《青銅葵花》讀后感400字（通用17篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感400字（通用17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
前幾天，我讀了《青銅葵花》這本書，它讓我在讀的時(shí)候淚流滿面。
讀后，讓我最大的感悟是——他們家太窮了！雖然書中沒有寫一個(gè)“窮”字，但字里行間卻流露了出來。人窮，志不窮。他們寧可自己受苦，也不會(huì)讓葵花受苦受累。
葵花到了上學(xué)的年齡，而青銅也想上學(xué)，可錢只夠一個(gè)孩子上學(xué)，青銅讓葵花上學(xué)，葵花讓青銅上學(xué)，每個(gè)人都有自己的理由，決定不出結(jié)果，便用摸銀杏的方法，誰摸到紅，誰就去上學(xué)，最后是葵花去，并且是青銅每天接、送，風(fēng)雨無阻，想要欺辱葵花的嘎魚也無從下手。
不僅青銅一家人喜歡葵花，大麥地的人也喜歡葵花。當(dāng)大麥地的人得知葵花要走了的時(shí)候，便瞞住青銅一家……當(dāng)城里人要帶走葵花是全村人堵在門口，希望能挽回些什么。在這時(shí)，青銅已經(jīng)帶著葵花藏了起來，只有嘎魚知道，而他去沒有去通風(fēng)報(bào)信，而是在一邊守著，還幫忙送飯菜。大麥地人，從老到小，一個(gè)個(gè)都變得很義氣。
讀完這本書，它讓我從青銅一家學(xué)到了一種精神：你肯自己受苦，也要盡自己的力讓別人快快樂樂的。
這種精神，值得我學(xué)習(xí)！
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》這本書，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書，從中受益匪淺。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕黑；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
他們生活雖然艱辛，但這一家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過后必有彩虹苦難是永恒的，我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。我想《青銅葵花》告訴我們一個(gè)圓滿的答案，就是，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)地走人生道路。
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。
《青銅葵花》讀后感3
最近我讀了一本書，叫《青銅葵花》，作者是曹文軒。
這個(gè)故事講述額是青銅和葵花兩個(gè)不幸的人。青銅是啞巴，葵花是孤兒，但青銅雖然是啞巴，他的快樂，他的痛苦，都會(huì)通過形體語言來表達(dá)，他的心靈是健康的，充滿活活力的。葵花雖然弱小，孤獨(dú)，但她的聰、懂事，彌補(bǔ)了這些缺憾。青銅，葵花，一男一女，作者就這樣流暢額給我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。
其中，青銅和葵花的奶奶生病，沒錢治病時(shí)，葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏，只留了一封信給家人，當(dāng)青銅他們收到信后，青銅便提著紙燈籠到油麻地鎮(zhèn)葵花。在寒夜的田野上游動(dòng)著，像夜的魂靈。他一直走到后半夜，才走到油麻地鎮(zhèn)。他提著紙燈籠，走過油麻地鎮(zhèn)的那條長街時(shí)，就只有他的雙腳踏過青石板路的足音。我想，這就是表達(dá)了青銅對葵花的感情有多深呢。
當(dāng)我把這本書讀完后，心里很同情他們。不幸就是苦難，苦難就是不幸，這就是大自然和人生的真實(shí)寫照。
這本書讓我感到了青銅和葵花之間互相并愛的感情，我會(huì)把這本書永遠(yuǎn)珍藏起來。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》這本書講的是一個(gè)名叫葵花的城里小女孩，跟隨她的爸爸到了鄉(xiāng)下去勞動(dòng)。
葵花在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)與她差不多大小，名叫青銅的鄉(xiāng)下小男孩。一天早上，葵花的爸爸劃船到河對岸的一片葵花田里去畫葵花，可是當(dāng)他劃船返回時(shí)，突然刮來了龍卷風(fēng)。把他畫的葵花全部卷了起來，又全部掉到了水里，他伸手去撿畫，結(jié)果一不小心掉到了河里，幾分鐘后，人們只找到了船、畫和畫夾。
葵花成了孤兒，人們想在河對岸的大麥地村找個(gè)人家收養(yǎng)葵花，他們都很喜歡葵花，可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕，但生活得很快樂。
幾年后，有幾個(gè)城里人要接她回去，她不愿意。爸爸媽媽也不愿意，青銅更不愿意。可是爸爸媽媽卻為了葵花的前途，硬把她推上了大船走了。葵花最終還是回到了城里。
