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昆蟲記七年級讀后感600字（精選56篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的昆蟲記七年級讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
昆蟲記七年級讀后感600字 1
有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧！
昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學的知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此！”
法布爾有時真是一個“老頑童”。看，他把圣甲蟲描述的`多有趣：“咦？這只唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢？它那長腿像是由裝在肚子里的一個機械所推動，生硬而笨拙的向前移動；紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔心強烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。
這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲，現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地對糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候，圣甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒。看，多么相似呀！昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的斗爭。
《昆蟲記》是一本科學著作和文學經典，看過了之后，你一定會感慨：“這個世界真奇妙！”
昆蟲記七年級讀后感600字 2
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的.小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”
在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。
昆蟲記七年級讀后感600字 3
弱肉強食，物競天擇，殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。
令人印象深刻的是蟬和蝸牛，兩者都是性情溫順的昆蟲，但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的'欺壓。
先說蟬，盡管蟬是個寵然大物，但仍然拿那些居心叵測的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵，把自己卵產進去，蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。
法布爾嘆息道：“寬厚的寵然大物啊，你轉過身來，把這些侏儒踩扁吧！”可是蟬做不到，它的善良，讓這侏儒肆意妄為。說白了，就是人善被人欺，被人利用，自己卻毫無辦法。
再說蝸牛，蝸牛時常被金步甲攻擊，尤其是有些缺口的蝸牛，正如法布爾所說，“金步甲需要的是我殘廢者。”這就是昆蟲世界，弱者得不到同情與憐憫。
這個社會也是如此，只有強者才能贏得別人的尊重，這就如同“門可羅雀”這個成語一樣。
相傳，漢朝時，有位翟公，時任廷尉，聲名顯赫，有權有勢。很多人就來巴結他，翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久，有人上書彈劾翟公執法不公。皇上見后震怒，并未詳細查證，就罷免了翟公。而翟公過去的門客，無人為他平反，反而疏遠了他。可是不久后，皇帝查明翟公是被冤枉的之后，今其官復原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來，但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們，而是在門上寫道：“一生一死，乃知交情，一貧一富，乃知交態。一貴一賤，交情乃見。”
不過我個人以為，翟公不必如此，畢竟人順境時的友誼，往往不是那么牢靠的，因為投靠弱者，沒什么前途，只有依附強者，才有可能更上一層樓。
昆蟲記七年級讀后感600字 4
如果讓我在令人眼花繚亂的書櫥中找一本我的最愛，我會毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。
最早了解《昆蟲記》是在我六歲那年，每晚都要聽媽媽讀幾頁，那個時候我捉螞蟻，用細繩拴住螞蚱的一條腿，把知了裝在瓶子里，干這些事的時候總是充滿樂趣。當我發現居然有一本書專門描寫這些形態各異的'小東西的時候，更是激起我對這些小蟲子極大的好奇心。
昆蟲是大自然中非常龐大的一個家族，它們對于我們太常見了，似乎沒有任何稀奇，但是這本書卻告訴了我們太多被我們忽略的知識，比如：蟬為什麼要大聲唱歌？螢火蟲尾巴上為什么有一盞小燈？蟋蟀的家是什么樣？蜘蛛網為什么不是雜亂無章而是非常規則的幾何形？還有，你知道嗎？蝎子居然是“膽小鬼”！糞金龜（俗稱屎殼郎）滾來滾去的糞球居然是給寶寶準備的食物！而且還非常詳細地描述了這個糞球是如何制作的并且為什么會那么圓……這些簡直太有趣了！
于是，我開始觀察我周圍的蟲子們。有天晚上，我正為一道數學題發愁，一只蛾子不識時務地在我眼前飛來飛去，我一巴掌捂下去，不小心弄斷了它的一條腿，它只能呼扇著翅膀原地轉圈，忽然我發現它屁股后面出現了一顆小白點，不像它的“便便”，那顆白點掉下來后又出來一顆，好像是粘住了——下不來，我就用牙簽幫它撥下來，然后又出來一顆，于是我一顆一顆幫它“接生”，至少有十幾顆，我認為那是它的卵，可是后來那些卵在書本的挪動中找不到了，它們變成小蛾子了嗎？
《昆蟲記》為我打開了昆蟲樂園的大門，那些生動的文字引領我走進多姿多彩的昆蟲世界。它讓我學會了觀察——用探索的眼睛，不僅僅是昆蟲，還有大自然。所以，我愛《昆蟲記》！我愛昆蟲！
昆蟲記七年級讀后感600字 5
讀法布爾的《昆蟲記》，在那生動風趣的文字中，我們仿佛置身于法布爾那神秘而又豐富多彩的荒石園，辛勤忙碌的泥水匠峰、聰明機靈的被管蟲、擅長紡織的園蛛，都是這荒石園中的一員。不過最令我著迷的還要屬夜間的小精靈——螢火蟲。
“螢火蟲、螢火蟲，慢慢飛。夏夜里、夏夜里，風輕吹。”那是大家耳熟能詳的歌。夜空中，螢火蟲紛紛揚揚飛著點點流螢，像星的河流、燈的長陣，曾經勾起我們多少孩童時的幻想、好奇啊!閱讀法布爾的《昆蟲記》，讓我對螢火蟲有了新的認知，也明白了它的魅力所在。
夏夜里，螢火蟲在夜色中游動，能發出幽深的光，四處飛的流螢閃著銀光，像流動的星星，深受小孩子的喜愛。這便是螢火蟲的魅力所在。螢火蟲屬于六足甲蟲，喜歡用足走路，雄性螢火蟲到了發育完全時，會發出翅蓋，像真的甲蟲一樣。不過，雌性螢火蟲則不一樣，它終身都處于幼蟲的狀態。螢火蟲最引人注意的`就是它身上那盞燈，那是它的發光器官，分布著很細很細的粒狀物質，光就是源于這個地方。同時雄螢火蟲還可以調節光亮，而雌螢火蟲卻不能。
螢火蟲，可能是一個在自然界中微不足道的存在，盡管它們的生命極其卑微，輕輕一碰、一踩，它們的生命就走到了盡頭。可它們的一生都是“光耀門楣”，螢火蟲用它那小小的身軀，散發著光和熱，永遠點亮一盞希望之燈。由此，我不禁聯想到了生活中的一些人，即使它們身份卑微，卻依然盡自己微薄之力，為自己點亮一盞希望的燈，像螢火蟲一樣，希望努力實現自己的價值。
夏天的夜晚，樹蔭下，草叢中，螢火蟲帶著黃綠色的光忽前忽后，時高時低地飛著，那么輕巧、飄忽，宛如追夢的精靈……
昆蟲記七年級讀后感600字 6
又是暑假讀書時……
潘老師笑瞇瞇地走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……
看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！小學，老師推薦我看過，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……
媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你初中科學有好處的。”
我反駁道：“早著呢！”
如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷著求知的心態去閱讀著……
這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……
我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：螳螂在饑餓時會吃自己的'同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期……
法布爾就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不開心！可現在因繁重的學業而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！
當我被《昆蟲記》所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲的實驗過程與數據，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又為下一次實驗做準備。
嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次讀書，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受！”這是我得出最值的結論。
昆蟲記七年級讀后感600字 7
這個世界上有一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他為了探索昆蟲的生活，使用了一生的經歷。它的名字叫作讓-亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調查結果，寫進了一本史無前例的書——《昆蟲記》
當我讀完《昆蟲記》這本書的時候，在我的腦中聯想到了各種昆蟲的畫面，有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂，有正在捕食的蝗蟲，有正在歌唱的蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲記》，其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲們的一生。他從產卵，孵化，生活，到最后的死亡。無時無刻的都在向我們展現昆蟲世界的精彩和美麗。他經常運用比喻，擬人的方法。將我們拉進了昆蟲的世界里，讓我們和昆蟲談話，讓我們聆聽昆蟲的聲音，讓我們深入昆蟲的世界里。
在《昆蟲記》當中，讓我印象最深刻的就是蟬這個章節。這個章節。法布爾讓我知道了蟬的生理習性，發聲的原因，生長的過程以及天敵。
這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長，但是又非常短暫。它用四年的`地下生活的黑暗，換來了一個月陽光下的燦爛時光。用這一個月的時光吸取樹汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會有所回報。
讀完這本書之后，我知道了我們一定要敬重每一個生命，人并不是最神圣的，在這個世界除了我們人生活，還有各種各樣的昆蟲們。他們都是一個個生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權利。所以我們應該保護這些昆蟲，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個世界繽紛美好。
昆蟲記七年級讀后感600字 8
今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收獲。
這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學，他用了一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習性和成長過程等等。最終撰寫了科學巨著《昆蟲記》。
看完了這本書，我認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、歡樂的蟋蟀、挖隧道的.礦峰、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……
其中，我覺得最趣味的昆蟲就是松毛蟲了！它們也叫“列隊蟲”，至于它們為什么叫“列隊蟲”呢，你先好好想想，再來看我的答案吧！看！第一條松毛蟲走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊伍，中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排，無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時會更方便。此刻明白他們為什么也叫“列隊蟲”了吧！。瞧！這些小昆蟲是多么的趣味呀！
