《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字
當品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字，歡迎大家分享。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字1
寒假里，爸爸送給我了一本書，并讓我從書中領悟出書中的道理。這本書是世界文學寶庫的一本書——《湯姆索亞歷險記》（青少版），隨后我就細細品嘗其中的奧秘。
書中描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮上的一個叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙《伴們的故事。分別由《淘氣的湯姆》、《湯姆把懲罰變成了快樂》、《湯姆和貝奇好上了》等等三十五章小故事組成。湯姆·索亞和他的小伙伴們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循環蹈矩的人們唱對臺戲……但是他們的聰明、活潑、正直、大方、勇敢、爽氣，給我留下了深刻的印象。雖然他們遇到了許多困難，但是都沒有放棄，這值得我們大家去學習。
讀了這本書，我理解當時美國社會生活的一個縮影，從小說中我還可以了解到窮人和富人、教堂和學校、宗教與罪犯當時美國生活的各個側面。文學是比鳥飛的還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星星閃的還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。回過頭來，想想自己的童年還真是好笑啊！和湯姆·索亞的童年相比，我的童年是多么幸福啊！但是他的童年也一樣豐富多彩，因為在他的身邊有朋友、叔叔、阿姨陪伴這他，支持著他，我想他一定是幸福的、快樂的。
我明白了：“讀書破萬卷，下筆如有神！”我把類容在腦子里過了一遍。現在已經到了中午，我已經饑腸轆轆了，但是這是值得的，因為我明白了一個道理：無論做什么事情都必須通過自己的努力，才苦盡甘來，能取得成功。在學習上也正是如此，只有好好努力，才能取得世界上的一小步，一個金光四射的開始！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字2
“上帝給我一個任務，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經盡力爬，為何每次從事那么一點點？我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說：‘人家已經盡力了嘛！’”
每一個孩子就像那蝸牛，只要努力，便可以綻放才華橫溢的花朵，但他們可能像蝸牛一樣，每次進步只有一點點，只要等待。
湯姆索亞是個淘氣包，由波莉姨媽收養。他逃課嬉水抓魚，裝病不去上課，和流浪小孩哈克貝利混在一起，甚至和伙伴離家出走到荒島生存。可正是這次荒島生存記，讓大家改變了對他的看法。大家以為湯姆他們死了，“葬禮”上緬懷著他的勇敢、善良、正直，仿佛他不曾干過壞事。可當湯姆他們出現在自己的“葬禮”上時，人們在欣喜的同時也對淘氣包們的回歸有些無奈。后來一次和小天使貝奇的山洞冒險之后，人們才徹底改變對湯姆索亞的看法，之后人們再也不嫌他淘氣了，反而夸他是個正直誠實的好孩子。
湯姆索亞給了自己一個機會收獲成長，也正是這個機會，讓湯姆索亞意識到自己可以做個好孩子。如同那只散步的蝸牛，用時間和機會創作了更瑰麗的人生畫卷。
作為孩子，我們是否可以也像散步的蝸牛一樣，盡管很慢很慢，走的路程也很短，但是永不言棄，相信用時間就可以涂抹光彩畫卷，終究可以收獲成長和進步。
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。不要小看成長道路上一步一步走得很慢，每一步其實都是一點收獲，還是成長路上回憶的精華。回頭看看成長的過程，會發現，每一步都有意義。
我，也在成長。
寧可當行動緩慢的蝸牛，不要當“速成”的孩子。走得慢點，能欣賞沿途的美麗風景，能留下珍貴的過程回憶，若走得快了，只有結果，回頭看沒有回憶珍藏，豈不是沒了意思。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字3
《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下，我懷著激動的心境打開了這本書。
