意林讀后感

時間：2021-01-17 11:24:32 讀后感我要投稿

意林讀后感10篇

　　讀完一本經典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的意林讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

意林讀后感10篇

意林讀后感1

　　前幾天看書《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我令我知道有時候傷害也是一種成長。

　　文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做"雕鷹"的雄鷹它有"飛行之王"的稱號飛翔時間之長速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運。

　　可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后就要學會飛行去爭奪母親口中的食物；第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習高空飛翔不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

　　一只又一只的幼鷹死亡了但母鷹不會停止這血淋淋的訓練因為它明白這種傷害是成長為雄鷹的必經階段。

　　有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來兩米多長的翅膀成了累贅失去遨翔藍天的機會。

　　其實母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強的只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行使翅膀不斷充血不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐更加強壯有力。如果不這樣做幼鷹便失去飛翔的機會。

　　多么悲壯的成長歷程多么艱苦的飛翔之路沒有人能幫助幼鷹只有它自己。

　　我們每個人都有為藍天準備的一雙翅膀能在自己遼闊美麗的藍天中飛翔是每個人的夢想；沒有強壯的翅膀我們如何能在藍天中自由飛翔，我們的翅膀也常會被受到傷害而折斷這個時候我們是應該繼續忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養傷

　　人與動物一樣一生中不可能就一直平平坦坦常會有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會令我們感到痛苦與失落令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創始人說過："挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們許許多多的禮物其中就有挫折與傷害。"不經歷風雨怎見彩虹"不體味人生的辛酸怎懂得生活的甜蜜。生命中沒有挫折怎算一個完整的人生。

　　傷害有時候也是一種成長。

意林讀后感2

　　讀了《意林》這本書，讓我明白了一個道理：“一則故事，改變一生”。《意林》講述著一個個的故事，讓人勵志、感動、啟迪、提升。在莫斯科國家游泳館里，屋頂塌下來了，無數塊水泥板，雪團、橫梁砸下。一個女孩為了救一個比她小的妹妹，不顧自己的生命安危。當女孩送到醫院時，醫生發現她的手已經骨折了。她，就是用這只已經骨折的手，抱著一個三歲的和她毫無血緣關系的妹妹，整整堅持了一個多小時。這個女孩的名字叫薩莎。在這場坍塌事故中，被稱為“大災難中的小英雄”。只要不放棄，一粒粒的種子，也能拱開面前的大石頭。寒假的一天，德克士快餐店里有一對從門外急沖沖進來鄉下打扮的父子倆，二人氣喘如牛。鄉下父親掏出錢，對服務員說，同志，要兩個漢堡。女服務生似乎不大習慣這種稱呼，用手掩了下嘴，笑著說，要什么漢堡呢？先生。他有點猶豫，但僅僅一瞬間，鄉下父親便指著墻上的宣傳畫說，要那個，10元錢的。服務員說不行，10元錢只能給你買個超級雞腿堡。本來可以買一送一的，但鄉下父子倆晚了5分鐘，旁人不忍心看到這樣，向吧臺說，你們的鐘快了5分鐘，邊上的人都附和起來，對！快了5分鐘！還有人迅速調著手機時間。吧臺的服務員你看我我看你，不知所措。一個服務生狐疑的看著手機。一邊看，一邊說：現在是北京時間——她故意頓了一下，而后一個字一個字的說，不——到——點！接著吧臺內響起銀鈴般的“報時聲”：鄉下父親從服務生手里接過香噴噴的兩個漢堡，轉過身，用手背悄悄擦了一下眼睛。時間因愛停止啊！

　　《意林》真的給我帶來了許多啟迪，勵志。它像一本記錄本，記述著生活的點點滴滴；它像一幅畫，畫上有美麗景色，雨后彩虹；它像一位老師，跟我們講著故事，感人的，勵志的，啟迪的，好笑的……它告訴我們：只要不放棄，一粒粒的種子，也能拱開面前的大石頭。時間也會因為愛而停止！

