賣火柴的小女孩讀后感（通用57篇）
當看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的賣火柴的小女孩讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
賣火柴的小女孩讀后感 1
今天，我在家里看了一本《安徒生童話之賣火柴的小女孩》，看完后，我的心情難過極了。
這本書講的是在大年夜里，一個賣火柴的小女孩穿著破爛的衣服走在大街上又冷又餓，還不敢回家，因為她沒有賣出去一根火柴，回到家后爸爸會打她的。小女孩無助地開始點燃手中的火柴，就在她點燃第三根火柴的時候，小女孩的奶奶出現在了亮光中，小女孩一下子高興起來，她把手中的火柴全部點燃，要求奶奶帶她走，就這樣她和奶奶從溫柔的亮光中快樂地飛走了。
第二天，人們在街上的.墻角發現了死去的小女孩，她的臉上還掛著微笑……
合上這本書，我不禁為小女孩感到悲傷和難過。小女孩在鵝毛大雪中竟然穿著單薄的衣服來賣火柴，她的媽媽難道就不擔心小女孩凍著嗎？這是一位多么不疼愛她的媽媽呀！小女孩賣不出去火柴不敢回家怕爸爸打她，她的爸爸為什么要這么可怕？這是一對該有多狠心的爸爸媽媽呀，小女孩一夜沒回家家里人竟然沒人來找她，以至于她在大街上餓死、凍死。我想小女孩只有在死去的最后一刻是幸福的，因為她見到了最疼她、也是最愛她的奶奶。
讀完這本書后，我開始反省自己，因為我有一個無微不至照顧我的媽媽，可我卻不知足。有一次放學后，本來晴朗的天氣一下子烏云密布，刮起了大風，不一會就下起了傾盆大雨。看著同學們陸陸續續的都被爸爸媽媽接走了，不知道媽媽怎么還沒來。就在我越來越著急時，突然看到一個熟悉的身影——媽媽來了，我一下高興起來，可轉眼就開始抱怨：“媽媽，你怎么才來呀，你看，我同學都快走完了。”“不好意思閨女，雨太大路上不好走。”一路上媽媽一個勁對我噓寒問暖，問東問西。我嫌媽媽太啰嗦，一句話也沒說，噘著嘴氣沖沖地回了家，根本不在乎媽媽說了什么問了什么。想到這，我開始后悔之前的所作所為，直到現在我才知道真正明白媽媽是多么的關心我、在乎我、疼愛我。
這時我好想把書中的小女孩帶到我的生活里來呀，這樣她就不會死了。在這里，我和我的家人幫助她，她可以吃飽飯，可以睡好覺，還可以像我一樣坐在明亮的教室里讀書了。
從現在開始，我要珍惜現在所擁有的幸福生活。在學校，認真學習，在家里，聽爸爸媽媽的話。相信我只要好好學習，一定會實現這個美好的夢！
賣火柴的小女孩讀后感 2
《賣火柴的小女孩》這個故事想必大家都聽過吧。雖然故事中小女孩的經歷我們是不可能親身去經歷、去感受的，但這個故事，卻告訴我了一個道理——學會感恩。
回想我們的童年，有誰不是在甜蜜的糖果和可愛的玩具的包圍下長大的呢？童年對于我們來說，是繽紛多彩的。有爸爸媽媽的無微不至的照顧，有爺爺奶奶細心的關懷。可是你是否曾想過，去對這些對你的成長無私奉獻的人進行感恩呢？《賣火柴的小女孩》中的小女孩，擁有的是一個悲慘的童年，沒有關心她、愛她的爸爸媽媽，沒有玩具，沒有糖果，僅僅只擁有一個愛她的奶奶，而這個奶奶也早已過世了，在寒冷的大年夜，小女孩卻還赤著腳，光著頭，獨自一人在大街上賣火柴。她可憐極了，唯有自己的幻象，去填補自己心中的那個大大的對于幸福的黑洞，然后懷著微笑死去。現在，你是否還會去埋怨自己的父母對自己照顧的不好呢？畢竟和故事中的小女孩相比，我們幸福多了，小女孩太可憐了！感恩，是我們能對那些關心過我們的人所做的回報。
感恩，并沒有一個完完全全的定義。一句謝謝，一束鮮花，一個再微小的舉動，都可以算是一個感恩，有人認為父母是不需要我們去感恩的，義為他們對我們的付出是理所應該的。那你就大錯特錯了，如果這么說的話，《賣火柴的小女孩》中的小女孩也不會有那么悲慘的'經歷了。故事中小女孩的父母待她是那么地無情，而我們的父母卻供我們吃供我們穿，還用他們的愛來呵護你，這兩者之間簡直是天差地別！
學會感恩，去用感恩回報那些關心過你、愛過你的人吧。在父母疲憊時，為他們遞上一杯熱茶，那是我們對于他們無私的愛的感恩；在公交車上為年邁的爺爺讓個座吧，那是我們對于那些曾經讓座于我們的人的感恩。你用什么方式去感恩不重要，重要的是你要學會感恩！
賣火柴的小女孩讀后感 3
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜,我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚，又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢？可那個窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節嗎？難道她不想得到幸福嗎？說實在的，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活，她的命運實在是太慘了
小女孩由于沒有賣掉一根火柴，沒有掙到一個錢，所以她沒有回家，因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中，她只能坐在高樓的墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了……讀到這兒的時候，我真的為小女孩的`“幸福”而心酸。但是在資本主義的國家里，勞動人民的孩子是不可能有幸福的。結果呢，小女孩的幻覺一次次地被劃滅了，她的“幸福”也隨之飛得無影無蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點點的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我們身邊這樣的人還會少嗎？那天我看見一個叫花子他只能拾路邊已經過期了的東西去吃。難道作為一個有良心的人給叫花子一點點東西不行嗎。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會主義的生活而感到自豪！
賣火柴的小女孩讀后感 4
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我的心情起伏波濤，久久不能平靜，這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩不幸的遭遇與深切同情。賣火柴的小女孩的種種遭遇，讓我深深地感到我今天的生活是多么的幸福啊。
讀了《賣火柴小女孩》一文后，我還清清楚楚的記得很多畫面。在圣誕節的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里過節，有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌上吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸、媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚，又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢？誰都不想。可是，家境貧窮的小女孩，還要在大街上賣火柴，先不說她餓著肚子，還穿的那么少，腳上就一個大大的拖鞋，她多么想回家啊，可是她不敢，火柴一支都沒賣出去，回家爸爸會打她的。讀到這里，讓我深深地知道賣火柴的`小女孩什么也沒有了，她沒有家、沒有愛、沒有吃、沒有錢。同學們，我們也是小女孩，但我們有溫暖的家，還有依穿，有飯吃，有學上。我們的生活是多么的幸福啊。
在罪惡的資本主義國家里，就連這么一點點的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷，擦燃了一支火柴，看到了一個大火爐，剛剛想把腳伸去取暖，可是火柴滅了，她面前只有一堵墻；她又擦燃了一支，看到了烤鵝向她飛來，剛準備吃，火柴又滅了，又剩下一堵墻；她再次擦燃了火柴，看到了漂亮的圣誕樹，可火柴還是滅了；她第四次擦燃火柴，看到了最親愛的奶奶，小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣，走了，所以她擦燃了所有的火柴，她要讓奶奶帶她走，她們終于一起飛向了天堂。
第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒服的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學習知識，我們的生活是多么的幸福呀！我為我們能生活在社會主義的國家里而感到自豪！同學們，我們一定要珍惜今天的幸福生活，發奮學習，使之成為國家的棟梁，將來能好好報效國家。
賣火柴的小女孩讀后感 5
唉多么可憐的小女孩！我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲；如果一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的'夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么。
賣火柴的小女孩讀后感 6
《賣火柴的小女孩》這個故事講得是一個小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對她越來越不好了，小女孩只好出去賣火柴，但是，一整天都沒有人給過她一個銅板，她又冷又餓。她找了一個角落坐了下來，點了一根火柴，她看見了一個火爐，她正要去暖暖手，忽然，火柴滅了，火爐不見了。她又點燃一根火柴，她看見了一桌子美味的食物，她正想去吃一只烤鵝，火柴又滅了。她又點燃一根火柴，這次她看見了自己慈祥的奶奶，她害怕奶奶又消失在她的面前，她趕緊一根又一根點燃了她所有的火柴。她撲進奶奶的懷里，跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的天國……而這一天，恰好是除夕之夜，有錢人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團圓飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會里，小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨，難道這世界上真的很殘忍，小女孩的'命就這么不值么？難道就不能容忍這一條生命，不能容忍這一個人嗎？
