自然之道讀后感

時間：2021-01-16 18:06:21 讀后感我要投稿

自然之道讀后感15篇

　　認真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的自然之道讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自然之道讀后感15篇

自然之道讀后感1

　　今天，我們親愛的陳老師給我們上了一篇課文，課文的名字就叫做——自然之道，我品讀了這篇文章后，深有感觸。

　　這篇課文講述的一件事是："我"和我的七個同伴一起在美國南部的芝加哥島上旅游，我們主要來的目的是想實地觀察一下太平洋幼龜是怎樣離巢進入大海的，正當我們聽著向導講解時，我們突然看到了一只嘲鶇飛了過來，不斷地拖拽著那只太平洋綠龜，正當我們著急時，向導卻若無其事地說了一句話："叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。"向導的話讓我們大為不滿，向導這才極不情愿地抱起那只太平洋小綠龜，朝大海走去。

　　正當幼龜下海時，一件讓我們震驚不已的事發生了，我們看到了太平洋綠龜成群結隊地從洞穴里面魚貫而出，我們都驚呆了，急忙拿起棒球帽，搶救了幾只綠龜，然而還有很多只幼龜葬身鳥口，向導一邊嘆氣，一邊說："我們放歸的幼龜是先頭部隊，如果安全，其余的幼龜就會跟著出發，如果不是我們，這些幼龜就不會受到那樣的傷害。"

　　這篇課文告訴我們，如果不按自然規律辦事，就會產生與愿望相反的結果。

自然之道讀后感2

　　今天，我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了：我和七個同伴及一個生物學家向導，結對來到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事：把偵察龜抱入大海，使幼龜得到錯誤信息，魚貫而出，成為食肉鳥的美食。經過這樣的教訓，我們知道了：在龜群們爬向大海之前，總會有一只幼龜當龜群的偵察兵，它總是第一個爬出去，如果有危險，便會返回龜巢，如果沒有危險，它就會帶領別的幼龜爬向大海。

　　如果我是文章中的那個向導，我就會對他們說明白其中的道理，而不會讓那么多幼龜受到傷害了！其實，大自然就是人類的老師，它給了人類許多有益的啟示：它告訴人們，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”里，有許多像“自然之道”這樣的字眼，只有我們尊重自然，才能發現其中的奧秘！

　　我們要保護動物，保護植物，保護環境！

自然之道讀后感3

　　我們剛學過了《自然之道》這篇課文，這篇課文令我感觸很深，我覺得自然之道是不可違背的，不能自作聰明，違背了自然之道，結果就是事與愿違的，就是不堪設想的，《自然之道》讀后感楊欣雨。那要比沒做事之前損失一百倍，甚至上百倍。這做的不是一件好事，而是一件愚不可及的蠢事。就像文中的我們，一只小海龜是龜巢的“偵察兵”，而我們看到它危險，就一意孤行的把小海龜救上來，卻讓其他小海龜得到錯誤信息，受到了傷害。我們想補救也不行了。這真是好心辦壞事呀！但是卻也是無法補救的遺憾，因為違背了自然規律，只能是這樣的結果。生活中的我們其實往往會認為自己的做法正確，卻不曾想自己的一個“善”舉，造成了傷害。

　　去年暑假，我讓媽媽給我買了一盆勿忘我，我回到家里就種了起來。我很細心地照顧它，可它長得很慢很慢的，我有點兒不耐煩了，就每天多澆水，多施肥。媽媽雖然說：“別著急，小花長得就是很慢的。”但是我不聽媽媽的話，還是多澆水，多施肥。結果，過了幾天，勿忘我有些蔫了，我沒注意，再過了幾天，花就枯萎了。我很納悶，后來才知道，是由于我的一時心急，我不應該拔苗助長啊！通過這件事，我更加深刻的體會到：自然之道是不可違背的，要是不遵守自然規律，恐怕損失的不僅是一只海龜、一株小花，而將是大自然的所有東西。所以，大家一定要順其自然，否則會有相反的結果。

自然之道讀后感4

　　最近，我們學習了《自然之道》，文章的大意是這樣的：當嘲鶇要用嘴把幼龜偵察兵從巢中拉到海灘時，作者和同伴讓向導救起幼龜，放入大海。這一舉動使巢穴中的幼龜誤以為外面很安全，它們魚貫而出，結果導致眾多幼龜成了食肉鳥的口中之食。