我仿佛與湯姆融為一體，一齊經歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活，是個十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經常挨打。鎮上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一齊兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”，他們看見村民為他們舉行的“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中，湯姆和貝基被困山洞，再次發現殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時，湯姆勇敢鼓勵貝基，一向到了村民趕來救援。最終，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險記》，我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時調皮，但這不正是體現出了我們孩子的天真爛漫嗎？比起此刻的兒童生活來，沒有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個十分淘氣的孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結交了很多好朋友。每個人的童年都應當是歡樂活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最厭惡干的活。于是，他略施詭計，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他必須沒有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服！
如果一個人只是死板地讀書而不玩耍，那他就不會深刻地領悟到生活中的樂趣。很多人認為調皮會耽誤學業，蘇格拉底以往說過：”不玩耍不成人“。我們此刻的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是，在我們得到這些東西的同時，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字4
一件皺巴巴的上衣，一條便捷的短褲，一件紅夾克，一雙皮鞋，再配上棕色的頭發和圓溜溜的大眼睛，就是“小海盜”湯姆索亞的形象。之所以他給我這么深的印象不僅因為那驚險又有趣的事紀，還有那無與倫比的智慧和機智。
一天，湯姆正執行著姨媽的刷墻任務，不能玩，湯姆當然失望極了。忽然，他的眼睛轉了個圈，嘴咧起了一絲微笑。他想到了好主意。他邊刷邊裝著很高興的樣子，死對頭貝恩過來嘲笑他時，他不僅不生氣，還邊吹口哨邊激動地大呼過癮，沒多長時間，貝恩就手癢癢了，他想刷一刷，可湯姆不讓，后來變成了貝恩求湯姆要刷墻。就這樣，不僅湯姆不用刷墻了，還從貝恩那里得到用刷墻交換來的蘋果，看到貝恩刷的那么高興，其他跑來的小朋友自然也上當了，爭著吵著要刷墻。結果不僅墻被小朋友刷的白白亮亮，湯姆還得了許多用刷墻換來的小玩意兒，湯姆得意地吹起了口哨。
還有更絕的。湯姆和貝奇在野餐會上誤進了一個山洞，貝奇看著黑乎乎的山洞，覺得沒有希望了，湯姆也一時不知怎么辦。但他想:要是不試一試，不連最后的希望也沒有了？他靈機一動，拿出剛剛找到的一截放風箏的線，把一頭扎在原地，一手抓著另一頭，用手探路前行。繩子用去了半截就看見一只手舉著蠟炬，“太好了！”他歡呼了一聲，可是，他發現舉著蠟炬的人是大壞蛋——印江喬埃！他急忙捂住嘴，拉著線，趕忙跑回原地，從新找了個入口，往前爬去。繞了三個大彎，線快用完了，湯姆決定回去。竟看見遠處透進了光！他趕忙走過去，扒開石頭，陽光照得刺眼！他滿心歡喜的回到原地，拉著貝奇過來，一看到波光閃閃的河流，連小男子漢湯姆也要激動哭了。他們得救了！
無畏，讓我們在困難面前不動搖，勇往直前；智慧，讓我們臨危不亂，搓敵制勝。湯姆就是這樣一個人，他那種執著的勇氣和隨機應變的聰明，讓我不得不佩服他。也許就在哪一天，他就在航海船上向我們招手呢。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字5
湯姆·索亞為了逃學，想出了種種辦法，結果都被他的親人給識破了。
他又找到了他的兩個好朋友，到海上冒險。湯姆·索亞拿了許多食物，他們在一個荒島上發現了火種，便吃了這一天的午飯，就找了個地方睡覺了。這天晚上，湯姆·索亞悄悄地潛回了鎮子，發現鎮子跟以前沒什么兩樣，就回到了小島上，然后湯姆·索亞和他的同伴又回到了鎮子里。他們所有的親戚舉行了一個聚會，這時一個孩子說出了附近一個出名的地方：麥克道格拉溶洞。他們去里面參觀，湯姆·索亞越走越深，越走越遠，同伴的聲音都聽不到了，他還往里走。
