《狼牙山五壯士》讀后感400字
當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《狼牙山五壯士》讀后感400字，希望能夠幫助到大家。
《狼牙山五壯士》讀后感400字1
《狼牙山五壯士》的故事我們早就耳熟能詳，他們的壯舉更是家喻戶曉。1941年秋天，日軍集中兵力進攻狼牙山，五壯士奉命掩護群眾和部隊主力轉移。他們置生死于不顧，在狼牙山頂峰與日軍展開了搏斗。子彈打完了，就搬起石頭往日軍身上砸。最終，他們高喊著愛國口號縱身跳崖。
重溫這個故事，我不禁心潮澎湃。曾有多少英勇的革命先烈用自己的生命換取了我們安寧的幸福生活。他們為了祖國的明天付出了自己寶貴的生命。這篇文章中的五壯士大義凜然、視死如歸，他們的浩然正氣將永存于我們的心中！
比起他們，我們實在太幸福了：我們的身邊沒有彌漫的硝煙，沒有饑餓與寒冷；我們在溫暖、寬敞、明亮的教室里學習，享受著父母無微不至的關懷。然而有的同學卻不珍惜這樣的美好生活，不好好學習，只顧與同學攀比家里的吃穿、錢財，我曾聽有的同學竟然嘲笑別的同學住的房子是如何的糟糕；有的同學沉迷于手機游戲，無法自拔；還有的同學打架斗毆，破壞校園環境......這樣做對嗎？
有許多人認為我們生活在一個和平富裕的國度，不需要努力學習，過得開心就好。我覺得這種觀念是不對的。梁啟超曾說：“少年智則國智，少年強則國強”，使祖國變得更強大的責任在我們青少年身上。我們要好好學習，拼搏進取，不辜負革命先烈和社會對我們的期望，為祖國更加美好的明天貢獻自己的力量！
《狼牙山五壯士》讀后感400字2
狼牙山五壯士這篇課文講述了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖，把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業而勇于犧牲。
我想，五位壯士在那么危急的關頭，子彈打完了，為什么不用搶來的槍呢?不久，我就明白了，五位壯士想公平地戰爭，不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸，他們活著來根本不是為中國打仗的，只是為了拿日本人的珠寶而已，我知道，雖然很多人都貪珠寶，但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎?最后他們為了不被日本人抓去當俘虜，就跳下了懸崖，他們接受任務就等于“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎?
此外還有王二小，楊靖宇，紅軍戰士……
狼牙山五壯士為了革命，連死都不怕，我們今天面對困難，還有什么不能克服呢?我要學習他們這種精神，把它用在今后的學習中，用在將來的工作中，不怕困難，拼搏進取!
《狼牙山五壯士》讀后感400字3
"民族仇深，英雄含狠奸日寇"
"山河氣壯，志士舍身跳狼牙"
片段里講了1941年秋天，五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護部隊主力和群眾轉移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
課文中一個片段令我最感動：五壯士高呼著"打倒日本帝國主義""中國共產黨萬歲"!然后昂首挺胸相繼跳崖，這聲音驚天動地、氣壯山河、喊出了中國的肺腑之聲，那么偉大的五壯士啊!他們毫無畏懼的精神不怕犧牲的精神值得我一生學習!
