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《我不》讀后感600字
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《我不》讀后感600字，希望對大家有所幫助。
《我不》讀后感600字1
一說到長大，我們不由的想起，長大了要更好地學(xué)習(xí)、作業(yè)會繁多，沒有玩的時(shí)間，等等。但是當(dāng)我讀了《我不想不想長大》以后我明白了：只要長大了就什么也不會害怕了！長大有時(shí)會很快樂有時(shí)也會有困難，只要勇敢去面對，就一定會成長的更優(yōu)秀！
想來作者并不是在乎我們想的這些煩心事，他是在乎他的寵物長大了會怎樣。他總是為這事發(fā)愁，但寵物一到了適應(yīng)期，也會自然離開他們的小主人的。故事的主角叫：扇貝。他是一個(gè)很文靜的小男孩因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了，他很孤獨(dú)，沒有人陪伴，于是就玩起了寵物他很擔(dān)心他們的小寵物，他養(yǎng)的.比較黑和比較白，在大雨時(shí)沖走了，很久已找不到他們了，他養(yǎng)的小鳥們，已經(jīng)學(xué)會了開鳥籠，成對的比翼雙飛了，因此她很傷心，媽媽為了讓扇貝為學(xué)習(xí)奮斗，又買了一個(gè)盛在茶葉杯里的小豬，名叫荷包蛋，應(yīng)為這是他喜歡吃的東西，后來荷包蛋越吃越胖，個(gè)子都長到一米多了。扇貝很擔(dān)心他會不會死，還說他是迷你豬現(xiàn)在卻長這么胖了，不過，他們依舊是很愉快的過下去了。再一次兒童節(jié)上，扇貝過得很快樂，媽媽給了他錢讓他去公園玩，還約了蔥花一起去游戲場，兒童節(jié)的一天就愉快的過完了。孤獨(dú)的他將永遠(yuǎn)和他最喜愛的動物一起生活。
我覺得這個(gè)小男孩很有善心，遇到無奈的事情就有點(diǎn)退縮，我希望他會堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就像故事中叫奧利維亞的小女孩把蟒蛇纏在脖子上，那對于扇貝來說，就是一種意想不到的事情，他也沒有這種勇氣去做，不管你中間收到多少挫折，也要堅(jiān)持，在故事中小男孩他不想長大應(yīng)為歲月會讓他的寵物衰老。每個(gè)小動物都會有一個(gè)純潔的靈魂，他們也會很珍惜。小動物對扇貝來說就是一個(gè)最好的東西，荷包蛋會帶給扇貝奇趣、快活、感人的溫馨，絕對一樣也不少。
每個(gè)人都會有一個(gè)成長的經(jīng)歷，如果現(xiàn)在不想長大的話，以后要經(jīng)歷的肯定更艱難，所以啊，只要長大了就什么也不會害怕了！長大有時(shí)會很快樂有時(shí)也會有困難，只要勇敢去面對，就一定會成長的更優(yōu)秀！
《我不》讀后感600字2
最近，我讀了一本叫做《 我不想搬家》的書。這讓我感觸頗深。特別是文中的主人公樂子。給我留下了深刻的印象。他是一位敢于自己想法的男孩，所以我很喜歡他。
每個(gè)人都想拆掉老房子，住進(jìn)明亮、寬敞的新房子。只有樂子一個(gè)人不愿意。他只想住在爸爸親手建的老房子里，所以，搬家使他十分煩惱。但是他卻用自己的勇敢、善良和打動了所有的'人，工地長這才同意他暫時(shí)住在這里，這使他高興極了！
我之所以會喜歡樂子，那是因?yàn)樵跇纷由砩嫌幸环N勇敢、善良、堅(jiān)持不懈，敢于為了自己的理想而不顧一切的精神。我要向他，我想不僅我要向樂子學(xué)習(xí)，就連我們身邊所有的人都應(yīng)該向樂子學(xué)習(xí)他身上的那種持之以恒的精神。
記得那時(shí)候媽媽幫我買了一個(gè)溜冰鞋，我很開心！那時(shí)的我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我一心想把它學(xué)會，可是由于我的膽小和沒有持之以恒的精神，這令我始終都學(xué)不會滑板。
有一次，我好不容易穿上了溜冰鞋，可還沒開始滑，就摔了一跤，痛得我都快哭了。后來，媽媽在我身邊我，為我加油，我才重新站了起來。“這次我可得小心一點(diǎn)了，可別再滑了一跤。”我心里想。于是在媽媽的幫助下，我開始慢慢地，慢慢地會滑了，我高興極了。媽媽見我滑的有點(diǎn)起色了，就把手輕輕的松開了。我一反映過來，就因?yàn)楹ε潞湍懶∷さ沽恕＿@次我再也沒有信心去溜冰了，因?yàn)檫@一次比上一次摔得更痛。