　　叼就叼去吧，自然之道就是這樣的。文中向導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給我留下了深刻印象，使我想起了發生在一年前的一件事。那是在我和媽媽登山的途中，我坐在路旁休息時，透過茂密的草叢，看見不遠處掛著一張蜘蛛網，上面有一只黑蚊子在拼命掙扎企圖逃跑，我急忙拿起一塊小石頭想把它砍死，卻遭到了媽媽的制止：你一旦砍不準，不僅會把蜘蛛網破壞，還會讓蚊子逃跑。你放心，蜘蛛是不會放過它的。于是，我拿著石頭，目不轉睛地盯著蚊子，時刻準備著。果然不出媽媽所料，只見蚊子被網越纏越緊，馬上就要奄奄一息了。蜘蛛眼見時機已到，慢悠悠地爬到蚊子身邊，先用嘴里的絲把蚊子又纏了幾圈，然后把嘴扎進蚊子的身體里，貪婪地吸起來，等到心滿意足后才大搖大擺地走回草叢，繼續等待獵物。

　　原來自然界真是奧秘啊！它是有一定的規律的，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們愿望截然相反的結果，同時我也想向大家呼吁，不僅僅是我們小學生，也包括全體公民，一定要按照自然規律去愛護環境，保護動物！希望大家牢記！

　　這課告訴我們一個道理：要按自然規律辦事，否則往往會產生與愿望相反的結果。

自然之道讀后感5

　　以前，我學了《自然之道》這篇課文后，我對自然界的規律有了進一步的了解。

　　這篇課文講述的是：一次，我們和一位向導到加拉巴哥島旅游，我們無意中發現了一個大龜巢，有一只太平洋綠龜在巢穴中欲出又止。一直突然飛來的朝鴻突來飛來啄著幼龜拉到海灘上。于心不忍的我們央求向導就那只幼龜。向導無奈之下只好這樣做。誰知接下來發生的事讓我們大吃一驚，我們害了成百上千只綠龜差點成了飛鳥的美食。最后我們值得學著想到的樣子來回奔跑，想辦法救護這些綠龜。

　　讀了這篇課文以后，我對自己平時的行為有了深刻的反剩記得有一次去花鳥市場，我讓媽媽給我買了一只小兔子。我每天都把他喂的飽飽的看到她那圓鼓鼓的肚子，我可開心了、可是過了幾個月后，小兔子像得了什么病似的沒精打采，不管我給它喂什么食物它都不想吃，我把它放到草地上去吃草它也一動也不動。后來，我的小兔子越來越瘦，又過了幾天就死去了，我真傷心啊！我在一直想不明白：為什么我心愛的小兔子會死呢？現在，我終于明白了，我們人類不應該過多的去干涉小動物們的生活。那只可憐的小兔可能就是因為我好心辦壞事，讓它吃撐了腸胃不消化才死的。動物是我們人類的好朋友，我們一定要保護動物，善待動物。

　　如果覺得不錯，可以推薦給好友哦。

自然之道讀后感6

　　自然之道，就是自然的道理。在自然中，有許多道理等著人類去發現，本課講的就是其中之一。

　　在課文中，我和同伴、向導一起有加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。你可能會問，這其中有什么道理啊，不就是觀察嗎？

　　一開始，則出巢的小海龜被一只食肉鳥“突擊”了，在讀的過各程中，我也為小海龜擔心，害怕它會被叼走。可為什么向導卻若無其事，我也疑惑不解，不會啊？一位生物學家不會見死不救吧，那是只小海龜啊！“這位生特學家真不愛護小動物”我心想。終于，向導把那只幼龜抱走了，這下我可放心了，可接下來發生的事讓我大吃一驚！