每想起五壯士我都會臉紅，因為我是一個名少先隊員、二十一世紀的接班人，在問題上一遇到困難就退縮，有時甚至放棄。而五壯士為了民族解放事業、克服了重重艱難險阻、赴湯蹈火、為國捐軀我的困難算什么，正是他們的前赴后繼灑熱血換來今天的生活。如果我一遇到困難就到退堂鼓那祖國的明天會是怎樣的?怎么對得起烈士們的英靈呢?那我們現在就應好好學習，刻苦鉆研，把祖國的明天建設的更加富饒。
讓我們永遠記住1914年秋天的這一天吧!狼牙山五壯士向我們展示的'大無畏革命精神將光照千秋。
《狼牙山五壯士》讀后感400字4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，我對五位壯士感到無比地欽佩！
這篇課文主要記敘了1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據地大舉進犯，掩護群眾和連隊轉移的這項沉重而又艱巨的任務落在了七連六班的肩上。六班的戰士們奉命在狼牙山阻擊敵人，讓敵人受到了猛烈的痛擊，最后五壯士勝利光榮，更好的完成了掩護任務，表現了五位壯士對敵人深深的仇恨和對黨的忠誠，對國家和人民的熱愛。為了國泰民安而光榮地獻出了他們寶貴的生命，描寫得淋漓盡致！
五位壯士在彈盡糧絕的情況下，也不愿被敵人生擒。最后英勇跳崖，這讓我想起了悲劇了英雄項羽當年被漢軍追殺，不肯過烏江，帶著剩余的兵馬與漢軍展開了慘烈的拼殺。漢軍士兵死傷無數，項羽自己也多處受傷，最后拔劍自刎的故事。項羽最后雖然敗給了劉邦，但他在生死關頭所表現出的那種氣概卻讓人敬佩不已。南宋詞人李清照曾稱贊項羽道：＂生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。＂
此外還有楊靖宇、董存瑞……這些英雄為了革命事業而勇于犧牲的精神讓我肅然起敬，他們是真正的英雄！
《狼牙山五壯士》讀后感400字5
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。這篇課文敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄頑強地與敵人作斗爭。而且，五位英雄還勝利的完成阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊緊急轉移任務，這個任務是最艱巨的，但五位英雄毫不畏懼，還是光榮的完成了。然而，在彈盡糧絕時，馬上就要被敵人俘虜時，五位壯士毅然跳崖，以身殉國。真可謂是驚天地泣鬼神啊！
每當想起五壯士那驚人的舉動時，我便感到十分的慚愧。我作為一名少先隊員，但在學習上遇到困難就退卻，老師天天跟我們講道理，讓我們明白人生哲理。我們作為21世紀的接班人卻如此怕苦怕累，那我們未來的祖國母親會怎樣？我們應該以先烈們的精神為動力，努力學習，堅持不懈。所以，我們要從最基本的開始做起﹕孝敬父母，尊重長輩，刻苦鉆研。掌握更棒的科學知識，只有這樣，我們的祖國媽媽才會更加富饒，美麗。
先輩們用鮮血和汗水為我們鋪下了一條星光大道，我們又有什么理由不去努力學習呢﹖我們要銘記我們是中華民族的子孫，土地上流著先輩們的熱血，他們犧牲了自己換來了我們今天的辛福生活。
請你們記住，我們現在的幸福生活是革命烈士用鮮血換來的。我們要銘記﹕我們是中華的子孫，流著中國人民的血，我們為我們的先烈們感到自豪，我們一起向革命烈士看齊，不做賣國賊，只做好堂堂正的中國人。
《狼牙山五壯士》讀后感400字6
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。
