木偶奇遇記讀后感（通用33篇）

　　認真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的木偶奇遇記讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　木偶奇遇記讀后感 篇1

　　讀完了《木偶奇遇記》，我就像經歷了一場旅行，和匹諾曹一起經歷了那些奇妙的冒險。神奇的仙女，狡猾的狐貍，慈祥而善良的爸爸等等，一個個都如同真人一般。讀的時候我也在想一個問題：如果我是匹諾曹，在這個故事里，我會怎么樣？

　　如果我是匹諾曹，在爸爸把我做出來的時候，我會不會捉弄他？在爸爸給我那三個梨的時候，我會不會讓他給我削皮？我能不能抵御木偶戲的誘惑，不去賣掉寶貴的識字課本？在狐貍與貓讓我去種金幣的時候我又該怎么辦？......

　　想了很久，我發現這些問題我都無法回答，在人真正遇到考驗的時候，能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實是用它的經歷，在為我們指路，告訴我們在遇到這些事的時候應該怎么辦，匹諾曹雖然是一個木偶，雖然它吃了很多虧，但它最后能成為一個真正的有血有肉的男孩，是因為它擁有最寶貴的品質——善良。

　　我們可能會經歷欺騙，但并不意味著我們放棄善良這個品質，在經歷小時候的調皮以后，最后我們都會成長，我想這也是作者想讓我們明白的道理。

　　爸爸媽媽曾經說過一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我要努力學習知識，愛那些真正愛我們的人，用努力去回報他們的愛，讓自己成長為一個頂天立地的人。

　　木偶奇遇記讀后感 篇2

　　一個既聰明又玩皮還任性的孩子，那就是匹諾曹。

　　匹諾曹原本是一個木偶孩子，他因為逃辟上學，屢次不聽善良的勸告，在壞孩子的引誘下到處闖禍，做了許多愚蠢事，吃了許多苦頭。

　　起初，為了不受家有的管束，他從家里逃了出來以后肚子餓壞了，就去乞討，被澆了一盆冷水。回到家里，又冷又餓，把腳放在火邊烤著烤著就睡著了，兩只腳擱在火盆上都燒掉了，剛剛出獄的父親又重新給他做了一雙腳，匹諾曹為了報答父親的恩情，表示要好好讀書，可是，在上學的路上，貪玩的匹諾曹為了看木偶戲，竟賣掉了識字的課本，后來他又受了花言巧語的迷惑，上了狐貍的當，落入了兩個殺人強盜之手，被吊在大橡樹上，是仙女救了他，并收他做了弟弟。匹諾曹還是沒有接受教訓，他再次受騙，被愚人國的法官送進了監獄，出獄后，他饑餓難忍，想摘串葡萄充饑，被迫當了看雞窩的狗——

　　匹諾曹不想再當木偶了，希望變成人。在仙女的再次幫助下，他上學了，可是他又交了一些壞朋友，結果又受到一連串的懲罰——通過讀這本書使我深深地感到，作為一個小孩子，從小如果不聽家長和老師的教誨，任性、不學無術就是上天給你再多的機會也將會到處碰壁，匹諾曹就是一個很好的例子。

　　匹諾曹是《木偶奇遇記》里的主人公，作者卡爾洛——科洛迪運用童話的藝術特色，成功地塑造了兒童匹諾曹的聰明、善良、頑皮、任性的形象，使它深受各國兒童的喜愛。

　　木偶奇遇記讀后感 篇3

　　我讀了一本有趣的書，名字是《木偶奇遇記》。

　　這本書講的是一個叫匹諾曹的小木偶跟爸爸一起生活的故事，雖然匹諾曹很想做個好孩子，可是他經不起誘惑，結交壞朋友，相信壞蛋貓和瘸狐貍的謊言，為了玩居然撒謊、逃學，傷透了爸爸的心。小仙女再三教育他不能說謊，可是他就是不聽，小仙女無可奈何，只好對他下了詛咒，每當他說一次謊，他的鼻子就會變長一些。即使這樣，匹諾曹還是聽信了壞朋友的誘惑變得不誠信起來，于是他的鼻子真的長得能停一只小鳥了，他還長出了驢耳朵，差點變成一只任人宰割的驢子。這時，匹諾曹才后悔起來，最后在小仙女的幫助下，他改正了自己的缺點，成為了一個講誠信、愛學習、勇敢、聰明的真正的男孩。

　　這本書中的匹諾曹給我留下了深刻的印象，貪玩的他輕易相信壞蛋的話，成為了一個不講誠信、不愛學習、自私自利的人，在經歷了一系列的故事后匹諾曹才變成一個懂事、誠實、愛學習的孩子。而只有這樣，木偶匹諾曹才能真正成為一個有血有肉的男孩。由此我想到，上學期，我們班有一些同學為了玩就去偷偷拿家長的錢，還說謊欺騙他人，同學們都很討厭這樣的同學，他們就像是愛說謊的木偶。后來經過老師和家長的教育，他們改正了自己的缺點，變得愛學習、講誠信，又成為了同學的好伙伴。我覺得我們每個人應該從小木偶匹諾曹身上得到啟示，做人就應該做一個真正的講誠信、愛學習、心中有愛的人，也只有這樣才能得到他人的喜歡。我希望我做一個令別人喜歡的人！

　　木偶奇遇記讀后感 篇4

　　在暑假里，我讀了一本關于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎？那就是《木偶奇遇記》。

　　《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹非常害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。

　　是呀，我們只要勇敢的面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標，記得有一次老師說要進行一次數學考試，于是我就給自己訂了一個目標，要考到一百分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發下來，我一看題目非常簡單，非常快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發下來一看，我沒有考到一百分，我非常失望，想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我非常開心。

　　原來只要勇敢面對，困難就不可怕了！

　　木偶奇遇記讀后感 篇5

　　今天，我看完了一本書，叫“木偶奇遇記”，這本書的內容十分有趣，大家一定很想聽吧！

　　內容是：從前，有一個木匠叫杰佩托，人們總管他叫黃玉米糊，有一天，杰佩托做了一個小木偶，叫“匹若曹”，他很想當一個好孩子，可是身上的壞毛病很多，經常逃學，撒謊，交壞朋友，只要撒謊，鼻子就會不斷地長長。一天，匹若曹被兩個壞蛋給抓住了，被吊在樹上，一位藍頭發的仙女把它給救了，從此，仙女成了他的媽媽和姐姐，讓她去上學，他的同學——小燈蕊用甜言蜜語把匹若曹帶到了玩兒國，兩天后，匹若曹和小燈蕊以及在那里的所有人都長出了一對驢耳朵，匹若曹被賣給了一個小廝，本來想用他的皮來做一個鼓得，但被好心的仙女給救了，變回了原型，小燈蕊被拿去磨面，死了，匹若曹代替他來磨面，賺來了40個子兒，他得知美麗善良的仙女的了重病，躺在病床上，而且窮的一個面包也買不起，十分傷心，用它所賺來的40個子兒幫仙女治病，最后，匹若曹認認真真的學習，終于成為了一個真正的好子。

