草房子的讀后感600字（精選10篇）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的草房子的讀后感600字（精選11篇），歡迎大家分享。
草房子的讀后感600字1
《草房子》這本書恰到好處地保持了中立立場，你有疑惑，卻也看得懂。
這樣一本好書，并不只是單純的中立讓人喜歡，也并不只是單純的有趣好玩，它的好，它的價值，在于寫作手法和那些人心底最基本的情感。
在這兒，我專門研究了一種——景色描寫。《草房子》里，分散著有許許多多的景色描寫，我挑了自己比較喜歡的一章《細馬》來做研究。
177頁末到178頁開頭的那段景色描寫，點面結合，看似是細馬非常喜歡油麻地的一切，對這兒很感興趣；不上學反而自由自在，玩的開心，實際上，這段是推動情節用的，方便寫后來的那句——這樣過了一些日子，細馬忽然又覺得這一切沒什么趣味了，花這么的筆墨，也是為了突出細馬后來的孤獨、沒有朋友的無趣。
187頁和191頁的兩段景色描寫，不光光寫得好，作用也很大。187頁的一段具有喻示命運的作用，就像后面即將到來的一場災難，厚厚實實遮擋住這家人的希望；191頁的一段具有突出人物心情的作用，月光、秋風、竹影虛幻如同這個家沒了孩子后，只剩下空虛，孤寂，和難過了。
而178頁中間和193頁末有兩段冬天的描寫。前一處，細馬的心情是很無奈的，不想去可又不得不去給羊割草。這時，他是不喜歡所處的環境的，而且有些叛逆；后一處，不同的是，細馬有了朋友的陪伴和幫助，而且是已喜歡上了油麻地，喜歡上了這里的小孩，喜歡上了邱二爺和邱二媽，自己長大了，孝順了，自己想照顧養父母，挑起這個家的擔子。
用心去感受《草房子》的文學美麗和文學價值吧！把這片永久不衰，洋溢經典，充滿魅力，飽含著金色童年天真美好的回憶的草房子，在我們心中鑄成永遠！
草房子的讀后感600字2
一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺的《草房子》一書，覺得特別有意思。
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；老師蔣一輪、溫幼菊；以及自己的爸爸、媽媽、秦大婆婆、白雀姐姐等，經歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……。
這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富于幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養的鴿子有個象樣的家，居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成了一張漁網，結果還真讓他捕到了魚！夏天想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……
讀了這本書使我懂得，在今后的學習中我一定要善于動腦，敢于幻想，生活中同學間一定要相互幫助，要學會發現別人的優點，象桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。
草房子的讀后感600字3
讀完《草房子》這本書，我最喜歡的人物是細馬，因為他很有擔當：他家的房子被洪水淹沒了，他用心地照顧著邱二媽，幫她蓋新房子。
在一次洪水中，邱二爺的房子被水泡松了。不久之后，邱二爺病故了。邱二媽因受邱二爺去世的打擊，精神奔潰，瘋狂地去找邱二爺。細馬不顧自己年幼，毅然獨自出門尋找邱二媽。七天七夜后，他攙著邱二媽回來了。隨后，他賣了所有的羊，把邱二媽送去治病。后來，細馬賣了樹，精挑細選地買來羊，放了一年之后，再把它們賣掉，買了紅磚，為邱二媽蓋新房子。
細馬經歷了那么多的挫折——房子被淹，邱二爺病故，邱二媽瘋了，不但沒有被困難打倒，放棄生活，反而勇敢地承擔起了責任。他冒著嚴寒為邱二爺找柳樹須子治病，獨自一人找回邱二媽，而且完成了邱二媽最大的一個心愿——蓋房子。他沒有像之前一樣，讀書讀不好就放棄。身處逆境和困境，他沒有一走了之，回自己父母的家，也沒有萎靡不振，而是用稚嫩的肩膀扛起了一個家庭的重擔。細馬多么有擔當！
細馬的這種精神使我想起了我自己的一件事。有一次，在我四年級時，媽媽病了，沒法給妹妹喂奶粉。我沒有像細馬一樣，承擔家里的責任，而是在媽媽早已熟睡時，把媽媽叫醒，讓媽媽給妹妹喂奶。我想如果是細馬，他一定會幫妹妹喂奶粉，然后哄她睡著。
看了細馬的故事，我深有感觸。我們應該向細馬學習他這種有擔當的精神，承擔起家庭和社會中力所能及的事。成長，就意味著擔當，不逃避、不推脫自己肩負的責任。
草房子的讀后感600字4
爸爸帶我去購書中心，我挑了曹文軒爺爺寫的《草房子》。這本書像充滿魔力一樣，深深地吸引著我。
這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學讀書時發生的故事。它寫了小學的老師，有蔣一輪、溫幼菊，還有桑桑的爸爸桑喬；還寫了很多他的小學同學，有禿鶴、紙月、細馬、杜小康，這些農村孩子善良、溫柔、可愛、活潑，我被他們的故事感動了，同時也學到了很多的道理。