這篇課文記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙山頂峰，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖的故事。課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業勇于犧牲的精神，表現得淋漓盡致。
司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”五位壯士在萬分緊急的關頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護群眾連隊的主力，我們的犧牲也就是值得的。這件事讓我想起了一個故事：荊軻刺秦王，臨行時，荊軻唱了兩句歌：“風簫簫分易水寒，壯士一去兮不復還。”這說明荊軻明知道此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神使我振奮。想想自己平時的表現再看看那些不怕犧牲，堅決和敵人斗爭的壯士，我感到羞愧萬分。作為一名少先隊員平時只要遇到一點點小困難就想打退堂鼓，遇到刮風下雨就不想去上學，與狼牙山五壯士相比，我的意志多么薄弱啊！
還有許許多多英雄，為國捐驅，不怕犧牲，既然他們都可以做到，我為什么不可以，人人平等，不是有人生下來就什么都會干的。
因此我要好好學習那些勇敢的人，成為國家的棟梁之材。保衛好自己的祖國，不讓敵人來玷污破壞了我們這個幸福美滿的大家庭。
《狼牙山五壯士》讀后感400字7
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深有感觸，文中的英雄們寧死不屈的精神給我留下了深刻難忘的印象。
這篇課文的作者沈重為讀者講述了七連六班的五位戰士接受了掩護群眾和連隊轉移的任務，痛擊敵人，將敵人引上絕路，最后在頂峰殲敵后跳下懸崖的感人故事。
七連六班的五位戰士一邊痛擊追上來的敵人，一邊又有計劃地把大批敵人引上狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次的打了下去。班長馬寶玉沉著的指揮戰斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰士把臉繃得緊緊地，全神貫注的瞄準敵人射擊。
五壯士的精神讓我敬佩不已，他們團結、英勇無畏、寧死不屈。這是非常值得我們學習的精神。就拿我們學習來說吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業生初中，初中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅那么多困難呢?戰勝困難的過程，就孕育著成功。是啊：今后我在學習中不論遇到什么困難都要克服掉，像壯士們那樣要有持之以恒的精神，在和敵人做斗爭時，不論發生什么事情都動搖不了他們想掩護大家的愿望。
是啊，想要成功就要堅持不懈去完成一件事情，不怕困難，勇往直前!
《狼牙山五壯士》讀后感400字8
《狼牙山五壯士》這篇課文寫的是六班五位壯士掩護主力部隊和群眾，最后英勇跳崖的故事，我讀后受到了很大的啟發。
書本中寫了在抗日戰爭的戰爭時期，1941年的秋天，八路軍某軍部某團被敵人追擊，連六班的五位戰士在掩護群眾撤退時，班子馬寶玉被敵人擊中了腿負傷了。村民為了保護馬寶玉，結果一個個都被敵人燒死了和就地槍決了。后來八路軍部某團七連六班的班長馬光譜儀玉和他的四位戰士，為了保護主力部隊和群眾轉移，勇敢的把敵人引上了地勢險峻的狼牙山，然后猛烈痛擊了敵人，最后英勇的跳崖，并且成功掩護了主力部隊和群眾的故事。