　　這一本書看完了，匹若曹是一個十分老的故事，讓人百看不厭，我看了很多的版本，這個故事讓我銘記于心。在生活里，我們犯了錯誤要勇于承認，并且改正過來，像匹若曹一樣痛改前非，做一個好孩子。

　　木偶奇遇記讀后感 篇6

　　大家都聽說過一個貪玩、調皮、愛說謊的小木偶——皮諾曹吧！今年暑假我就讀了一本《木偶奇遇記》。

　　這本書講述了一個老木匠杰佩托將一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當兒子，起名叫皮諾曹。老人買掉了上衣，供皮諾曹上學。可皮諾曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣掉課本。在獲得好心馬戲團團長的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺的皮諾曹還險遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個愛學習的好孩子，可是又經不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后被賣到玩樂國，小仙女教育他不能說謊，每當他說一次謊他的鼻子就長一截，他連說三次謊，結果鼻子長得連在屋子里轉身都不能了，還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。

　　這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯，不斷地歷險，又在不斷地明白事理，吸取教訓，書中通俗、幽默的語言不時的讓我捧腹大笑，同時也讓我明白了做人的基本道理：誠實、知錯能改、愛學習、尊重父母……

　　木偶奇遇記讀后感 篇7

　　最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書，講的是匹諾曹從一個不懂事的木偶變成一個真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時候的一件事。

　　讀一年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，這個文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個小矮人。我特別喜歡這個文具盒，每天都放在書包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見我的同桌小雪也有一個一模一樣的文具盒，我二話不說，馬上跑過去把文具盒搶了過來，并罵了小雪一頓，說她是小偷。小雪什么話也沒有說，只是默默地看著我。

　　“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當時卻沒有勇氣找小雪道歉。媽媽沒有逼我馬上去道歉，而是給我買了一本書《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。

　　當我看完《木偶奇遇記》這本書時，我被匹諾曹感動了，因為他是個知錯就改的好孩子，我要向他學習。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒想到小雪沒有責怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級里表揚了我，并呼吁同學們學習我知錯就改的精神。

　　木偶奇遇記讀后感 篇8

　　這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。

　　剛開始讀的時候，我對故事中的主人公匹諾曹僅有一個看法：調皮。他為了看戲，賣掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買的識字課本，作為門票。我心里想：匹諾曹，你怎樣能夠這么做呢難道你不明白你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發抖嗎

　　讀了一半時，我對匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說明了匹諾曹還是十分愛自我的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時，我又想發自內心地對匹諾曹說：“匹諾曹，我明白你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀！”

　　等讀完這本書，我認為匹諾曹是一個心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見爸爸掉入海中時，他不怕危險，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發仙女治病，他放棄買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見自我變了樣貌，說：“當我還是個木偶時，我的樣貌太滑稽可笑了，此刻我變成了一個真正的男孩子，我多么高興呀！”

　　我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最終也會為他變成一茖真正的男孩子而高興。

　　木偶奇遇記讀后感 篇9

　　我最近讀了一部童話，叫《木偶奇遇記》。

　　這部童話的主人公匹諾曹是個調皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規矩，有時候還喜歡撒點慌。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和現實生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經歷了很多事情。

　　他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監獄。出獄后，他被迫當看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學的慫恿下，逃學到海邊看鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。

　　和匹諾曹在一起，我們會體驗一次冒險之旅，同時也與他一起逐漸學會勇敢、誠實、有責任心、愛學習、尊重他人……

　　匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術的感染。故事通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，并借此教育我們每一個兒童要誠實，抵御種種誘惑。

　　木偶奇遇記讀后感 篇10

　　寒假里，我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛·科洛迪生于意大利佛羅倫薩鄉下一個廚師家庭，曾參加1848年的意大利解放戰爭。以兒童文學作家聞名于世。他先后寫過《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來的故事》等童書。本書講述了小木偶匹諾曹從一個貪玩、愛撒謊，到處闖禍的孩子，經歷重重波折和教訓，最終轉變成一個誠實，勇敢的男孩成長經歷。故事情節曲折，生動地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。

　　《木偶奇遇記》生動曲折的故事情節深深地吸引著我：匹諾曹在讀書的時候貪玩逃學，用賣課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場表演，被老板抓了起來。后來老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強盜和仙女，又跑到玩兒國玩了幾個月。不料一覺醒來發現自己變成了一頭愚蠢的毛驢，被人賣到了馬戲團。后來，他逃到海里，又被一頭鯊魚吞進了肚子里，沒想到在鯊魚的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個栗色頭發，天藍色眼睛，精神而又聰明的少年。

　　讀完這本書我的心情久久不能平靜，我掩卷沉思：我們小朋友要做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能幫助父母，能抵御種種誘惑的孩子。

　　木偶奇遇記讀后感 篇11

　　我的經典啟蒙老師是著名的童話故事《木偶奇遇記》，它的作者是意大利的科洛迪先生。我小時候的很長一段時間里，每天爸爸和媽媽都要給我講里面的幾個小故事，我非常喜歡聽。時間一長，我就自然認識了里面的字，可以讀給爸爸媽媽聽；后來，我還能大段大段地背給他們聽，慢慢地，我從故事里明白了其中深刻的含義。

　　“忍受饑餓”講的是匹諾曹誕生后到街上亂跑，害得爸爸被警察抓走去坐牢，晚上，它只能餓肚子，好不容易從垃圾堆里找到一個蛋，可他敲破蛋殼，卻倒出來一只小鳥，小鳥姿勢優美地鞠了一個躬，拍拍翅膀，從打開的窗子飛出了，可憐的木偶站在那里愣住了，再一次絕望了。每次我看到這里都覺得很好笑，這個故事告訴我小孩子如果不聽大人的話，甚至在外面耍賴不肯走，一定不會有什么好結果。

