鯉魚跳龍門讀后感（精選21篇）
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的鯉魚跳龍門讀后感（精選21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鯉魚跳龍門讀后感 1
初冬的午后，一縷陽光灑進窗戶，照在了飄窗上，也照在了我手中的書上——《鯉魚跳龍門》。鯉魚能跳那么高？鯉魚成功了嗎？誰第一個跳過去的？我迫不及待地翻開了書。
這本書描述了鯉魚跳過龍門后，就可以變成龍，可大家跳了12年都沒成功，為了今年一定成功，鯉魚們建了一個非常矮的龍門。大家都成功了，可是變成龍后，大家才發現這樣的.錯誤，決定把龍門變回去。
文中的鯉魚都想著“只要跳過龍門，自己可就是萬人崇拜的龍了”，但是他們沒有認真練習，而是想了一個捷徑——把龍門降低了�！靶陆ǖ凝堥T果然夠低，連那些小鯉魚們都能輕松地躍過去。大家都變成了龍，跟沒變成龍時似乎沒什么兩樣�！边@些不“努力”的“龍”，最后騙過了自己，卻騙不過所有人，終究是假龍。
突然發現這不是自己嗎？作業通過媽媽的檢查后，都全對了，可是最后媽媽一忙，我就原形畢露了。看到了不努力的自己，我要改了這個壞習慣，自己檢查，讓全對屬于我。
抬頭陽光透過手指，依然刺眼，仿佛在告訴我以后不能掩耳盜鈴。
鯉魚跳龍門讀后感 2
假期里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，我被小鯉魚的這種堅持不懈的精神所打動了。
這篇故事講的是：在一個美麗的村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天，他們去試著跳小橋，但是鯉魚奶奶嚴肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險，容易受傷，并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事，誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試，他們便結伴去尋找龍門，他們游啊游，遇到了大螃蟹，大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車，可它們都不是龍門。小鯉魚繼續使勁地游著，又遇到了一條大魚，當大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時，露出了一臉的不相信，不感興趣地游開了。他們繼續往前游，終于到了一座大大的'水庫，他們堅信這就是龍門。龍門很高，聰明的小鯉魚想了一個好辦法，他們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個故事我學到了如何面對困難，以后在學習上遇到問題我要積極面對，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
鯉魚跳龍門讀后感 3
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個故事的主要內容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的`奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：”你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門�！靶□庺~說：”我要去跳龍門�！翱墒悄棠滩淮饝�，小鯉魚又說：”奶奶我去去就回�！澳棠探K于答應了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：”你們是來干什么的？“小鯉魚說：”我們是來跳龍門的。“大螃蟹一聽，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們高興極了，并一起跳過了龍門水庫。
