尖叫的海棠讀后感范文（精選6篇）
當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的尖叫的海棠讀后感范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
尖叫的海棠讀后感1
文學是比鳥飛得還高的夢想，比花開的還美的情感，比星星還閃的智慧。而成長，就是最閃亮的文學。
見過海棠嗎？她美麗而鮮艷，是血一般的顏色，帶著對春天的癡狂，象征著古老的美麗。我們的故事，就從它身旁的女孩講起。
十五歲少女裴雨棠從小跟奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大。父親是畫家，母親是昆曲藝術家，一家人幸福地生活著。隨著昆曲藝術在現代的衰敗，深感失望的母親突然遠走異國他鄉，去尋找另一種截然不同的文化和生活。從此，雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮，發現了雨棠的音樂天賦，教她彈琴，帶她走進音樂的世界。神奇的音樂使她遇見了小時候親密無間的好朋友，觸碰到那不為人知的真相……
這個故事像一曲風格迥異的合奏，既有搖滾般的激情奔放，又有傳統民樂的寧靜古樸，交織著現在和過去。它既是一個少女由迷茫到成熟的成長過程，也是一副展現了世間百態的風情畫。
“不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長大，這才是尋找的意義。”
這是在書上的良言，同樣是我的感慨。成長的路總是迷霧一片，跌宕起伏，讓人忍不住想一探究竟。沒人知道下一秒會發生什么，或許走到終點回眸一望，發現自己是那么可愛，讓人忍俊不禁。我們問了無數個為什么，探究是什么讓植物生長的如佝僂老人那般歪七扭八，第一次獲獎喜笑顏開的臉還歷歷在目，無數次在考試失利后對著父母失望的眼深深的自責……這般大起大落的成長之路才更有意義，不是嗎？
車上的風景轉眼間就變了，但路上最美的還是風景，路上不變的是不懈的堅持，是同甘共苦的分擔，是一肩扛起的堅強，是沖破迷霧的決心。
因為不會唱歌，音樂老師再三打擊雨棠，她充耳不聞，努力著要成為一名音樂家，是堅持；“黃毛丫頭，我媽媽不要我了……”“嗯，我媽媽也不見了�！眱蓚�女孩相依相偎著，是分擔；阮石的父母入獄了，阮石頂起了崩塌的天，是堅強；雨棠翻箱倒柜，只為母親的消息，是決心。
天色暗下去的時候，星光會亮起來；大地靜下去的時候，歌聲會響起來；日光薄下去的時候，時光會厚起來；世界睡過去的時候，我們會醒過來。不要忘記成長，不要忘記尋找，不要忘記夢想，更不要忘記，那尖叫的海棠。它是我最喜歡的花，也是我自喜歡的書。
記憶的匣子再度打開，成長的故事再度起航，故事來自本書，它名《尖叫的海棠》。
尖叫的海棠讀后感2
人人都說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉，還鄉須斷腸。
黃昏的晚霞消失后，夜幕籠罩，一鉤彎月掛在天邊，淡淡的白，黯黑的天空亮出幾粒疏淡的星子，落在天井的大水缸里。風吹皺水面，星子們無聲地搖晃，閃爍出破碎而憂傷的光芒。
說到江南，大多數人都會想到什么水墨人家，白墻黛瓦之類的，然而他們卻忘記了江南的魂，它有著黛玉一般細膩的情感，或是思鄉又或是相思，它又有著古典美人的俊秀、清麗。江南養人，自然也多出美麗的姑娘，白凈高挑，發髻高綰，穿著一身青花棉布旗袍，素潔而雅致，落雨時，她們撐著一把發黃的油紙傘，裊裊婷婷地走在幽深曲折的小巷。而上官莼，正是這樣的一位佳人。
書中講述了一群熱愛音樂的少男少女，在城市與古鎮之間，演繹著傳統與現代、東方與西方文化碰撞交融的青春成長故事。作品本身就是上一曲風格迥異的合奏，既有搖滾樂般的激情奔放，又有傳統民樂的靜謐深邃，虛實兩條線交織體現著過去與現在，既是一個少女由迷茫到醒悟成熟的成長過程，又是一副世間百態的風情畫。