從那以后，我就再也沒碰過溜冰鞋了，因?yàn)槲冶凰拥奶弁唇o嚇著了。可是，自從讀了《我不想搬家》以后，我覺得我應(yīng)該向文中的樂子學(xué)習(xí)他那遇到困難不退縮、堅(jiān)持不懈的精神。所以，我又重新穿上了溜冰鞋，開始了我的學(xué)習(xí)之旅。
我今后一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)樂子他那勇敢、善良、堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒的精神。要知道，那可是我沒有的。
《我不》讀后感600字3
今天讀完了大冰的《我不》，講真，蠻佩服大冰這個(gè)家伙，就那一句，“請相信，這個(gè)世界上真的有人過著你想要的生活，愿你我既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。”已叫我頂禮膜拜，更不說“野生作家，背包客，音樂人，而且還是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)！”真的牛啊！
不過他不太愿意別人給他戴這么多帽子，那就只說這本書《我不》，對于我而言印象最深的是《小慈悲》和《北方的北方有北極光》。
真的好羨慕《小慈悲》里大潘的生活，那就是我的夢想啊，開一間書店，靜靜地享受這種安詳?shù)纳睿e暇的時(shí)候，播放或演奏一首美妙的.音樂，或者研磨一杯香濃的咖啡，烘焙一個(gè)誘人的蛋糕，然后也像大潘一樣資助一些貧困的孩子，如果我沒有那么多資金就開辦一個(gè)學(xué)習(xí)中心，幫孩子們解答一些課業(yè)和生活的問題，成為他們最貼心的大朋友。只是才做了五年的教師，沒有那么多資金，暫時(shí)無法那樣灑脫。不過我相信總有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢想，不會那么輕易放棄的，開不了書屋，就給自己買好多好多的書，認(rèn)真充實(shí)自己，努力在學(xué)校里和孩子們打成一片，然后學(xué)習(xí)音樂和美食，這樣就完美了。哈哈。不求轟轟烈烈，只為不負(fù)我心。你不來，我真的要自己走嘍。我多清楚自己想要什么，但是我也是真的愿意為你改變，與你一起走。
《北方的北方有北極光》其實(shí)很一般啦，只是看到大夢災(zāi)難的起因和經(jīng)過時(shí)流了兩滴淚而已，嘿嘿，就是想說，在生命的路上一定要小心哦。想起了那次騎車走盤山路，回來的路上車閘斷了，下坡路車速瞬間達(dá)到69。4公里，當(dāng)時(shí)也是嚇壞了，所以接受批評，再不一個(gè)人騎車走那么遠(yuǎn)那么危險(xiǎn)的路。一定要認(rèn)真對待生命的，不然爸爸媽媽真的會很難過的。大夢，加油！祝幸福！
我本是一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人，《我不》讓我有了更強(qiáng)大的動力。
《我不》讀后感600字4
我讀了《我不想不想長大》這個(gè)故事生動、感人、友愛深深地吸引著我，主要寫了扇貝和它的小動物以及上學(xué)時(shí)成長生活經(jīng)歷。
這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。扇貝養(yǎng)了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，后來小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，后來荷包蛋越長越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開她，不要長大永遠(yuǎn)陪伴自己開開心心每一天，這個(gè)故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會很相似，我喜歡小動物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說我們家是個(gè)小動物園，有的`是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛它們，它們每天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開心果。