讀《海倫•凱勒》有感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《海倫凱勒》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《海倫凱勒》有感1

　　在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我學(xué)了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學(xué)習(xí)的榜樣，一直留在我的心中。

　　《假如給我三天光明》這本書是海倫凱勒上大學(xué)二年級(jí)時(shí)寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是，她還是抽出了一些時(shí)間把這本書做完了。也成為世界文學(xué)史上少有的盛事。在這本書了，她寫了這么幾句話：假如給我三天光明，第一天要看看關(guān)愛我的人，第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個(gè)角落。她這期盼的3點(diǎn)對(duì)她自己將是多么珍貴啊，在這里，她告訴我們健全的人要珍惜今天的時(shí)間，珍惜今天的光明。

　　看完了這本書，讓我得到了很多啟示：一個(gè)生重病，雙目失明雙耳失聰?shù)臍埣埠⒆樱�竟然掌握了很多國家的語言；而且能以優(yōu)異的成績(jī)考上美國著名的哈弗大學(xué)。而且，她希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后，可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想：一個(gè)健全的孩子就能取得這么大的成就，那為什么我著健全的孩子就不能取得這么大的成就呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的中學(xué)。長大了也能像海倫凱勒那樣，以優(yōu)異的成績(jī)考上美國的哈弗大學(xué)。

讀《海倫凱勒》有感2

　　國慶節(jié)到了，爸爸到圖書館借了幾本書，帶回家給我看。是《李時(shí)珍》、《齊白石》、《海倫·凱勒》、《魯迅》等名人傳記。我一看到書就迫不及待地拿了一本《海倫·凱勒》去讀。早就聽說過海倫·凱勒這個(gè)人，不知道她有什么樣的經(jīng)歷呢？

　　從書中我知道：海倫·凱勒是美國作家、演講家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，一生十分坎坷。海倫出生后19個(gè)月就喪失了視力和聽力。然而，在87年無光，無聲的歲月中，她卻靠著一顆不屈不撓的心，以驚人的毅力去面對(duì)困難，其中她的老師安妮·莎莉文是為海倫付出最多心血和汗水的人，可以說沒有她就沒有海倫的成就。在海倫和老師的共同努力下，她畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后，海倫全身心投入到幫助殘疾人的事業(yè)中，四處演講，為殘疾人事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。

　　讀了這本書后，我被她那種樂觀自信的態(tài)度、不屈不撓的精神所感動(dòng)。她使我明白一個(gè)人只有樂觀地面對(duì)困難，前途才會(huì)一片光明。我要學(xué)習(xí)海倫的精神，她喪失聽力和視力都沒有放棄，而且還成了著名的作家、演講家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。我們是正常人，應(yīng)該比她更努力，取得更加輝煌的成就。我更佩服海倫的是：她本身戰(zhàn)勝困難就很不容易，而她戰(zhàn)勝困難后還能去幫助更多的人，使他們重獲信心。這使我懂得一個(gè)人只有成功后幫助更多的人，以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，才會(huì)贏得大家的尊敬。

　　我也十分敬佩莎莉文老師，她很有耐心和愛心，面對(duì)海倫這樣一個(gè)喪失了視力和聽力的孩子，辛勤地教育她，幫助她，直至自己的最后一刻。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！她讓我明白了老師是多么的偉大，要是沒有老師，哪有這么多科學(xué)家、文學(xué)家……是啊，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！

讀《海倫凱勒》有感3

　　《海倫·凱勒傳》講一個(gè)叫海倫的聰慧的小女孩，正當(dāng)她體會(huì)生命的歡樂時(shí)，一場(chǎng)疾病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵，一切事物從她的視覺和聽覺中消失了。

　　誰會(huì)相信一個(gè)又盲又聾的人會(huì)掌握英、法、德、希臘和拉丁文五種語言，成為一個(gè)具有世界影響的人物呢？海倫·凱勒的一生是一個(gè)奇跡，一個(gè)前所未有的大奇跡，她的奇跡不是天上掉下來的，而是她用自己的一生和勤奮、刻苦換來的，那些獎(jiǎng)項(xiàng)作品里蘊(yùn)含著她們師生二人多少心血與汗水呀！

　　讀完了，我苦有所思。一個(gè)既看不見又聽不見的女孩，居然能取得那么大的成果。作為一個(gè)身體健全的我們?cè)撊绾握湎ё约旱拿恳惶炷兀?/p>

　　海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》這本書，教育我們要好好的珍惜時(shí)光，珍惜每一刻時(shí)，都不能錯(cuò)過。又給了我們一個(gè)答案：“失明的我想給所有人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天永遠(yuǎn)失去了光明，好好把握每一刻時(shí)間吧！

