《父母怎樣能毀掉自己的孩子》讀后感范文
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《父母怎樣能毀掉自己的孩子》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《父母怎樣能毀掉自己的孩子》讀后感1
首先應(yīng)該做的是摧毀孩子的自尊，將孩子貶到卑微的地位上。具體方法有這樣幾條:
1．讓孩子覺得自己什么都不行，沒人賞識(shí)他，沒有人看得起他。例如：他學(xué)習(xí)不行，長(zhǎng)相不行，交際不行，干家務(wù)不行，馬虎，粗心，讓家人為他受累……總之，他沒有行的地方。
2．經(jīng)常拿比他“行”的人刺激他。例如這種話要時(shí)常掛在嘴邊：“看人家某某,從不讓父母操心！”這類話最具打擊力和摧毀力，是毀孩子的王牌語錄。
3．父母把自己塑造成為家庭犧牲者的形象，這樣會(huì)使孩子產(chǎn)生罪惡感。而一個(gè)有罪惡感的人往往采用自暴自棄的方法度過一生。具體方法舉例如下：經(jīng)常告訴孩子，自從有了他，你連電影也沒看過，你為他操碎了心，都累出病來了，最好再具體說出你身上的哪種病是由于他造成的。或者說，如果不是為了照顧他，自己早就在事業(yè)上有大發(fā)展了。
4．和孩子說話時(shí)口氣決不能和藹，切不可使用商量的口吻，一定要使音量達(dá)到70分貝以上，一定要使用命令式的口吻。如果還能配合一些挖苦諷刺的漢語詞組，則效果更佳。如“你真蠢”“你混”“沒見過你這么傻的”“怎么生了你這么個(gè)東西”等等。
5．孩子的一切要由你來決定，切不可給他一點(diǎn)兒自由，他的行蹤你要密切注視。他如果有日記，一定要設(shè)法查看；他如果有信件，一定要審查。這樣做能在他心里造成他不是人的感覺，造成他是一個(gè)受人操縱的木偶的感覺。一個(gè)懷疑自己不是人的人是絕不可能奮發(fā)上進(jìn)的。
6．要學(xué)會(huì)遷怒于孩子的本事。單位上遇到不順心的事，回來后要想方設(shè)法找理由給孩子潑狗血。無論什么事都?xì)w罪于孩子的過錯(cuò)然后教訓(xùn)他，并制止他流眼淚。這樣做可以有效地打擊孩子的自尊心，增強(qiáng)孩子的自卑感，同樣可以造成他不是人的感覺。
7．當(dāng)眾出孩子的丑。前6條都是在家庭里的“單練”。真正要徹底毀掉他，這第7條才是殺手锏。你一定要當(dāng)著外人(或同學(xué)或親友或鄰居)損他，貶他，讓他無地自容。從心理學(xué)角度講，這樣做能使一個(gè)人產(chǎn)生懼怕社會(huì)的心理，產(chǎn)生自慚形穢的念頭。而一個(gè)懼怕社會(huì)和自慚形穢的人是很難立足於社會(huì)的。
您掌握了以上7條，就基本上可以毀掉自己的孩子了。當(dāng)然，還得在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到運(yùn)用自如，這樣才能將你的孩子徹底毀掉，使他終身一事無成。
上面的內(nèi)容都是轉(zhuǎn)的，我感覺自己某種程度上實(shí)在是太幸運(yùn)了，因?yàn)槲覌寢尰旧仙厦娴膸讞l都做到了，我能上大學(xué)并找到份相對(duì)體面的工作實(shí)在是太幸運(yùn)了。不過這基本上應(yīng)該歸功于她和爸爸在我上高中后就對(duì)我不抱什么期望有很大的關(guān)系。當(dāng)高一的第一學(xué)期期末媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上遭受了老師的白眼之后，父母基本上對(duì)我已經(jīng)絕望了。而我也是在那件事之后發(fā)奮讀書的。高一第二學(xué)期，當(dāng)我告訴父母我期中考試全班第一的時(shí)候，他們的第一反應(yīng)竟然是我在撒謊或是開玩笑。
嗚呼，現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼自己也是做父親的人了，兒子，我愛你！我要做個(gè)好爸爸！
《父母怎樣能毀掉自己的孩子》讀后感2
我是一名小學(xué)老師，我很想教育好我的學(xué)生。工作上我勤勤懇懇，在教育學(xué)生方面付出了很多心血，但總覺得學(xué)生的發(fā)展離自己的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，對(duì)自己教育學(xué)生的做法也有諸多困惑。正好假期中學(xué)校推薦了《教師怎樣教育好自己的孩子這本書》，我饒有興趣地讀了起來，書中的許多觀點(diǎn)和做法令我茅塞頓開，明白了許多。