經過看這本書，讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們為自我的兒女們到處尋找食物，就算在去世之前，也時刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣，她每一天辛苦地工作，照顧我們，時刻為我們的生活和學習操勞。
聽完了我的介紹后，你已經迫不及待地要來看這本書了吧？說不定你的收獲比我還要多呢！
昆蟲記七年級讀后感600字 9
你看過法布爾的作品《昆蟲記》嗎？這本書向我們介紹了17種昆蟲。我害怕昆蟲，但我也很好奇，想知道昆蟲的另一面。《昆蟲記》是一部不朽的杰作，語言簡單易懂。它向我們介紹了昆蟲世界的各種有趣故事。它是一篇集知識、興趣、文學和哲學為一體的散文。這本書選擇了各種生活中常見的昆蟲，如螞蟻、蝴蝶和蜘蛛，這讓我在迷人的故事中學到了科普知識。
那么，你知道《昆蟲》中的蝎子嗎？蝎子，一個沉默寡言、生活秘密、天生無聊的隱士，是個膽小鬼。我不知道他們是自私還是膽小。他們不能容忍和同齡人住在一起，所以勝利者吃失敗者是解決問題的好方法。可以說，“得到它不需要任何時間”！蝎子的'刺針上有毒液，這不僅讓人無法忍受，而且蝎子的同類也會被刺針中的毒液毒死。
法布爾曾經對蝎子做過一個“火墻實驗”，把燃燒的火炭放在一個圓圈里，把蝎子放進去。蝎子不想被困住，所以他試圖逃跑很多次，但都被火墻擋住了。最后，蝎子像僵尸一樣一動不動地躺著。
法布爾本認為蝎子死了，所以他把它放在冰冷的海灘上。一個小時后，蝎子又活了下來，像以前一樣活著。蝎子真的很聰明，它被困住了，假裝死了，讓人們把它放在一個安全的地方，他抓住機會逃跑。
在昆蟲世界里，許多工廠在危險時假裝欺騙對手。雖然這個技巧很有趣，但它對昆蟲來說非常實用。也許這是他們在長期生活中意識到的一點生存真理。
《昆蟲記》這本書讓我從昆蟲世界中學到了很多真理，讓我受益匪淺，它們只有一個目的——生存。讀完《昆蟲記》后，我并不害怕昆蟲，而是對昆蟲感興趣。
昆蟲記七年級讀后感600字 10
暑假看了法布爾寫的《昆蟲記》
這部電影總結了昆蟲的種類、特征和習慣，講述了昆蟲最真實的生活作品。在這一系列的字里行間，作者法布爾也加入了他對昆蟲和生活的感知。讓它不僅是一些科普觀察日記，也融入了很多對生活的感受。
在《昆蟲》系列中，給我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中，它們被描述為卵子和幼蟲：“物體長3毫米，寬4—5毫米，外觀柔軟光滑，白色略橙色，覆蓋鱗片，鱗片像屋頂瓷磚，雖然排列整齊，但不是幾何秩序，外觀像榛子樹沒有開花。“這些小而微弱的創造物只有1毫米長。它們是蛋黃色的，長滿纖毛。它們的纖毛又短又長，短的`是黑色的，長的是白色的。”
雖然松毛蟲是一種害蟲，但當它們所有的品質都值得學習時。松毛蟲相處融洽，每只昆蟲都在盡最大努力為集體做出貢獻。工作時永遠不要懶惰和拖延。與生活中的一些人不同，他們總是想在某些方面投機取巧。松毛蟲對完成自己的職責感到滿意。多么寶貴的精神啊！
松毛蟲過冬時，由于每個松毛蟲體內的絲線數量不足，它們會共同建造一個御寒的房間。恐怕很多人類團隊都做不到這種極高的合作意識！更重要的是，沒有幫助團隊仍然在內部挑釁，導致團隊面臨信任危機，甚至有解散的風險。不僅如此，松毛蟲建房的時間還在冬天來臨之前，可謂未雨綢繆，即使冬天提前來臨也不怕。不得不說，有時候真的是“人不如蟲”！
在這本書中，除了松毛蟲，還有許多其他昆蟲。甚至所有故事發生的地方——荒石園都被描述過。但這篇文章已經接近尾聲，我不會一一描述。
昆蟲記七年級讀后感600字 11
最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國杰出生物學家、文學家法布爾的傳世名作。
書中作者把我們引領到了一個神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習性及特點。作者用樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，還能讓我們發現大自然中蘊藏著的無窮奧妙。
我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲啊！我們人類可不能小看它們哦！這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的手中逃了出來，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個。因為鞘是石蠶的住所也是它的防御工具。它們會隨時預防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候，有一個地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的'鞘可以上升也可以下降呢？
為了能解開我的這個疑惑，我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子里面裝滿水放進池塘里，它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進池塘里，發現它浮起來了。我這個謎總算解開了，原來呀！裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的能力！
值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習性外，還透過昆蟲世界折射出社會人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界里，與它們一起生活一起快樂吧！
昆蟲記七年級讀后感600字 12
《昆蟲》是法國作家法布爾用他一生的愛創造的輝煌。因此，這不僅是一部巨大的昆蟲研究，也是一首歌頌自然和生命的宏偉詩歌。他的愛不是研究死亡，而是探索生命……
雖然法布爾的生活充滿了起起落落，但他從未放下他的愛。在他看來，昆蟲不僅是研究對象，而且像活著的人。他們有自己的情感、能力和專業知識。他們有偉大的母愛和本能。
在他的作品中，我們看到了與往常不同的一面：蟋蟀是昆蟲世界中居住穩定的優越居民。他們的叫聲不是易怒的噪音，而是用“小提琴”演奏的運動。他們的樂觀使他們理解世界上一切的虛幻。螞蟻沒有寓言那么辛苦，蟬也不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反，蟬不依賴別人的生活，而螞蟻卻占據了蟬的'勞動成果。法布爾用他的探索告訴了我們生動的事實。
在法布爾看來，每一只蟲子都有著與人類一樣珍貴的品質：排泄物不是骯臟的排泄物，而是不屈不撓的勇士。不管他們的球滾了多少次，他們都從不氣餒。蟬為了在短暫的陽光下唱歌，在黑暗的地下生活了四年。舍腰蜂在濃濃的煙霧中，一邊工作一邊唱歌，快樂地從事筑巢工作，不辭辛苦。老斑紋蜂用年邁的身體保護著新生的家，保護著自己的孩子，成為一名盡職盡責的警衛。大孔雀蝶在被蝎子刺傷的第四天就去世了，只是為了在死前產卵，卻讓死亡一步一步……
法布爾欣賞黑胡蜂的圓屋頂作為一件藝術品。他驚嘆于松毛蟲像“氣象預報員”一樣的能力。他驚嘆于昆蟲的幾何學……
在《昆蟲記》中，所有的生物都充滿了靈性，法布爾用最生動的筆觸向我們展示了另一個最真實、最有趣的世界！
昆蟲記七年級讀后感600字 13
國慶節期間，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是昆蟲學家和作家法布爾的杰作。這本書主要講昆蟲的習慣、種類、勞動、婚姻、繁殖和死亡。它仍然讓我記憶猶新，久久不能忘記。我最喜歡的是迷宮蜘蛛。現在我給你介紹一下。
當迷宮蜘蛛產卵時，它會放棄它完好的網，因為它的網太容易引起寄生蟲的注意，這對嬰兒的安全非常不利，所以它不得不放棄愛。你看，這是一個多么小心的.母親啊！
當我讀到迷宮蜘蛛通常把巢建在一個相對隱蔽的地方，在那里產卵。然后，我一直在等待孩子們，盡我最大的努力保護他們，直到他們死去。在死之前，它會用剩下的最后一點力量為孩子們咬巢。我很感動，覺得迷宮蜘蛛真的很棒！
在現實生活中，我的母親和迷宮蜘蛛母親一樣偉大，關心我，愛我。有一次，那是在晚上，我對媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我.頭，然后，用體溫針幫我量了量，發現已經燒到38度半了。媽媽一言不發地背著我跑到醫院，汗水浸透了她的衣服。我們來醫院花了很長時間。醫生給我打了針，吃了藥，我迷迷糊糊睡著了。當我醒來時，我發現我媽媽坐在我旁邊。她的眼睛里充滿了血。我可以看到我媽媽整晚都在等我。我很自豪有這樣的母親。現在我想努力學習，長大后孝順母親，感謝父母的養育！
法布爾的《昆蟲》把我引入了一個昆蟲世界，讓我了解了很多關于昆蟲的知識。在法布爾的作品中，每一只小昆蟲都被描述得栩栩如生，所以我毫不費力地讀完這本書，就像聽故事一樣。我想：如果我們人類能像一些善良的小昆蟲一樣生活，世界就會非常和平。
昆蟲記七年級讀后感600字 14
法布爾是法國著名昆蟲學家，他一生都在觀察和研究昆蟲，最后造就了世界著名的《昆蟲記》一書。
在這本書開頭的一章，他講了他對昆蟲的喜愛和對昆蟲不了解還不懂裝懂的人的厭惡。在后面的章節里，他無時無刻不表現出對科學的嚴謹和對昆蟲的喜愛。他可以頂著炎炎的烈日來尋找金龜子的卵，也可以一動不動的來觀察灰蝗蟲蛻皮的過程。這都深刻表現出他對昆蟲的喜愛和對真理的向往。
在這本書中最讓我印象深刻的一章是圣甲蟲的梨形糞球。這一章讓我知道了圣甲蟲的智慧，它為了能讓幼蟲吃上好的“面包”，費盡了心思，他們不得不身負重荷，四處尋覓食物，在途中還要防止有別的'圣甲蟲把糞球搶走。來到洞中，再一點一點的把糞球拍打而成，為了防止糞球過快的干燥，圣甲蟲把糞球的外殼壓實成一層很硬的外皮。法布爾為了方便觀察梨形糞球的制作過程，把一只大圣甲蟲放在一個瓶子里，每天觀察糞球的進展，最后他得出糞球是圣甲蟲拍打產生的結論。
在看完這本書后，我知道了不少關于昆蟲的知識，像昆蟲的裝死和體形無關，法布爾和螞蟻的寓言；蟬成為了被螞蟻壓榨的勤勞的勞動者，而螞蟻成為了剝削蟬的壓榨者；螳螂是優美但殘忍的捕食者；綠蟈蟈毛巾就的夜間橫行的強盜；黃龜子是和法那斯隆技藝高超的烹飪師。法布爾在書中表現出對它們的喜愛，無論他們是殘忍還是溫柔，是丑陋還是優美，他都無一例外的表現出對他們的贊美和喜愛。
《昆蟲記》牌這本書讓我認識到了一個不一樣的世界，一個昆蟲的世界。
昆蟲記七年級讀后感600字 15
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的杰作。它不僅是研究昆蟲的科學名稱，也是謳歌生命的宏偉詩篇。它在自然科學史和文學史上發揮著重要作用，被稱為“昆蟲史詩”。讀完整本書后，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節。這一節的大意是這樣的'：有人說蝎子遇到危險就會自殺。于是，作者做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退，把鉤子伸直一會兒，彎曲一會兒，動作非常快，讓人看不清楚。突然，它抽搐了一會兒，然后，一動不動。作者用鑷子把白蝎座夾在沙子上。一個多小時后，令人難以置信的是，蝎子奇跡般地活了下來，變得像以前一樣充滿活力！這個實驗證明，根本沒有蝎子自殺，只是人們的猜測！
讀完這一節，我不禁思考：世界上除了人，任何有生命的東西都不會結束自己的生命。事實上，無論遇到什么情況，自殺都是懦弱的表現。每個人都認為生命是一件非常寶貴和美麗的事情。既然上帝給了我們寶貴的生命，我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，回報他人！因此，我也想到了我們通常的學習和生活，以我為例，我經常生氣，擔心數學問題不會做，有時甚至根本不做，問學生答案，這也應該是一種懦弱的表現！
啊！沒想到被一系列科普書吸引了。讀這本《昆蟲記》比讀幾本童話和小說要好得多。以后我會多讀一些科普和歷史系列，不能討厭。
同學們，書籍是人類最好的老師，所以我們應該多讀課外書籍，這樣不僅可以豐富我們的知識，給我們快樂和感受，還可以提高我們的寫作能力！
昆蟲記七年級讀后感600字 16
暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》
這一部概括昆蟲種類、特征、習性講述了昆蟲最真實的生活著作。而在這一系列的字里行間，作者法布爾也加入了自己對昆蟲，對生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記，也融入了許多對生活的情感。
在《昆蟲記》這一系列中，我印象最深的'昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲：“該物體長3毫米，寬4－5毫米，外表如絲一般柔軟光滑，白中略顯橙黃色，覆蓋著鱗片，鱗片像屋瓦似的疊蓋著，排列雖然整齊，但不成幾何秩序，外觀猶如榛樹未曾開花時的花序。”“這些細小微弱的創造物只有1毫米長，它們呈蛋黃色，滿身纖毛，其纖毛又短又長，短的呈黑色，長的呈白色。”