就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲一樣，我會逗它玩，有時(shí)我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門，它會老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來它會大聲叫喚，身上的毛都會豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很傷心，天天找它，希望它回來……我想我家的來福，它陪伴我每一天，讓我開心、快樂、每當(dāng)我聽見貓叫聲我都會去看一看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來福的時(shí)候，我的眼淚不由自主地流下來，我愛它，想念它。我多么不想長大啊！我長大了，我們家的小動物們都會離我而去。
《我不》讀后感600字5
《我不是完美小孩》內(nèi)容簡介：本書描述了一個(gè)三年級小女生郝完美在學(xué)習(xí)、生活，尤其是與大人相處中的困惑與煩惱。大人從長大的那一天起就開始留戀和懷念童年的美好，幻想能再次回到童年，經(jīng)歷了生活磨練的大人也更能懂得“郝完美”同學(xué)的吶喊。
幾米說：“這本書獻(xiàn)給放棄追求完美的小孩和大人。”幾米之前創(chuàng)作的成人繪本不管是從畫風(fēng)還是從語言上，都是充滿著一種淡淡的憂傷和寂寞，幾米的“小人”們總是習(xí)慣于用憂郁的.眼神望著前方，體味一個(gè)人的落寞。這在一定程度體現(xiàn)了現(xiàn)代都市年輕人心理狀態(tài)，因此幾米作品的讀者對象也主要是大學(xué)生和都市青年。
成長，其實(shí)是一種焦慮的訓(xùn)練；日夜謹(jǐn)慎地顧慮各種來自四面八方、原因不詳?shù)钠诖覀兓钤趧e人的欲望與幻想中，適時(shí)調(diào)整自己要符合“完美”進(jìn)行的基調(diào)。在《我不是完美小孩》，讓我們看到每位小孩在鏡子前，那種面對完美產(chǎn)生的可愛壓力。似乎我們也看到曾經(jīng)的自己，這種意識重迭的雙層時(shí)空凝縮于小小鏡框，映照出無限困惑與天真憨傻。我們在微笑中，看到過去也想到現(xiàn)在的自己︰在完美幻想中一切的跌跌撞撞。
《我不是完美小孩》是幾米在20xx年推出的一部最新作品，也是《鏡子里的小孩》之后又一部以兒童為題材的作品，幾米曾經(jīng)在接受媒體采訪時(shí)，明確表示過“我會想要做兒童繪本”，但幾米作品與傳統(tǒng)上的兒童繪本有著本質(zhì)的區(qū)別，幾米創(chuàng)作的以兒童為題材的作品可以讓孩子共鳴，讓成人回味。因此這本書打破了閱讀界限，從小學(xué)生到中學(xué)生，從大學(xué)生到都市青年，不同的人可以讀出一個(gè)屬于自己的幾米，每一個(gè)人讀了《我不是完美小孩》，都將會情不自禁地脫口而出：“這個(gè)小孩和我很像呢！”爸爸與小孩2讀書筆記小孩不笨讀后感《老天會愛笨小孩》讀書筆記
《我不》讀后感600字6
我是一個(gè)追求完美的女生，其實(shí)這也給我?guī)砹瞬簧贌⿶馈Ｊ罴倮铮易屑?xì)閱讀了《我不是完美女生》這本書，它讓我明白了：其實(shí)每個(gè)人都不是完美的，我們不能總是期待著完美，而對自己過于挑剔，我們要做真實(shí)的自己！
這本書的主人公小櫻桃原本是一個(gè)自信的女孩，但是在轉(zhuǎn)校生郝彩兒的出現(xiàn)后，她的自信大打折扣。郝彩兒初來乍到就轟動了整個(gè)樂多多學(xué)校，她的容貌像女神一樣完美，背地里，同學(xué)們叫她“完美的女神”。更讓人沒想到的是，在一次語文測試中，郝彩兒竟然獲得了全年級第一的好成績。這讓小櫻桃嫉妒不已，因?yàn)槿昙壍谝灰恢笔菍儆谛烟业摹：髞恚趮寢尩慕虒?dǎo)下，小櫻桃從對郝彩兒的嫉妒中走了出來，找回了自信，和赫彩兒成了好朋友。同時(shí)，小櫻桃也了解到，赫彩兒并不是完美女神，而完美也不是生活的必需品。