一是在困難面前一定要堅強。杜小康家里出了事，一下由富人變成窮人，他沒有放棄讀書的想法，而是去借錢擺地攤，賺了錢也是為了重新去上學；還有細馬，他的家被大水沖壞了，爸爸死了，媽媽瘋了，但是他把媽媽找了回來，還發誓要給媽媽造一座大房子。
二是要學會戰勝自卑。陸鶴因為禿頂經常被同學笑話，但在學校文藝表演時，他努力把每件事情做好，最后同學們都夸獎了他。其實，每個人都不是完美的，都會自卑，但是用行動來改變自己的看法，讓自己變得有信心，才是最重要的。
三是在朋友有困難時要關心他們。有幾個壞孩子常常欺負紙月，桑桑勇敢地站了出來，制止他們的行為；還有在杜小康最困難的時候，桑桑也一直在鼓勵他。
四是在遇到大事情時不要慌張。桑桑生了重病，以為自己要死了。但是他沒有絕望，而是決心在有限的時間里做些好事。他為了實現諾言，帶著重病，帶妹妹去城里玩，為的是讓妹妹高興，他還艱難地背著妹妹登上了城樓。正是因為他心態非常好，桑桑的病最后神奇地被醫好了！
這本書十分精彩，還有很多很多的道理，幫助我去思考問題，讓我心靈快快成長起來。
草房子的讀后感600字5
要開學啦！爸爸媽媽也上班了，一個人在家，一個詞：無聊！又不能玩電腦，又不能看電視！沒辦法！我只能硬著頭皮去找書看，沒想到挑了這本書。
書的主人公桑桑是一個學習中等，要強好勝，但是待人真誠的男孩。在油麻地，他經歷了刻骨銘心、終生難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：白雀與蔣一輪之間毫無瑕疵的感情，杜小康一家與命運相拼時的悲愴與優雅，秦大奶奶為了學校的南瓜而淹死，禿鶴為了自己的尊嚴而報復別人……
其中，最讓我感動的是禿鶴和秦大奶奶。禿鶴他雖然是個禿子，但他也有自尊心。因為他是禿頭，同學們都看不起他，他整天都生活在嘲笑聲中。于是，他憤怒了，在一次匯操上，，他突然把自己的帽子扔出場外，頓時，整個隊伍亂作一團，而禿鶴后來被冷落了。最后，他在《屠橋》中扮演了偽軍連長，又重新博得了大家的信任。我看到這里時鼻子酸酸的。是的，每個人都有自尊心，我們要尊重別人，只有尊重別人了，別人才會尊重你。
另外一個是秦大奶奶，秦大奶奶是油麻地小學這塊地的原主人。政府為了蓋學校，用了一切手段也沒能把她弄走。沒辦法，桑喬就把她安置在學校西南角。但是，慢慢的，油麻地小學的人就接受了秦大奶奶。秦大奶奶也幫著油麻地小學看菜園，一次，她為了救一個叫喬喬的女孩，掉進河里，差點淹死。后來，卻為了一只南瓜而淹死了。我看完后還哭了。
這本書真是一本既感動了人的心又給人啟迪的好書！
草房子的讀后感600字6
今天，我讀了曹文軒的《草房子》這是一個生動感人的故事。
《草房子》這篇小說中的人物非常多，不過，這里最讓我感動的人就是禿鶴。他雖然有時候總發脾氣，但他是一個心地善良的小男孩。
禿鶴，正如他他的名字一樣，頭是禿的，在他居住的地方很常見。不過，我認為，他是唯一的，最特別的'禿頭。在他的生活中發生很多事情，但最讓我感受最深的，只有那一件事。
他在小學上學，班里的人嘲笑他是禿頭，于是他就不上學了，爸爸很傷心，卻買回來了姜，在他的頭皮上搓，就能長出頭發，而禿鶴也不愿意用水把姜味搓掉，爸爸也很無奈。
從這件事中，我明白了，父母做的事情，一切也全部都是為了你好，有時候，你會不接受，父母能理解，但不能不管。
我們都遇到過，我也遇到過。星期四，因為快到元旦了，所以我們學校就提前放假。回到家，第一時間就出去，到了星期五，我正在看電視，我爸就把我叫來寫試卷，我那時非常生氣，我想：“我正在看電視呢，就不能過一會嗎？”我又想了想，很不情愿地關掉電視，快到五點多了，我作業也寫完了，然后我就要我爸給我開電腦，我爸又對我說：“玩可以，不過玩過之后，要寫作業。”我又十分生氣，而且也又不情愿的答應。
我知道爸爸這樣做都是為了我才這樣做，這就是親情。
親情，是波濤洶涌的大海，會隨風而來；是海上勇敢的海鷗，帶著友情奔跑，是無比重要的。
這本書非常好看，希望大家可以多找找看看，讀書能使我們知識增長，寫作文不會有毛病，才能使我們進步。
書是人類進步的階梯；書是饑餓的人找到食物；書，是汪洋的大海。
草房子的讀后感600字7
暑假中我讀了《草房子》這本書，從書中認識了許多個性鮮明的人物。打開書的第一頁，我就認識了油麻地出了名的人物：禿鶴。禿鶴其實是一個禿了頂的孩子。禿鶴認為自己的禿頂是學生戲弄的對象，自尊心也受到了傷害。
接著認識了善良可愛的紙月，由于她在蒼板小學受到了劉一水等三個男孩的欺負，桑桑和劉一水他們在蒼板去油麻地的路上打了一架，然后桑喬聯合了蒼板小學和地方政府向劉一水等幾個孩子和父母進行了嚴重的批評。
漂亮的白雀也給我留下了深刻的印象，還有前后對比強烈的秦大奶奶，從一開始的與油麻地小學為敵，到后來為了保護油麻地的財產——南瓜，把生命獻給了油麻地小學，她的善良一次次地打動了我。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
