《烏塔》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的 《烏塔》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《烏塔》讀后感1
我讀了《烏塔》這篇文章，烏塔她是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘。她獨(dú)自一人到國(guó)外旅游，好勇敢呀！我既羨幕烏塔的經(jīng)歷，又敬佩烏塔的膽量。
烏塔在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，并且旅費(fèi)不花家人一分錢，都是她自我打工辛苦掙來(lái)的。烏塔還為了不讓家人擔(dān)心，每一天一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫忙，再給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。
我們同在一片藍(lán)天下生活，卻有著截然不一樣的生活態(tài)度。我今年已經(jīng)11歲了，在日常生活中還是要爸爸媽媽的幫忙，連過(guò)馬路都讓父母操心，總是千叮嚀，萬(wàn)囑咐。我們?cè)诩依锒际恰靶」鳌薄靶』实邸薄Ｋ惺虑槎际恰帮垇?lái)張口，衣來(lái)伸手”。每一次出去玩時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的控制。記得有一次春游時(shí)，我想一個(gè)人去超市買一些好吃的回來(lái)，可是媽媽硬說(shuō)一齊去買東西，因?yàn)樗环判奈乙粋�(gè)人出去。
烏塔很勇敢、獨(dú)立。我也要向?yàn)跛粯佑赂要?dú)立，像她一樣不依靠父母。
《烏塔》讀后感2
記得上三年級(jí)時(shí)，我讀過(guò)一篇叫《烏塔》的文章，但至今我也記得全文。我覺(jué)得烏塔很了不起，她居然能獨(dú)自一人游遍歐洲。這對(duì)于一個(gè)14歲的女孩是一件多么不容易的事啊！
文章中的烏塔說(shuō)了好多話，使我的心久久不能平靜，烏塔做事很有條理，很有計(jì)劃。獨(dú)自一人游遍歐洲談何容易！烏塔為此做了很多準(zhǔn)備工作。她在家設(shè)好了旅行路線，日程，收集各國(guó)的電話號(hào)碼……特別是烏塔的一半旅費(fèi)都是自己掙的，烏塔要幫著發(fā)傳單，假期還要去陪小孩……還時(shí)刻都想著父母，和他們保持聯(lián)系。
而我們中國(guó)小孩呢？和外國(guó)小孩相比，獨(dú)立性太差了。就拿我來(lái)說(shuō)吧！我可是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。”天天過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，床單……什么東西都是父母洗的。
看看烏塔，再看看我，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下。中國(guó)家長(zhǎng)都是“望子成龍，望女成鳳”，完全不考慮孩子的興趣愛(ài)好，總是逼著孩子上這樣的補(bǔ)習(xí)班，那樣的補(bǔ)習(xí)班，由于孩子不喜歡，結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了金錢，到頭來(lái)一無(wú)所獲。
家長(zhǎng)們！請(qǐng)多給我們一些鍛煉和自由吧！讓我們按照自己的興趣發(fā)展！中國(guó)的孩子們，去干我們能力所能及的事吧！早早的使我們得到鍛煉！只有這樣，才能成為一個(gè)獨(dú)立自主，勇敢自信，對(duì)社會(huì)有用的人！
《烏塔》讀后感3
今天，我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā)。
看到烏塔14歲就用自己掙來(lái)的錢去旅行。不但她自己開(kāi)闊了眼睛，而且豐富了知識(shí)，更加鍛煉了她的一只。她懂得熱愛(ài)自己的祖國(guó)。敢于反駁別人，做什么事不依靠父母。使我聯(lián)想到中國(guó)父母與外國(guó)父母教育方式的差別。中國(guó)的父母對(duì)孩子大多數(shù)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。這種關(guān)心不是關(guān)系，而是溺愛(ài)。
在我們中國(guó)調(diào)查一些高中生的父母中，有70%的家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“只要你學(xué)習(xí)好了，我就什么不用你干，你吃好的，穿好的。”這種教育方式是完全錯(cuò)誤的。即使你在學(xué)習(xí)方面突出，將來(lái)到社會(huì)上也會(huì)一事無(wú)成。
通過(guò)讀這篇課文，我真心的希望我們中國(guó)的父母對(duì)孩子的教育方式有所改變。有句話說(shuō)：“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”讓孩子們都展開(kāi)自己的理想翅膀去尋找屬于他們自己的天地吧！
《烏塔》讀后感4
最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個(gè)14歲的小女孩，但要自己獨(dú)立行歐洲。她是一個(gè)自強(qiáng)自立的小女孩，我要向她學(xué)習(xí)。
