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高三讀后感：《哈利波特》讀后感
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的高三讀后感：《哈利波特》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感1
本書為J.K.羅琳所作，這部書里，哈利被迫與朋友們逃亡在外，尋找昏器，整部書的主題是愛——親情、友情、師生情和愛情。在這部書里，我們會感受到愛的力量、愛的無私、愛的偉大——多比不惜用自己的生命換取哈利平安；羅恩等7個朋友冒險化成哈利波特的樣子幫助哈利運送到安全的地方；斯內普冒著生命危險保護自己心上人的兒子；羅恩在伴隨哈利的逃亡途中仍惦念著家人的安全……
書中的哈利波特，他為了完成鄧布利多的遺囑尋找魂器；為了躲避伏地魔的追捕，帶著鄧不利多的遺物逃離在外。隨著時間的推移，哈利已經找到兩個魂器，還從盧娜父親那兒得知死亡圣器。在一個夜晚，哈利波特因為講了“伏地魔”所以被食死徒發現了，在地牢里，多比不惜用自己的生命換取哈利平安。后來，到了安全的'地方后，哈利波特在知道伏地魔正在尋找死亡圣器中的一件——老魔杖。在霍格沃茲里，哈利又找到了一件魂器，并救了馬爾福（哈利成了老魔杖的主人）。后來霍格沃茲，哈利和伏地魔在禁林相遇，哈利從鄧布利多的話里明白了自己死了，伏地魔才能死（因為伏地魔的一些碎片在哈利體內）。哈利波特不怕死亡，還是和伏地魔打了“仗”哈利暈倒了后“假死”，海格把哈利帶回了霍格沃茲后，他因為保護別人而被人發現了，哈利和伏地魔最后對決的時候，哈利選擇的和平的“除你武器”而伏地魔選擇了至人于死地的阿瓦達索命咒。最后，老魔杖沒有傷害自己的主人，把伏地魔的咒語反彈，伏地魔死了，哈利贏得了最終的勝利，他沒有要死亡圣器，他把老魔杖還給鄧布利多，復活石扔在禁林里，隱形衣自己保存好。
《哈利波特與死亡圣器》這本書中，我尤其佩服小主人公——哈利波特，他知道自己會死卻勇敢地選擇了去和伏地魔對決，這種勇氣我十分佩服。在現實生活中，有許多人就是不能勇敢的面對事實。升中考試沒考上重點中學就跳樓自殺；兩夫妻吵架便喝毒藥；失戀了跳樓自殺……小時候，我很膽小，有時因為一點點事兒就哭，因為一只蟑螂便大呼小叫。當我看了這本書，我才知道哈利經歷的事叫得上是“害怕”現在遇到蟑螂啊等等昆蟲，我都不怕了，遇到事兒我也不哭了，認真地想辦法解決事情。
《哈利波特與死亡圣器》這本書教會我勇敢面對生活，勇敢向前成了我對生活的目標。讀了這本書，我終生受益。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感2
看完《哈利波特與阿茲卡班階下囚》，我常常會想起一個問題，為什么小天狼星布萊克要變成"不祥"？我又會本人給自己一個答復，因為他當時沒有想到，他變成的那一只大黑狗是"不祥"。
鷹爪跟茶葉這一章讓我有些不安，特里勞尼教學的預言…假如我看到"吉祥"，可能會嚇得半死。然而羅恩的比利爾斯叔叔看見"不祥"二十四小時后死了，他是被伏地魔暗害的嗎？
"瑪姬姑媽的大過錯"讓我想笑，而哈利把瑪姬姑媽吹脹了，確定是用了膨脹咒，而由于他用了膨脹咒就半年不去霍格莫德。不曉得瑪姬姑媽變成了一個宏大的氫氣球后會飛到哪里去？興許那樣的話，她就不必走回家了。