讀《海倫凱勒》有感4

　　海倫·凱勒，一位偉大的作家。海倫·凱勒，一位受人敬重的學(xué)者，然而，這位擁有無數(shù)鮮花和掌聲的作家卻是一位失明。失去聽力的殘疾人！

　　《海倫·凱勒》這本書記述的是一位女強(qiáng)人在艱苦的環(huán)境下，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，學(xué)會(huì)講話，學(xué)會(huì)了五種文字。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益！

　　一個(gè)殘疾人為何能取得如此大的成就？如果海倫。凱勒向命運(yùn)屈服了，那她還能為后人創(chuàng)造出這些值得讓我們細(xì)細(xì)咀嚼的精神食糧嗎？不，不能，也就是因?yàn)楹�倫。凱勒不向命運(yùn)低頭，我們才能看到這些生命的哲理。

　　讀罷此書，我真切地感受到了海倫。凱勒的奮斗史和對(duì)人生的價(jià)值。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人取得好與壞的成就，不在于條件的好壞，而在于他有沒有奮斗的精神。只要一個(gè)人的胸懷遠(yuǎn)大，朝著這個(gè)目標(biāo)不懈奮斗，就不會(huì)為眼前的困難和惡劣的條件所束縛，相反會(huì)獲得成功與信心。

　　人應(yīng)該怎樣面對(duì)人生與未來，人生的.價(jià)值是什么？我想海倫。凱勒為我做了圓滿的回答，她的人生道路將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，成為我人生道路上的一盞明燈！

讀《海倫凱勒》有感5

　　前幾天，我學(xué)習(xí)了課文《海倫凱勒》，對(duì)我有很大的啟發(fā)。

　　海倫凱勒在一歲的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,之后，雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，看到這兒，我的心顫動(dòng)了一下，小海倫是多么的可憐啊！和她相比，我是多么的幸福啊！

　　她拼命的摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她對(duì)知識(shí)是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭摸出了鮮血。我讀后，慚愧的低下了頭，平時(shí)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，總是寫一會(huì)兒作業(yè)，站起來玩一會(huì)兒，好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午，也沒寫幾個(gè)字。小海倫看不見、聽不到還對(duì)知識(shí)如此渴望，而我卻......

　　我一定要以海倫凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，學(xué)習(xí)更上一層樓！

讀《海倫凱勒》有感6

　　用堅(jiān)強(qiáng)和愛心感動(dòng)世界的女性非海倫凱勒莫屬了，今天我心血來潮，讀了名著海倫凱勒傳，我深受啟發(fā)!

　　海倫 凱勒在她出生19各月的時(shí)候因?yàn)樯�病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。

　　海倫是一個(gè)非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛，也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝，她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受……

　　海倫凱勒曾說過：“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理：人的一生應(yīng)該勤勤懇懇，永不懈怠。我們要將全部的精力，畢生的精力都投入到學(xué)業(yè)中，這樣，才不會(huì)虛度此生!

讀《海倫凱勒》有感7

　　海倫·凱勒在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。

　　20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。

　　然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

　　創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　她還說：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。

　　她說：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”

　　“忘我就是快樂。”因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。作文

讀《海倫凱勒》有感8

　　這本書講了美國盲聾女作家海倫凱勒的一生，在她一歲半的時(shí)候，因?yàn)樯�了一�?chǎng)大病而變得又聾又盲，但海倫勒并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字，24歲時(shí)她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德利女子學(xué)院。她的一生受到了許多國家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

　　看完這本書后，我深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能不能取得成績(jī)，不在于條件的好壞，而在于這個(gè)人有沒有奮斗的精神，只要一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無窮的力量在你身體里，想想我自已，我真感到臉紅，作為一個(gè)身體健全的健康人，還有在這么好的學(xué)習(xí)生活條件下，卻常常為了一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就駐足不前。有時(shí)候自已制定了一個(gè)目標(biāo)，卻總是虎頭蛇尾，不能持之以恒，到最后是不了了之。

　　看了《海倫凱勒》，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)，用愛去擁抱世界，用驚人的毅力去面對(duì)困難！