松毛蟲雖然是一種害蟲，當它們身上所有擁有的一些品質是值得我們學習的。松毛蟲和睦相處，每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻。干活時絕不懶散拖沓。不像生活中一些人，總想在一些方面投機取巧。而松毛蟲卻因為完成自己的職責而感到滿足，這是多么難能可貴的精神啊！
松毛蟲在過冬時，由于每條松毛蟲體內的絲線數量已經不足，它們會合力修建一個用于御寒的屋子。這種極高的合作意識恐怕有許多人類團隊也做不到吧！更有甚者，不為團隊幫忙還在內部挑撥離間，導致團隊面臨信任危機，甚至有解散的風險。不僅如此，松毛蟲修筑屋子的時間還是在冬天來臨之前，可謂是未雨綢繆，就算冬天提前來臨也不怕。不得不說，有時候可真是“人不如蟲”啊！
在這本書中，除了松毛蟲，還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發生的地點——荒石園都做了一個描述。不過這篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。
昆蟲記七年級讀后感600字 17
今天我和媽媽去了圖書館，在一個角落的書柜找到了一本書，名為《昆蟲記》。回到家后我和媽媽出于好奇，在網上大致了解了一下這本書。《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。由我國作家周作人第一次翻譯引入中國。
一開始我看到這本書，以為是以一個小昆蟲為第一視角的故事，類似于歷險記那樣展開描寫的，但當我打開第一頁時，我才知道這是一本以作者為第一視角，觀察動物生活習性的'記錄筆記。但你其實仔細一看，你會發現，他雖不是冒險故事，卻勝似冒險故事。作者筆下的小昆蟲是那么的栩栩如生，一個比一個有趣、可愛、生動的小昆蟲躍然紙上，多種擬人描寫手法讓“小蟲子們”活靈活現。看著看著，書中的樹木、小草、星空就在眼前，仿佛還能聞到那種獨屬于大自然的味道……
作者的寫作感情色彩很平淡，清如水，通俗易懂，有時還會幽默一下，我和家人分享時，都聽的捧腹大笑。里面的故事奇特，充滿了奧妙，昆蟲們一個個的登場，讓我對書的熱愛只增不減。情節曲折新奇，如果可以把里面的昆蟲全部換成人，我敢說，絕不比科幻大片遜色！
看著昆蟲像人一樣的生活，我也學到了不少知識，例如屎殼郎是如何滾糞球；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；禪是怎樣脫殼的等等……是作者認真記錄昆蟲的每一天每一夜將我帶進了這個出不去的科學“怪圈”。
同時作者也告訴我，科學不僅僅有機械電子，還有很多很多人們意想不到的東西。在生活中細心觀察就可以看到很多不曾發現的有趣的東西，它讓我對枯燥的生活又充滿了熱愛。這次活動讓我再次深刻領悟了讀書是多么的重要！
昆蟲記七年級讀后感600字 18
這本書主要寫了昆蟲的一些特征和生活習慣，可以讓不了解昆蟲的人讀完這本書后更加了解昆蟲，也對生命有了新的認識。
昆蟲在我們的生活中非常常見，天上、陸地上都有。但人們都沒有仔細的觀察他們，當然，我起初對昆蟲也并不是很了解，但在這位作者法布爾的筆下，我能感受到他對昆蟲的熱愛，我也在他的傳染下對昆蟲有了新的`認識。
在這本書中作者把人和動物平等看待，作者用幽默的方式來講述昆蟲的生活，比如蜘蛛吐絲織成一張張網、糞金龜奮力的“打掃衛生”，這些看起來普普通通的工作卻在人們眼中很臟，但作者卻對這種生活很感興趣，也并沒有歧視它們的態度，而且作者為了觀察這一種生活，蹲在草叢中用顯微鏡仔細的觀察，而有時這一蹲可能就是一天，所以可以看出作者是真的非常熱愛昆蟲，就是因為這種熱愛才會讓他研究那么多的昆蟲，為人類做出非常大的貢獻；就是因為這種堅持不懈的精神，讓我們更加了解了昆蟲。
在法布爾對昆蟲的觀察中，可以看出他和昆蟲待在一起的時光是很開心的，他把昆蟲當做自己的朋友，雖然研究昆蟲很艱難，但是他和昆蟲一起就一點都不孤單，也并不后悔研究昆蟲。同時也表現了作者對生命的敬畏和對真理的追求，所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學家是理所應當的。雖然他出生在一個很貧窮的家庭中，但他一點也不失去對生活的希望，在昆蟲中尋找生活的樂趣。
《昆蟲記》這本書可以讓我學到非常多的東西，同時我也希望我自己可以像法布爾一樣，堅持不懈、認真仔細的去做一件事情。
昆蟲記七年級讀后感600字 19
在這個歡樂的寒假中，我閱讀了一本書，它的名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學家法布爾。
讀了這本書，我懂得了：不管做什么事情都要堅持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對昆蟲的情有獨鐘。在他的筆下，那些小蟲子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學性，又有趣味性，從而激發了我對大自然的好奇心。所以這本書給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過年，發現阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針熟練地織著毛衣，我心想：織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團毛線。然后拿著這兩樣東西興致勃勃的去請教阿婆，阿婆耐心地對我說：“俗話說：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿；再把右手的根針戳進左手針上兩條毛線的中間；接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈；最后將右針所繞的`那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織。”我謹遵阿婆教我的方法，可是學了老半天，還是織不出個所以然來，不是掉了一針，就是毛線沒挑起來。不一會兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》，主人公法布爾是靠著堅持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學習，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。
經過幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終于學會織毛線了！感謝你——《昆蟲記》，讓我又學會了一樣本領。以后我一定要多讀書，讀好書！
昆蟲記七年級讀后感600字 20
在法國著名的困境中，加法布爾花了一生的心血才完成了《昆蟲記》這篇文章。這本書介紹了幾十種昆蟲，如毛蟲、蟬、鞋子和蟑螂。然而，給我印象最深的是蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說蝎子遇到危險會自殺。因此，作者做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，倒退卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作極快，讓人看不清楚。突然，它抽搐了一會兒，然后一動不動。作者用鑷子把它夾在一塊涼沙上。一個多小時后，令人難以置信的是，蝎子奇跡般地活了下來，像以前一樣生氣！這個實驗證明，根本沒有蝎子自殺的事情，只不過是人們的猜測！
除了人，世界上任何有生命的東西都不會自愿結束生命。事實上，無論遇到什么情況，自殺都是膽怯的表現。每個人都認為生命是一件非常寶貴和美麗的事情。既然上帝給了我們一點生命，我們就應該勇敢地面對痛苦，珍惜生命，回報他人。在電視上，我們經常看到很多人因為某種原因自殺，著名藝術家張國榮多年前跳樓。在我看來，這些人沒有小蝎子勇敢。因此，我也想到了我們通常的學習和生活，我就是一個例子。我經常因為不會做數學題而生氣和苦惱。有時我甚至根本不做。問同學答案也應該是懦弱的表現！我們要學習蝎子勇往直前的'精神，做一個堅強勇敢的人！
啊！沒想到，我被一本科普系列的書吸引住了。在我看來，讀這本書《昆蟲記》比讀幾本童話書和小說書要好得多。將來，我想聽老師的話，讀更多的歷史名稱，也許會有一些小驚喜！
昆蟲記七年級讀后感600字 21
暑假期間，我讀完了《昆蟲記》這本書，至今記憶猶新。
這本書的作者法布爾通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、捕食的方式，向讀者展現出了一個昆蟲的世界。縱觀全書，作者真可謂寫得生動有趣。
昆蟲世界非常神奇！我以前沒讀這本書之前，不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了，我感覺有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，先把毛毛蟲弄得動彈不得，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。還有舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，只要捕小的，這樣每只就可以讓小蟲只用一頓就可吃完，每頓可以吃到新鮮的，這些昆蟲太聰明了！
作者寫出這些有趣的情節都是因為他仔細觀察。而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此老師叫我寫作文時候，我總想不到要寫什么東西。一次，我下午放學時，看見了一群螞蟻正在搬食物，經過仔細觀察，我發現螞蟻是先把食物弄成一小塊，然后頂在頭上，搬回蟻穴，然后原路返回，一直搬，直到食物搬完為止。那次我雖然觀察了，但卻不是特別仔細，不像法布爾那樣，為了觀察昆蟲，可以一整天趴在那兒不受任何因素的影響。現在我明白了：不能只對我們感興趣的`事仔細觀察，應該對周圍所有的事物仔細觀察，做一個有心人，才能更真實更透徹地了解這個世界，作文也有東西可寫。看，仔細觀察有很多好處呢！
作為小學生，我們更應該仔細觀察周圍的一切，才能了解這個神奇的世界。觀察，觀察，再觀察——這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
昆蟲記七年級讀后感600字 22
法布爾在《昆蟲記》中說了12種不同的昆蟲，分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網蜘蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蚱蜢和肉藍蠅。
讓我們先談談蝗蟲。蝗蟲的長腿有鋒利的鋸齒。它的后腿可以跳得很高。它有一個壞問題。它特別喜歡偷莊稼。一般來說，它們可以一次下卵20到30個左右。
之后，我們來談談小天牛。天牛小時候“最可愛”，沒有五官。那他們靠什么吃呢？原來，他們只吃鋸末生長，每只牛每天能生出兩只天牛幼蟲。
結合起來，讓我們觀察長腹蜂。長腹蜂更喜歡在溫暖的地方悠閑地生活。他們最喜歡的食物是圓網蜘蛛。
最后，簡單介紹一下圓網蜘蛛，它只要是飛昆蟲吃，它的家喜歡放在一些雨下不到的地方。
好了，在這里我就不一一解釋這么多昆蟲了。接下來。說說偉大的'法布爾吧！
法布爾，40多歲有他夢寐以求的實驗室，在法布爾也很傷心地說：“雖然愿望實現了，但實現太晚了，他和其他昆蟲的區別是：別人把昆蟲釘在木箱里或泡在酒里觀察，但他把它們放在干瓶里，事實上，法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生中有三個笑話。第一件事是他看著螞蟻在地上搬走一只死蒼蠅。第二件事是，一天晚上，他拿著燈籠，看著蜈蚣在田野里產卵。不知不覺中，天亮了。第三件事是他爬上一棵樹觀察螳螂，最后被別人誤解，把他當成可恨的小偷。
讀完《昆蟲記》后，我覺得自己收獲了很多。因為我對昆蟲的理解已經止步于對昆蟲的膚淺厭惡。因此，在未來，我應該閱讀更多這些方面的課外書籍，以豐富我的精神生活！
昆蟲記七年級讀后感600字 23
這個暑假,我讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》，《昆蟲記》是法國著名的作家和生物學家法布爾寫的，他從小生活在法國南部的一個農民家庭。熱愛大自然的一切，長大以后，他通過刻苦自學，獲得了物理數學學士和自然科學學位。
他觀察了黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛，它是一種可惡、有害的動物，狡猾的捕食手段，悲劇性的婚姻……狼蛛塔藍圖拉毒蛛喜歡呆在開闊、干燥未開墾的、能曬到太陽的地帶。它們——至少是完全成年后——多住在自己挖掘的地下通道或者洞穴里。塔藍圖拉毒蛛用自己的毒牙深深地插在木蜂頸背上，獵物身上只留下一個傷口，一個快速致命的傷口。它向我們展示了南美大草原的屠夫所擁有的精妙的捕殺技巧。
《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,這其中最讓我感興趣的'就要數螳螂了.
這本書里寫著:螳螂孔武有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王.
螳螂在捕捉獵物時,它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當地的人們還以為它在祈禱.可是,假若有一只蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉.
