《大個子老鼠小個子貓》讀后感（精選10篇）
讀完一本名著以后，你有什么領悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《大個子老鼠小個子貓》讀后感（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感1
《大個子老鼠小個子貓》這本書你看過嗎？里面有很多小故事，內容非常精彩，引人入勝，我經常看得入了迷。大個子老鼠力氣非常大，小個子貓很機靈。他們之間發生的一個個小故事讓我也仿佛在和他們一起玩，一起分享快樂。
有一次上牙工課，老師要求大家把核桃雕成頭像。大個子老鼠三下兩下就啃出了個頭像。可是小個子貓缺了顆門牙，所以發愁。小個子貓對大個子老鼠說：“你能不能把你的門牙借我一下呢？”大個子老鼠猶豫了一下，最終還是同意了。野豬醫生用大鉗子把大個子老鼠的門牙拔了下來，給小個子貓裝上，小個子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個頭像。你猜猜他雕的是什么？原來是大個子老鼠拔牙時疼得齜牙咧嘴的.樣子。我想大個子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個子貓。
還有“耳朵里的紅電池”這個故事也很有趣。紅紅的電池放進耳朵里，就可以抬起消防車，跑步如飛，什么事都能做，真神奇。當然，這本書還讓我認識了許多其它角色。比如，膽大的豹警察、愛偷雕塑的驢小偷、報錯天氣的大象先生……他們和大個子老鼠、小個子貓之間發生的趣事也很生動有趣，我看得津津有味。
周銳作家的這套《大個子老鼠小個子貓》叢書讓我愛不釋手，所以我推薦給大家。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感2
最近，我看了一本有趣的書《大個子老鼠小個子貓》。
大個子老鼠是男生，他很樂于助人。有一天，天氣特別熱，大個子老鼠愿意不顧自己，把自己當成傘給小個子貓遮陽。他還很勇敢。有一次馬老師感冒了，給每個同學發了一個口罩。大個子老鼠怕小個子貓感冒，把自己的口罩給了小個子貓，結果他自己成了“噴嚏王”。
小個子貓是女生，她很善良，但是有一點小脾氣。有一次，大個子老鼠和小個子貓到海邊玩，小個子貓堆了一個城堡和一個游泳池。大個子老鼠要造個“嚇你一跳”，但要是真能嚇到小個子貓，她不許生氣。結果小個子貓被滿腦袋沙子的大個子老鼠嚇得生氣了。大個子老鼠就說，咱們不是商量好了不生氣的.嗎？然后小個子貓只好不生氣了。他們真是一對好朋友。
我要向大個子老鼠學習，做一個不撒謊，樂于助人，勇敢的孩子。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感3
大個子老鼠小個子貓這本書讓我至今難以忘懷，我一年級就看過了一次，但我很想看，昨天我又經過2小時的努力，終于又將這本書從頭到尾仔細地看了一遍，讓我想起了童年。
我覺得大個子老鼠最樂于助人，他的馬老師的里嚴重的感冒，打的噴嚏很大。于是馬老師給大家每人一個口罩，小個子貓抵抗力差，打個子老鼠抵抗力強，大個子老鼠看小個子貓那么弱小，就把他自己的口罩給了他。馬老師打了一個大噴嚏，全班人都被傳染了，一個接著一個打噴嚏，唯獨小個子貓無動于衷，為了解除馬老師的其他同學的噴嚏，大個子老鼠就去找一個更厲害的噴嚏來打敗同學們的`噴嚏。他來到傳說中的噴嚏王熊老板那里買了一個面包自己吃了，來到學校，狂打噴嚏，打的比馬老師還厲害，克服了他們的噴嚏，所以就只剩下他一個人打噴嚏了，只好回家休息一個月。
最愛炫耀的是小豬，每次他的外國舅舅給他帶好玩的就在班里炫耀，害的班里的人都眼紅，看他不爽。有一次，外國舅舅給他帶了一個相機，因為是豬制造的，所以豬就以為自己天下第一美，他們早的相機就拍出來都是豬臉，還說可以讓人變美每個人都不喜歡，大個子老鼠就把相機拆了再裝就變回了普通的照相機。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感4