其實(shí)教育學(xué)生，并沒有現(xiàn)成的一成不變的法則。因?yàn)槊總�(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們要有選擇地學(xué)習(xí)別人的好的做法，更要針對(duì)自己的學(xué)生的個(gè)性采取有效的方法才能收到較好的效果。
書中劉華良老師這樣說：“孩子有自己的生長(zhǎng)速度和生長(zhǎng)方向，并不需要大人盯著她。你看，植樹人哪會(huì)整天盯著樹看它是如何長(zhǎng)高的呢？園丁哪會(huì)整天整夜地盯著花看它是如何開放的呢？做父親或母親的人，需要守望你的孩子，這是你的責(zé)任。你所能夠做的'，也就是守望，你不可以走得太遠(yuǎn)，也不可以走得太近。走得太近了，她會(huì)感到受擠壓，甚至感到受壓迫。”是啊！教育學(xué)生來不得半點(diǎn)浮躁，不能急于求成，需要謹(jǐn)慎，需要慢慢來。就像植物的生長(zhǎng)，需要播種、澆水、松土、施肥、除草，需要陽光與雨露，需要經(jīng)過放許許多的白天和黑夜，需要慢慢等待，耐心守候。
教育自己的孩子時(shí)要放平心態(tài)
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他有自己的思想，如果我們把自己的想法強(qiáng)加給孩子，而不顧他們的感受，最終受傷害的會(huì)是我們自己。因此，教師在教育自己的孩子時(shí)，首先應(yīng)該以平和的心態(tài)來對(duì)待自己的孩子。
班級(jí)中有好幾位學(xué)生在學(xué)習(xí)上可謂是步履艱難，但他們有的體育好，有的則富有音樂天賦，有的則是舞蹈的行家……如果以為的要求他們必須行走在文化課的學(xué)習(xí)上，對(duì)他們來說簡(jiǎn)直就是摧殘，更是煎熬。如果我能以學(xué)生的日后發(fā)展考慮，我會(huì)要求他們按自己的興趣來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，學(xué)生就會(huì)變得快樂，變得陽光，而不是死氣沉沉，老氣橫秋。
給自己一種為學(xué)生全面發(fā)展的心態(tài)，將會(huì)為學(xué)生未來的發(fā)展撲救一條新的發(fā)展道路。學(xué)生也將收獲幸福美滿的人生！
讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年。
回想自己的童年時(shí)，往往會(huì)有很多的樂趣。踢毽子、扔沙包、跳皮筋、抓石子、捉迷藏……說來一大串，當(dāng)時(shí)玩耍的樂趣至今記憶猶新。可是看看我們現(xiàn)在的學(xué)生，他們又是多么的可憐。每天除了必須的作業(yè)外，玩的內(nèi)容很少，更甭提有多少花樣了。我們?cè)谂u(píng)學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該想一想，其實(shí)現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)很可憐了，他們的童年在已經(jīng)失去了很多的樂趣。正如張文質(zhì)老師說的：“對(duì)很多人而言，童年的痛苦幾乎就是一生的痛苦。”因此，我們教師應(yīng)該努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)快樂的童年。
其實(shí)，在教育學(xué)生時(shí)，許多的難題和不解只要我們從學(xué)生的角度去考慮，許多問題都會(huì)迎刃而解了。
作為教師，我要努力為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造寬松的環(huán)境，更要客觀地看待學(xué)生的長(zhǎng)處和短處，要科學(xué)地引領(lǐng)他們不斷成長(zhǎng)，要多關(guān)注學(xué)生，要拿出愛心和耐心來，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基。
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