孩子高興的對我說：”我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半部分的內容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到高興。我對孩子說：”一定要努力學習，戰勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
鯉魚跳龍門讀后感 4
今天我讀了一個小故事，故事的名字叫 小鯉魚跳龍門 。
故事主題內容是，在一個美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小鯉魚們看見了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時，大魚不相信的游開了。經過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達龍門了。因為龍門很高，聰明的.小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
通過這個故事，我明白了要學會勇敢，做事情要學會堅持，勇于克服困難，和朋友們要團結，互相幫助，學習也是如此。以后，我一定要努力，堅持。和同學朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標。
鯉魚跳龍門讀后感 5
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個個躍躍欲試。決定去闖闖龍門�！八鼈兘洑v了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時候，小鯉魚的腦門上磕出了一個大血包，它忍著疼痛繼續努力，沒有被一次次的失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅持不懈精神深深地打動了我我們在學習上遇到問題、碰到困難時，就要有小鯉魚跳龍門時的'精神，繼續堅持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問題為止。只有堅持不懈，才能不被挫折打�。〔槐皇樀�，給自己一個堅定的信念和決心，路再遠，也會有到達終點的一刻。
鯉魚跳龍門讀后感 6
故事是這樣的：小鯉魚們聽了奶奶說的關于先輩們跳龍門的故事后，這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門的征程。一路上，它們遇到過水草纏繞的困境，也遇到過水流湍急的險情；經歷過螃蟹的熱情幫助，也經歷過大魚的無情嘲諷……終于，它們團結一心，戰勝了所有的.困難挫折，成功躍過龍門，到達了美麗安詳的新天地。
這個故事給了我很大的幫助：在一次跆拳道課上，老師教了一個新動作，難度很大。我嘗試了幾次都沒能成功后，就打起了退堂鼓。這時，我想起了這個故事。當我想到小鯉魚們經歷了那么多的挫折都不曾放棄過，而我只是遇到這點困難就退縮時，不由得臉紅起來。我暗自下定決心，一定要把這個動作練好。經過老師反復地示范和同學們的幫助下，我終于把這個動作練得有模有樣了。我興奮極了，為學到新動作而開心，也為師友對我的幫助而感激，更為戰勝自己的畏縮而自豪。
小鯉魚們團結合作、堅持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識到：只要選定目標，堅定不移地去為之奮斗，最終一定會實現自己的夢想。
鯉魚跳龍門讀后感 7
12月份，我看了《小鯉魚跳龍門》，其中我最喜歡的小故事是《狐貍打獵人》，因為第一次看到了這個又有趣又奇怪的題目，我肯定地打心眼想：這本書的題目一定有問題，狐貍怎么可能打獵人呢？應該是獵人打狐貍才對吧！這個想法一直到我看到1—2自然段的時候，我才知道這個題目不是有問題，也不是打印錯了，題目真的是《狐貍打獵人》，這個題目一點兒也沒有錯。
我喜歡《狐貍打獵人》這個小故事的最后一個原因是我覺得故事很有畫面感，因為我這樣讀著讀著，就感覺仿佛正在電影院看電影一樣，面前有了清晰的畫面。
