，是大肆地、隨意地破壞生態環境。地球只有一個，足以讓人珍惜，而人類卻毀壞她。
如今，地球遭到了人類的重創，現已“面目全非”，許環保主義者盡力保護地球，但一切只但是是杯水車薪。地球上資源有限的，在人為破壞下，逐年減少。如水資源，它是寶貴的，人們往往以為它是取之不盡，用之不竭，然而，它在地球上卻逐年減少。在科學技術的高度發展中，生態環境卻遭到肆意的破壞，環境危機日益嚴重，人類遭到了大自然的報復：水土流失，土地沙化。大自然為人類敲響了警鐘。水是生命之源，是不可缺少的，我們要節約用水，不要讓水浪費掉，不知不覺流掉、滲透掉。應對之中這可怕的一切，看過，但仍是現實。保護水資源，不要讓世界上最后一滴水是眼淚！節約用水，刻不容緩，因為浪費水就是扼殺人類自我。
還記得98年的特大洪澇嗎？這天災是由人造成的。河岸邊樹被砍光，泥土經雨水沖刷，沉在河底，水位上升，才導致大洪水。人為的破壞，使地球變灰了，變老了，地球是我們共同的家，讓我們攜手保護家園。還給大自然一次新的期望。
未來也許是完美的，或許是一場噩夢，不管怎樣，讓我們全人類行動起來，都來保護我們的地球，保護地球的生態環境，讓地球為我們的子孫后代更好地服務。
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文13
“大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質垃圾。”這是惠特曼曾經說過的一句話，而這句話也應證了我今天所看的這篇課文——《只有一個地球》。這篇文章主要講了地球是美麗的，是渺小的，是唯一的，更是需要我們全身心去保護的，保護地球的生態環境。
讀了這篇課文，我的心久久不能平靜下來。地球是我們人類的母親，是生命的搖籃，她用自己的甘甜的血液哺育了我們；他無私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們人類一如既往的破壞她，傷害她。
她是我們唯一的地球媽媽！
看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多么美麗！這簡直是一個天堂！再看看現在——到處是人們的生活垃圾，以前的那一條小河也變成了臭水溝，水土大量流失，植物被砍伐，到處是生態災難的痕跡！“這還是昔日那美麗可愛的地球嗎？”我問自己。保護地球吧！從小事作起，叢生邊做起！
我們應該；見到垃圾就要撿起來；在家里可以讓水多次使用；工廠的工業垃圾不能排到河水里；多種植樹木；少使用一次性物品。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發出的感嘆。
這句話印證了現在的這個地球。顧炎武曾經說過，“天下興亡，匹夫有責”。我們擔任起保護地球的重任，讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤，保護資源、保護環境、保護我們唯一的地球吧！
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文14
今天，我們學習了一篇讓人頗有感觸的課文——《只有一個地球》。
這篇課文圍繞著地球的“可愛”和“容易破碎”，說明了地球的唯一性，借以警醒世人要保護地球，造福子孫。
一想到地球居然以這樣的姿態存在于“群星璀璨的宇宙海洋中”，就不由得滿心驚喜，甚至浮想聯翩……再想到地球的無私和慷慨，更是肅然起敬。
當我第一次讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的”，心里很是驚訝，因為一直以來，我都以為地球資源是“取之不盡，用之不竭”的。“如果不加節制地開采，地球上的礦產資源必將越來越少，最多再開采二三百年就沒有了。”我簡直不敢相信自己的眼睛，又將這句話讀了一遍，心里陡然有些害怕起來。可轉念一想，又松了一口氣。這只不過是個假設而已，我瞎緊張什么？更何況，僅僅是礦產資源而已啊。可是，老師出示的一系列資料把我給嚇壞了：
據統計，目前，世界上的森林正以每年1800萬——20xx萬公頃的速度消失；石油儲量大約在20xx年左右宣告枯竭；天然氣儲備估計將在57——65年內枯竭；每天有55000公頃的土地變成不毛之地……
看到這些數據，我臉紅了。我仿佛聽見地球母親那撕心裂肺的哭泣。我知道，她正在為人類的執迷不悟而悲痛欲絕。許多人一邊信誓旦旦地高呼“保護地球，人人有責”，一邊又隨心所欲地做著傷害地球的事。而說不定，某時某刻，你我也是其中的一份子。你看，那隨處可見的塑料口袋，那標榜著“衛生”的一次性碗筷，那隨意扔棄的廢舊電池……都像一把把無形的利劍悄無聲息地刺向地球母親的胸膛。
一回到家，我就迫不及待地坐在電腦前，瘋狂地查閱著和地球資源以及環境保護相關的內容。一份份詳實的報告，一張張令人唏噓的圖片，一個個驚心動魄的數字，讓我的內心再次受到了震撼。可喜的是，我知道了“清潔汽車”已經問世，12個環境殺手已被封殺，環保建筑物已悄然興起……盡管如此，我還是告誡自己，“保護地球”從自己做起，從小事做起。
只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文15
讀完了《只有一個地球》，真的使我震撼，我知道，地球就是我們的母親，就是我們生命的搖籃，我們一定要保護地球，因為沒有地球就沒有我們。
在一些有幸飛上太空的宇航員介紹中，是我知道了：他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,也是一個半徑只有六千三百多公里的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。而人類在這表面積5.1億公里的地球上，人類生活的范圍只占其中的五分之一。而在這少之又少的范圍內，人類不顧后果地開采有限資源;濫用化學品，使可以再生的自然資源不能再生
是的，汽車的超標尾氣、工廠排出的滾滾濃煙、電冰箱和空調里的費力昂、人類隨意丟棄的白色污染……嚴重地破壞了大氣層和我們生活的空間；使地球產生了“溫室效應”“酸雨”等現象；人類的濫伐樹木、偷獵等使地球失去了原有的生機勃勃……這一切的一切讓天空不再擁有往日的碧藍，讓湖水、小溪、大海不再擁有往日的清澈，讓森林不再盎然，讓鳥兒不再歌唱，讓魚兒不再快活……
這些，都是人類惹的禍！而我們這些人類也終于陷入了環境污染的危機。1998年的特大洪水，是人類濫伐樹木、無限開墾田地的報應；近年來的夏季升溫，是人類破壞臭氧層的惡果！20xx年的”非典”,是人類傷害動物的后果……這樣下去，人類終有一天會在“瀕危物種”的名單上出現！
善良的人啊！我們同是地球人，是地球環境幫助我們在漫長的進化中，成為有智慧的高級生命體。我們總不能把瀕危的地球交給我們的子孫后代，總不能讓他們在照片上認識什麼是藍天、草原、大海、花朵、樹木、動物吧！我們都具有感情，我們為什麼不能愛惜地球呢?
要知道.只有一個地球呀，我真心的希望地球的公民們，能快快醒悟過來.從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
【只有一個地球-------讀后感600字小學六年級讀后感作文】相關文章：
《只有一個地球》讀后感(450字5篇)03-12
初二只有一個地球高分讀后感02-27
人口話題作文：只有一個地球01-01
《只有一個地球》優秀說課稿12-17
我們只有一個地球說課稿12-04
只有一個地球的教案02-25
小學語文《只有一個地球》說課設計03-11
只有一個地球說課稿13篇11-11
《只有一個地球》說課稿15篇12-17
我們只有一個地球教案課件05-16