　　突然，數千只海龜魚貫而出，天啊！本以為救了一命的我們，卻害死了幾千條性命。原來那只海龜是“偵察兵”，數百只食肉鳥出現在天空中，是我們把海龜們害慘了！

　　讀了這篇課文，我明白了：大自然里，每一個事物都有自已的運行規則，一但你打破了這個規則，可能就會造成一些不必要的損傷，我們要尊重大自然！

自然之道讀后感7

　　前幾天，我們學了一篇有關于自然的課文——《自然之道》。

　　這篇課文講述的是作者和同伴們以及一位生物學家向導來到了南太平洋加拉巴哥島觀察太平洋綠龜們是怎樣進入大海的，不料卻發現了一只嘲鶇正在捕捉一只幼龜，作者一行人要求向導拯救那只幼龜，可萬萬沒想到，那只幼龜居然是“偵察兵”，向導拯救了那只幼龜，使得巢中幼龜以為外面很安全，便爭先恐后地涌了出來，不久便成為了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食了。

　　讀了這篇課文，我的心里久久不能平靜——如果不是作者他們干涉了“自然之道”，也就是拯救了那只幼龜，打破了“自然之道”，可能這窩幼龜就不會“損傷慘重”了！

　　食物鏈本身就是一物降一物，就像父母小時候的歌謠一樣：“大魚吃小魚、小魚吃蝦米、蝦米吃爛泥……”這樣才能維護動物界數量上的平衡。如果人類涉足不當，就有可能打破這種平衡，從而釀成大禍，害人又害己。

　　曾經的捕魚只不過是用一張小網撈一點小魚罷了，對動物界根本造不成什么危害，可是現在的捕魚呢？大船、大網、捕大魚，甚至有一些魚類也從此消聲匿跡了……對動物界造成了極大的危害。

　　我們應該保護好大自然，這樣才能保護好我們人類自己！

自然之道讀后感8

　　“我”和七個同伴以及一個生物學家向導，結隊來到太平洋加拉巴哥島旅游，途中，一只太平洋綠龜遭到了食肉鳥襲擊，在我和同伴焦急地呼喊下，向導只好將這只太平洋綠龜放進了大海中。但是誰也沒有想到，這一舉動竟然給其他的太平洋綠龜帶來了巨大的傷害……這是《自然之道》里的事件。

　　讀了這個故事，我明白了一個道理，人類只有遵循自然界的食物鏈“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃青泥”規則，否則一些野生動物，甚至是人類本身將會無法生存下去。

　　在某國的一個小村莊附近的大山上，生活著一些郊狼以及猴子，然后村莊里的名村民們則是大量的種植玉米，一開始郊狼以猴子為食，猴子的數量得到了控制，山上的一些也野蔬果，足以讓它們頓頓都吃得很飽，所以從來沒有發生過猴子偷吃玉米的事件。村民們一個個都生活得十分和諧。

　　但是，漸漸地，漸漸地，不知道什么原因破壞了這和諧的場面，山上的郊狼居然下山來殘害民村民，于是，村民就把山上的郊狼殺光了。郊狼死光了，猴子得到了大量繁殖，山上的食物變得不夠吃了，他們只好下山來吃村民種植的玉米。村民們的食物越來越少，最后一個個都背井離鄉……最終這個熱鬧的村莊變成了一片荒涼的土地……

　　可見，生態失衡的.后果，是有多么的嚴重啊！

自然之道讀后感9

　　最近，我們學了一篇課文《自然之道》。這篇課文按照事情發展順序，講述了“我”和“我”的同伴為了挽救一只海龜，致使眾多海龜收到傷害的事。

　　好心也能辦壞事。小綠龜的命運牽動著“我”和同伴及向導的心，“我”和同伴因好心而焦急，進而發展到震驚與后悔；向導由心平氣和進而發展到發出十分難過的悲嘆。他們都是出自好心，可是由于缺乏對太平洋綠龜習性的了解和對自然規律的認識，導致了事與愿違的后果。

　　在我的生活中，也發生過這樣的事。在我四歲那年，媽媽給我買了幾條金魚。到了半夜，我起來解手，看著可愛的小金魚，我想：它們餓不餓？冷不冷？我自問自答：“它們現在一定又餓又冷。”于是，我把魚缸里的涼水換成了熱水，又往里面倒了許多我愛吃的爆米花，巧克力，餅干……干完以后，我滿意的回屋睡覺了。

　　第二天，我早早的起床看我的小金魚。媽媽走過來，問我在干什么，我輕輕地對她說：“小聲點！看，小金魚在翻著肚皮睡大覺呢，別吵醒了它們！”媽媽聽了哭笑不得：“這哪是睡覺啊，是死了！”“死了？”我一下子呆住了，然后哭了起來。