我還從這個故事中知道了我們不能聽別人說的謠言，要親眼見到才行，更不能像那個年輕的獵人一樣，要查清楚，弄明白，即使知道了真相，也要證明是不是假的。這本書的作者金近，就是我們要學的`榜樣，因為即使他們家庭很窮，他也很愛看書，刻苦學習，天天向上。最終，他寫了很多書籍，很多故事。他寫的故事有《老鷹鷂的起落》、《迎接春天》、《棗樹和西瓜藤》……金近爺爺還為我們寫了一首兒童詩。
“一二三，爬上山，
四五六，翻跟斗，
七八九，拍皮球，
十只手指頭，就是兩只手。”
鯉魚跳龍門讀后感 8
今天，我非常非常高興。為什么高興呢？因為今天是大年三十，媽媽說今天要貼對聯。
我早早的起了床，拉著媽媽的手要幫忙貼對聯。媽媽問我：你知道對聯怎么貼嗎？我搖搖頭說：不知道。媽媽說：貼對聯是有講究的。這對聯啊，分上聯、下聯和橫批�？上攵�，橫批是貼在大門上面正中間，上、下聯是貼在大門的左右兩側的。怎么區分上、下聯呢？一般是看對聯的最后一個字，最后一個字為三四聲的是上聯，最后一個字為一二聲的是下聯。上聯貼在大門的右邊，下聯貼在大門的`左邊。現在我們開始貼對聯吧！
我幫媽媽搬來一把椅子，媽媽站到上面，我用雙面膠將對聯的上下及中間部位粘貼好，然后撕開雙面膠將對聯遞給媽媽。媽媽讓我隔遠點看下對聯是否擺正。很快地，對聯貼好了。
上聯：百鳥鳴春春風盈大地
下聯：群星獻瑞瑞氣滿神州
橫批：萬事如意
我和媽媽還一起貼了福字，媽媽說福字要倒過來貼，表示福到的意思。
今天過得真開心啊！明年我還要貼對聯，我自己寫的哦！
鯉魚跳龍門讀后感 9
古時候，人們把鯉魚跳龍門比喻高中、升官，現在比喻學生考上好大學等。
鯉魚跳龍門是一個傳說，我來講給大家聽聽吧！故事的開頭，老鯉魚給小鯉魚講了一個故事，跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚門涌出了一個念頭——去跳龍門。半路上，它們看見了一座橋，以為是龍門，剛準備跳，突然開來一列火車，它們才發現這不是龍門，趕緊向前游。游啊游，它們終于找到了“龍門”。領頭的小鯉魚先試了試，開始沒有成功，最后被一個浪頭彈的很高，一挺便跳了上來。其它小鯉魚紛紛仿效它的辦法，都跳了上去，可是它們都沒有變成龍。但這里很美麗，它們就讓燕子傳口信，讓媽媽和奶奶也過來。
通過這篇文章我懂得：做事之前要先有目標，再向它努力奮斗，你才能成功。
這樣的事例在我身上也發生過。一年級的時候，我體育成績不好，特別是跳繩，期末只考了六十六分。
爸爸媽媽知道了，給我訂了一個鍛煉計劃，每天跳十組繩，每組一分鐘，要求必須跳到一百個以上，從不間斷。到了二年級，我有了很大的`進步，老師還給我發了獎狀呢！
這個故事的道理，你懂了嗎？
鯉魚跳龍門讀后感 10
故事開頭，有一天一只金色領頭的小鯉魚，它想跳龍門，隨后有一位鯉魚奶奶說道：你肯定跳不過去，小鯉魚不信心想我都可以跳過一座石橋，鯉魚奶奶又說道：有一天四條大鯉魚要跳龍門它們都沒有跳過去說完小鯉魚非要堅持去跳龍門、去游的路上被海草纏住了，大聲呼喊后大螃蟹游過來幫忙清理干凈，鯉魚連忙謝道，小鯉魚繼續尋找龍門了之后又看見了幾條魚它們和小鯉魚打了招呼，繼續前往龍門的位置最后終于找到了，剛開始小鯉魚試了兩三次沒有跳過去，最后用盡全身的力氣縱身一躍地跳了過去，小鯉魚開心的游回去通知爸爸媽媽了…
通過這篇故事讀完后，我分享了給媽媽，以后在生活和學習上要不怕困難、遇到再大的困難也不要后退，不管別人給了什么意見，都要通過自己的方式去證明才能實現自己的夢想，對人也要尊重文明，養成好的習慣在家里做個乖孩子在學校要團結友愛好好學習不被困難打倒，這本書分別有十個短文故事組成，每一篇都有它的道理我都會從短文中獲得不一樣的知識。不知不覺我也愛上了閱讀更敬佩寫下這本書的'作者，真的很偉大我一定會認真閱讀也學到了很多新型的詞語成語…任何事情都要堅持付出才會有回報這次分享就到這里謝謝大家。
鯉魚跳龍門讀后感 11
今天早上我讀了一本書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個講述了在一個村子里的故事，有一天小鯉魚們圍成一個半圓形聽奶奶講以前的故事，奶奶說：“從前有個“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍�！毙□庺~們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過程中，它們遇到一次又一次的困難。可是，它們并沒有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”，它們經過各種團結合作的辦法，終于跳過去了。