讀《海倫凱勒》有感9

　　最近，我正在看一本名叫︰《假如給我三天光明的書》，看完之后，我的感觸很深。

　　是的，這是海倫.凱勒的自傳。當(dāng)翻開這本書時(shí)，我完完全全被海倫.凱勒驚呆了。她只享受了一個(gè)月的光明，就被一場(chǎng)疾病奪去了說話、聽覺、視覺的能力，從而變成一個(gè)聾、啞、瞎的殘疾人。但是，她卻考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，創(chuàng)辦起一家家慈善機(jī)構(gòu)，幫助有困難的人們。她還說︰“我要憑借我自己的能力，去幫助更多像我這樣的人。”這難道不令人感動(dòng)嗎？她雖然是一個(gè)殘疾人，但是，她做的比我們正常人超出10倍，哦，不，是100倍。難道我們正常人連一點(diǎn)愛心都不肯付出嗎？更何況，海倫.凱勒她不是一個(gè)健全人。瞧瞧海倫.凱勒，深受那么多不幸，卻仍然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。而我們呢？每當(dāng)受到一個(gè)小小的困難時(shí)，卻不努力，不想干下去了，難到我們真的不能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)海倫.凱勒的品質(zhì)嗎？

　　假如我是海倫.凱勒，我有三天光明，我會(huì)好好的利用它。

　　“第一天”我要看看我那親愛的父母和沙莉文老師的白發(fā)和皺紋，我要深深感謝她們。“第二天”我要帶他們?nèi)ヂ糜巍！暗谌�天”我要把我的朋友們叫來，感謝他們的幫助。

　　我很喜歡這本書，但我更喜歡海倫.凱勒的品質(zhì)！

讀《海倫凱勒》有感10

　　我很感謝《假如給我三天光明》這本書。

　　書中的“我”——海倫 凱勒，雖然是個(gè)盲聾人，但她對(duì)知識(shí)和光明的渴望，勝過常人。

　　她的志氣更勝過常人——立志上哈弗大學(xué)！在她的背后有一位與海倫一樣的童年有著類似遭遇，為海倫付出一生的老師——安妮薩麗文。

　　海倫 凱勒希望奇跡的出現(xiàn)，假如給她三天光明的時(shí)間。

　　第一天：“我”要好好地看看人。善良，溫厚的給了“我”最珍貴的友誼，使“我”的生活變得有意義。

　　第二天：“我”要看看黑夜變白晝的動(dòng)人奇跡。“我”要懷著敬畏的心情，迎接天邊的第一絲曙光。

　　第三天：“我”要去看看紐約城，帝國大廈和自己生活的城市。

　　看似多么平常的要求啊，在平常人看來多么正常的這三天，可是發(fā)生在海倫 亞當(dāng)斯身上是多么困難的一件事啊！

　　我真的佩服海倫以及她的恩師安妮。她們一起突破了重重困難，海倫終于考上了德克利大學(xué)院。

　　每當(dāng)聽到《假如給我三天光明》這八個(gè)字的時(shí)候，我的腦海中立刻跳出海倫的話：“充分利用每一個(gè)器官吧！自然賜予你的這種手段，會(huì)向你展現(xiàn)世界上每一個(gè)愉快而美好的細(xì)節(jié)。”我也會(huì)情不自禁地想起那一位為海倫付出一切的安妮薩麗文老師。

讀《海倫凱勒》有感11

　　通過今天我們學(xué)習(xí)《海倫·凱勒》這篇課文，讓我明白堅(jiān)韌不拔的道理。

　　我們每天用眼睛看，用耳朵聽，這一切都是美好的，可是對(duì)一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耸嵌嗝吹耐纯唷＜幢闳绱怂龥]有消沉，沒有喪氣，而是頑強(qiáng)的拼搏著，奮斗著，并且取得驕人的成績(jī)，這個(gè)人就是海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒是重度殘疾兒，但她的父母并沒有放棄她，而是請(qǐng)家庭老師來教導(dǎo)她

　　這個(gè)老師是安妮·沙利文教師，是她打開了海倫·凱勒的心靈之窗，更改變了海倫·凱勒的一生。他順利地從美國哈弗大學(xué)畢業(yè)，成為一位著名的女作家，就這樣一位雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩耍�成�?0世紀(jì)最偉大的人物，如果他沒有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，她能取得今天如此輝煌的成績(jī)嗎？當(dāng)然是不能的。

　　鑒于此，不禁想起自己，自己做事沒有困難，一帆風(fēng)順是可以的，一旦遇上困難，就退縮，打“退堂鼓”，和海倫·凱勒相比，真羞愧啊！

　　今后，我一定以海倫·凱勒為榜樣，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，相信自己，在不久的將來，也一定能取得很好的成績(jī)。

讀《海倫凱勒》有感12

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”

　　在海倫·凱勒小的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的大病奪走了她的聽力、視力和語言交流功能。莎莉文老師是海倫從小的啟蒙老師，她就是海倫的一雙眼睛，陪伴著海倫度過了一個(gè)個(gè)春秋。她讓海倫有了自信心，而且學(xué)會(huì)了說話，還可以上齤臺(tái)演講，她學(xué)會(huì)了英、法、德等多種國家的語言。在莎莉文老師的教育下，海倫成功的讀完了中學(xué)和大學(xué)。

