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《大腳丫跳芭蕾》讀后感（通用25篇）
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《大腳丫跳芭蕾》讀后感，歡迎大家分享。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 1
今天，我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》，書中講了一位叫貝琳達的小姑娘，特別喜歡跳芭蕾，而且她跳得也非常好，姿態優雅，腳步輕巧靈活，可是她的腳長得太大了，評審委員們說：“回去吧，你那一雙腳，永遠跳不好！”貝琳達很難過地放棄了跳舞。她去了費萊迪餐廳工作，在那里工作很認真，不過她還是忘不了跳舞，終于大都會芭蕾舞團的指揮發現了貝琳達的跳舞才能，并邀請她去大都會劇院表演，她的.表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。貝琳達終于登上了舞臺，她快樂極了！
通過這個故事，使我知道了即使自身條件再不好，但是只要不放棄并通過自己的努力，最終都會成功的。媽媽以前給我講過一個叫鄧亞萍的阿姨，她小時候開始打乒乓球時，身高僅能夠著乒乓球臺，但是她刻苦訓練，克服了自身條件的不足，最后終于登上了世界冠軍的寶座。
貝琳達和鄧亞萍阿姨的這種精神值得我學習，我也要學習她們那種為了自己的目標而不懈地努力，最后我也會成功的！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 2
今天我在媽媽電腦里的PPT中看了一個繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。這個故事非常精彩，圖畫也畫的很豐富。
這個故事主要講了：有一個女孩叫貝琳達，她非常喜愛跳舞，她每天去舞蹈學校認真的.練舞，她跳舞的時候姿態優雅、腳步輕巧靈活。可是，貝琳達有兩個大問題：她的左腳和右腳。其實，貝琳達不覺得自己的腳有問題，可是參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時問題就來了。
評委一看到貝琳達的腳就喊：“回去吧，你那一雙腳永遠跳不好”。貝琳達很難過，決定放棄跳舞，去找其他工作了……終于有一天在貝琳達工作的餐廳里來了一支樂隊，他們演奏了浪漫又抒情的樂曲，不知不覺中，貝琳達跳起舞來，跳的舞姿讓大都會芭蕾舞團的指揮員驚訝、贊賞、感動。于是貝琳達進入了大都會芭蕾舞團，就這樣，貝琳達的愿望實現了。
這個故事讓我明白：做什么事都不要放棄，只有堅持，才能取得勝利。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 3
“書，是人類進步的階梯。”書可以將我們帶入喜怒哀樂的世界，從中享受無窮的樂趣。說到書，每個人在成長中都有自己最愛的書。我最愛的書——《大腳丫跳芭蕾》，這本書曾給我極大的幫助，直到現在，每當遇到困難時，我就會想起這本書……
二年級開學時，我報名參加了學校的啦啦操社團，想著以后就可以像早晨會上表演的姐姐們那樣，神氣十足的跳啦啦操了，還能代表學校參加比賽就覺得特別激動。然而理想很豐滿，現實很殘酷。訓練的第一節課，老師宣布12月底有個全國啦啦操比賽，但不是參加了社團就能參加比賽的，要好好訓練，爭取通過選拔才能有資格參加比賽，聽完我的氣就泄了一半。一段時間的訓練后，我發現在社團里都是舞蹈高手，下腰、劈叉、翻跟頭……各種高難度動作對小伙伴們來說，真是小菜一碟，so easy！而我呢，沒有一樣拿手的'，就連記動作和走位都比大家慢，整個人就像泄了氣的皮球一樣，覺得肯定沒戲了，怎么也不可能選中我去參加比賽的。回到家我跟媽媽說：“媽媽，啦啦操社團，我不想在繼續參加了，沒意思。”