大個子老鼠小個子貓讀后感 我讀了一本好書，叫《大個子老鼠小個子貓》，現在我把它介紹給大家：大個子老鼠是個男生，真誠、友愛，小個子貓是個女生，善良 ，她也挺漂亮的，他們是好朋友 。他們在一起互相關注，使每件共同經歷的事情看上去都那么美好 。 在這本書上，我最喜歡 的一個故事是《幫助 鴕鳥醫生》，這個故事講的是：鴕鳥醫生是個盲人，他每天上班要經過好幾條馬路，而且他最怕汽車喇叭聲，小個子貓和大個子老鼠就運來了沙子，這樣當喇叭響的時候，鴕鳥醫生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因為沙子影響市容，他們只好把沙子運回河邊。后來，他們趕到新氣象臺，新氣象臺還可以造天氣，大個子老鼠就用龍卷風幫助鴕鳥醫生把房子搬到醫院旁邊去了，這樣鴕鳥醫生就不用走很多路去醫院了，出了家門就到醫院了。 從這個故事中我看到了大個子老鼠和小個子老鼠的友誼 ，而且他們不破壞環境 ，通過智慧幫助了鴕鳥醫生。我要學習 他們互相關懷，保護環境，幫助別人的精神。最近，舟曲發生了嚴重的自然災害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關。
在晨讀的時間里，我閱讀了《大個子老鼠小個子貓 之吃進肚子里的鬧鐘》，這本書中有許多小故事，讓我印象最深的兩個是《吃進肚子里的鬧鐘》和《五花八門的課間操》。《吃進肚子里的鬧鐘》講的是熊貓 商店里邊河馬大叔和熊貓 經理發生了一場爭執，因為河馬大叔從熊貓 商店買了一個蘋果形狀的鬧鐘，誰知道小河馬竟把鬧鐘當成了真蘋果，一口吞了下去，河馬大叔擔心小河馬的'腸道會因此出現問題，所以來找熊貓經理退貨。可熊貓經理堅持不退貨，兩人吵了起來。最終小河馬把鬧鐘吐了出來，熊貓經理終于答應了退貨。《五花八門的課間操》講的是馬老師 希望班上的每一個同學 都能輪流領課間操，大個子老鼠想出一個好辦法：利用同學 們的不同特點來領不同動作的操，這樣他們就不會馬馬虎虎、懶懶散散了。 我覺得這些故事都很有趣，在心情愉快的同時我也學到了許多知識，例如：小青蛙會鼓肚子，小蜥蜴的舌頭很長等等。我閱讀，我快樂!
《大個子老鼠小個子貓》讀后感5
這個月我讀了《大個子老鼠小個子貓》，其中讓我印象最深的是《送給山羊爺爺的假嘴》。
這個故事說得是大個子老鼠和小個子貓在敬老節這天去山羊爺爺家做客，大個子老鼠帶了炒蠶豆，小個子貓帶了糖葫蘆，結果他們帶得禮物山羊爺爺都用不上。因為山羊爺爺只有一顆牙了，他們只好垂頭喪氣地走了。
三天后，他們又來到了山羊爺爺的家，這次大個子老鼠帶了一付假嘴，它可以幫沒牙的山羊爺爺嚼食物，收到這樣實用的'禮物山羊爺爺很高興。
大個子老鼠和小個子貓尊敬老人、關心老人的行為非常好。大個子老鼠是個心靈手巧的小家伙，他能做出那么方便的東西真是了不起啊！
《大個子老鼠小個子貓》讀后感6
自認字以來，我看了很多書，我很喜歡其中的一套書——《大個子老鼠小個子貓》。
大個子老鼠是個男生，他真誠、友愛、樂于助人，他跑得很快，經常幫豹警察抓小偷。他愛動腦筋，經常搗鼓一些機器，發明創造了很多有用的東西，是個小小發明家。小個子貓是個女生，她學習好、聰明、漂亮。大個子老鼠和小個子貓是一對好朋友，他們總是一起上學、一起玩耍，他們互相關心、互相幫助。每當小個子貓不開心的'時候，大個子老鼠就絞盡腦汁讓小個子貓開心；每當小個子貓遇到難題時，大個子老鼠都會盡力幫小個子貓解決難題。小個子貓也很關心大個子老鼠，經常幫助他。
這本書里，每個故事情節都很吸引人，其中我印象最深的一個情節就是有一次馬老師感冒了，給每個同學發了一個口罩，大個子老鼠怕小個子貓感冒，把自己的口罩都給了小個子貓，讓小個子貓戴了兩個口罩。雖然這個情節會引人發笑，但從中也能感受到大個子老鼠和小個子貓的友誼特別深厚，他們一起度過了許多個這樣快樂的時光。