　　“失去仙女和爸爸”講的是匹諾曹因為忘記了善良的仙女、年老的杰佩托、會說話的蟋蟀給它的勸告，完全是一個沒腦筋、沒心肝的孩子，弄得去坐牢、當看家狗、差點被蛇吃掉、被壞人吊在大橡樹上，讓最親愛的仙女傷心而死，讓爸爸因為出海去尋找它而被風浪淹沒。通過這個故事，我明白了小孩子一定要牢記爸爸媽媽的教誨，注意保護自己，不要上當受騙，讓爸爸媽媽傷心。

　　“成為真正的孩子”講的是匹諾曹終于悔改，每天天不亮就起來搖轆轤，換來牛奶給爸爸喝，它還學會了編草籃、草筐，晚上它認真讀書，用臨時削的干樹枝寫字，沒有墨水，就用桑子汁和櫻桃汁代替，他聽到仙女生病了，它非常著急，把僅有的錢全給了小蝸牛帶給仙女，晚上干活敲了十二點才上床。終于，匹諾曹從一個只喜歡“吃、喝、睡覺、玩兒，從早逛到晚”的木偶，變成一個聽話、有愛心、孝順爸爸的“真正的孩子”。

　　總之，從這個童話里，我學到了很多道理，我印象最深刻的就是這本書結尾時的一句話：“一個孩子從壞變好，會有一種力量可以使他們的家換一個樣子，充滿歡樂”，我想，對爸爸媽媽來說，當我不乖、不聽話的時候，我就是一個“木偶”，當我認真學習、講道理的時候，我才是一個“真正的孩子”。

　　木偶奇遇記讀后感 篇12

　　《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪寫的一本童話故事書。這本書里有一個木頭雕刻成的孩子，他的名字叫匹諾曹。匹諾曹的爸爸非常愛他。為了讓他上學，爸爸把自己僅有的一件粗布舊上衣給賣了，給匹諾曹換回了認字課本。然而匹諾曹卻不好好學習，為了去看戲把課本賣了。讀到這里我感到非常生氣，他的爸爸這么愛他，匹諾曹這么做太不應該了，他太傷爸爸的心了。

　　因為匹諾曹貪玩，他遭遇了許多磨難。他掉進一只大鯊魚的腹中，意外與爸爸相逢，原來爸爸為了找他也被鯊魚吞進肚子里。爸爸的愛終于感動了匹諾曹，他們一起從鯊魚的肚子里逃了出來。匹諾曹從此之后變成了一個真正的孩子，變得愛學習了。

　　讀完這本童話故事，我明白了我不能讓愛我的人傷心，我要好好學習讓他們心中充滿歡樂。

　　木偶奇遇記讀后感 篇13

　　我在寒假期間看了一本有趣的故事書，名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是意大利作家科洛迪。

　　從前，有一塊會說話的木頭，他被杰佩托做成了木偶，取名叫匹諾曹。木偶做好后，杰佩托手把手的教會他走路，可是匹諾曹十分調皮，根本不服從杰佩托的管教。他不想跟其他孩子一樣去上學，討厭被逼著讀書，只喜歡在外面玩耍，過著盡情玩樂的流浪生活！他還養成了愛說謊話和挑食的壞習慣。在匹諾曹哭著再三保證一定學好，不再亂跑，不再惡作劇，并且將來會成為爸爸的依靠。杰佩托又重新給他做了兩只腳并用自己的衣服給他換來了識字課本。可是，在木偶大戲臺的誘惑下，匹諾曹把書本賣掉了，換取四個銅板，買了入場券。在和其他木偶相處的過程中，匹諾曹看到朋友有危險時，奮不顧身，挺身而出，讓木偶戲團的老板吃火人大受感動，給了匹諾曹五個金幣，讓他帶回家給他可憐的爸爸。在回家的路上，他遇見了瘸腿的狐貍和瞎眼的貓。狐貍和貓欺騙匹諾曹，讓匹諾曹把金幣種到地下，就可以收獲更多的金幣。木偶又重新上了路，這次他遇到了兩個強盜，差點被勒死。是一位美麗的仙女讓他起死回生。匹諾曹在和仙女的談話中，說了謊話，他的鼻子變得越來越長。仙女為了讓他改掉這個壞毛病，讓他哭了半個小時，才治好了他的鼻子。仙女讓他留下來做她的小弟弟，還通知了他的爸爸過來找他。匹諾曹高興極了，迫不及待地要去接他的爸爸。在快到大像樹的地方，他又遇見了狐貍和貓，這次他被騙了四個金幣。在尋找父親的過程中，他遇到了各種各樣的問題。最后，他和爸爸終于團聚了，而且變成了一個好孩子！

　　讀完這本書，我的感悟是：要做一個誠實的孩子，不能說謊話，這樣才能得到別人的尊重。要聽父母的話，不做任性的孩子，要孝順父母，感恩父母，尊重父母！想要獲得財富，就必須勤勞、努力、誠實地賺錢。那些告訴你一天之間就能變成有錢人的，不是瘋子就是騙子。不喜歡上學，也要去學一門手藝，將來可以做個正當的營生。

　　木偶奇遇記讀后感 篇14

　　暑期生活閑適舒暢，色彩斑斕。閱讀書本成為了我最大的快樂，為炎熱的夏日增添了一絲絲涼意。《木偶奇遇記》成了我形影不離的好朋友，里面的小主人公皮諾喬深深吸引了我。他頑皮又任性，活潑又淘氣，可卻非常有愛心。他從一個懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶變成了一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關心他人的好孩子。內容非常精彩，讓人十分著迷。

　　雖然皮諾喬其實就是一段很硬很硬的木頭，但是我們很多同學都能從他身上看到自己的影子。這個木偶人可不簡單，他會說會笑會哭鬧，簡直和我們一模一樣。可能木偶的腦袋是木頭構成的原故吧！從小皮諾喬就又淘氣又任性，誰說他都不聽，闖了許許多多的禍：他嫌會說話的蟋蟀啰嗦，用木槌砸死了他；他不去上學，卻賣掉課本去看木偶戲；他又被兩個強盜追捕，最后被吊到了一顆大橡樹上……皮諾喬闖的禍太多太多，受盡了種種磨難。經過了許許多多的歷練之后，他徹底的變了，變成了一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子。皮諾喬的成長讓我感觸至深，簡直就是許多孩子成長的縮影。