特里勞尼傳授的第一個預言是哈利看到了"不祥"，而第二個預言是：黑魔王孤零零地躺在那里，沒有友人，被手下拋棄了，他的`仆人這十二年鎖鏈加深，牙疼。今晚，午夜之前…這個仆人將擺脫鎖鏈，動身去和主人會合。黑魔王將在傭人的輔助下卷土重來，比以前更增強大、更加恐怖。今晚…午夜之前…那仆人…將出發…去和主人…匯合…特里勞尼教授的預言是真的嗎？伏地魔為了取得老魔杖不惜殺死良多人，他想統治所有巫師，并要去除所有的"泥巴種"。
在活點輿圖這一章里，我也猜忌喬治和弗雷德是否真的有無邪天真的時候？不外在在霍格沃茨的戰役里，弗雷德就義了，喬治又成了"洞聽"，那么韋斯萊魔法花招店還能持續開下去嗎？活點地圖十分有用。
雷古勒斯布萊克當了食死徒，但他又懼怕了，隨后就被伏地魔殺死了。伏地魔也許想讓小天狼星布萊克也當食死徒，小天狼星不想當…他也要殺死他…對他領有老魔杖的打算有任何妨礙的人…他決不會手軟。他素來不需要朋友。
伏地魔是不像蟲尾巴…和…形成鮮明對比，突出…蟲尾巴的銀手，他那霎時的懊悔導致了他的逝世亡。最后，伏地魔永生不老的盼望終于幻滅了結尾呼應文題，點明中心。他的六個魂器，他不須要回生石，復活石對他也是一個妨害。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感3
《哈利·波特與死亡圣器》主要講述了十七歲的哈利沒有修完最后一年學業，去完成消滅伏地魔的任務。哈利和朋友經過重重困難，銷毀了七個魂器并戰勝伏地魔的故事。
在大結局中，魔法學校全體師生遭到了警告，但他們站在哈利這邊，沒有交出哈利，與伏地魔一群人展開激烈斗爭。許多人死于這場紛爭。哈利徹底憤怒，要與伏地魔單挑。哈利說“魂器沒有，只有你和我。兩人不能都活著，只有一個生存下來，我們中間的一個人將要永遠離開……”很清楚，哈利·波特認為是伏地魔會永遠離開。可伏地魔不以為然，認為離開的必然是哈利。接下來，哈利·波特說了一番讓伏地魔瞠目結舌的話：“你錯過了機會。我搶先了一步。幾個星期前我打敗了德拉科，這根魔杖是我從他手里奪來的。”意思再清楚不過了，哈利·波特才是這根魔杖的新主人！伏地魔不相信。善與惡的斗爭開始爆發，在射出金色火焰的地方，哈利看見伏地魔的綠光碰到了他自己的魔咒，這證明伏地魔被他自己發射的魔咒反彈殺死了。
哈利贏了這場戰斗，但并不是因為哈利擁有這根老魔杖，是因為哈利·波特擁有勇氣、智慧等各種優點，說他有勇氣，是因為哈利知道伏地魔來殺死他，并沒轉身就跑，像個膽小鬼一樣，而是在沉著冷靜地探險，尋找魂器并銷毀，為自己爭取勝利的機會，而且他知道自己是最后一件魂器后，沒有吝嗇自己的生命，而是在想著自我犧牲；為什么說他有智慧呢？因為哈利還在尋找魂器時努力運用自己與伏地魔的`聯系來探測信息，并沒有極力排斥，且哈利所下的每一步棋，都機警果敢，沒有一絲猶豫，且十分正確。并且哈利還在極力隱藏自己的行蹤，以防在魂器被安全毀滅前被發現，自找滅亡。且完全利用了伏地魔驕傲，自大的特點，成功一步步將伏地魔引入自己的陷阱，而讓伏地魔沒有任何發覺，在終極一戰中取得勝利，拯救了魔法世界。
總之，在這場善與惡的斗爭中，哈利做主角做得很漂亮。但這并不是因為正義者懷抱正義，反派良心不安，其實伏地魔也有很多檜，只不過沒有好好把握，而且不應該讓自己旁邊的這個魂器受到傷害。而哈利不放一切機會，才真正勝利。
這是一個關于善與惡的故事，哈利最終獲得了勝利，但其中一個個人物令我難忘。我不禁感慨“正義必將伸張，戒嚴必將消亡”。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感4
我看的第一部完整的小說就是《哈利波特》，閑來無事的翻開它，卻陷入其中無法自拔......
