《雪花人》讀后感范文（精選6篇）
讀完某一作品后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《雪花人》讀后感范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《雪花人》讀后感1
今天，我在小早姐姐家借了一本繪本——《雪花人》。剛拿到這本書時，我好奇地想，“雪花人”是誰呀？他為什么要叫“雪花人”呢？我急忙翻開書，看了起來。原來“雪花人”是一個名叫班特利的美國人，他從小就愛研究雪花，在他看來，“雪花就像漫天飛舞的蝴蝶，又像蘋果樹上盛開的花朵”，他愛雪勝過這世界上其余的一切事物。他十七歲時，媽媽給他買了一臺顯微照相機，從此以后，他開始給雪花拍照，可是要想拍出一張美麗的雪花照片還真是不容易呢，他花費了很多心血才成功了，他拍出的雪花照片令人驚嘆！他還寫了一本書《雪花》，所以人們稱他為“雪花人”。
讀這本書之前，我一直以為雪花都是一樣的，沒什么好稀罕的。讀了這本書，我才知道了，每片雪花都是不一樣的，都有著復雜而精致的圖案，美麗的程度遠遠超過了我的想象。我覺得班特利是個熱愛大自然的人，是個做事認真細致的人。他拍攝的雪花照片真是可愛極了，我也模仿著畫了許多雪花的圖案。這本書讓我了解了雪花的美和奧秘，我喜歡這本書！
《雪花人》讀后感2
有一天我聽媽媽講了《雪花人》的故事，并且看了英文原版動畫片，還自己看了兩遍《雪花人》繪畫本。
威利·班特利很執著，他喜愛雪花想留下雪花的樣子，讓別人也能分享美麗的雪花，所以自他得到顯微鏡以后，花了整整三年時間去畫雪花。后來他父親用十頭牛的價錢幫他買來了顯微照相機，至此他又花了兩年的時間去拍顯微鏡下的雪花，雖然他成功的得到了雪花的照片，但卻遭到鄰居們的嘲笑，當時沒有人理解他。可是他依然堅持不懈的尋找和拍攝雪花知道哪里下雪就趕去哪里拍雪花，最終為了趕路而感染了肺炎并為此喪命。
由于威利拍攝了許多雪花的照片，讓更多的人們認識到雪花的獨特和美麗，引發了科學家和藝術家們的興趣，大家競相傳播和運用雪花的圖案，從此人們都叫他“雪花人”。
看了這個故事，我久久不能平靜，威利對于雪花的熱愛真正做到了奮不顧身，死而后已。我很羨慕威利，因為他的父母對于他的夢想無論看上去多么平凡或者不切實際都能傾盡全力支持，我希望我也有這樣的父母，并且也能像“雪花人”那樣為了理想努力奮斗終身！
《雪花人》讀后感3
趁著元旦小長假，我閱讀了美國作家杰奎琳·布里格斯·馬丁寫的《雪花人》這本書。
這本書講述了一個名叫威利的人，因為他愛雪勝過愛世界上的任何東西，所以他從小就有了一個夢想，那就是把雪花的美保存下來。為了這個夢想，他想出了很多的方法來觀察和保存雪花，例如：他試著畫出雪花的形狀，可是，常常來不及畫完，雪花就融化了，后來他的爸爸媽媽為了支持威利完成他的夢想，在他17歲時用他們家的積蓄給他買了臺顯微照相機，他就是用這臺照相機照下了各種各樣雪花的照片。嚴寒的冬天并沒用阻止住他追求夢想的熱情，人們的冷嘲熱諷也沒有讓他放棄追求自己的夢想。就這樣一直堅持到了他生命的終點，他也從一個普普通通的農夫變成了一個研究雪的專家。
看完這本書我從威利身上學到了：我們從小就應該有自己的夢想，并且要為實現自己的夢想去認真學習、努力奮斗，在我們追求夢想的過程中，無論遇到什么困難和挫折都不要輕易放棄，堅持到底，因為堅持才是成功的秘訣。
《雪花人》讀后感4
“雪花人”，好奇怪的名字。看到《雪花人》這本繪本的封面，我就被深深地吸引住了。難道是這個人身上都是雪花嗎？一口氣讀完故事，我既震撼又感動。
這本榮獲美國凱迪克大獎的繪本的主人公是一個叫威爾森·艾·班特利的人，人們都叫他威利。威利小時候就喜歡下雪，當其他小孩玩堆城堡、扔雪球時，威利卻在收集雪花，研究雪的結晶。幾十年如一日，他把畢生的精力都投入到研究雪花之中，從普通的農夫成為研究雪的專家，聞名世界，人們稱他“雪花人”。威利為了拍更多的照片，在暴風雪中行走，得了那時難以治好的肺炎，不幸去世。