讀完《青銅葵花》這本書，我懂得了這樣一個(gè)道理：人生像是一次旅行，每一個(gè)階段會(huì)有不同的同路人，但是，道路卻終究各不相同。
對于曾經(jīng)同行過的朋友和親人，要心懷感激，如果分離，也要彼此祝福，快樂地活下去。
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》這本書里寫的是一個(gè)男孩與女孩子的故事。男孩叫青銅，女孩子叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹牙稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
《青銅葵花》里的主人公青銅一家子，雖苦雖沒錢家里原先的房子，也不能說是房子，最多只能說是個(gè)窩，但青銅和爸爸去二百里外的海灘割草蓋出麻油地最好的房子。青銅很有正義感，保護(hù)妹妹不會(huì)讓她受到一點(diǎn)傷害，不讓她受到別人嘲笑。他們?nèi)兆与m然苦，但是他們還是幸福的生活在一起，把苦用另一個(gè)角度去想，去做。
曹文軒也說過：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的，少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度，長在時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者，作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
人類的歷史，就是一段苦難的歷史。所以今天我們不必為自已的苦難大驚小怪，更不要以為從我們這里開始才有苦難與痛苦的。
因此，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感6
最近幾天，我讀了一本書叫《青銅葵花》。
這本書講了啞巴青銅和小姑娘葵花之間發(fā)生的故事。葵花的爸爸媽媽雙雙去世后，她便被送到了大麥地，青銅一家收養(yǎng)了她。雖然青銅一家經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，但是，每人省一口飯，總能養(yǎng)活葵花的。就這樣，葵花便成了這一家子的一份子，成了奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹……最后，葵花離開了大麥地，回到了城里。
后來葵花離開了大麥地，我想，葵花肯定非常懷念大麥地，懷念青銅，懷念奶奶，懷念爸爸，懷念媽媽，甚至懷念嘎魚……
追求快樂是無可非議的。問題是：這種忘了苦難的快樂，只是一種享樂主義，而不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂，那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。葵花因?yàn)闆]有燈，只好到同學(xué)家寫作業(yè)。青銅雖然是個(gè)啞巴，但他那純潔樸實(shí)的心靈，比任何正常人都健全。
《青銅葵花》是一本很感人的書，當(dāng)我看完所有內(nèi)容后，我心里很不是滋味，我們生活在環(huán)境優(yōu)越的城市里，經(jīng)濟(jì)條件很好，卻只會(huì)享受，而生活在農(nóng)村里的葵花，比我們更加認(rèn)真，我們應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)，向青銅學(xué)習(xí)。
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》是一本我十分喜歡的書，作者是曹文軒。
這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅，是一個(gè)在一場大火中喪失說話能力的男孩兒；女孩兒叫葵花，是一個(gè)美麗漂亮、善良、聽話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開了人世，自己是由爸爸拉扯大的，后來，爸爸又在她六歲時(shí)，獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此，葵花再也沒有親人了。一個(gè)特別的機(jī)遇，是來自城市的葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此，男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，盼望著葵花早點(diǎn)回來……
這是一本純美小說，我讀了感慨萬千。我為青銅對葵花的癡念所感動(dòng)；我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開心；我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服；為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
若是大家喜歡這本書的話，可以去看一看哦！
《青銅葵花》讀后感8
