團(tuán)隊正能量讀后感

時間：2021-01-21 13:08:11 讀后感我要投稿

團(tuán)隊正能量讀后感（精選5篇）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的團(tuán)隊正能量讀后感（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團(tuán)隊正能量讀后感（精選5篇）

　　團(tuán)隊正能量讀后感1

　　團(tuán)隊的管理者就應(yīng)清楚：談話和會議不能構(gòu)成“一言談”，交流務(wù)必在互動的氛圍下才能收獲想要的效果。如何將談話和會議的氛圍活躍起來呢?除了有效提問以外，還需要仔細(xì)傾聽。如果你不去傾聽，你就創(chuàng)造不了高效、正能量的團(tuán)隊，只有傾聽，才能讓你的團(tuán)隊快速運轉(zhuǎn)起來。然而現(xiàn)實的悲哀是，往往很少有人理解過“如何有效傾聽”的培訓(xùn)。

　　通常狀況下，人都期望自己滔滔不絕地發(fā)表自己的觀點還奢望聽眾配合，卻不能理解甚至不愿意聽到和自己觀點不能重疊或沖突的說法。這樣是大錯特錯的，個性是作為團(tuán)隊管理者。試想一下，如果對方的訴說你不愿意傾聽，對方會感覺受挫、被孤立，所以工作用心性會大大降低，從而喪失了團(tuán)隊的凝聚力。要提升團(tuán)隊績效，維護(hù)團(tuán)隊正能量，傾聽要作為“基本功”認(rèn)真對待并執(zhí)行。

　　又有些管理者認(rèn)為“聽到”就等于“傾聽”，這樣的認(rèn)知會讓“聽”變成無用功。“聽到”是被動地理解，目的是讓對方明白自己在“聽”;而“傾聽”則是主動地去理解對方的想法，這才是對方想要的。“傾聽”的過程需要真正地盡力去理解對方的觀點，所以傾聽時，是需要開動腦筋的。

　　有技巧的傾聽需要傾聽者思考不同的觀點，這樣才能掌握真實的狀況。在傾聽的全程，我們務(wù)必從對方的角度去理解對方的話，因為傾聽是建立信任的前提。還務(wù)必牢記要暫時放下自己的觀點，專注于對方，不斷對自己說：“我暫時不能理會別的事情，我要理解這個人說的話”。傾聽的過程中我們不是一臺“錄音機”，而是“對講機”，適時地用提問和陳述確認(rèn)你的理解十分重要，這樣能夠讓我們始終和對方的觀點邏輯并軌，能夠更有效地去理解對方，從而準(zhǔn)確接收到有用的信息。

　　千萬別忽略了：傾聽需要“理解”，并不必然是“認(rèn)同”!人與動物的最大區(qū)別就是人的思維更豐富，更有邏輯。正因為每個人都有自己的思想和價值觀，所以分歧的產(chǎn)生在團(tuán)隊中是再正常但是的現(xiàn)象。管理者在不遺余力地打造對使命、愿景和價值觀一致認(rèn)同的團(tuán)隊時，也不要疏忽了對分歧的處理。

　　處理分歧需把握原則：影響團(tuán)隊的分歧，務(wù)必有條有理地壓制并杜絕;而在不影響團(tuán)結(jié)的分歧中，所有問題能夠攤到臺面上進(jìn)行客觀的討論。讓每一方陳述自己的立場，同時另一方則真誠的傾聽，這是追求理解很好的方法。互相都要盡力找出對方支撐表述觀點的邏輯和理由，并加以理解。接下來就需要共同討論各方的觀點是否科學(xué)、是否能夠改善、評估別人對自己觀點提出的推薦并選取理解或拒絕。在這種開誠布公的環(huán)境中，即便有人很直白地否定了你的觀點，但只要有理有據(jù)，推薦還是能夠思考理解的，極大程度緩解了因為觀點不同產(chǎn)生的分歧，正能量才會積累。