　　其中，給我印象最深刻的就是蟋蟀所說的話語：：“不孝順父母，不聽父母的話，整天只把玩當工作的人，最后不是進醫院就是進監獄。”這句話指出了許多孩子的弊端。是啊，有的父母視自己的'孩子為掌上明珠，疼愛有加，而孩子長大了卻對父母不理不睬，甚至把他們趕出家門，讓年邁的雙親露宿街頭。父母的愛是這樣報答的嗎？他們給了你無限的愛，為你付出了一切。而你呢？你給他們什么了？你又為他們付出了什么？你只在他們的心里留下了無法彌補的傷痛。你們聽過嗎？心靈的創傷要比身體的創傷更難痊愈，也許永遠都不會。烏鴉知道反哺，來報答自己母親的哺育之恩；羔羊跪乳，來感激父母……難道我們孩子們都不如這些動物們嗎？動物們都知道感恩，但我們有些人卻是無情無義，與動物相比，實在汗顏。

　　親愛的同學們，快來欣賞欣賞這本書吧，看一看皮諾喬身上有沒有你們的影子，想一想怎樣才能做一個讓父母放心而又開心的好孩子。讓我們在書籍中汲取營養，在逆境中磨練自己，健康成長。

　　木偶奇遇記讀后感 篇15

　　這個暑假，我讀了《木偶奇遇記》這本書，這本書真的很好看。它講述了一個木偶的故事。我覺得那是一個頑皮，有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛木偶。

　　頑皮體現在這里。在匹諾曹的爸爸杰佩托剛把它制作出來時，它就獨自一人跑出去玩，可見匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個木偶，可是它竟然可以像正常人一樣活動，這都歸功于它的爸爸杰佩托制作木偶的手藝好。他對于每件事都認真去做，細心地對待每一件事。

　　好奇體現在這里。有一次杰佩托把衣服賣了后，給匹諾曹買了一本課本，可是匹諾曹卻把書賣了去看馬戲。杰佩托對匹諾曹很好，可是匹諾曹卻因為對馬戲的好奇而辜負了他的好意。我們不能像匹諾曹一樣，不能為了滿足自己的好奇心而去做那些我們不該做的事。

　　舍己為人體現在這里。一天，他的爸爸杰佩托不小心掉到了海里，匹諾曹奮不顧身的跳進海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子，好人是有好報的。你看匹諾曹以前是多么的調皮，但隨著他的長大，也逐漸變得懂事，最終也擺脫了木偶的命運。

　　聽了我的感想，你們是否也覺得《木偶奇遇記》很好看呢？那么就去嘗試著閱讀一下，我相信，你們一定會喜歡上《木偶奇遇記》，一定會喜歡上匹諾曹的！

　　木偶奇遇記讀后感 篇16

　　小說《木偶奇遇記》是一個非常有趣的童話故事。書中說，小木偶皮諾曹是一個任性、淘氣、搗亂貪玩和愛逃學的小孩。跟壞孩子學會愛說謊話，仙女就向他施了魔法，只要皮諾曹一說謊，他的鼻子就會變長，只有當皮諾曹說真話的時候，啄木鳥才會把他的長鼻子啄掉，皮諾曹才會恢復原狀。開始我覺得很好玩，可讀到后面我懂了，原來仙女是想讓皮諾曹改掉愛說謊的壞習慣。

　　最后，匹諾曹經歷了各種各樣的考驗，遭遇了無數充滿悲喜的災禍，可以說是吃盡了苦頭。他在一位藍頭發仙女的幫助下，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。匹諾曹終于改正了任性、淘氣、愛說謊話的壞毛病，成為了一個真正的好孩子。

　　我們應該從小養成好習慣，做人要誠實，不要像皮諾曹一樣欺騙自己的伙伴和親人，要從自己做起，作個誠實的好孩子。

　　木偶奇遇記讀后感 篇17

　　這個故事講了老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。

　　老木匠為了供小木偶上學，賣掉了自己的衣服，可是小木偶一心貪玩，被騙多次，最后，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。我們現在坐在明亮的教室一定要聽媽媽還有老師的話，好好學習。

　　木偶奇遇記讀后感 篇18

　　木偶奇遇記的故事家喻戶曉。它講述了櫻桃師傅做了一個木偶叫匹諾曹，他一來到這個世界上就到處亂跑，他是個任性、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子。還愛搞惡作劇，做一些壞事，喜歡撒謊。后來，經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

　　在匹諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡土，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的。不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。以前，我也貪玩，一玩起來就把自己的作業都丟到腦后，如果有人找我玩，我會像匹諾曹一樣立刻跑出去玩，到底學習要比游戲枯燥的多。現在我知道了，玩要有個度。媽媽也和我長談了兩個鐘頭，媽媽說，如果想成為參天大樹，就得經常修剪。就像小仙女一樣提醒你及時改正。

　　《木偶奇遇記》的故事給了我一個鮮活的事例，時時提醒著我，學著克制自己，讓我做一個又聽話又懂事的好孩子。

　　木偶奇遇記讀后感 篇19

　　從前有一個木偶，他的爸爸叫杰佩托，木偶叫匹諾曹。

　　有一天，天已經黑了，沒有吃過東西，就開始滿屋子亂躥跳，什么地方都找遍了沒有找到……

　　過了幾天匹諾曹去上學，在路上看見了一個木偶戲班，木偶戲班的班主差點把匹諾曹給燒了。后來遇到了兩個騙子。

　　騙子讓木偶匹諾曹到一個叫“傻瓜城”去種金子。到了晚上，他們在“紅蝦旅館”吃了點東西，騙子讓老板給他們兩個房間，12點鐘叫醒他們，好繼續趕路。

　　半夜三更12點鐘到了，騙子兩個鐘頭以前就走了，在路上匹諾曹遇到了兩個可怕的強盜，強盜把他吊在一棵樹上，后來被一位仙女給救活了。

　　仙女讓匹諾曹做她的弟弟，匹諾曹說他的爸爸怎么辦，仙女說她已經叫人把匹諾曹的爸爸接過來，晚上才到。

　　匹諾曹想快點見到他爸爸，就開始向森林里的一條路走去，在路上匹諾曹又看到了兩個騙子，又被騙去種金子，結果兩個騙子把金子拿走了。就這樣匹諾曹一路上受了很多苦頭……

　　我要對匹諾曹說：“你不要被兩個大壞蛋、騙子的甜言蜜語給迷惑，不要亂聽騙子的話，把金子埋在土里不會像田野的稻子、黃豆、玉米、綠豆這些莊稼一樣會長出更多。這樣就會上當。匹諾曹不聽好人的話，你將來要后悔的。”