看了這本書，我懂得了一些道理。平時要多動腦、多動手，多問為什么，才能發現新奇的東西，才會變得更聰明。別人有困難就要伸出雙手幫助他，幫助別人是一件快樂的事情。我要向他們學習，和同學們團結友愛、互相幫助，我們的集體就會充滿溫暖，我們就能開心快樂地學習、成長。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感7
《大個子老鼠小個子貓》講述的是發生在大個子老鼠和小個子貓之間的故事，給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫助同學治好感冒等好玩的事。大個子老鼠的夢想是當一名工程師，他永遠不放棄夢想，而且膽大、寬容、不容易生氣。小個子貓膽小，而且遇上一點點事情就會生氣，但是他很聰明，學習很好。他們是一對天生的好朋友，常常一起玩，并有很多奇思妙想，會搞些發明。他們會一起幫助別人，比如幫助 馬老師戒煙、幫助清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的`優點是彼此之間會謙讓，相互之間能夠友好相處，雖然有時也會有誤解，但在一起很快樂。
他們的很多優點值得我學習，特別是勇敢和快樂。在生活中，我是個怕黑的女孩，想到這本書中的大個子老鼠和小個子貓的優點，我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時候，想到大個子老鼠和小個子貓，我會盡量讓自己快樂地彈琴，只有現在努力，才可能在將來成功啊。今年春晚有一個節目《擾民了你》，里面的三兄弟都有夢想，都在堅持和努力，無論什么人侮辱他們的夢想，他們都不會放棄。所以，無論何時何地，我都應該快樂地面對一切，堅持自己的夢想。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感8
《大個子老鼠和小個子貓》這本書主要講了大個子老鼠和小個子貓之間發生的一些有趣的故事。其中給我印象最深的故事是《面包房》，這個故事主要講述了黑熊老板蓋了一座面包房，他和大個子老鼠和小個子貓打賭如果誰在面包房里住上一整天又吃不掉三件以上用面包做成的家具，就把面包房送給誰。大個子老鼠在面包房里忍受著別人的冤枉和美食的誘惑，在小個子貓的幫助下獲得了成功。
通過這個故事我首先感受到了大個子老鼠和小個子貓的友情非常深厚，他們相互關心，相互幫助，小個子貓一句真誠的.話就讓大個子老鼠感動極了，所有的委屈都煙消云散了。我想我們同學之間也應該建立起這種友情，真誠對待別的同學，相互團結，這樣我們的班級會更加美好。
另外大個子老鼠的自控能力非常強，能禁得起美食的誘惑，聯系到我們平時有一些同學經常上課講話，做小動作，自己一節課什么都沒有聽到，甚至還影響同桌和周圍的同學。而我有時也會受到干擾，不自覺地也講起話來了，為此老師還批評了我好幾次。我覺得大家真應該向大個子老鼠學習，有意識地增強自己的自控能力，這樣上課的效率會得到提高，學習也會取得進步。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感9
我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書以后，我覺得這本書非常奇怪。老鼠和貓本來是死對頭，在這里居然成了好朋友，所以我覺得這本書的作者是莫名其妙的。
等我看完全書后，我才發現大個子老鼠很聰明很機智，樂于助人；小個子貓聰明愛美，心地善良。怪不得他們能成為好朋友。我從他們身上學到了怎樣交朋友。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感10