小女孩是多么的可憐，連她的父親都打他，而且連過路的人也不理會她，所以小女孩只能用火柴來得到溫暖，她一共點燃了五次火柴，她是在幻想中看到的，第一次是她看見了溫暖的火爐，第二次看見又香又好吃的烤鵝 ，第三次看見了美麗的圣誕樹，第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的來到了他的身邊，她牽著小女孩的手，小女孩感覺自己飛了起來，在光明中越飛越高，飛到了那沒有饑餓，沒有寒冷，沒有孤獨的天堂。
小女孩死在了墻角，她靜靜的躺在那，嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著，可誰都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事，我覺得小女孩非常可憐，她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶，唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關愛，沒有好心人的幫助，只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后，發現小女孩是多么的不容易，這讓我想起了自己的生活。我有一個美滿的家庭。爸爸疼我，媽媽愛我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢，自己還有零花錢呢！在學校，老師關心我，同學們幫助我，我的生活多么快樂啊！我在想，我要珍惜現在，好好學習，把握現在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活，要珍惜身邊所有的愛，也要去愛身邊的人，讓世界成為一個愛的世界！
賣火柴的小女孩讀后感 7
今天，我一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，沉了下去。
不知不覺，我以淚流滿面，成了淚人兒。突然不可思議的事情發生了，我的淚水滴在畫面上，一道金色閃耀的光芒閃過，賣火柴的小女孩出現在我的面前。
我聽到一個聲音說：“小朋友呀！我讓你和賣火柴的小女孩待60分鐘吧！”我高興極了，向賣火柴的小女孩忘去，只見她還是哆哆嗦嗦地抖動著，一雙沒精打采的`眼神打量著四周，生疏的問：“你...你要買火柴嗎？”我連忙把新紅上衣批在她身上，接著端來了一碗熱騰騰的餃子，笑瞇瞇的說：“來，這是我們中國人喜歡吃的餃子，吃下去暖暖身子！”她激動地望著我，眼淚流了出來，對我說了聲謝謝。我也跟著哭了，說：“你別哭了，你一哭我就亂了。”我擦了擦眼睛說：“來，我們誰也不哭，吃餃子。”她點點頭，慢慢拿起筷子，笨拙地夾著餃子，可能因為太冷了，把他的手凍僵了，一個餃子剛靠近嘴邊就掉了下來。我笑了，她也不好意思地笑了。我從她手里拿過筷子，一口一口的喂給她吃。“好吃嗎？”我問，她笑著點點頭。這時候，媽媽買菜回來了。看見了賣火柴的小女孩，情不自禁地說：“喲誰家的孩子？這么漂亮！”我拉起小女孩向媽媽介紹：“媽媽這是賣火柴的小女孩！”把小女孩摟在懷里，激動地說：“可憐的孩子！以后就住在這里吧！”小女孩撲進媽媽懷里，說：“謝謝您，阿姨！但是這是不可能！”我遺憾地向媽媽說了小女孩只能待60分鐘。
我不由自主的地看了看鐘，啊！只剩下30秒鐘，我急忙把小兔存錢罐打破了，將錢放進小女孩的口袋里。賣火柴的小女孩連忙把錢還給我，我對他說：“不要再這樣了，沒時間了！就當作是我買你的火柴吧！”她感激地看著我，順手他兜里的火柴交在我手上，說要給我做紀念。她剛把火柴交給了我，又是一道耀眼的光芒閃過，賣火柴的小女孩就消失了。
我看著手上的火柴，陷入了深思。永別了，賣火柴的小女孩！
賣火柴的小女孩讀后感 8
她有一個悲慘的童年，她沒有幸福的生活，她一窮二白，她沒有受到關愛，她就是賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要寫了在圣誕節的前一天平安夜，小女孩在賣火柴，因為饑寒交迫，她出現了美好的幻想，最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走著，她的衣服又舊又破，腳上穿著媽媽的一雙的大拖鞋，口袋里裝著許多的火柴，我想在這喜氣洋洋的日子里，小女孩自己一個人在外，真是可憐，當看到大家都不理她，我就怒火中燒，人們也太沒有同情心了，貴族大馬車差點撞到她，就連小朋友們也欺負她，沒有一個人給她關愛，多可憐啊！
接下來的描寫更深深地吸引了我：“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美麗，多么溫暖呀！她仿佛覺得自己坐在火爐邊旁，那里的火燒的多旺啊。”我想小小的火柴，對于我們帶來的溫暖是多么的微不足道，而對于她說卻是小小的火爐。她多么容易滿足啊，可是這小小的要求一點溫暖她都得不到，生在那樣的社會真是太可憐了！“桌上鋪著雪白的臺布，上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來背上插著刀叉，搖搖晃晃的向她走來，幾個大面包也從桌上跳出來，一個個像士兵一樣排著隊，向她走來……”我想幻想總是美好的，現實總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意，她想吃的`東西，都是我很容易得到的。而對她如同登天一樣難，我讀到這里，我真想把家里的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡，那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點著幾千支蠟燭，一閃一閃好像星星向她眨眼問好。”小姑娘多想過一次圣誕節，看一次圣誕樹，快樂過好每一天。但這只能在幻想中看到，我真想她到我家，給她香氣宜人的食物。給她溫暖的衣服。陪她過一個快樂的圣誕節……當我看到她飛向天堂，我難過的流下了淚水。
小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活，她的悲慘遭遇是因為當時社會的黑暗，而我們現在的生活是多么幸福，有這么多關心我們的人。我們可以無憂無慮的學習，健康快樂的成長。所以我們更要努力學習，盡自己最大的努力，給他人關愛，這樣我們的生活會更美好。
賣火柴的小女孩讀后感 9
“這煙火是多么美麗啊！如果她的人生也那么美就好！”我邊看著煙花邊感嘆道，因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的賣火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天，一個小女孩赤著腳獨自走在大街上。她不敢回家，因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有，人們看到的只是她那小小的`冰冷的身體，誰也不知道她離世前曾經看到了多么多美好的東西。
想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手，飯來張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求，我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂！和賣火柴的小女孩比起來，我要比她幸福一萬倍。
如果賣火柴的小女孩沒有死，而是生活在我們這里，那該多么美好啊！我們會給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實現的一個愿望，因為在那個資本主義社會里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運！如果當時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會里的話，那她的人生將會非常幸福，不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救，更不會嫌貧愛富。
“好美的煙花，是天女散花！”妹妹大聲對我說。我看著在遙遠天空中瞬間爆發的煙花，我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開的煙花的蕊心中，幸福地擁抱著，她們已徹底地擺脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。
賣火柴的小女孩讀后感 10
寒冷的除夕夜，一個瑟瑟發抖的小女孩在雨雪交加的晚上無助的叫賣著那賣不出去的火柴。他就是安徒生爺爺筆下的那位賣火柴的小姐姐，每一次讀這一篇課文都會有新的感悟，一開始只是覺得可憐罷了，但后來每一次讀都會有一些更深更徹底的了解。
賣火柴的小女孩是丹麥著名作家安徒生老爺爺的作品。課文技術了一個小女孩在除夕夜的晚上還要出來賣火柴，如果是我的話，我一定會硬著頭皮在家里不出門的。小女孩獨自在寒冷的街上走著，他是多么的可憐啊，一整天還未賣出一根火柴，從來沒有人關心過她。
為什么窮苦的'小女孩會受到這么不平等的待遇呢？如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半，讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學。如果有時光穿梭機，我要幫她實現愿望。
小女孩分別劃著了五次火柴這代表了她渴望得到溫暖、食物、關愛和幸福。她想去那沒有寒冷沒有饑餓沒有痛苦的地方，在大年夜受凍挨餓而死。小女孩的命運是那么的悲慘是我不僅深受感動，而且更使我對當時社會感到不滿、感到振奮！
想想我們現在的生活吧雖然已經不是沙俄統治社會，而且人們也特別富有同情心。但也不代表這街上的“麻袋君”就隨之不見了現代社會還是有那么多的窮苦人民，不管是誰都應該對這些人多一些憐憫，多一些同情心。就象山區里的孩子那樣，沒有實物、沒有純凈的水、更加沒有家用設備，再想想我們幾乎可以是衣來伸手、飯來張口的日子了、但還是不懂得珍惜，所以讓我們珍惜現在的每一分每一秒吧！
