四年級讀《三國演義》有感350字
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的四年級讀《三國演義》有感350字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級讀《三國演義》有感350字1
讀了《三國演義》這本書，我知道了，中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上的一部重要的文學名著�！度龂萘x》刻畫了近200多個人物形象。它講述了一個從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列動人的故事。
在《三國》中，我最佩服的人是關羽，他不但武功高強，而且也心地善良。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂。等到他得到一匹“亦兔馬”時，便立即騎著這匹“亦兔馬”又去尋找劉備了。在山下遇見二嫂時，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹，過五關，斬六將。古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因敗降敵，但得知故主消息，便不遠千里趕回來。我認為雖降了敵人，但最后還是回來了，他不但忠心耿耿，而且還有一種難能可貴的品質。
他們每一個人物都具有不同的性格，比如曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，使我受益終生。
四年級讀《三國演義》有感350字2
“草船借箭”中說的是周瑜嫉妒諸葛亮，他就派魯肅前去打探，諸葛亮早就知道，周瑜得知后，認為此人不除，日后必為東吳大患。因那時缺箭，便要諸葛亮三日內拿出十萬支箭，想以此陷害他，諸葛亮用他的神機妙算，不費吹灰之力向曹操“借”到了十萬支箭，挫敗了周瑜的暗算。
一個人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧，精明和智慧是不同的兩件事，精明的人是精細考慮他自己利益的人，就像周瑜這樣，智慧的人是精細考慮他人利益的人，就像諸葛亮這樣�？紤]他人利益，自己也能帶來好處，但只考慮自己的利益，反而不能帶來好處。
諸葛亮人人都知道他聰明有才干，有一次，諸葛亮率領蜀軍北伐中原時，大將馬謖剛愎自用，使得魏軍司馬懿乘機而入，為了避免更大損失，諸葛亮急忙安排大軍趕快撤回蜀國，城中只剩下一些老弱殘兵，同時下令:把城內所有旗幟藏起來，然后大開城門，并讓兩個書童跟自己一起在城樓上彈琴。司馬懿來后看到這番景象，很是納悶，忽然他神色緊張，立即下令:馬上撤退。諸葛亮看他走后，長吁了一口氣，對大家說:“司馬懿一向知道我謹慎，一定以為我是在用計騙他入城，所以反而慌忙退走了�！�
《三國演義》不僅內容精彩，還讓我知道了許多戰略，真是讓人難忘!
四年級讀《三國演義》有感350字3
近幾個星期，我讀了《三國演義》這本書，讀完它，我深有感觸。
你問我喜歡誰，諸葛亮可是我最喜歡的人物了。他聰明過人，料事如神，我十分佩服、喜歡他�？墒俏易x來讀去始終不明白諸葛亮為何時不時地向魏國發起挑戰，尤其是魏延？難道他真的和魏延過意不去嗎？
為了解開這個謎，我就反反復復讀《諸葛亮大破魏兵》前面的故事找原因。其實魏延在《三國演義》中是個悲劇人物，難道諸葛亮就因為這個原因和魏延過意不去嗎？真是令人頭痛。于是我決定看看最后結果再說。
原來結果是這樣的：由于諸葛亮的的疏忽，毀了魏延以及自己的一生，甚至連他嘔心瀝血經營的大業也毀了。所以說諸葛亮在錯誤的地點，選擇了錯誤的時機，還用了錯誤的人，導致功虧一簣，抱憾終生！
我的表姐也是一個像諸葛亮一樣的人。姐姐由于和她創建的社團一個社員過意不去，經常諷刺她，然后一個疏忽，導致姐姐和那個社員都毀了一生，甚至她們的社團都因此而分散了。她們后悔不已。
我從這個實例中明白了：事要三思，免勞后悔，做事不要太急，一定要想想怎樣才是在正確的地點，選擇正確的時機，用正確的人。否則將功虧一簣，抱憾終生。
四年級讀《三國演義》有感350字4
我是一名忠實的三國愛好者，因為從我翻開那本《三國演義》起，就被那俠氣沖天的豪杰，硝煙彌漫的戰場與神乎其神的計策所吸引。尤其是那句“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！彼N含的道理也深深地吸引住了我。
比如面如重棗的關羽，他十分重義氣。即使被曹操圍困也不降曹操，只降漢室，都是因為他與劉備、張飛結下異姓兄弟時所許下的諾言：“念劉備、關羽、張飛，雖然異性，既結為兄弟，則同心協力，救困扶危；上報國家，下安黎庶：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死……”他因此也成為了古代忠義的化身。
還有“伏龍”諸葛亮，他更是神機妙算、神乎其神，比如“諸葛亮彈琴退魏兵”。在諸葛亮誤用馬謖致使街亭失守后準備撤離，但被司馬懿率大軍追上，于是無奈之下使用了空城計，迷惑了司馬懿，從而巧妙地保護了城池，使生靈免遭涂炭。
