要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感

時間：2021-01-21 18:50:44 讀后感我要投稿

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字

　　細細品味一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字，希望能夠幫助到大家。

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字1

　　讀了《綠山墻的安妮》后，我深有感觸，下面和大家分享一下。

　　《綠山墻的安妮》是一本十分經典古樸的書，整本書中沒有像某些文章一樣漂滿了華麗的詞句，而是非常了質樸，干凈，很少有華麗的詞句，讀起來朗朗上口，給人一種清新，放松，不食人間煙火的感覺。盡管如此，本書作者蒙哥馬利仍然寫出了綠山墻的美麗和安妮豐富的想象力。

　　《綠山墻的安妮》中塑造了一個活潑開朗、富有靈氣、富有生命、想象力豐富的女孩兒安妮。安妮是個孤兒，滿臉雀斑，一頭紅發(fā)，整天幻想這不太現實的事情，并且整天闖禍，一會兒從房頂上摔下來，一會又因為想法過于不切實際而被人們所訓斥。但是，不管村民怎樣訓斥她，她始終以極大的熱情去對待村里的人們，熱情地和村民聊天，不斷地和村民聊天。終于，在安妮和村民的不斷交流下，村民對他的態(tài)度逐漸從討厭變成喜歡，從冷淡變成熱情。

　　再看你身上我看到了咱們社會上所缺少的三樣東西——生氣、生活的激情激情和想象力。由于繁重的生活壓力使得人們開始缺少活力和生活的激情，每天只是呆板的去上班工作，雖然每天都很有規(guī)律，但是，這樣有規(guī)律的生活剝奪了你聯象的空間，拔掉了你想象的翅膀，讓你每天只是埋頭工作，而不去關心身邊發(fā)生的事情，最終，你會變成一個沒有目標，沒有理想，只是拘于現狀的傻瓜。所以，希望大家不要將自己的生活過得太呆板，太有規(guī)律，要讓生活有變化，這樣你才能有目標，有理想，有各種各樣的奇思妙想。

　　《綠山墻的安妮》讀后感3

　　《綠山墻的安妮》是我非常喜歡的一本書，我和媽媽斷斷續(xù)續(xù)讀了半年才讀完，這本書讓我愛不釋手，我一有時間就看。這個暑假我一個人又看了一遍，盡管我現在已經看第三遍了，但是我還是特別喜歡看。

　　綠山墻是個農場的名字，安妮是個活潑可愛的小女孩，安妮原來是個孤兒，后來被馬修兄妹兩收養(yǎng)，這本書主要寫了安妮被收養(yǎng)后，在綠山墻農場逐漸長大的過程。途中遇到過很多遭遇和困難，安妮都努力克服，她身上有很多閃光點。

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字2

　　歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”對于這句話，我的理解是一本好書的人物是作者的影子，從而更能了解作者，學習作者。

　　有一本書，書的主人公是一個小女孩，她的命運很悲慘，但好在她遇到了兩個真心對她好的人——瑪麗拉和馬修兄妹倆。想必你們都知道這本書的名字了吧?對，就是受廣大女生熱愛的《綠山墻的安妮》。

　　安妮是個富有想象力的小女孩，舉止言行也活潑有趣。她是個十歲左右的孩子，上身穿著又臟又難看、過于短小的淺黃色絨布罩衫，頭上戴著一頂已經退了色的褐色水兵帽，大眼睛、大嘴巴、紅頭發(fā)，仿佛成了她的標志。她的兩只眼充滿了朝氣與活力，安妮身上散發(fā)著一股非凡的氣質……我在讀她時，就立刻喜歡上了這位可愛的妹妹。

　　自從讀了這本書，安妮便成了我的影子。每天放學回到家，鞋子總會在那懶懶的翻著身子，再也不會起來;書包隨便一扔，書本隨便亂放，我仿佛成了一只桀驁不馴的小野貓，在家里掃蕩。媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家，看到亂七八糟的房間，忍不住數落我和弟弟一番。我不服氣，就像安妮跟馬麗拉雷切爾太太吵架那樣，吵不過就跑。每次讀到安妮，我就想到了媽媽，想對她說聲對不起，但是我一直沒說，我想用行動來彌補我的過錯。

　　安妮是個知錯就改的好孩子，和雷切爾太太吵完架后又主動上門“負荊請罪”。再后來，安妮受到瑪麗拉、馬修的鼓勵，以優(yōu)異的成績考上了女王學院，并拿到了豐厚的艾弗里獎學金。當讀到這里，我便潸然。安妮要付出多少的努力和心血，才能獲得這么大的成就啊!馬修的去世，讓安妮感到悲憤欲絕，她知道要多陪陪家人和朋友了!她突然明白人生的意義不在于追求成功，而是追求幸福。如果家人一個個離你而去，即使成功了還有什么用!安妮就這樣放棄了自己在外學習的機會，回了綠山莊，跟瑪麗拉永遠生活在了一起。

　　還記得從“小草”變成“大樹”的勃朗特三姐妹嗎?安妮就是上演了一出從“丑小鴨”變成“白天鵝”的大劇!