美麗的幻想、殘酷的現實小女孩的悲慘命運深深的牽制著我們的心。如此美麗的小女孩竟在這殘酷的現實西四區了，然我們又能給我們的心，去幫助每一個需要的幫助的人吧！
賣火柴的小女孩讀后感 11
今天，我讀了童話《賣火柴的小女孩》，讀完后，我的心情久久不能平靜。
文章的大體內容是：一位美麗、貧苦的小女孩有一個女孩，在寒冷的圣誕節夜晚，她的爸爸要求她在街上賣火柴，而且沒賣完火柴不準回家，她在寒冷的大街上苦苦地叫賣火柴。可是，由于是合家團圓的日子，所以沒有人來賣火柴。但是小女孩不敢回家，因為小女孩沒有賣掉一根火柴，她的父親會打她的。并且，她住的房子也是四處漏風的。所以，她只好在大街四處叫賣。可是由于天氣太冷了，她不由得地點著了一根火柴，在光明中，她看見了香香的烤鵝味，看見溫暖的大火爐，美麗的圣誕樹，親愛的外婆。最后，最后火柴沒賣出一根，她卻被凍死在街上。她在外婆的懷抱里走了。
看完之后，我特別想幫助這個可憐的小女孩。過去只有她的外婆疼她，可她的外婆已經去世了。再想想他們住的屋子，四處透風，這也讓我想到了現在也不是有人像小女孩一樣嗎？由于我們的'國家還不富裕，貧困地區的孩子沒有漂亮的衣服穿，吃不飽飯，沒錢上學看病。尤其到了冬天，他們挨餓、受凍。看見她們的小手被凍破，紅紅的小臉被凍僵，我的心里像刀子割一樣難受。我讀完＜＜賣火柴的小女孩＞＞這個故事非常感動。想起小女孩，她是多么貧苦。而我們呢？
每天大魚大肉，依然不知足，我們多么慚愧啊！所以我們一定要學會知足和珍惜，不要浪費。我決心要好好學習，長大以后靠實力幫助那些貧困山區的孩子。讓她們有學上，有漂亮的衣服穿，有錢看病，還要讓她們住上高樓大廈。通過這個故事讓我認識到，現在我吃的好、穿的好，全家人都很疼我，又能坐在明亮的教室里讀書、學習，這多么幸福呀！我應該珍惜幸福生活！以后，我要更加認真學習，將來做個有用的人！我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設國家，希望我們的祖國更加富裕、強盛。
賣火柴的小女孩讀后感 12
這個假期，我讀了安徒生童話，名字叫《賣火柴的小女孩》。
故事講的是一個女孩因為沒賣出火柴，沒賺到一枚銅錢，所以不敢回家。她又冷又餓，于是她就在外面一直流浪，聞到了烤鵝的香味，她多想能吃上香噴噴的烤鵝啊！繼續往前走，又看到兩座房子，房子中間有個避風港，小姑娘實在沒力氣了，她就在兩座房子中間避風，因為她實在太冷了，所以就不斷的.在墻上劃火柴取暖，最后一根火柴熄滅的時候她也基本失去了知覺，在朦朧意識里，她幻想著有一只非常可口的烤鵝，她在除夕夜死了。
我很同情這個可憐的小女孩，那么一個可愛的小女孩，卻因為饑餓獻出了年輕的生命，而我們現在衣食無憂，還享受著家人無微不至的關愛，吃著可口的飯菜，還挑三揀四，想想真不應該，這也許就是那小女孩幻想的天堂……
賣火柴的小女孩讀后感 13
“唉，多么可憐的小女孩呀！”合上書本，我眼前不禁浮現出小女孩在街頭賣火柴的情景，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
故事是這樣的：在一個又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭。在讀這個故事時，我仿佛看到了安徒生那種憐惜的眼神。這雙眼睛一定是看到了街頭凍死的兒童，才幻想出這樣感人的故事吧？
當我讀到小女孩劃火柴的時候，心里不由得再一次為她悲慘的命運嘆息。小女孩需要的'只是一點點光，一點點暖，卻沒有人給她。小女孩在火光中看見過暖烘烘的火爐，看見過香噴噴的烤鵝，看見過美麗的圣誕樹，但這一切卻都顯得那么殘酷。因為這一切都是幻想，都無法實現，小女孩只能擁抱這美好的幻覺，在孤獨中慢慢死去。
我忽然感到，在一個沒有愛的世界里，是多么冰冷，小女孩是被嚴寒的天氣凍死的，更是被人類的冷漠凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，我吃得飽穿得暖，還有父母老師關心著，生活多么美好！
我認為人類最需要的是愛，是同情，所以我希望全世界的人都充滿愛，讓每一個人都生活在愛與同情中！
賣火柴的小女孩讀后感 14
賣火柴的小姐姐，我想對你說，我很同情你。
當我讀到你渴望得到溫暖的火爐，香噴噴的烤鵝時，我真想馬上把這些送給你，讓饑寒交迫的你，享受一下溫飽，可惜，你已經死了。
當我讀到你不敢回家，怕爸爸打你時，我才明白，你是多么缺少家人的關懷，而我的家又是多么的幸福，溫暖。當我讀到你希望得到美麗的圣誕樹時，我才明白你的童年時多么缺乏快樂。唉，要是你還在那兒，我一定會說服我的爸爸媽媽，讓他們收養你，和我一起快樂成長。可惜，你已經死了。
當我讀到你在寒冷的新年，赤腳流落街頭，任人欺侮時，我的心忍不住哭泣起來。我真想詛咒那個萬惡的.社會，是它讓你的童年充滿了苦難。我真想去毀滅它，結束你的悲慘。可惜，你已經死了。
幸而，你還有慈祥的奶奶，去天堂的路上，你并不孤單。祝愿你們在天堂生活的無憂無慮，幸福美滿。但愿你的悲劇，再也不要再人間重演。
賣火柴的小女孩讀后感 15
我最喜歡看《安徒生童話》這本書，其中有一篇《賣火柴的小女孩》，讓我至今難以忘懷。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里， 一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想，心里不由得為小女孩的凄慘的命運而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個社會，她一定和我們一樣背著書包高高興興地上學，坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個社會，大年夜，她一定會和親人們吃著團圓飯，看著聯歡會。如果不生活在那個社會，她一定會穿著美麗的衣服，開開心心地和小朋友在一起做著游戲，臉上還會露出燦爛的笑容。如果不生于那個社會，就會有千千萬萬個好心人幫助她，她就不會可憐的凍死。如果……比起賣火柴的小女孩，我感到十分慶幸。因為我生在社會主義的'和平年代，住在溫暖寬敞的房子里，在父母的疼愛下，在老師的關懷中，在朋友的互相幫助下，快樂的成長，是多么的幸福！所以我以后要盡可能的幫助有困難的人，讓他們跟我一樣過上幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感 16
就在昨天，我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動了我。并時刻提醒我，我是多么的幸福。故事說的是一個賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕，鵝毛般的大雪，這個可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著：“賣火柴嘍，賣火柴嘍，誰要買火柴……”當讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴，在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴，她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母，還有她們在一起吃烤鵝的時候。我的眼淚這里已經流了出來。這是多么簡單的要求，她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己，全都是溫室里培育的花朵，有豐衣足食，無憂無慮的日子。當最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚，緊握著一把燃燒過了的'火柴棒永遠的離開的時候。我合上了故事書，抱住了經過我身邊正在拖地的媽媽，哭了。這個故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個世界上，有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著，爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導和同學之間無間的友誼。我們是幸福的，這樣幸福的生活我們更要好好學習，天天向上。學習知識，學習本領，用優異的成績來報答父母老師對我們的關愛。
賣火柴的小女孩讀后感 17
書是人類文明進步的階梯，是人類知識的營養品：書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的.知識，告訴我做人的準則;書讓我從中獲得更多的知識，樹立起我的人生奮斗目標……
說起我的讀書經歷，要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事，我一邊聽，一邊看著書上的圖畫，有時我還會提出一些蠢問題，逗得媽媽哈哈大笑。
一年級時，我學會了拼音，就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的美丑，不能只看外表，要看內心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了：我們現在的生活是多么美好，一定要好好珍惜!
到了二、三年級，我迷上了《寓言故事》，寓言故事雖然非常簡短，但里面卻蘊含著許多做人的道理，讓我受益匪淺。
轉眼間，我已上四年級了，大部分漢字我都認識了，不會的也可以查字典了，這下我可以看更多的課外書了。現在我正在看故事版的《三國演義》，里面的劉備、張飛、關羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮，他上知天文下知地理。他的博學來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!
我希望將來有更多的好書出版，可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!