和杜小康遭遇有些相似的細馬，在家破人亡的時候用他那瘦弱的肩頭勇敢地撐起了這個家。
讀了這本書讓我懂得了“別怕”這個詞的深刻內涵，面對挫折，你有兩條路可以選擇：一是放棄，二是站起來繼續。走第一條路，注定你的一生一蹶不振，人生將是平凡的。走第二條路，你將戰勝挫折，人生將是輝煌的。
草房子的讀后感600字8
這個寒假，我讀了作家曹文軒寫的長篇小說《草房子》，受益匪淺，深受啟發。
這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說，記敘了主人公桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
讀完此書，我想說的話有好多好多，那一張張天真可愛的臉又一次浮現在我的眼前：桑桑、紙月、陸鶴、細馬、阿恕、杜小康……愛情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們在油麻地經歷或做過的一點一滴，不僅感動了我，更使我的心靈受到了極大的震顫。
生活就是一本無字書，總會發生很多事。我們要以堅強和勇氣去面對困難，以友愛和微笑去對待他人，以自信和良好的心態去向往未來。這便是我從這本書中悟出的道理。
有一次我在家中寫作業。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因為，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁，都算不出來。當我準備放棄這道題的時候，我又想到：油麻地的孩子們無論遇到多大的困難都不服輸，這點小小的困難我怎么能輕易放棄呢？我把這道題認認真真反復讀了幾遍，終于解開了其中的奧秘。
《草房子》是我讀過的很有意義的書，里面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一直在我心中無聲無息地閃耀著……
草房子的讀后感600字9
最近，我讀了一本很有趣的書——《草房子》。這本書是現代著名作家曹文軒所作，曾獲得國家圖書獎、全國精神文明建設“五個一工程”獎等。
這本書主要描寫了男孩桑桑的六年小學生活。六年間少年桑桑經歷了許多看似尋常但又催人淚下的事，讓他有了刻骨銘心的回憶。本作品格調高雅，由始至終充滿美感，敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲傷情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，顯得彌足珍貴，分外感人。
曹文軒曾經說過，“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”就像《草房子》這本書一樣，雖然每一篇文章都講述的是人們身邊最樸實的人、物或事，但美一直都在，它存在在書中每一句話、每一個段落里，存在在每一個場景中。例如：雨沙沙沙地打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。這段話靜中有動，動中有靜，有種動靜結合的美感。
在這么多文章中，我最喜歡的還是第四章——《艾地》。因為這篇文章，讓我認識了勤勞善良，卻又孤獨的秦大奶奶。她唯一能依賴以及守護的東西，就是她那又矮又窄的小草房。書中的秦大奶奶原本是個自私的人，是油麻地里的人讓她改變，我也逐漸喜歡上了這個可敬可愛的秦大奶奶。
《草房子》真是一本有趣又有益的書，我忠心希望你們也能去看看！
草房子的讀后感600字10
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。
桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺地喊著：“我要上學。”我被深深地感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這，桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……
陸鶴因為沒有長頭發，被大家稱為“禿鶴”，經常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應該互相幫助；我知道了師生之間，應該友好相處……想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我一定會學習杜小康愛讀書的好精神，發奮讀書；一定學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩……總之，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優秀的少先隊員。
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