哈利波特這本書講述的是魔法界七年來的興衰史，在這個故事中，哈利在逐漸成長，從一個11歲的小男孩成長為帶領整個魔法界為了自由而戰爭的領袖。
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。這些正是我在《哈利波特》這本書上體會到的。
一樣，互不認識的陌生人之間，用自己手掌心所創造出來的溫暖來抵御冬天的冽風酷寒。更重要的是，哈利·波特擁有必勝的信仰，面對困難，他從未低頭。從他擁有頭上那道疤痕開始，他就注定放棄，便會消亡。堅信自己終有一天可以擊敗殺死自己父母的人。他為這目標，一直奮斗。他并未因為伏地魔的強大，而認為自己一輩子也無法追趕上，而放棄。
羅琳女士為我們創造了一個“充滿神奇的國度”，給我們帶來了很多奇幻的享受，但其實現實世界的她，生活得也很可憐。當時，寫《哈利波特》的'時候，她十分貧困，還帶著兩個孩子，只能在一些飲料店里寫作，在創作的同時，又傳出一個痛苦的消息，她的母親去世了。面對這些打擊和挫折，她為什么沒有去輕生，沒有放棄希望?那是因為，她是兩個孩子的母親，她為了孩子能活下來，她也必須活下來。也正是因為她的堅持，才有了《哈利波特》的橫空出世，火遍大江南北，名揚世界各地。
從未認為自己不行，若他從一開始，面對強大的敵人，就心退意，哪來后面的驚天之戰。我們生活中，更要如他們一樣，認為自己是行的，好的。人無完人，但若喪失對自己信心的人，定會使自己的缺點愈加放大;而堅信者，才會在發現后，去完善，改正他們，讓自己成長的更強大。這種精神是值得我們去學習的，就像我們喬大大，從咬了一口的蘋果上接受啟發，這是很多人無法做到的，為了這個蘋果公司，他可謂是絞盡腦汁都沒有想出頭緒，就看到了蘋果，腦子一熱，就有了現在的蘋果公司，這就是創新精神！
高三讀后感：《哈利波特》讀后感5
《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的開始。外國文學總能給我一種感覺，讓我從煩躁中平靜下來，全身心地投入到書中，跟著主人公去經歷世間百態。
哈利·波特是一個聰明，勇敢的男孩，小時候他的父母英勇犧牲了，將他留在姨媽家里，從小就倍受欺負，但這并沒有改變哈利的性格，哈利還是那么地勇敢，并在一個神秘的學校交到了好朋友，從此，哈利就和他的好朋友們開啟了在神秘學校的冒險和學習之旅。
在小學的時候，經常聽別人說起《哈利波特》，但一直都沒有機會認認真真地看過，直至中學時期，班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我才有機會、有時間去看。《哈利波特》并沒有運用很多華麗的詞藻，而是用平淡、樸實、真實的詞語去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實平淡，才給人的感受更加深刻和震撼。
其實在《哈利波特》里，我最喜歡的角色并不是哈利·波特，而是校長鄧布利多。在書中，他的出場次數并不多，但他每一次的出現，都能給人帶來安心，毫不畏懼的感覺。仿佛只要他在，什么事情都能迎刃而解。鄧布利多在書中的定位是霍格沃茨學校的校長，唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的特點就是長長的白胡子，鼻子有點歪，一邊掛著的半月牙眼鏡，一副慈祥老人的樣子，給人的`感覺很親切，我一下子就喜歡上他了。隨著劇情的發展，鄧布利多的人物形象也越來越充實，形象生動，他不僅是一位魔力高強，聰明勇敢，正直無私的校長，還是一位有些小調皮，充滿童心，心胸寬廣的校長。
令我喜歡的還有哈利波特身邊的一群小伙伴。從剛開始的互不相識，到后來的一起出生入死，里面的友誼是多么的純真和純粹。雖然中間不乏爭執、冷戰、隱瞞……但從來沒有背叛過對方，都在背后默默的支持著對方。
書中的每一位人物都性格鮮明，不存在主角的光芒蓋過配角的光芒，每一位人物都給我留下了深刻的印象。書里是一個神奇的世界，不同的空間發生著不同的事情，卻又彼此相關聯，將整個世界裝飾地更真實有趣。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感6
懷里放著那一本剛剛被取完精華的《哈利波特》，一幕幕驚心動魄的故事情
節浮現在眼前，一縷縷有所傾訴的思緒飄蕩在腦海里。驀然低頭注視著封面上的主人公哈利，在悄然靜默之中，哈利那鏡片后面的一雙炯炯有神的眼睛似乎在熠熠閃光……