賣火柴的小女孩讀后感 18
在一個天寒地凍，滴水成冰的冬天，我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時候，一道白光照得我的眼睛都睜不開了。過了一會，我才睜開了眼睛，看見了一個小女孩穿得破破爛爛，光著腳，手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的小女孩，接著我跑到廚房給她拿了好吃的`。
小女孩說：“我不能吃你的東西，奶奶說過，不能隨便吃別人的東西。”我看出來她很餓，于是再三勸解，她才肯吃。吃飽之后，我又給她拿了漂亮的棉襖，棉褲，和棉鞋換上。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了。他們驚訝地問：“我們家怎么有一個小女孩？”我跟爸爸媽媽說了小女孩的經歷之后，爸爸媽媽答應她住在我們家，和我一起上學，一起游戲我們成為了好朋友。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒來了，看見窗外太陽升起來了，原來是場夢呀！我真希望賣火柴的小女孩能來我家！
賣火柴的小女孩讀后感 19
我翻開《安徒生童話》，讀了《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章，心情難以平靜，我為小女孩的'悲慘命運感到痛惜，對丑小鴨的精神感到敬佩。
在大年夜，一個光著腳，穿著破舊衣服的小女孩走在大街上，她又冷又餓，連一口飯也吃不上。她沒賣掉一根火柴，回家爸爸會打她，她只好在外面忍饑挨餓。當她冷得實在受不了時，終于點燃了一根火柴。
讀到這里，我不禁想起了自己現在的幸福生活：餓了有媽媽做的飯菜，渴了有水喝，冷了有棉衣、被子，有爸爸媽媽的愛。我們可以說想吃什么就有什么，想要什么就有什么。在新年，和家人一起包餃子、看電視，和小伙伴一起放煙花。和賣火柴小女孩的生活相比，我們多么幸福啊！我們難道不應該好好珍惜嗎？
賣火柴的小女孩讀后感 20
放下手中的《安徒生童話》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里透出的點點燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動，她好想能夠吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的.每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因為她渴望溫暖、渴望食物，渴望愛與快樂！
終于，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到沒有饑餓，沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息，我為人們對她的冷漠傷心。
我真的希望那個沒有寒冷，沒有饑餓的地方是我們這兒啊！也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實現的。
賣火柴的小女孩讀后感 21
今天，我讀了丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父寫的《賣火柴的小女孩》，深深地感受到:賣火柴的小女孩真可憐！她還很年輕，在享受美好的童年之前，饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。
當我讀到那個小女孩點燃了一根火柴，一遍又一遍地幻想時，我的眼睛開始模糊，我的心情變得更加難以平靜。溫暖的火爐，美味的烤鵝，美麗的圣誕樹，善良的.老婦人和幸福的生活遠離小女孩。也是在除夕，也住在一片天空下，那些富人聚在一起吃團圓飯，說笑話和祝福。天空閃著五顏六色的火花，地面被千千的一千萬盞燈染成紅色。它非常活潑！但是誰能想到，一個除夕夜，氣溫零下幾十度，一個賣火柴的小女孩在街上凍死了。
這個小女孩和我同齡。與她相比，我感到無比幸福！每天，我無憂無慮地生活和學習，在寬敞明亮的教室里讀書和寫作，和朋友們盡情玩耍，在老師和同學們的關心下，在父母的關愛下，生活是多么美好啊！但是再想想你自己。有時候你對食物很挑剔。當你不喜歡食物時，你就不喜歡它，當你穿衣服時，你只喜歡穿新衣服。想想那個小女孩，想想你自己，這真是塞翁失馬焉知非福，將來我一定好好珍惜它，我再也不會挑挑揀揀了。
讀完這個童話，我多么希望賣火柴的小女孩能像我一樣在陽光和雨水中成長！小女孩，快來，快來我們的社會主義國家！
賣火柴的小女孩讀后感 22
在人生的道路上，我讀了很多的童話書。我讀了《十萬個為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》，使我終生不忘。
啊！我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不斷地往外涌……
啊！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有浪漫的童年，應該去上學，穿上淺紅色的羽絨衫，套上棗紅色的手套，穿上潔白的球鞋，背上一個嶄新的書包去上學。然而你什么也沒有，小女孩你向往的地方在哪里？我不知道你們國家的情況，但我知道我上幼兒園時，每天早晨像小鳥一樣蹦蹦跳跳去上學，記得上學后的`一個冬天，天氣很冷，我穿上了毛衣和羊毛衫，媽媽還怕我冷，又要給我穿一件棉毛服，我不穿，非要讓我穿，說：“不穿會感冒，而且會受冷。”爸爸怕我遲到，每天早上騎著摩托車送我，我家有洗衣機、電視機、電風扇……還有大彩電，棒極了。學校有尊敬的老師，友愛的同學。我們有這些可以足夠了，而你呢？沒有一雙鞋，身上沒有暖和的衣服，你穿的又薄又破。我十分難過極了。
賣火柴的小女孩，你不在了，但是你們國家還有千千萬萬個像你一樣的孩子嗎？希望他們能來到我們國家，看看我們中國小孩子豪華的幸福生活。
啊！幸福在東方的中國。
賣火柴的小女孩讀后感 23
小時候，我上幼兒園時就聽老師講《賣火柴的小女孩》的故事，那時我似懂非懂，只覺得小女孩太可憐了。現在，我自己認識了很多字，又讀了這個故事，使我淚流滿面。
“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽完或讀完這個故事，我的眼前就浮現出小女孩可憐的身影。可憐的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會和我們一樣，有著美好快樂的'童年；會和我們一樣，能夠背著書包坐在明亮的的教室里讀書學習；會和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團圓飯……
比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛我，在學校里，有老師同學關心我。我們的生活是多么美好啊！
賣火柴的小女孩讀后感 24
今天我看了一本書，這本書是《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》主要寫了一個小女孩在新年里賣火柴，可是沒有人同情她，也沒有人買她的火柴。于是她幻想溫暖、食物、歡樂和被人疼愛，最后還是悲慘的死去的故事。
我讀完以后，十分感動，我與她相比，我真是太幸福了。
賣火柴的的小女孩生活在一個資本主義社會里，我卻生活在現代化主義社會里；賣火柴的小女孩在新年里沒有新衣服穿，可我卻有漂亮的新衣服穿；賣火柴的小女孩沒有飯吃，我卻餐餐飽，頓頓好；賣火柴的小女孩在寒冷的.冬天里要去賣火柴，我卻躲在家里享受；賣火柴的小女孩的童年時那樣悲慘，那樣可憐，那樣沒有歡聲笑語，可我的童年呢？卻是……啊！我真的同情你，同情你的命運。我愿意用我的童年與你交換，真想讓你復活過來，和我們一起去學習，一起玩耍。可是，這不可能，因為你已經離開了我們。
我跟小女孩相比，我的生活條件太優越了，我應該珍惜自己的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感 25
在這一單元里，我們學了一些課文，是一些教我們應該學會怎樣生存的課文，我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個小女孩的悲慘命運，讀后我們都很同情她。
課文講述了一個小女孩在大年夜晚被凍死的.一個悲慘故事。課文講述了一個小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴，可一直都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了，在一座房子的墻角里坐了下來，蜷縮著身子。她擦然了五次火柴，都產生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴時她看見了大火爐，想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖，她的手腳凍的通紅，但在我們平時的生活中我們都穿的很好，冷了就加，熱了就脫，我們不會像小女孩這樣凍的全身僵硬，瑟瑟發抖，而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。
賣火柴的小女孩讀后感 26
前幾天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
賣火柴，賣火柴，誰要火柴！小女孩凄慘的'叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管如此，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴？那是因為她家里實在太窮了，看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸為我準備著禮物，全家人演奏著快樂幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶，這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己本該擁有的一切，可是，對于她來說，這一切都不可能屬于她了。
為什么我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢？這是因為她生活在資本主義社會里，而我生活在社會主義里，他們那里充滿了冷酷、無情，而我們這里充滿了溫暖和愛意，可是我卻不能很好地用功學習，真是生在福中不知福啊！今后我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我現在擁有的這些，為將來把我們的祖國建設得更加美好而奮斗！
賣火柴的小女孩讀后感 27
在人生的道路上，我讀了很多的童話書。我讀了《十萬個為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》，使我終生不忘。
啊！我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不斷地往外涌……
啊！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有浪漫的`童年，應該去上學，穿上淺紅色的羽絨衫，套上棗紅色的手套，穿上潔白的球鞋，背上一個嶄新的書包去上學。然而你什么也沒有，小女孩你向往的地方在哪里？我不知道你們國家的情況，但我知道我上幼兒園時，每天早晨像小鳥一樣蹦蹦跳跳去上學，記得上學后的一個冬天，天氣很冷，我穿上了毛衣和羊毛衫，媽媽還怕我冷，又要給我穿一件棉毛服，我不穿，非要讓我穿，說：“不穿會感冒，而且會受冷。”爸爸怕我遲到，每天早上騎著摩托車送我，我家有洗衣機、電視機、電風扇……還有大彩電，棒極了。學校有尊敬的老師，友愛的同學。我們有這些可以足夠了，而你呢？沒有一雙鞋，身上沒有暖和的衣服，你穿的又薄又破。我十分難過極了。
賣火柴的小女孩，你不在了，但是你們國家還有千千萬萬個像你一樣的孩子嗎？希望他們能來到我們國家，看看我們中國小孩子豪華的幸福生活。
啊！幸福在東方的中國。
賣火柴的小女孩讀后感 28
在老師指引中，我們走進了安徒生爺爺童話世界，欣賞了他編寫流傳千古故事《賣火柴的小女孩》。
故事講述了一個寒風呼嘯，雪花漫天大年三十夜，一個饑寒交迫小女孩，帶著自己美好幻想凍死在街頭悲劇……看著書本上課文插圖，小女孩那雙對美好和幸福充滿憧憬眼睛，我潸然淚下，回想她離開，讓我明白了很多很多……
可以說，我們生活是無比幸福，相比賣火柴的.小女孩，這根本是天壤之別：對于吃，我們沒有顧慮，對于穿，我們不會焦急。現在我們，就簡直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風餐露宿生活，根本是我們不會經歷。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費對小女孩來說簡直是夢學習環境和大好時光。羞愧地回想她坎坷一生，我們真做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她生命和童年；為了生存在這個黑暗世界，她不得不在充滿溫暖和歡樂大年夜出售火柴來度過自己悲慘一生……最終，她在溫馨幻想中離開這個悲慘世界，飛到沒有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷地方去了……
這個結局，在我們看來是凄慘，但是，對小女孩來說，卻是一種解脫。在她生存那個黑暗舊社會，她得不到一個孩子應有愛和溫暖，取而代之則是父親打罵和周圍富人欺侮。而我們呢？可以說真是身在福中不知福……從今以后，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己實際行動譜寫屬于未來美好樂章。
賣火柴的小女孩讀后感 29
春節到了，許多人家都置辦了不少年貨，準備過個歡歡喜喜的春節。大年三十的傍晚，我坐在沙發上，聽著窗外的煙花爆竹聲，認真的欣賞《安徒生童話》。我無意間翻到了《賣火柴的小女孩》這篇文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。
當我們大年夜里，一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節聯歡晚會，放著煙花爆竹，分著壓歲錢，一家人說說笑笑時，那個賣火柴的小女孩卻在風雪交加的大年夜了賣火柴。赤著腳，穿著單薄的衣服，走在寒冷黑暗的街道上叫賣。她走過一條又一條街道，沒有任何人搭理她，只有刺骨的寒風回答她，只有飄落在她金黃888d色頭發上的雪花陪伴著她。
她多么希望有人能買她的火柴，可憐的小女孩又冷，又餓，又孤獨，在家里除了她那兇惡的父親，她再也沒有親人了。除夕夜的夜晚，應該是和家人團聚的日，而這個小女孩卻只能和飄飄然然的雪花，冰冷的墻壁做伴……當人們吃著香噴噴的年夜飯，沉靜在和家人團聚的歡樂當中，他們卻不知道，一個小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。
同是除夕夜，同是同齡孩，卻有著不同的遭遇：我們在溫暖的`家里，她卻在寒冷的街道；我們吃著年夜飯，她卻"享受"著冰冷的寒風；我們面對著親切的家人，她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應該好好珍惜現在的好時光，好好學習，掌握更多本領，讓貧困人都過上幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感 30
我讀的這篇文章雖然是童話，但是我的心里卻十分沉重。
當我讀到小女孩兒因為一根火柴都沒有賣掉而不敢回家，流落街頭時，我感到無比的憤怒，感到當時的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家，我感到自己是那么的幸福。
我還讀到當時有一些紳士從她身邊走過，就當是沒有看見她一樣，更別說是買火柴了。可想而知當時的'社會是多么的冷漠無情，不但不幫助一個可憐的小女孩還歧視她。
節日里燈光閃爍，各種飯菜香飄十里，誰會在意這個小女孩?
