讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文1
我看過一本名叫《兒童百問百答》的書，它可以教會我很多的知識，雖然它是一本爆笑漫畫書，但是它會讓我們在看漫畫時學(xué)到很多的知識，看趣味問答，進入妙趣橫生的科學(xué)世界 !
《兒童百問百答》一共有好多冊，每冊都會告訴我們不同的科學(xué)知識，有動物、人體、宇宙、發(fā)明發(fā)現(xiàn)等，我最喜歡的一冊是能量與能源，書里翔實全面地介紹了能量的起源、定義、種類、用途等與能量和能源的知識，也會告訴你怎樣節(jié)約資源。比如里面會問能量是什么？然后又會用漫畫故事的形式告訴我們能量是做功的能力。還有我們使用的能量來自何處、高處的物體擁有多少能量、石油有何用處等好多好多的問題，而且都會用漫畫的方式來告訴我們答案。因為我喜歡看漫畫，所以我會在看漫畫時會不知不覺的就記住了書里的的知識。而且里面的漫畫故事都非常的搞笑，我每次看都會哈哈大笑，讓我在快樂中學(xué)習(xí)知識。比起那些只有字沒有圖而且還不搞笑的書，這種書好多了。
里面還叫我們要節(jié)約資源，是啊，人類現(xiàn)在真的是太浪費資源了，浪費電、浪費水、浪費食物 ...... 為了節(jié)約能源，我們個人能做的事很多：比如把家里好久的白熾燈換成節(jié)能燈，就能節(jié)約 70% 的電；夏天把空調(diào)的室內(nèi)溫度盡量調(diào)到與室外溫度相差小一點，用電風(fēng)扇代替空調(diào)，因為空調(diào)的耗電量是電風(fēng)扇的 30 倍，平時我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
我喜歡這本書，因為它讓我們小朋友在充分感受科學(xué)奇妙的同時，又了解了許多淺顯的科學(xué)知識，帶領(lǐng)我們進入更為廣闊的科學(xué)世界。
讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文2
我在《鞋里的沙》上讀了一篇叫《兒童》的文章后，讓我懂得了許多的道理。
一個才1歲半的小孩子一天晚上吃飯時沒有張嘴，而是想奪過勺子，但家長不給。這時，孩子就開始嚎啕大哭，讓家長很苦惱，就打他。家長就把這個苦惱訴說給哲學(xué)家、邏輯學(xué)家聽，他們異口同聲地說：“孩子有自己的想法，大概是想學(xué)會吃飯，學(xué)會獨立，而我們不可以按自己的想法來做�！边@話讓家長啞口無言。
孩子的想法不一定都不對，有時也是正確的。往往孩子的失敗，是掉進了父母挖掘的陷阱。這個一歲半的孩子從小就想培養(yǎng)自己的獨立能力，將來一定會有出息。而這位家長，卻往往認為父母心才可以幫助兒女成長，掉入了迷信之中，最終失敗的是家長和孩子。
在我們的生活中，有些父母也是犯了同樣的錯誤。有篇文章叫《一塊金表》，主要講兒子把父親剛剛買回的金表不到10分鐘就弄得七零八落。父親給哲學(xué)家講時，哲學(xué)家說：“中國的一個愛迪生被你打了�！�
兒童有許許多多奇妙的想法，自行車、聽診器、隱形鏡都是因為兒童而成，口琴也是一個小女孩胡思亂想而成。
家長的話不一定是對的。那就讓家長放開手，讓孩子自己勇敢地挑戰(zhàn)自我吧！
讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文3
周末到了，我一回到家，就把作業(yè)做完。半小時后，我就把老師布置的作業(yè)做完了。接著該做什么呢？有了，看電視，想到以后，我看了看時鐘，但這個時候沒有我喜歡的節(jié)目。那我給干什么呢？我思想片刻后，把注意力集中到了爸爸身上，我說：“爸爸，我想去圖書館看書，可以嗎？”爸爸想了想說：“嗯，可以�！闭f完，爸爸就拿了車的鑰匙，上了車，接著我們便前往‘目的地（圖書館）’。
目的地到了，爸爸和我一起進了圖書館。哇！圖書館里真多書呀！我進門口后，就發(fā)出了“撲通”聲，原來，阿姨剛剛把地拖了，因為路滑，我就摔跤了，這一跤，從書架上掉了一本書，名叫“兒童自救寶典，讓你遠離危險”。我想，什么是自救寶典，于是，我就帶著疑問翻開了這本書。第一個“自救寶典”上寫著：‘被貓狗咬傷別發(fā)慌’（標題），許多小朋友喜歡和小貓、小狗一起嬉戲、玩耍。可是，過分的撫弄、逗玩貓狗，它們就可能會咬到或傷到你。這時，你知道該怎么辦嗎？
1、 首先要用肥皂和清水徹底清洗傷口。輕輕把傷口周圍的鞋機出來。
2、 找到創(chuàng)可貼或紗布把傷口包扎起來。如果流血不止，可以試著用力壓住傷口止血。
3、 不管傷口多么小，都要及時看醫(yī)生，以防染上傳染病。
小建議：許多寵物會傳染疾病，例如狂犬病。所以，家里飼養(yǎng)寵物一定要重視傳染疾病的防治。（內(nèi)容）
這只是其中的一個“危險例子”，后面還有許多“危險例子”呢，比如：有人給你食物吃、游泳時抽筋了、隔壁有小偷、膝蓋擦傷如何處理等等。
知道了嗎，這本書能告訴我們應(yīng)該怎樣預(yù)防危險、怎樣保護危險、怎樣“治療”這種危險。
讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文4
初看《兒童文學(xué)》這個題目,就覺得這本書一定是寫文學(xué)方面的.可是,當我看完了這本書之后,才發(fā)現(xiàn)這本書不但有寫文學(xué)方面的,而且也帶有些童話與一些童年趣事等,內(nèi)容非常豐富.打開記憶的窗口,我發(fā)現(xiàn)是這件事一直印在我的腦海里。
記得在我5歲的時候,家里有盆蝴蝶花很漂亮,五彩的花瓣,遠看就想一只真的蝴蝶.我常常站在小板凳上,久久地看著它.可是我漸漸得發(fā)現(xiàn)這花有一中美中不足;沒有花香.為此我感到十分惋惜.如果能讓我的花也有一股撲香而來的香味,那該多好啊.于是,我環(huán)顧四周,偶然間我看見媽媽梳妝臺上的幾瓶香水,立刻有了主意.一天,趁爸爸,媽媽不再的時候,我來到媽媽梳妝臺前,從三瓶香水中選出一瓶最好聞的,然后搬了一把椅子,來到花前,我站在椅子上,使勁得擰開蓋子,趕緊在花瓣上灑了一點,又在根上倒了一些.想讓香味從花枚一直散發(fā)到花芯.一會兒,滿屋子全是是香味,我看差不多了,就收手了.