我今天讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書里的前三名這篇短文。
我讀了之后我感覺大個子老鼠進步很快，他為了參加小個子貓的.生日很努力地學習，雖然最后他沒有去，但是他已經很努力了，我想我也要向大個子老鼠學習，做一個愛學習的好學生。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感11
今天，我把《大個子老鼠小個子貓》看完了。
《大個子老鼠小個子貓》講的是一只大個子老鼠、一只小個子貓以及它們朋友們的故事。給我印象最深的是：有一次，小豬帶來一個漂亮的花盆，還說這個花盆種什么就會長什么。小豬看見老師上課用的教棒，說：“有了。”他把教棒埋到神奇的.花盆里，摁下了左邊的摁扭。忽然，教棒使勁往上長。小豬又摁下了右邊的摁扭，教棒又往下縮，真是太好玩了！
《大個子老鼠小個子貓》這本書真好看，故事很精彩。我還想再看一遍。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感12
《大個子老鼠小個子貓》共九冊我已經全部讀完，讀完后，我學到了許多道理。這套書講了大個子老鼠和小個子貓是一對好朋友，他們真誠、善良、友愛，最主要的`是他們在一起互相關心，才使共同經歷的每一件事情看上去都那么美好。書里面很多故事都很吸引人而且很有意義：《保護雞蛋》讓我懂得了要感恩，感恩父母，父母天天照顧我們、保護我們很不容易;要感恩老師，老師每天傳授給我們文化知識、教給我們做人的道理也不容易。《藏起來》讓我明白了別人有困難要去幫助他，并和他一起去努力克服困難。
《道歉雞》讓我明白了當別人身陷困境時不能取笑他，要去幫助他，并且知道錯了要敢于向對方承認錯誤、向對方賠禮道歉。這套書里還有很多很多的故事讓我學會了很多道理：讓我學會了有些問題需要依靠自己去解決，不要依靠別人;同學之間要互相友愛、互相幫助等等。
讀完《大個子老鼠小個子貓》讓我愛上了讀書，我以后要用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感13
大個子老鼠是一只個子比平常老鼠大的，又愛搞小發明的老鼠。小個子貓是一只比大個子老鼠還小的`貓，她漂亮，成績好，是大個子老鼠的好朋友。大個子老鼠幫小個子貓救了一只海魚，幫小個子貓做了一艘船。小個子貓幫大個子老鼠釣出了卡在喉嚨里的魚骨頭，幫大個子老鼠補課。他們倆互相關懷，使共同經歷的每件事都很美好。
我想生活中的老鼠如果都像大個子老鼠一樣善良，真誠，不偷東西，那貓就不會是老鼠的天敵了。他們做了好朋友，也就成為人類的好朋友。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感14
《大個子老鼠小個子貓》是我最愛的書，我天天看它。看了這本書，我覺得很奇怪。貓本來要吃老鼠，反而他們是朋友。
我最喜歡的.故事是《綠燒排骨》。我們都聽說過紅燒排骨，但沒聽說過綠燒排骨吧。綠燒排骨到底是什么呢，讓我們一起讀一讀吧！原來是大個子老鼠專門為貓叔叔發明的一道減肥菜，是用土豆、竹筍、青豆、菠菜、豌豆和香菇做成的，比紅燒排骨還好吃，大個子老鼠覺得貓叔叔一定喜歡吃的，它們就拿來一盤綠燒排骨來找貓叔叔，貓叔叔吃了一塊，叫起來：“太好吃了，我寧可長肥一百斤也要把它吃掉。”但大個子老鼠笑著說：“吃吧，吃吧，多吃幾盤，你會瘦掉一百斤的。”
讀了這篇故事，我想讓媽媽也燒幾盤綠燒排骨給爸爸吃，讓他也減減肥。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感15