　　處理分歧的過程中切記，緊張關(guān)系的產(chǎn)生實際上是人們把分歧藏在心里不說出口的結(jié)果，在分歧沒有得到解決的狀況下，緊張關(guān)系就可能產(chǎn)生。在利用關(guān)系階梯處理緊張關(guān)系時要把握科學(xué)的步驟：專注于他人→確認(rèn)理解→尋求信任→溫和地探索真相→建立期望。

　　正能量來自于信仰一致、好學(xué)上進(jìn)、關(guān)系穩(wěn)定的團(tuán)隊，而在培訓(xùn)很少的團(tuán)隊中，員工“跳槽”的現(xiàn)象會十分頻繁，不穩(wěn)定隨即產(chǎn)生。員工跳槽的主要原因是厭倦或缺乏挑戰(zhàn)，次要原因是缺少發(fā)展與進(jìn)步的機會。可能出乎你的意料，“薪酬過低”并不是造成“跳槽”現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)的決定性因素。科學(xué)證明：更換人員的費用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于為提高他們付出的費用，所以無論是從費用思考還是從最大程度減少“跳槽”對團(tuán)隊士氣影響的思考，適時地組織員工培訓(xùn)都異常重要。有效的技能培訓(xùn)分為四個步驟：培訓(xùn)師做并解釋→培訓(xùn)師做學(xué)員解釋→學(xué)生做培訓(xùn)師解釋→學(xué)生做學(xué)生解釋培訓(xùn)師評估。有效地設(shè)計各類培訓(xùn)可依照以下步驟進(jìn)行：分析→設(shè)計→發(fā)展→執(zhí)行→評估。除開“做一天和尚撞一天鐘”的員工，絕大多數(shù)員工都是期望學(xué)習(xí)的，這樣能夠拓寬個人發(fā)展的通道，因此團(tuán)隊需要針對不同崗位、不同層級組織培訓(xùn)。培訓(xùn)團(tuán)隊管理者訓(xùn)練員工的方法和技巧;培訓(xùn)團(tuán)隊基層員工工作流程和技能。在聲聲入耳的“讀書聲“中，團(tuán)隊正能量就會持續(xù)膨脹。

　　團(tuán)隊正能量讀后感2

　　點燃團(tuán)隊正能量，改變從今天開始感謝機關(guān)黨委、機關(guān)團(tuán)委對年輕人的關(guān)心，為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負(fù)面情緒、傳遞正向能量的心靈成長之書。工作之余，懷著激動的心情抓緊拜讀完這本世界級心理學(xué)大師理查德。懷斯曼的著作，心中感慨無限。

　　閱讀《正能量》這本書，是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的，還沒開卷，便被書名所打動？——《正能量》，到底什么是團(tuán)隊正能量？怎樣獲得團(tuán)隊正能量？又怎么樣才能運用團(tuán)隊正能量打造全新的自己？隨著閱讀的一點點深入，跟隨著作者的文字，內(nèi)心仿佛也變得越來越光明與積極起來。

　　書中所說的團(tuán)隊正能量，就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。通過種種實驗和數(shù)據(jù)，理查德。懷斯曼嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理，運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的團(tuán)隊正能量，可以使我們產(chǎn)生一個新的自我，讓我們變得更加自信、充滿活力，破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認(rèn)知，更好地去指導(dǎo)我們的工作與生活。

　　生活中，我們亦需要團(tuán)隊正能量。團(tuán)隊正能量的傳染力就像磁場，可以向外輻射積極和樂觀。不論遇到任何事情，都要往好的方面去想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的團(tuán)隊正能量，當(dāng)你調(diào)整心態(tài)，用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽，擁有團(tuán)隊正能量的你就是自信、值得信賴的，用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事，團(tuán)隊正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系，你也能用自己的團(tuán)隊正能量去塑造一個良好的氛圍，這是你擁有的無形的巨大財富。