“真不想參加也可以，但你能和媽媽說說原因嗎？社團活動退出了，看似沒什么，只是個興趣活動，可是，以后學習的路上遇到不會做的題，是不是都要放棄呢？”媽媽撫摸著我的頭輕聲說道。我聽完媽媽的話，哭著說：“同學們跳的都比我好，很快就要選拔參加比賽的人了，不可能選上我的，訓練那么辛苦，反正都選不上，練了也是白練，我不去了。”媽媽轉過身從書架上拿出一本書遞給我，說：“擦擦眼淚，先看看這本書，放松一下，我們晚上再聊吧。”我抹著眼淚看了看封面，是一個跳芭蕾的大腳女孩，立即被吸引了，迫不及待是打開書讀了起來。
《大腳丫跳芭蕾》講述了一個名叫貝琳達的女孩，喜愛跳芭蕾，大腳丫成了她跳舞的絆腳石，但她沒有因為身體先天條件的不足而放棄她熱愛的舞蹈，執著、樂觀、日復一日的堅持鍛煉使她最終獲得機遇。讀完這本書，我跑去媽媽身邊說：“媽媽，我懂了，參加社團是因為我喜歡跳啦啦操，無論選拔參賽結果怎么樣，我一定會盡力的練習。”接下來的日子里，我加倍的勤奮練習，訓練總是第一個到最晚一個離開，每次練完后，雙腿像灌了鉛一樣沉重，吃飯時手拿著筷子都微微的顫抖，常常坐在回家的車上就睡著了。再苦再累我也努力堅持著，直到宣布參加比賽名單的那天，聽到我的名字從老師口中念出，我興奮的一蹦三尺高，覺得我的名字是那么的好聽，體會到了通過自己的不懈努力得來的機會原來是那么幸福！后來，在我們所有人的努力下，取得了全國啦啦操比賽小學組一等獎的好成績。
站在領獎臺上，我激動的哭了，腦海里又浮現出《大腳丫跳芭蕾》這本書。從此以后，每當遇到困難時，我都會不由自主的想到這本我最愛的書。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 4
今天我讀了一本書，名字叫《大腳丫跳芭蕾》，故事的主人公是一個小女孩，她叫貝琳達，她非常非常喜歡跳芭蕾，并且跳得很好。
貝琳達的腳很大，但是她卻沒有因為腳大而自卑，可是有一天，在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大，而遭到評委的嘲笑。并說她是永遠學不會跳芭蕾，沒辦法，貝琳達要放棄芭蕾。于是，她找了一份服務員的工作，一天，一個偶然的機會讓她實現了她心中的夢想。
我被故事的主人公貝琳達感動，是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的'生活中，也有可能會受到別人的指責和嘲笑，那就看你怎樣面對了，如果你勇敢積極的去面對，不可能實現的夢也會變成事實。但如果你消極自卑的去面對，夢想離你再近也會悄悄跑遠。
想一想，如果貝琳達在評委嘲笑她的時候就放棄了她那美麗的芭蕾夢的話，她也不會有今天。
我相信大家聽我說了這么多以后一定比貝琳達做得更好！更優秀！更突出！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 5
今天，老師給我們講了一個繪本故事叫《大腳丫跳芭蕾》。
這本書主要講了：從前有個跳芭蕾的女孩名叫貝琳達，貝琳達每天都去跳舞學校認真地練舞，可是貝琳達有個缺點，嗯，不對，是有兩個缺點。就是她的左腳和右腳有點大。可是，她并不覺的她的腳大，可是，在一年一度的舞蹈選拔賽時，問題就來了。評審委員一看到她的腳大喊：“暫停！”賈莊董男爵世說：“你的'腳大的像條船！”著名的紐約評論家喬治。根畢索說：“簡直和海豹的鰭沒兩樣！”常在舞蹈雜志上發表文章的歐娜。勞烏柏女士瞪著眼睛直搖頭。貝琳達還沒試跳，評委們說：“回去吧，你那雙大腳永遠也跳不好。”她回家傷心了很久很久決定放棄跳舞。接著，她找了一家餐廳在那里工作。有一天，在那里有機會再次跳舞，于是，她重新開始跳舞了。
我讀完這本書，我知道就要有多大的壓力也要堅持。我練毛筆的時候，老師說：“你不會拿毛筆，你還是寫硬筆吧。”我在家里一直練毛筆，終于練成了。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 6
