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讀“三國”有感——我看諸葛亮
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀“三國”有感——我看諸葛亮，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀“三國”有感——我看諸葛亮1
讀了三國演義，我深有感觸。書中主要記敘了三國爭霸的故事，分別是魏國吳國和蜀國主要人物有劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權。
文中劉備從幾千人發展到近100萬人的大軍，這都是由于他遇到了水鏡先生和徐庶稅金先生告訴劉備，要想稱霸天下，必須先獲得臥龍、鳳雛二人。劉備遇到徐庶后，見他機智聰慧，便拜他為軍師，后來就發生了徐庶進曹營一言不發的故事。最后徐庶在離開劉備前告訴劉備，在他的城池不遠處，有一位奇人叫諸葛亮，號稱臥龍先生，后來劉備就建立了蜀國，最后三國又被司馬氏統一。
讀了這個故事，我最喜歡的人物是諸葛亮他聰明機智，勇敢鎮定，幫助劉備分析了三分天下的形勢，采取最后取勝的策略，令劉備茅塞頓開，變得越發強大。我在生活中想象諸葛亮一樣遇事鎮定，冷靜不言，放棄用智慧打敗敵人，遇到難題時，只要想想諸葛亮每次遇到困難事，怎樣化險為夷的我就會想出解決難題的辦法，在遇到困難時，只要想到諸葛亮草船借箭的'故事，所有困難就迎刃而解了。
讀了《三國演義》，使我受益匪淺，既鼓勵了我的信心，又對我的生活既然很多幫助，讓我十分喜愛這本書。
讀“三國”有感——我看諸葛亮2
這是一個英雄輩出的年代，那就是三國。
而三國演義里有許多錯誤，比如撥打都郵，并不是張飛打的，而是劉備打的，羅先生為了重點突出劉備的忠義和張飛的暴躁，才張冠李戴。
三國有許多英雄，能文能武，就說趙云，他曾在公孫瓚那兒，后來投奔劉備，他最著名的一場戰役就是千里走單騎。
據說，劉備被被曹操打敗，等跑出來以后，才發現趙云和甘夫人，阿斗不見了，趙云帶著數十騎左沖右沖，猶如無人之境，冒死找到劉備的夫人和兒子，他單騎殺出重圍，出來時身上已血跡斑斑。
再說一些文人，我們常常想到孔明就會想到，“絞盡腦萃”這個成語。劉備四十多歲時，諸葛亮才二十幾歲。草船借箭的故事家喻戶曉，不過不是真的.。真實的歷史是這樣的，孫權有一天在渡河，曹軍拿起弓箭，一陣猛射，都射在一邊，眼看這邊箭太重，孫權急中生智，讓船轉了個“身”，然后就這樣化險為夷。
三國聳立，金戈鐵馬，英雄輩出。一個戰亂的年代似乎展現在眼前。
讀“三國”有感——我看諸葛亮3
這是一本非常古典的名著，它講述了東漢末年到晉朝統一期間的故事書中有上百個人物，無數種軍事策略。寫的主要人物有：曹操、劉備、關羽、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、魯蕭等等。
先講劉備吧，他深受百姓與將臣的愛戴，劉備的能力體現在用人上，拜訪水鏡先生司馬徽，進而幸得徐庶，受二人指點三顧茅廬，請來了天才諸葛亮之后又收服博學多通的謀士幫他抗東吳，戰曹操。他很愛護人民，像自己的親人一樣對待，寧愿失去自己性命也要保護人民�？粗w云大將抱著小劉禪殺出曹軍的重圍，心疼的.將親生骨肉棄之余地，一個賣草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一，正因劉備有高尚的品質，所以才獲得了百姓的愛戴和將臣的尊敬。
接下來講諸葛亮，他借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計、這些全部都是常人想不到的，在書中，諸葛亮的人物形象特別簡單，身長八尺，面如觀玉。與常人無異，但是他的所作所為給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我明白了：做人要心胸寬廣，不要一點小事就斤斤計較，而且還要考慮大局，要把眼界放的更寬更遠，這樣才能成就一番事業，才能成為國家的棟梁之材！
讀“三國”有感——我看諸葛亮4
今年寒假，我細細地讀了拼音版彩圖本《三國演義》，這部“四大名著”之一的歷史人物描寫栩栩如生，我喜歡的人物有料事如神并忠心耿耿的諸葛亮，有聰明機智但心胸狹窄的周瑜，有雄才大略卻又陰險狡詐的曹操，還有英勇善戰且粗中有細的張飛，等等。其中，我印象最深刻、最有感想的人物是關羽。