　　工作中，我們需要團(tuán)隊正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦，有時沮喪，但是我們不得不承認(rèn)，工作是實現(xiàn)自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團(tuán)隊正能量，實現(xiàn)自身價值，每個人都有自己的體會。就拿自己來說，在文書的崗位上工作將近一年，感受頗多。文書工作瑣碎且繁雜，集政治性、業(yè)務(wù)性、機要性于一體。雖然這項工作看似不太起眼，卻需要時刻繃緊神經(jīng)，花費大量的精力與時間去完成，不能耽誤，更不能有差錯。壓力當(dāng)然是有，責(zé)任也很重大。正因如此，就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷總結(jié)工作規(guī)律，不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度，才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦，如果把工作的壓力和挫折，轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量，經(jīng)常抱怨，越說心情越差，負(fù)面的情緒堆積最終會爆發(fā)，耗盡身體的團(tuán)隊正能量，負(fù)能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人，如同病毒傳播一樣。但要是換個視角，當(dāng)看到自己的勞動收獲成果，看到每一個公文的順利辦結(jié)，看到每一個工作任務(wù)的圓滿完成，看到每一點一滴進(jìn)步的不易取得，都激勵著自己用更昂揚的斗志，更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。我想，這也就是一個不斷積聚團(tuán)隊正能量來激勵自己更好工作的過程吧。

　　人心中的“能量場”存在著正、負(fù)這兩種能量，當(dāng)團(tuán)隊正能量不斷被激發(fā)時，負(fù)面情緒會逐漸被取代，人的幸福感也會慢慢增加。在工作中，重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己，摒棄負(fù)面的思想，遠(yuǎn)離消極，堅持正向能量，持之以恒，還有什么困難會困擾我們呢？每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱，傳遞的便是樂觀和積極，轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博，也是向朋友傳達(dá)了團(tuán)隊正能量的價值，促使社會風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《團(tuán)隊正能量》的初衷，只有我們每一個個人學(xué)會堅持團(tuán)隊正能量、充滿團(tuán)隊正能量，我們的社會才會充滿團(tuán)隊正能量，國家才會充滿團(tuán)隊正能量。

　　點燃團(tuán)隊正能量，你的改變從現(xiàn)在開始！

　　團(tuán)隊正能量讀后感3

　　近日氣溫又有小幅攀升，最低溫度也已回到兩位數(shù)，但日夜溫差較大，蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)小蜜蜂提醒各位每日早晚別忘了喝杯蜂蜜茶以增強抵抗力哦——今天想與大家分享的是蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工對于近日所學(xué)《團(tuán)隊正能量》一書五至八章的感想與收獲。

　　通過學(xué)習(xí)，身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)的一員，我認(rèn)識到，阻礙團(tuán)隊正能量的真正原因不是動力不足，而是在于出現(xiàn)障礙。出現(xiàn)障礙的原因主要就是我們對批評、失敗、拒絕、得不到自己想要的事物、失去自己所擁有的事物而產(chǎn)生恐懼。而消除蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團(tuán)隊正能量建設(shè)障礙的最好方法就是識別一個人的內(nèi)在動機，并把它與手頭任務(wù)聯(lián)系起來進(jìn)而識別并移除一個人內(nèi)在動機上的任何障礙。要因人而異，通過了解他人的想法、行為和動力來因勢利導(dǎo)，積極營造蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團(tuán)隊正能量的氛圍，多交談，哪怕只是閑聊，分享信息、交流觀點，引導(dǎo)大家一起思考，再讓大家都清楚地了解團(tuán)隊目標(biāo)，強烈關(guān)注目標(biāo)，找到最適合的人，彼此間建立信任，給出最明確的目標(biāo)，定期評估結(jié)果，大膽放手、大膽去做，通過準(zhǔn)確、成功授權(quán)將目標(biāo)交給每一個人，進(jìn)而得以產(chǎn)生團(tuán)隊正能量。

　　身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工的我近日反思自身工作，由于內(nèi)心恐懼而產(chǎn)生障礙，因與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通過少導(dǎo)致人為制造障礙，凡事都喜歡自己悶頭做，覺得讓別人做還得多費口舌，有這工夫還不如自己去做，導(dǎo)致近期陷入了成長瓶頸，整天瞎忙，辦事效率卻又不高。接下來，在蜂蜜經(jīng)銷事業(yè)中，我要做如下改進(jìn)：