當我讀到小女孩兒點亮一根根火柴，使用那微弱的火苗取暖。雖然火小，但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的，因此小女孩兒的幻想是不可能實現的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火，幻想能吃上一頓飽飯，但是這些僅僅是幻想。火柴的溫暖在小女孩兒心中燃燒，她看見了自己的奶奶，這是最幸福的。于是她把火柴全部都點燃了，想讓自己的奶奶在眼前多待會兒。最終，她如愿以償和自己的奶奶永遠地呆在了一起，小女孩兒去了天堂。
跟那個賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣，桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛，背著漂亮的書包去學校，這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷，我的心情墜入傷心的深淵。
我懂得了，珍惜幸福，珍惜現在美好的一切。
賣火柴的小女孩讀后感 31
一個光著腳的小女孩，一把沒有被點亮的火柴，一幅幅美妙的幻象，一具小小的尸體，這，便是一個可憐的小女孩的故事。
這個小女孩，是窮苦人家的象征。他們不僅被富裕人家歧視，還被他們玩弄。還有，她和富裕人家的對比，簡直不是一點半點。小女孩只有一雙軟底便鞋，還是他媽媽的。并且她衣著單薄，身無分文，只有一把火柴，還被逼著去賣火柴，只能自己走路，餓肚子。而富裕人家則穿得很溫暖，能乘馬車，還能吃得飽飽的。
她的家庭也很悲慘。她的.祖母、親父母已經去世，現在的養父母也不愛他，而且房子也如同外面一樣寒冷。
不過，她依然有對美好生活的幻想。當她擦亮火柴的時候，她依然看見了那些美好的景物。而且，當祖母出現的時候，她拼命地想把祖母留住，也證實了她對祖母的懷念之情。
但是，在第二天的時候，她已經被凍死了。然而，也正是小女孩的死亡，讓人們也對她有了憐憫之心。
這個故事令人感嘆：人心的冷漠，貧富的巨大差距，造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既喚醒了人們的良知，也喚醒了人們對弱者的同情，同時，也引發了人們的思考。我認為，我們應該珍惜現在的幸福生活，刻苦努力學習，掌握最新的現代知識，為將來創造美好生活打下良好基礎。我們應該將同情和良知化作實際的行動，關心、幫助困難的人們，讓更多人感受到幸福和美好。
賣火柴的小女孩讀后感 32
安徒生是丹麥十九世紀的著名作家。他一生中寫下過許多童話故事。《賣火柴的小女孩》便是他其中的篇。今天，我懷著崇敬的心情，又讀了一遍。讀到結尾處“那個可憐的小女孩最后還是在一個墻角里……在舊年的除夕凍死了。”的那一刻，我悄然淚下。
《賣火柴的小女孩》寫的是新年的前夕，天氣冷得可怕，正在下雪，一個光頭赤腳的小女孩正在街上走著。她有許多火柴包在一個舊圍裙里，她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，父親一定會打她。她的小手凍僵了，她擦了一根火柴，看到了冒著香氣的烤鵝和疼愛她的祖母。在一個寒冷的清晨，她被凍死了。
讀完這篇文章，我心里久久不能平靜。那個賣火柴的小女孩實在太可憐了，受盡了饑餓和寒冷的折磨，更談不上坐在寬敞明亮的教室里學習了。想到這里，我又想到我們是多么的.幸福，每天飯桌上有大魚大肉，每天都穿著漂漂亮亮的衣服，想要什么就有什么，過著無憂無慮的生活。
如果在那個寒冷的夜晚，有個好心人給了那個小女孩一點幫助，或許她就不會被凍死。這又讓我想起了“5.12”大地震中的孩子們，他們因為有全國人民的關心和幫助，所以度過了這個難關，現在已經全部復課了。假如那個賣火柴的小女孩生活在現代的話，那該多好呀！每個人都會遇到困難，只要人人伸出一雙援助的手，世界將變得更加美好。我要珍惜現在美好時光，好好學習，長大后幫助那些需要幫助的人。
賣火柴的小女孩讀后感 33
小的時候，爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還動不動打她，她只靠賣火柴為生。
我仿佛看到一個光著小腳丫，又冷又餓的小女孩，在大雪紛飛的夜晚去賣火柴。可是誰都沒買她的火柴，也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點燃了一根火柴。
我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚，那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊，簡直無法用語言來形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱：“慈愛的.奶奶，請你把她帶走吧！我不想看到她這樣生活著！”
可是，我天真的愿望不會實現。第二天——一個寒冷的早晨，這個小姑娘死了，在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒，我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時，嘴上帶著微笑。開始我還責怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來，我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運。再看看我們，個個是獨生子女，每天過著衣來伸手飯來張口的生活......
忽然一陣爆竹聲，打亂了我的思緒，我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。
賣火柴的小女孩讀后感 34
我懷著沉重的心情讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀完后我心情澎湃，熱淚盈眶。
《賣火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書。這篇童話寫的是一個可憐的小女孩在圣誕夜在大街上賣火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷，小女孩卻只穿著一件薄薄的衣服，并且衣服上還有幾個破洞。不但如此，她已經有好幾天沒吃飯了，可以想象這個可憐的小女孩日子過得多么艱難啊！她沒有錢買食物，所以只能在寒冷的夜晚出來賣火柴。她饑寒交迫，只能拿出火柴劃著一根用微弱的火取暖。在火柴搖曳的光里她仿佛看到一個大火爐，很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃，此刻她好像看到一盤讓人垂涎欲滴的烤鵝；之后她又劃著第三根，她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的圣誕樹，好景不長火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴，這次她看到了疼她愛她但已經在天堂的奶奶。她為了讓奶奶永遠在自己身旁，她劃著了所有的火柴，這次奶奶沒有離開她，而是帶著她一起離開了這個寒冷饑餓的'世界。
讀完這個故事，我深深地思考，和這個可憐的小女孩比起來我們是多么幸福啊！我們有爸爸媽媽的呵護，衣食無憂，我們可以坐在教室安靜而舒適地學習。所以，我們要珍惜現在幸福的生活，我們沒有任何理由不努力去學習。
賣火柴的小女孩讀后感 35
砰一啪！砰一啪！爆竹聲，震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗：五顏六色的禮花在空中飛舞著，遠處不時泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語中，我不禁又想起了那個可憐的賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發抖，想到這里我心如刀絞。我仿佛聽見她凄涼的聲音，那聲音如利劍穿心，讓我非常難過。
小女孩啊！你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上，天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧！你有不敢回家，因為沒有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛你呢？想點燃你一根火柴，又要做好長時間的斗爭，最后你走了，走到了一個沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊！我可以坐在明亮的教室中讀書；可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽；我可以得到父母無微不至的關心，在她們的.呵護下成長，每當大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后，一起到樓下放煙花。迎著新年，在節日的氣氛中享受著天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時，我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長。
聽到這歡呼聲，我不禁仰望著天空，當五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時候，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中，正向我們走來。
賣火柴的小女孩讀后感 36
朋友，當你們和親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜的時候；當你們坐在明亮的教室里幸福地學習的時候；當你們在明媚的陽光照耀下，在公園里愉快游戲的時候，你們可曾想過，過去的流浪兒是怎樣生活的？
我過去沒想過這樣的問題，更不了解舊社會流浪兒的悲慘命運，看了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我的心久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜，赤著腳在街上走著。她拼命的叫賣，但一整天也沒有賣出一根火柴。她為什么不回家？她沒有家嗎？不，是因為她沒有賣出一根火柴不敢回家。爸爸會打她的，再說，家里和街上一樣冷。她沒有回家，只好坐在一座房子的墻角里。她坐在那里，擦燃火柴想了許多，許多她好像看見了溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的`奶奶，但這只是幻想。火柴一根一根熄滅了，幻想也一個一個破滅了。小女孩終于因為寒冷、饑餓和痛苦死在街頭。
看看過去，想想現在我們有這么好的生活條件，但還有人不滿足。同學們，你們想到過賣火柴的小女孩嗎？我想如果我們生活在那個社會，也會和小女孩一樣，在生活的死亡線上掙扎。正是我們生活在新中國，在社會主義的制度下，才能幸福生活。我們要珍惜今天的幸福生活好好學習，將來建設我們偉大的祖國，決不讓賣火柴的小女孩那樣的悲劇。
賣火柴的小女孩讀后感 37
我讀完這個故事，覺得小女孩非常可憐，我非常同情她。而且我也覺得小女孩特別勇敢，這么小就出來賣火柴，還只穿了一兩件衣服，是我們現在的小孩不能想象的。
小女孩冷得在墻角坐下，縮成一團，她拿出一根火柴，在墻上一擦，火柴燃起來，冒出紅紅的火焰，多么明亮，簡直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺得自己像在大火爐前面，說明她已經冷到極點了。哪怕一點星火就能讓她感到非常溫暖。
小女孩又擦了一根火柴，火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明，能看到桌子上的蘋果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來搖搖擺擺的.向她走來。小女孩是多么餓呀！現在我們餓了就吃，怎么能體會她的痛苦呢！
她第三次擦著火柴，這次她看到了美麗的圣誕樹，樹枝上點著十支明晃晃的蠟燭，掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團圓飯了，可是小女孩什么都沒有，只能想象著......