　　安妮的勇敢頑強拼搏的精神和樂觀向上的品質實在讓我佩服!我希望影子會永遠伴隨在我的身邊：鼓勵我，鞭策我，陪我走完這精彩的一生!

　　《綠山墻的安妮》這本書是我們女生必讀的書，希望所有女孩兒早日捧起它!

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字3

　　邀請好朋友赴茶會，本想端出紫梅甜酒，卻拿出來葡萄酒；做夾心蛋糕，卻錯放了止痛藥；因為不喜歡紅色頭發(fā)，相信了小販的話，購買了染發(fā)劑，卻不小心染成了綠色。這一件件奇怪而可笑的事都是一個天真、善良、感情充沛并富于幻想的女孩——安妮·雪莉所做的。她少年時期生活在綠山墻，也就是綠山墻，成了她人生的轉折點。

　　綠山墻，是馬修和馬瑞娜兄妹倆的農舍。他們本想收留一個男孩子幫助干一些雜活，但是陰差陽錯地收留了這個女孩——安妮·雪莉。自從安妮來到這所農舍，閉塞的農舍中就吹進了一股清風。這個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)安妮的獨特性格讓她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人，因而生活的快樂充實，朝氣蓬勃。安妮聰明、勤奮，憑自己的努力考取了大學，但為了照顧馬瑞娜，毅然放棄了學業(yè)，令人十分感動。

　　在這本書中，我最喜歡安妮愛幻想這個特點，從她的想象中，我可以感受到安妮是一個非常單純善良的女孩。在她的想象，櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是可愛的紅衣姑娘；小池塘是閃光之湖，晚間樹葉的沙沙聲，是樹在夢中低語。這一切的一切，都是這個女孩的想象。書中是這樣描述：“池塘周圍是金黃色的沙丘，中間有一個小橋。池塘中的水還會變顏色，橘黃、玫紅淡綠，還有一些描繪不出的色彩。”閱讀到這兒，我非常有同感，暑假外出，我到一個湖邊游玩，就見到過多變的湖水，不能準確描述它的顏色，湖水閃著光。我感覺很親切。我真想與這個愛幻想的安妮交朋友。

　　露西·莫德·蒙哥馬利為我們塑造了這個愛幻想，天性活潑，總是充滿著極為豐富的想象力，而且善良直率又充滿朝氣的小女孩，并且讓我覺得她仿佛就生活在我們的身邊。安妮雖然有一頭紅的的頭發(fā)，滿臉的雀斑，但她卻有許多值得我學習的地方。比方說努力學習，勇于承認錯誤，有責任心，有很強的克制力等等，這都是非常難得。我們可以從安妮一次次令人哭笑不得的錯誤中領悟教訓，不要再犯類似的錯誤。

　　哦！親愛的綠山墻的安妮，我們朋友，好嗎？

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字4

　　每個女孩子不一定要有漂亮的外表，但一定要有一顆純潔的心靈。

　　我最近看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。書中的主人公安妮·雪莉長得并不漂亮，臉上布滿了雀斑、灰色的小眼睛和一頭火紅的頭發(fā)，但她并不因為自己長得不漂亮而感到自卑，反而更加自信，敢想、敢做、敢大膽地發(fā)表自己的觀點，這些并不是所有人都能做到的。因為有了她的存在，才使得馬修·卡思伯特和瑪麗拉·卡思伯特的家，甚至整個綠山墻都充滿了歡聲笑語。

　　讀了這本書，我知道了，美麗不在于外表，而在于心靈。所以，我懷著試試看的心理，去尋找現實生活中的安妮。我想在圖書館尋找“安妮”的足跡。那天，我和姐姐來到圖書館，心想：今天一定能找到很多的“安妮”。可是，過了兩個多小時，我們沒有發(fā)現一個“安妮”的蹤影，正當我們要回去的時候，卻看到一群小學生走進來，走向了最里面的位置，她們拿了好多書放在桌子上，接著她們又拿出了許多零食和飲料，在那兒邊看書邊吃喝，有一個女生不小心把飲料灑在書上了，她不但不擦干凈，還把那本書丟到另一張桌上。我們一直等到她們吃好喝完想看看她們會怎么樣收拾。誰知，她們卻拍拍屁股走人了，什么也沒理好，我和姐姐無奈地走過去幫她們收拾好“殘局”，便匆匆離去。我倆沮喪地來到了站臺，車來了，我上車選了一個靠窗的位置。沒過多久，車上只剩下了一個座位。這時，上來了一位年過半百的老奶奶。當她要去坐那個空位時，一個打扮時尚、口里嚼著口香糖的年輕女子，風風火火地走過來占了那個座位，老奶奶打了個趔趄，差點摔倒了，這時，一個漂亮的大姐姐扶住了那位老奶奶，并且把自己的位置讓給了她。這一幕，得到了許多乘客的贊許，也讓我終于找到了現實生活中的“安妮”，她不但心靈美，長得也漂亮，內心外在都美了，這個“安妮”可算是超標準了。