下午,媽媽回家了,聞到滿屋子都是香味,就問我于是,我就把我自己的主意原原本本的說了一遍:媽媽聽后哭笑不得地嘆了一口氣:"哎,你這個自以為是的小笨蛋,你這樣做,花都要給你做死了!"起先我對,媽媽的話我半信半疑,但到了第2天早晨,蝴蝶花瓣開始發(fā)枯發(fā)黃了.過了幾天,花真的都謝了,我難過了好幾天。
每個人的童年不一樣,或幸福的或不幸福的.然而童年的記憶卻是每個人醫(yī)生的最愛.珍藏在心底,如奔浪的泉,如陳年的酒,如清香的茶。
讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文5
不久前，懷著好奇的心情我拜讀了《冰心兒童文學(xué)全集》這本充溢著溫暖的書。在篇篇感人肺腑的文章里，使人難以忘懷的恐怕就是《我怯弱的心靈》了。在冰心奶奶清新脫俗的文字之中，我分享到了夾雜著童年美好回憶的快樂，感悟到了其中蘊含的真理。
文章講述了冰心奶奶小時候經(jīng)常被大人口中青面獠牙的鬼怪所嚇倒，又時甚至夢里都會看見一只鬼手悠悠地伸出。但隨著時間逐漸推移，長大的她也明白了那些所謂的“鬼怪”不過是心中的假象罷了，曾經(jīng)不計其數(shù)次的驚恐更多的是自己嚇唬自己。對于這點，我深有感觸。記得五六歲大時，睡覺前我總要纏著爸爸媽媽講故事，因此什么“人面蛇精”，什么“無頭女尸”、、、這些驚人心魂的鬼故事在當時早已成了“家常便飯”，再加上本來性格膽小的我聽了之后，不僅毛骨悚然，夜半一醒眼前似乎都有成千上百只威猛兇惡的妖獸朝我撲來、、、心還涼了大半截呢！
讀完這篇文章，我回味無窮，想到了許多許多。是啊！我們?yōu)楹螘ε鹿砟兀坎徽且驗樾闹忻棵肯穹烹娪八频闹貜?fù)著那些猙獰的面孔與畫面嗎？其實，只要打開心中那扇緊閉的大門，忘卻假象，記住真實，別自己嚇唬自己，心靈的世界才會吹來陣陣涼爽的清風(fēng)，令你心曠神怡。把思想的包袱拋到九霄云外，省去不必要的煩惱，這樣，黑暗和魔鬼在你眼中也不過是小兒科而已。
“任何一個和冰心談過話的人，哪怕只談過幾分鐘；任何一個看過冰心文章的人，哪怕只看過幾頁，都會被她的心深深感動！”多么美好的一句話呵！《冰心兒童文學(xué)全集》給予了我深刻的道理，為我的課外生活添上了精彩的一筆！
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去年寒假里，大舅送給我一套《中國兒童百科全書》，并鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，多從書中吸取營養(yǎng)，多增長見識。這套書共有四本，有地球家園，有人類生活，有文化生活，還有科學(xué)技術(shù)。我馬上津津有味的看了起來。
我印象最深的是科學(xué)技術(shù)這本當中的第一百零四頁，上面講了數(shù)學(xué)最早的計算方法，相傳古代人用手指數(shù)數(shù)，但只有十個手指，所以他們發(fā)明了十進制，后來他們又用石子來表示物體的多少，自然數(shù)就是這樣自然而然的產(chǎn)生了。讀完這本書，我還從中知道了許多以前所不知道的知識：如數(shù)學(xué)中的數(shù)字是由阿拉伯數(shù)字演變而來的，我國的珠穆朗瑪峰是世界上第一高峰，它的海拔高度是8884。43米，物理學(xué)中的地心引力是牛頓從蘋果落地這個不經(jīng)意的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的，還從書中看到了阿基米德曾經(jīng)說過的一句豪言壯語：“給我一個支點，和一根足夠長的硬棒，我能撬動地球。”這句話深深吸引了我，我很想知道這其中的科學(xué)道理。通過看書我知道了諾貝爾是一個偉大的發(fā)明家，他用發(fā)明獲得的獎金成立了諾貝爾基金會，用來獎勵那些為科學(xué)進步做出杰出貢獻的人。