有過痛苦，哈利在一歲多時便被最邪惡的巫師——伏地魔殺害了父母；有過苦惱，哈利寄養在姨媽姨夫家中，日日遭到排斥；有過歡樂，哈利來到魔法學校結交了朋友，拾到了友誼與愛；有過堅強，哈利在與伏地魔正面交鋒時，挺直胸膛，穩拿魔杖，不顧正在汩汩流血的臉和腿……一個美好、光榮的形象凝聚在一位年僅十四歲的男孩身上，鏈與鏈之間，都纏繞著共同的一點——勇氣。
勇氣，是一種說不清道不白的東西，即使是最厲害的解剖學家也沒發現這么一樣東西，但它確實存在。有時，它就如一盞明燈，照亮了前進的道路。一位英雄的本質是什么？是巧妙的言語？還是熟練的功夫？如果沒有勇氣的鼓舞使你前進，那這些純屬華麗的辭藻。就如故事中的海格所說：“該來的總會來的。一旦來了，就要去面對它。”
記得有一次，我學古箏要去考級，一想到要讓我在眾目睽睽之下彈一首曲子，心里就“撲通、撲通”地直打鼓，可時間偏偏走得更快，轉眼間便坐在了考級的古箏凳子上，面對著老師。我做了一下深呼吸，一抹臉上緊張的神色，鼓起勇氣，伸出手來彈奏著，一邊默默地為自己打氣，我竭力克制自己的恐懼。幾分鐘后，一首曲子便完了，我果然得到了優秀的成績。
讀完《哈利波特》這本書之后非常向往故事中的魔法世界，覺得魔法世界才是我們真正美好的境界。也許你會問，這平凡的世界給予我們手中的'這些頻繁瑣事怎能與像哈利這樣令人為之震撼的勇氣與奇跡相提并論呢？
以我的觀點來看，不論我們生活在哪里，心靈都是一樣的。勇氣就在這事情的環環相扣之中，經歷過磨難，磨煉出堅強的意志，最后完美的展現出來，也因此，它是值得欽佩和贊揚的。
書的作者J.K.羅琳似乎是想告訴我們，即使我們不是巫師，不是會魔法的人，但我們只要有心中的美好的愿望，就可以創造奇跡。要記住，因為有你我，因為有心底的勇氣，所以世界才有不同。真正的命運，掌握在自己手里。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感7
“啊”我從那書海中探出頭來，我正看著一本奇幻冒險書——《哈利波特》。哈利波特，一個不平凡的巫師，一出生便擁有了與伏地魔作斗爭的標志——一道形如閃電的疤痕。那是一道非常厲害的魔咒的余痕，媽媽的愛把他的死亡換成了那道疤。由于父母雙亡，他被姨夫收養，度過了一個非常委屈的童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣熬了十一年。
哈利波特是一個棕色頭發，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可以在無邊無際的蔚藍的天空中盡情的飛行。
在《哈利波特》這本書中，所有驚奇的幻想都變成了真實的奇跡。有聰明伶俐的巫師，有兇猛的怪獸，有小巧的精靈，也有惡毒邪惡的惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個善良的男孩——哈利波特，是這個故事的主角。我從這個小魔法師的神奇經歷中，體會到了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情。他們面臨困難時堅持到底，永不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地度過難關。這本書記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個神秘的魔法學校中的點點滴滴。
一切是那么神奇與真實，在這個神秘的國度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的放眼望去猶如一片灰蒙蒙的大海。西洋棋會思考，主人叫它怎么走，便聽從命令，命令一下，自動移入其位。畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門。所有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者，竟有那么豐富的想象力！
而在這本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的'朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當的使用在學校里所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅定的信念啊！每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。