　　每一個人都應該向安妮學習，學習她那種執(zhí)著的精神和天真無邪的心靈美。在當今社會，我相信這樣的人會越來越多。很多人都竭力去幫助別人，用自己的愛心溫暖這個世界。讓我們把親情和友情看得比生命更重要吧，學會擁有一顆寬容的心，拉近人與人之間的距離，讓社會更加和諧！

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字5

　　她長著一頭紅發(fā)，有一雙大而明亮的眼睛，滿臉雀斑。她愛幻想，愛生活。她活潑樂觀，勤勞善良。猜猜她是誰?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》這一書中的一個十歲的女孩兒——安妮?雪莉。這樣一個看似平凡的女孩卻陰差陽錯地進入了綠山墻里，來到一對需要幫手的卡思伯特兄妹家。

　　安妮雖然從小喪失父母，歷經種種生活磨難，但她卻依然熱愛生活、熱愛大自然，為人直率、善良，很珍惜友誼。她與一位安靜的女孩——戴安娜，結成了好朋友。她想象力豐富，給每一個地方、每一條河、每一個生物都取了名字——“閃光的湖”，“森林女神的水泡”……

　　安妮不僅愛幻想，而且還是一個十分堅強樂觀的人。在一個小型聚會上，安妮為了不受到得意忘形的喬西的嘲笑，接受了喬西的挑戰(zhàn)——在屋頂上走。可走到一半不小心摔傷了腳踝。但安妮雪莉并不沮喪，還安慰瑪麗拉，慶幸摔傷的是腳踝，不是摔斷脖子。還在這養(yǎng)傷的七個星期間，知道了原來自己有那么多朋友，特別開心。一直和瑪麗拉不停地聊天。

　　讀了這本書后，安妮身上這種樂觀的態(tài)度給我?guī)砹朔e極的影響。以前我不太會寫作文，也不喜歡寫作文。一聽到“作文”兩字，就頭疼，發(fā)出無奈的叫聲;一看到作文本，就欲哭無淚，恨不得把它給撕了;時間用的最長;有時寫著寫著就跑題了，有時廢話一大堆……媽媽還特意為我報了作文班，我一開始非常不情愿。看了安妮的故事后，我仔細想了一想，多練習寫作其實對我也有好處：它可以提高我的寫作水平;可以發(fā)泄我的情緒;可以幫我保存我對每一件事的感受……用文字記錄開心或不開心的事，即使沒人看，也已經把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安靜聆聽著我的心情，也是挺好的。面對困難，就應該保持這種樂觀積極的態(tài)度，事情才會變得越來越好。如果只是一味的埋怨，會變得越來越糟糕。現在，我慢慢的開始接受作文，并開始喜歡上作文。并從題目中整理思路來構思，從老師的評語中找到自己的缺陷，并努力改正。

　　我要向安妮學習樂觀的對待人生每一個挑戰(zhàn)，因為挑戰(zhàn)背后則是絢爛的彩虹!

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字6

　　文/孫梓瑜。這個學期，老師給我們推薦了一本書，叫《綠山墻的安妮》。讀完之后，我還沉浸在故事中，故事中的一些情節(jié)仍然歷歷在目，使我記憶猶新。

　　故事的主人公是一個叫安妮的小女孩，她身世凄慘，從小就父母雙亡，成了孤兒。六歲時，她開始去一戶人家看孩子，后來進了一家孤兒院。她十一歲時，住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收留了她，從此她開始新生活。安妮因為愛幻想惹過不少麻煩，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。最后，她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的馬瑞拉，她又放棄了學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當了一名小學教師。

　　書中“安妮營救明妮·梅”這個故事深深地震撼著我。一天，戴安娜的妹妹明妮·梅生病了，病得很嚴重，恰巧戴安娜的父母都不在家。她十分驚慌，急忙跑到綠山墻去找安妮，請求她的幫助。在這之前，有一天。安妮不小心把戴安娜灌醉了，巴里太太十分生氣，不允許戴安娜與安妮一起玩。安妮并沒有因為巴里太太不肯原諒她而坐視不管，為了不讓戴安娜擔心，她毫不猶豫地跑到戴安娜家里救明妮·梅。在安妮的幫助下，明妮·梅脫離了危險期。巴里太太也因此原諒了安妮。安妮不計前嫌，樂于助人的行為深深打動了我。我們也要像她那樣寬容。因為寬容是人與人相互理解和信任的橋梁。樂觀的心態(tài)來自寬容，來自大度。