關羽溫酒斬華雄、白馬坡斬顏良誅文丑，表現了他的.神勇無敵；過五關斬六將、千里走單騎既顯示了他的藝高膽大，也反映了他對兄長、對親人的忠義和對曹操用功名利祿拉攏利誘的不屑和鄙視；水淹七軍則展示了他的足智多謀。關羽的這些家喻戶曉的故事證明他不愧為一個偉大的英雄、杰出的人才，他的這些品德值得我們好好向他學習。
但是，人無完人，關羽雖然有著突出的優秀品質，但也存在致命的缺點和錯誤，從而導致了他大意失荊州、敗走麥城的人生結局。他失敗的主要原因就是驕傲自滿、狂妄自大、自以為是，不僅落了個自己被殺的悲慘下場，而且也拖累蜀國元氣大傷。
看來，“滿招損謙受益”這句古訓真是真理，我們在學習和生活中也要吸取關羽失敗的教訓，牢記驕兵必敗的道理，始終保持謙虛謹慎，不驕不躁。
讀“三國”有感——我看諸葛亮5
《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說，我覺得小說最吸引人魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，的能力勢均力敵，是當時杰出才。
武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的.作者羅貫中以蜀國為正統，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪杰，吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。六年級作文
三國才旗鼓，才讓三國富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對比均衡，魏國地域廣闊，政治上好才制度，了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國才制度落后，優秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
讀“三國”有感——我看諸葛亮6
最近我迷上了一本書，它就是元末明初著名作家——羅貫中寫的《三國演義》。
這本書以描寫戰爭為主，反映了吳、署、魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。這本書分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉這五個部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。作者羅貫中將兵法三十六計，融入于字里行間里，讓我知道了三國時期的真正世界。
這本書最讓我忘不了的是劉備、關羽和張飛之間的.兄弟情誼。關羽被迫投于曹操麾下時，曹操前方百計拉攏關羽，但是當關羽知曉劉備的下落后，闖五關，斬六將，千里走單騎投奔劉備；當孫權把關羽父子斬首之后，張飛急于為他報仇，過于急躁，反被部下范疆、張達所害；劉備不聽勸進，執意率兵為關羽報仇，被陸遜火燒七百里連營大敗而歸，逃回白帝城。
他們這種不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的情誼，讓我想起了我和弟弟之間的關系。以前，我們倆之間只要意見不合就吵架，吵完架，誰也不愿搭理誰，我倆賭氣最長時間可達七天左右。
看了這本書以后，我深有感觸，我也和弟弟分享這個故事。從那以后，當我們意見不合時，就分別心平氣和地指出不足的地方。因此，我們倆的兄弟情越來越深厚了。
讀“三國”有感——我看諸葛亮7
這個暑假，我讀了《三國演義》這本中國古代名著，讀后覺得受益匪淺。
《三國演義》這本書寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉，共經歷了五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和天下歸晉。
這本書刻畫了兩百多個人物形象，如勇猛的張飛，納賢的劉備、忠厚的魯肅。其中我最佩服的是重義的關羽
關羽，一個紅臉，大胡子，丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，實在是有情有義�。�
我還很喜歡曹操。雖然在書中為了突出劉備的仁義，曹操被寫成了奸詐之人，但是他在幾年的戰爭中占領了大片土地，確實很有才干。而且魏國也是三國中最強盛的.，正因為他奠定了國家的基礎，晉國才能得以統一天下，所以我覺得他也是一位真正的英雄
《三國演義》中的人物各具其態，劇情也是一波三折。讀過這本書之后我感覺大開眼界，也得到了許多啟發。我懂得了：做人要心胸開闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁。
讀“三國”有感——我看諸葛亮8
在暑假里，我讀了一本書，叫做《三國演義》，里面的情節一個個十分精彩人物也十分多，其中的兩個情節讓我十分難忘。
一個是赤壁之戰，曹操得知黃蓋前來投降，就親自派人去接應，等曹操知道黃蓋是詐降的時候已經晚了曹操的戰船被周瑜和諸葛亮燒得精光了。曹兵有的被大火活活燒死，有的跳入水中被淹死。曹操的八十萬大軍只有幾百余人活了下來，在逃跑的路上，還遭到了趙云、張飛和關羽的`羞辱和攻擊。但是回到家曹操并沒有輕言放棄，而是重新開始招兵買馬、重整旗鼓。
另一個是陸遜火燒連營。劉備聽說張飛和關羽被東吳人所殺，大怒，帶領五十萬大軍功吳。一路上劉備勢如破竹，卻遭受火攻。等劉備明白怎么回事了已經晚了，士兵被燒死了一大半了。劉備只好逃跑。等逃到白帝城時士兵只有一兩萬了。不久劉備應傷心而死。
讀了這本書，我明白了，人生有失敗也是難免的，要正確看待失敗，不應該喪失信心，一直沉靜在失敗的陰影中，否則就沒有站立起來的機會了。我們要在失敗中吸取教訓，記住失敗乃成功之母。
讀“三國”有感——我看諸葛亮9
我覺得諸葛亮是一個神機妙算的人，不管在何時，在何地，他都會鎮定面對。諸葛亮揮淚斬馬謖這個諸葛亮鎮定、勇敢�？粘怯�，這次的諸葛亮，他大膽、聰明。更能表現出他的聰明之處的.也就是周瑜本想找借口殺掉諸葛亮的一件事了！周瑜故意向諸葛亮提出要求：吟一首詩，如果對得上便重賞，對不上，就以殺頭為罰。
周瑜笑著說道：有水也是溪，無水也是奚，去掉溪邊水，有佳便是雞。
得志貓兒勝過虎，落坡鳳凰不如雞。諸葛亮笑嘻嘻的說道：有木也是棋，無木也是其，去掉棋邊木，有欠便是欺。龍游淺灘遭蝦戲，虎落平陽受犬欺接下來更令人著怒的就是周瑜吟道：有手便是扭，無手便是丑，去掉扭邊手，加女便是妞。
隆中有女長得丑，萬難千選挑一妞。分明就是在嘲笑諸葛亮的妻子。便吟道：有木也是橋，無木也是喬，去掉橋邊木，加女便是嬌。江東美女大小喬，曹操銅雀鎖二嬌。周瑜知道此話實在奚落自己的夫人，心里大怒，差點暈倒。
幸好當時魯肅在場，否則就會更糟。
你看，諸葛亮雖然很生氣，但是鎮定使他用巧妙地詩句運用，使周瑜心服口服，諸葛亮大人實在是令我無比佩服啊！
讀“三國”有感——我看諸葛亮10
“東漢末年有三國……“這是一首歌曲開頭的一句歌詞，讀完了《三國演義》這本書，我對三國也有了一定的了解。
三國演義》書中描寫了很多大英雄，其中軍師諸葛亮是我最佩服的人物。他足智多謀，天天為國家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求，“赤壁之戰”、“空城計”、“火燒軍營”等等都是在他的.英明布陣下打下來的大勝仗。我印象最深的是“空城計”這一戰。諸葛亮在只有一班文官和老弱病殘的士兵的情況下，讓人大開城門，自己在城門之上焚香彈琴，引司馬懿上鉤，以為有埋伏傳令軍隊士兵前軍變后軍，后軍變前軍掉頭撤離，不費一兵一卒為蜀國解了圍。
《三國演義》這本書讓我明白，遇到困難事情要多動動腦筋，那樣你離成功的機會會很近的。
讀“三國”有感——我看諸葛亮11
今天，我背過了三國二十四名將。我特別高興。
一開始，我爸爸對我說：“你現在背的是前九位名將，沒有你說的顏良、文丑（這兩個人物都是三國演義上面的，就是關羽斬顏良、誅文丑這一章。），如果按照前二十四位名將的話，就有顏良和文丑了。”我聽了爸爸的講解，興奮不及，馬上拿著手機，來搜“三國二十四名將”。我看見了里面有好多的武將，亂七八糟的，所以我不想背這些。但是，為了超過別人，就算拼了命也得背過。
終于，我拿起手機開始被“三國二十四名將”。我背的時候就是先記住他們的'名字再背。后來，經過一次又一次的努力。終于，勝利的曙光出現了在我的眼前。我大喊一聲：“我終于背過了！”我興奮地給我爸爸背、媽媽背又教我哥哥（可惜，他不學。）。一直在炫耀，然后激動一會兒，我心里想：“等回到學校，教教我們班同學。”