但是我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人，一寫(xiě)完作業(yè)就停筆去玩耍，一穿好衣服就停手去吃飯……我們不是向?yàn)跛菢幽茏詮?qiáng)自立我想起我們到14歲的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢？這件事在我的腦海中出現(xiàn)了，是時(shí)候我們只會(huì)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。同樣是一個(gè)１４歲的孩子，為什么差別會(huì)這么大呢？因?yàn)槲覀兌际窃诩议L(zhǎng)的照顧下長(zhǎng)大的，而不是向?yàn)跛菢印Ｎ覀兠總�(gè)孩子都應(yīng)該放棄在家里的”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立！
我們?cè)傧胂胛覀兊母改甘菚?huì)老的，到那時(shí)我們就要自己照顧自己，所以，從小就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。
《烏塔》讀后感5
讀了《烏塔》這篇課文，我了解到烏塔是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，但同時(shí)也是一個(gè)活潑、自理能力很強(qiáng)的女孩。
我真羨慕她，因?yàn)樗茏鏊约合胱龅氖虑椋掖蠖鄶?shù)卻不能，因?yàn)槲冶桓改缚醋o(hù)的太嚴(yán)了。有時(shí)候，我和朋友約定的事情，都被父母以安全為由而被拒絕。
但是想來(lái)想去，還是因?yàn)槲覝?zhǔn)備的不夠周全。從文中看出烏塔為了旅行做了大量的準(zhǔn)備工作，她用了三年的時(shí)間，來(lái)閱讀相關(guān)書(shū)籍，又想辦法掙旅費(fèi)，根本不讓父母為她操一點(diǎn)心。所以，父母才放心讓她單獨(dú)出門旅游。
烏塔還是一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子，因?yàn)檎n文中提到作者還沒(méi)有起床，烏塔就出門了。
我很同意烏塔說(shuō)的這樣一句話：愛(ài)孩子，為什么就不能讓孩子單獨(dú)出門呢？父母愛(ài)孩子，但要愛(ài)的更理性一點(diǎn)，如果孩子獨(dú)立性強(qiáng)的話是可以單獨(dú)出門的。
現(xiàn)在我雖然一個(gè)人不能獨(dú)自出門，但是我相信，以后我一定也會(huì)向?yàn)跛粯又苡问澜纾_(kāi)闊我的視野。
《烏塔》讀后感6
前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，這篇課文寫(xiě)了烏塔很勇敢、獨(dú)自去歐洲旅行的故事。跟她比起來(lái)，我真得很弱。
我弱在沒(méi)有像烏塔一樣的自立性，為什么我不能自立？因?yàn)橹袊?guó)式的爸爸媽媽總是護(hù)著自己的孩子。今年三月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍W(xué)校門前早已人山人海，每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，都背著大包，手提著好吃的。到了目的地，有一位家長(zhǎng)從一棵大樹(shù)后面，只露出兩只眼睛，看著自己的孩子，生怕自己孩子渴了、餓了、累了。
有一次，媽媽讓我和弟弟一起去買菜，媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買完菜，往家跑的時(shí)候，風(fēng)很大，弟弟說(shuō)：“我們倒著走吧？”我說(shuō)：“好呀！”我們扭過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)媽媽在后面呢！我和弟弟朝媽媽走去。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么跟著我們？”弟弟也說(shuō)：“為什么呢？”媽媽說(shuō)：“我怕你們走丟了。”弟弟說(shuō)：“媽媽，你太不相信我們了。”我說(shuō)：“媽媽，我是大孩子了，已經(jīng)自立了。”
現(xiàn)在，中國(guó)家長(zhǎng)不應(yīng)該太護(hù)著自己的孩子，要讓孩子學(xué)會(huì)自立，才能自強(qiáng)，才能成為社會(huì)有用的人。
《烏塔》讀后感7
《烏塔》這篇課文給我留下了很深得印象。烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩，獨(dú)自一人趁著放暑假的時(shí)候游歷的整個(gè)歐洲。他并不害怕危險(xiǎn)，為了這次旅行，他準(zhǔn)備了整整三年的時(shí)間去計(jì)劃和規(guī)劃。每到一地便先查詢那里警察局的電話，以便遇到困難時(shí)能夠請(qǐng)求幫助。再給家里打個(gè)電話或郵遞明信片，讓家里人知道自己的處境，從這里，我看出了烏塔行為上的獨(dú)立和思想上的.獨(dú)立。
最近，我看了一本20xx年第24期的《讀者》，上面有一篇題為“看看德國(guó)的富家子”的文章使我感動(dòng)。主人公馬可的父親家產(chǎn)上億，他卻從不伸手要一分錢，他獨(dú)自打工求學(xué)，他自信，堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，不因?yàn)榧彝ジ辉＞头艞墝?duì)自己的要求和約束。