今天，我讀了《大個子老鼠小個子貓》這篇文章，它的大概意思是：一個大個子的老鼠和小個子的'貓，在學校里發生的事，大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是好朋友，不光因為大個子老鼠真誠，友愛，也不光因為小個子貓善良，她也挺漂亮的，當然主要是，他們在一起互相關懷，才能夠讓他們共同經歷的每件事情都那么美好。
這本書讓我明白了同學之間要真誠、友愛、善良，不能一點小事就發脾氣，小朋友們，大朋友們一定不要為了一點小事就發脾氣哦！
《大個子老鼠小個子貓》讀后感16
今天我讀了《大個子老鼠小個子貓》中的第7、8第八個故事，我比較喜歡里面的《換影子》這個故事，大個子老鼠踩到了小個子貓的`影子，小個子貓說踩到了別人的影子會倒霉的，大個子老鼠很抱歉，于是他們就交換了影子。
交換影子后，大個子老鼠的作業變得整齊了，老師還夸獎了他，小個子貓也變得勇敢了，都敢一個人去小提琴了，最后他們還是把自己的影子換回來了，但是影子換回去了，優點還在。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感17
讀了《大個子老鼠和小個子貓》的書，他們之間發生了很多的事情，有紀念碑上的腳印，漂來的石頭，面條雨，吃垃圾的蝗蟲……為他們之間的.友情和互助而感動。給我印象最深刻的是吃垃圾的蝗蟲。
馬老師在課堂上問：怎么樣讓垃圾變得更少？大個子老鼠說：讓科學家幫助發明吃垃圾的蝗蟲。在剛剛蝗蟲發明出來的時候垃圾很快被蝗蟲吃掉了。可是因為冬天到了蝗蟲不能工作了。垃圾堆得越來越高。于是小個子貓又想了一個點子。告訴人們不要亂扔垃圾。這本書告訴我們同學之間要互幫互助！
《大個子老鼠小個子貓》讀后感18
大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，它們是好朋友。當大個子老鼠遇到困難的時候，小個子貓都會立刻幫大個子老鼠。
有一次，大個子老鼠發高燒了。小個子貓拉著大個子老鼠的手往醫院跑。象醫生先給大個子老鼠量體溫，象醫生說：”大個子老鼠發高燒了，必須掛鹽水。“小個子貓就帶著大個子老鼠去掛鹽水。小個子貓一向陪著大個子老鼠，給它講故事，講笑話。大個子老鼠十分感激小個子貓。
看到那里，我想起了許教師說的一句話：”同學之間要互相幫忙，團結友愛。“這個學期教師安排我和任琪琪坐。我經常幫忙任琪琪，幫他系紅領巾，幫他聽寫詞語……許教師也一向表揚我。我十分高興，體會到了幫忙別人的歡樂。異常是看了這本書，我更感到幫忙別人是件歡樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話：”人的生命是有限的.，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。“我要向小個子貓和雷鋒叔叔學習，去幫忙需要幫忙的人，做一個對人民有用的人。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感19
這本書很有趣，很精彩，令我印象最深的是《笨老師和笨學生》和《時尚創可貼》這兩個故事。
前者講了，有一天，馬老師給學生出計算題，他先從1＋1＝2，可是學生們認為1＋1有很多答案，所以都沒有回答2，馬老師覺得他們很笨，而學生們也認為馬老師很笨，因為他只知道1＋1＝2。后者講了，有一次，大個子老鼠因為參加滑板比賽而受傷了，小個子貓為他貼上創可貼。
后來，當同學們都去上學時，馬老師發現他們都貼了創可貼，他很生氣，因為他們根本沒受傷。
《大個子老鼠小個子貓》讀后感20
今天下午媽媽一邊洗衣服，一邊監督我讀書，讀的是大個子老鼠小個子貓，每讀一篇媽媽都讓我講給她聽，并且以后每讀一篇故事都要給媽媽講一邊，不然媽媽就不給我寫卡，我就不能得金蘋果了，就不能得獎狀了。
我以后一定要多讀書，講給媽媽聽，多得金蘋果，好讓媽媽高興，多給我買好吃的。
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