　　正因為安妮以樂觀的態(tài)度對待每一天，她的生活自然也是多姿多彩的。雖然她常犯錯誤，但她并沒有自暴自棄，而是盡可能地改正錯誤。面對自己不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，總是以微笑面對一切。安妮曾經說過：“生活就像一面鏡子，只有你笑著對它，它才會笑著面對你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”這是多么高明的見解啊！我突然想起了我自己，平時我只要做錯了一點事就心煩氣躁，由此常常悶悶不樂。與安妮相比，我感到很慚愧。

　　安妮就像一盞明燈，點亮了我們前進的道路。以后，我應該樂觀地對待一切，因為一個人擁有了樂觀的心態(tài)，才能走出困境，只有這樣才會獲取真正的快樂。

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字7

　　我讀過《綠山墻的安妮》這本書，我覺得這是一本充滿陽光與夢想的書，非常有趣。書中的主人公，安妮。雪莉是個天真、愛幻想的孩子。

　　安妮，一個十一歲的孤兒，一頭經常被人嘲笑的紅頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休，非常渴望擁有一個屬于自己的幸福美好的家庭。就是這樣一個女孩，陰差陽錯的被綠山墻農舍的一對老兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng)，從此開始全新的生活。我剛剛‘’遇見‘’安妮時，對她沒有任何好感，認為她是一個人丑心靈也不美的壞孩子，不僅不大方，不尊重他人，經常發(fā)脾氣，還總是胡思亂想。后來，我發(fā)現，這個小女孩，聰明能干，很陽光，知錯就改，還考全校第一，讓我對她有了新的看法。

　　她的想象力豐富得驚人，時不時就跌入幻想的世界中：她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)，擁有美麗、玫瑰花般的肌膚和閃閃發(fā)亮的紫色眼睛，穿著白色的麥斯林紗衣，衣服上有渴望的泡泡袖；幻想‘’鬧鬼森林‘’里有水神、樹神，甚至鬼；幻想潺潺的流水聲就像是小溪在歡笑。她還不斷地闖禍：曾對嘲笑自己外貌的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓了諷刺自己是‘’紅毛‘’的男同學吉爾伯特，反被老師罰站；有一次茶會中誤把葡萄酒認成是紫莓酒，把知心朋友戴安娜灌醉；因為爭強好勝從房頂摔了下來；把止痛藥錯認為是香草精，放進了夾心蛋糕里，引出了笑話；因為虛榮心導致把頭發(fā)染成綠色……她的故事讓人忍俊不禁，卻有不得不對她刮眼相看。

　　安妮的內心是充滿陽光的，她對生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛與感激之心。她擁有兩種極其寶貴的財富：一是對生活的驚奇感，二是樂觀豐富、驚人的想象力。對于安妮來說，每一天都是新的開始，每一天都是新的期望，生活在她的想象和努力中變得豐富多彩。她以她獨特的生命活力，給綠山墻農舍和整個亞芬里村莊帶來了無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息。

　　《綠山墻的安妮》就是講了這樣一個獨特女孩的故事，相信每個人都能從安妮身上找到自己的影子。翻開這部小說，你會感到生命的陽光，并產生美好又奇妙的夢想。

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字8

　　《綠山墻的安妮》是一部非常甜蜜的描寫兒童生活的小說。加拿大作者露西?莫德?蒙哥瑪麗以清晰流暢、生動幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛生活的女主人公安妮在周圍人的關愛下戰(zhàn)勝困難，長大成人的故事。

　　我很喜歡主人公安妮，她是一個熱愛生活的女孩，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對親人、朋友、同學、老師她都有一顆善良、純潔的的童心。

　　主人公安妮的形象令我著迷，在她的身上最讓我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。她的生命非常蓬勃，到處綻開著愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富：一是源于生活的想象力，二是樂觀精神。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給人講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們傾訴心事……她可以將不順心的事想象得很溫暖，把生活中的不如意拋開。安妮每次犯錯之后，總是對瑪瑞娜說自己有一個令人鼓舞的優(yōu)點，那就是“從來不第二次犯同樣的錯誤”。

　　作者蒙哥瑪麗是個講故事的高手，這本書的故事情節(jié)一波三折，引人入勝。每一個章節(jié)就是一個引人入勝的故事。故事跌蕩起伏，妙趣橫生，讓我忍不住想要一口氣講故事讀完。