等他停下來休息的時候，才發現他已經走的很深了。這時，在外面的同伴也發覺湯姆·索亞不見了，這消息讓大人知道了，便成群結隊地去找他，他們晝夜不停地找。這時，湯姆發現在不遠處有亮光，那就是麥克道格拉溶洞的另一個洞口，他便從這里鉆了出去，他剛鉆出去，正好看到這個鎮子里出名的壞蛋印江·喬埃把他盜來的金幣藏在這個山洞里。
湯姆便把他看到的這一場景告訴了他的好朋友哈克貝里·芬。然后湯姆將壞蛋在山洞里的消息告訴了法官，法官命人用鐵門封住了洞口，于是印江便活活地悶死了。湯姆又進了一次山洞，他帶足了蠟燭和火柴，去尋找那些金幣。他在山洞的地底下找到了那兩箱金幣。
湯姆·索亞和哈里貝克·芬是鎮上著名的兩個調皮鬼，他們正直勇敢，在與壞人做斗爭的時候，表現的非常勇敢。他們的正直和勇敢值的我們學習，但是我希望他們把調皮的這個缺點改掉就更好了。
我多么希望有一天，我也能和馬克·吐溫筆下那調皮又正直的湯姆一樣，能度過一個個有趣、驚人的每一天！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字6
《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的一部杰出的經典名著。這部書一直受到世界上許多國家的讀者，尤其是青少年讀者的喜愛。
這部書的主人公有三個，一個是湯姆·索亞，一個是哈克貝利·芬，還有一個則是女主角貝奇。
這部書主要講述了：湯姆·索亞是一個聰明但調皮的男孩。他父母雙亡，住在嚴厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動，還有著許多精靈鬼點子，而且不愛學習，總喜歡逃了學去釣魚、和流浪兒哈克貝利·芬去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品，玩昆蟲、為酒鬼叔叔上法庭作證、救道格拉斯寡婦、和貝奇一起爬出地下迷宮，甚至還和貝奇訂婚。
其中，令我難忘的是哈克·貝利救道格拉斯寡婦的那一章。在不經意間，哈克·貝利亞發現了印江·喬埃和他的同伙西班牙人的陰謀，在道格拉斯的丈夫死了以后，她的生活過得很不好，卻時常給哈克·貝利東西吃，哈克·貝利知恩圖報，發現印江·喬埃的陰謀后。冒著生命危險，去告訴了威爾士老頭，威爾士老頭帶著他的兩個兒子救了道格拉斯寡婦。
還有一件事令我難忘，就是湯姆·索亞和哈克·貝利去墓地埋葬一只小貓的時候，無意中發現魯濱遜醫生被印江·喬埃殺了，去把罪證推給酒鬼莫夫波特。最后，在法庭上，莫夫波特要被印江·喬埃給陷害了，湯姆·索亞挺身而出，為莫夫波特作證，最后，印江·喬埃跑了，但莫夫波特卻被放了出來。
這兩個故事都是寫兩個小英雄的勇敢，看了這些，再看看我們身邊，再看看小悅悅事件，那兩個無恥的司機和那十八個沒愛心的路人是多么可恥，而拾荒阿姨陳賢妹則是多么勇敢，不怕被別人誤解，毅然去救小悅悅，不怕別人把責任推到自己身上。
為了創建我們和諧的社會，讓我們共同呼吁：勇敢起來，不做冷漠佛山人。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字7
《湯姆索亞歷險記》是以湯姆的真實事記來寫的。故事主人公湯姆是一個天真、生動而又狡猾的少年。他和一些野孩子干出來一些大人干不了的事他們能干出來。《波特無罪，喬逃亡在外》、《提心掉膽》、《匪徒找到了一箱金子》表現湯姆和野孩子們的勇敢的心和勇于冒險的人。是在法庭斷定前后的作業。
《波特無罪，喬逃亡在外》兩個孩子湯姆和哈克在外出冒險中發現了謀殺案件的根據。
在這天晚上湯姆和哈克在墳場冒險，這時印第安-喬、波特和醫生也來到了墳場，喬和波特連手把醫生殺掉。醫生是喬殺死的，殺身后把刀放在波特的手中，因為波特喝多了酒睡著了，所以喬把刀放在波特的手中。幾天后喬和波特告上了法院，波特快要沒有證人的時侯湯姆作為了一個證人，把那天的作業統統都說了出來，效果波特沒有罪行，殺人犯是喬，喬走運出逃。
《提心掉膽》這個孩子湯姆懼怕斷定后印第安·喬殺他，白日快樂地玩耍，晚上做噩夢，夢見印第安·喬的可怕動作和相貌，每天痛苦地活著，幾天后湯姆覺得喬不再清查他，又康復了平常的情況。
《匪徒找到了一箱金子》中兩個勇敢的孩子湯姆和哈克，尋寶尋到了一座鬧鬼的房子里，這時來了兩個男人，一是又聾又啞的老頭和一個生疏人。那個又聾又啞的人便是印第安·喬。嚇得兩個孩子顫栗，因為上一次在法庭里兩個孩子差一點把印第安·喬進牢，所以印第安·喬要把兩個孩殺掉。在那座房子里，兩個孩子在二樓，喬和那個生疏人在一樓，兩個孩子嚇的要命。他們一貫在樓上趴著。喬和那個生疏人在這說了幾句話就走遠了，湯姆和哈克才舒暢地吸了口氣，湯姆一貫盯梢喬，喬怕湯姆通知別人清查他，就藏在了山洞里，最終困死在那里。
這即是《湯姆索亞歷險記》讀后感：這幾件故事都表現出了湯姆和這群野孩子的勇敢、勇于冒險的心。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字8