讀了這本書后，我想到了自己，這本書仿佛寫出了我的心聲。在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)乖巧聽話的女孩；在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生；在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)開朗熱情的`好伙伴……你看，這么多的優(yōu)點(diǎn)，也可以算“完美”了吧。為了保持自己在爸爸媽媽、老師、同學(xué)心目中的完美形象，我處處約束自己，時(shí)時(shí)提醒自己，不允許自己犯錯(cuò)，什么事都想做到最好。
其實(shí)，真正的我并不是一個(gè)完美的女孩，缺點(diǎn)還不少：寫作業(yè)時(shí)，我也會粗心大意；上課時(shí)，我也會開小差；答應(yīng)朋友的事情，有時(shí)候也不一定能做到；甚至，我還在媽媽面前說過謊，看到同桌成績比我好，我也會有些小嫉妒……我就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)的女孩，一個(gè)不完美的女孩，今后，我要學(xué)會接受自己的不完美，做一個(gè)快樂自信的女生。
“金無足赤，人無完人”。 世界上并不存在任何完美的事物，每個(gè)人都有長處和短處，不必為了追求完美而刻意改變自己，要做最真實(shí)的自己，做最快樂的自己！
《我不》讀后感600字7
著名的高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我非常愛閱讀！因?yàn)椋喿x使人快樂，閱讀使人明理。
現(xiàn)在，我想和大家一起分享《我不再生氣》這本書。書中有許多有趣的故事:《任性的王子》、《生悶氣的灰姑娘》、《賣鹽人的女兒》……而我印象最深的故事是：《生悶氣的.灰姑娘》。
這個(gè)故事主要講：很久以前，有個(gè)女孩，父母很愛她。媽媽去世后，爸爸為女孩找了個(gè)新媽媽。新媽媽帶來了兩個(gè)姐姐，她們都十分惡毒。不久，女孩的爸爸也走了，女孩變得很孤獨(dú)。新媽媽討厭女孩，所以讓她做家務(wù)，做完了在火爐邊休息，她的身上總沾滿了灰塵。姐姐們不僅叫她“灰姑娘”，還總罵她。后來，她總生悶氣，甚至認(rèn)為小精靈也欺負(fù)她了。結(jié)果，她因生悶氣錯(cuò)過了參加舞會的時(shí)間。事實(shí)上，小精靈并不是欺負(fù)她，而是在努力幫助她參加舞會。
我也曾經(jīng)有相似的經(jīng)歷：有一次，我在旅游時(shí)，因弄丟了姨媽送給我的頭飾，我一整天都在生悶氣。結(jié)果，美味的大餐我食之無味；環(huán)境優(yōu)美的風(fēng)景我沒好好觀賞，甚至連拍照也沒心情；爸爸媽媽安慰我，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去......讀了這個(gè)故事后，我覺得那個(gè)時(shí)候生悶氣太不值得了。頭飾不見，可以再買。一家人難得出來走走，卻因?yàn)槲疑鷲灇猓瑲g樂的時(shí)光就溜走啦！
這個(gè)故事真引人入勝啊！讓我看得津津有味。它不僅生動有趣，還讓我懂得了：我們不應(yīng)該把所有的情感都積在心里，要學(xué)會把這些情感告訴我們信任的人。這樣做，就不會像灰姑娘一樣隨便向幫助你的人發(fā)脾氣或生悶氣。
我們看！這本書多么有用啊！這個(gè)故事教會了我們：要學(xué)會寬容，不要總是發(fā)脾氣或生悶氣。因此，我以后一定要學(xué)會控制自己的情緒，盡量做到少發(fā)脾氣，多點(diǎn)快樂！
《我不》讀后感600字8
這個(gè)寒假，我讀完了《女生日記》這一套課外書，一共五本，我最喜歡看《我不是完美女生》這一本，整套書里講的都是在校女生之間發(fā)生的有趣故事。