我以后要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極探索發(fā)現(xiàn)，很想獲得諾貝爾獎，為科學(xué)做出貢獻，也要為祖國爭得榮譽。在與《中國兒童百科全書》相伴的日子里，我開拓了視野，增長了智慧。它像一盞燈，在我最黑暗的時候，幫我照亮了前方的路。它像一杯甘甜的水，在我最口渴的時候，滋潤了我的心田。它又像一位老師，在我迷惑不解的時候，為我指點迷津。這本書讓我愛不釋手，我還時常能在夢中夢見它，它像我的好朋友一樣，我走進了它，它也走進了我。
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讀了《兒童會會長》我的感觸很深。八谷良平為阻止柔道少年津久田茂入選兒童會會長，不惜一切力量，推薦班花荒井良子參加會長的競選，成立后援會，印 制T恤、做徽章等等，以為會順利打敗對方，沒想到卻中了津久田茂的暗招，風(fēng)波四起，最終自己沒有當上兒童會會長，荒井也沒能如愿，不過第二天八谷似乎忘記 了昨天的打擊，繼續(xù)開開心心地面對生活。
在生活中難免會遇到一些困難，但是我們要像八谷良平一樣，他雖然沒有當上兒童會會長，可是他沒有氣餒，而是抱著一種十分樂觀的心態(tài)接受了這個事實。一說到這兒，我也想起我有類似的經(jīng)歷。
四年級上學(xué)期，學(xué)校大隊部競選大隊干部，我踴躍地報了名，參加了大隊長競選活動，競選大隊長需要演講，通過老師打分決定能否入選，我們班有許多人參 加了競選，但是只有我競選大隊長，到了競選當天，我把之前準備好的稿子流利的講了一遍，但是我還是沒有當上大隊長，只當了文藝委員，一開始我非常失望，思 想上有點情緒，后來在媽媽的開導(dǎo)下，我慢慢想通了，覺得不管是大隊長還是文藝委員，都是為同學(xué)服務(wù)，當老師的小助手，要學(xué)會干一行愛一行，于是就坦然接受 了。
《兒童會會長》這本書我看了很多遍，我深深地體會到，我們要樂觀的面對失敗和挫折，而不要氣餒。“陽光總在風(fēng)雨后”，人生的道路不是平坦的，只要我們能勇敢面對，就一定會迎來精彩的人生。
讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文8
暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《少年兒童百科全書》。
在這本書里，我能找到許多問題的答案，得到了這本書后，我就象劉備得到諸葛亮一樣，如魚得水，像撥開了云霧見到了青山。
暑假期間，爸爸帶我去大連旅游，從大連乘船回山東煙臺的時候，坐的是亞州最大的、最豪華的客船---勃海翠珠。早上一覺醒來，輪船還沒有到岸，我趕緊爬到船頂看清晨的大海，只見船尾有幾十只海鷗一會上一會下地緊跟著，我不懂它們?yōu)槭裁匆冯S著輪船飛翔呢？我一看《少年兒童百科全書》才知道，其實，海鷗是十分聰明的，它追逐輪船是為了省力，輪船航行時產(chǎn)生的上升氣流能托住海鷗的身體，海鷗利用這股動力氣流不用扇翅膀，就能緊緊跟隨海輪翱翔。再說，海輪航行時，會在船尾激出陣陣浪花，把海洋里的魚打翻上來，海鷗正好捕食。有這么好的事，海鷗當然要追隨輪船了。
這本書的內(nèi)容十分豐富，包含了科技發(fā)明、動物世界、植物王國、宇宙星空、世球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、奧秘世界等方面的內(nèi)容，圖文并茂，生動有趣，具有科學(xué)性、知識性、趣味性，是一本很好的小學(xué)生課外讀物，里面還有許多我不知道的生物，動物，星球等，還讓我了解了以前的歷史和各個地方名字的由來，各個節(jié)日的由來和各項運動的介紹‥‥‥
這套書分上、下二冊，雖然我還沒有全部讀完，但是這套書我特別感興趣，我會認真地去讀完它。從中找到以前我不知道的各種問題的答案。
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看了<<中國兒童百科全書>>中的航空航天章后，我認識了蒙哥爾費兄弟，中國航空先驅(qū)馮如，萊特兄弟，還有飛艇制造家齊伯林。還知道了各種關(guān)于航空航天的知識！比如說：飛機為什么能上天，直升機的原理，黑匣子的用處等！