　　海倫她雖然失去了聽力和視力，但是她以常人無法想象的勇氣和毅力在逆境中崛起，打破了所有人對(duì)海倫的看法和觀念。她憑借雙手感受大自然的美麗與快樂。

　　我敬佩她對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的毅力，更敬佩她在命運(yùn)的要挾下度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)，她在眾人的反對(duì)下堅(jiān)持對(duì)自己作品的信任。她堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)的探索。她還是個(gè)嗜書如命的人。

　　我不僅同情她，而且更敬佩她。她的故事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我！

讀《海倫凱勒》有感13

　　海倫凱勒是19世紀(jì)美國著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，她與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适略��?jīng)感動(dòng)和激勵(lì)過無數(shù)人。

　　海倫凱勒不到兩歲時(shí)，一場(chǎng)疾病徹底改變了她的生活和命運(yùn)。從此她看不到光明，聽不見聲音，也不能用話語來表達(dá)自己的心聲，每天都生活在一個(gè)漆黑無聲的世界里。可她并沒有因?yàn)檫@些而放棄，最后通過不懈的努力得到了人們的贊美。

　　其實(shí)像海倫凱勒這樣堅(jiān)強(qiáng)的人還有很多，比如說貝多芬，在他正要大顯身手時(shí)，卻不幸耳聾了，在他經(jīng)歷了種種磨難后，最終創(chuàng)作了《第五交響樂》，成為舉世聞名的大音樂家。又比如說齊白石，他小時(shí)候家里貧困，沒錢買紙和筆，他就利用手指在衣領(lǐng)上畫著。在生活中，我也因一些小挫折而放棄過，可是比起那些與命運(yùn)作抗?fàn)幍娜耍�我又有什么資格灰心呢？

　　我把他們寫在了我的日記本上，讓它永遠(yuǎn)提醒我，做人就要有毅力，要堅(jiān)強(qiáng)。

讀《海倫凱勒》有感14

　　這幾天，我讀了一篇文章，名叫《海倫·凱樂勒》，這篇課文對(duì)我感觸很大。

　　文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難，學(xué)會(huì)盲文、說話和本領(lǐng)的，表現(xiàn)了海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神。

　　當(dāng)我讀到：“不幸的小海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明、雙耳失聰。天哪，誰能想到，當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀！”時(shí)，我非常同情小海倫，她才一歲半呀！就在也看不到，聽不到了，她怎樣度過以后的人上呢？由于她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。我是可以理解的，因?yàn)槿绻�我有什么要求或心理有什么事，卻說不出來，心里是很難受的。

　　海倫·凱勒真?zhèn)ゴ螅�一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評(píng)價(jià)她：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”

　　海倫·凱勒，你是我的榜樣，今后我無論遇到什么困難都會(huì)克服它，讓困難永遠(yuǎn)臣服在我的腳下。

讀《海倫凱勒》有感15

　　今年的暑假，我讀了一本受益匪淺的書，那就是美國海倫凱勒寫的假如給我三天光明。

　　海倫凱勒的一生是痛苦的，她只有僅僅19個(gè)月的光明，她因意外而在19個(gè)月后的日子里引致失明及失聰。但后來憑借著導(dǎo)師安妮莎莉的努力，她學(xué)會(huì)了說話，并開始與其他人溝通并接受教育。這樣一位生活在黑暗之中的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她曾經(jīng)兒提時(shí)代的夢(mèng)！

　　想想這位偉大的女性，我情不自禁地羞愧萬分。我們這些普通人，并沒有什么天生缺陷，卻比這位長期生活在黑暗中的人差很多。就比如我平時(shí)遇到自己不想做的事，就盡力推辭，并且在學(xué)習(xí)上，我也有時(shí)會(huì)偷懶。可想而知，如果海倫凱勒像我這樣，她能成功嗎？如果她像我，她能實(shí)現(xiàn)孩提時(shí)代的夢(mèng)想嗎？答案是“不”！雖說她離不開教育她的人，但她的成功，最大的關(guān)系還在于她是否努力。

　　努力與懶惰，看上去只差那么1小步，其實(shí)差了很多很多，它導(dǎo)致結(jié)果的成功與失敗！

　　海倫凱勒是20世紀(jì)最偉大的女性人物代表。她勇敢的接受了生命的挑戰(zhàn)，并用愛心去擁抱世界！

　　時(shí)間如水，追也追不上。我很快就要上六年級(jí)了。在今后的生活和學(xué)習(xí)生涯中，我一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒的那一種堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、勇往直前的精神品質(zhì)！

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