這本書中的兩個(gè)主要人物是“小櫻桃”和“郝彩兒“她們都是四（3）班的學(xué)生。郝彩兒同學(xué)是轟動樂多多小學(xué)的'轉(zhuǎn)學(xué)生，剛來校報(bào)到時(shí)是一個(gè)人來的，與校長在操場上交談著什么。不一會聽聞這個(gè)女生漂亮如同仙水下凡，操場上人山人海圍觀了好多同學(xué)，班里有個(gè)叫胡小鬧的同學(xué)聽聞也立刻擠進(jìn)人群想看看這個(gè)同學(xué)有多漂亮，可惜怎么也擠不進(jìn)去。突然，胡小鬧“嘿嘿”笑了兩聲想到了好辦法，脫下鞋扔進(jìn)人群假裝撿鞋，邊上的同學(xué)們見他單腳跳著自動讓開了道，誰知這鞋不偏不倚恰好丟到了郝彩兒和校長的中間，哈哈，這下胡小鬧要倒大霉了，有趣的故事也要開始啦！
故事的主人翁“小櫻桃”是班長，考試每次都是年級第一非常優(yōu)秀。這次的轉(zhuǎn)學(xué)生郝彩兒不僅長得漂亮，脾氣又好，聲音甜甜的，而且學(xué)習(xí)也特別棒，同學(xué)們都說她就是完美女生，她們成為了最要好的朋友。因?yàn)橐淮慰荚嚭虏蕛阂砸环种願(yuàn)Z走了小櫻桃的年級第一，小櫻桃對她的感情從羨慕變?yōu)榧刀剩詈笞兂闪撕蕖：髞碛职l(fā)生了好多好多的事，有一次，她們同時(shí)參加了一千米長跑，半途中郝彩兒摔了一跤擦破了皮退出了比賽，老師要帶她去醫(yī)務(wù)室，可她堅(jiān)持決定要留在現(xiàn)場要給小櫻桃加油，小櫻桃聽見了很是感動，后來在郝彩兒的請求下，小櫻桃覺得郝彩兒是真心想與她做朋友的，最后答應(yīng)與她做回了朋友。
有一天小櫻桃去郝彩兒家里做客，發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)缺點(diǎn)：不尊重父母。小櫻桃也突然明白了，其實(shí)每個(gè)人都不能算是完美的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
看完這本書，我也明白了，任何人都不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，比如亂發(fā)脾氣，不懂禮貌，學(xué)習(xí)不好，不尊老愛幼等等……。只要在我們發(fā)現(xiàn)自已的缺點(diǎn)后要努力去改掉壞毛病，每次努力一點(diǎn)點(diǎn)，那我們會離完美更近一些。
《我不》讀后感600字9
暑假，老師給我們推薦了一本書，叫做《我不想不想長大》。一聽這書名，我就覺得奇怪了，我可想快點(diǎn)長大，長大了我就可以像姐姐一樣到外地讀大學(xué)，長大了我就可以像堂哥一樣獨(dú)自去旅游，長大了我就可以像爸爸媽媽一樣工作……可為什么這本書里的主人公卻說不想不想長大呢?
懷著好奇的想法，我讓媽媽給我買來了這本書。在書中，我認(rèn)識了一個(gè)超級喜歡小動物的小男孩——扇貝。原來他不想不想長大是因?yàn)樗B(yǎng)過的動物們都離開了他，后來，他的媽媽給他買來了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起，彼此懂得了分享，懂得了要做一個(gè)好孩子，他們過得非常開心。可讓扇貝難過的是，荷包蛋像之前他所養(yǎng)的小動物們一樣，也漸漸地長大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長大，但所有的方法都失敗了。
讀完這本書，我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長大了，因?yàn)樾游飩冮L大了都離他而去，而他自己長大了就要面對自己的學(xué)習(xí)壓力、生活中的各種煩惱。想到這里，我內(nèi)心也有點(diǎn)害怕長大了，長大要面對這么多可怕的事情啊，那我也不想長大了。可書中有一句話卻讓我印象深刻：長大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話的意思，我將這句話讀給媽媽聽，媽媽告訴我，人終要長大的，在長大的.過程中總會遇到這個(gè)或那個(gè)的問題，不想長大是一種逃避行為，不是一種勇敢的行為。
我細(xì)細(xì)體味著媽媽告訴我的話，再回頭讀讀這本書，我似乎明白了，在成長的過程中，總會經(jīng)歷開心的或傷心的事情。無論面對何種事情，我只要盡力做好每一步，未來也就不可怕了。在成長的過程中，我一定要學(xué)會做一個(gè)有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長大的，我還是相信長大后的我一定會有個(gè)美好的生活。扇貝，我們一起努力吧!