今天，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達。她很喜歡跳舞，也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演，可是，評委們一看到她的那一雙大腳說，你回去吧，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達很傷心，她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。
一天，一個樂團來餐廳演出，貝琳達聽到音樂不由自主的就跳起舞來。餐廳的.老板很高興，讓她為客人們跳舞。于是，來看貝琳達跳舞的人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮也來了，他看完貝琳達跳舞很感動，邀請貝琳達去大都會芭蕾舞團跳舞。終于，貝琳達成功了，她優美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。
貝琳達堅持不放棄的精神讓我明白了一個道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好，堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 7
我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我感覺特別好。這本書里有一個女孩兒，她的'腳丫特別大。她上舞臺準備表演節目，人們都說：“下來、下來。”她后來被人家收留去做飯了。
有一個男人聽說她跳舞特別好，就請她去跳舞，大家看她跳舞特別優美，都沒注意到她的大腳丫。她跳的舞特別精彩，我也感覺她跳的舞特別好。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 8
今天，老師講了一個故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是一個腳丫非常大的`人愛跳舞，但三個評委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個故事告訴了我：只有堅持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個故事的主人公學習。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 9
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事。
這個故事講的是一個女孩貝琳達特別喜歡跳芭蕾舞，在比賽中評審委員說她的腳太大不適合跳舞，她很難過，去餐廳當服務員。但是最終因為她的舞姿優美，被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫。她成功了。她是一塊耀眼的金子，沙子是埋不住她的；她的堅持也是她成功的一個重要原因。
我覺得我自己在學習上也要有這種貴在堅持的`精神，不能因為一時的困難或者批評而退縮，勇敢的堅持下去，一定會成功的。是金子總會發光的。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 10
初讀書名，以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來很多成就，然而故事的開頭卻是因為這雙大腳丫，貝琳達四處碰壁，在評委的質疑聲中，貝琳達選擇了另外的職業，如若夢想能夠為自己謀生那最是再好不過，可僅僅變為愛好后，仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。
但對于貝琳達來說，跳芭蕾仿佛從夢想變成了習慣，以至于聽到音樂就會不由自主地跳起來。貝琳達在餐廳的勤奮，對芭蕾的熱愛，對跳舞的堅持，這樣可愛的貝琳達怎能不會被人看中，既然選擇了，就要堅持下去。貝琳達是用生命在跳躍，對芭蕾的熱愛，對生活的堅持，樂觀的心態，這些都是值得我們共同學習的。實現夢想后的貝琳達并沒有虛榮，也沒有驕傲，她因跳舞而快樂，享受。