每個(gè)人在一生中都會(huì)遇上一些挫折和苦難，我們現(xiàn)在奮力的讀書(shū)，就是為了去克服它們，使你不要在生活中走彎路，讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路是兩種截然不同的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們會(huì)有更多的收獲。
行萬(wàn)里路需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，需要周密的計(jì)劃，還需要獨(dú)立性。而這些我一樣都不具備，假如我們都像烏塔一樣，那么一切困難都休想阻擋我們前進(jìn)的腳步。
《烏塔》讀后感8
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國(guó)小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個(gè)人獨(dú)立游歐洲，而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。
在我們中國(guó)，這種事例就根本不會(huì)發(fā)生，大部分家長(zhǎng)都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩，家長(zhǎng)不是說(shuō)要注意安全就是說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái)，讓人感到家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度的溺愛(ài)。難道說(shuō)烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛(ài)她嗎？當(dāng)然不會(huì)。愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？
如果哪個(gè)人天天憋在家里，那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨(dú)，非常寂寞，沒(méi)有多少朋友。光從電視和書(shū)本上認(rèn)識(shí)世界總不完美，我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說(shuō)得好“見(jiàn)多識(shí)廣”，同樣是的，一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會(huì)，才能真正了解世界，了解我們祖國(guó)大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對(duì)中國(guó)的孩子們說(shuō)：希望我們都能盡快走出溺愛(ài)的懷抱！我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)：給孩子撐起一片自由的藍(lán)天，讓愛(ài)更完美，讓愛(ài)更充實(shí)！
《烏塔》讀后感9
讀過(guò)《烏塔》這篇文章，我覺(jué)得烏塔是一個(gè)細(xì)心，大膽的德國(guó)女孩，她每到一地都會(huì)先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話，寄一張明信片。她細(xì)心，肯學(xué)習(xí)，用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強(qiáng)，旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來(lái)的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開(kāi)了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，還準(zhǔn)備去希臘。
在我的暑假里，時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩，但爸媽能支持嗎？當(dāng)然不能了，所以說(shuō)我的署假就去少自由。
烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃，用了三年時(shí)間準(zhǔn)備，閱讀了這些國(guó)家的有關(guān)資料，自己打工掙錢做旅費(fèi)。
我也到過(guò)許多地方旅游過(guò)，當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的，旅費(fèi)也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來(lái)的。我在反思自己，也在反思像爸媽一樣的中國(guó)教育方式。
《烏塔》讀后感10
烏塔是一個(gè)性格開(kāi)朗的14歲德國(guó)女孩，準(zhǔn)備自己獨(dú)自一個(gè)人走遍世界。烏塔考慮非常非常周到，每當(dāng)出去游玩之后，晚上感到筋疲力盡時(shí)，就回旅館一邊吃糖一邊看書(shū)，看完書(shū)就去席夢(mèng)思床上睡。