小女孩再一次擦著火柴，這次在亮光里出現了溫柔的奶奶，小女孩跪著叫起來：“啊！奶奶，請把我帶走吧！我知道火光一滅您將會不見的。像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！”
她趕緊擦著了整把火柴，要把奶奶留住。火柴發出強烈無比的光，照得像白天一樣明亮，奶奶抱起小女孩，她們在光明和快樂中飛走了。小女孩堅強、無畏，但也很可憐。她覺得死了比或者還好。因為沒有人關愛她，只有奶奶，奶奶是她的一切，她微笑著同奶奶一起去了天堂。
賣火柴的小女孩讀后感 38
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書，禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深表同情，她擁有的只能幻想，而我擁有的一切都是現實，跟小女孩相比，我是多么得幸福啊！我要好好珍惜今天的幸福生活！
圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐前面……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我呢，還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時，她多想吃東西啊，可是哪兒有呢？只有幻想伴隨著她。她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現實中。而我呢，從來沒有被那種饑餓的感覺困擾過，每頓飯菜都是豐盛的！她沒有快樂，只有痛苦，于是就幻想那美麗的.圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我呢，生長在美好的生活中，哪一個節日不是家長陪伴在向邊盡情歡樂呢！
最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽，但是他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐啊！而我呢，全家人對我的關懷是無限的！
我多么希望小女孩能和我們一起生活啊！，那樣她就不會有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂和幸福，她也會戴著紅領巾和我們一起上學。想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，哼著歌兒，高興地吃著可口的晚餐……
賣火柴的小女孩讀后感 39
“奶奶，帶我離開這兒吧！我知道火柴一滅您就會不見的，像那……”我的耳邊不時回蕩著小女孩的懇求。雖然，那只是一道火光、一片幻想，但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過的幸福，讓她滿足這生前的夢想。
可憐的`小女孩身邊的親人都去世了，只剩下父親，可是有什么用呢？父親打他罵他讓他去賣火柴在大年夜里，她穿得衣衫襤褸、赤著腳，苦伶仃地坐在富人家的墻角下，聞著從富人家飄出來烤鵝的香味可惜這一切她都得不到，只能望著火柴中的幻想做白日夢，最后又在幻想中幸福的死去。
與賣火柴的小女孩相比，我是多么幸福啊！我長這么大，從來不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味，從未感受過這一切。我在學校受老師的教育，同學們的關心，在家里，我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫。我吃得飽，穿得暖。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手上怕摔著，父母疼愛我們還來不及，哪里舍得打我們。
這一切小女孩是想都不敢想。她只可以懷念在天堂的奶奶，只有在幻想中才能回到奶奶的身邊。小女孩的美好童年是被資本主義制度奪去了。而我們的幸福，是共產黨給予的，是無數革命先烈流血犧牲換的，所以我們應該珍惜自己的幸福生活，從小學好本領，長大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
賣火柴的小女孩讀后感 40
一個大年夜的晚上，一位小女孩赤著腳走在街上，她本來是有一雙拖鞋，可是因為鞋太大了不合適，在躲避馬車的時候一只鞋子跑掉了，另一只被一個小男孩撿走了，小男孩說等他將來有了孩子，把它當做搖籃……可憐的小女孩就這樣，光著腳走在街上，她多想獲得家庭的溫暖與幸福。看著書中，她第五次擦著火柴時，她和奶奶一起去了那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方，我深深地送去祝福！
她是一個可憐的小女孩，被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個愛她的`家啊！多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝啊！她也是一個天真可愛的女孩，從書中我看到其實她這個年齡是最適合讀書的。她其實還應該有許多優點，只是她自己還沒有發現。她還應是一個陽光的女孩子，她那燦爛的笑容是多么渴望生活會給她光明啊！
我們和小女孩相比，都是年齡相仿的，她也適合在這知識的海洋中游蕩，可是她的爸爸不讓她學習，每天在外面賣火柴，如果沒賺到錢，還會遭到打罵。我們中有的孩子討厭學習，可是她是想學也學不了，有的時候你已經很幸福了，可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園，那肯定是“小學霸”，因為她一定會珍惜學習的機會！
小女孩，我相信你在另一個世界也一定能走進幸福的生活，我也希望你能有自己獨特的夢想，你也可以去完成這個夢想。其實你很棒，你有對美好生活的向往和追求，以后只要你想做，就一定可以做好，別害怕！祝你找到自己的幸福！
賣火柴的小女孩讀后感 41
潔白的雪花落在她金黃的頭發上，可她只穿著破爛的衣服，小腳凍得又紅又青，“賣火柴，賣火柴，誰要火柴?”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。為什么沒有人買她的火柴？給她一個銅板？我要是和小女孩生活在一個時期該多好！我來把她的火柴全買走，她不用借著火柴的光亮來幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”讓她也享受我的幸福：冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學寫完作業，便和同院的`小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……
讀了《賣火柴的小女孩》，她賣火柴的情景深深印在我腦海里：她蜷縮在墻角，嘴邊還帶著微笑……可我的淚水模糊了雙眼，真的為她難過，最后她終于見到了奶奶，奶奶的懷里很溫暖，她只是希望和家人生活在一起，過著平凡的生活。在我們這個幸福的國家里，這是再平常不過的，想象著她穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，在奶奶身邊玩耍;圣誕節爸爸給她一個小禮物，而不是讓她出去叫賣；她像我一樣在美麗的學校上課。
我真幸福啊！有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛，我們可要珍惜這些呀。我們也不能忽視許多生活在世界另一個角落里缺少溫暖的孩子們，我們要播種人間的溫暖，把人間最動人的真情如一把把火炬在世界的每一個角落傳遞下去吧！
賣火柴的小女孩讀后感 42
這個假期我讀了許多本課外讀物，了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。
故事是這樣的：在大年夜里，北風呼嘯，天上飄著雪花，有一個小女孩，卷發披散在肩上，穿著單薄、破舊的衣服，光著的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的生計，可憐的小女孩去賣火柴。路上的行人來去匆匆沒有一個人理會她，而小女孩沒賣掉一根火柴，也不敢回家，怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角，在凜冽的`寒風中瑟瑟發抖，只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中，她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹，還有最疼愛她的奶奶。她見到奶奶高興極了，撲到奶奶懷里。奶奶抱著小女孩飛向光明和快樂的地方去。小女孩死了。
這個故事給了我太多的思考：在資本主義社會里，人和人之間是那么的冷漠無情，窮人的生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來到我身邊，我會把媽媽給我的東西分享給她，我會和她一起上下學，一塊做游戲，一塊做很多事情。還是生長在我們社會主義國家里好，我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學習，成為國家的棟梁，為祖國做貢獻。
評語：小作者認真閱讀了原文，了解了賣火柴小女孩的命運，體會到了小女孩的可憐悲慘。文章結尾部分表達了對小女孩的同情，感悟到自己生長在自己國家里是多么幸福。
賣火柴的小女孩讀后感 43
今天我讀了《賣火柴的小女孩》，這精彩而又悲傷的故事告訴了我：我是多么的幸福。
這個故事主要講了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜賣火柴的故事。雖然天下大雪，但是小女孩卻薄衣赤腳坐在地上，她哀求著，希望有人買她的火柴，她點燃火柴，幻想著她和祖母幸福的.時刻，最后凍死在一個冰冷的角落。
當我讀到“這個小女孩赤腳在街上走著，身上只穿著一件破衣服，但始終沒有人理她”時，我呆了，下著雪，光腳走路；刮大風，穿破衣服，還是這么單薄，寒風中，苦苦哀求，那個揪心的場面，使人難以想象。那懇求的雙眼，顯得那么微弱，為什么沒有人買她的火柴呢？想到這，我仿佛穿越時空，來到那個除夕夜，給那小女孩點錢，和她一起度過美好的除夕夜。
小女孩劃亮每根火柴，幻想和祖母一起歡笑、一起聚餐……她并沒有太大的奢求。可是我們呢？生活在幸福中，卻不懂得好好學習。
小女孩沒有賣掉火柴的時候，她那嚴厲的父親會狠狠罵她，甚至于不讓她進家門，她只能在外飄蕩。而我們的父母呢？努力掙錢，把我們培養成材，有的家長不讓我們做家務，更別說批評、罵我們了。我們的生活和小女孩的生活簡直不能比較。
如今，我們生活在幸福中，為什么不去努力學習，為什么不孝敬父母？當我們實現自己的理想，你就會感到成功的喜悅，所以我們要像小女孩樣，努力，對未來充滿希望。
賣火柴的小女孩讀后感 44
《賣火柴的小女孩》是丹麥的著名作家安徒生所寫。這篇故事主要是講在寒冷的大年夜，一個可憐的小女孩為了生活不得不出來賣火柴。小女孩為了暖和一下，幾次擦著了火柴。她看到了四次幻象，暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹以及她那慈愛的奶奶。最后她在美妙的幻象中微笑著死去了。
這個故事揭露了當時社會的罪惡。當馬車從小女孩的面前飛奔過去時，車里的人明明看到了小女孩，卻不把小女孩當回事。這使我非常氣憤。富人怎能這樣對待窮人！人與人之間是相互平等的，怎能用金錢來衡量！那一幕幕美好的幻象背后反應了小女孩在這個世上只有寒冷、饑餓、痛苦和苦難，她渴望溫暖，渴望食物，渴望快樂和疼愛，渴望幸福。幻象是美麗的，現實卻如此殘酷。這么善良的小女孩本該和自己的家人在一起度過一個溫暖幸福的`大年夜。事與愿違，冷漠的親情，無情的人們，無一給予過她溫暖。可憐的女孩竟被活活凍死在大年夜！“她想給自己暖和一下。”說這話時，人們的語言中沒有半點兒憐憫和同情。由此可見，當時貧富懸殊的社會是多么冷漠，多么殘酷！
看了這篇童話，我明白了很多。我下定決心，要在別人困難的時候，主動伸出援助之手，共渡難關。因為我堅信，只要多一個人這么做，世界就會多一份溫暖與快樂。讓我們一起為這個目標共同努力吧！
賣火柴的小女孩讀后感 45
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已經淚流滿面，成了一個“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外涌......