《我不》讀后感600字10
前些天，我看了一本書，名字叫《我不會生氣》。仔細(xì)一看這書的封面，我已經(jīng)明白了可能我不再適合看這類書，但比較容易生氣的我還是忍不住翻開來看了看。
每看一個(gè)小故事，我就情不自禁笑出聲來：對啊，這是多么簡單的道理，書中的人怎么還會犯這些“低級錯(cuò)誤”呢？
其中給我印象最深的一篇文章是《傻子樂呵呵》。講了一個(gè)整天樂呵呵這么笑，樂于助人的“傻子”被人偷了兩次菜，大家都替他憤憤不平，只有他呵呵笑著：“沒事，偷我菜的那個(gè)人一定比我窮，拿了菜會吃頓好的吧！”到最后小偷被抓了，他也只會呵呵笑著叫人把他放了，他也只是呵呵笑著叫人把他放了。
——這是多么樂觀的'心態(tài)，多么寬容的胸懷啊！
讀完這個(gè)故事，心里面多少有些感慨，不只是感慨主人公“傻子”樂呵呵，同時(shí)還閉上眼睛去反思，去想自己該怎么做。
生氣，只是種不好、不樂觀的態(tài)度，或許生完氣心情會好些，但對人心里的陰影卻再也抹不掉了……
知道了生氣的壞處，我該怎么做呢？我又開始閉上眼睛去沉思。
或許，我應(yīng)該面帶微笑，這樣給人的感覺才和善；或許，我妒忌心不應(yīng)該太強(qiáng)，別人取得了什么成就，要替他們高興；或許，我應(yīng)該寬容，不管是別人碰壞了我的筆還是扯斷了我的古箏弦都不能生氣，因?yàn)楸葔牧丝梢再I，弦斷了可以裝，而別人的陰影，卻再也抹不掉了……
我該如何不與人發(fā)生口角？
面帶微笑是關(guān)鍵，平時(shí)語氣要溫和，說話不能轉(zhuǎn)牛角尖；如果真惹別人生氣了不管對與不對都應(yīng)該道歉，再勸對方消消氣，真是對方不對就要好好分析，而不是越吵越兇，是自己的錯(cuò)就要盡量去賠償，就算對方態(tài)度再不好也不能生氣，畢竟自己理虧在先。
我需要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，這對我來說很重要。想哭想生氣的時(shí)候，可以閉上眼睛緩一緩，思考思考，再想想將要與其發(fā)生沖撞的那個(gè)人以前有什么地方讓你感動，你這樣對他值不值。
呵，這本書確實(shí)讓我懂得了很多，也學(xué)會了很多。
《我不》讀后感600字11
我曾細(xì)心地觀察過家里的一株花兒，看著它從含苞待放，到將舒未舒，繼而絢麗綻放。看到這一刻，我便會忍不住從心底發(fā)出吶喊：“不要長大了，再長大你便會枯萎！”
我想，書中的“扇貝”不想小豬“荷包蛋”長大時(shí)，也是同樣的無奈，緊張和痛心吧！
只是，很多時(shí)候，我們都敵不過時(shí)間的力量！
書的后半部分說：“荷包蛋”其實(shí)不是一只迷你豬，它也會長大。但經(jīng)濟(jì)并不富裕的'一家子，并沒有一個(gè)足夠大的家來容納日漸變胖的“荷包蛋”。
這時(shí)，男孩扇貝心里希望的是他不要再長大，因?yàn)殚L大的同時(shí)，“荷包蛋”也在變胖。而我看到這里，心里卻想扇貝快點(diǎn)長大，因?yàn)橹挥虚L大了，他才可以靠自己的力量去為“荷包蛋”找一個(gè)家。只有長大了，他才可以靠自己的力量去照顧“荷包蛋”和“蒜泥媽媽”！在困難面前，“扇貝不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該勇敢向前，不是嗎？
回想我自己本身，我也一度有過“不想不想長大”的念頭。和“扇貝”一樣，伴隨著長大增加的作業(yè)，無形的升學(xué)壓力，身邊事物的變化，都使我們害怕。但像鴕鳥一樣，遇事只會逃跑，亦不是一個(gè)好辦法。
古語云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以，在成長過程中，受點(diǎn)苦也未必是壞事。
我曾細(xì)細(xì)計(jì)劃過：長大后，我要給媽媽買一件帶院子的新屋，讓她可以擺弄點(diǎn)花草；我還要給爸爸買一輛四驅(qū)車，讓他好好過把癮；我要買一間大房子，讓我的貓咪可以縱情嬉戲……
家中的花兒，開了又謝，繼而再開。倘若當(dāng)日，它如我所說不再長大，那么我今日，也不會看見這些更為美麗的花。只有經(jīng)歷過凋謝，她才能延續(xù)它的生命和美麗。同樣的，我們只有跨過青春中的羈絆，才會迎來更燦爛的人生。
所以，不要再捂著眼睛說：“我不想不想長大！”勇敢的向前邁步吧，前方有你要的一切！我們都得長大！
《我不》讀后感600字12