但是,別看螳螂這么兇猛,它也有被欺負的時候.螳螂的幼蟲剛從窩里出來的時候,往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉.不過,一旦螳螂長大,螞蟻就再也不敢欺負它了.
讀了《昆蟲記》我體會到了大自然的一切都多姿多彩的，還可以體味物竟天擇、適者生存這一無情的自然法剛。我平時也一定要觀察生活中事物。
昆蟲記七年級讀后感600字 24
《塔蘭圖拉毒蛛》是《昆蟲記》的一篇，這篇文章中，毒蛛的那些點點滴滴給我留下了深刻的印象。
本文重點記述了作者誘捕蜘蛛時蜘蛛如何狡猾地避開以及蜘蛛毒牙的可怕威力，讓我看到了它的機敏和強大。不得不說，塔蘭圖拉毒蛛是真正的生存高手。它雖身懷致命武器，卻仍以中規中矩的態度和墨守成規的方法長久而安穩地生存于危機四伏的叢林之中。
塔蘭圖拉毒蛛的生存方式讓我明白了“適者生存”的道理。我們的生活也需要這種能力。因為生活不能一帆風順，我們所處的環境也無時無刻不在發生著變化。面對不利于我們生活的環境，我們便要適應環境，而不是去憤恨社會，自我放棄。就像“晚清四大重臣”之一的李鴻章，原本霸氣四溢、頂天立地的他，卻不幸生活在了腐敗的晚清。對此，他沒有選擇站出來對抗這個即將覆滅的王朝，而是選擇適應，融入腐敗不堪的社會為其盡一份力量。
偉人的生存法則亦如此，我們也應有此品格。就好像我們現在賴以生存的社會，雖然豐富多彩，但也總是會有一些不滿意的地方，也自然會給我們帶來苦惱。但面對這些，我們又怎能輕易放棄？當這些逆境向我們襲來時，我們所應做的`不是尋死覓活、抑郁輕生，因為如果這樣我們便會被冰冷的社會淘汰，也就失去了生存的機會。此時最應做的是改變自己的心態，放低姿態去適應這個不利于發展的新環境。不要總以為自己很了不起，也不要認為適應就是屈服。其實，無論你有多強大，都是社會微不足道的一部分，你的存亡不會影響任何人。所以，適應和容忍才是生存之道。
《昆蟲記》就像這樣，以昆蟲的視角揭露生存之道，讓我深刻地明白了“適者生存”的道理。
昆蟲記七年級讀后感600字 25
今天我偶然讀到了《昆蟲記》這本書，剛讀完第一個故事，我立刻被書中各種各樣的充滿傳奇色彩的昆蟲深深吸引了，嘴中不由驚嘆：“大自然是多么奇妙無窮啊”!
在法布爾的筆下，勤勞的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈，兇猛的狼蛛……這些昆蟲仿佛都活了過來。在你面前嬉戲、捕食，讓你身臨其境，留戀忘返。
糞金龜是大自然的清潔工，關于他的故事法布爾費了不少心思，當糞金龜搬運它的圓球時，作者用他那豐富的想象力與出色的觀察力為我們描繪出這樣一幅畫面：它用后腿抓緊這個圓球，再用前腿行走，倒退著前進，每次他都選擇走險峻的斜坡，攀登那些簡直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當高的高度。一不小心，努力便成為泡影。此時一個固執勤勞的形象，躍然紙上，我欽佩不已。
我不禁想到，作者能用筆將昆蟲們的.一舉一動記錄的如此詳細，難道不是依靠他日復一日、年復一年的觀察嗎?看來《昆蟲記》不僅教會了我眾多的昆蟲知識，還有發現昆蟲的秘密的訣竅---耐心和觀察。當你對昆蟲看久了，再回憶起來昆蟲的樣子，名稱、生活習性都已爛熟于心，水到渠成了。
我又想到，昆蟲記這本名著，是建立在“有昆蟲”這一層面上的，如果人類肆意破壞森林、河流、田地，那么昆蟲變成了化石，往昔一切不復存在，那還怎么觀察昆蟲?《昆蟲記》中各式各樣的昆蟲，包括法布爾在內，他們都不想讓這部著作消失吧!
昆蟲記用那奇幻的語言帶我走進昆蟲們的世界，它包含了各式各樣生機勃勃的昆蟲，讓我懂得珍惜自然的可貴;他記述了昆蟲復雜多變的生活習性，使我學到了知識、明白耐心觀察的重要性。讀到它，真是我的幸運。
昆蟲記七年級讀后感600字 26
今天，我到一個神奇的世界傲游了一番，法布爾帶著我在《昆蟲記》里與昆蟲一起生活。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家、文學家法布爾的一部不朽的著作。本書生動地向我們介紹了各種昆蟲不同的生活，比如：甲蟲做趁火打劫的勾當，紅螞蟻搶走黑螞蟻的后代，蜘蛛為保孩子自己喪命，管蟲會穿衣服，松蛾會預測天氣……還有一些昆蟲比人還聰明：赤峰為保鮮食物讓毛毛蟲失去知覺不至死，法那斯米隆那令人叫絕的'葫蘆……這些昆蟲的秘密，你知道嗎?
以前，我對昆蟲的感覺就是對玩具的感覺，我經常想，要是娃娃會說話會動是活的能陪我玩就好了，就像電視里的精靈一樣。看完了《昆蟲記》，我才發現，原來我一直想要的‘小精靈’就在我身邊，剛看完《昆蟲記》時，我還沖動著想抓幾只昆蟲養著和我一起玩呢!因為他們與人們一樣，有自己的生活，或者說，他們就是人們!甚至比人們還有趣!
想想自己以前，見到昆蟲，要么就是覺得害怕跑遠，要么就像對待自己的玩具一樣‘玩’，踩死它們，把它們玩得奄奄一息對我來說是再平常不過的事，我真的感到太慚愧。《昆蟲記》讓我對昆蟲的感情倍增。不!是暴增!其實讀這本書不難發現，作者是有多么愛昆蟲，對昆蟲的研究有多么認真，甚至我有點認為‘研究’一詞貶低了作者與昆蟲的感情。
而且，作者能與昆蟲建立如此深的感情并向人們介紹昆蟲們，作者是花了多少時間啊!他一定放棄了普通人所期待的生活!但應該只有這樣的人，才能取得成功吧!另外，在本書中，當在昆蟲犯錯時，我們又有什么資格去責怪他們呢?我們不也是如此嗎?昆蟲貪婪，人類呢?
所以，人類作為地球上如此強大的生物，是不是要以身作則呢?
昆蟲記七年級讀后感600字 27
在過去的一周里，我讀完了《昆蟲記》這本書，感覺很好。
通過仔細觀察和多次實驗，這本書的作者法布爾詳細描述了各種昆蟲的生活習慣、繁殖和捕食，并向讀者展示了一個美妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得充滿興趣。我們可以從字里行間感受到法布爾對昆蟲生命的敬畏，也可以感受到他對科學的執著。正是因為他對自然科學的熱愛和執著，法布爾才能在塞利尼昂的荒石園里耐心地追逐一個細微的身影，享受它。
這本書不僅有趣，而且有獨特的'寫作技巧。在故事中，作者使用了大量的隱喻、擬人化和夸張，使畫面更加生動。昆蟲被賦予活力，仿佛過著人類的生活。作者添加了自己的動作和心理，使它們更加生動有趣，讓讀者沉浸在昆蟲世界中。他的寫作生動活潑，語調輕松幽默，充滿動人的興趣。
字里行間，不斷寫出大自然的無盡變化，同時也讓我們意識到人類破壞大自然，會破壞它們的家園。動物，也是我們美麗家園的一員，需要我們用心呵護。作者還通過這些昆蟲告訴我們許多生活哲學。螳螂站在蝗蟲面前，因為它們有一顆堅強的心。蟋蟀喜歡獨自建造家園，因為它們的勤奮、毅力和毅力；懸崖下有許多球形燕窩，因為它們有很強的活力。
在這本書中，法布爾先生對生活的欽佩、對真理的不懈追求和對事物的嚴謹態度是給我們最好的禮物。難怪雨果說昆蟲是昆蟲界的史詩。我們都應該是法布爾，這樣我們的學習才能不斷提高，社會才能不斷進步。
我仿佛又看到了那個炎熱的夏天，在田野里舉著放大鏡的身影。
昆蟲記七年級讀后感600字 28
法國作家雨果曾評價這本書是“昆蟲的史詩”，贊譽作者評價為“昆蟲界的荷馬”這本書的作者就是從小就熱愛昆蟲的作家法布爾，而這本書就叫《昆蟲記》。
就在前不久，我又一次翻開了這本書，很快便走進了昆蟲的世界。
在法布爾筆下的螳螂，寫出來很是惟妙惟肖，他還擁有了另外一種獨特的東西，就是它的那一對有殺傷力和攻擊性的大鉗子，非常詳細的寫出了螳螂捕食時那迅捷的速度和超強的洞察力。
而蜘蛛呢？則像是一位優秀的工程師，用了尺子、量角器的作圖工具，畫出了一張規范的'大網，用來捕獲獵物。蜘蛛還有著極好的耐心，可以在網上一動不動的呆上幾小時。
作者筆下的螢火蟲寫出來也是栩栩如生，它的一生都是光耀門楣的，螢火蟲永遠為自己留著一盞希望的小燈。這是多么可愛的一種小精靈啊！
每當我讀完這本書的時候，不只是昆蟲，還有匍匐在草叢里，拿著放大鏡，為了揭開昆蟲的奧秘，像是一個偵探，尋找著蛛絲馬跡。不斷實驗，不斷探索，一步一步的靠近真相。這個人就是法布爾。
但我做事不像法布爾那樣的細心、有毅力，十分的馬虎，就像是我考試一樣，總是丟三拉四的，十分粗心。流水一樣沖走了我好多分。所以我要像法布爾一樣做到任何事專心，有耐心。
讀完這本書，我的感受很深《昆蟲記》中蘊含著追求真理，探索真相的科學精神。告訴我們做任何事都要有毅力，還要有一種嚴謹的科學態度，堅持不懈，即使再困難，也要向著目標前進。
我現在的目標就是考上榆次一中的高中，奔向四樓，不過我也相信我是可以的。同學們，我們一起努力吧！
昆蟲記七年級讀后感600字 29
法布爾在《昆蟲》中說了12種不同的昆蟲，分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網蜘蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蚱蜢和肉藍蠅。
讓我們先談談蝗蟲。蝗蟲的長腿有鋒利的鋸齒。它的后腿可以跳得很高。它有一個壞習慣。它特別喜歡偷莊稼。一般來說，它們一次可以下20到30個卵子。
之后，讓我們談談小天牛。天牛年輕時最可愛，沒有面部特征。那他們吃什么呢？起初，他們只吃鋸末生長，每天牛可以產生兩只天牛幼蟲。
然后，讓我們觀察長腹蜂。長腹蜂喜歡在溫暖的地方悠閑地生活。他們最喜歡的食物是圓網蜘蛛。
最后簡單介紹一下下圓網蜘蛛，只要是飛昆蟲吃的，它的家喜歡放在一些雨下不到的地方。
嗯，這里我就不一一解釋這么多昆蟲了。下頭。說說偉大的法布爾吧！
法布爾，40多歲有他夢寐以求的實驗室，法布爾近年來也悲傷地說：雖然愿望實現了，但實現太晚了，他不同于其他昆蟲家是：別人把昆蟲釘在木盒里或泡在酒里觀察，他把它們放在干瓶里，事實上，法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生中犯了三個大笑話。首先，他看著螞蟻在地上移走一只死蒼蠅。第二件事是，一天晚上，他拿著燈籠，看著蜈蚣在田野里產卵。不知不覺中，天亮了。第三件事是他爬上一棵樹觀察螳螂的活動，最終被別人誤解，把他當作可恨的小偷。
讀完《昆蟲》后，我覺得自己收獲了很多。因為我對昆蟲的`理解已經停止了對它們的厭惡。因此，在未來，我應該在這些方面閱讀更多的課外書籍，以豐富我的精神生活！
昆蟲記七年級讀后感600字 30
今日，我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他也所以受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類社會迅速走近了現代禮貌。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的'真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而，平時我連做數學題都不認真，不刻苦。總是這多一個小括號，那落一個小數點什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了夢想而不斷奮斗。
昆蟲記七年級讀后感600字 31