這本書讓我沉浸在魔法的世界里。在這個世界的另一個角落里，有一個神奇的國度。在那里，有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感8
在看這本書之前，我看過《哈利波特與魔法石》電影版的，所以只是抱著看看而已的心情，就當看一本暢銷的小說那樣，當是當我看到哈利進入魔法學院的時候，我的心隨著書中世界的改變而改變。一個奇妙的魔法世界，充斥著神秘的魔法氣息，或玄幻，或陰暗，或溫暖，而當時我已經看了電影版的了，所以那個奇幻世界真的就呈現在我的眼前，感到無比的神奇。
一個名叫哈利波特的小孩，一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與魔法界陰暗面老大伏地魔作斗爭的標志，一道形如閃電的傷疤。那是一道死亡咒語的余痕，因為媽媽的愛把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養過了一個很委屈的'童年，表哥達力總是仗著個頭大欺負他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學校還認識了兩個好朋友，一個是傻里傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當孩子的媽媽。一個是品學兼優的赫敏，有兩個平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強抗爭，最后搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。
魔法、巫師是已經被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實，無數的細節交織成一片魔力的網。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節，每一次的結局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多的細節中。正是這樣的引人入勝的故事情節，讓人愛不釋手。只有團結在一起就能克服任何困難。也佩服哈利，在面對可怕的伏地魔面前沒有絲毫的畏懼，即使父母不在身側，但他依然活的很有價值，讓父母在九泉之下能夠放心了。哈利這個小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感9
一個大難不死的的男孩，一出生便于神秘人伏地魔抗衡，甚至打敗了可怕的伏地魔。留下了一道不可磨滅的印記——閃電般的傷疤，當然這同時也證明了他打敗可拍的伏地魔的象征。
他就是哈利波特。一個在魔法界鼎鼎有名的人物，但波特的童年卻過得十分不愉快。哈利和不善良的德思禮夫婦住在一起，還有一個擁有五層厚的下巴而又討厭的表哥達力天天欺負哈利。而哈利的房間就是樓梯下面的窄小的儲物間，波特甚至從未有過生日派對。
直到有一天，一位貓頭鷹信使送來了一封奇怪的信件。令人不敢相信的事，信里竟然裝著來自霍格沃茨魔法學院的錄取通知書，錄取人就是哈利波特先生。可惡的德思禮姨夫卻把它燒掉不給哈利看，于是每天都會送來霍格沃茨的錄取信，一天比一天多。德思禮夫婦實在受不了了，他們把信箱和窗戶都訂上了釘子，不讓信飛進來。突然煙囪發出了巨大的.聲響，里面會冒出了許多的信立刻堆滿了客廳。德思禮姨夫跟瘋了一樣把一家人和哈利帶到一個偏僻海邊的小木屋你，他認為這樣就不會再有關于魔法的東西了。半夜，海格出現了他告訴了哈利所有的真相，告訴波特他是一個巫師并把他帶走。哈利順利的進入了霍格沃茨魔法學院，認識了傻里傻氣的羅恩和同樣是麻瓜出生卻聰明伶俐的赫敏，認識了鄧布利多校長，他是唯一不怕伏地魔的人。經過他們的努力打敗了伏地魔的幫手黑魔法防御術課的教師奇洛，保護了魔法石。同時也為格蘭芬多贏得了學院杯。