每到一個(gè)城市的時(shí)候，烏塔就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還先查一查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里打個(gè)電話，告訴家人，她已經(jīng)到達(dá)那個(gè)城市了，而且平安無(wú)事，讓家人放心。還有更重要的是，她自己用了3年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍。為了掙郵費(fèi)，每到周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單。烏塔還非常大膽，自己一人獨(dú)自生活。要是我，還要讓爸爸媽媽陪我。遇到危險(xiǎn)時(shí)，外國(guó)小朋友自己一人解決問(wèn)題，而我們還要向別人求助。
烏塔真是個(gè)性格活潑、考慮周到、獨(dú)自一人游玩世界的小女孩。
《烏塔》讀后感11
最近我讀了《烏塔》這篇課文，我對(duì)文中的小姐姐烏塔特別敬佩，我們可能一個(gè)人游攬重慶的膽量都沒(méi)有，出門都是父母陪同，而烏塔卻可以一個(gè)人游歷歐洲了！我為她豎起了大拇指！
我特別想對(duì)我的父母和中國(guó)的許多父母說(shuō)：爸爸媽媽，過(guò)度的愛(ài)有時(shí)候反而是壞事，只會(huì)讓孩子們坐井觀天，無(wú)法真正認(rèn)識(shí)外面的大千世界。你們?yōu)槲覀儞纹鸬谋Ｗo(hù)傘并不能為我們撐一生，那么給我們多一些鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一種愛(ài)！我們很多孩子都是在家里衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，個(gè)個(gè)是小公主小皇帝，可是我們長(zhǎng)大了怎么辦，離開(kāi)了你們?cè)趺崔k？如果習(xí)慣了你們的溺愛(ài)，習(xí)慣了處處依賴，那我們會(huì)失去獨(dú)立自主和適應(yīng)社會(huì)的能力，在將來(lái)同齡人的競(jìng)爭(zhēng)中，你們辛辛苦苦寵大的孩子將輸?shù)靡凰俊?/p>
爸爸媽媽，請(qǐng)收起你們的保護(hù)傘吧！我們需要沐浴陽(yáng)光，也要迎接風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)！請(qǐng)收起你們的“翅膀”吧，讓我們展開(kāi)自己稚嫩的“翅膀”慢慢學(xué)會(huì)飛翔。“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，親愛(ài)的爸爸媽媽，還有許多中國(guó)的爸爸媽媽們，如果再不改變你們的教育方式，等我們?cè)俅笠恍┚屯砹耍攀肿屛覀冏约喝テ床桑唤?jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？！
《烏塔》讀后感12
我們的語(yǔ)文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩—烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費(fèi)，用了整整三年的時(shí)間安排旅游計(jì)劃，每到一地先查警察局的電話號(hào)碼，再給家人通個(gè)信。她說(shuō)她要繼續(xù)掙錢，以后去中國(guó)旅游。
烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。沒(méi)有大人的陪伴，而且計(jì)劃是自己安排的，旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想，烏塔長(zhǎng)大一定是個(gè)很能干、很有能力的人，她肯定是個(gè)成功人士。
而我們中國(guó)人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費(fèi)也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒(méi)有勇氣獨(dú)自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。
所以我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、自己的問(wèn)題自己解決的好習(xí)慣，不能事事依賴父母。我也想通過(guò)用收集廢品、賣書(shū)、賣報(bào)等方法攢一些錢，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時(shí)還要多干家務(wù)活，勞動(dòng)能讓自己變得越來(lái)越聰明。
《烏塔》讀后感13
我慢慢地讀完《烏塔》，課文中烏塔那么熱情，開(kāi)朗，自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。
課文主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。 當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲……當(dāng)然。”她很自然的回答道。烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)啊！再看看我，都上小學(xué)四年級(jí)了，還因?yàn)閯e人說(shuō)：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢單獨(dú)睡覺(jué)，都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。
