特別的女生薩哈拉觀后感500字范文7篇
當品味完一部作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的特別的女生薩哈拉觀后感500字范文7篇，歡迎大家分享。
特別的女生薩哈拉觀后感500字范文7篇1
“啪”，我合上了一本書，看了這本書后，醒目的大字“薩哈拉”讓我想入非非。
薩哈拉？好奇怪的名字，這不是沙漠的名嗎？哦，不，不是沙漠名，原來是個女孩的名字。可是這個女生的心里卻有著比撒哈拉沙漠還要大的理想——當作家。
在學校里，她被老師視為笨學生，其實不是這樣的。她認為寫作業能有什么用？如果寫了，還不是去喂那個大箱子？讓媽媽看了自己的作業要多生氣就有多生氣。所以，她常常不寫作業，就這樣被留了級。
在開學的第一天里，她們的新老師波迪小姐打開了同學們新的快樂生活。她的教學方法和規定跟其它老師的不一樣，規定就是：一定要看、一定要聽、一定要推已及人。教學方法有寫作、有游戲、有故事、有知識。她還經常給同學們好的建議和鼓勵，還讓同學們把夢想和經歷記在日記上，這既能提高寫作水平，又能讓心里話說出來，讓心情舒坦，真是一舉兩得。就這樣，波迪小姐的行為讓同學們一天天的進步，特別是薩哈拉，她改掉了不寫作業的壞習慣，加上她熱愛寫作，她的作品最終被大家認可。
我從這本書學到：每個人都有優點和理想，只要改掉壞習慣，再努力一點就能達成自己的理想。
特別的女生薩哈拉觀后感500字范文7篇2
今天晚上我讀了《特別的女生薩哈拉》這本書的前三章。
這本書的序章里寫道“這一個美國的故事，這一本書，是推薦給中國的孩子們的，希望他們中的任何一個人，都不要在童年的時候因為任何的原因‘躲在草場的角落’，大聲地喊：‘我個是孤兒！’”。看到這里我很疑惑，為什么要說‘我是個孤兒！’這引起了我的好奇心，我迫不及待的想要往下讀。
在第一章節里給我印象最深的一句話是“當然那些牛奶只是裝在褐色的紙袋里。我的祝‘奶’詞就是‘讓讓讓我們們們珍惜時時時間，好好好做事事事吧！’”。為什么呢？因為這句話寫出了薩哈拉的調皮、可愛，也說明了薩哈拉也有她好的一面。
第二章—《我的理想》這一章節里也有給我印象最深的片段。當薩哈拉對她的表妹—瑞秋說自己想當一名作家時，瑞秋攏了攏劉海兒，搖了搖頭，表示自己的無奈和驚訝。當然我也很驚訝，不過我相信薩哈拉能做到。
第三章是：《圖書館的女孩》。主要講的是：薩哈拉去書店看書時遇到了巴黎，她經常來書店看書。聊到一半時巴黎回頭看了看她的兩個哥哥后突然說：“好吧，我們下次見！”。她們互相期待著，期待下一次的對話。第二次見面時巴黎是和一個擁有西班牙長相的女孩一起來的，她們并沒有看見薩哈拉，薩哈拉有些生氣，巴黎快離開圖書館時發現了薩哈拉并與薩哈拉簡單的聊了幾句，但聊的并不愉快，薩哈拉在心里埋怨著巴黎，巴黎走后薩哈拉便在沒有心情去讀手里拿的那本書。
讀了這三個章節后我感受頗多，我希望薩哈拉以后可以都一些自信并相信自己，努力學習證明給那些認為自己不好的.人看，自己是最棒的學生。
特別的女生薩哈拉觀后感500字范文7篇3
暑假期間，雖然外邊烈日炎炎，而我的內心世界卻沒有感到那么炎熱，因為我有好書相伴。在此期間我閱讀了《狐貍列那》《草房子》《特別的女生薩哈拉》。其中令我百讀不厭的一本書就是《特別的女生薩哈拉》。