故事講述了在圣誕節的前一晚，小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒有賣掉，還把自己的鞋跑丟了，小女孩在寒風刺骨的雪地里坐著，越來越冷。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花......火柴滅了，火爐不見了，溫暖的感覺消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。緊接著，她又拿起一根火柴一劃，看見了美味的燒鵝，可火柴一滅，這個美夢又消失了，她又回到饑餓的現實中，而我，吃飯還挑三揀四。最后她又看見了美麗的圣誕樹，看見了她慈愛的媽媽，而這一切對于她來講都是奢侈的。我呢？我從不把這種奢侈的愛放心上，每一次媽媽下班回家，還要打掃家務、做飯，給我幸福的.生活，我還挑三揀四的。
比起那個小女孩，我是多么幸福，從小到大我都吃得飽，穿得暖，在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛，在學校還有同學關心我。我過著無憂無慮的生活，不用想著去賺錢。我幻想著如果她生活在我們國家，她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀！與此同時，我也想說我們在同情小女孩的同時，更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊！
《賣火柴的小女孩》中，小女孩是那么的可憐，而對于今天的幸福生活，我們不是更要好好珍惜生活嗎？
賣火柴的小女孩讀后感 46
學完賣火柴的小女孩以后，我有好多話想說。先說說我的感受吧，我覺得這個小女孩很可憐：她只有一個寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽，但是他們都不喜歡小女孩兒，竟然在大年夜把她趕出家去賣火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶，不像我們，我們家里的人都喜歡我們，把我們當成心肝寶貝，恨不得把所有的好東西都給我們。
賣火柴的小女孩家里只有她奶奶一個人疼愛她，喜歡她，可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味，可是她在大年夜里連一口飯都沒有；我們有漂亮的衣服和鞋子，可是她只有薄薄的舊圍裙；她本來有一雙媽媽的拖鞋的，可是過馬路的時候，兩輛馬車沖過來嚇得她把鞋跑掉了，一只找不到了，一只讓一個小男孩搶跑了，她只好在刀子一樣的寒風里光著腳；冬天，我們在溫暖如春的.房子里看書學習，可是她卻在寒冷的大街上賣火柴，一根一根地劃著火柴，奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中，她才感到了火爐的溫暖，才看到精致的餐具，美味的食物、美麗的圣誕樹、慈祥而疼愛她的奶奶……
我很同情她，如果我可以到她的世界多好啊，我一定會去幫她的。我會邀請她到我們家來，在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳，讓媽媽給她做了可口的飯菜，讓她和我一起上學，再也不用到外面賣火柴……看看賣火柴的小女孩，我們真應該珍惜現在的幸福生活啊。
賣火柴的小女孩讀后感 47
《賣火柴的小女孩》這一篇童話，讓我認識了新的童話，悲慘的童話。
合上課本，輕輕閉上眼睛，我的腦海里浮現出了那個悲慘的大年夜——一年里的最后一天，下著鵝毛大雪的夜晚，一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣火柴，但是一整天一根火柴也沒有賣出去。最后，她自己美好的幻想中，去了沒有寒冷，沒有饑餓，也沒痛苦的天國。
相比于這個得小女孩，我們的生活是再幸福不過。我們有溫暖的衣物，有明亮的教室，還有疼愛我們的父母親;那個賣火柴的小女孩，她有什么呢?她什么都沒有。賣火柴的小女孩的要求是多么簡單，她只是想滿足自己的溫飽罷了，僅此而已。
這個女孩的要求放在我們任何一個人的身上，都是再普通不過的了，可對女孩來說，都是奢望。我們在她故事的對比下，簡直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!
如果這個可憐的女孩可以來到我們的世界，我一定要和她分享——快樂的一切。我把美味的蛋糕分她，把溫暖的衣物分她，把我學的知識教她。我要與那賣火柴的小女孩一起歡笑、玩耍，我要給她一個與我一樣五彩繽紛的童年。
再次打開我的'課本，小女孩悲慘的生活再一次呈現在我的眼前，我的心忍不住顫抖起來，可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活，我一定要就此滿足，還要好好學習，讓自己不要辜負——幸福的生活。
賣火柴的小女孩讀后感 48
好久沒有讀賣火柴的小女孩了，今天，我又讀了一遍，也就算是一種溫故而知新吧！
捧著這一本白底黑字的書，我卻仿佛看到了小女孩弱不禁風的模樣；仿佛看到了她用顫抖的手拿著火柴，用微弱的聲音說：“誰來買我的火柴？”可是沒有一個人去買過，投給她的只有鄙夷與歧視的目光。我在默默地祈求:“慈祥的奶奶啊!您帶著她遠離這個罪惡的世界吧，飛向傳說中的世外桃源吧！”
可是美好的愿望總是改變不了黑暗的事實。第二天清晨，小女孩還是死了。她可能去了那個所謂的純潔美好的天堂。
想想自己，每天吃飽穿暖，與故事中的小女孩仿佛是兩個世界的人。可是，這不是“仿佛”，而是事實，一個資本主義社會冷酷的事實。
小女孩臨死時嘴角還掛著甜甜的微笑。開始，我很不明白安徒生的用意，但仔細想想，這樣卻更能體現出她凄慘的命運。她幻想著在大火爐邊，吃著香噴噴的烤鴨，看著迷人的'圣誕樹，與他慈祥的奶奶共度歡樂的時光。但是命運并沒有饒過她，死神還在向她逼近。她終于被萬惡的社會，推進了無底、死亡的深淵。
那小女孩與我們年紀相仿，卻生活在罪惡的資本主義社會中，過著吃不飽，穿不暖的生活。如果她像我們一樣，生長在新社會，她就不會受到這么多的苦難，而且會像我們一樣，有一段快樂的童年。
賣火柴的小女孩讀后感 49
周末，我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個小女孩在大年夜里獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個故事。故事揭露了當時社會制度的黑暗，表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義這個新時代，是多么的幸福、美好啊!
讀完這個故事后后，我的心情久久不能平靜，故事里的小女孩真的非常可憐，我真的很想幫她。晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的.衣柜，拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著，過了許久，她終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現著，回旋著……我多么希望這一切能成為現實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!和我們一同高興地學習，一同愉快地生活，一同快樂地成長。
這個故事也讓我們明白要珍惜今天的生活，努力學習，掌握更多的本領，這樣將來才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。
賣火柴的小女孩讀后感 50
一個寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團圓飯，只有大街上一個光著腳在賣火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒有一個人買她的火柴，他可以回家嗎？不。他知道他如果賣不完這些火柴的話，他的爸爸會打死他的，他只有在大街上繼續賣火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒有頂，風一樣可以掛進來的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見了。他有擦著了一根，看見了烤鵝，他正要去吃，可是不見了。他有擦著了一根，看見了圣誕樹。他又連續擦著了兩根，看見了他的.奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方了。故事終于結局了，最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個社會的制度的殘忍。
再想想我們現在，過年的時候哪個家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西，我們現在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現在的美好生活，去好好學習，去報效祖國，去回報自己的家長。讓我們為自己的目標努力吧！
賣火柴的小女孩讀后感 51
“噼——叭！”爆竹的聲音震耳欲聾，今夜的天空是多么美麗：綠的、黃的、紅的、紫的焰火在天空中飛舞著；遠處不時泛出一道道紅光……今天是除夕！可美的煙花與的搭配人歡笑聲都沒能使我從悲傷中擺脫出來。
因為在今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。在大年三十的晚上，小女孩光著腳，披著一件破破爛爛的衣服街上賣火柴，最后又冷又餓的她凍死在了街頭。
小女孩雖然有父親，可她殘酷冷漠的父親卻沒有給她絲毫的溫暖，讓她大年夜到街上去賣火柴，賣不到錢還會打她。而我是家中的“小公主”，爸媽把我捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了：夏天熱了給我買舒適的新背心，還讓我躲在房子里吹著空調，吃著冰棍，看著電視；冬天太冷就給我穿漂亮又暖和的羽絨服，烤著火，還會帶我去吃火鍋。把我伺候得舒舒服服。
大年夜，賣火柴的小女孩只能孤苦伶仃地坐在冰冷的墻角，聞著富貴人家里飄出來的一陣陣烤鵝的香味；而我穿著一身的新衣服和家人團聚，吃著豐盛的`年夜飯，還有五花八門的美味零食。
小女孩的童年充滿了痛苦，而我們的童年卻是五彩繽紛的，我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，天天向上啊！
這時，又一陣劇烈的爆竹把我的思緒打斷了，我起身走向門外，瞧，“天女散花”！聽到這歡呼聲，我抬頭望向天空，似乎看到了小女孩正燦爛地笑著。
賣火柴的小女孩讀后感 52
自從閱讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作后，我的心就像起伏的波濤，久久不能平靜下來。這篇文章表達出作者對窮苦人民的同情，與對人們的冷酷無情表示不滿。
當人們享受著過年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹下載歌載舞時，卻不知一個小小的角落里，窮苦的小女孩是多么的'無助。小女孩全身都凍僵了，神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天，誰也沒賣過她一根火柴，誰也沒有施舍過她，此時的她已是饑寒交迫了，可社會的冷漠無情使得她無奈的走向死亡。
我的面前不禁浮現出了那悲慘的一幕幕，看到人們的無情，我的心簡直涼透了。人們怎能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活，可是人們為什么不情愿伸出溫情的雙手，來救濟小女孩呢?歸根結底，這一切的一切都是殘酷的社會主義背景所造成!