　　這些事都告訴我們一個同樣的道理：做事必須遵循自然規律，如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發，不遵循客觀規律，即使是好心，也會帶來惡果。

自然之道讀后感10

　　讀了《自然之道》這篇文章，我深有感悟。受益匪淺。文章的大意是這樣的：當嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時，作者和同伴讓向導救起幼龜，放進大海，這使巢穴中的幼龜得到錯誤信息，以為外面很安全，所以其它的幼龜就魚貫而出，結果眾多幼龜都成了食肉鳥的口中之物。

　　“叼就叼去吧，自然之道就是這樣。”這一句我看出了，向導知道這是自然界的規律，若無其事。見慣不驚的表情及這一句話，讓我想起了，我在農村發生的一件事：那是陽光明媚的一天，我和哥哥一同在橘子樹林里玩耍，我們跑啊！追啊！來到了一棵橘子樹下休息，我仰望天空，突然發現了一只小鳥，它叼著一根干硬的小樹枝，朝自己的窩飛去，“喔！那只小鳥在搭巢呢！”我大聲地說，只見那只小鳥疲勞地。艱苦地叼著樹枝，掉了一根，再找一根，不知重復了多少次。我不禁拿著樹枝，朝鳥巢走去，企圖幫小鳥搭窩。當我準備爬上樹時，哥哥說：“不要幫忙，它會搭好的，這是自然界的規律，不能違反。”我信了哥哥的話。我們等啊！等啊！一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于，小鳥搭好了自己的窩，勞累而又開心地飛了進去。

　　告訴人們要尊重自然界的規律，不能只從客觀主義出發，不然只會好心辦壞事

自然之道讀后感11

　　讀了《自然之道》這篇課文，我明白了：自然之道是不能隨意改變的，如果改變了，對一切生物都會造成傷害，所以它是怎樣的就應該怎樣。

　　《自然之道》講的是這樣的一個故事：作者和七個同伴及一個向導到南太平洋加拉巴哥島觀察幼龜是怎樣離巢去了大海。他們剛上島就發現了一個大龜巢，剛好有一只幼龜怕出來了，一只食肉鳥發現了它，準備吃它時，七個同伴中的一個把那只幼龜救了出來，可是意想不到的事情發生了：洞里其它的幼龜一只接一只地從巢穴里爬出來，他們才明白，原來那只幼龜是“情報員”，它只是為了引開敵人，而保護其它的兄弟姐妹們好離巢奔向大海。現在這么多幼龜一起出來引來了一大堆食肉鳥，雖然人類把帽子摘下來，將幼龜放進帽子里，可還是犧牲了幾只幼龜。向導悲嘆地說：“要不是我們改變了自然之道，那么也不會傷害更多的生命。”

　　其實現實生活中也有很多人改變了自然之道。就拿那些果農做例子吧，本來水果要自己慢慢生長，成熟，可是那些果農們為了早日賺到錢，就給果樹上噴生長劑、催長劑、增甜劑等，然后人吃了就會吃出病來，慢慢地還會有變異基因的出現，真是太可怕了！

　　其實我也曾經改變過，我把鳥抓進鳥籠里，奪去它的自由，它每天只能從籠子里仰望天空，看到自己的同伴自由自在地飛翔著，當我明白后，我打開了鳥籠放走了它，讓它重返藍天，我很開心我明白了這個道理。

　　我們誰也不能改變自然之道，改變了，那么我們人類我們的星球將會很快被毀滅。

自然之道讀后感12

　　今天，我學了我們五年級課文一課的《自然之道》。

　　這篇課文的主要內容是：我和一些同伴去南太平洋看小龜是怎樣離開巢進入大海里的，我們發現了一個大龜巢，從龜洞探出一個小腦袋，是小龜。在我們的強烈要求下，向導不情愿的把小龜抱到海里。小龜群得到錯誤消息，認為外面很安全，于是浩浩蕩蕩地出來了，這只’軍隊‘瞬間被肉鳥吃光，在人們的幫助下才有幾只活了下來。