意林讀后感3

　　今天讀《意林》時看到這樣一個故事：“在一個茂密森林中，生活著一頭英俊大象，它高大身子像堵墻，它粗壯四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里老鼠向它求救。大象疑惑地說：“你怎么會掉到陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進來！”老鼠沮喪回答。“好吧。”好心大象把長長鼻子伸進陷阱，老鼠順利地爬上來。“我要報答你！”站在大象腳邊，老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走。有一天，大象被獵人網住，第二就會被運走，它傷心極。那只老鼠聽說后，集合一群伙伴不停地啃網繩，終于在天亮之前救出大象”。

　　讀后我思忖著，活在當下人們，有不少已經找不到如故事所揭示那樣“老鼠”。在他最需要你時候，你會毫無條件挺身而出，而在你需要幫助或困難之時，他會不聞不問，佯裝不知；做法行為實屬令人費解，當然也確有知恩圖報好人，我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個干旱缺水村莊，帶領幾個紅軍戰士開挖水井，解決村民吃水問題。村民為感謝席，在井旁立一塊木牌，書寫著“吃水不忘挖井人，時刻想念”。古人有，今人也有。有個船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上漏洞補好。過不久，船主給漆工送一大筆錢。漆工說：“工錢已經給過”。船主說：“這是感謝補船漏洞錢。”漆工說：“那是順便補。”船主說：“當得知我孩子們駕船出海，我就知道他們回不來，因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”

　　古人云：受人滴水之恩，當涌泉相報。他們這些做法無不激勵著我，做一個知恩圖報人，因為一個人只有懂得知恩、感恩、報恩，才真正懂得人生中什么是博愛，才會舍得播下真誠種子，才能真正把自己融入到無私奉獻中，因此，感恩教育無不貫徹在我教育教學始終。這不禁讓我想起沒過多久教師節，孩子們自制賀卡，紛紛如雪片般落在講桌上，盡管是微不足道賀卡，但這里承載卻是孩子那份沉甸甸祝福，這張賀卡足以見證我對孩子們感恩教育在其本身得以體現，我會繼續做下去，為自己，更為這群可愛孩子們。

意林讀后感4

　　在人生的道路上，免不了要和別人競爭、合作。但在這件看似平常的事情背后，卻存在著一種美德。

　　我在第五本《意林》上讀到了一篇文章，叫“動物的‘職場美德’”。里面講述了三個動物界的小故事。第一個故事講的是一只鷹，發現了食物，自己不吃，而是把同伴們叫過來，讓它們吃。第二個故事是講獵豹在追殺羚羊的時候，為了抓到羚羊，獵豹們在道路非常狹窄的山路上，給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經過研究發現，獵豹這樣做是因為在狹窄的山路上，如果在一條路上同時出現兩只獵豹，其中的一只很可能因為失足而跌下山谷。第三個故事是講獅子在爭搶王位的時候，經常會發生斗爭，如果失敗者好像勝利者認輸，那么勝利者就不會將失敗者置于死地。

　　這三個小故事中都有著一個道理。先說說第一個小故事的主角吧!鷹是肉食動物，一般是看見了肉就想吃，在肉的誘惑力下，那只鷹竟然能為了同伴和自己一點兒也不吃。鷹是一個很無私的集體主義者，這就好像我們小組合作一樣，應該懂得謙讓，個人的成績、成功都應該讓團隊一起分享，這樣的話這個團隊將會變得非常優秀。

　　第二個故事中獵豹也是一個團體，為了讓這個團體不會忍饑挨餓，所有的獵豹都會給別人讓路，我們也應該這樣，適時的給別人讓路，有時候你給別人讓了路，不僅會讓別人非常感激你，也是在給你以后的人生鋪路，我們要學會謙讓，這真的很重要。

　　第三個小故事中的獅子很好像我們現代生活中的競爭對手，在雙方發生沖突的時候，勝利的一方其實沒有必要置對手于死地，這樣不僅會害了你，還會使你以后少一個人幫助你，雖然他跟你有過沖突，但也說不定他以后會幫助你，這真的很沒必要，雖然你們是競爭對手，但也是密不可分的合作伙伴。

　　團結合作是一件很重要的事情，如果你想成功，絕對少不了別人的幫助。如果我們以后長大了，參加了工作，在職場當中，跟同事們合作那也是一件必不可少的事情，所以從小我們就要學會團結合作。