慢慢地合上書，嘆了口氣。最后，我讀了法國作家法布爾寫的《昆蟲記》一書，給了我很多感覺。
《昆蟲記》是一部總結昆蟲種類、特征、習性和婚姻習慣的昆蟲生物學作品，也是一部偉大的文學作品。作者法布爾31歲時獲得自然科學博士學位，被世人稱為“昆蟲界的河馬”。他非常癡迷于昆蟲。在日夜不斷的.觀察和實驗中，他得到了很多關于昆蟲問題的答案，也創作了《昆蟲記》，讓人們更真實地了解不同種類的昆蟲，感受昆蟲世界的奇妙，明白昆蟲和其他人一樣有情感。
現在閉上眼睛，仔細回憶起《昆蟲記》中的許多情節，但狼蛛的情節首先出現在我的腦海中。
狼蜘蛛有八只黑眼睛排成三排，腳粗壯，多刺，善于奔跑和跳躍。敏捷的行動就像一個經驗豐富的刺客。她性情兇猛，毒性很強。大狼蜘蛛甚至可以毒死一個人，背上長著狼毛，讓人一眼就害怕。因此，人們給它起了狼蜘蛛的名字，但如此可怕的昆蟲卻有著不為人知的溫柔母愛。
在狼蛛媽媽分娩之前，她會織一張柔軟舒適的小床，然后把雞蛋放在這張小床上，然后用線包成絲袋，保護孩子們的安全。然而，狼蛛媽媽仍然擔心她會把絲袋背在身后，直到孩子們一個接一個地破雞蛋。
9月，孩子們從卵袋里鉆出來，迅速爬到母親身上，直到爬到背后，他們一動不動地躺在那里。大約200只小狼蜘蛛被擠在母親的背上，甚至前胸和兩側都擠滿了。想象一下，這是多么壯觀。小狼蜘蛛在母親身上呆了半年多。狼蜘蛛媽媽應該多累啊。即便如此，狼蜘蛛媽媽也很樂意帶著孩子們環游世界。
狼蜘蛛的母愛，讓我欽佩，我們的母親不是這樣不回報地撫養我們，我們無法回報他們的善良。這也讓我明白，昆蟲世界和人類世界一樣有情感。
昆蟲記七年級讀后感600字 32
本學期，我讀了法國著名昆蟲學家法布爾的著作《昆蟲記》，它被譽為“昆蟲的史詩”，而且一問世就被看作是昆蟲心理學的誕生。這一本書，我一開始讀起來就覺得十分的枯燥，可是當你再深入的去讀時，你就會發現，法布爾筆下的這一本書把世間萬物描寫得多么神奇，多么奇妙。
這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然中是怎樣生活的，是吃什么樣的'食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的等等。
法布爾對昆蟲進行細心的觀察研究。他那股鉆勁兒、韌勁兒簡直到了廢寢忘食的程度。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，非常人所能理解。他筆下的小蟲子，一個個活靈活現，栩栩如生，充滿著靈性，讓人看了之后感覺十分神奇，就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了妙趣橫生。
其實，世界上像法布爾這樣的科學家不止一個。比如：愛迪生發明了電燈、哥白尼發現了美洲新大陸、牛頓發現了萬有引力、張衡發明了地動儀……這些偉大的科學家不都是憑著自己對科學的執著，對工作的酷愛，還有那份鉆勁與韌勁，若不如此，這些貌不驚人的科學家怎么會讓世人矚目？
沒錯，這些科學家的精神正是我們所缺少的。沒有汗水，沒有努力，又怎能到達成功的頂峰？遇到一點點的困難就知難而退，不肯堅持，這難道是我們所應該具有的品質嗎？在學習上，在工作上，在生活中，我們都要學習法布爾、哥白尼這些偉大的科學家，發明家。這樣，我們的學業才能夠更上一層樓！
昆蟲記七年級讀后感600字 33
在這個暑假里，我讀了法布爾寫的一本名為《昆蟲記》的書。法布爾是自然界中第一位研究昆蟲的科學家。他用一生的精力研究昆蟲，在自然環境中觀察和實驗昆蟲，真實記錄昆蟲的本能和習性，完成了昆蟲的巨大學習，因此受到了全世界人民的尊重和愛戴。
法布爾努力學習，犧牲了私人時間觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細描述了昆蟲的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這為后人做出了巨大的貢獻，使人類社會迅速接近現代文明。
法布爾要取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個農民家庭，從小生活貧困，通過自學獲得多個學位。他的前半生很窮，后半生幾乎沒有衣食住行，但法布爾并沒有屈服于各種困難。他勤于自學，精心選擇研究方向，不斷觀察和研究昆蟲和植物，不斷取得新的`成果。法布爾一生中最大的興趣是探索生命世界的真面目，發現自然所蘊含的科學真理。他寫《昆蟲記》是因為他熱愛真理。
我多么渴望像法布爾一樣，在知識的海洋中漫游，在科學的世界里探索，揭開自然界中的一個又一個奧秘，造福人類！然而，我通常甚至不認真地做數學問題，也不努力工作。總是有一個小括號，一個小數點什么的。與法布爾相比，我感到羞愧。
讀了《昆蟲記》和法布爾的生活后，我感觸很深。《昆蟲記》不僅充滿了對生命的敬畏，更蘊含著追求真理、探索真理的求真精神，給了我很大的啟發：在生活和學習中，我們應該學習法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力，無論我們做什么，我們都應該像法布爾一樣有嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件多么艱苦，也要為理想而不斷奮斗。
昆蟲記七年級讀后感600字 34
在大自然中有許多神奇的生物，而我最討厭昆蟲類。自從我讀了《昆蟲記》后，我又對昆蟲又有了許多的認識與理解。
當你翻開它時，你便會走進昆蟲的時代，在那里你可以理解到昆蟲是怎樣吃喝，睡覺等。
昆蟲雖不及花那樣的美麗，陽光那么耀眼，但卻對大自然有著很多貢獻，如：勤勞采蜜的蜜蜂;清理腐爛動物的螞蟻;吃食糞便的食糞蟲……
在《昆蟲記》里記載了許多昆蟲的知識。有天上飛的'，地上走的，水下游的。對昆蟲的理解是透透徹徹。例如：
有攀爬能力極強的狼蛛;古老的老象蟲;意大利蟋蟀擁有優美的歌聲;隧峰有的和其峰類相比有著獨一無二的腹環;大孔雀蝶擁有通知其他孔雀蝶信息的能力;天生攀巖家狼蛛;又從。比同種類的成蟲更具有更強的免疫力;塔蘭圖拉毒蛛擁有劇毒，被他咬的人會得勝一種叫做塔蘭圖拉癥的病癥，只有靠聽特殊的音樂才能除病解痛;蜜蜂也被稱為不會迷失的精靈，他能靠的強烈的本能回到家;膽大兇殘的黑步甲，當他遇到比自己更強大的對手時，他就便會使出自己的本能假死，它能將
跗骨、觸須、觸角、全都紋絲不動，50分鐘;樵葉峰他會在丁香花和玫瑰花等花的葉子上留下一些規則形狀的小洞，他家那些割下來的小葉片作為小袋用來儲藏蜂蜜和卵;蟹蛛它是橫著走路的，也被人們常稱為橫行將軍，細豬也是一種非常漂亮的小動物，它們的皮膚比任何綢緞都要好;蜂螨喜好冒險，它們會待在許多飛行類的昆蟲上;愛吃枯露菌的甲蟲……
在昆蟲的世界里還有無盡的秘密等著我們去探索著。《昆蟲記》這本書就是我們最好的探險工具。
昆蟲記七年級讀后感600字 35
《昆蟲記》是著名的科學家法布爾的作品，第一次看到這本書的時候我就被它深深地迷住了。
看完這本書之后，我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性的.，人們被它咬后會失去知覺，小動物被它咬后就會立即死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲。
法布爾總是珍惜每一個生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們人類一樣，也會有自己可愛的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領，只不過它們不會說話。
昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲還會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線“飛”到各個地方。現在我全知道了。有些動物的甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?動物們夠聰明吧!
作者之所以能寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一只螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
昆蟲記七年級讀后感600字 36
法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不一樣昆蟲，他們分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍蠅。
那我們先來說說蝗蟲吧，蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒，它的后腿能夠彈跳的很高，它有個壞毛病，專門喜歡偷吃莊稼，一般來說，它們下卵一次性能夠在20顆到30顆左右。
之后，講一講小天牛吧，天牛小的時候“最可愛”，竟然沒有五官，然后它們靠什么進食呢?原先，它們只吃木屑生長，每只天牛能夠生出2個天牛幼蟲。
再結著呢，我們觀察下長腹蜂吧，長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的'生存，它們最喜歡吃的東西是圓網蛛。
最終，簡單介紹下圓網蛛，它只要是飛的昆蟲都吃，它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。
好了，在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下頭。說說偉大的法布爾吧!
法布爾，40多歲才有他夢寐以求的實驗室，在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說：“雖然愿望實現了，可是實現的也太晚了一些，他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是：別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察，而他卻把它們放在很干的瓶子里養著，其實，法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生犯了3個大笑話，這第一嘛，就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅，第二件事，一天夜里，他提著燈籠，在田野里看蜈蚣產卵，不知不覺就天已大亮，這第三件事，就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動，最終竟然被別人誤會，把他當做是可惡的小偷了。
讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺收獲頗豐。因為我對昆蟲的了解，已經止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以，以后，我應當看更多更多這些方面的課外書，來充實自我的精神生活!