　　這個故事就告訴我們一個道理，要聽爸爸媽媽的話，不要聽騙子的話，聽騙子的話就是將來沒有幸福和快樂，讓人沒有好的結果。

　　木偶奇遇記讀后感 篇20

　　為了更好地給孩子講故事，我重讀了《木偶奇遇記》這部童話，盡管我已經讀了不下三四遍，但作為一部經典的童話，不論是語言還是它所蘊含的意義，均能給我們很深的啟迪，從小木偶的奇遇中，揭示了人在成長過程中需要注意的地方，在由木偶轉變成人的過程中，它所經歷的一切，其實就是一個人不斷成長不斷完善最終剝繭成蝶的過程。讀畢，掩卷沉思，這部童話給了我許多的教育啟示。

　　一、教育是一種體驗的過程，不是說教。任何事情只有真正去做了，你才能明白其中的道理，你也才能得到切身的感受，汲取經驗和教訓，所以，一個人每一次的經歷都將是人不可多得的財富。空洞的說教不會對別人產生任何的作用，特別是對于一個心智尚且沒有發育完整的孩子。他根本就聽不進去，也不想聽進去。在《木偶奇遇記》中，杰佩托、小蟋蟀、仙女等都將試圖通過語言的勸告去改變它，但都沒有效果，最慘的是小蟋蟀，竟然在勸說它的過程中，被小木偶一下給打死了。正如一位教育專家說：任何的事情必須去經歷，只有經歷了才能算作教育，也才能真正產生效果。任何的說教是膚淺的，也不會產生明顯的效果。所以，作為教師和父母，放手讓孩子去做，盡量不要浪費口舌，我們用欣賞的眼光看著孩子去做，去體驗，然后給他即使的指導和糾正。這或許是最有效的。

　　《木偶奇遇記》

　　二、教育是一場長久的救贖，別指望一次誠心付出以后的感動。圣經中說：每個人生來都是有原罪的，我們要努力完善自己，幫助別人，完成對他人對自我的一次救贖，獲得重生。其實教育何嘗不是這樣呢?通過摒除原來的鄙陋，獲得一次次的提升。但這個過程是漫長的，不是一撮而就的，那些浪漫提克式的教育故事可以讓我們精神愉悅，也可以讓我們在困惑中看到一絲光明，但那終究不是教育的完成的過程，只不過是一個片段而已，不要渴望一次誠心的付出就能打動別人，認為你就改變了全局。正如，當杰佩托為了使小木偶能上學有一本識字課本，在寒風中將自己僅有的破舊的外套賣掉，自己僅僅穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發抖，這一次感動了小木偶。但這份感動僅僅持續了走出家門口到大街上的這段時間。小仙女因為小木偶欺騙了她，而傷心過度去世，當看到墓志銘的時候，小木偶嚎啕大哭，后悔不已。但這份感動也持續了極短的時間，接著就又投入到玩樂之中了。所以，不要渴望你的一次誠心付出就能收到立竿見的效果，也不要渴望別人的一次感動就能徹底改變一個人的世界。那都是不現實的。教育是一場長久的救贖。

　　三、永遠相信孩子有一顆向善的心。每一個孩子都是天意的安排，盡管說的做的可能讓我們非常失望，但請相信他們的心都是向善的。都有朝著好的方向發展的可能。小木偶在成人的過程中，歷經重重的磨難，做了很多很多荒唐的事情，這些事情也深深刺傷了關心愛護它的人的心。但每一個真正關心她的人都堅信，他的心是好的，他擁有一顆善良的心，這使他最終成為一個翩翩少年的關鍵所在。堅信別人的善良，就是對別人最大的支持。

　　四、孩子是善變的，是極易受到外界影響的。作為孩子，其最大的特點就是沒有定性，善變是他們的特性。他們很容易受到外界的影響而迷失方向。正如，當杰佩托把自己的棉衣賣掉給小木偶買了一本識字課本，但出去以后聽到馬戲團的鑼鼓聲，小木偶馬上心猿意馬起來，最后竟然毫不猶豫地將課本賣掉換回幾個銅錢去買門票。當小仙女將小木偶拯救下來，小木偶信誓旦旦地要將他爸爸接來，一起過幸福的生活，但出門以后，馬上就被狐貍和貓給迷惑了，忘記了自己該做的，而跟著他們到了傻瓜城。最可氣的是，當小木偶明天就要便成人，舉行一個慶典，今天讓他去請別人參加慶典的時候，他堅持請小燈芯——一個光知道玩鬧的孩子。結果在這么緊要的關頭，被小燈芯他們忽悠到了“玩兒城”，最終變成了一頭驢子。孩子是善變的，很多的時候他們沒有一個正確的觀點，即使有，有時候堅持的力量也不夠。他們很容易受到外界的影響，而改變自己以前的觀點。

　　五、寬恕孩子，永遠做她迷途知返的溫暖港灣。寬恕別人，是一種能力，也是一種愛的表現。對于孩子，犯錯是經常的，很多的時候也是一種不自覺的行為。寬恕他們，然后專心做好自己的事情，可以使自己保持最大的教育能量。杰佩托、小仙女面對小木偶的一次次犯錯，沒有放棄，沒有拋棄，甚至沒有一句埋怨斥責的話，而是一如既往地對他傾注關心和愛護。當小木偶每次懷著一顆自責的心回來的時候，總能得到大家的寬恕和擁抱。這使他沒有自暴自棄，而是每一次都會有一次提升。最終由一個木偶轉變成了人。是的，當孩子犯錯的時候，當這個世界欺騙了他，我們要做他永遠迷途知返時的溫暖港灣。給他療傷，為他補充成長的能量!