　　在作者筆下，書中的所有人物都有著鮮明的性格特征，躍然紙上，仿佛他們就在我的身邊。沉默寬厚的馬修，一見到外人尤其是女人就會慌亂，說不出話來；“刀子嘴豆腐心”的瑪瑞娜，一天到晚挑安妮的刺，她認為只有嚴加管教才能使孩子長大成才；愛管閑事、自以為是的林德太太，到處打聽別人家的事，發(fā)表自己的意見；自私高傲的約瑟芬姑，最后卻和安妮成了忘年之交；還有清純甜美的黛安娜，與安妮保持堅固忠誠的友誼。作者用愛串起了安妮身邊的這群普普通通的人，他們用自己的方式愛著安妮和村莊里的左鄰右舍。正是在這種愛的關懷下，安妮漸漸地成長起來，讓他形成了真誠善良、熱愛生活、堅強樂觀的性格，她想象力豐富、懂得感恩、樂觀、自信、冷靜。她對知識、對學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、吃苦努力的精神值得我們去學習，去領會。

　　安妮是個夢想家，靠著自己的努力，她的夢想都變成了現實。來閱讀這本書吧！讓我們一起在安妮的生活經歷好情感經歷中，領會安妮的魅力，感受閱讀帶來的快樂吧！

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字9

　　遇到困難，你會怎么辦？逃避？躲藏？還是抱頭大喊：“上帝啊！我怎么這么倒霉！”相信吧，命運掌握在自己手中。今天，就讓我?guī)е阕哌M安妮――這個不幸的孩子的內心世界。

　　安妮是《綠山墻的安妮》里的`主人公，她自幼失去父母，被寄養(yǎng)在孤兒院里，后來被綠山墻的馬修、馬瑞拉兄妹領養(yǎng)。安妮善于幻想，自尊心強，學習勤奮。由于酷愛想象以及愛美之心，安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷闖禍，也不斷地改正錯誤。最終，她不但得到馬瑞拉兄妹的喜愛，也贏得了老師和同學們的尊重和友誼。

　　安妮自幼喪失父母，滿臉的雀斑以及滿頭的紅發(fā)一度讓她苦惱，是個極其不幸的孩子，可是她不畏懼上帝的安排。上帝給予她一個可憐的身世，可她毫不在意；上帝給予她清苦的生活，可她對于苦難的過去并不怨恨，而從中找到了快樂；上帝給予她曲折的一生，樂觀積極向上的她，卻在人生的高潮與低谷中步步走向成功！她是不幸的，又是萬幸的。

　　生活中，也有許多人和她一樣不幸。這些人離我、離我們大家可能并不遙遠，他們就在我們身邊。我家有一個遠方親戚，他小時候得了腦癱，大腦受到傷害，以致于身體不受大腦控制，連吃飯也得別人喂，走起路也不大方便。可是，不畏懼上帝安排的他，不做別人眼中的那個行動不便的“殘廢”，在商廈里開了一個服裝店，過起了和平常人一樣的生活。

　　“不畏懼上帝的安排”這句話一點沒錯，命運掌握在自己手中。當你遇到困難時，也許在世界的另一邊也有一個人遇到了和你一樣的難題。你也許會選擇這一條路，他也許會選擇那一條路，得到的結果就會大不一樣。上帝也許會給你一個不好的人生起點，但有些人會在人生的一次又一次的抉擇中，為自己開辟一個更美好的未來。而有些人，我想，用“一失足成千古恨”形容他們再確切不過了。

　　不畏懼上帝的安排，不管上帝給你了一個多么不好的人生起點，你一定要記住：以史為鑒，在漫漫人生路上的一次又一次的抉擇中，改變自己的命運，創(chuàng)造一個更加美好的未來！

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字10

　　近短時間讀了一本據說是《窗邊的小豆豆》姊妹篇《綠山墻的安妮》的書。懷揣著好奇的心情讀完了整本書，腦海里就不斷重復地出現安妮。因為作者的文字清新流暢，幽默風趣，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓我難以淡忘。

　　書中講訴的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

　　主人公小安妮和小豆豆有著許多共同的特點：天生熱情，無拘無束，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事；還常常和好朋友們一起去冒險……

　　然而，由于小安妮酷愛想像以及愛美之心，也常給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

　　掩書思索，我發(fā)現自己童年的記憶幾乎可以和安妮的童年重疊。我和安妮一樣，是一個農村長大的孩子，小時候的玩具就是一團沙，一塊泥，每天都是漫無目的地在山野和田埂間奔跑。春天，帶著花環(huán)在草地上打滾的我們就是天使；夏天，家門口的那條河就是我們天然的游泳池，水里的蝦兵蟹將常常是我們的手下敗將。到了果子成熟的時候，小孩子們都能嫻熟地爬上果樹摘果子，依靠在樹干上，樂悠悠地享受著自己的勞動成果。即使是在枯萎的冬天里，我們也能在黃土地里煨出香噴噴的番薯，解決了溫飽問題……。