意林讀后感5

　　上學期，我訂了《意林》這本雜志，當雜志發下來的時候。我就被它的封面吸引住了，好漂亮啊！打開這本雜志，一個個勵志故事讓我感動，一個個幽默小笑話讓我開懷大笑，一幅幅生動形象的漫畫讓我愛不釋手，一篇篇優美的散文仿佛讓我身臨其境地走進童話世界。

　　留給我印象最深的是《芒果很忙》這篇文章，它講述了一個叫楚雨潔的朋友當班長的故事。剛開始當班長時，她喜歡指使別人，把朋友都得罪了，大家都不喜歡她。后來她用實際行動證明她能做好，得到朋友們的信任，民主選舉時，全票通過當選班長。她明白了以德服人，也收獲了快樂。讀完這篇文章，我知道遇到困難不要放棄，不能退縮，首先要做好自己的事，才能要求別人。我也是一名班干部，很多時候，我都不想干了，覺得太累了，但我看了這個故事后，覺得自己的付出不算什么，我要向楚雨潔一樣，親力親為，努力做一名優秀的班干部。

　　讓我最感動的文章是《草鬮》，講的是父親讓姐弟倆拈草決定一個讀書，另一個放牛，拈到長的去讀書，短的去放牛。姐弟倆都非常渴望讀書，可為了對方，他倆互相謙讓，最后父親決定讓姐弟倆都去讀書了。讀完后，我感動地哭了，雖然他們家里很貧窮，可我在他們身上看到了一種美德，那就是——謙讓。在生活中，如果人人都懂得謙讓，我們的世界會更美好！

　　讓我最喜歡的文章是《米小西，以怎樣的方式紅起來》，它介紹了一個想紅起來的女孩米小西，通過穿奇裝異服的方式來標新立異。我覺得想要博得別人的喜歡與關注，不一定非得用這種方式，外表美不美不重要，重要的是心靈美。心靈美并不是從外表上就能看出來的，一個了解你的人，如你的家人，你的好朋友，他們并不會在乎你的外表。因為他們已經了解你的心靈。其實身材啊，相貌五官啊，只要是健康的，你就不要覺得沒自信！女孩子穿的不夸張，干干凈凈就很好。與人相處久了，你的可愛之處就會遠遠蓋過你的外表。要你評價一個你多年的好朋友是否漂亮，也許你根本回答不出來，因為你對他的外表已經麻木了。所以我覺得最重要的還是心靈美！

　　《意林》里還有許多好文章，我都很喜歡，它帶給我歡笑，也帶給我思考，它教給我做人的道理，也帶給我期待，期待下一期的《意林》快點到來！

意林讀后感6

　　今天讀期刊《意林》時看到了這樣一個小故事：“在一個茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說：“你怎么會掉到陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進來了！”老鼠沮喪的回答。“好吧。”好心的大象把長長的鼻子伸進陷阱，老鼠順利地爬了上來。“我要報答你！”站在大象的腳邊，老鼠大聲說。大象哈哈大笑著走了。有一天，大象被獵人網住了，第二就會被運走，它傷心極了。那只老鼠聽說后，集合一群伙伴不停地啃網繩，終于在天亮之前救出了大象”。

　　讀后我思忖著，活在當下的人們，有不少已經找不到如小故事所揭示的那樣的“老鼠”了。在他最需要你的時候，你會毫無條件的挺身而出，而在你需要幫助或困難之時，他會不聞不問，佯裝不知；做法行為實屬令人費解，當然也的確有知恩圖報的好人，我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個干旱缺水的村莊，帶領幾個紅軍戰士開挖水井，解決了村民的吃水問題。村民為感謝席，在井旁立了一塊木牌，書寫著“吃水不忘挖井人，時刻想念”。古人有，今人也有。有個船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了，因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”

　　古人云：受人滴水之恩，當涌泉相報。他們的這些做法無不激勵著我，做一個知恩圖報的人，因為一個人只有懂得知恩、感恩、報恩，才真正懂得人生中什么是博愛，才會舍得播下真誠的種子，才能真正把自己融入到無私的奉獻中，因此，感恩教育無不貫徹在我的教育教學始終。這不禁讓我想起沒過多久的教師節，孩子們自制的賀卡，紛紛如雪片般落在講桌上，盡管是微不足道的賀卡，但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福，這張賀卡足以見證我對孩子們的感恩教育在其本身得以體現，我會繼續做下去，為了自己，更為了這群可愛的孩子們。