　　木偶奇遇記讀后感 篇21

　　最近，我讀了《木偶奇遇記》一書。

　　這本書主要講了一個木匠撿了一塊調皮、不聽話的木頭，把它做成了一個木偶，取名匹諾曹。可匹諾曹不誠實、愛撒謊，害得父親進了監獄，差一點把自己的命搭上。經過幾次教訓，他終于認識到了自己的錯誤，改過自新，決定做一個誠實、善良、孝敬父母的好孩子。

　　在這本書中，匹諾曹在椅子上睡著了，一不小心把腳放到了火堆里。結果，等匹諾曹醒來的時候他的雙腳早已被燒沒了，他傷心至極，倒在地上痛哭起來。木匠從監獄回來，看到匹諾曹的雙腳都沒了，本來很氣憤，但看到匹諾曹傷成這樣，他的心又軟了。把自己帶回來的燒餅給了匹諾曹，并給他重新坐了一雙腳。于是，匹諾曹答應從今以后，好好學習。

　　木匠給匹諾曹買好書本，可匹諾曹卻把書買了，用錢去看了木偶戲!于是，他得到了應有的懲罰。

　　“可憐天下父母心”，我們的父母也像木匠這樣無私幫助我們，我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽父母的話，不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛撒謊，做個人人都討厭的壞孩子。

　　吸取了匹諾曹的教訓，我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個聽父母話的好孩子吧!

　　木偶奇遇記讀后感 篇22

　　同學們，你們讀過《木偶奇遇記》嗎？這本書里的文章可好了！

　　天真無邪、正直勇敢但又任性、淘氣、不守規矩，有時候還喜歡撒點謊——他就是世界文學史上赫赫有名的調皮木偶匹諾曹。一說謊鼻子就變長，被傻瓜城的法官投進監獄，又被賣到玩具國變成一頭驢子，還在鯊魚腹中與父親重逢……

　　讀了這本書之后，使我明白了我們一定要抵御種。種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的孩子。

　　木偶奇遇記讀后感 篇23

　　我意外地收到了一份禮物，媽媽送給我一本書，名字叫《木偶奇遇記》，我被調皮的皮諾曹以及他的成長故事深深地感動了。

　　《木偶奇遇記》里講述的故事十分有趣，同時也被他的種種經歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛學習老撒謊，然而他一撒謊他的鼻子就會長長。他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶，還搞亂了劇場的演出，被馬戲團的老板給抓住了。老心軟又放了他。他依然不思悔改，還是出去玩，結果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚吃進肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身跳進鯊魚的腹中。父子二人齊心協力從鯊魚的肚子中逃出。最終讓皮諾曹真正地領悟到了做人的道理，變成了真正的懂事的男孩子。

　　皮諾曹的成長經歷，告訴我們這些現代的孩子，只有真誠和誠實，才能得到真正的友誼。只有愛學習，得到無窮的知識，才能武裝自己。回頭再想想自己，我時常感到慚愧。

　　記得有一次，奶奶讓我把爺爺的茶壺從院子里拿回家。可我院子里一不小心把爺爺心愛的茶壺給砸了。我心里很慌張，奶奶問我怎么回事，我心慌地說，是小貓把茶壺給弄砸了。奶奶生氣地把小貓給揍了一頓。小貓痛得“喵喵”直叫喚。可我的心里也不好受。

　　晚上媽媽回到家，問起這事情，我經受不住煎熬，終于承認了自己的錯。媽媽當時語重心長地說：“做一個真正的男子漢，就該頂天立地，在自己的心里種下一棵誠實的大樹。”當時我不太明白媽媽說的話，可現在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了這個道理。今后，我要做一個不撒謊，愛學習的好孩子。在人生的道路上，不變的將是以誠為本。

　　木偶奇遇記讀后感 篇24

　　最近這段時間，我讀了一本新書，這本書的名字叫《木偶奇遇記》。

　　木偶奇遇記里的皮諾曹是一個善良、勇敢的孩子。我很喜歡書里面的小仙女，每當皮諾曹遇到危險的事情時，是仙女幫助了他。仙女告訴皮諾曹：“不要輕易相信別人說的話。”有一次，皮諾曹被壞人追，不小心掉到海里，大鯊魚把他吞到了肚子里。皮諾曹在大鯊魚肚子里找到了失蹤很久的爸爸裴洛斯，他們倆齊心協力，終于從鯊魚肚子中逃了出來回到岸上。皮諾曹為之前做的錯事感到后悔，回到岸上后，皮諾曹就很關心爸爸，為爸爸分擔，他努力學習、讀書和工作，把掙來的錢都花到爸爸身上。他得知仙女生病了，就把賺來的錢拿出來給仙女治病，皮諾曹用行動證明他已經變好了，所以仙女又出現了，并且原諒了他所做的一切的淘氣的事。后來讓皮諾曹變成了一個真正的人類孩子。

　　這本書讓我明白了一個道理：只有勤勞和努力上進，才有收獲和幸福。從現在開始我們要努力學習，長大后報答我們的父母！

　　木偶奇遇記讀后感 篇25

　　這本書是我媽媽幫我從新華書店買來的，當時我并不喜歡這本書，媽媽說你可以試著看看，里面的內容可豐富了，但當我一拿起這本書時就愛不釋手了。

　　書的主人公小木偶——匹諾曹是個調皮可愛、天真無邪、頭腦簡單、好奇心強、又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑的木偶。他的爸爸好不容易才把他裝好，可是他太調皮了，在大街上到處亂跑，他爸爸一把抓住了他，卻被警察抓進了監獄，過了幾年，才放他出來。

　　匹諾曹在街上到處溜達，他爸爸用自己的衣服換了幾本課本，讓匹諾曹去認認真真的上學，匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點兒被它們吊死，被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進監獄……最后，歷經各種曲折的匹諾曹變成一個誠實懂事的小伙子時，他覺得當他是個木偶時，自己是那么的好笑，如今他變成了一個真正的孩子時，他覺得他很快樂，也很自豪！

　　這個故事讓我懂得了一個道理：我們不管做什么事都要有自己的主見，要遠離透惑，要做一個不撒謊、能吃苦的好孩子，還要體諒爸爸媽媽的辛苦，聽爸爸媽媽的話，尊重孝敬他們！

　　木偶奇遇記讀后感 篇26

　　爸爸媽媽經常在我耳邊嘮叨關于讀書的名言名句和好處：書山有路勤徑，學海無涯苦作舟；行萬里路，讀萬卷書；書讀百遍，其義自見；熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟我們班的王大作家日記中就寫到：腳步到達不了的地方，書籍可以到達。可見閱讀的好處多多。

　　這個星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的是一個叫杰佩托的老頭，用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫匹諾曹，他雖然一直想做個好孩子，可是又經不起誘惑，逃學、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的當可還是屢教不改。還差點被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女告訴他不能說謊，每說一次謊鼻子就會長一截，他連撒三次謊，鼻子長得在屋里都不能轉身了。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。經過了這么多離奇曲折的事情后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空就認真學習，終于成為了一個真正的好孩子。這個故事告訴我們：要經得起各種誘惑，遇到困難更不能逃避，要勇敢地去面對，才能成為一個聽話懂事的好孩子。