這就像我有一次跟媽媽學包餃子一樣，一樣的'餃子皮和餃子餡，我包出來就是不好看，包了幾個我就有點兒不想包了，這時媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個花樣，就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來，真的好看多了。
這個故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來認真思考怎么樣去做好它。
這個故事寫得非常好，我會永遠記得這個故事。
鯉魚跳龍門讀后感 12
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》，它讓我明白，只要我相信自己，我什么都能做。
故事的主要內容是：在一個美麗的村莊里，有一條美麗的河流，河里有一群小鯉魚，小鯉魚跳橋，遇見他們的'祖母，祖母給他們講了一個故事，說：你的祖父、父親、母親，他們都跳龍門，但他們沒有跳過龍門。小鯉魚說：我要跳龍門。但奶奶不同意，小鯉魚又說:奶奶我去了就回去。奶奶終于答應了。小鯉魚和它的兄弟們一起去了。他們在游泳。一條小鯉魚被水生植物纏住。一只大螃蟹從水生植物里鉆出來說：你在干什么？小鯉魚說：我們是來跳龍門的。當大螃蟹聽到它們時，他們迅速讓路，并幫助它們用鉗子切斷纏繞的水生植物。小鯉魚強壯地游到龍門水庫。他們非常高興，跳過了龍門水庫。
孩子高興地對我說：我也想像小鯉魚一樣勇敢！雖然孩子沒有具體說下半部分，但他也能理解，只有不懈的努力才能成功。所有的小鯉魚最終都跳了過去，孩子們也為他們感到高興。我對孩子們說：我們必須努力學習，克服困難，不怕挫折，成功，有小鯉魚跳龍門的精神！
鯉魚跳龍門讀后感 13
相信大家一定都讀過很多童話故事！如《安徒生童話》《格林童話》等，其實我們中國也有童活《中國童話》里面生動有趣的故事，深深吸引了我。
這本《中國童話》其中的內容先取了很多民間故事、傳說。這些故事都是真實改編而成的，如《馬蘭花》告訴我們要知錯就改。這些故事想象力豐富，也讓人深思。
其中令我印家最深刻的是是《鯉魚跳龍門》的故事。
很久以前，龍溪鎮河畔的`鄉民，過著男耕女織，幸福美滿的生活可是，突然一天，飛來了一只兇惡的惡龍，它吐云吐霧，破壞莊稼，殘害生靈，人們叫苦連天。那時，有一位叫王姑的小姑娘。她歷經千辛萬苦，找到了鯉魚仙子，化身成了一條勇敢的紅鯉魚，終于打敗了惡龍，自己卻水遠葬身在惡龍腹之中。
讀了這個故事，我被玉姑舍己為人的精神感動。她為了懲治惡龍，寧愿付出自己的生命，她無私的精神讓我們佩服。我們要向她學習，多幫助他人。
我希望同學們多讀一讀這本書，把最好的故事留給最好的童年，領悟其中的道理。
鯉魚跳龍門讀后感 14
暑假里我讀了許多課外書，其中《小鯉魚跳龍門》這本書深深地吸引了我。
故事主要說的是：從前有個美麗的村莊，在村莊里有一條小河，河里住著一群小鯉魚，一天，鯉魚奶奶給他們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事。老一輩的鯉魚們說，世界上有一個龍門，矗立在大海和大河交界的地方，只要跳過龍門，就能變成一條像云彩一樣可以游到天上的大龍。小鯉魚們聽了很向往，都想去越過龍門，為了實現這個夢想，它們約好一起出發去尋找龍門。雖然路途遙遠，困難重重，但是小鯉魚們不畏艱難，歷經了千辛萬苦，終于找到了龍門。他們開始嘗試了很多次越過龍門都失敗了，后來小鯉魚們想出了一個辦法，借助浪花的.力量彈起來，后一一成功地跳過了“龍門”——龍門水庫。
書中的小鯉魚們不畏艱難、堅韌不拔的精神讓人佩服，我想在平時的學習中，自己也會遇到一個個“龍門”——比如不會做的題、想去玩耍的心……但是只要有小鯉魚跳龍門的精神，堅定信念，一心一意，就能不被挫折打敗，不被困難嚇倒，終取得成功！
鯉魚跳龍門讀后感 15
讀了《鯉魚跳龍門》讓我記憶深刻。里面主要講的是有很多鯉魚都要去跳龍門，最后只有一小部分跳過了龍門，獲得了成功。