　　1、要大膽放手去做，面對蜂蜜經(jīng)銷過程中出現(xiàn)的障礙，我要堅定信念，決不退縮，告訴自己，只要不是一而再的犯同樣的錯誤，哪怕做錯了又如何？知錯能改，善莫大焉！

　　2、同時，在蜂蜜經(jīng)銷事業(yè)中，我要積極尋找達(dá)成目標(biāo)的工具，借助總經(jīng)辦周會、部門周會契機及日常工作時，真誠的去尋找家人的幫助，多與家人溝通交流，仔細(xì)傾聽家人需求。比如，帶教蜂蜜經(jīng)銷公司新人的流程，必須盡快熟悉、了解明確公司各崗位的工作職責(zé)，按照各崗位實際工作執(zhí)掌，請各部門主管協(xié)助，重新修改各崗位入職培訓(xùn)測試卷，目標(biāo)在入職培訓(xùn)期間，確保各崗位受訓(xùn)人員掌握應(yīng)知，并筆試測試卷、受訓(xùn)人、帶教人雙方簽字留證，確保驗收合格后再交到各主管手中開始實操。目標(biāo)在月底前完成各崗位入職測試卷的修改，完善入職培訓(xùn)流程，另，在蜂蜜經(jīng)銷過程中，我每周至少有兩個工作日下到門店，重點與門店促銷員多溝通、交流，了解她們最迫切需要的是什么。集思廣益，在始終保持目標(biāo)一致、思想統(tǒng)一的同時，大膽放手去做，盡快完善蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)培訓(xùn)體系的建設(shè)。

　　3、信賴并理解他人，共同尋找解決問題的方法，身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工，在完成自身工作的同時也積極幫助家人，共同掃除障礙。

　　身為蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)員工，我相信，最終定能達(dá)成蜂蜜經(jīng)銷企業(yè)團(tuán)隊共同目標(biāo)！

　　團(tuán)隊正能量讀后感4

　　公司組織大家學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊正能量》一書，我細(xì)細(xì)的品讀了一番，深受啟發(fā)，學(xué)到了很多新的知識，此書個性有助于更深入的了解團(tuán)隊的行為與特征。

　　書中有個專業(yè)名詞印象比較深刻的.：微觀管理。之前理解，只有專業(yè)技術(shù)、專業(yè)知識最好的人，才是團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的不二人選，學(xué)習(xí)了微觀管理的定義及案例，明白還不是這么一回事，并不必須專業(yè)技術(shù)最強的人是最適合的團(tuán)隊領(lǐng)頭人，團(tuán)隊領(lǐng)頭人是要會分工、講溝通、善激勵，團(tuán)隊好比復(fù)雜的機器，團(tuán)隊成員是各個零部件，而團(tuán)隊領(lǐng)頭人就是組裝整個機器的工程師，讓機器高效運轉(zhuǎn)。

　　在國外，有很多人奉行“極客至老”，即用一生的時間追求技術(shù)上的突破，這些人可能無暇去深入研究人際關(guān)系，他們可能不適合做團(tuán)隊的領(lǐng)頭人，但他們在團(tuán)隊里有著舉足輕重的作用，這種現(xiàn)象在國有企業(yè)里面也有，類似于工程師、總工程師、專家這樣的意味。因此，在打造團(tuán)隊的時候，我們要重視這些人，個性是待遇方面，就應(yīng)是多角度全方位考量，而不能僅僅以級別的思考，因為不是每個人都適合做領(lǐng)導(dǎo)，也不是整個公司都要是領(lǐng)導(dǎo)，否則，會扼殺一部分團(tuán)隊成員的勞動用心性，不利于專業(yè)性的提高，有損團(tuán)隊的正能量。

　　公司的宏偉藍(lán)圖，應(yīng)分解到各個團(tuán)隊具體的目標(biāo)，各個團(tuán)隊的具體目標(biāo)應(yīng)落實到每個成員的職責(zé)中，在前行的道路上，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人應(yīng)能決定形勢、了解團(tuán)隊成員的想法、行為和動力，及時的溝通，善于傾聽，有效解決分歧，讓團(tuán)隊構(gòu)成統(tǒng)一的目標(biāo)、共同的價值理念、專業(yè)化的問題處理解決潛力、營造簡單愉悅和諧的工作氛圍，因此，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人更多的是引導(dǎo)作用。