　　記得剛上小學時的我好奇心很強，常常在放學后獨自到學校后山的山洞里尋寶；蹲守在菜地里觀察菜蟲怎樣啃菜葉……也因為自己的好奇心闖下不少禍：把鄰居家的地瓜連根帶葉拔掉，目的是想看看地瓜長大沒有，結果被罰給鄰居免費收割糧食；爬到樹頂想和月亮親密接觸不慎從樹上滑下來，導致小腿骨折……這些看似痛苦的回憶，是現在生活在城市里的孩子無法感受到的。雖然現在的孩子都過著無憂無慮的幸福生活，不用在烈日下干各種各樣的農活，但由于種種原因，很多孩子的童年已經缺失了我們曾經擁有的那份童真與爛漫，還是很羨慕自己有這么快樂的童年。

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字11

　　相信很多人都有自己讀書的心得和感悟，我也是其中一員，下面一起來談談我的感悟吧！

　　首先我會思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會把書認認真真的把書讀一遍，把這個故事繼續(xù)編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們。我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。最后，我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經歷……

　　說到書，我最喜歡的一本書就要數《綠山墻的安妮》。它加拿大的作家蒙西-莫得-蒙哥馬利寫的，有名《綠屋的安妮》。主要講的是：這本書的主人公安妮-雪莉一歲時成了孤兒，終于在十一歲時陰差陽錯地被綠山墻的馬修和瑪利亞收養(yǎng)。由于她直率、善良、樂觀、勤勞、珍惜友誼。所以經常鬧出笑話。有一次，安妮的好朋友黛安娜要過生日，她請安妮參加了一場音樂會，回來時還念念不忘音樂會上的種種情節(jié)，雖然他們很疲憊，但毫無倦意。換好衣服之后，還要比誰先跳上床，可那時沒有燈光她們不知道床上還躺著約瑟芬姑婆她們一跳，姑婆就喊叫起來，安妮和黛安娜也被嚇得不輕。這次真是闖了禍！

　　樂觀是安妮的性格之一，是長人很少具備的。古時候，一個老人叫塞翁。有一次，他丟失了一匹馬，鄰居到來安慰他。他卻說這是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來了，而且還帶回來幾匹上等的好馬。

　　安妮與塞翁一樣，同樣是“樂觀主義者”比如：瑪利亞把他關進屋子里，可她一點也不寂寞，他把窗外的泉水取名為‘捧木之泉’把自己如此簡單的衣服，想成非常漂亮的燈籠袖衣服。當你遇到一件不幸的事，一起絞盡腦汁的想出路，倒不如樂觀的面對現實。也可以往好處想一想，沒準問題就解決了呢。

　　遇事沉著冷靜，好好的安慰自己，想好處看齊，沒準峰回路轉，問題迎刃而解。與其悶悶不樂，憂郁成疾，還不如從頭再來，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)，將它克服，這才是問題的關鍵所在。總而言之，樂觀是福，懂得樂觀的人，只會每天開開心心的做好自己分內的事。

　　讀了這本書，我有些羨慕安妮，因為她的生活里有一對善良，可親可愛的鄰居老師、共度難關的知心朋友。而我又同情她，我從小就生活在一個充滿愛的家庭里，而安妮卻從小就沒有了父母的愛。沒有了父母，是多么痛苦呀！

　　“傳承優(yōu)秀文化，爭做美德少年”美德少年的第一步，就要有一種樂觀的精神，遇到事情沉著冷靜，相信自己，就一定能有一條你能走的路，就一定能成功！

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字12

　　翻完這本書的最后一頁，讓我了解了一個無比可愛的小女孩——那就是你，安妮。我心中有很多話要向你傾訴。

　　安妮，你是幸運的，有這么多人愛著你。自從瑪麗拉陰差陽錯地收養(yǎng)了你這個孤兒后，事事對你嚴厲苛刻、百般挑剔，可是她把對你的那份比誰都深的愛藏在了心靈的深處，將對你的那種比誰都強烈的贊美之情悄悄收起。她這樣做，完全是因為怕寵壞你。還有黛安娜，你最要好的朋友，總是將最甜蜜的微笑送給你；最真誠的祝福獻給你；最純真的友誼贈給你。安妮，擦去孤獨時潸然落下的淚水，好嗎？

　　安妮，你是幸福的，有那么多人羨慕你，羨慕你的聰明才智，羨慕你的可愛美麗。你時常抱怨自己滿頭的紅發(fā)、滿臉的雀斑，可這更能顯出你的與眾不同。一次次的登臺表演，一次次名列前茅的學習成績，已使你成為許多同學心中的偶像。特別是你那異常豐富的想象力——白樺樹在你眼中成了穿白色婚紗的新娘，林蔭道在你口中成了“歡喜的白鹿”，就連針樅林也被你想象成了神秘恐怖的“幽靈森林”。尋常的事物在你眼中有了不尋常的色彩，平凡的世界在你心中帶上了不平凡的光環(huán)。真的，“喜歡想象，世界就會很不一樣”。你能說會道，伶牙俐齒，凡事經你那兩片薄薄的嘴唇說出，立刻變得生動有趣，讓人興趣大增。安妮，別再干染綠頭發(fā)的傻事了，“人不是因為美麗而可愛，而是因可愛而美麗”，不是嗎？