昆蟲記七年級讀后感600字 37
昆蟲記是法國法布爾寫的世界名著，這本書以生動形象的語言描繪了近百種昆蟲的習性，該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一部富含之時趣味美感和哲理的文學寶藏。
法布爾幾乎花了半生時間去觀察昆蟲，是為了給后人帶來更多的昆蟲知識，其中蟬吸引了我。原來，蟬需要在無盡黑暗的地下生活四年，受盡千般萬苦，然而在陽光下的`歌唱卻不到五個星期。這就是蟬的生活。四年黑暗中的勞苦，一月陽光下的快樂，我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮夸，因為它藏在土中四年，現在忽然穿起漂亮的衣服，長出與飛鳥可以匹敵的翅膀，又在溫暖的陽光中沐浴著，他這種脫胎換骨的、極度的歡樂，只有像鈸一樣的高音調才足以表達。這種歡樂是如此難得，又是如此短暫。
蜂螨，一種寄生在蜜蜂上的動物，它們把卵產在蜜蜂家門口，等到長成小幼蟲，這些小東西便尋找機會附身在蜜蜂上，當蜜蜂把卵產進蜂房的時候，這些小玩意便跳到那個卵上，蜜蜂的卵對于蜂螨而言，是絕對重要的，它是幼蟲的必需品。因而小小的蜂卵，不僅僅可以當作蜂螨幼蟲的一葉小舟，是它在蜜池中安全的行進，(因為它怕蜂蜜）更重要的是，它還是幼蟲相當有營養的食物，為幼蟲的茁壯成長提供條件。等到整整一個星期以后，是一個生命的結束，也是一個生命的崛起。可憐的蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子已經被吃掉了！
《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被譽為"昆蟲的史詩"，法布爾還被達爾文稱為"無法效仿的觀察家"。
昆蟲記七年級讀后感600字 38
在五彩繽紛的大自然中，隱藏著許多神秘而鮮為人知的秘密。它們又小又奇特，給大自然帶來了絢麗的色彩。在《昆蟲記》的作者中，亨利·卡西米爾·法布爾的作品展現得淋漓盡致，讓人身臨其境。當我讀完這部世界著作《昆蟲記》時，我的心里充滿了對大自然的深深向往和熱愛。
在書中，讓我意識到昆蟲的世界是如此美妙和神奇：在大自然中，有一個著名的“歌手”，那就是蟬，在法布爾的觀察下，發現它是一個真正的“聾歌手”；它擁有昆蟲王國中最獨特的'武器和令昆蟲恐懼的名字。它不是“捕蟲霸王”螳螂。它看起來非常溫柔的“祈禱者”。當它展示自己的技能時，會露出原形；在涼風習習的秋夜，那些看似生銹的弱光——熒火蟲，他們最喜歡的是蝸牛。螢火蟲會在晚餐前給蝸牛注射麻醉劑......在這個有趣的世界里，我真的感受到了大自然的魅力。
在自然界中，有無數我們還不知道的事情，只要用心去發現，你就會發現另一個有趣的世界。這個世界不乏有趣的經歷，而且充滿了驚喜和幻想。這就是昆蟲世界。世界的發現也將我們引入了科學的宮殿：蜻蜓可以停留在空中，這使科學家發明了直升機；螢火蟲在夜間發光，使科學家發明了冷光源。這個例子不禁讓我想起了創造者的魔力，這是大自然母親給我們的寶藏。我們應該進入這個豐富多彩的世界，體驗法布爾對昆蟲的尊重和熱愛，感受大自然給你最真誠的禮物。我也可以找到更多人們不知道的東西，一點一點地豐富我們的大腦，豐富我們的生活。
如今，祖國已經為我們打開了綠色的大門，讓我們的新一代孩子走進大自然，熱愛大自然，珍惜大自然。聽著，這是大自然再次呼喚我們。
昆蟲記七年級讀后感600字 39
今年暑假，我用了一個星期的時間仔細閱讀了《昆蟲記》，在讀完這本書后讓我認識了一位具有耐心、謹慎、精巧、機敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細致，他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細，即便是很小的昆蟲都寫得很生動細致，真的非常了不起!
書中開篇的第一句話就深深地吸引了我，也體現了法布爾對昆蟲的癡迷：“一塊地，這就是我的夢想。”這塊不值錢的土地，在法布爾眼里卻是多么具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想，就是這一塊土地!
法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老，這份執著與堅持也見證了法布爾畢生對昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實驗室在荒石園，法布爾的后半生就隱居于此，他用了畢生的精力投入到荒石園中，并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。
書中介紹了不同昆蟲的`不同習性和各自捕食方法，這來源于在法布爾小的時候就對昆蟲很癡迷。法布爾經常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責罵，但他仍然執著于對昆蟲觀察。法布爾經常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進口袋里，然后躲到一個僻靜的地方，慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來，仔細觀察昆蟲的每一個細節并記錄下來。
正是這種對昆蟲的癡迷，逐漸把法布爾引入了昆蟲學的最高殿堂。因此，法布爾也創作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們：選擇任何一件正確的事情，無論面臨多少的困難，只要我們認真、細致、堅持并全力以赴，一定會在平凡中成就偉大!
昆蟲記七年級讀后感600字 40
這段時間，我讀完了法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來;胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬;食糞蟲為什么能“長壽”;蜜蜂們怎樣造房;蝗蟲怎樣孵化……我已經讀完一段時間了，可是還回味無窮。
法布爾主要從昆蟲的產卵、孵化、生活習性、食物等方面來描寫昆蟲。法布爾描寫的昆蟲很形象、很具體。他經常用擬人的手法，有時還用比喻、反問等手法。如果不看《昆蟲記》，不了解昆蟲，對你的生活不會有影響，但你會因此而有了缺憾，少了許多樂趣和對豐富多彩的昆蟲世界的.了解。法布爾的《昆蟲記》會讓你一腳邁進昆蟲世界的大門。
剛買來這本書的時候，我除了閱讀課翻翻它，平常連看都不看。后來，不知怎么，這本書有種魅力在吸引我，使我漸漸喜歡這本書了。最后，我對這本書愛不釋手。
在這本書中，我最喜歡的是描寫蜜蜂的故事。法布爾寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節腹泥蜂……它們的捕獵方法不同、習性不同，但它們都有共同的一點，都為自己的寶寶著想。最令我感動的一篇是《看門護家人》。這一篇寫的是隧蜂寶寶已經長大了，去外面采蜜時，一扇“門”就會自動打開，回到家里，這扇“門”就會自動關上。這扇“門”究竟是什么東西呢?其實，這扇“門”就是隧蜂的母親。它們的母親已經不能到外面參加勞動，就自愿當起看家人，把陌生人攔在家外。母愛多么偉大啊!
在自然界中，許多昆蟲互相殘殺，但它們殘殺都是為了自己的寶寶。寫到這里，我想：“母親為我們付出了那么多，我們能為母親做點什么呢?”
昆蟲記七年級讀后感600字 41
相信大家都有討厭的蟲子吧！我曾經見到過兩種我最討厭的蟲子，一種是長腿蜘蛛，看起來很小，但是腿又細又長，看起來有點可怕；另一種就是“火車蟲”，走動的時候腳像翅膀一樣，看起來像一條履帶，看一眼我全身都會起雞皮疙瘩。
雖然我對蟲子很反感，但是看到書中的法布爾不僅敢下手抓蟲子，還敢把蟲子裝進口袋里。要是我，估計以后這件衣服都不敢穿了，直接扔掉。就算蟲子沒毒，那也夠惡心的，畢竟是蟲子；要是有毒，那就更不可能抓了，畢竟誰會給自己找麻煩呢？這就可以說明法布爾對自己的判斷很有信心，很有膽量，手法也很嫻熟，勇氣可嘉。
再就是他對昆蟲的研究很深。在很多人看來，正常人誰研究昆蟲啊！但是看到隨便在網上一查就有某些生物的資料，這說明還是有人研究的。要研究昆蟲是很困難的。我不是生物學家，不可能也不會一整天都“監視”昆蟲，自然也無法體味到感受。那毫無疑問，肯定不好受。
但是法布爾做到了。他可以很長時間連續地觀察昆蟲的變化，而且他也不嫌棄什么，只要是昆蟲，他就會拿來研究。而且，他觀察時一般都會很深入，以此來保證結果是正確的`。
比如黃蜂那一篇文章，為什么會描述地如此詳細？那肯定是因為他在黃蜂的巢中對黃蜂的各種行為習慣都做了詳細的記錄。除此之外，還有黃蜂的生殖以及御敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎么取食？獵物該怎么處理？你能想到的上面都有，你沒想到的上面也有，書上的知識很豐富。
大自然中有很多的東西是人類所不知道的，我們要像法布爾一樣，不畏懼困難，獻身于科學研究！
昆蟲記七年級讀后感600字 42
你了解昆蟲嗎？世界上的昆蟲你又知道多少呢？
也許有些人會說知道，上網查一下，就全知道了；的確,在這個互聯網十分發達的時代，萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學生，應該學會從書中汲取知識，而不是依賴網絡。
這個暑假，我又看了一遍《昆蟲記》。
這部書是來自法國的昆蟲學家——法布爾，書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲，從它們的生活習性，生活地方，捕食方法等來介紹昆蟲。
這本書簡單易懂，知識豐富，很多昆蟲的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習性。
以前我認為昆蟲都是很惡心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲記》后，昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死，有勞動，掠奪等許多活動，他們中有食草的昆蟲，有食肉的昆蟲，好像身臨其境般，把我帶進了昆蟲的世界。
繼續閱讀《昆蟲記》，我看到法布爾細致入微觀察毛蟲旅行，我看到他不顧危險捉黃蜂，看到他大膽假設，謹慎實驗，反復推敲過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程……
一次實驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的'作風，這一次，在他身上，我看到了“科學精神”及其博大精深中的內涵。
我想，這部書不僅要學習書中的昆蟲知識，更重要的是他那種精神。今后，我也要向法布爾學習,與他一樣，做一個熱愛科學，孜孜不倦，勇于探索、堅持不懈的人，好好學習，努力成為對社會有用之人。
昆蟲記七年級讀后感600字 43
第一次讀昆蟲記不知怎樣的就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過，春回大地，萬物復蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂器”有多復雜，其實蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個齒，嵌在翅膀對面的梯級里，使四個發聲器同時震動，下頭的`一對直接摩擦，上頭的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，能夠想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾以往想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天，法布爾發現這昆蟲竟有著堅強的意志，實在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對于自我的住所及那把簡單的四弦琴都十分滿意。
蟋蟀是一個哲學家，它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲，并且都能開盲目地瘋狂的追求歡樂的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個活著的微點……最小最小的一粒生命，它們的歡樂和痛苦，比無限大的天空更引起我的注意，更讓我無比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書，是一片雄偉的巨作，真讓我愛不釋手啊！
昆蟲記七年級讀后感600字 44
《昆蟲記》一本由法國昆蟲學家法布編寫的一本科普類文學作品。雖說是科普作品，但法布爾描昆蟲時運用的那些惟妙惟肖的語言，就足以引人入勝。
科普作品的寫作目的就是為了普及科學知識，增進大眾對科學的了解。它的種類個很多，可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬別，但都是力求深入淺出，用通俗的語言去說明復雜抽象的`事理。《昆蟲記》不僅具有這一點，是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重，對自然萬物的贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語言詼諧，讓人讀起來情趣盎然。使它再一次得到升華，成為一本堪稱科學與文學完美結合典范的書。
《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時候，將蟬干起活來的樣子比作成礦工和鐵路工程師，寫出了蟬在做隧道時像礦工和工程師醫院聰明，懂得使用自身的粘液來固定隧道。將蟬描寫得活靈活現，仿佛擁有了生命一般，引人入勝。
當我們在閱讀《昆蟲記》時，有時我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字，卻需要法布爾相當長時間的觀察。體現了科學工作的艱辛卻不乏樂趣。
而我們在閱讀《昆蟲記》時，既要發揮想象力，進入作者所描寫的世界，也要體會其文字之美。這樣不僅一舉多得，而且在語文學習方面也可以吸收許多營養。
我們要體會科普作品蘊含的科學思維、科學理念和科學精神，擴大我們的知識領域，鍛煉我們的思維，去體會作者者那種積極探索、求真求實的科學精神。在閱讀中汲取人生智慧，讓科學的光芒照亮自己。
昆蟲記七年級讀后感600字 45
這是一個特殊的寒假。一場突如其來的流行病從武漢爆發，并迅速蔓延到全國各地。每個人都措手不及。這個寒假也變得異常冷清。一群群逆行的人沖向“戰場”，我可能不得不呆在家里不出門！我在家里翻了一堆書，拿起一本書，專注地看著。原來是《昆蟲記》，我特別喜歡讀。我坐下來，仔細看了一遍。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾用他一生的時間和精力寫的一本書。在這本書里，昆蟲的'習性、本能、勞動、繁殖和死亡都寫得很清楚，這顯示了法布爾對它們的觀察有多仔細。
《昆蟲記》寫了很多昆蟲。直到我讀完這本書，我才知道有許多昆蟲，比如:蟈蟈、豆娘、象鼻蟲、灰蟲、甲蟲、葉蜂.