意林讀后感7

　　在這個星期，我們班又開始了讀書漂流活動，我們讀的數目是《意林》！意林這本書中，有許許多多的小故事，我心想最為深刻的就是狼奶這一篇了！

　　《狼奶》這篇文章主要講了：嘎古的老婆懷孕了，但臉上長滿了膿疙瘩，這時有人出了一個偏方，說：“打頭狼來，和狼奶！”嘎古很快就答應了，并去打狼了，忽然，他看見了三只小狼崽，這時他想到，有小狼還怕沒有母狼嗎？嘎古就立刻白了捕獸夾，不一會，母狼就中招了，狠毒的嘎古為了斬草除根，把他的寶寶都殺掉了，還把死的寶寶放在他***眼前晃來晃去。但此時的狼媽媽已經斷了一條腿了，被嘎古關在一個大籠子里，把他的奶擠出來，給他的老婆喝，可是，半個月后，老婆卻流產了，大夫說，是因為母狼有怨氣進入了奶里，形成了熱毒，當嘎古回到家時，母狼已經死了。

　　讀了這個故事，我深刻的體會到人類的自私，嘎古就是利用母狼護子的心里，把母狼一步步的引入圈套，可是，這樣是換成人類，換成一位母親，他是不是也會這樣，不顧自己的性命來拯救他的孩子，嘎古覺得人類的孩子就是很重要的，但我們又沒有想過，，那三個狼崽也是母狼辛辛苦苦養育出來的，人家本來是幸福的一家，卻因為人類需要狼奶就把他的寶寶給殺死了，人類是在太自私了，讓嘎古老婆流產，就是老天爺對嘎古最大的懲罰，也讓嘎古常常失去愛子的痛苦。這個故事讓我感覺到了人類的殘忍，大家應該都記得幾個星期前歸真堂活取熊膽的事件吧！當人們去指責去質問他們的時候，他們卻很平淡的說：“這樣取熊膽，讓熊感覺很舒服！”可是人們有沒有想到，要是人來活取人的膽的話，人會不會也說很舒服嗎，雖然熊不會說話，但是他們苦苦哀求的`聲音，已經充分的了它們的有痛苦，我們一定要將心比心，想想我們在殺害動物的同時，動物的痛苦。

　　狼奶這個故事讓我深有感受，我們以后一定要善待動物！

意林讀后感8

　　假期里，我閱讀了《意林》。其中有一本書，名字叫：《跳舞的星星》。

　　這是一本講述友誼的故事書，在這86個友誼的故事中，每個故事都隱藏著一個道理，例如：《空位》告訴我們：“心靈的空位永遠為那些值得紀念的人預留著”；《咬過的蘋果》告訴我們：“善意的謊言，是還沒有破繭的蝶”……每個故事里的點點滴滴都告訴我們——我們的友誼似芬芳的草地，似別樣的百合，似掌心里的玫瑰，似美麗的水晶心，更似不朽的金！

　　其中有一個故事令我印象深刻“大戰期間，越南孤兒院里一個小女孩被炸傷了，流了很多血，需要輸血。于是，女醫生對幾個與小女孩血型相同的孩子做手勢，意思是讓他們輸血給朋友。他們好似聽懂了，可令女醫生震驚的是，沒人愿意獻血。之后最后有個小男孩愿意獻血，他看著自我的血一點點被抽出竟然哭了，女醫生慌了，她以為自我扎疼小男孩。還好，一個越南護士趕來了，她跟小男孩交流后說“孩子以為要抽光一個人的血去救小女孩，想到不久后就要死了，小男孩就哭了”女醫生又有些不明白了：“既然以為輸血后就要死了，那你為什么還來獻血？”越南護士又問了小男孩，小男孩不假思索地回答了大家的疑惑。很簡單的幾個字，卻震動了所有的人。他說“因為她是我最好的朋友。”這個故事使我懂得了：友誼是能夠跨越生死的，能夠用生命去換取生命，這樣的友情世間無價。