說(shuō)起來(lái)真是慚愧呀！ 我從“她還是堅(jiān)持：“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美……”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐，可我呢？整天在家里看書(shū)，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看書(shū)，雖然看了這么多的書(shū)，可到頭來(lái)卻沒(méi)能用學(xué)習(xí)來(lái)的東西去生活中好好實(shí)踐一番，都快變成書(shū)呆子了。 烏塔說(shuō)：“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程。”我覺(jué)得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的小女孩，她每到一處就先查警察局的電話，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助，為了不讓父母擔(dān)心，還給家了寄張明信片。哪像我，星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成，經(jīng)常星期天晚上“加班”。
我慢慢的讀完了烏塔，也一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)受著一場(chǎng)心靈的洗禮。
《烏塔》讀后感14
這篇文章主要的資料是：有一天作者到德國(guó)來(lái)玩，見(jiàn)到了一個(gè)小女孩，作者跟她經(jīng)過(guò)攀談后，了解到：她的名字叫烏塔，她是一個(gè)14歲的小女孩，令作者吃驚的是，她才是一個(gè)14歲的小女孩，就獨(dú)自一人游覽了大多數(shù)的地方，作者感到無(wú)比驚訝。這次她來(lái)到德國(guó)羅馬玩。
當(dāng)我讀到：“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的日程，每到一地就先查警察局的電話……介紹的十分詳細(xì)”時(shí)，我對(duì)烏塔這個(gè)小女孩感到無(wú)比敬佩。如果是我，我媽媽必須不會(huì)讓我像烏塔一樣做的。因?yàn)閶寢尠盐铱闯梢环N“物美價(jià)高”的寶物一樣，生怕在途中出什么意外。其實(shí)，像我媽媽一樣的母親多的不能再多了，我們都是在蜜缸里長(zhǎng)大的孩子，整天被泡在“母愛(ài)之水”里。可烏塔不一樣，她的母親就讓她多去走走，多看看外面的世界，不能總是躲在媽媽?xiě)牙铮且麄冸x開(kāi)媽媽，自我去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較，那就是天差地別了啊！
我們總會(huì)有一天要離開(kāi)媽媽的，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要有自我保護(hù)本事，不能做一個(gè)總是粘著媽媽不肯自我一個(gè)人走出家門的孩子！
《烏塔》讀后感15
烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩，她在14歲時(shí)就獨(dú)自游歷歐洲，并且把自己的生活安排得井井有條。
我的生活和烏塔截然不同，我是一個(gè)4年級(jí)的小學(xué)生。卻是不是想要媽媽伴我入睡。而烏塔已經(jīng)獨(dú)自游歷歐洲。當(dāng)我伸出那雙小手向父母索取零錢時(shí)，烏塔已經(jīng)在超級(jí)市場(chǎng)之中穿梭，為自己掙得不少旅費(fèi)了。當(dāng)我在家中隨意翻看著一本本漫畫(huà)書(shū)時(shí)，烏塔已經(jīng)將歐洲許多國(guó)家那深?yuàn)W難懂的風(fēng)俗語(yǔ)言弄得一清二楚了。
我覺(jué)得就像烏塔說(shuō)的那句：“愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？”一樣，我們從小應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，我們的父母應(yīng)該放手，讓我們學(xué)會(huì)如何獨(dú)自面對(duì)世間一切，不管是挫折還是成功，我們都要坦然面對(duì)，勇往直前，不要做溫室里那一直向別人索取的花朵，我們應(yīng)該像烏塔一樣，做一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，要知道，如果不畏狂風(fēng)暴雨，努力用自己的力量吸收陽(yáng)光，總有一天會(huì)變成參天大樹(shù)，為這個(gè)世界奉上一片碧綠的陰涼。
所以，我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。變得能自理，會(huì)自立，把自己的生活安排得有條不紊，這樣我們就能從雛鳥(niǎo)變成雄鷹，一飛沖天，能讓自己永遠(yuǎn)翱翔在天際，能讓自己鳴叫永遠(yuǎn)響徹云霄！
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