當時的社會所犯下的罪惡，給了我們一個極大忠告，如果世間充滿了愛，就不會再有第二個“賣火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著父母的關愛，可口的食物，生活在愛的海洋里。而小女孩，她并沒有想要豐衣足食，并沒有想要榮華富貴，只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活，僅僅這些，人們也還不滿足。貪婪的人們享受著美好的生活，而小女孩的人生中缺乏了關愛，由此可見，我們是多么的幸福。
我們與她相比，真的是幸福不已。所以，珍惜美好的生活，我們要發奮圖強，成為祖國的棟梁，成為一個為社會貢獻的有用之才!
賣火柴的小女孩讀后感 53
我很喜歡讀安徒生的童話，特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講述了一個小女孩兒在大年夜里賣火柴，天空中飄著雪花，但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快，她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷，小女孩兒沒辦法，只好把火柴點燃，好讓自己暖和些，她每點燃一根火柴，眼前都呈現出美好的幻像：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……第二天早晨，“她已經在這個嚴寒的冬季里，沉沉地入睡了！”——她已經死了！
每讀一次，我都會哭一次，內心深深的痛：小女孩那么小，生活中沒有人疼愛，而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，姥姥姥爺等，我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么？就像我很多時候還閑媽媽嘮叨我，把他們的.關心當成了煩心。想想多不應該啊！有人關心我們，我們應該覺得幸福才是啊！
還有我們現在吃的穿的應有盡有，可是我們的小女孩呢？光著頭，吃的沒有，穿的還是媽媽的大拖鞋，還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿，吃好吃的，想想小女孩我們現在是多么幸福呢！我們更應該珍惜我們擁有的生活，也很想分享給小女孩一些，讓她不再挨餓受凍。
《賣火柴的小女孩》告訴我們，應該珍惜我們現在的幸福生活，也讓我真心的疼愛這個漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人啊！
賣火柴的小女孩讀后感 54
我從小就十分喜歡安徒生的作品，尤其是《賣火柴的小女孩》這個故事。
這個故事講述的是一個小女孩受家里人虐待，讓她去街上赤著腳、踏著雪賣火柴。那正是大年夜，況且那么冷，人們不愿出門，沒人買火柴。女孩因為太冷點燃了一根火柴看到了火爐；點燃第二根看到了美味的烤鵝，點燃第三根后她看到了美麗的圣誕樹；點燃最后一根后她見到了逝去的'奶奶，與奶奶一塊兒去了天堂。
這個故事中的小女孩多可憐啊！她父親說“賣不完最后一根就別想回家。”這句話讓我不由想起我們的生活，我們現在的家長一定不會是這個女孩的家長。我們可以在學校聽課、學習。他卻窮的上不起學，我們可以吃上香嘭嘭的雞鴨魚肉，可是她卻只能挨餓受凍。我們可以快樂的玩耍，而她卻在外面赤腳且穿著破舊的衣服被凍死，多么可憐，多么痛苦，多么孤獨。
當女孩擦燃第二根火柴，一只烤鵝突然浮現在她的眼前，那烤鵝的香氣傳出好遠，背上又叉著叉子。看，那鵝活了過來！女孩想去碰它，它卻又消失了，這個女孩擦燃的這些火柴都是她十分渴望但是又不可能得到的，而就是那么香，就在她眼前，但是她卻怎么也得不到。
每當我在玩耍，吃著美味的、香嘭嘭的噴的飯菜時，在下著雪的夜晚，總會想起。那個可憐的賣不到火柴的小女孩，感到我會珍惜我擁有的東西。
賣火柴的小女孩讀后感 55
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，使我心久久不能平靜，小女孩的身影常常在我的腦海里閃動，這篇童話故事深深地印在我的腦海里。
那是一個下著大雪的大年夜，有一個小女孩在賣火柴，她空著一雙很大地拖鞋，她的小腳凍得一塊青一塊紫，她坐在一個墻角下，她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，如果現在回家的話，爸爸非打死她不可。她又冷又餓。她縮成一團。她終于劃了第一根火柴，火柴燃了，她看見了大大的火爐，她正要把腿伸過去，火柴滅了，她又劃了一根火柴，火柴燃了起來，她的眼前浮出了一張很大的餐桌，餐桌上有香噴噴的烤鵝，雞腿，雞翅，烤雞……，火柴又滅了她又劃了一根火柴，火柴燃了，她眼前浮出了她最愛的`奶奶，奶奶買禮物給她，和她一起吃團圓飯。這時火柴又滅了。她趕緊點著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出了強烈的光，奶奶把小女孩抱起來，飛走了。第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，她被活活給凍死了。
想一想現在的生活，我們是吃得飽穿得暖，我們多么辛福，但我們還不知足，想一想這個小女孩，是多么痛苦，是多么悲慘，沒有衣穿，沒有飯吃，被活活給凍死了。我們的命運比這個小女孩好多了。辛福多了。我們應該好好學習，珍惜我們眼前的辛福。
賣火柴的小女孩讀后感 56
上星期，我們學習了《賣火柴的小女孩》，自從讀了《賣火柴的小女孩》以后，我的心便久久不能平靜。
讀了這篇課文，給我印象最深的是：小女孩5次擦燃火柴分別幻想到了不同的事物，小女孩第一次擦燃火柴看到了暖烘烘的火爐，從中可以看出小女孩非常寒冷，十分渴望溫暖；第二次擦燃火柴看到了噴香的烤鵝，從中可以看出小女孩非常饑餓，想要得到食物平；第三次擦燃火柴看到了圣誕樹，從中可以看出小女孩非常痛苦，十分渴望歡樂；第四次擦燃火柴看到了奶奶，從中可以看出小女孩非常孤單，十分渴望愛撫；第五次擦燃火柴看到了奶奶抱著她一起飛到幸福的地方去了，從中可以看出小女孩，十分渴望得到幸福。從這些部分我們可以體會到作者對當時貧富懸殊的強烈不滿，以及作者對窮苦人民寄予的極大同情！
學完這篇課文后，我的腦海中一直縈繞著那副：小女孩用自己凍僵的雙手護住火柴，而眼睛卻一直看著自己幻想出來的奶奶。圖片時，我的心里似乎有一根弦被觸動了，眼淚竟然有些濕潤，當時我心里想：這個小女孩真可憐，如果我能夠幫她那就好了。
學完這篇課文后，我十分的感謝那些當年為了人民利益而于敵人浴血戰斗的.共產黨員，因為有了他們的浴血戰斗，才會有我們現在的美好日子，不會像賣火柴的小女孩那樣，飽受痛苦、寒冷、饑餓！因此我想在這里對他們說：“謝謝你們，因為有了你們的流血犧牲，才會有我們中國人民的美好日子！！”
賣火柴的小女孩讀后感 57
春節到了，許多人家都置辦了不少年貨，準備過個歡歡喜喜的春節。大年三十的傍晚，我坐在沙發上，聽著窗外的煙花爆竹聲，認真的欣賞《安徒生童話》。我無意間翻到了《賣火柴的小女孩》這篇文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。
當我們大年夜里，一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節聯歡晚會，放著煙花爆竹，分著壓歲錢，一家人說說笑笑時，那個賣火柴的.小女孩卻在風雪交加的大年夜了賣火柴。赤著腳，穿著單薄的衣服，走在寒冷黑暗的街道上叫賣。她走過一條又一條街道，沒有任何人搭理她，只有刺骨的寒風回答她，只有飄落在她金黃色頭發上的雪花陪伴著她。
她多么希望有人能買她的火柴，可憐的小女孩又冷，又餓，又孤獨，在家里除了她那兇惡的父親，她再也沒有親人了。除夕夜的夜晚，應該是和家人團聚的日。而這個小女孩卻只能和飄飄然然的雪花，冰冷的墻壁做伴……當人們吃著香噴噴的年夜飯，沉靜在和家人團聚的歡樂當中，他們卻不知道，一個小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。
同是除夕夜，同是同齡孩。卻有著不同的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道；我們吃著年夜飯，她卻"享受"著冰冷的寒風；我們面對著親切的家人，她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應該好好珍惜現在的好時光，好好學習，掌握更多本領，讓貧困人都過上幸福的生活。
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