反思我們現在的學生家庭條件優越的`有數不勝數的在報課外興趣班，家長給孩子報班的出發點或多或少是想讓孩子長大之后有一技之長，孩子真能堅持下來的，真正熱愛的有多少還值得思考，在我們的課堂上，圍繞“堅持，夢想”主題去講授這本圖畫書的同時還可以結合學情。
讓孩子談論自己對愛好的理解，是一時興起，還是有始有終，程度有多深，培養這些愛好的目的到底是什么等交流，也許會達到不一樣的效果。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 11
幼兒園的時候，爸爸媽媽給我買了很多繪本故事書，有《大房子和小房子》、《小豬變形記》、《大衛不可以》等等。那時的我，非常喜歡倚著爸爸媽媽，聽他們讀這些精彩的故事。上小學了，我認識了很多字，現在的我，可以自己閱讀這些故事書。有一天，我在書柜里找到了這本《大腳丫跳芭蕾》，重新閱讀后，我有了些不一樣的感受。
這個故事說的是一個叫貝琳達的小女孩，她熱愛跳芭蕾。一次，她去參加芭蕾舞選撥，只因一雙不同尋常的大腳丫，而被別人否定了。可是她沒有放棄，堅持跳芭蕾，最終贏得了大家的喜愛，站上了屬于自己的舞臺，實現了自己的夢想。
重讀這本書，讓我想到了古箏學習中的一件事。練習左右手合奏時，我聽到老師和媽媽說：“孩子的協調能力不行，需要加強練習。”回家后，我對媽媽說：“我真的`不適合學習古箏。”媽媽鼓勵我：“只要堅持練習，你一定能彈奏出美妙的樂曲。”于是，我堅持每天練習，終于通過了考級，享受到了成功的快樂。
每當我遇到困難想要退縮的時候，我會告訴自己，要像貝琳達一樣，不要因為別人的非議而放棄自己的夢想，只要堅持，就一定能有所收獲。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 12
《大腳丫跳芭蕾》講的是貝琳達非常熱愛舞蹈，因為她長了一雙大腳丫，評審委員嫌她的腳太大了，讓她回去了。貝琳達因此放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作，餐廳里的老板和客人都很喜歡她，因為她做事很認真。有一次，餐廳里來了一個樂隊，貝琳達不知不覺的翩翩起舞。在老板的`邀請下，貝琳達開始給客人跳舞，客人們說她跳的美極了，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了。最后，貝琳達上了大都會的舞臺。
通過這個故事，我明白了一個道理，遇到困難就要堅持不懈，勇往直前，可不要半途而廢，只要努力就能實現夢想。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 13
貝琳達是一個喜歡跳芭蕾舞的女孩，但是在一年一度的芭蕾舞比賽中，問題就出現了，評審委員看到貝琳達的大腳那么大，評選委員說：你的腳太大了，你永遠跳不好芭蕾舞。貝琳達很難過，她放棄了跳舞。她去費萊迪餐廳干活，當服務員，她的手腳很靈活，客人很喜歡她。
有一天，一個樂團來到費萊迪餐廳演奏，他們的演奏很精彩。貝琳達忍不住跟著節奏打拍子，還跳起了舞。客人們覺得貝琳達跳的.舞很美，大家都為她鼓掌。樂隊的人很喜歡她。大都會芭蕾舞樂團的指揮聽說了這事，他朋友的朋友讓他一定要到費萊迪餐廳看貝琳達跳舞。大都會樂團的指揮對貝琳達說：你一定要參加大都會表演，貝琳達去了。評選委員看到她的表演很驚訝，忍不住說：你跳得太精彩了！。貝琳達很高興，她終于度過了這次難關，經受住了考驗，取得了成功。
我告訴大家：貝琳達是一個永遠不放棄的女孩，敢于追求自己的夢想，所以她才能成功。我們也要向貝琳達學習，勇敢地面對挫折和困難，迎接挑戰，取得成功。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 14
貝琳達喜歡跳舞，但是評審委員認為她的腳太大，不適合跳芭蕾舞。但是，貝琳達還是沒有放棄跳舞。最后，貝琳達優美的`舞姿得到了大家的認可和贊賞。
無論做什么事情都要堅持下去，不要在乎大家的看法。媽媽告訴我，意大利有個詩人叫但丁，他曾經說過：“走自己的路，讓別人說去吧!”只有堅持自己的夢想，我們才會成功!