　　安妮，你是優(yōu)秀的，有那么多人敬佩你。當你第一次在眾目睽睽之下，在眾多明星的盛會上表演朗誦時，你的自尊和你那爭強好勝的性格，使你勇敢地發(fā)出清脆甜美的聲音，你嘗試了，你盡力了，于是你成功了。盡管你買不起漂亮的燈籠袖群，盡管最后存著你所有積蓄的亞比銀行破產了，可是你永遠是富有的。你對美有著如此敏銳的感受力。“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，你擁有發(fā)現美的眼睛，能因此生活得美好幸福，這還不夠嗎？

　　安妮，感謝你，你使我在這段平淡無奇的日子里獲得了無限的樂趣。從平淡中尋找快樂，從平凡中尋覓幸福！

　　安妮，勇敢地走下去吧！為了所有你愛的人和愛你的人，包括曾經默默聽你傾訴一切7292煩惱和分享你的喜悅卻已身在天國的馬歇，為了你蘊藏已久的夢想，未來的輝煌由你自己去創(chuàng)造，切莫畏懼崎嶇道路上的荊棘！安妮，加油！

　　祝你永遠幸福！

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字13

　　這是一本最甜蜜的描寫兒童生活的小說。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼就失去了父母，十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領養(yǎng)。馬修和馬瑞拉本來是想收養(yǎng)一個男孩，不了陰差陽錯，孤兒院送來的確是滿頭紅發(fā)，老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛美之心的安妮給自己惹了很多麻煩，她不斷闖禍，也不斷改正錯誤。就拿安妮去道歉來說吧！心直口快德林的太太再見到安妮的長相之后，不禁說出了一些傷害他自尊的話。所以安妮大發(fā)雷霆，訓斥林德太太，并對這位年紀遠遠大于自己的長輩，說出一些難聽的話。首次看到這里，我吃了一驚！安妮的自尊心實在太強了，容不得他人信其他的外貌，也不注意場合，和林德太太一個德行。這可以說是她的特點，也可以說是他的缺點。在看過安妮與道歉這一章后，我又認識了一個十分聽話的安妮。呵，她真是一個充滿朝氣，蘊含與眾不同氣質的奇特女孩！

　　安妮長得不漂亮——紅頭發(fā)，還有滿臉的雀斑。雖然不美，但是上帝很公平，賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著一顆純潔善良的的心，十分愛幻想。生活中一切看似平凡的東西，在她眼里，都變得妙趣橫生。比如，她把巴里家的池塘，比作閃閃的小胡，把林陰道想象成幸福的白路。我們應該學習安妮的愛幻想，學習它的純真和善良。

　　安妮聰明勤奮，憑著自己的努力考取了奎因大學，但為了照顧即將失明的馬銳拉，她放棄了學業(yè)，令人十分感動。同時，安妮是個有夢想的女孩。她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾桶，而是將它變成了對平庸現實的包容與超越。可是為了馬瑞拉，她也即將放棄夢想。就在這時，吉爾伯特讓出了任教的機會，還積極向學校推薦安妮，因為這件事，兩人重歸于好。

　　安妮生性樂觀，她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當做香草漿加在蛋糕里，與林德太太針鋒相對，以牙還牙。又因為“胡蘿卜”這個外號，和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩！

　　安妮——一位平凡的丑陋女孩，平凡之中透露著不凡。安妮讓我們做好朋友吧！

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字14

　　有一個11歲的小女孩，她是一名孤兒并且相貌平平：一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，還經常沉醉于幻想中，以及不斷惹些小麻煩。如果是你，你會喜愛她、收養(yǎng)她嗎？我想不會。而由于陰差陽錯，使得一對上了年紀的獨身兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。一開始，馬瑞拉無法接受這個事實，村里人也用保守的目光看待這個小女孩，只有馬修對她不錯。但安妮卻用自己對生活的熱情和充分的想象力感化了大家，從而在綠山墻住了下來。馬修和馬瑞拉也把安妮當成親生女兒一樣。于是，安妮在這兒幸福快樂地生活著。