讀完曹文軒的長篇小說《青銅葵花》，讓我有許多的感觸。有喜悅的，也有傷感的；那種令人感動(dòng)的兄妹情誼，讓我印象深刻。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活，一起長大；一起經(jīng)歷無數(shù)困難，成為兄妹相稱的親人。但不幸的是，在12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開，但在青銅心里，葵花永遠(yuǎn)在他身邊，做他的妹妹。
雖然青銅是個(gè)啞巴，但他與葵花能夠彼此溝通，互相解。他們生活并不好，總是充滿曲折和艱辛，悲傷與痛苦。但他們能一起去面對這些，暴風(fēng)雨·蝗蟲災(zāi)······可唯一不能面對的就是分離。在青銅和葵花分離之后，青銅就每天呆在大草垛上，望著眼前的一大片田野。但在有一天，他卻看到田野上，葵花在向他奔去。他雖然是一個(gè)啞巴，但在這一刻，他卻奇跡般的喊出葵花的名字，并且往田野上狂奔。這是多么深厚的'兄妹情誼，雖然葵花不是他的親妹妹，但青銅絕對不會(huì)忘記他和葵花一起生活的那段快樂時(shí)光。
雖然緣分以盡，但他們一起成長的那段時(shí)光不會(huì)遺忘，還會(huì)互相信任，互相照顧，雖然分離兩地，但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。
《青銅葵花》讀后感9
讀了《青銅葵花》這本書，別提心里有多難受了。
青銅和葵花分別來自不同的世界，青銅住在鄉(xiāng)下的大麥地里，而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年，大麥地的蘆蕩失火了，青銅發(fā)了五天高燒，病好后，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運(yùn)就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學(xué)，每天只能和老牛作伴。
葵花的命運(yùn)更是悲慘，五歲時(shí)媽媽就應(yīng)生病去世了，七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船，要把大麥地的葵花林畫下來，可是，一陣旋風(fēng)吹翻了小木船，父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養(yǎng)了她，青銅一家從來沒有虐待過葵花，還讓她去上學(xué)。上學(xué)是青銅的一個(gè)夢，可是他為了妹妹上學(xué)，故意讓妹妹揀到紅色的銀杏，使葵花安心地上學(xué)，每天青銅都騎著牛送葵花上學(xué)、放學(xué)，這讓她十分幸福。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫。可青銅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
我要向葵花一樣刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)，也要象青銅有一顆金子般的心！
《青銅葵花》讀后感10
寒假里，我讀了著名作家曹文軒的小說——《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運(yùn)不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看著看著，我禁不住潸然淚下。書中人物的悲歡離合，讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當(dāng)苦難發(fā)生時(shí)，就得接受這個(gè)事實(shí)，不可能回避。我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦！尊敬痛苦！歡樂固然值得人們贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！人的一生就是這樣，先苦后甜。生活有時(shí)候像一片枯黃的樹葉，也許沒有人喜歡它，因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉。可別忘了，正因?yàn)橛辛丝萑~，才有綠葉。所以大家應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么，它們是痛苦、磨難。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候，就應(yīng)該去接受、尊重它們。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。《青銅葵花》這本小說給我一個(gè)很大的啟示：快樂不是永恒的，需要苦難去磨煉。
《青銅葵花》讀后感11
暑假，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書，這本書的作者是中國著名的兒童文學(xué)作家曹文軒，這一本書十分動(dòng)人，我看完非常感動(dòng)。這本書里的主人公是青銅和葵花，下面就讓我來給你們講講這一篇故事吧！