傳說在14世紀末，一個被稱為“萬戶”的中國人，就想到用火箭作動力進行飛行試驗。他在座椅背后安裝了47支當時最大的火箭，并讓人把他捆在椅子上，兩手各持一個大風(fēng)箏，然后同時點燃火箭。萬戶的勇敢嘗試雖遭失敗，但他卻是世界上第一個利用火箭的力量做飛行試驗的人。
這短短的一篇文章就能體現(xiàn)出我們中國人的勇敢和創(chuàng)新。并得知我們在飛天上有一個“第一”，雖然這個“第一”失敗了。當我看完‘飛機為什么能上天’這短短的一個小章目時，我知道了飛機在起飛前，先在跑道上加速行走一段距離。由發(fā)動機產(chǎn)生的動力克服空氣阻力（起飛時還要克服與地面的摩擦力），推（拉）動飛機前進�？諝鈴臋C翼表面流過，由于機翼上下形狀的差異，上表面的空氣流程長，速度快，壓力就��；下表面的空氣流程短，速度慢，壓力就大。這樣，當上下壓力差超過飛機的重量（重力）時，飛機就可以離開地面，飛向空中了。
還知道了直升機靠螺旋槳旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生升力。當升力與直升機的重力相等時，直升機可以懸停在空中。改變螺旋槳的角度，使升力除抵消重力外，還產(chǎn)生一個分力，就可以使直升機前飛，后飛，側(cè)飛和360度轉(zhuǎn)彎等。這就是直升機的原理�？赐赀@本書后，我學(xué)到了很多關(guān)于航天航空的知識。我一定多看一些關(guān)于航空航天的文章，學(xué)習(xí)知識，做出貢獻！
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科學(xué)是人類認識世界的的工具。許多以前很多人困惑的自然現(xiàn)象，現(xiàn)在看來不過是簡單的常識而已，這便是科學(xué)的力量。媽媽為了讓我以解更多的生活常識，就給我買了《兒童百問百答（物理、化學(xué)篇）》這本書。
這本書是韓國人寫的，作者是安英柱。這本書一共分為兩大篇：物理篇和化學(xué)篇。而且為了方便小讀者更好地理解里面的內(nèi)容和知識，還安手插了大量的漫畫，不僅讓我豐富了知識，還經(jīng)常使我捧腹大笑。書里講到了許多生活中我們常遇到的，但又不知道是什么原因的現(xiàn)象或是常識。比如：什么是力？物體為什么會往下掉？有沒有撬起地球的方法呢？雪為什么看起來是白的？碳酸飲料為什么會感覺很沖鼻子？橡皮擦為什么會粘在尺子上？肥皂為什么會那么滑呢？人在一天中要吸收多少氧氣？鹽是怎樣制成的 ….. 等等
其中我最喜歡的兩篇是：《力是什么？》和《鹽是怎樣制成的？》現(xiàn)在我知道了力是使物體改變形態(tài)，使靜止地物體運動，或使運動的物體改變速度或方向的原因。地球上所有的物體都是受重力、摩擦力、彈力、阻力、浮力等力的影響，而周而復(fù)始地靜止或是運動的。原來鹽是海水流到蒸發(fā)池再到結(jié)晶池，利用蒸發(fā)、加熱、冷卻、提純的方法得到鹽晶體。然后再不斷地重復(fù)，結(jié)晶的次數(shù)越多，結(jié)晶體純度越高，鹽的質(zhì)量也就越高。
讀完這本書，我覺得自己快成為一個小小的百事通了，很是沾沾自喜，可媽媽卻說我的這點知識好比大海里的一滴水，根本算不了什么。只有從小認真學(xué)習(xí)、謙虛、上進，我才有可能成為真正地百事通。
聽完媽媽的一番話，我暗下決心，一定要認真地學(xué)習(xí)，做一個真正地百事通！
讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文11