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫最優秀的作品之一，作者以自己的童年生活作為藍本，創作了這部不朽之作。
故事發生在19世紀的美國。小說的主人公湯姆·索亞是一個叛逆、頑皮充滿好奇心的孩子。他喜歡冒險，向往英雄，厭煩學校枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活，做出了種種冒險舉動。于是和同伴一同出走，最終在歷經種種冒險、種種磨難后來改變自身的環境并長大。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，他本人則是一個天真活潑又調皮的少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。
他頑皮，是惹老師生氣、頭疼的問題學生。周末被罰刷墻，他竟施出詭計，不但讓那些同伴不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，他勇敢地站出來，指證兇手。成了一個不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴，還找到了真正的屬于自己的寶藏。
湯姆索亞的作為，已經遠遠地超出了一個孩童所能經歷的一切，在湯姆的身上我看到童年的夢想。他告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發揮，創造出一片屬于我們自己的夢幻天地。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字9
小孩子的天性是玩、淘氣，今天我給大家介紹一位淘氣包：湯姆。索亞，他就是《湯姆。索亞歷險記》里的主人公。
湯姆雖然淘氣，但他很機智。他用智慧得到了玩具，還不用干活；他用勇敢告發了殺人犯印江。喬埃的罪行……讓我印象最深刻的是湯姆去干活時發生的事。
有一次，姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開始覺得很新鮮、很好玩，可是，小湯姆做事只有三分熱度，一會兒就覺得很無聊了，他可不想干這么枯燥無趣的事。這時，湯姆看到貝恩來了，馬上裝出一副很好玩的樣子，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。貝恩看到了，感覺很新鮮、很有趣，像刷墻，湯姆見貝恩掉進了“陷阱”里，直到貝恩和湯姆交換蘋果時湯姆才答應讓貝恩刷墻。接著，來了很多小伙伴，都用玩具和湯姆交換了刷墻權。湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
在法庭上，惡棍印江。喬埃和所有的“證人”都說是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫生。而湯姆卻勇敢的把當天自己藏在墳場里所看到的事實大聲說了出來，原來是印江。喬埃殺害了醫生！大家驚呆了！印江。喬埃趕緊逃走了。
《湯姆。索亞歷險記》非常有趣，湯姆的機智讓你敬佩，湯姆的勇敢讓你贊嘆，湯姆做的傻事讓你哈哈大笑。快去翻閱一下這本有趣的《湯姆。索亞歷險記》吧！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字10
最近我讀了一本書——《湯姆·索亞歷險記》。我帶著喜悅的心情讀完的這本書。
這是一個充滿快樂的故事。主人公湯姆是個調皮機靈的小男孩。他總能在每一個困難與打擊面前積極地去尋找快樂，享受快樂。
湯姆被波莉姨媽罰去刷院子的墻。起先，他想著小伙伴們一定會譏笑他被罰干苦力，感到心里針扎似的難受，但是，他馬上又想到了一條呱呱叫的妙計：他假裝十分輕松，有趣似的刷著墻，引得小伙伴們主動求著和他交換，湯姆不但從中得到了小伙伴們交換的禮物，還不費力氣把墻全部刷干凈。
湯姆替貝基受罰這篇文章主要講了貝基把老師的書撕破了，在一次上課，老師翻了翻書，發現自己的書被別人撕破了，就問了幾位同學，她們都說沒撕，問到貝基的時候她沒出聲，當她要說的時候，湯姆大聲說：“書是我撕的”。所有同學都給鬧糊涂了，都瞪大大眼睛瞧著湯姆不可思議的愚蠢的舉動，就這樣湯姆挨了100下鞭子的毒打，而貝基又驚又喜。
湯姆身上肯定全是傷，貝基看見傷痕累累的湯姆，卻又驚又喜，這個人真是鐵石心腸，我感覺湯姆是一個勇敢、機智的人，他知道貝基是一個女孩子，如果打在她身上一定會馬上出血，所以湯姆幫助貝基背黑鍋，從這里我看出湯姆是一個為人著想的人。這件事讓我先想起一篇文章《老牛》，這篇文章講了，老牛為了能扔自己的孩子喝上水，而為他們背黑鍋。
這就是湯姆索亞，一個頑皮，機靈，充滿快樂的小男孩。