　　徜徉在友誼的海洋里，我懂得了許多，明白了友誼是雨季里的小傘撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈燃燒著熱情的火苗；友誼是一陣溫馨的風，撫慰著受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的眼淚……當你遇到困難時，友誼能為你帶給心靈的避難所。當你誤入歧途時，友誼能為你指引人生的方向。當你孤單寂寞時，友誼能給你溫暖的關懷……

　　這本書，讓我們在溫暖如春的友情里沐浴陽光，感悟童年。

意林讀后感9

　　剛拿到這本書時，就被它特殊的“重量”征服了。今天，我又拿出這本書，開始好好的重新品讀它！書中的一個個故事，感動著我，感動著我的每一根神經！讀到每一篇故事的最后，心中那么一顫，想到自己，是不是也像作者一樣——喜歡過、討厭過、驕傲過、嫉妒過，作者仿佛就是自己一樣。這些經歷，自己好像也都有過。

　　我最喜歡的就是這本書，它有一種奇異的力量，讓我愛不釋手。書中的插圖也很適合我們，配合著文章，引人入勝。故事也都很流暢，語句也非常優美，故事的情節跌宕起伏，讓人看了一些，就想繼續往下看，就停不下來了。

　　故事最讓人感動的地方，往往在結尾。開頭和中間講述了故事是怎么樣發生的，以及作者對這個人的嫉妒和怨恨。到了最后，原來是這個人在暗中幫助，或者是一些很寬容的舉動！讓作者和讀者的心靈備受震撼與感動！還是年幼時期的孩子，就懂得如此寬容和理解他人，這是一種怎樣的胸襟啊？我感覺到了作者寫文章時的感覺，那是一種怎樣的后悔與激動，怎樣的傷心和慚愧。自己心中，仿佛也在同作者一起感受著這份感動。

　　同時，也反思自己，是不是在同樣的情景下，對別人的一些事情毫不給予寬容和理解，可是對照著文中的人物，我們，是不是應該好好的反省一下了呢？文中作者的眼淚，好像滴在了自己的心里，浸濕了眼眸、滋潤了心靈。

　　這本書就是一把鑰匙。打開你封閉的心靈，穿透你思想的空間！輕輕一轉，心中的感動就如剛剛鑿開的井水，一下子全部迸發了出來！

　　合上書，我明白了。我們總是不懂得珍惜，總是等到失去后才開始想念與后悔。早知今日，何必當初？是啊，何必當初呢？珍惜眼前的一切，你將會擁有從未的超越。對愛要寬容和諒解，手握得越緊，愛越容易從指縫間滑落。一個人一個發自內心的小小的善舉，便會鑄就大愛的人生！

意林讀后感10

　　前幾天看書，《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我，令我知道有時候，傷害也是一種成長。

　　文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做"雕鷹"的雄鷹，它有"飛行之王"的稱號，飛翔時間之長，速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運。

　　可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后，就要學會飛行去爭奪母親口中的食物；第二步，母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上，把幼鷹推下去練習高空飛翔，不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷及恐怖，幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

　　一只又一只的幼鷹死亡了，但母鷹不會停止這血淋淋的訓練，因為它明白，這種傷害是成長為雄鷹的必經階段。

　　有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來，兩米多長的翅膀成了累贅，失去遨翔藍天的機會。

　　其實，母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強的，只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐，更加強壯有力。如果不這樣做，幼鷹便失去飛翔的機會。

　　多么悲壯的成長歷程，多么艱苦的飛翔之路，沒有人能幫助幼鷹只有它自己。

　　我們每個人都有為藍天準備的一雙翅膀，能在自己遼闊美麗的藍天中飛翔，是每個人的夢想；沒有強壯的翅膀，我們如何能在藍天中自由飛翔我們的翅膀也常會被受到傷害而折斷，這個時候，我們是應該繼續忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養傷

　　人及動物一樣，一生中不可能就一直平平坦坦，常會有各種各樣的挫折及傷害。這些挫折及傷害常常會令我們感到痛苦及失落，令我們一厥不振。："挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們許許多多的禮物，其中就有挫折及傷害。"不經歷風雨，怎見彩虹"不體味人生的辛酸，怎懂得生活的甜蜜生命中沒有挫折，怎算一個完整的人生

　　傷害，有時候也是一種成長。

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