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學(xué)生不快樂，馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓罚⒁巡豢鞓返氖虑橹v出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的'總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。
想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
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冰心是一位杰出的女作家，她的作品是以獨特的風(fēng)格來受到讀者們喜愛的。冰心創(chuàng)作了大量的散文、詩歌和小說，尤其是那散文卷中的《一只小鳥》深受我的喜愛。
那是一只小鳥，一只羽翼還未成熟的鳥兒，它不能遠飛，每日只和兩只老鳥在巢中說著話，它們都很快樂。一天清晨，小鳥飛到樹枝上，它被大地的美麗所感染了，不由地唱起那贊美春天的歌聲。樹下的孩子聽見了那歌聲，抬頭望著。那只小鳥天天起來唱歌，孩子也天天來聽它，日子久了，他們便想要捉住它。一天小鳥又出來了，它還沒有發(fā)聲，突然它被一顆彈子射到了，從樹上跌了下去。從此那歌聲消失了，孩子們想聽也聽不到了。
那是一個多么悲慘的結(jié)局，孩子們因為喜歡那只小鳥的歌聲，卻無情地想要捉住它。其實在事實中這種事也是無處不在的。
在茂密的大森林中，會生活著許多可愛的小動物，也許它們會和平相處，生活十分愉快。但是它們總有一些會遇到人類，遭到他們的種種捕殺，人們?yōu)榱藫碛懈嗟腻X財，無情地傷害了它們，雖然在世界上也有許多人想要保護它們，但是他們卻阻止不了一些殘酷的人對獵物的捕殺。
也許一張完整的跑不豹皮可以獲取大量的錢財，也許一對巨大的象牙可以換取幾百萬的巨大數(shù)目，也許一只活潑的小松鼠或野兔都可以賣到上好的價錢……可是那些人類，卻從未想到，那也是一條生命。
動物也有自己的父母，也有自己的家園，也有自己的朋友或親人。希望我們不要再去破壞它們的美好家園，讓它們在這片廣闊的土地上繼續(xù)無憂無慮地生活下去吧！
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我喜歡讀經(jīng)典作品，家里藏有不少經(jīng)典作品，特別是中華經(jīng)典，我常�？此鼈儭！侗膬和膶W(xué)新作獎典藏作品》就是我經(jīng)常看的一本，我每一次看都被那精彩的故事深深地吸引著，每次都有收獲。如《牡蠣人家》這個故事告我要堅強；《缺根筋的父親》讓我感覺到了爸爸的粗心和父愛的偉大；《嬰兒服》讓我明白了不可以利用別人的善良來騙取別人的友誼……
讀著這些文章，想著其中的道理觀后感大全，對我成長影響很大。
記得有一次，媽媽騎車載我去上學(xué)。突然“砰”的一聲車倒了，我腳碰破了流出血來，真得很疼！我想哭可我沒哭出來，換以前我肯定大哭一場。當媽媽問我疼不疼，我還說不疼。因為我《牡蠣人家》中學(xué)會了堅強和忍耐。
又有一次，中午我把水杯忘在別的教室里了，如何取回我的水杯呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。突然想到了讓那班的小朋友幫我拿的辦法，我的水杯也順利取回了。我學(xué)會了可以友善的利用周圍的人和事。
前不久，同學(xué)生日。我送她一個音樂水晶球，她很喜歡�？珊髞砹硪粋�同學(xué)告訴我，說她把我送的水晶球給摔破了。去問了她，果真如此。但我沒有生氣，做人要大度。
我從《冰心兒童文學(xué)新作獎典藏作品》中學(xué)會了堅強，看到了成功，感受到了喜悅，懂得了愛與恨……它給我指出了成功的大道，指明了前進的方向，我要誦讀更多的經(jīng)典作品，尤其是中華經(jīng)典作品，讓我用努力和拼搏去譜寫自已的輝煌人生吧！
讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文14