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 15
堅持，有什么力量？讀了《大腳Y跳芭蕾》這本書，故事中的主人公貝琳達不放棄自己的夢想，堅持跳舞的精神深深地打動了我，也讓我明白了一些堅持的力量。
雖然評委覺得貝琳達跳舞并不好，但是貝琳達沒有放棄自己的夢想，她堅信：只要自己不放棄，鮮花就屬于自己，掌聲就屬于自己。在餐廳她工作出色，得到大家的夸贊，可她始終沒有忘記自己的夢想——跳舞。一次樂團到餐廳演奏，當優美的音樂響起，貝琳達情不自禁地跳起舞來。她的`舞姿是那么輕盈，那么優美。她沉浸在舞蹈的世界中，也給客人帶來無限快樂。最后，她終于站在了大都會劇院上，得到了屬于自己的鮮花和掌聲……
堅持，就是實現夢想的一個法寶。看：拱墅區83歲高齡的葉聯聲爺爺頂著烈日，冒著嚴寒，堅持在運河廣場撿煙頭，去年一年竟撿了近20萬個煙頭，他用一次次的彎腰，去實現自己的環保夢。華羅庚因家境貧困只上完初一就失學了，但他仍然堅持自學數學，因為勤奮與執著，被大家稱為“羅呆子”，最終為我國乃至世界數學的發展作出了無與倫比的貢獻，成為了不起的數學家。航天科學工作者經過一代代不懈的努力，終于讓“玉兔”登上月球，向人們發來更多月球的信息……
堅持，讓夢想變得更加美好，更加珍貴。當第一次測查體育的坐位體前屈時，我拿了個不合格。我不僅感到十分傷心，也覺得太丟人了。拿到合格成了我當時最大的目標。于是我每天回家就坐在地板上，雙腳抵著床板，伸直雙腿一遍一遍地練習。有時，媽媽還要使勁幫我把身子往下壓，讓身體和腿盡量貼上，那對我來說簡直是雪上加霜。我常常痛得嗷嗷直叫，不知流了多少眼淚，覺得腿上的筋被拉扯得快要斷了。經過每天這樣的“酷刑”，我的成績終于從不合格變成了合格。盡管只是合格，但在我心里，這個合格無比珍貴。看了《大腳Y跳芭蕾》，我更要向貝琳達學習，向良好、優秀前進！
夢想如此美好，堅持，讓我們追尋夢想的腳步永不停歇。讓我們一起堅持自己的夢想，腳踏實地，一步一步朝著自己的夢想前進，去實現。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 16
大腳丫是一個熱愛芭蕾舞的女孩，但是她的.腳太大了，所以受到了評審的打擊，一度差點放棄跳芭蕾。后來，她雖然更換了職業，但她仍然一有機會就堅持跳舞。最后，她得到了大家的認可，也得到了向更多人展示自己的機會，她成功了，實現了自己成為一名芭蕾舞演員的夢想。
通過這個故事，我領悟到一句話，只要堅持就會成功！
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 17
貝琳達是一個愛跳舞的.女孩子，雖然腳很大，但還是跳了芭蕾;雖然在中間放棄了，但最后還是成為了跳芭蕾舞的演員，她很自信，要是她不再放棄沒那就更好了。
雖然評委說她腳很大，但是她第二次卻跳上了芭蕾，因為她跳的很好，所以評委沒有注意她的腳大，而是注意了她的舞姿，所以她成功了!