就這樣時間慢慢的過去了，不過要是有人感興趣就趕緊學吧！（告訴你一個事兒，我爸爸考大學的時候，有三道三國演義的題哦�。�，要不然，就來不及了。
讀“三國”有感——我看諸葛亮12
假期，我讀了少兒版的《三國演義》一書。
《三國演義》講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列故事。
書中有很多英雄人物，給了我很深的教育，有氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、講義氣的`關羽，納賢的劉備、奸雄曹操等等。最令我欣賞和佩服的是諸葛亮。
諸葛亮是三國時期杰出的軍事家、政治家，蜀國的丞相，字孔明號臥龍。為什我那么欣賞他呢?因為諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、七擒七放孟獲、空城記、七居燈、以木偶退司馬懿……這些都是令人嘆服叫絕，意想不到的。
諸葛亮的計謀成功不光是因為他的神機妙算，更是因為他有一顆赤忠之心，所以才會成功。
總的來說，讀了這本書使我大開眼界，但我還小，很多的人物刻畫、心理活動、故事情節我了解的不深。我想，這本書會一直影響著我，直到永遠。
讀“三國”有感——我看諸葛亮13
利用業余的時間，我讀完了三國演義這本書，三國演義講的是春秋戰國時期魏國、蜀國和吳國的故事。
三國演義中塑造的人物性格鮮明，比如說謹慎多疑的曹操，嫉賢妒能的周瑜、神機妙算的諸葛亮，忠厚樸實的魯肅等等，書中令我印象最深的`是《桃園三結義》這個故事，故事中講了張飛、關羽、劉備在桃園中成為生死兄弟，在接下來的戰爭中，由于張飛、關羽都被砍了頭，于是劉備也想自殺，但被諸葛亮制止了。到了最后大將司馬昭統一全國，結束了三足鼎立之局面，奪魏為晉，建立了晉朝。
讀完了這本書我懂得了人的情商如果非常高，那么情商高要比智商高有用得多，比如說劉備，劉備雖然沒有諸葛亮那么足智多謀，但他的情商使是蜀國變得非常強大。而且人要講誠信，“言必信，行必果”，如果這個人沒有了誠信，那么他就沒有了尊嚴。
讀“三國”有感——我看諸葛亮14
這個暑假，我讀了《三國演義》，頓時有感于懷。
在這本書里，刻畫了兩百多個歷史人物，講述了許許多多的，令我們意味深長的故事。
書里講了許多人物，有仁德的劉備，忠義的關羽，陰險狡詐的曹操，勇猛無敵的張飛，神機妙算的諸葛亮和剛愎自用的周瑜。其中我最喜歡諸葛亮，諸葛亮可真是個神人，他來到蜀國做軍師后，蜀國便一帆風順。什么火燒新野，什么舌戰群儒，什么空城計。。。。。。連魏國軍師司馬懿都稱贊他說：“孔明真神人也，吾不及他�！笨缮袢艘灿蟹稿e的時候，比如錯用馬謖，失了重要戰事地盤街亭，以及列柳城，導致五萬士兵死的死，降的`降，可后來的空城計還是擊退了魏兵。
三國時期，不僅有戰火紛飛，猛將如云的戰場，還有在戰場后方，無數出謀劃策、運籌帷幄的“戰場”。有像張飛、趙云這樣的猛將，有像諸葛亮、司馬懿這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄的身上，我懂得了許多道理。
我讀了三國演義，我要學習劉備的寬宏大量，學習趙云的勇敢無畏，學習諸葛亮的神機妙算，學習曹操的任人唯賢。這樣才可以更好的學習，更加有方法的學習！
讀“三國”有感——我看諸葛亮15
這周我讀了《三國演義》之《董卓進京》，這本書講的是靈帝非常喜歡太子劉協，臨死前有宦官為他出主意說：“必須要殺了大將軍何進，才能立劉協�！膘`帝死后，有人為他通了信，所以何進立了太子劉辯為漢少帝。何進立帝后，驕傲自大，還很昏聵，他下了詔書命各路諸侯來殺宦官，引狼入室，可還是被十長侍殺死了。少帝和陳留王劉協逃了出來，路上遇見了董卓，董卓護送著他們回京城�？墒嵌繌U了少帝，并且把他殘忍的.毒死了，立了陳留王劉協為漢獻帝，當了丞相。他的部隊每次出去殺人，老百姓的的日子更難過了。
通過這本書我學到了必須聽別人的勸告，不能自以為然，如果何進聽了袁紹和曹操的話，就不會被殺了。第二點我明白了不能太過分，如果董卓進京后不殘暴，就不會有很多人想秘密謀反了。
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