其中我最喜歡的一段是小鯉魚們一路上，波濤滾滾，有的鯉魚忍受不住河水的沖擊，放棄了努力，半途而廢。有的'鯉魚被巨浪席卷而下，心灰意冷地回到下游。只有一部分鯉魚迎風而上，日夜兼程，終于游到了龍門腳下，它們把頭伸出水面，向上空仰望，只見龍門山高不可攀，山腳下巨浪沖天。那條大紅鯉魚自告奮勇地說：“我先跳，試一試。”只見它鼓腮搖尾，奮力向上躍去，可是剛跳出一丈多高，就跌了下來，重重地摔在水面上。其他魚兒見了也都跳了起來，但是都沒有成功，它們都很沮喪�？纱蠹t鯉魚并不灰心，它用尾巴猛擊水面，使出全身力氣縱身一躍，終于跳過了龍門，變成了神龍。其它鯉魚看了，大受鼓舞，開始一個接一個跳龍門。最終，只有少數百折不撓、堅持不懈的小鯉魚躍過了龍門，化為了神龍。
讀了這個故事讓我覺得大家在追逐夢想的過程中會遇到很多艱難險阻，只有像有大紅鯉魚那樣百折不撓，堅持不懈，才能夢想成真！
鯉魚跳龍門讀后感 16
在一個美麗的村莊，有一條彎彎的小河，還有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試著跳過小橋時，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽說小魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵它們。后來，小魚看到了大橋，還看到了火車，可它們都不是龍門。小魚們繼續使勁的游著，又遇到了一條大魚，當大魚知道小魚們要去跳龍門的'時候，露出了一臉的不相信，不感興趣的游開了。它們繼續往前游，終于到了一座大大的水庫，它們相信這就是龍門。龍門很高，聰明的小魚想了一個好辦法，它們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個故事，我學會了如何面對困難，以后在學習上遇到問題，要積極面對，要想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢想，不怕困難，認真堅持，相信最后的成功一定會屬于自己！
鯉魚跳龍門讀后感 17
小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚，跳過了一座古老的石橋，可是他的奶奶說萬一碰著了就危險了，小鯉魚想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個關于龍門的故事，說世界上有一個龍門在大海與大河的交界處很高很高的，誰如果跳過去了，就會變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺，還有爺爺的爺爺，誰也沒有跳過去。
可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說得話，它們商量著要去跳那個龍門，它們游啊游，游過了狹窄的'河道又到了寬闊的河道，遇到了小螃蟹，小螃蟹也不相信它們能跳過龍門，可小鯉魚就是不泄氣，還一直往前游啊游，過了長長的大鐵橋，他們看到了一座橋，沒有一個橋洞，高高的，斜樣的，全是大石塊堆起來的，像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了，小鯉魚們跳的時候一個浪頭打過來，彈得很高，他們就接著一條頂著一條地跳著，最后，金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜，到處一片燈火通明，它們非常高興。
通過這個小故事，我要向小鯉魚學習它的冒險精神還有遇到困難，想辦法解決問題的高尚品質。
鯉魚跳龍門讀后感 18
在今天，我看了一個故事，這個故事的名字叫鯉魚跳龍門，這篇故事是在神話故事里的，下面我就介紹一些精彩內容給你們看吧！
黃龍見百姓送到盛餐佳肴，早已垂涎三尺，得意地張開大口。就在這千釣一發之時，玉姑搶先上前，攔住父老鄉親們說道：“大家在此暫停等著，讓我前去收拾這個害人精�！痹拕傉f完，只見玉姑縱身跳下水中，霎時變成一條大紅鯉魚，騰空飛躍，直朝惡龍口中沖去，一下竄進它的肚中，東刺西戳，把龍的五臟六腑搗得稀爛，惡龍拼命掙扎，渾身翻滾，但無濟于事，終于被玉姑殺死了�？墒�，玉姑自己也葬身在黃龍腹中。