這本書主要講述了一個特別的女生名叫薩哈拉。在學校，在老師同學的眼中，她是一個需要“特別教育的”笨學生，因為她不喜歡寫作業，不說話，不學習。但實際上并不是這樣的 ，她喜歡寫作，甚至還寫了一本關于自己的書，并把它偷偷地藏在圖書館，希望有一天別人能看到自己寫的書。
而這本書最令我感動的是薩哈拉覺得自己不需要特別的教育，她相信自己，并且很堅強。她覺得自己能和別人一樣。就這一點來說我就真要好好向她學習。就像上次寫作業，剛一遇到難題時我就不寫了，懇求媽媽講解，不想動一點腦子。但媽媽卻讓我自己思考，現在想想還真有點慚愧，自嘆不如薩哈拉呀！
通過對這本書的閱讀，我學會了很多。雖然薩哈拉不喜歡寫作業，也沒幾個人愿意和她玩，但她并沒有逃避現實，沒有轉學，而是堅持留在這所學校，朝夢想前進，她是一個勇敢的人。因此我明白了做人要堅強，不能半途而廢。我要向薩哈拉學習！
特別的女生薩哈拉觀后感500字范文7篇4
今天下午語文老師讓我和何雨菲一起去圖書室挑一本書，借來看看。語文老師的要求是：“適合我們看的文章，而且文章要簡短一些，內容也要好。”
我和何雨菲正在下樓的時候，何雨菲摔了一跤，我問她：“沒事吧？”她說：“沒事，謝謝！”沒事就好，我們來到了學校的圖書室，我們開始找書，我們原先找的是《小王子》。結果借書室說：“那本書才50本，不夠你們借。”我和何雨菲又找找了估計有十幾分鐘了。我們終于找到了一本適合我們看的——《特別的女生薩哈拉》我們數了數，回到了班里。老師讓把書發了，發下之后老師讓我們看前三章節的內容。第一章節是：《我和德里》主要講的是：本文作者很愛自己給自己寫文章，而且不愛和別人交流，自己上課時寫爸爸什么時候回來……等等寫了很多的內容，而且都是關于自己的父親的。
有一天，那些信全部都掉了出來，被交到了史丁校長的辦公室，當作者推開門的時候，正好看見母親正在念自己的信。作者心里很害怕，怕老媽批評我。當時，作者很想挖個地洞躲下去。讓我知道了：我們應該善于和別人交流，說話。
第二章節是：《我的理想》主要講了：留級時，老媽總是問我：“交到新朋友了嗎？交到的話把她帶到老媽的餐廳吃飯。這位母親每天都這樣問。她卻只有一個朋友那就是她的妹妹。她的妹妹和自己經常在家里發呆無聊。這里告訴了我們：”我們要多交一些朋友。
第三章是：《圖書館的女孩》這篇主要講的是我去書店看到了一位小女孩，她是經常來書店看書，她的名字叫巴黎。她也很愛看書，她們兩個很期待下次的對話。這個告訴了我們：我們應該互相學習多交流！
讀了這三章我讀到了：我們做什么事情應該多和別人交流，多交一些朋友，互相學習，互相幫助。
特別的女生薩哈拉觀后感500字范文7篇5
這幾天，我讀了《特別的女生薩哈拉》這本書，知道了在生活中，就要有薩哈拉的那種精神去拼搏。
薩哈拉不是地名，而是人名。可是她心中的秘密就如撒哈拉沙漠那么大、那么寬。她熱愛讀書、寫作。甚至還寫了一本屬于她自己的書籍，藏在圖書館，希望有一天能被人發現。
薩哈拉這個名字就證實了她人生中特別的旅程，波迪小姐對她一次又一次的鼓勵，讓薩哈拉與作家劃上了一個符號。薩哈拉一直都在靠自己的努力換取大家的信任， 靠自己的努力去追尋自己的夢想。在波迪小姐的開導下，她的夢想離她只有幾步之遙。