從這件事我得出，如果別人幫了你，你不應該嘲笑他做的蠢事，以后如果他有困難你也應該好好幫他。
《湯姆·索亞歷險記》這本書，讓我懂得了很多，也讓我學到了很多。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字11
這個學期，老師讓我們讀一本書，叫《湯姆·索亞歷險記》，我聽了老師的話以后，立即買上了這本書，如饑似渴的讀了起來……
這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子，經常搞惡作劇，讓他的監護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而歸……
一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的.頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜美好的時光。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字12
在寒假里，我讀了美國馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》。
這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對現實生活非常不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個英雄。
一天，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆刷了不一會，迎面看見了本·羅杰斯，這個男孩平時叫湯姆最為害怕了，可這次湯姆要戲弄他一下。湯姆不但不理睬他，反倒繼續刷墻。湯姆刷一下，用藝術家的眼光來欣賞，本說：“呵！老伙計，你還在干活呢？”“你說什么？這叫干活？”“這不叫干活，叫什么？”湯姆不理睬他了，漫不經心地說：“這也許是干活，也可能不是，總之我覺得很得勁，我喜歡干活。”對于本·羅杰斯說，這倒是件新鮮事，有人喜歡干活，于是，本停止了啃蘋果。湯姆巧妙的刷，不停的看看效果。本·羅杰斯被湯姆吸引過去了，說：“老伙計，讓我刷刷，我把蘋果全部讓給你。”湯姆答應了，把刷子給了本，臉上還表現出極不情愿，可是心里卻美滋滋的。（其實，在本出現的那一瞬間，湯姆就已經想出了辦法。）最后，小朋友看見本·羅杰斯在刷墻，覺得有意思，就跑去刷墻了。
我喜歡書里寫的湯姆，湯姆天真活潑，自由自在，但有缺點，他特別讓人操心，特別是他姨媽，為了他，經常擔驚受怕，可湯姆不明白，對媽媽來講孩子一定聽媽媽的話，這是湯姆唯一不好的地方。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字13
我讀過許多書，有科幻類、教育類等等。可《湯姆索亞歷險記》這本書講述的是主人公湯姆少年時代的趣事，勾勒出一個頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時，他的朋友貝恩手里拿著蘋果悠閑地走了過來。湯姆立刻裝出一副十分快樂的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂，便動了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒干過，不知道，刷墻簡直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧。”“不！難得一次機會，怎么能讓給你呢？”
貝恩提出用蘋果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹蔭下啃蘋果，一邊還不停地對在太陽下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋果就來了！”
這個故事可以說是一個笑話，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來到我家，我們兩個常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤。可每次我倆針鋒相對、各不相讓時，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開心。