在我們當今社會，仍然少不得關羽的忠肝義膽、義薄云天與諸葛亮的智慧非凡，如果少了這種精神，誰還會為朋友而付出呢？這種社會豈不就變成了一個爾虞我詐的虛偽的世界？那豈不是太可怕了嗎？
通過閱讀《三國演義》這本書，我讀懂了諸葛亮的智慧、關羽的義氣……《三國演義》教會了我許多知識。
四年級讀《三國演義》有感350字5
許久之前讀過《三國演義》這本書，直到現在，每當想起三國中的蕩氣回腸，熱血激情，總令人內心有說出的感慨。
從開始的黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據，三分天下到最后的天下歸晉。演繹出了一幕幕血與淚的故事。
其中，我最為敬佩的人是曹操，但是書中為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐的人，雖然如此但他個方面的才能依舊是那么顯著，他在亂事之中統一了北方，擊敗了少數民族，同時魏也是三國中最為強大的。曹操是三國的君主中最有才華的，他善于招攬人才，有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。
劉備能夠成為一方霸主靠的是仁義的名聲，與當時依舊對漢室忠誠的人才。孫權他卻只能夠守基業，并不能夠像他哥哥孫策一樣，有能力去打江山。
三國里面包含了各種人與生俱來的性格：正直、驕傲、奸詐等等，包含了善與惡。關羽是那正義的化身，他勇猛機智，敢于和任何惡勢力斗爭，是令曹操感到畏懼的她。
諸葛亮在書中看來似乎是智慧的化身，他以鞠躬盡瘁，死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主，他昏庸無道，貪圖享樂，可以說是一個爛泥敷不上墻的人，但是即使是在這樣的君主之下，諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。
一本三國夾雜了千種味道，令人回味無窮。同時也體現出了各種情懷。
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近期，我看完了《三國演義》。這本書描寫了很多英雄豪杰，有孔明、劉玄德、關云長、張翼德、曹孟德、周瑜等等。
先說說周瑜吧！他一把火燒得曹操聞風喪膽。不過，周瑜是個心胸狹窄的人，容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他，但孔明神機妙算，每次都他巧妙地逃脫了。有一次，周瑜命令孔明監造10萬支箭，但孔明玩了個小花樣，用“草船借箭”的辦法，從曹操那兒“借”到十萬支箭，順利地完成了任務，讓周瑜無可奈何、自嘆不如。
再說說曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了，但是他有一個優點，就是能善于聽取別人的意見，這一點值得我們學習。
劉備，也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐，就一直聽取孔明的意見，不過，劉備征吳這件事沒有聽孔明的，最后失敗得很慘。
孔明，那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機妙算，用兵如神，總能想出好的辦法來對付敵人。
羅貫中的《三國演義》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱為四大名著，但在我的眼中，他們還是我國古典文學中四座最高的山峰，里面有著很多很美麗的風景。閱讀這些書，能讓我們經歷一次次驚心動魄的旅程，讓我們一起走進書中，好好感受這些美妙地風景吧！
四年級讀《三國演義》有感350字7
《三國演義》是中國四大名著之一，它記載了從劉、關、張桃園三結義到三國鼎立，最后司馬懿統一全國的故事。其中，在我心中留下最深印象的，不是足智多謀的諸葛亮；不是勇冠三軍的張飛；也不是求賢若渴的劉備，而是忠肝義膽的關羽。
關羽真是一位英雄，他有情有義、剛正不阿，又不不像張飛那樣沖動。徐州之戰，關羽和劉備、張飛走散了，關羽投靠了曹操。曹操三日一小宴、五日一大宴，又是賞錢又是賞美女，想讓關羽留下，可關羽不為所動，卻只答應曹操“降漢不降曹”，且只在未得劉備消息之前可為曹操所用，但他只要一有劉備的下落，他就可以立刻離開，曹操也拿他沒辦法。后來，曹操把赤兔馬送給了關羽，關羽立刻跪下感謝曹操。曹操很奇怪，問他“為什么我給你金錢、美女你都不謝我，而只給了你一匹馬你卻要這樣謝我呢？”關羽回答“因為聽說赤兔馬可日行千里，這樣如果我打聽到了大哥的消息就可以立刻回到他的身邊了�！标P羽可真是“身在曹營心在漢”啊！
想到關羽和劉備之間的情誼，我就不由得慚愧起來。我在學校有個好朋友，現在已經轉學了。有一次考試，我正在抓緊做題目，他的'鋼筆沒墨了，向我借墨囊，我覺得快沒時間了，不想再浪費時間，我明明還有一盒墨囊，卻騙他說我也沒帶。現在想起這件事覺得真是太不應該了。
今后，我一定要像關羽一樣，做個有情有義的人。
四年級讀《三國演義》有感350字8
這個暑假，我把四大名著之一的《三國演義》看了一遍。