　　讀書可以讓我們學到許多知識，明白更多道理。同學們，讓我們認真閱讀吧，一本，二本，三本日積月累、滴水穿石，我們就會愛上閱讀，養成閱讀的好習慣。

　　木偶奇遇記讀后感 篇27

　　愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限的幸福和快樂。

　　《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個小木偶的故事——起初，“老玉米糊”杰佩托把一塊能哭能笑的木頭雕刻成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老雕刻匠賣掉上衣，供小木偶上學。可小木偶一心貪玩兒，被騙多次，從而經歷了一次又一次的挫折……最后，小木偶（皮諾曹）掉進了一只鯨魚的腹中，意外與父親杰佩托相逢，經過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了真真正正的男子漢。

　　這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，如：《賣掉讀書的課本去看戲》，講述了皮諾曹因為貪玩而放棄了讀書，把課本換成了進戲院看戲的門票。再例如：《朋友幫忙發財》，這篇文章敘述了皮諾曹輕易相信了朋友狐貍和貓的鬼話，把僅有的五個字兒都給了狐貍和貓……但又有哪個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛呢？木偶沒有課本，他的父親杰佩托把自己的上衣換了一本識字書給小木偶上學用，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶歡樂，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量讓小木偶幸福，多么偉大的父愛啊！

　　小時候我最愛的就是媽媽，因為媽媽時刻都是守護、呵護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸諒解了爸爸，媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的是嚴厲的愛。

　　小朋友們，你們有沒有想過，《木偶奇遇記》這個故事流傳至今已經有一百多年的時間了！但是為什么至今還吸引著我們呢？那是因為故事展示給我們一個個鮮活的事例，時刻提醒著我們，怎么做一個聽話又懂事的孩子。

　　木偶奇遇記讀后感 篇28

　　我一共看過五遍《木偶奇遇記》了，這本書真是寫得太精彩了，我簡直還要把它再看幾遍。《木偶奇遇記》講的是老木匠安東尼奧在一堆亂木里發現了皮諾喬，并把它送給了杰佩托，皮諾喬很調皮，腳一做好便跑了起來。

　　皮諾喬上學了，忽然有一陣笛聲鉆進了他的耳朵。皮諾喬猶豫不決，不知道去上學還是去看木偶戲。這時候音樂又響了，他的大腿好像被一只無形大手抓住，飛快地跑了過去。我第一次看到這的時候，就猜他一定會遇到危險。果然，龍衣小丑看到了皮諾喬，后臺的木偶跟了過來，把皮諾喬叫上臺去。班主來了，要把皮諾喬當柴去烤洋肉。我看了插圖，就想起了鮮美的烤羊肉。皮諾喬家里很窮，后來班主因為同情他，給了他五個金幣，把他放走了。回家的路上，又被兩個騙子騙去種金幣。第二天早上，皮諾喬發現兩個騙子不見了，就一個人去摘金幣。在路上遇到了殺人強盜，被吊死在樹上。我覺得皮諾喬真是自作自受，悔不該相信兩個騙子的謊言，悔不該不聽那只蟋蟀的忠告。

　　一位仙女救下了他，于是他又開始上學了。有一次，皮諾喬想去看看羅梅奧的病好了沒有，便去羅梅奧家里了。他媽媽說羅梅奧已經走了半個多小時了，可是教室里沒有羅梅奧。過了三天，皮諾喬總算見到了羅梅奧這個逃學鬼了。羅梅奧說要去玩兒國，并讓皮諾喬送他。皮諾喬把他送上馬車后跟他握手告別，羅梅奧卻一把將皮諾喬拉上了車。皮諾喬漸漸貪玩起來，最后變成了驢子。皮諾喬被賣了兩次，吃盡苦頭，最后在海里變回人形，還在海中救出了爸爸。

　　從此以后，皮諾喬跟爸爸一起編籃筐，掙了好多錢，他還努力學習，得到了老師、同學的表揚。我覺得皮諾喬是個知錯能改的木偶，他一開始很調皮，遇到了許多困難，最后在他的努力和仙女的幫助下改正錯誤，救出爸爸，成了真孩子。我要像他一樣做個知錯就改的好孩子！

　　木偶奇遇記讀后感 篇29

　　愛，一個如陽光般溫暖的詞！它，可以給予人全新的生命；可以給予人無限幸福和快樂？？假期在與童話故事《木偶奇遇記》為侶中，我時刻被其中隱隱的溫暖而感動。

　　《木偶奇遇記》是眾人皆知的一本童話故事，是意大利的兒童文學家科洛迪的代表作，后分別被迪斯尼公司改編為動畫電影，翻拍真人版。從小，大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會長長的來嚇唬教育我們，這就源于《木偶奇遇記》中小木偶皮諾曹的經歷。我們小學三年級的課本中就有此童話故事的節選，留給大家最深的感受就是：小木偶調皮搗蛋，愛撒謊，不愛學習。他雖然玩得挺開心，卻也歷經了苦難，終于悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的好孩子。童話意在告訴我們只有經歷挫折才能成長。

　　然而我在閱讀這本童話中卻讀到了更多的“溫暖”。瞧，無論是貪玩的小木偶還是成為真正小男孩的皮諾曹，大家都一樣的喜愛他，無論他多么的調皮搗蛋、不誠實，惹出很多事，作為我們讀者依然覺得他可愛，而且當他經歷挫折時，我們為其擔憂、著急。這難道不是我們讀者對他的一種愛？為此我不禁將閱讀時的眼光同時聚焦到了另一個被大家忽視的人物上——給予皮諾曹生命的老木匠。皮諾曹最先是由老木匠用木頭雕制而成的小木偶，雖是木偶老木匠卻把它當兒子一樣愛，老木匠開始只給木偶雕一種表情，希望木偶兒子永遠快樂。小木偶神奇般活了后什么也不懂，貪玩、撒謊、逃學、一次次遇險，老木匠不僅沒有放