今天聽了同事的課《我不是個(gè)好兒子》。也許是第三次聽別人講授此文了，也是第三次黯然神傷，潸然淚下了。
今晚看了博友的文《我不是個(gè)好父親，我不是個(gè)好丈夫》。這是第一次看此文，感同身受，我曾在《享受幸福》中寫到：“我不是一個(gè)好媽媽，但我愿意追求，并實(shí)踐。我不是一個(gè)好妻子，但我愿意追求，并實(shí)踐。”
大千世界，凡夫俗子無數(shù)，但每每談及自己的家人，言及自己的雙親，又能有幾人不心懷愧疚。
曾經(jīng)有人問“人為什么活著？”曾經(jīng)有人答“為了下一代。”
父母為了我們，我們?yōu)榱宋覀兊暮⒆印？墒俏沂悄欠N“父母為了我們，為了我們的孩子”的那一類。“我”在活著的崗位上“缺位”了。
父母為我操勞了半輩子，又為我的兒子操勞了六年。我不敢說我欠父母的太多太多，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的彌補(bǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的做。母親是那種顯年輕的人，過了五十皮膚還很光滑，很少皺紋。照顧我兒子六年，母親再也經(jīng)不住歲月的“洗禮”了，生了半頭的百發(fā)，還有眼角、嘴角、耳后的皺紋。我怕了！父親本就屬于"少覺"的那種人，現(xiàn)在已經(jīng)在照顧外孫子的習(xí)慣中睡的更少了，老人斑也因?yàn)樾菹⒌牟蛔闱那牡呐郎狭烁赣H的雙鬢。
最近一兩年，我也懼怕睡覺了。人說日有所思夜有所夢。我的夢做的蹊蹺，不是我日的思，更不是我夜的.想，而是我心中的怕。父母年紀(jì)越來越大了，對他們的牽掛越來越頻了。我曾說過半個(gè)月不回娘家一次我會六神無主的。現(xiàn)在一兩天不聯(lián)系，我會做噩夢的。
人，終有老去的一天，可是，我卻是多么多么的希望我的雙親健康，長壽，不老！我不是個(gè)好女兒，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎覜]有照顧好父母；因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎覜]能照顧自己的兒子，這一切的一切都是父母在默默的承受。
爸爸，媽媽，您們辛苦了。
《我不》讀后感600字13
夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地。那里盛開著美麗的鈴蘭花。
“看！這兒還有一朵野薔薇呢！”大家被薩沙的叫聲吸引過來。原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇?fù)碇_出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來。
突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問：“媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”
媽媽回答說：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。”
薩沙又問：“這就是說，我是最弱小的了？”
“要是你誰也保護(hù)不了，那你就是最弱小的。”媽媽說著摸了摸薩沙的腦袋。
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加?jì)赡邸Ｋ_沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問道：“媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”
媽媽笑著說：“不，不，你能保護(hù)更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
今天，我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》，它講述了一家人出門春游時(shí)所發(fā)生的事。在下雨時(shí)，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問的'問題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問：“我現(xiàn)在還是最弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個(gè)滿意的答案。