《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中，這本書描寫了歷時半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰的過程。把人物的形象、特點、性格表達得非常清楚。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄等，一個個栩栩如生。
《三國演義》中有很多故事如：三顧茅廬，火燒赤壁，草船借箭，空城計等等。書中還有很多的人物，像劉備，趙云，諸葛亮……其中，我最佩服的是諸葛亮，因為他料事如神，足智多謀。
其中，我喜歡《火燒赤壁》：曹操率大軍攻打吳國，吳蜀聯合抗曹。因魏軍不善水戰，孔明、周瑜決定火攻。龐統假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風浪;周瑜假打黃蓋，后者假裝降魏;孔明推測出東風將至。黃蓋帶數十條船降魏，船里裝滿柴草�？斓轿很姇r，黃蓋點燃柴草，火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性，船又連在了一起，死傷無數，魏軍逃跑。
總之，這是一本值得讓人反復去看的一本書。
四年級讀《三國演義》有感350字9
《三國演義》是我國元末明初著名小說家羅貫中所著。書中描述了三國時期的許多歷史人物、講述了許多戰爭故事，讀來蕩氣回腸、余味無窮！其中有篇故事描寫的就是五虎將之一的關羽。
書中說道，關羽帥兵攻擊樊城，冷不防被毒箭射中右臂。關羽忍痛拔出毒箭，箭毒已經深入肌肉，右臂很快腫了起來。手下人急忙去尋醫生，恰好有個醫生經過這里，聽說關羽受了箭傷，便急忙趕去關羽帳前。關羽看眼前人竟然是當世名醫華佗，心里非常高興，便問這毒能治否？華佗微微一笑：“我自有辦法，就怕你不敢！”關羽毫不猶豫地要求一試！華佗用刀把關羽的傷口劃開，把骨頭上的箭毒一點一點的刮去。眾人目不忍睹，而關羽卻在飲酒、下棋，談笑風生！
讀到這里，我心中的敬佩之情油然而生。刮骨療毒難道不疼嗎？當然很疼，他是在用自己的堅強意志克服痛苦，也鼓舞的身邊的將士！
而我呢，做個皮試都會怕的大喊大叫呢！所以我們要學習關羽勇敢、樂觀的精神，和面對困難時堅定的意志，做個關羽那樣的勇者，積極面對學習的困難和生活的磨煉！
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《三國演義》可是人人都明白呀!《三國演義》里有許多人物，如英勇善戰的關羽，張飛。料事如神的諸葛亮，陰險狡詐的周瑜，武力高強的呂布……
里面的人物數不勝數，個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄，關羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開始投靠了曹操，可是所謂身在曹營心在漢最終又回到了劉備身邊，孫權雖抓到關羽，但關羽絕不投降，孫權最終下令把關羽給斬了。呂布，一聽這名字你們就明白一個成語：有勇無謀，最終還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎。
《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦!
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在《三國演義》的人物中我最喜歡的人是劉備。
劉備在歷史上大家都說他軟弱，沒有觀點，但是他非常有耐心。在“三顧茅廬”中，劉備第一去茅廬拜訪諸葛亮時，童子說“先生今天早上就出門了，不知道干什么去了。”劉備并沒有灰心。一天，童子說諸葛先生回家了，劉備趕緊帶關羽、張飛第二次前去拜訪，又說諸葛亮出去游玩了。當時張飛很急，不讓劉備再去了，但是劉備很有耐心，又第三次去拜訪，當時諸葛亮正在睡覺，等了一個時辰，張飛火了，說要放火燒了茅屋，劉備趕忙勸住，最后終于見到了諸葛亮。
劉備不僅是一個有耐心的人，而且他還是一個英勇善戰，足智多謀的人，幾乎在每場戰斗里，它都身先士眾，沖鋒在前，因此打了一個個勝仗，就拿《諸葛亮智取漢中》來說吧，那時要不是劉備在城樓里大炮每天都連響三次，把曹軍三天三夜都搞得心神不安，正如“要想勝之，必先騷擾，使其困頓”,靠他的智慧，取得了這次勝利。
劉備就是一個這樣的人，我非常喜歡他。
四年級讀《三國演義》有感350字12
《張飛大鬧長坂橋》，張飛是怎么大鬧長坂橋的呢？僅僅是這個題目，就引起了我的萬般遐想。
張飛是個粗人，但也會用計。他帶了幾十個人，就卻能擋住曹操的百萬大軍，只因張飛用了一計：在馬尾上系上樹枝，在林中來回奔跑，弄得塵土飛揚，曹操不知道林中有多少人，不敢輕舉妄動，只能眼睜睜的讓他逃走了。曹軍的將士聽了都嚇了一跳，曹操對左右說：“我曾經聽關羽說過，張飛在千軍萬馬中取了上將的腦袋，就像是囊中取物那么容易，今天碰到的正是此人，大家萬萬不可輕敵！”看到這里我哈哈大笑，忍不住為張飛的足智多謀拍好叫絕，都說張飛粗魯，他才是真正的大智若愚。