　　這個故事是人的愚蠢造成的，我又連想到一個故事；有一天，有人進山采藥，發現了一種王翔峰的蛋，他很好奇，于是就把一些但帶回了家里。蛋慢慢變透明了，透過蛋，可以看到王翔峰正在努力地破殼，可是，好久也沒破蛋成功，他好心地幫它剪開蛋，可是，出來的王翔峰不會飛，他慌忙把另外幾個蛋縫上，可已經遲了，大多數王翔峰已經從那個口出來了，他后悔不以。

　　這兩個故事都是人幫動物，能巧成卓，從中我明白了每個動物都有自己的性格特點，也都有自己的生活習性，人類不能盲目地去改變，一但改變，一切都有可能走向反面，其實我們人類懂得的自然之道并不多。

自然之道讀后感13

　　當讀到第九課《自然之道》時，我不禁想起了《昆蟲記》里的一則小故事。

　　那是一則關于毛毛蟲變成蝴蝶的故事。一只毛毛蟲要從它的繭里鉆出來，那是多么困難呀！因為它得在自己的繭里日夜不停地頂、咬，才會來到這個全新的世界。有一個小男孩看到了這一切，就用剪刀在繭上剪了一個洞，讓這美麗的蝴蝶早日來到花叢中自由自在地翩翩飛舞。可現實總是不讓人心想事成。只見那只蝴蝶"撲、撲"撲了幾下翅膀卻飛不起來，不一會兒就奄奄一息了。那是因為，毛毛蟲不經過脫繭的過程，它就不能在天空中展翅飛翔了。

　　毛毛蟲就成蝴蝶尚且需要付出這樣的代價，更何況我們人類呢？例如音樂神童莫扎特、音樂之父貝多芬、音樂詩人肖邦，這些音樂名人他們得付出別人想像不到的代價，承受常人難以承受的打擊和那一次次不計其數的失敗，才換來了舉世矚目的成就。

　　所以，當我們在學習中遇到困難時，不要被困難所征服所征服，因為它是我們走向成功的必經之路，猶如那自然之道。其實，萬物皆有道！

自然之道讀后感14

　　今天，我讀了《自然之道》這篇文章，讀了這篇課文，我有很大的感觸。

　　一只嘲鶇要去吃一只海龜，我和同伴們出于對弱小生物的憐憫之心，必須讓向導把那只海龜拿走，向導極不情愿的把那只海龜抱到了海里，接下來，成千上萬只海龜魚貫而出，原來，那只海龜是龜群的偵察兵，一旦遇到危險便會回到巢中報告有危險。

　　自然之道，也就是自然的道理，萬物都有他們自己的規律，就是自然規律，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們愿望相反的結果。

　　有一次，我看見有賣繭的，我看著好玩，便買了一顆，我給他弄了一個舒適的小窩，仔細觀察著他，呀！他快要出殼了，繭裂了一個縫，只見她使勁蠕動著，想要出去，我看他可憐巴巴的樣子，似乎怎么也出不去，我可憐他，便用剪子剪開了繭，可是這時，他死了。原來只有他自己掙脫繭，才能活，這就是自然之道。

　　來吧，讓我們遵守自然之道做事，營造一個美好的地球。

自然之道讀后感15

　　今天，我們學習了第9課：自然之道。

　　這篇文章講述了“我”和我的同伴以及一個生物學家向導來到南太平洋加拉巴哥島，去實地考察一下太平洋綠龜幼時是怎樣離巢進入大海的。到了那里，他們從海鳥口中救起一只幼龜，卻使一巢幼龜險些遭受滅頂之災。我對向導的行為感到難過，他救，會使一大群幼龜也跟著走；不救，會顯得自己沒有同情心。最終，同情心戰勝了自然規律，從而導致了最后的悲劇。

　　學完了這篇文章，使我想起一個小故事：從前，有一種植物，叫鶯，鶯果實甜美，可供解渴。但鶯只能在一種特殊的樹木上生存，然而這種樹木恰恰又是做工藝品的好材料。人們為了做出優美的工藝品，在市場上能賣個好價錢。不惜一切代價，進山砍伐這種樹木。鶯也隨著這種樹木而漸漸滅絕。這個小故事和自然之道一樣，都是告訴我們，大自然中的任何生物，都不能違背大自然的規律，包括人。誰違反了大自然的規定，就要受到大自然的懲罰。

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