這里面講的是一個(gè)男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事，葵花并不是青銅的親妹妹，但是他倆感情非常好，他們已經(jīng)勝似親人了。有一天，葵花想要多賺一點(diǎn)兒錢，于是，葵花一個(gè)人就出去賺錢了，并且還留了個(gè)紙條，青銅看了十分擔(dān)心，連忙提著紙燈籠去找葵花。村子里的人也被感動(dòng)了，一起去找葵花，奶奶也傷心地流下了眼淚，也連忙去找。
還有一次，蝗災(zāi)來了，把所有農(nóng)民們辛辛苦苦種的稻谷都吃光了，青銅為了能讓農(nóng)民們吃好飯，就自己去捉野鴨子給農(nóng)民們吃。看了這個(gè)場面，我都感動(dòng)地流下了眼淚，哭了起來。青銅他雖然是個(gè)啞巴，可是他心地十分善良、很純真、樂于助人，給人們留下了美好而又深刻的印象。
《青銅葵花》這本書寫得簡直太好了，它告訴了我要懂得愛、學(xué)會(huì)愛，要樂于助人，懂得感恩，無論在哪里，都要用愛去對待他人。
《青銅葵花》讀后感12
看完《青銅葵花》，令我十分感動(dòng)。這本書講的是一個(gè)城市小女孩與一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩的故事。
小女孩叫葵花，小男孩叫青銅。葵花從小就沒了媽媽，而爸爸是做青銅葵花的。一次，葵花和她的爸爸來到了大麥地，一場意外，她的爸爸被水淹死了，無依無靠的葵花成了青銅家的一員。青銅一家對葵花都很好，而葵花也把這里當(dāng)成自己的家。他們互相照顧，互相扶持。為了讓葵花上學(xué)青銅放棄自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣蘆花鞋，而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識(shí)字，葵花還為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。在困難面前，他們堅(jiān)韌不拔，樂觀活潑，勇敢地度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。但在葵花上五年級(jí)時(shí)，市長要領(lǐng)她回城，雖然不想走但最后還是走了。青銅從此常常遙望蘆花蕩，希望葵花能夠再回來。
看完這本書，讓我知道了做什么事情，都要堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)上，在生活中，不管有多困難，都不要放棄。
這本書還讓我知道我現(xiàn)在的生活是多么幸福，我要更加珍惜。
在以后的生活學(xué)習(xí)中，我要向青銅、葵花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的勤奮，學(xué)習(xí)他們的樂觀，做一個(gè)獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
《青銅葵花》讀后感13
我在三年級(jí)時(shí)就讀了《青銅葵花》，到現(xiàn)在我還對這本書一直念念不忘，一回想起來，那一個(gè)個(gè)鮮活的形象就會(huì)在我腦海不停浮現(xiàn)。
這本書主要講的是：一個(gè)七歲的女孩葵花，跟隨父親來到大麥地，后來隨著父親的去世，讓女孩葵花和男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，發(fā)生了許多催淚而下的故事。可是在葵花12歲那年，屬于葵花的城市又將召喚葵花回去。
這本書是悲慘的，但它也是美麗的。這本書與我們?nèi)耸且粯拥模覀內(nèi)松胁豢赡芤环L(fēng)順，總會(huì)有經(jīng)歷一些挫折。而故事中的人物恰恰也相同；葵花父親的突然離世，青銅因發(fā)燒而變成啞巴，青銅家遭遇的屋頂被大風(fēng)掀掉，因?yàn)榛葹?zāi)沒有糧食吃，最后奶奶也因?yàn)槠谶^度，離開人世間。而主人公們卻毫不氣餒，用樂觀向上的態(tài)度來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。這種堅(jiān)強(qiáng)的信念能不讓人佩服嗎？
鮮花再美麗也有會(huì)凋謝的一天，再好的朋友也有分離的時(shí)候，但是只要我們心中有愛，彼此掛念。像青銅和葵花那樣，那么再遠(yuǎn)的距離的距離也沒有關(guān)系。
讓我們一起學(xué)習(xí)《青銅葵花》中真正的含義吧！
《青銅葵花》讀后感14
今年暑假，我讀了一本與眾不同的書，名叫《青銅葵花》。
這篇小說主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮的嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅自己的上學(xué)愿望，我的心也酸酸的。
如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，他們能同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福啊！可一起長大的孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了“葵—花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會(huì)的。