從此，寧河人民又過著安居樂業的日子。人們為了緬懷玉姑為民除害，在峽口半山腰修起了一座鯉魚廟。至今在寧河一帶，還廣為流傳著鯉魚跳龍門的故事。
看了這個故事，我覺得這個玉姑的`心很好，因為她幫著人們殺死了這個害人精，她為了人們著想而犧牲了自己的命，真是一個心腸好的人�。�
你們也要有玉姑的這種勇氣哦！
如果你現在也想看的話，就趕快去看吧！
鯉魚跳龍門讀后感 19
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》，這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品，我們可以去看這些書。
《小鯉魚跳龍門》這本書有三個故事，第一篇就是《小鯉魚跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚》、第三篇是《狐貍打獵人》，但是我最喜歡的是《小貓釣魚》，這個故事講的是貓媽媽有兩個孩子，一個是姐姐，一個是弟弟，有一天，貓媽媽帶著兩個孩子到小河邊釣魚，貓媽媽和貓姐姐在認真的'釣魚，貓弟弟三心二意，一下抓蝴蝶，一下抓蜻蜓。最終他一條魚都沒抓上，他非常傷心，后來鵝太太來鼓勵貓弟弟，貓弟弟有了信心，就重新來到小河邊，他全神貫注地釣魚，果然，他釣到了一條大魚。小貓就是一個知錯能改的孩子。
但是我還有一個疑問，小貓釣到魚之后，回到家的事情又是怎樣的呢？發動腦筋，開啟智慧之旅！我猜想，小貓在知道專心致志做事就會有收獲后，以后做什么都會很認真的，再也不三心二意啦！
鯉魚跳龍門讀后感 20
這個寒假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白，只要相信自己，什么事都能做到。
這個故事的主要內容是：在一個山清水秀的村莊里，有一條美麗的小河，小河里有一群小鯉魚，這條小鯉魚正在跳小橋，碰到了它們的奶奶，奶奶給它們講了一個故事，它說：〞你們的爺爺、爸爸、媽媽，它們都去跳龍門了，可是，它們都沒有跳過龍門�！靶□庺~說：〞我要去跳龍門。“可是奶奶不容許，小鯉魚又說：〞奶奶我去去就回�！澳棠探K于容許了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去，它們游著游著，有一條小鯉魚被水草纏住了，一只大螃蟹從水草中鉆出來，說：〞你們是來干什么的？“小鯉魚說：〞我們是來跳龍門的。“大螃蟹一聽，趕忙給它們讓路，并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷，小鯉魚們堅強的游到龍門水庫，它們快樂極了，并一起跳過了龍門水庫。
孩子快樂的對我說：〞我也要想小鯉魚一樣勇敢！“雖然后半局部的`內容孩子沒有具體的說全，但他也能夠明白只有堅持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去，孩子也替他們感到快樂。我對孩子說：〞一定要努力學習，戰勝困難，不怕挫折，取得成功，就帶有小鯉魚跳龍門的精神！“
鯉魚跳龍門讀后感 21
有這樣一個美麗的傳說：居住在黃河里的鯉魚，聽說龍門風光好，都來到了龍門，可是龍門山上無水路它們只好聚在龍門山下議論紛紛，拿不定主意，這時，一條大紅鯉魚自告奮勇說要試一試。只見它使出全身力氣，像離弦的箭一樣，縱身一躍，一下子跳到半天云里。一團天火從身后追來，燒著了它的尾巴，它忍著疼痛繼續朝前飛躍，終于躍過了龍門山，落到了山南的湖水中，一眨眼，變成了一條巨龍。山下的鯉魚們見此情景，目瞪口呆，嚇得縮成一團。這時，天上一條巨龍說：“我是大紅鯉魚，因為跳過了龍門，所以變成了龍。
伙伴們，你們也要勇敢地跳呀！”鯉魚們深受鼓舞，就開始一個個挨著跳龍門山，可是除了極個別的跳過去以外，大多數都過不去。凡是跳不過去，從空中摔下來的，額頭上就留了一個黑疤。直到今天，這個黑疤還長在黃河鯉魚的.額頭上呢。
《鯉魚跳龍門》只是一個傳說，它告訴我們無論做什么事情，只要你努力抓住機會，比別人付出的多，得到的也就會更多。
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