兒童，在玩耍時有歡樂的笑臉，爽朗而清脆的笑聲沁人心脾；兒童，有童年的美好時光，有大人們想不到的奇思妙想；兒童，會用靈巧的雙手創(chuàng)造自己的未來，讓自己成為祖國希望的花朵；兒童，會團結(jié)起來努力做一件事，他們熱情，他們好問，他們頑皮……
在《冰心兒童文學(xué)全集散文卷》這本書中，有許多道理深刻的好文章，有的是描寫大自然優(yōu)美景色的、有的是鲺給小朋友們的游記……其中我最喜歡《我參加了一次動人的會見》這篇散文。這篇文章中說到了電影《小白兔》，這是中國第一部童話電影，它告訴我們，不管做什么事，都不能驕傲自滿，要謙虛誠懇。絕不能學(xué)電影中的小白兔驕傲自滿缺點，而是要學(xué)習(xí)它知錯就改的精神。
那部電影里的小演員們，個個都是非常活潑可愛的好演員，在拍戲過程中，遇到了許多困難，經(jīng)過導(dǎo)演的指點啟發(fā)和自己的努力，克服了拍戲時碰到的一個個難關(guān)，把一個個小動物鮮活的形象搬上銀屏，并呈現(xiàn)在觀眾面前。這種精神多么難能可貴��！可是在平常生活中，有些人取得一點點成績就自滿，再不努力；而有些人遇到一點點困難，就氣餒，就放棄，前功盡棄。這樣的結(jié)果，最終只能是失敗。
電影中，小白兔的驕傲自滿、脫離群眾行為是要受到批評的，但它知錯就改的精神也是值得肯定的。我們既要學(xué)習(xí)小白兔知錯就改品質(zhì)，又要學(xué)習(xí)那些小演員們遇到困難不氣餒、不服輸，堅韌不撥，直到取得成功的精神。把自己培養(yǎng)成為對社會能作出貢獻的有用人才。
讀《兒童》有感作文500字_小學(xué)生作文15
今年的暑假過得比以往的暑假更加充實與忙碌。在暑假剛要開始的時候，我們園領(lǐng)導(dǎo)為了使我們每一位支身于幼教第一線的教師的專業(yè)知識與技術(shù)更加扎實，就倡導(dǎo)我們在暑假里要讀完一本以上的專業(yè)類書籍，并鼓勵我們向幼兒園圖書室借書。我也不錯失這樣的機會，借了一本《學(xué)前兒童藝術(shù)教育》，想讓自己對藝術(shù)教育有更深一步的理解。
《學(xué)前兒童藝術(shù)教育》一共分為緒論和上下兩篇，緒論部分主要是討論藝術(shù)教育的宏觀理論問題，其中包括藝術(shù)教育的性質(zhì)與地位之爭、審美愉悅與幼兒的生命質(zhì)量提高、循序漸進與幼兒的有效學(xué)習(xí)、遷移模仿學(xué)習(xí)與幼兒的創(chuàng)造性表達、身心舒適與幼兒的自律性發(fā)展等。上篇是分領(lǐng)域的藝術(shù)教育，下篇是綜合的藝術(shù)教育。在上篇部分分領(lǐng)域的藝術(shù)教育中，包括幼兒園集體藝術(shù)教學(xué)活動的目標設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、心理調(diào)節(jié)和評價等。
我們知道，追求價值不能不遵循客觀規(guī)律，如果我們采取的行動程序和方法違反事物的規(guī)律，其后果必將是事倍功半，甚至事與愿違。在其中，還向我們介紹了不同領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計和實施的方法策略。這是為學(xué)習(xí)者深入體驗各種不同藝術(shù)實踐的“異同”奠定基礎(chǔ)。因為學(xué)習(xí)者只有體驗和把握不同領(lǐng)域藝術(shù)實踐的異與同后，才能更好地體驗到綜合利用他們來表達自己認識的興趣。下篇在綜合藝術(shù)教育中也向我們滲透著一些相關(guān)理論的問題。從不同領(lǐng)域切入的綜合集體活動給我的啟發(fā)也特別大，讓我從中了解主次的不同切入點。
從這本書中，我們可以讀到：我們每一位教師都應(yīng)認真對待自己的學(xué)習(xí)，獨立思考、提出疑問，努力探索和實踐，我想，我們在藝術(shù)教育教學(xué)方面會有更大的突破！
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