通過這本書，我知道螳螂吃同樣的東西，螢火蟲吃蝸牛，蜣螂媽媽把糞便卷成球帶回家，然后在里面產卵.最讓我吃驚的是螢火蟲吃蝸牛。直到我讀了這本書的內容，我才知道:起初螢火蟲不“吃”蝸牛，而是“喝”蝸牛。它“喝”了一只小蝸牛。每年夏天，當太陽燃燒時，這只蝸牛會趴在植物的莖上，一動不動。螢火蟲很容易找到這只蝸牛。它會把毒刺刺進蝸牛體內，麻痹蝸牛，然后分泌一種特殊的物質，把蝸牛變成稀粥，然后“喝”蝸牛。小螢火蟲，多么偉大的技能！
我從《昆蟲記》讀到了作者對自然和昆蟲的熱愛。經過堅持不懈的仔細觀察，他生動地描述了各種各樣的昆蟲，讓我感覺自己置身其中。
我不禁感嘆大自然的神奇和物種的豐富，感受昆蟲世界的神奇，讓我再次認識這些可愛的小昆蟲。更讓我明白:我們應該愛護自然，保護自然，熱愛生命，不要隨意捕殺野生動物，維護自然生態平衡。否則，地球母親會把人類的惡行記錄在她的“記仇小冊子”里，這會給人類帶來傷害。
昆蟲記七年級讀后感600字 46
歌德說：“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。”但我覺得首要條件需要是情投意合。一次不經意間讀到一本書，這本書沒華麗的詞句，也沒過多的“裝點”，這本書就是——《昆蟲記》。
作者亨利·法布爾熱愛科學、他將自我一生的心血奉獻給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。這本書語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得活靈活現。法布爾所敘述的昆蟲習性源自他的注意觀察、和用心的領會，他將昆蟲的習性真真實實刻畫了下來，被人們愈加知道了昆蟲。
讀起那一篇篇文章，昆蟲們就像圖畫般浮此刻眼前：織網、捕蟲的蜘蛛，擅長偽裝的枯葉蝶，揮著大刀的螳螂，還有覓食辦法獨特的蜣螂……世界多么奇妙！昆蟲的.本領，讓大家人類都驚嘆不已。
人類經過察看動物的生活習性和生理結構有了不少的創造創造：大家依據水里游動的魚，創造了潛水艇；看到豬在遇見有毒氣體時會把鼻子插入土中過濾毒氣，人創造了防毒面具；經過察看蜻蜓的飛行，創造飛機……
《昆蟲記》為你展示了一個充滿情趣的昆蟲世界：你見過天生了解實用幾何學問的樵葉蜂嗎？你見過誓死也要節奏一致的松毛蟲嗎？你見過勤勞的歌唱家蟬嗎？……
法布爾告訴大家：自覺得保護昆蟲的辦法可能也是害了他。最好的方法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈，法布爾說過：大家所謂的丑美臟凈，在大自然那里是沒意義的，法布爾對它們同等看待，都非常喜歡，并沒一絲厭惡的感覺，這樣來看，他真的十分愛昆蟲，也異常愛大自然。
這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時，還將昆蟲生活與人類社會巧妙地聯系起來，成為科學與文學完美結合的典范。
我愛《昆蟲記》！
昆蟲記七年級讀后感600字 47
我整天都在家。我覺得很無聊，不能和朋友出去喝酒。我只在家看電視。所以我想起了老師讓我們讀的昆蟲。所以我打開了法國昆蟲學家法布爾寫的昆蟲來消除無聊。在閱讀中，我被費伯對觀察昆蟲的蔑視感染了，因為他向困難屈服了。這本書讓我明白：為了成功，我們必須善于觀察周圍的事物。
這本書講述了法布爾的個人實驗和觀察：螢火蟲、紅螞蟻、天牛甲蟲、蟋蟀、蝗蟲、金甲蟲&赫利普&赫利普還親自測試了毛蟲的霉素等。有無數種，這意味著一切都是高度危險的.。唯一的例外是觀察朗格多克蝎子時的持久性。
成功往往是為了那些有準備的人。成功往往能阻止他們經歷的所有起起落落。只要你能成功，無論你多么努力和汗水。為了管理家庭，法布爾不得不上小學教幾何學。雖然薪水很低，但他仍在工作。從那以后，他成了一名染色工。由于他的堅忍不拔，他有了一筆小財富，得到了皇帝和大臣的認可。
成功可以創造一個人的事業成功和新的開始。費伯有了新的開始。為了讓孩子們在課堂上學習，更好地理解昆蟲，并取得成功，費伯來到了印染廠，以自己的方式成為了一名印染工人。他終于掙錢研究昆蟲了。結果，所有被研究的人都走了。他是唯一一個不懈努力，努力取得成功的人。
彩云收集了無數的水蒸氣，只是為了雨后的奇觀，貝殼收集了無數的沙粒，最后提煉成一顆閃亮的珍珠。我們的生活就是這樣。我們只有通過不懈的奮斗才能成功。我輕輕地摸了摸昆蟲的封面，覺得不再無聊了，因為有昆蟲和寓言陪伴著我。
昆蟲記七年級讀后感600字 48
一個人耗盡一生的光陰來觀察。研究昆蟲，已經算是奇跡了；一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。這些奇跡的創造者就是法布爾，他的《昆蟲記》，《昆蟲記》又被譯為《昆蟲物語》，《昆蟲學札記》，也被譽為《昆蟲的史詩》。
作為昆蟲學家，法布爾是非常嚴謹而輕松的。他根據親自觀察來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習性生動地揭示出來，使人們得以了解昆蟲的真實生活情景。法布爾寫的《昆蟲記》是優秀的科普著作，也是公認的文學經典，它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者筆下，楊柳天牛想個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒操碎了心”，多么可愛的小生靈|：難怪魯迅把《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活”的`楷模。值得一提的是，法布爾寫《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、死亡和繁衍，無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關愛之情，對自然萬物的贊美之情。
“最終，角斗失敗的一方會被勝利的一方從場心拋出。它必須承受失敗的厄運，它的頭顱被撕開，成了征服者口中的美食。在這場令人驚嘆的大決斗之后，我留下那只得勝的塔藍圖毒蛛達數周之久。雙方從各自角斗的位置上撤退下來，但是都保持威懾狀態。”從這段話中介紹出了一種精明英勇的塔藍圖拉毒蛛。為捕獲它們，法布爾不得不與詭計多端的對手斗智斗勇。通過仔細觀察，法布爾了解到這種蜘蛛許多不為人知的生活習性。細致的觀察，精彩的敘述，細膩的描寫，都使我們不能不對這部生物學著作著迷。
昆蟲記七年級讀后感600字 49
這是一本有著“昆蟲的史詩”的美譽，書中具有無數昆蟲的珍貴資料。這書就是法布爾著作一《昆蟲記》。
法布爾是法國著名昆蟲學家，文學家。被世人所稱”昆蟲界的荷馬”。他本出生在一戶農家里,卻被鄉間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引，所以他用了足足三十年時間期寫就了十卷的科普巨著。
《昆蟲記》在法布爾的筆下，昆蟲被描寫的生動活潑，包括昆蟲的婚姻出生再到死亡，繁行，習性….寫得栩栩如生，每次閱讀這本書我好像身臨其境，不光是贊美法布爾的文筆，更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲，但看完《昆蟲記》后，發現我不再那么抗拒，其中關于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!