這篇課文告訴我們：要學(xué)會獨(dú)立，不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹，如果是那樣你將永遠(yuǎn)不會長大。
《我不》讀后感600字14
祖國，是一個(gè)多么熟悉的字眼啊！多少詩歌、文章把他贊頌，多少畫作把他描繪！每個(gè)時(shí)代都會出現(xiàn)許多愛國之士，都會譜寫出一曲不朽的樂章。
《我不能忘掉祖國》這篇文章寫的是在宋慶齡15歲時(shí)，到美國留學(xué)的故事。有一次，她的班里面要討論討論有關(guān)歷史性方面的問題。一位美國學(xué)生站起來輕蔑而又傲慢地認(rèn)為中國是一個(gè)被歷史淘汰的國家，人類的希望應(yīng)該在歐洲、美洲等地方。然而這時(shí)宋慶齡卻不以為然地?fù)u了搖頭，當(dāng)即反駁了那美國學(xué)生：中國就像一頭沉睡的獅子，總有一天它的吼聲必將會震動全世界……她有力的語言震撼了全班同學(xué)。以理服人，被同學(xué)們交口稱贊。
現(xiàn)在的中國不正是這樣的富強(qiáng)嗎？中國由過去的貧窮落后發(fā)展為現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)，中國每天都在進(jìn)步，每天都在改變，每天都是一個(gè)新氣象！你們看，農(nóng)村現(xiàn)在也跟上了時(shí)代的步伐，大部分的家庭都有別墅、汽車，泥濘的、布滿荊棘的小路變成了寬闊的柏油馬路，木制板橋變成了堅(jiān)固的鋼鐵大橋。父輩們結(jié)婚時(shí)的大件是縫紉機(jī)、收音機(jī)，而現(xiàn)在則變成了房子、汽車、別墅，唯一不變的只有那青山綠水。由此可見，中國，我的祖國正在發(fā)生著翻天覆地的變化。奧運(yùn)會的賽場上，中國由一人參賽變成了一支龐大的`隊(duì)伍。發(fā)射中心見證了“神舟一號”到&l
“神舟七號”的偉大歷程。我們再也不是過去的東亞病夫，再也不是那落后挨打的封建社會，中國這頭沉睡的雄獅真的醒來了，它的變化真的震驚了全世界！
親愛的祖國啊，你如一首空前絕后的詩，你如一篇?jiǎng)尤诵南业奈恼拢闳缫皇左@天地、泣鬼神的壯麗歌曲。我們永遠(yuǎn)熱愛著我們的祖國！
《我不》讀后感600字15
這個(gè)暑假我看了一本書，名叫《考試，我不怕你》。看到這個(gè)書名是不是覺得很有趣？這確實(shí)是一本非常有趣的書，每一個(gè)故事，都有A和B兩種選擇，不同選擇當(dāng)然就有不同的結(jié)局。其中，我最喜歡的就是《考試，我不怕你》這個(gè)故事。
在這個(gè)故事里，主人公淘小乖要參加漢字競賽，在A選擇里，淘小乖因?yàn)閾?dān)心、緊張、害怕，覺得試卷非常難，結(jié)果有一半的題都沒時(shí)間做。在B選擇里，淘小乖在考試前沒有多想，考試時(shí)沉著、冷靜，認(rèn)真細(xì)心答題，結(jié)果把整張?jiān)嚲矶甲鐾炅耍�攻克了幾道自己從沒做過的難題，取得了很好的'成績。
看了這個(gè)故事，相信很多小朋友都深有感觸，我也一樣。我們經(jīng)常面對各種大大小小的測驗(yàn)、考試、競賽。如果你能沉著應(yīng)對，不緊張不害怕，就能像B選擇里的淘小乖一樣，贏得考試，取得優(yōu)秀成績。但是如果你思前想后，坐立不安，緊張害怕，那么腦子里估計(jì)只能一片空白了，什么都想不起來了。
我也有這方面的經(jīng)歷。媽媽說我就是一個(gè)考試型學(xué)生，無論是學(xué)校的測驗(yàn)考試，還是參加圍棋比賽、鋼琴比賽、跳繩比賽，我都命令自己冷靜下來，什么都不要想，把所有精神都集中起來，只關(guān)注自己的考試和比賽，盡量發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，甚至還會超水平發(fā)揮。例如我代表班級參加學(xué)校跳繩比賽，就跳出了我個(gè)人最好成績，拿到了很好的名次。所以我憑借自己的冷靜沉著，一直以來的戰(zhàn)績都是不錯(cuò)的，因?yàn)槲也慌驴荚嚕慌卤荣悺?/p>
考試其實(shí)真的沒什么可怕的，你不戰(zhàn)勝它，就會讓它戰(zhàn)勝你。
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