羅琳的這個故事讓我們認識了千奇百怪的魔法，認識了哈利波特，一個勇敢正直的救世主，也是一個天真善良的男孩，一個讓我們敬佩的英雄。用福樓拜曾說過的一句話來形容哈利就是對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦;越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。像波特一樣面對困難不退縮，然而勇敢的面對，打敗伏地魔。沒有人的道路是平坦的，都是崎嶇險峻的。但只要我們堅持不懈就沒有過不去的坎。勝利永遠屬于努力的人!
高三讀后感：《哈利波特》讀后感10
聽教師推薦，我閱讀了世界聞名的科幻小說——《哈利波特與密室》。這本書讓我明白一個男子漢該是什么樣貌。
這本書主要講述哈利波特，在魔法學院第二學年，遇到了很多奇怪的事。
一個名叫多比的家養精靈告訴他，到學校會發生壞事，新來的抵制黑魔法的教授洛哈特自稱偉大，可沒想到竟然是個冒牌貨，還有經常在女生洗浴室里出沒的'鬼魂“哭泣的桃金娘”，這些都是次要的。
重要的是最近幾天學院經常有人被石化，哈利波特打聽后才明白學院里有一個密室，密室里，有一個能夠將人石化的蛇妖，最終，他勇闖密室，最終戰勝了蛇妖。
哈利波特是一個勇敢的男孩，遇到危險不害怕，遇到困難不低頭，遇到鬼怪不慌張，是我們的榜樣。這讓我想起了我的一次試膽量的經歷。
我的作文班舉行了一個游戲---試膽量。那天，教師給我們拿來了一個箱子，我猜教師是要讓我們將手伸進箱子里摸里面是什么東西。
果真如此，王星雅先上“戰場”，我心想：“這箱子里不會有蛇吧？”
但王星雅在那箱子里左摸，右摸，上摸，下摸，還是啥也沒有。
我最終有了點膽量，只見一位個子高高的男生上場了，他正要伸手摸的時候，教師陰森森地說了一句：“細心，里面可能有螃蟹呦！”
我嚇的差點從凳子上摔下來，那位男生“啊”的一聲，像小兔子一樣往后跳了幾步，還邊跳邊說：“螃蟹夾我啦！”
我嚇得毛骨悚然，死也不會上臺摸了，畢竟保命要緊。
可教師和同學哪壺不開提哪壺，竟然點名讓我上臺，我內心做了一下掙扎：“上還是不上啊？上的話，萬一被螃蟹大哥夾了咋辦？可是不上，那我這么高個兒男生豈不是丟了面子？管他那么多呢，上！”
我微微顫抖著走上講臺，咽下一口唾沫，然后鼓起勇氣，將手伸進了箱子里。我四處摸了摸，暫時沒發現什么，15秒過去了，30秒過去了，1分鐘又過去了，我有些惱火了，心想：“你個死螃蟹，竟然還不給你爺爺出來，這是明擺著要找打的節奏啊！”
我大喊一聲：“死螃蟹，我打死你！”
全班同學哄堂大笑，教師都把眼淚笑出來了。
之后，我用盡洪荒之力，在箱子里“大鬧天宮”，有的同學都說我把螃蟹搞出腦震蕩了，可最終教師才告訴我們箱子里什么都沒有，只是心理作用罷了，我們掃興極了。
也許教師說的對，都是心理作用。
可一個真正的男子漢，即使里面有真蛇，他也不會畏懼。
因為一個真正的男子漢是不怕任何東西的。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感11
假如我有一根魔杖讀完這四本書，我想，如果我也有一根魔杖，那該有多么好！我要用我那神奇的魔杖，為人類造福！現在，我們的地球上戰亂很多。
比如“中東戰爭”“9·11事件”等等。那些無辜的老百姓們淪為難民，東躲西藏，饑一頓，飽一頓，真是可憐。這時，我的魔杖就要大顯身手了！我輕輕一揮，和平的花朵就灑滿了全球。世界上再也沒有戰亂了，多好！如今，地球上生態環境正在破壞，自然災害頻頻發生。那些災害，不但毀了人們的房屋、田地，還給人們帶來了許多痛苦。
這時，我一揮魔杖，隨著一道金色光閃過，世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣美麗，多好！假如我有一根魔杖，我會用來造福于人類。其實，我讀完這四本書后，最大的'體會就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。
它不光是一本單純的兒童小說，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔鏡和冥想盆。只要認真品味，就能體會到其中的哲理和感人至深之處。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感12
月亮悄悄地出來了，皎潔的月光照在桌子前的一本書上。輕輕翻開它，一個個驚險而又刺激的故事令我回味無窮……