五位壯士并不可能只靠他們五個人戰勝了幾百人的敵人，這肯定與他們平時努力訓練和實戰經驗分不開的，如果他們不在平時刻苦訓練和與敵人交手時獲取到的豐富經驗，也就不可能成就了幾人成功阻擊幾百人的傳奇。
五壯士他們的英勇事跡是為了讓中國人民早日擺脫日本帝國主義的侵略。我們應該珍惜來之不易的美好、和平的生活。該好好學習，為了振興中華而努力。
通過這么一篇愛國情意的文章，我懂得了：現在要從我們開始肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。
《狼牙山五壯士》讀后感400字9
最近我讀了一篇故事叫《狼牙山五壯士》，我被他們的自我犧牲精神所感動。
這個故事的主要內容是七連六班為了拖住敵人掩護主力轉移將敵人引上絕路，最終跳崖自殺的事情。讓我感受最深的是，五位戰士勝利完成了任務，準備轉移，前面有兩條路，一條是通往主力部隊轉移方向的路，一條是通往狼牙山的頂峰棋盤陀，在那兒三面都是懸崖絕壁。為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵的說：“走！”便帶頭向棋盤山走去，戰士們熱血沸騰緊跟在班長后面，他們知道班長要把敵人引上絕路。
七連六班的班長及戰士們，五人勇敢崇高的自我犧牲精神令我敬佩。我的爸爸是教育扶貧干部，他每次連飯都還沒有吃就去扶貧。有一次我上了六節課，放學時他已經筋疲力盡了，我說：“爸爸你快去吃飯吧。”爸爸回答：“不行，今天是看望貧困戶的日子，吃完飯他們就睡覺了。”“你明天可以補啊。”“不行！”爸爸堅決地說：“今天的任務要今天完成，不能拖欠！”我感覺爸爸跟五壯士一樣有自我犧牲的精神。
前輩犧牲了自己，換來了我們現在美好的生活，現代扶貧干部犧牲了自己的休息時間，給貧困戶送上溫暖的問候，他們都有五壯士一樣的精神，我們要珍惜現在的生活，好好學習讓世界變得更加美好。
《狼牙山五壯士》讀后感400字10
拿起這本《狼牙山五壯士》書時，我的心里涌起了諸多疑問：五壯士都是誰？為何叫壯士而不是叫戰士？狼牙山在哪里等等。帶著這些疑問，翻開了書本……
帶著心中的疑問在書本中尋找：原來五壯士是七連六班的馬寶玉、宋學義、葛振林、胡德林和胡福才；這篇文章講述了七連六班為了掩護群眾撤退和幫助前線主力前往龍王廟。麻痹敵人避免日本鬼子發現主力部隊動向，引誘敵人來到到處是懸崖峭壁的危險之地——“棋盤嶺”最后彈盡糧絕，英勇跳崖的故事。
我覺得七連六排的戰士非常偉大，為避免敵人發現我方主力，寧愿犧牲自己，從這一點不難看出他們崇高的革命意志和英雄氣概以及為了革命事業寧愿自我犧牲的精神。
彈盡糧絕、用石頭砸；這一點可以看出戰士們對日本鬼子的刻骨仇恨以及對黨的無比熱愛與忠誠。
為什么叫勇士而不叫戰士呢？在書中繼續尋找答案。他們勇于犧牲自己、勇跳懸崖，卻把生的希望留給了后人。他們的言行感天動地，這也就是為什么叫他們壯士而不是叫戰士的原因吧。
合上書，他們的音容笑貌映現在我的眼前，他們的壯舉深深地印在我的腦海里……再想想自己，我應該努力學習科學文化知識，培養自己的愛國情操，為祖國明天更美好而努力、努力再努力……
《狼牙山五壯士》讀后感400字11
前幾天，我們學了一篇名叫《狼牙山五壯士》的課文，文中五位壯士的勇敢精神令我敬佩。
這篇課文主要講了五位壯士接受完任務后引誘敵人上山，把敵人引上絕路后，在狼牙山山頂殲滅敵人，五位壯士 見群眾和部隊主力安全撤離后，英勇的跳下了懸崖。
五位壯士真是太勇敢了為了不讓敵人發現群眾和部隊主力，故意把敵人引向懸崖，把危險留給自己。假如我是班長馬寶玉，我一定會左右為難。既想掩護群眾和部隊，又不想讓自己犧牲。可班長馬寶玉和其他四名戰士為了顧全大局，毫不猶豫的選擇了三面懸崖的棋盤坨。這種勇敢的精神怎能不令人敬佩?