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 18
今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》這個故事后很感動，雖然所有的評委都說那個姑娘腳太大，跳舞不好看，不讓她跳舞，可她在飯店干活的`時侯也在堅持跳舞，一直不放棄。
我一定要向她學習，做事時必須堅持下去，努力認真不放棄，外表什么樣并不重要，關鍵是要有一顆善良的心，還要學會堅持，最后一定會成功的。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 19
今天，我看了《大腳丫跳芭蕾》，主要講了貝琳達很喜歡跳芭蕾，但由于她的腳大，放棄了跳舞。然后，到一家餐廳開始工作。盡管所有的客人都喜歡她，但貝琳達還是忘不了跳舞。在一個樂團來表演時，她情不自禁地跳了起來。在她自己不懈的努力下，得到了所有人的'認可。
這個故事讓我明白了做什么事情都不要半途而廢，要堅持到底。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 20
《大腳丫跳芭蕾》這個故事讀完后有種輕松愉悅的快感。貝琳達本不是一個漂亮女孩，但她卻有著對夢想的堅持與執著，即使生活帶給她不斷地考驗和坎坷，但她卻始終沒有放棄。
在逆境中能夠調整自己的心態，保持對夢想的執著。這也給了我們一定的.警示，人無完人，要正確地認識自己，展現自己的最好的一面。看著她那曼妙的舞姿，綻放著閃耀的光彩，其實她舞動的是自己的人生。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 21
《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長和對夢想的堅持。無論在追求夢想的`路上遇到怎樣的境遇，只要認定目標，沒有可能與不可能，只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎？而恰恰相反，大腳丫跳出的芭蕾別有韻味，是另類的詮釋芭蕾的魂。生命在于尋求、迸發，只要擁有勇敢的心和不懈的追求，無畏無懼，行者無疆，是夢的牽絆和牽引。
夢在遠方，牽著你我的手前行，相信就是到達彼岸的起點。一次次的失望，甚至絕望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走過煎熬便是明媚。書中的細節之處，如前后照應、畫面及色彩凸顯貝琳達心情，便可見作者精致的內心，向讀者傳遞一份沉甸甸的力量。很是喜歡這本對夢想詮釋的書。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 22
今天我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我覺得這本書非常好看，我很喜歡。
這個故事讓我明白了一個道理，那就是每個人都有自己的理想，并且一定要認真的堅持自己的.理想，不要在意別人怎么說，怎么評價，自己喜歡最重要，當有一天在自己的努力和堅持下理想實現時，那是最讓人開心的事情。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 23
這個故事講的是：貝琳達非常喜歡跳舞，但是因為她的腳大評審員就沒個她跳舞的機會，她感到好傷心。然后他去了弗蘭迪餐廳工作，在餐廳里她也沒忘記跳舞。有一天餐廳來了一個樂團，貝琳達隨著音樂翩翩起舞，受到了顧客的.好評。后來，大都會劇院的指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達請到了大都會劇場。貝琳達終于實現了自己的愿望。
從這個故事里我學到了遇到困難不放棄，要堅持到底。對待學習也是一樣的，要迎刃而上，決不退縮。
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 24
暑假中，我讀了很多的書，而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達是個愛跳芭蕾舞的女孩，他不僅喜歡跳而且跳的非常好，但是當她參加比賽時，評審委員卻因為她的'腳太大，就認為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達很傷心，甚至覺得可能自己真的不適合跳舞!幸運的是傷心過后，貝琳達沒有放棄，一直堅持跳舞，最后終于登上大都會劇院表演，得到了大家的認可。貝琳達用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色!
我們每個人身上都有優點和缺點，有些時候，我們的缺點比優點更引人注目。這個故事告訴我們：當別人只看到了我們的缺點看不到我們的優點，當我們得不到別人的認可的時候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優點才會更加閃亮!
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優秀呢?媽媽告訴我說：有時候過程遠比結果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經做到了最好的自己，那你就是最棒的!聽媽媽這么一說，我好想有點明白了。對了，我們學校的校訓也是：做最好的自己哦!
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒!從現在開始，我一定會踏踏實實學習，認認真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會越來越棒的。相信有一天，我也會像貝琳達一樣，站在屬于自己的舞臺上閃閃發光!
《大腳丫跳芭蕾》讀后感 25
《大腳丫跳芭蕾》這本書講了一個道理，自己做一件事，不要管別人說什么。一定要堅持夢想，不要輕易放棄。
讀了這個故事以后，我覺得我們要學習貝琳達的勇氣，要理解貝琳達的感受，我認為真正鼓舞自己的人，就是平時批評，指責你的人。我認為真正幫助貝琳達的是她參加芭蕾舞表演時，指責她腳丫大的那三位評委。因為批評你的`人，會讓你下定決心做好一件事。其實我們每個人都有缺點和優點，我們要努力戰勝缺點，把缺點轉化為優點。不論別人說你什么，你都要保持，心平氣和。只有勇敢面對缺點，才能成功。
我們一定要把缺點戰勝，把缺點轉換為優點，也要學習其他人的優點。
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