想統治世界的伏地魔，殺了很多法力高強的巫師。當他要殺哈利波特一家時，奇怪的事情發生了：他揮舞魔法棒向已是孤兒的哈利施咒語時，屋里閃過一道亮光，伏地魔便不知所蹤，而幼小的哈利頭上留了一道閃電似疤痕。傳說只要被伏地魔施過咒語，必會死去。后來哈利被人接到他的'姨父姨媽家。在姨父姨媽家，達力表哥“狗仗人勢”，時不時欺負他，而姨父姨媽也不喜歡他。哈利的生活慘不忍睹：他住在骯臟的倉庫里，被惡心的老鼠撕咬；他穿著單薄的衣服，受盡寒冷；他在家里，每天都要做辛苦的家務。他從來沒有過生日，也從沒有體會過被愛著的感覺。
直到一天，一封神秘的來信讓哈利進入最有名的魔法學校——霍格沃茲學校。哈利進入以后，認識了傻里傻氣的羅恩和機智聰明的赫敏。他們相處不久，經歷了生死成為最好的伙伴。有一天，哈利發現一個巨大的陰謀——伏地魔再次策劃統治世界的陰謀。他要先得到魔法石，來恢復自己的身軀。而魔法學院的奇洛教授把自己的靈魂出賣給了他，和他共用一個身軀，幫他得到魔法石。哈利、赫敏和羅恩要阻止這個陰謀，就要先得到魔法石。他們弄清楚了魔法石的位置，趁黑夜闖入活板門——哈利用笛聲催眠了一只成年怪物，羅恩舍棄自己贏得了棋盤，赫敏用聰明才智認出生死藥。最后哈利一人來到了尋找魔法石的最后一關。他看見了奇洛教授，他們展開了一次生死搏斗。不知怎么，只要奇洛哪里碰到哈利，哪里的皮膚便會腐爛。最后哈利贏了，但暈倒了，被校長鄧布利多送到醫院。哈利問校長自己為什么會勝利，校長說：“你母親是為了救你而死的。如果伏地魔有什么事情弄不明白，那就是——愛。他沒有意識到，像你母親對你那樣強烈的愛，是會在你身上留下自己的印記的。不是傷疤，不是看得見的痕跡。被一個人這樣深深地愛過，盡管那個愛我們的人已經死了，也會給我們留下一個永遠的護身符。它就藏在你的皮膚里。正是由于這個原因，奇洛不能碰你。奇洛內心充滿仇恨、貪婪和野心，把靈魂出賣給了伏地魔，他碰了一個身上標有這么美好印記的人，是會感到痛苦難忍的。”
輕輕合上書，鄧布利多校長的這句話一直在我腦海中回響。母愛的力量竟如此的偉大，讓人感到無比震撼。
高三讀后感：《哈利波特》讀后感13
“哈利波特”一個大家耳熟能詳的名字，我在前半個月讀完了四本《哈利波特》。這四本書都非常好看。《哈利波特》的作者叫羅琳，她因為寫《哈利波特》而成名，并獲得了很多的榮譽。我很敬佩她天馬行空的想象力。她光憑著自己的想象就能寫出那么傳神、有趣又生動的小說，真是太了不起了！
在這幾本書里面都有跌宕起伏的故事情節，看得很激動人心，有時也令人提心吊膽，但最后總會化險為夷。就比如：學校進行魁地奇比賽。魁地奇比賽的規則跟足球差不多，只是魁地奇比賽是坐在飛天掃帚上打的。一共要打四個球，一個比較大的的紅色的鬼飛球，是三名追球手打的，第二、三兩只球都是一樣的游走球，游走球就是專門攻擊隊員的，需兩名擊球手用木棍對付，還有一個守門員是防止對方把鬼飛球和游走球打入球門，如果打入球門就算進球加分。在魁地奇比賽中最重要的`就是找球手，而哈利波特就是格蘭芬球隊的找球手，他要找的是一個張著翅膀的金色小球，那球跟乒乓球差不多大，在空中飛得很快，忽隱忽現，找球手赤手空拳騎著飛天掃帚抓住球就加分，哪隊分多就獲勝。“嘟”哨聲吹響了，哈利波特騎上掃帚，腳一蹬地，騰空而起，飛上了云霄。他如魚得水，在天空中飛來竄去，瞇起眼睛查看金色飛賊，突然，他發現金色飛賊，不過在兩個敵手中間，那兩人正用惡狼般的眼神盯著哈利，他們拿著木棍，打向哈利，可哈利猛的給飛天掃帚加速……“砰”兩個人撞在了一起，哈利的速度之快，猶如電光火石般從那兩個敵手中間穿過，穩穩地一把抓住了金色飛賊。他用智慧和勇敢贏得了第一次比賽，成為了同學們最崇拜的人。他還在三強爭霸賽上救了人，他智斗火龍，我也和哈利的同學一樣很崇拜他。
我在讀《哈利波特》的時候，就仿佛穿越到了哈利的學校一樣，和他們一起歡笑，一起悲愁。我之所以喜歡《哈利波特》是因為我喜歡他智斗火龍時的勇敢和無畏，我喜歡他打魁地奇時的速度與靈巧，我喜歡書中鄧布利多校長與哈利等人討論小天狼星布萊克不是殺人犯時給予學生對他的信任與肯定，我喜歡哈利波特學校的輕松自由與快樂……
高三讀后感：《哈利波特》讀后感14
在二年級上學期的時候，我曾經看過一套很好看的書，就是《哈利?波特》一到七部，今天我就來給大家講講這套書的好看之處。