看了這篇課文后，五位壯士的勇敢讓我想起了生活中我的膽小。記得那一次，我和爸爸一起看了一集電影，里面的內容讓人一看就膽戰心驚。看的時候我還沒有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮現在我眼前，頓時，我心里什么都沒有，只有那些恐怖的事情，已經很晚了，我還是不敢睡覺，嚷嚷著要和媽媽睡，可媽媽不但沒讓，還批評了我。現在想起這件事，再想想狼牙山五壯士的壯舉，覺得自己當時那么膽小，竟然被一些不存在的東西笑得不敢睡覺，真是可笑。
從今以后，我一定要克服膽小，向五位壯士學習，學習他們那種勇敢的精神。
《狼牙山五壯士》讀后感400字12
讀《狼牙山五壯士》有感讀了這篇課文，我認識到了為祖國拋頭顱、灑熱血的五位壯士，讓我知道了他們深深的愛國情懷，以及對情侵略者的憎恨。我知道了這五位壯士接受了多么艱巨的任務，為了祖國，他們不惜失去生命，把敵人引上絕路，最后壯烈地跳下懸崖，不讓敵人知道任何秘密，這一切都是為了我們熱愛的祖國呀！
現在，我們過著美好的生活都是因為那些為了祖國赴湯蹈火的英雄們，如果沒有他們，我們就不能這樣安安靜靜的坐在教室里學習，享受著童年的樂趣。我雖然不能想著五位壯士為祖國英勇跳崖，但是只要我努力學習，長大以后一定為祖國增光添彩，成為祖國的棟梁，用自己的一份力，讓祖國變得更加繁榮昌盛，我要向這五位壯士致敬，同時也為那些為了祖國獻出一份力量的人們致敬，正是因為他們深深的、足以驚天地、泣鬼神的愛國之情，才讓他們克服一切困難，最后取得成功。他們值得我們去學習，他們的這種精神也讓我們深深的感動。
作為少先隊員，我們應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗、富饒、繁華。
《狼牙山五壯士》讀后感400字13
今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文后，五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬千。文中寫到，五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說："同志們，我們的任務勝利完成了！"說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。壯士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯烈豪邁的口號聲：
"打倒日本帝國主義！"
"中國共產黨萬歲！"
五位壯士不向敵人屈服，視死如歸，展現出了大無畏的英雄氣概。假如五位壯士在天有靈，我真想大聲對你們說："你們真是太勇敢了，好樣的！"
五位壯士當年為了革命，連死都不怕，我們今天面對困難，還有什么不能克服呢？我要學習他們這種精神，把它用在今后的學習中，用在將來的工作中，不怕困難，拼搏進取！
《狼牙山五壯士》讀后感400字14
今天我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，它主要寫了抗日戰爭時期八路軍六連七班的五位戰士為了保護群眾和主力部隊英勇跳崖的故事。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜，曾經的中國像一只弱小的公雞，任人宰割。八路軍為了國家不再被欺負，視死如歸，英勇戰斗，他們不怕犧牲的革命精神讓我萬分感動。
我會時刻牢記現在優越的生活和學習條件是無數個革命先烈，用鮮血和生命換來的，和他們那種面對重重困難不屈服的精神相比，自己是多么慚愧，做事常常因為一點困難就退縮，還經常因為爸爸媽媽不給買玩具、或者沒做好吃的就耍小脾氣。
今后我要用他們的精神時刻來提醒自己，珍惜這來之不易的美好時光。少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，作為一名學生，我們有義務不讓歷史悲劇再度重演，努力學習，用優異的成績報答祖國，為國爭光！
《狼牙山五壯士》讀后感400字15
聽，那鏗鏘有力的腳步聲；看，那一個個不屈的身影；感，那英姿颯爽的氣勢，漸漸地......他們踏上了殲敵之路。
故事發生在1941年，五位戰士為了掩護群眾轉移，在狼牙山上英勇奮戰，痛擊日本帝國主義軍。在戰斗中他們臨危不懼，子彈打光后，用石塊還擊，面對步步逼近的敵人，他們寧死不屈，義無反顧地跳下數十丈深的懸崖。
毛主席說的一句話：“生的偉大，死的光榮。”那五壯士——馬寶玉，葛振林，胡福才，宋學義，胡德林，（馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國；葛振林、宋學義被山腰的掛住，幸免于難；）他們的事跡深深地刻在我們的心上。以前，他們努力奮戰，獲得了勝利。因為他們的勇敢，我們才有美好的今天。
五壯士們熱愛祖國，熱愛人民，勇于犧牲的英雄氣概在一瞬間四溢。他們的事跡，有如一股淳厚的氣味，飄蕩在每個人的心里，令人蕩氣回腸。
一句話說：“誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？”但是，他們為了祖國，為了大家，為了許多無辜的生命，視死如歸，用自己的身軀換來了人民的幸福。
都說世上偉人難當，但有哪一個國家有中國人民不屈的精神，又有哪個隊伍像中國的隊伍一樣，充滿對勝利，對和平的渴望，像松柏一樣堅貞不屈呢？
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