　　在綠山墻，安妮認識了許多朋友，其中，與她關系最親密的好朋友是戴安娜。她們一起玩耍；一起用想象力給綠山墻的每處地方取好聽、詩意的名字；一起上主日學校；一起去參加音樂會、茶會；還一起闖些小禍。在綠山墻，安妮成熟穩(wěn)重了許多，而她的成績更是名列前茅，并被女王學院錄取。她的生活是如此充實和平靜啊！可是好景不長，因為馬修和馬瑞拉年事已高，所以死神降臨在他們身上——馬修去世了，馬瑞拉也病入膏肓。這時候，安妮舍棄自己，去教書，以便能經常陪伴照料馬瑞拉。雖然生活有些不盡人意，但安妮相信：好人會有好報，只要樂觀向上，一切都可能峰回路轉！

　　安妮那種樂觀的精神、豐富的想象力、對生活的驚奇感，使她的每一天都是那么陽光。而我的身邊，也有像安妮一樣的同學，她也有一臉雀斑，也有安妮的精神。她，就是我們班的劉禧同學。

　　劉禧是個活潑開朗的女孩。“笑容”可能就是她的代名詞。每天上學放學，都可以看到她燦爛的笑容。我認為，她的眼中沒有“困難”二字，即使遇到了，她還是用笑來面對。這難道不是樂觀精神嗎？

　　而她的想象力更為豐富。一次，一張沾滿墨跡的紙巾透過劉禧書包的網兜，顯得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽劉禧：“這是什么呀？”劉禧扭過頭看了看，風趣地說：“哦，這只不過是一條小魚的尾巴。”雖然她只是隨口一說，但卻證明了她的想象力和幽默感十足。

　　從安妮身上，我看到劉禧。從劉禧身上，我又看到安妮。只不過，我對安妮有種更深的敬意。我和她差不多大，可我并沒有她的精神，更沒有她在經歷失去親人后的堅強和信念。所以，我要向她致敬！我在她身上學到許多現在人都沒有的東西！

要樂觀地對待一切——讀《綠山墻的安妮》有感800字15

　　鼓勵，是蛻變?yōu)槊利惖慕痂€匙

　　——讀《綠山墻的安妮》有感

　　《綠山墻的安妮》是一本當之無愧的好書，它講述了一個原本脾氣暴躁、粗心大意的紅頭發(fā)小女孩從幻想到美夢成真的故事。安妮從丑小鴨蛻變成白天鵝的過程，充滿了辛酸和別人的嘲笑，卻也得到了家人和朋友的鼓勵。這本書就像磁石一樣緊緊地吸引著我的眼睛，讓我從字里行間獲得了無數的道理和啟迪。

　　紅頭發(fā)、性格古怪的安妮來到了綠山墻農莊，與周圍的環(huán)境格格不入。本來豐富的想象力和浪漫的性格卻給她帶來了無數的麻煩：餡餅烤糊了、給手絹上漿、做蛋糕加了涂抹劑……可她得到的卻是馬修的一次又一次的鼓勵，還有黛安娜的安慰。然而，這數不清的麻煩使瑪麗拉感到了頭痛，認為她是一個只會闖禍的女孩，卻又不得不承認安妮已經成為了她生活的一部分。就當安妮開始了她的新人生，學業(yè)順風順水的時候，意想不到的事情卻發(fā)生了：由于艾比銀行的倒閉，使最疼愛她的馬修撒手人寰，永遠的離開了這個世界。安妮變得懂事起來，放棄了原本屬于她的輝煌人生，開始與瑪麗拉相依為命。

　　這是一個催人淚下的故事，用它樸實無華的字眼，征服了每一位讀者的心。它詮釋著一個詞語：情比金堅。

　　當安妮哭泣時，我的心也一陣陣的痛；瑪麗拉終于接受了這個有趣的小女孩，我也感到慶幸；當吉爾伯特取笑她的紅頭發(fā)時，我憤怒極了。我很理解安妮一次又一次出格的舉動。當這些衣著光鮮、看似溫文爾雅的人嘲諷自己時，很難有人能不自卑、保持冷靜。

　　出乎意料的是，安妮雖然自卑，卻從未放棄過自己的夢想。最終，安妮用她獨特的魅力和個性感化了那些心高氣傲的人，讓那些大人物也對她刮目相看。同時也實現了自己的夢想，證明了自己的價值。當然，最為她自豪的莫過于馬修和瑪麗拉了，是他們背后的默默支持和鼓勵造就了安妮的美夢成真。

　　我何嘗不也是這樣？父母的“你能行！”不知鼓勵了我多少次。記得第一次參加作文比賽時，我看著那些如云的寫作高手，緊張的六神無主。就當我緊張的時候，父母的話語如同天籟一般在我耳邊響起“你能行！”。我原本繃成一根弦的神經頓時放松起來，大腦的思維也活躍著。不得不說，是父母的鼓勵使我奪得了桂冠。

　　安妮的成功大部分在于自己的努力，但如果沒有大家的鼓勵，安妮一定無法成功。一個人的基礎是善良，但是一個人的成功更來自于他人的鼓勵。

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