如今，昆曲已被列入非遺，而當時昆曲藝術卻在現代社會發展的浪潮中衰敗沒落，昆曲藝人海棠紅為了尋求一條拯救這個古典藝術的道路，遠赴他鄉，杳無音訊。她的女兒裴雨棠從此生活在大人們的善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮，發現了雨棠的音樂天賦，教她彈鋼琴，帶她走進音樂的世界……
整本書都浸染著一種淡淡的哀傷，即使書中描繪的是一幅難得一見的自然景觀，是一座依山傍水的充滿詩意的江南古鎮，卻隔著一層叫作哀傷的薄紗，讓人的眼瞳不自覺地氤氳出蓮塘般溫柔潮濕的氣息。
海棠一物正好與書中的情感相映襯，或許是作者對于海棠的鐘情，書中處處可見海棠花，而主人公裴雨棠也不免與海棠相伴一生了�！坝晏摹�，雨水的雨，海棠的棠，雨水代表隔夜的豐盈，海棠象征古老的美麗。海棠花，它的花蕾繁密成串，點點殷紅綴在青枝翠葉間，就像洇染在女人臉頰上的胭脂粉，異常嬌艷。那種紅就叫海棠紅，純粹中國鄉土的顏色，只要看上一眼，就能想起古典戲里的美人兒，桃花眼，櫻桃口，粉粉的團臉兒。
然后，便有一種驚艷之感。
其實，驚艷也是一種古老的感覺，斷弦裂帛般優雅而富有質感。
試想一下，大片大片的海棠花盛放，如同晚霞般燦爛，它們相互依偎著，枝葉纏繞著，遍地嫣紅，云蒸霞蔚，錦繡如畫。
忽然，春光霎去，繁華綺麗的背后，是從容淡定的倦眼，花開花落，云卷云舒；是春睡醒來的悵然大夢，一點點慵懶，一點點繾綣，一點點悲涼。
海棠花用盡余生的最后一點兒力氣，和著雨滴的敲打聲，和著風聲，互相碰撞著。不是微弱的沙沙呻吟，而是一種激情到絕望的尖叫。
如今，很少有人關注海棠花了，大家只喜歡浪漫的櫻花，偶爾在古人的詩詞歌賦里才能窺探到海棠花寂寥冷艷的美麗，或者在異鄉人的歌吟中領略到一種凄清曠遠的鄉愁。因此，海棠花有個很古典的別名，叫解語花，也叫斷腸花。
與海棠花一樣，昆曲也并不是很受年輕人的喜愛，惆悵哉，那些古老的東西，那些緩慢而優雅的東西，已如流水漸行漸遠，成為這個時代的哀傷了。
于是，書中那些擁有夢想的少年們，便如同時代的救世主一般，笑著、唱著向我們走來，說：“無論是東方還是西方，無論是古典還是流行，音樂都是能夠治愈人們心靈的良藥，保證我們不在世俗生活里崩潰垮掉的理由。”
天色暗下去的時候，星光會亮起來；大地靜下去的時候，歌聲會響起來；時光薄下去的時候，記憶會厚起來；世界睡過去的時候，我們會醒來。
尖叫的.海棠讀后感3
“天色暗下去的時候,星光會亮起來;
大地靜下去的時候,歌聲會響起來;
時光薄下去的時候,記憶會厚起來;
世界睡過去的時候,我們會醒過來�！�
——題記
在我過生日的時候,朋友將《尖叫的海棠》這本書當生日禮物送給了我。
第一眼看見它那精美的封皮,我就有了想要趕緊一睹為快的沖動,回到家,我用了半天的時間細細地品完了這本書,這是我自三年級以來第一次用這么長的時間讀一本書。在讀書的過程中,我時而大笑、時而沉思、時而傷感、時而……
這本書講的是一位名叫裴雨棠的十五歲少女從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大,父親是畫家,母親是昆曲表演藝術家,一家人平靜幸福地生活著。隨著昆曲藝術在現代社會的衰敗沒落,深感失望的母親應邀去了日本,從此,魚塘邊生活在了大人們善意的謊言和欺騙之中。直到音樂老師上官莼來到古鎮,發現了雨棠的音樂天賦,教她彈鋼琴,帶她走進音樂的世界。漸漸地,雨棠長大了,兒時的伙伴都漸漸離去,他也隨著父親來到了城市。令人欣慰的是,在經過了一番波折之下,六個天才的少男少女重逢了,組成了一支天才的樂隊,而雨棠的媽媽在聽到了他們昆曲的合奏之后,也從浮生丸帶來的沉睡之中蘇醒,說明了一切。最后,雨棠的媽媽回來了,同時回來的,還有雨棠的天才妹妹——流年。
在這本書中,一群熱愛音樂的少男少女在城市與古鎮之間,向我們演繹了傳統樂器與現代樂器的交織、碰撞及融合。就是在這個融合的過程之中,作家為我們演奏了一曲風格迥異的交響樂,就在回憶與現實交織的過程之中,也向我們演繹了一個少女由迷茫到醒悟并成長的過程。
這本書教會了我隱忍、教會了我成長、教會了我太多太多。你若是買到了這本書,一定要做好心理準備,因為你絕對會因書中曲折的情節而喜怒無常,但是看過之后,你會發現你已經愛上它!