其實生活中我們也能遇到“張飛”這樣的猛將。寶迪如樂是我們班的學神，她的性格就可謂“女中張飛”。她雖然是一個女孩子，但性格灑脫豪爽，看似大大咧咧，實則心細如塵，下課只要有不會的題，去找她，她都會耐心地教你，好像沒有什么題能難道她。有一次我們的數學老師出了一道難題，我們都不太清楚，她課前早已做了預習，就大聲說出了答案，還頭頭是道地教給我們怎樣去做預習，我們都很吃驚，原來她學習好是有秘訣的。
生活中像歷史英雄一樣的人都是我們學習的榜樣。
四年級讀《三國演義》有感350字13
《三國演義》是我國四大名著之一，書中的主人公主要有劉備、關羽、張飛、曹操……，主要描寫了漢末到三國時期發生的一些事。
漢末時期，民不聊生，所以便有了黃巾起義，黃巾起義后，諸侯都去平亂，再就有了桃園結義，劉備三人結義后，共同招兵買馬去攻打黃巾軍。
一開始劉備三人勢力小，先后投靠過一些勢力大的人，赤壁之戰后，劉備三人聯吳抗曹，取得勝利后，從東吳“借”到荊州，就迅速發展起來，吞并了益州，建立了蜀漢，劉備自已當了皇上。
書中讓我感覺最重情義的，便是關羽。如：因曹操曾幫助過他，關羽就在一次十分重要的伏擊時，放走了曹操，這可是他的敵人。
一說到陰險小人，我都會想到一個人，那便是曹操。曹操，字孟德，小名阿瞞，他十分陰險，又十分多疑，但他有著過人的膽識才干，謀略超群，他又善于用兵，兵術很強，但過于多疑，誰都想懷疑，一些好時機，因他多疑，所以錯過了。
孫權是一位有才智，也有謀略的統帥，在一次和曹操對戰時，以少勝多，他又十分善于招攬人才和任用人才，所以他才可以幾次擊敗蜀軍。
《三國演義》可以讓我們認識一些名人，也可以讓我們知道一些歷史，值得一看。（徐藝紅）
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這幾天，我讀了《三國演義》這本書。主要內容是：從黃巾起義開始，經過了桃園三結義，王司徒巧定連環計讓呂布來刺殺董卓，曹操大戰呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生，赤壁之戰，最后劉備打下四川，就形成了魏、蜀、吳三個國家。人物有：孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關羽、張飛等眾多的人物。在這上表現了擁劉反曹的正統思想和儒家的任正思想，同時也譴責了雄豪混戰及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會安定的愿望。
我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧！他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞不過他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭，這都是誰精心策劃的？是孔明先生！據說孔明沒有打過敗仗，真是太聰明了！再說趙云吧！他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過關羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過人，像曹兵認識到趙子龍的厲害，有的都從馬上掉下來了！趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了！一個人去救劉備的夫人，超過想象！
讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明，趙子龍很勇敢，一個智，一個勇，這是奇才呀！我們要盡量去學他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀！
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小時侯，最開始認識《三國演義》這本書時，是在動畫片里了解的，漸漸的，我喜歡上《三國演義》這本書，書里面的故事情節深深地吸引了我。比如：《桃園三結義》、《三國歸一》、《火燒赤壁》------
很多人喜歡關注劉備、曹操、諸葛亮，而我最難忘的人是呂布。
我是從動畫片里認識呂布的，他頭戴束發金冠，身披百花戰袍，手持方天畫戟，騎著赤兔寶馬，英姿颯爽，威武神氣。后來我在電腦游戲《三國志》里見識了他的驍勇善戰，我對他崇拜得五體投地。
暑假里，我看完了《三國演義》這本書，我認識了呂布的另一面——背信棄義，慢慢地改變了對呂布的看法。一只赤兔和幾千兩黃金就使他投奔了董卓，并忘恩負義地殺了自己的義父丁原。為了美女貂禪，中了王允的連環計，又殺死了義父董卓。最后，在曹操的算計下，呂布在沛城的戰斗中，被部下所綁，投降于曹操，死亡之際，呂布卻大喊：“饒命！”曹操聽取了劉備的建議，不再重復丁原、董卓的老路，而將呂布吊死在白門樓上。
呂布縱有百般能耐，武功蓋世，但最終落了個不好下場，他的品行讓世人仇恨。同學們，我們應該吸取歷史人物的教訓，學會辨別事物，不要黑白不分，做個忘恩負義的人。
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