其實我們都不笨，而是不懂得賞識，許多人都看不清我們的優點。如果看清了每一個人，看清了整個世界，其實，他們都有著優點、長處。而且，世界也是五彩繽紛的，而不是想象中的。
薩哈拉那種拼搏精神值得我們每一個人去學習。我們都擁有者自己的夢想，但我們還要去為自己的夢想去努力拼搏，并在拼搏中頑強的成長，不知不覺，一場有趣而又不可思議的旅程就會到來。
這本書告訴我，在平時的生活中，面對困難要迎刃而上，永不退縮，永不放棄。這樣就能克服困難，同時，成功就會離你越來越近。
特別的女生薩哈拉觀后感500字范文7篇6
這是我老師借給我們的書——《特別的女生薩哈拉》，作者是美國的著名作家愛斯米。科德爾，我讀了后受到了很大的啟發。
主人公是一個女孩名字是薩哈拉，她是一個被大家認為是一個特別的女生，其實她并不特別，只是有些學習并不太好，實際上她熱愛閱讀，瘋狂的寫作，甚至偷偷寫了一本屬于自己的書，偷偷地藏在了圖書館里希望有一天被人看到自己的作品。薩哈拉本以為只有自己的表妹是自己最好的朋，可是知道他遇到一個“行為怪異”的波迪小姐成為他的老師后嶄新的生活也在薩哈拉面前展開。波迪小姐非常同意薩哈拉的夢想甚至認為薩哈拉將來是一位作家，薩哈拉靠著波迪小姐勇敢地走向自己的夢想。
其實像薩哈拉這樣的人有很多，只是他們不愿意像薩哈拉一把這個轉折點變成自己人生難忘的改變成為自己夢想中的樣子，我會努力想薩哈拉一樣堅持自己的夢想。讀了這本說后我覺得薩哈拉是一個普通的人，她只不過努力地向前，想自己的夢想前進永不放棄、堅持不懈。如果大家也像她一樣一定能實現自己的夢想。
雖然我很喜歡想有波迪小姐這位老師，是她給薩哈拉的夢想插上了翅膀但是，只要我想努力我的夢想一定能成功。
特別的女生薩哈拉觀后感500字范文7篇7
“薩哈拉”、“撒哈拉”！當我看到這個書名時，我在心里偷笑了一下。呵，這個女孩的名字可真特別呀，那她肯定也很特別哦！我帶著這些問題，到了“書的世界”里去了。
特別的薩哈拉在學校里，在老師和同學們的眼中，都一致認為她是一個需要“特別教育”的孩子。他們都覺得薩哈拉是一個差生，從來不開口讀書、不學習，可實際上大家都想錯了，薩哈拉是一個熱愛閱讀、熱愛寫作的女生。她甚至還寫了一本屬于自己的書藏在圖書館的940區。但···這卻沒人會知道，薩哈拉也不愿告訴別人，她只希望人家能看到她的書。薩哈拉一直有一個美好的愿望，就是當作家。她瘋狂的讀書、寫作和寫一些奇怪的信。當她在五年級時，遇見了一位好老師——波迪小姐。從此，薩哈拉的這一生都因為這位波迪小姐，薩哈拉的人生道路上出現了轉折點。波迪小姐用自己獨特的方式來鼓勵和愛每一個孩子。她不認為薩哈拉是一個差學生，鼓勵她把長處發揮出來！而且她不允許每一個學生去接受“特別教育”，她不斷在等待著，卻沒有苛刻，她要帶著每一個孩子進步。波迪小姐一直在耐心的等待著。直到有一天，薩哈拉通過偶然的機會，讓同學們認識了她，薩哈拉找回了原來的自己。她正在努力的實現作家夢，一場奇妙的旅程就在這時開始······
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