尖叫的海棠讀后感4
讀書是美好的。我們一起走進書的世界，體會作者的感受吧！
自從我讀了《尖叫的海棠》后，我就對這本書的作者產生了深深的敬佩。這本書分成了幾個片段來描述一位女生的經歷。這本書主要講了：十五歲的少女軰雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大，父親是畫家，母親是昆曲表演藝術家，一家人幸福平靜的生活著。隨著昆曲在現代社會的衰敗沒落，深感失望的母親突然遠走異國他鄉，去尋找另一種截然不同的文化與生活。
從此，雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂老師上官莼來到古鎮，發現了雨棠的音樂天賦，教她彈鋼琴，帶她走進音樂的世界。有一天，上官莼不見了。雨棠的爸爸把雨棠接到了城里，雨棠意外地認識了自己的妹妹——流年。她們還組合了一個樂隊叫海棠花樂隊。雨棠也找到了自己的媽媽。最后，雨棠幸福的生活著！讀完了這本書之后，我覺得這本書就像一曲風格的 合奏，既有搖滾樂般的激情奔放，又有民族音樂的靜謐�！都饨械暮Ｌ摹愤@本書是成長中的女孩和男孩都不可錯過的書！讀完這本書，我的感受是不管任何時候，任何年代，我們都不能忘記我們中國古老的樂曲。
同學們，《尖叫的海棠》是本好書，找來讀一讀吧。
尖叫的海棠讀后感5
《尖叫的海棠》是一本與眾不同的書，相比其他的書，它更有一種脫俗和真切的美。
這本書講述了一個名叫雨棠的女孩的故事。雨棠出生在美麗的青塘古鎮。她的母親是一位昆曲表演藝術家，父親是畫家。在雨棠五歲那年，隨著昆曲在現代社會漸漸衰落，深感失落的母親突然遠走他鄉，從此音信全無。雨棠的父親開始自閉。從此，雨棠就生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的女教師上官莼來到了青塘古鎮，發現了魚塘的音樂天賦，就教她彈鋼琴，帶她走進了音樂世界。從此雨棠與一群同樣熱愛音樂的朋友們開始了一段尋找親情與愛的奇妙之旅。
這是一個充滿愛與溫暖的故事，這是一本獻給成長中的男孩與女孩的好書，一本獻給傳統藝術的好書。
在這本書中，作者用記憶和尋找的方式對傳統藝術進行了寓言式的呈現與消融，江南的古鎮、千年的庭院、古老的海棠、柔美的昆曲、憂傷的二胡、溫和的中藥……這些古老的東西正在高速發展的城市中萎縮變形，傳統文化正在西方價值觀的沖撞下備受尷尬冷落……它們可是我們中國的也是世界人民的智慧結晶�。∥覀儜撊ケＷo它們，而不是毀掉它們，它們實在漫長的時間中沉淀下來的，是不可多得的瑰寶�。�
我們每個人都有責任去保護民族傳統文化，不要讓中國在成為世界經濟強國的時候，民族傳統文化卻成了一片荒漠。
尖叫的海棠讀后感6
吳夢川的作品，并非初次閱讀。一向喜歡她的文，如詩般清麗夢幻，帶點古風。這次，成熟了不少。去掉了清高，非但沒有減弱詩風，反倒多了幾分樸實。
女孩海棠，與前些作品的女主略微有些不同。沒有年少輕狂，沒有熱血沸騰，只是安靜地看著世間一切。情節倒不算特別與眾不同，也是一個女孩的成長史。海棠對音樂有著特殊的情感，母親是個戲劇演員 ，與儒雅的父親一樣，都有著清秀的容貌。
因為本書的感在于與那些細膩的女孩產生內心的共鳴。讓那些在生活中無法得到理解的是在書中得到實現。不同年齡階段的人看來會產生不同的效果。男生看一部分會覺得感動，一部分則會覺得女生的內心太復雜，當然前者占多數。家長看，對了解孩子的內心可能有幫助。
女主在面對家庭會有新成員加入此事，所表現出來的態度也挺值得學習。起初是震驚，而后是沉思，最后懷著痛苦接受，畢竟這是一個時間無法愈合的傷口。女主的父親也明白了女主很難跨過心中的那道坎，這么做只會給她帶來傷害，放棄了娶妻。父女之間真摯的情感，美好有純凈，不帶一絲雜質。就算是在生活中，想必父親（有資格被這樣稱呼）也會如此�？吹酱颂�，心中淌過一絲暖流。
文章最讓人感動的，莫過于結局。其實全文都散發著暖意，只是在結尾為這暖意添上一筆。母親找到了，雖然她已經神智不清，但這會隨著時間流逝而變好。女主的夢也可以在次揚帆起航。歡喜之余不忘添上一絲悲傷，真是令人啞然失笑
說文筆比以前成熟，也不是全憑感覺盲目判定。先從題目來說，就像黃春華（作家）一樣，從千奇百怪的殤字，變得簡潔明了。尖叫的海棠，這幾個字看著也是平淡無奇，但作家往往會用樸素的外表將寶物隱匿起來，或者干脆坦白了，也是笑而不語。
本書在寫法上最為突出的是交叉描寫。將古鎮與都市交替描寫，回憶與現在交織著，變幻莫測。使人仿佛置身于夢境之中，開始會覺得奇妙，然而這種感覺很快就被沖走了，讀者已經陷入書淵，難以自拔。在這個夢境中，讀者就是海棠，被快樂和悲傷纏繞著。待從夢中驚醒，只怕書早已被翻爛。
海棠的生命之花已然開放，正歡快地尖叫著，吳夢川的花也在怒放，歡唱著。所有的讀者都期望看到這朵花在今后的幾十年里也依然不謝，甚至越開越大，直到開花結果。
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