身體呈灰色，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點——圓網珠，它是昆蟲界的建筑大師。每到九月中旬，它門將迎來最忙碌的`時光,因為小蜘蛛孵化了,它們來到了這個充滿生機的世界。可歲月是無情的，蜘蛛媽媽為了孩子，不吃不喝，不睡，捕捉到的獵物也會先給孩子們吃，自己只吃些剩下的獵物尸骸，蜘蛛媽媽無時無刻不警惕著，只要有任何的風吹草動它都會被驚醒，在這種情況下，蜘蛛媽媽的身體就會累垮,好像隨時都要死去，可在這樣的情況，它在思考，思考為孩子們打開巢穴，但也只是一點，讓孩子們出去，自己也完成這個任務安靜的去世了。有人說蜘蛛是冷血動物，我以前也贊成這個說法，可看完這卷，我的想法改變了。書中有好多生動的昆蟲：閃閃發光的螢火蟲，善于利用“心理戰術”的螳螂，把糞便滾成圓球的蜣螂蟲……
就像法布爾本人所說“學習這件事不在有沒有人教你，最重要的是在于你有沒有覺悟和恒心”，做任何事前都要定目標，實現目標，并且要有持之以恒的耐力。
昆蟲記七年級讀后感600字 50
暑假期間，我讀了一本書《昆蟲》。這本書的作者是法國著名的昆蟲家庭和作家法布爾。這本書主要介紹了17種昆蟲。
《昆蟲》是一部不朽的杰作。這篇文章的語言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種軼事。它是一本集知識、興趣、文學和哲學于一體的'散文集。本書選取了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲，讓我在迷人的故事中學習科普知識。
所以，讓我談談書中的建筑師迷宮蜘蛛。迷宮蜘蛛，又稱圓網蜘蛛，是一個無與倫比的紡織工人。它用蜘蛛網獵取自投羅網的蟲子，享受它的成功。可以說“得到它不費時間”！它的身體是灰色的，胸部有兩條寬闊的黑色裝飾帶，中間有白道子和棕色斑點。但是到了產卵的時候，圓網蜘蛛就要搬家了。絲囊色澤鮮艷，外觀豐富細致。
圓網蜘蛛產卵后，其最偉大的任務已經完成。大約在九月中旬，小蜘蛛卵化出來，但它們必須在整個袋子里過冬。歲月無情，母蜘蛛的食欲逐漸減少，體力也不足，盡管如此，它還是能維持四五周的壽命。但在離開這個世界之前，它繼續拖著蹣跚的步伐巡邏。最后，在十月底，它用最后一點力氣為孩子們咬破巢墻，筋疲力盡地死去。
讀到這里，我覺得母蜘蛛已經盡了最愛的母親的全部責任。我很感動。母蜘蛛的愛是無私而偉大的。母蜘蛛的偉大精神讓我想起了一句名言：世界上最偉大的力量是母愛。
想想我的母親，在我成長的道路上，無論發生什么，她總是鼓勵我，幫助我，我想感謝她。在未來，我會像她對我一樣對她好。
昆蟲記七年級讀后感600字 51
暑假期間，我津津有味地讀了法布爾寫的《昆蟲記》。書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我了解了昆蟲世界的豐富多彩，了解了各種昆蟲的生活習慣和一些有趣的故事。
《昆蟲記》專注于各種蜘蛛。例如：黑肚子塔蘭圖拉毒蜘蛛、虎紋花園蜘蛛、狼蛛、蟹蜘蛛、花園蜘蛛等，特別是花園蜘蛛，法布爾仔細寫了花園蜘蛛網，花園蜘蛛網非常粘，花園蜘蛛配偶和花園蜘蛛狩獵方法。讀完這些故事后，我在昆蟲知識上邁出了一大步。
我欽佩神秘的自然和法布爾探索自然的精神。他一生都在努力探索真理，這讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美麗，也感受到了昆蟲與我們人類生活的環境密切相關。與此同時，我欽佩法布爾如此微妙的觀察事物的能力，以及他非凡的文學水平和表達能力。我認為，如果他只有細致的觀察能力，沒有優秀的文學水平和表達能力，就沒有那么多青少年喜歡讀昆蟲記。相反，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的文學水平，他就寫不出如此真實科學的'《昆蟲記》。
讀完《昆蟲記》后，我深深體會到，一個人要想為社會做出巨大貢獻，就必須有堅強的意志力、細致的觀察能力、良好的表達能力等等。從現在開始，我必須從這些方面培養自己。
然而，我發現這本書也有缺點。我記得我在課外書中看到過蜘蛛不是昆蟲，而是蜘蛛。我想可能是因為法布爾所處的時代，昆蟲的分類不是很清楚，所以蜘蛛被認為是昆蟲。如果編者在文章前面做一個解釋，就不會誤導大量的讀者，到目前為止，各種蜘蛛仍然被視為昆蟲。當然，這并不影響我對法布爾的崇拜，也不影響我對《昆蟲記》的喜愛。
昆蟲記七年級讀后感600字 52
讀法布爾的《昆蟲記》，在生動有趣的文字中，我們仿佛置身于法布爾神秘多彩的荒石園。辛勤工作的泥水匠峰、聰明聰明的管蟲和擅長紡織的蜘蛛都是這個荒石園的一員。但最讓我著迷的是夜晚的精靈螢火蟲。
“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜，夏夜，風吹得很輕。”這是一首熟悉的歌。在夜空中，螢火蟲飛了一點螢火蟲，像星星的河流，燈光的長陣列，曾經喚起了我們多少孩子的.幻想，好奇啊！閱讀法布爾的《昆蟲》讓我對螢火蟲有了新的認識，并理解它的魅力。
夏夜，螢火蟲在夜間游動，能發出深光，四處飛舞的螢火蟲像流動的星星一樣閃閃發光，深受孩子們的喜愛。這就是螢火蟲的魅力所在。螢火蟲屬于六足甲蟲，喜歡用足行走。當雄性螢火蟲完全發育時，它們會像真正的甲蟲一樣發出翅蓋。然而，雌性螢火蟲則不同，它們一生都處于幼蟲狀態。螢火蟲最引人注目的是它身上的燈，它的發光器官，分布著非常細的粒狀物質，光源于這個地方。同時，雄螢火蟲也可以調節光線，但雌螢火蟲不能。
螢火蟲，可能是自然界中微不足道的存在，雖然它們的生命極其卑微，輕輕一碰，一踩，它們的生命就走到了盡頭。但它們的一生都是“光芒門楣”，螢火蟲用它的小身體，散發著光和熱，永遠點亮一盞希望之燈。因此，我不禁想起了生活中的一些人。即使他們卑微，他們仍然盡最大努力為自己點亮一盞希望之燈，希望像螢火蟲一樣努力實現自己的價值。
夏夜，在樹蔭下，在草叢中，螢火蟲帶著黃綠色的光，在高低飛翔，如此輕盈，飄忽，就像追求夢想的精靈……
昆蟲記七年級讀后感600字 53
從孩童時期開始，我就莫名的害怕所有生物，天上飛的，地上跑的，水里游的，特別害怕的當屬多足類、帶殼類昆蟲了。甚至看到了蟲子我就會聯想他們在我的身上爬，真的恐怖極了。直到有一天我讀了媽媽在圖書館借閱的那本《昆蟲記》，我開始不再懼怕，而是敬畏這些小生命啦！
法布爾是一位法國的科普作家，被譽為“昆蟲世界的荷馬”，他窮其畢生精力，深入昆蟲世界，通過觀察和實驗，真實地記錄下昆蟲的本能和習性，寫成了昆蟲記這部昆蟲學巨著。不僅真實記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會和人性。
我帶著強烈的好奇心。仿佛走進了繽紛多彩的鮮活生動的`蟲的世界。在作者的筆下，都是真實的所見所聞，所思所想。憑借獨特的情感體驗，描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。物競天擇，適者生存。無論是黃蜂蜇人還是螞蟻搬家、飛蛾撲火。如果不細心觀察學習，我們真的不知道這里面蘊含的生物學道理。相信小小的昆蟲，從一出生也不懂得如何適應環境，規避風險。也是通過不斷學習本領，才得以在險象環生的環境中生存生活，繁衍生息。
這也讓我聯想到，人類其實歸根到底也同昆蟲一樣，是大自然中的生靈。雖說是萬物的靈長，有思想、有智慧，有力量。但當我們面對險惡的自然災害，如洪水、地震、火災、瘟疫時，會和其他生物一樣變得無助和弱小。也同樣需要磨礪、挑戰，掌握技能、本領，才能練就適應環境的鋼筋鐵骨。因此，一定程度上講，我們和萬物是平等的。盡管昆蟲看起來渺小，但也是我們賴以生存的大自然中不可或缺的一部分。維持著生態自然環境的和諧和平衡。我們要敬畏這些小生命，愛護地球家園中的每一個成員，建立起和諧共生的命運共同體。
昆蟲記七年級讀后感600字 54
暑假我把四百多頁的《昆蟲記》讀完了。這本書的作者是法國的讓·亨利·法布爾。
這本書中，法布爾向我講述了各種昆蟲的生活、習性……我也在不同的昆蟲身上看到了各種品質。從日夜搏斗的紅螞蟻身上，我學到了永不放棄、勇往直前的精神；從勤勞的黑螞蟻身上，我認識到了勤勞的可貴；從團結的大孔雀蝶身上，我知道了友誼的重要。這本書給我留下印象最深的是昆蟲之間父母對子女的.愛。
要說父母的愛，食糞蟲是個很好的例子，它們在地下筑巢，用動物的糞便當孩子的食物，看似簡單的工程，做起來非常困難：首先是尋找“食物”，大部分食糞蟲都選擇新鮮的羊糞。如果想為孩子選擇更好的食材，他們需要鉆進糞堆挑選。等糞球做好后，它們又要夫妻配合，將比自己還要大的糞球滾回家。在路上，它們可能會遇到野蠻強盜；它們可能會因為道路太陡，自己喪失生命；因為路途遙遠，它們自己只吃殘羹剩飯……等到將糞球送回家，它們用自己最后的力量，筑巢、產卵。但就算是這樣辛苦，它們也從不偷懶，從不退縮，因為它們愛自己的孩子。它們不怕高溫，不怕犧牲，不怕在懸崖峭壁上捕食，不怕吃殘羹剩飯，它們這樣做只有一個目的：讓自己的孩子吃好、喝好、活好。可見昆蟲對子女的愛一點也不亞于人類的愛。
這讓我想起爸爸媽媽對我的愛。每天早上，無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，他們都堅持早起做飯、接送我上學放學；在百忙之中抽出時間來陪我，帶我出去玩兒；當我遇到問題的時候給我幫助和支持，沒有任何抱怨。
從昆蟲對孩子的愛中想到父母對我的愛，更廣闊的我還想到人類擁有的愛、昆蟲世界擁有愛、動物的世界也擁有愛，正是因為這些愛才讓我們生活的這個世界更美好！
昆蟲記七年級讀后感600字 55
《昆蟲記》的作家法布爾通過仔細觀察昆蟲的生活，并且詳細的記錄編寫。介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。
通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得很清楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性，他親自養了一些，講述了石蠶如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學習呀。
平常我們經常看到的螢火蟲，它們在漆黑的.夜里身體發出微弱的光芒，就像路燈一樣給人指明路。在我們的感覺里這種小昆蟲是可愛的，可是當你看過這本書后知道了螢火蟲是怎樣吃飯的，你一定不會再認為它很可愛了。螢火蟲的主要食物是蝸牛，看到這里你一定和我一樣驚奇吧，小小的螢火蟲能吃和它一般大小甚至比它還大的蝸牛嗎？可是事實就是如此，螢火蟲先把毒液注進蝸牛的肉里，將蝸牛的肉質轉化成了清湯，然后再將湯吸進肚里。
讀到這里我不僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細微，可見他是花了多少心思。而且我從法布爾的身上看到他雖然只是在做觀察昆蟲這一件小事，可是沒人比他更花精力和心思，所以法布爾才能完成這個著作。可見法布爾是多有堅持精神啊。
法布爾寫的《昆蟲記》仿佛把你帶到了一個昆蟲世界上，他那如此細膩的文筆，將每一種昆蟲寫的很仔細。
其實渺小的生命也是需要尊敬的，如果沒有這些渺小的生命那世界也沒有這么美麗。
昆蟲記七年級讀后感600字 56
一天到晚都在家，我覺得好無趣，無法出去喝小伙伴玩，僅有在家看電視。于是我想起教師讓我們讀的必讀書《昆蟲記》。于是我打開了法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，來消除心中的無聊。讀著讀著我被法布爾為了觀察昆蟲而不屑一切的精神所感染了，因為他向困難屈服。這本書讓我明白了：要善于觀察身邊的事物，才能成功。
這本書講了法布爾在親自實驗，觀察：螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金步甲……還親自試驗了毛蟲的霉素等等，數不勝數，著一切都是高度危險的，異常是觀察朗格多克蝎子時，那種堅持不懈。
成功往往都是給那些有準備的人的，成功往往能夠擋住一切所經歷過的風風雨雨。只要能夠成功，付出再大的努力和汗水也在所不辭。為了持家法布爾不得不去一所小學去上課教幾何圖形，雖然工資很小，但還是干。之后他有成了一名染色工，因為他的堅持不懈，有了一筆小財富，得到了皇帝部長的認可。
成功能夠造就一個人事業的成功，也能夠造就新的開始。法布爾造就了一個新的開始，為了能讓孩子們在教室里學習;為了自我能更好地了解昆蟲;為了能成功，法布爾去了印染廠，用自我的方法做一名印染工人，好不容易賺了錢，去研究昆蟲，結果研究的人走光了，僅有他一個人堅持不懈的`奮斗，向成功跨步。
彩云收集了無數的水蒸氣，只為了雨后驚艷一現;貝殼征集無數沙粒，最終煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生是這樣，要經過堅持不懈的奮斗才能成功。我輕輕摸著《昆蟲記》的封面，覺得不再無趣，因為我有昆蟲和法布爾的陪伴。
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