其實，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個角度看問題，這是處理疑難問題的一個妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷墻時愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會愿意拿蘋果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時候看起來似乎吃虧了，如果你不能自己開解自己，不想方設法解決問題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周圍的人相處，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性循環。如果換個角度看問題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周圍又多了許多朋友呢！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字14
書是知識的源泉，讀一本好書就是在和高尚的人談話。《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的一部經典作品。讀完后，讓我有不少感悟，這是一次快樂的閱讀之旅。
湯姆干過許多令人捧腹的事。他被姨媽罰粉刷圍墻，竟聰明地想出一個詭計，不但讓別的孩子高高興興地為他工作，還讓他們自動送上“酬禮”。這可真是個聰明的粉刷匠啊！
“我是一個粉刷匠，粉刷本領強。我要把那新房子，刷得更漂亮。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子，變呀變了樣。”相信大家都聽過這首好聽的兒童民謠。湯姆也將變成一個輕松的粉刷匠。因為湯姆和鎮上新來的男孩打了一架，弄得衣服又臟又破，這個星期六，波莉姨媽罰他把柵欄墻刷白。湯姆卻巧施妙計，讓過路的孩子把自己的東西送給他，換一次刷墻的機會。這可真是個聰明的粉刷匠啊！在文章中，湯姆表現得就像一位偉大的藝術家，精心創作著作品，引來孩子們的好奇，都爭先恐后地請求湯姆讓自己刷墻，他們可以用一些東西來跟湯姆換一次刷墻的機會，這么好的事情湯姆豈能不要？瞧啊！他已經坐在椅子上，吃著蘋果，悠閑地看著別人刷墻。文章寫道：“湯姆已經從早上的窮光蛋變成了如今腰纏萬貫的富翁了。除了之前提到的寶貝外，現在他還擁有如下財產：十二顆彈子，一個單簧口琴的一部分，一塊藍玻璃瓶碎片，一尊紗管大炮，一把什么也開不了的鑰匙，一截粉筆頭，一個圓酒瓶的玻璃瓶塞，一個鐵皮小兵雕塑，兩只黑色的蝌蚪，六支爆竹，一只獨眼小貓，一個銅制門把手，一只狗項圈一把刀柄，四塊新鮮的橙子皮，還有一個舊窗框。”看來湯姆的生活已經非常好了！機智如湯姆！
湯姆的確是一個聰明機智的粉刷工，他已經變成一個富翁了吧？我們也要學習湯姆的機智，但不要耍小聰明哦！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感600字15
《湯姆.索亞歷險記》的作者是馬克.吐溫。這本名著給我的印象很深，閱讀這本書時好像湯姆把我帶進了一個豐富多彩的世界，令我回味無窮。
《湯姆.索亞歷險記》主要講了淘氣的湯姆腦子里有數不清的幻想，當然他最大的愿望是當強盜。因為感受到委屈，他帶領另外兩個孩子去荒島生活，后來又在葬禮那天回家了，成為孩子們最羨慕的對象。因為善良和正直，他不忍心看到波特受絞刑，就當庭指證喬治，后來成為大英雄。在郊游時，他與貝基在山洞中迷路，雖然困難重重，但湯姆憑著自己的機智和勇敢找到了出口，在最后，湯姆和哈克找到了寶藏，成為鎮上風云人物的故事。
在這本名著中，最令我難忘的還是洞中歷險。在那么艱苦的狀況下，在危機四伏的山洞中，湯姆不僅要不停的安慰貝基，自己還要不停的搜索山里的路，可見他的沉著和勇敢，以及在死亡和恐怖的威脅中表現出的冷靜和沉穩，是值得我們學習。如果換成現在的學生，一定會在洞中絕望的哭喊或慢慢等待死亡降臨，可見他的機智、勇敢和心地善良值得我們學習。
這本書另一個場面也把我震撼。湯姆、哈克和喬伊躺在草地上，無憂無慮，時而捉捉蟲子，時而“打仗”，有時還釣釣魚，完全是脫離了家長的約束。而我們現在，學業繁重，家長們都比著誰學習好，一天除了學習就是吃飯和睡覺，導致有的學生成了“書呆子”，體質不達標，眼睛高度近視，營養不良等危害。所以我覺得我們在學習的同時要加強體質的鍛煉和欣賞大自然的美，陶冶情操，只有這樣才有利于我們的成長。
這本書，原來有許多家長看過，由于他們不懂得欣賞，認為湯姆是一個淘氣、不愛學習的壞孩子。當我把這本書讀透后，發現湯姆是個善良、機智、勇敢的好孩子，所以當我讀完這本書后我也汲取到了湯姆身上的優點。
《湯姆.索亞歷險記》作者成功地把湯姆寫活了，閱讀時感到湯姆一直在身邊陪伴著；并且通過生動而曲折的故事，展示了這個作品的無窮魅力。
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