當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情……從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》讀后感15
在寒假期間，我讀了一本課外書，名字叫《青銅葵花》。
《青銅葵花》的作者是曹文軒，小說講述了一個(gè)叫青銅的出生在大麥地，然而在青銅五歲的時(shí)候，大麥地突然著火，青銅一人急急忙忙的趕著逃跑。剛到安全的地方，不幸的是青銅失去了說話的能力，獨(dú)自擁有的世界，直到女孩的出現(xiàn)。女孩葵花，從小失去了，繼而跌入河中不知去向，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的。他們一起生活，一起。然而，之神卻不斷捉弄他們的生活
這本書我最的一章內(nèi)容是《紙燈籠》，講述了青銅的去她家里摘棉花，說要給青銅和葵花做棉衣，這話剛說完奶奶的就不行了，不久之后就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病，于是她坐船去摘銀杏，船上的人都愿意幫她都喜歡她，但不幸的是當(dāng)她回來的時(shí)候，奶奶已經(jīng)去世了。讀完這一篇，我既又驚訝，感動(dòng)是因?yàn)樗芏拢泽@的是她這么小就能出去掙錢。
這對親如親兄妹的青銅和葵花，讓我了解到以前人們生活的艱辛，苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要！
我們都能做像青銅和葵花那樣的人，直視、面對苦難！
《青銅葵花》讀后感16
青銅葵花主要寫了啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個(gè)窮苦的家庭，他倆為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，妹妹葵花輟學(xué)去江南撿杏子，哥哥青銅每天去大街賣蘆花鞋……
我讀完這本書，覺得青銅哥哥很堅(jiān)強(qiáng)，他雖然是一個(gè)啞巴，但他仍然在大街上賣蘆花鞋，不怕人們笑話，為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時(shí)，他就日日夜夜地在碼頭邊賣蘆花鞋，邊等候她歸來。
葵花妹妹很愛家，學(xué)校拍照她不愿用家里的錢，沒有拍照。奶奶生病了，她想盡辦法用自己上學(xué)的錢去給她看病，后來家里供不起奶奶看病，她就被著家人去采杏子，為家掙錢。
在家里，奶奶非常勤勞。為了青銅哥哥和葵花兩個(gè)孩子的棉衣褲破了，而遠(yuǎn)門打工攢棉花，因此生病。去醫(yī)院時(shí)，說自己沒病，只是老了，不愿讓自己用掉家里很多錢。
這本書講的農(nóng)村生活，其中的葵花妹妹從小為家攢錢，我懂得了從小要為家庭分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。從奶奶為他們做棉衣褲體深深體會(huì)到了愛的力量無窮大。
同學(xué)們，閱讀吧，我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。
《青銅葵花》讀后感17
前不久，我讀了一本曹文軒寫的《青銅葵花》，讓我感悟到了很多。
“當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盆又圓又大，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)的金色天體……”——這，便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。
青銅和葵花，也就是《青銅葵花》的兩位主人公，他們因一個(gè)機(jī)遇，成為了兄妹，后來，又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進(jìn)到青銅家后，青銅就把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，青銅家窮，只交得起一個(gè)人的學(xué)費(fèi)；因?yàn)榍嚆~是啞巴，葵花便教他寫字；每當(dāng)葵花遇到困難，青銅就會(huì)不惜一切去幫助葵花，如：葵花要上臺(tái)演出了，青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項(xiàng)鏈……后來，青銅奶奶去世了，全家都很傷心，鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走，在這離別的一刻，青銅說話了。
當(dāng)我合上《青銅葵花》這本書，心情仍然久久不能平靜，不得不承認(rèn)這是本令人思緒萬千的書……苦難在使人痛不欲生的同時(shí)也是把雙刃劍，雪亮的尖刃刺破丑惡與無知，而成為有志者成功路上披荊斬棘的助手。
《青銅葵花》這本書非常好看，將愛寫的充滿生機(jī)與情意，讓人讀后回味無窮。
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