哈利波特的十一歲生日歲到了，突然出現了許多異常現象，貓頭鷹白天出沒，家里收到了一封信，哈利波特的姨夫姨媽看到了信的內容，馬上把信撕了。但有源源不斷地來了幾百封信，但都被撕掉了。一天，一個彪形大漢（應該是巨人）撞開了哈利家的門，把哈利波特帶走了。一路上，這個巨人告訴了哈利波特關于霍格沃茨的許多事情，還告訴哈利自己是霍格沃茨的鑰匙保管員，叫海格，并且當著哈利的面使用了一次魔法。到了霍格沃茨，第一個看著不順眼的就是馬爾福（哈利波特在魔法學校最討厭的人，馬爾福后來投奔了伏地魔），但它結交上了羅恩和赫敏（哈利的死黨，后來跟隨哈利波特踏上了毀滅魂器和尋找死亡圣器的征途）兩個朋友，他們三個人都被分到四個學院（四個學院分別是格蘭芬多、斯萊特林、拉文克勞、赫奇帕奇）的格蘭芬多，讀后感《《哈利波特》讀后感800字》。哈利波特在霍格沃茨里，通過魔藥課老師斯內普和斯格拉霍恩、變形術老師麥格教授、以及哈利波特的六個黑魔法防御術老師（黑魔法防御術老師一年換一個），等等人的悉心教導下，哈利完成了以下壯舉：第一年，哈利和伏地魔（在霍格沃茨斯萊特林學院畢業，然后掌管了黑巫師界）第一次交手，處于下風，幸虧鄧布利多把他救了出來。第二年，哈利又一次在伏地魔的手里逃生。第三年，哈利孤身一人打敗了幾百個攝魂怪（阿茲卡班監獄的看門人，會吸走人們快樂的記憶。）。第四年，他闖過了三強爭霸賽的所有關卡，但是獎杯卻被伏地魔動了手腳，不過還是從伏地魔手里逃生。第五年，他參加了鳳凰社的.戰斗，面對著幾十個黑巫師，居然還打死了幾個。第六年，他第一次毀滅了一個魂器，并面對霍格沃茨的內亂。第七年，他殺死了伏地魔，并且參與到了打敗黑巫師的戰斗中，還看了一段記憶，原來斯內普殺死鄧布利多的原因是為了保護一個死亡圣器同時博得伏地魔的信任！十年后，哈利波特也娶妻生子了，他給他的兒子取名叫阿不思?西弗勒斯?波特，這是為了紀念霍格沃茨最偉大的兩個校長。
《哈利?波特》看著看著就會讓人入迷，大家千萬不能放過這樣的好書！
高三讀后感：《哈利波特》讀后感15
今年暑假，我閱讀了一本轟動全世界的科幻小說《哈利 。 波特與魔法石》。這本書中的主人公正是眾所周知的小魔法師“哈利 。 波特”。
哈利 。 波特的童年是悲慘的。他從小就失去父母，在姨父姨母家飽受欺凌。就連房間也只是一個又小又暗、破舊不堪的碗廚。從他出生的十年以來，他沒有過過一次生日，也沒有被別人疼愛過。
我與哈利 。 波特年齡相仿，和他比起來，生活真是有著天壤之別。我獨自擁有一個房間，既明亮又整潔，而且每天都有爸爸或媽媽來幫我收拾，給我提供了一個良好的學習環境。每當我生日，爸爸媽媽都會為我精心準備一個漂亮的大蛋糕和一桌豐富美味的菜肴，并邀請親朋好友來慶祝。無論是在生活中還是在學習中，我都能得到爸爸媽媽的`關愛和幫助。
哈利 。 波特直到十一歲才沖破重重阻撓，進入學校學習，而十一歲的我都已經是五年級的學生了。當我讀到哈利 。 波特的姨母對他百般辱罵的時候，感到十分氣憤。可哈利 。 波特一點兒也不沮喪，他通過自己的努力和抗爭，從姨父姨母的禁錮中解脫出來。我被他的這種勇于同命運作斗爭的精神所感動了。哈利 。 波特通過克服重重困難和自己不懈的努力，在魔法學院里取得了優異的成績。我幻想著自己也能像哈利 。 波特一樣聰明、勇敢、頑強。
哈利 。 波特被他的姨父母所收養，卻經常受到欺負，可憐的哈利 。 波特從小就沒有被人疼愛過。我卻一直在幸福中成長，從小到大都生活在愛的懷抱中。記得在去年寒假的一天，早晨，我一起了床，就覺得頭有一點痛，人有一點暈暈的。這時，發燒請假在家的媽媽發現了我的異常，忙把我拉過去，趕緊給我量體溫。“三十八度呢，走，媽媽帶你去看醫生。”媽媽忘了自己，焦急地說。“媽媽，你自己還在發燒呢……”“我沒事，快走吧!”說完，媽媽披上大衣，給我穿上哈利波特與魔法石讀后感了厚厚的棉衣，帶我去看醫生。外面真冷啊!我搓手取暖，媽媽看到了，蹲下來心疼地說：“來，媽媽背你吧。”說著便把我背了起來……就這樣，我和媽媽來到了診所，陪我掛完點滴后，媽媽又背著我走回家。回到家后，我感覺舒服了許多，但是媽媽卻累得上氣接不上下氣。我趕緊讓媽媽休息，媽媽卻微笑著說：“我沒事，不累，你發燒，胃口不好，媽媽給你熬粥去。”頓時，我的心里涌出一股暖流，我真幸福啊!
我不得不承認《哈利 。 波特與魔法石》這部小說的確是魅力十足，它不僅把我帶進了奇妙的魔法世界，啟示我要有勇敢頑強的精神，就能克服重重困難，取得勝利，更讓我珍惜生活在愛的海洋中。
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