　　團(tuán)隊成員應(yīng)持續(xù)用心的心態(tài)，用心使人進(jìn)步，消極使人落后，時間很容易流失，與其消極的度過不如用心的迎接;應(yīng)具有主動的意識，主動是用心的表現(xiàn)，善于總結(jié)自己、分析自己，主動理解新技能的培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念;應(yīng)明確個人的目標(biāo)，將個人的目標(biāo)與團(tuán)隊的目標(biāo)、公司的目標(biāo)有機統(tǒng)一齊來，將個人的事業(yè)與公司的事業(yè)統(tǒng)一齊來;應(yīng)做有道德的人，秉承先做人、后做事的道德理念，對同事熱心、對家人傾心、對社會有愛心，以熱情洋溢的姿態(tài)迎接每一天。

　　團(tuán)隊是一個整體，團(tuán)隊的進(jìn)步需要大家共同奮斗，成就團(tuán)隊，就是成就每個人的夢想。

　　團(tuán)隊正能量讀后感5

　　“帶隊伍就是帶人心、團(tuán)隊需要正能量”，乍一看封面，感覺又是一本落入俗套的“勵志”書籍；當(dāng)翻開目錄看提綱，詫異地發(fā)現(xiàn)一個非常淺顯的道理居然細(xì)化到十四個章節(jié)，這才開始好奇此書的觀看。正能量，當(dāng)今社會缺乏的營養(yǎng)素，在很多領(lǐng)域，正能量的迸發(fā)都帶給我們深思，留給我們回味。當(dāng)公民被污穢蒙蔽雙眼的時候，正能量能為我們撥云見日；當(dāng)團(tuán)隊充斥積極負(fù)面的時候，正能量可以澄清事實。正能量迸發(fā)的結(jié)果是質(zhì)變的表現(xiàn)，而其過程則是量變的積累。每位成員能否成為團(tuán)隊積極正面的建設(shè)者，管理者背后的組織和安排非常重要。

　　作為團(tuán)隊的管理者，專注于你的團(tuán)隊才能讓自己成為正能量的源頭。合格的管理者需要做到踏踏實實地務(wù)實工作，潛心做問題地“解決者”，而非問題的“發(fā)現(xiàn)者”甚至是“制造者”。所謂積極的人像太陽，照到哪里哪里亮，就是這個道理。管理者若是“私利追逐者”，團(tuán)隊中煩躁、抱怨、推諉、指責(zé)的聲音將不絕于耳。而管理者若是個“建設(shè)者”，理解、無私、互助、幫扶就會成為習(xí)慣。所以團(tuán)隊管理者必須明確自己的核心職責(zé)，我們負(fù)責(zé)的是一線員工的打造和一線員工工作流程的梳理；我們還需和相關(guān)部門寫作，以提高團(tuán)隊的運作效率，最終實現(xiàn)有效的經(jīng)營。在一個優(yōu)秀、有序的團(tuán)隊，每個人都肩負(fù)著各自的職責(zé)，分工就顯得尤為重要。在我們的團(tuán)隊中，管理者也需要針對每個人的不同特性規(guī)劃職涯、分配工作。不要奢望每個人都成為績優(yōu)，也堅決不允許團(tuán)隊中有人連

　　做績優(yōu)的夢想都沒有，如果真如此，將會給團(tuán)隊中正能量的傳遞設(shè)置不小的障礙。當(dāng)團(tuán)隊正能量不足時，管理者必須適時作出調(diào)整。調(diào)整員工的培訓(xùn)方式、調(diào)整人員分工安排、加強與問題員工的溝通，都能夠及時有效地為其補充正能量，幫他們認(rèn)清自己的核心角色。只有每個人在各自的角色上完全投入、用心演繹，劇情才會精彩、正能量才能持續(xù)噴發(fā)！

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