　　棄他，還為他賣掉上衣，寧可自己受冷也要供他上學。因淘氣頻頻失蹤，老木匠整日擔心、尋找，為此差點葬生鯨肚子里。故事中對老木匠的筆墨不多，甚至被很多讀者忽視，但我在讀到小木偶在鯨肚子里見到老木匠抱著老木匠痛哭不已，成為真正男子漢一刻，一股暖流涌上心頭。小木偶在一次次磨難中長大了，學會了感恩，救了老木匠。反之，如果沒有老木匠默默無私的愛，小木偶僅靠自己之力怎會獲全新的生命？小木偶皮諾曹最終懂得了回報老木匠爸爸給予的溫暖之愛，作為時刻被溫暖包裹的我們小學生是不是也應有所思呢？

　　木偶奇遇記讀后感 篇30

　　一位貧窮、善良的老人蓋佩托，用一塊神奇的、不聽話的木頭雕刻了一個木偶男孩，取名匹諾曹，匹諾曹愛撒謊，一說謊他的鼻子就會變長。匹諾曹膽大包天，又一無所知，還容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。他游手好閑，還逃避上學，結果差點搭上性命。在吃了很多純屬自找的苦頭后，匹諾曹終于覺醒了。他變得有責任心、愛學習、愛勞動、孝敬父母，他的行動使父親恢復了健康，也感動了仙女。最終，美德得到了回報，匹諾曹變成了一個好男孩。

　　說實話，匹諾曹的經歷都是夸大的寫，就比如玩具國，哪一個孩子不想天天都玩呢？但匹諾曹之后經歷也讓人知道，不學習沒有好下場，以及文中說的“撒謊的人不是腿變短，就是鼻子變長。”雖然現實中不會有這樣的情況，但也告訴我們撒謊沒有好下場。

　　但匹諾曹的優點確實讓人佩服，那便是知錯就改，可匹諾曹的缺點又讓人感到奇怪，那便是屢教不改。那么匹諾曹到底是屢教不改，還是知錯就改呢？這點一直讓我感到有趣，直到最后匹諾曹變成了一個真正的男孩，我才知道，只有真正經歷了不該做的事，才會不去犯這個錯誤。

　　最有趣的是匹諾曹真實又虛假的童年，雖然匹諾曹的故事是虛構的，但又讓人感覺小時候真做過這些事的。匹諾曹的仙女媽媽又讓人羨慕，總是讓人想：要是我的媽媽也是這樣就好了！但誰又知道，自己的媽媽就不是這樣子呢？自己媽媽不也如同仙女般愛著自己嗎？不是嗎？匹諾曹讓人佩服又讓人感到羨慕，可一代代孩子不也是一個個“匹諾曹”嗎？

　　木偶奇遇記讀后感 篇31

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果有一本好書陪伴我們成長，那我們的視野將會更開拓，寫作水平將會更高。今天，我來向大家介紹我最喜歡的經典作品——《木偶奇遇記》。

　　這本書主要講了一位老人，他雕刻出了一個玩具木偶，叫皮諾曹，一心想把他培養成一個有學問的人，可皮諾曹天生活潑好動，不喜歡讀書。但老人還是待他如子，為了使他生活的更好，自己竟光著身子坐在屋里。可皮諾曹卻不聽教誨，連連闖禍：被貓和狐貍騙走了金幣；誤入了“玩樂國”，變成了驢被人拉到集市上去賣；又差一點被漁夫吃掉。幸運的是，皮諾曹遇到了藍頭發的小仙女，小仙女善良的心兩次饒恕了他，可他卻禁不起誘惑，繼而犯錯。一不小心，又誤入了鯊魚的肚子，在那里，他看到了自己的父親---那位雕刻他的老人，最后，他們一起想辦法逃了出去。從此，皮諾曹變成了人，一個真正的好孩子。

　　在這本書中，我最喜歡的就是藍頭發的小仙女，她善良的心靈使我敬佩。在她的心中，一定有一句話：“只要你用心去關愛一個人，就算他是鐵石心腸，也一定會被感動。”小仙女的寬容使皮諾曹變成了好孩子，也讓人們看到了，只要有愛，什么事都可以辦到。

　　我很喜歡這本書，是因為它告訴了我：愛心就像是冬天的太陽，只要用心去呵護它，就會放射出無比的光芒，給人無限的溫暖。我們要用愛心去對待每一個人，讓社會變的更加美好!

　　木偶奇遇記讀后感 篇32

　　《木偶奇遇記》是一本非常有意思的書。里面的主角就是木偶匹諾曹，它是我最喜歡的人物。

　　匹諾曹還沒變成木偶時，是一段神奇的木頭，神奇在什么地方呢？就神奇在它是一段會說話的木頭。

　　讓我從頭說起吧：當匹諾曹還是一段木頭時，它的主人是一位名叫安東尼奧的老木匠。這位老木匠的鼻尖紅的像櫻桃，所以大家就叫他櫻桃師傅。

　　一天，櫻桃師傅想把這段神奇的木頭做成一條桌子腿兒。他正要砍下第一，他的手卻舉在頭上不動。因為他聽見一個很細很細的聲音在說：“千萬別把我看得太重了。”櫻桃師傅被嚇傻了，她媽屋的看了一圈，沒看見一個人，以為是錯覺，他砍下了第一斧，那個聲音又說：“哎呦，您把我看痛了。”櫻桃師傅坐在地上。這時有人敲門，櫻桃師傅說：“進來。”進來的是位叫杰佩托的木匠，他是來找櫻桃師傅借一段木頭回去做木偶的。櫻桃師傅把那段會說話的木頭給了杰佩托，杰佩托回到家，很快把木偶做好了，還給取名叫匹諾曹。

　　從此，木偶匹諾曹誕生了。

　　木偶奇遇記讀后感 篇33

　　假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書。

　　故事講的是：在一座小鎮上，有一位愛好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節木頭做成了一個木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個木偶人變成了真的小男孩。

　　匹諾曹一學會走路，就開始調皮，經常活蹦亂跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學校讀書識字，于是他拿自己的大衣去換了一本識字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發現了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團長給了5個金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會變長一些，由于他說的謊越來越多，不久，他的鼻子長長了一大截。

　　后來，他還和最好的朋友一起去了一個沒有學習只有玩的國家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽從仙女和木工的話，不再撒謊，認認真真地上學，后來仙女把匹諾曹變成了一個真正的人類，和木工爸爸幸福的生活在一起。

　　這個故事告訴了我們：小孩子不能說謊，要不然也會像匹諾曹一樣鼻子變長。我們還要聽從大人的話，要不然在遇到壞人的時候就沒人保護我們了。

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