我們了解的雪花有六個瓣，每一朵雪花的形狀都不一樣，就是威利首先發現的。從他的身上，我懂得了執著的.可貴。做任何事，想要取得成功，就必須持之以恒。威利在條件極為簡陋的情況下，先是動手畫出雪花的形狀。后來有了顯微照相機，他在一次次失敗中，不斷探索，終于拍出成功的雪花照片，讓每個人看到奇妙的雪的結晶。我們做事情也需要這種永不放棄的精神。尤其是勇于面對困難和挫折，堅持，再堅持，勝利終究會對我們微笑。
《雪花人》讀后感5
這是一個真實的故事，一百多年前，在美國的一個農莊里，有一個叫威爾森·艾班特利的男孩，大家都叫他威利，一下雪他就好快樂。
十四歲時媽媽給他一臺舊顯微鏡，可以觀察花瓣、雨滴和雪。每個飄雪的日子，他都在觀察雪。每片雪花都有精致的圖案，美麗的程度超過他的想象。他立志要把雪花保存下來。連續三個冬天，他每年都畫出上百張的雪花。
威利十六歲時，聽說一種顯微鏡照相機。能把雪花拍下來。他十七歲時，爸爸媽媽用積蓄給他買了一臺顯微鏡照相機。相機比剛出生的牛還要高，價錢足夠買十頭牛。第一批相片出來了，結果是一團黑。他并不放棄，每一場雪，他都在拍攝。冬天走了，雪化了，沒有出現成功的照片。
第二年冬天，他嘗試了新的方法，成功了！那時，人們都不理解他，都嘲笑他。在那個地方，雪像土一樣平常，威利卻說，這些照片是他送給世界的禮物。當別人圍在火爐旁取暖時，威利卻在研究雪。他捧著一個黑盒子站在門前，收集雪花。為了完整的雪花，他常常要等好幾個小時，一點也不注意寒冷。有些冬天，他只能拍十幾張成功的照片，有時能拍上百張。
每年都有學院收藏他作品，藝術家用他的照片激發靈感。直到今天，他的書《雪花》仍是認識雪的入門書。威利發表了許多關于雪的文章，很多學者和氣象愛好者都來聽他的演講。他從普通的農夫成為研究雪的專家，聞名世界，人們稱他“雪花人”。
他并沒有因此成為有錢人，他把每一分錢都花在拍照上。在他六十六歲時，為了拍出更多的照片，感染了肺炎去世。那些晶瑩的雪花是多么美麗奇妙，這一切，都要感謝——《雪花人》。
書中告訴我雪花大多有六條分枝，只有少數有三條。每片雪花的圖案都不相同。每個為夢想不斷努力的人都值得尊敬。
《雪花人》讀后感6
精致的封面，樸素的木刻畫、淡雅的色彩，文與圖的完美結合，繪本刻畫了農夫的一生。班特利，一個平凡的農夫不斷追求著自己的夢想，揭示雪花的神秘和華麗——永恒的六角形和不計其數的美麗圖案，讓我們大家都認識到，落在手套上的雪花，是那么神奇美麗。
整本書的設計配合著木刻的線條，黑色粗線把每個畫面框起來，許多頁面的左右兩邊，長方形框、淺色雪花圖案襯底，增加了文字說明內容，補充故事中省略的片段，文字毫不贅述，又提供了讀者更多的數據。精心設計的構思，讓文字與圖畫渾然一體。故事結束時，編輯特別保留一個頁面，放上班特利拍攝時的照片、所拍的雪花結晶，以及他說過的話，使讀者能夠將圖畫與真實人物相對照，更好地走進雪花人的內心世界。
這本書以雪花般輕巧的敘述方式，展示了班特利的一生，平實感人，具有豐富的故事性和知識性。書中多處引用了班特利的原文給人以見字如晤的感覺，親切而感動。把每一個讀者帶進雪的世界，領悟雪的奇妙。你可以在閱讀中隨著樸素的畫面走進人物的生活情境，體會他的感受，你一定會理解班特利為什么會用一生的時間把普通雪花的美妙一面展示給世人，一定會理解“執著”二字的深意。希望你能喜歡這本書，更愛上書中的人——那位專注操作相機的老人。
這是一個真實的傳記故事，雪花人的名字叫做威爾森·艾·班特利，人們都叫他威利。威利出生在美國佛蒙特州杰瑞科鎮的一個農場。那個地方是“雪帶”的中心，每年的降雪量有120英寸。在冰天雪地的世界里，班特利可以無拘無束的與雪親近，看著雪花一片片落在手套上，落在田野里，落在谷倉的門把手上。他覺得美麗的雪花像漫天飛舞的蝴蝶，又像蘋果樹上盛開的花朵。班特利的媽媽，也是班特利的啟蒙老師，送給他一臺舊顯微鏡，于是，當其它小孩子在玩堆城堡，扔雪球時，班特利卻在收集、研究雪的結晶。每片雪花都有復雜而精致的圖案，“雪花真是巧奪天工，”他說“沒有重復的圖案，當一片雪花融化時，它的美麗就從這個世界永遠消失了，不留一點痕跡。”從15歲開始連續三個冬天，他試著畫出雪花的形狀，可常來不及畫完，雪花就融化了。班特利16歲時，聽說了一種顯微照相機，他告訴媽媽：“如果我有這種相機，就可能把雪花拍攝下來。”他17歲的時候，爸爸媽媽用積蓄給他買了一臺，價錢足以買十頭牛！
每一個飄雪的日子，他都在研究雪的結晶，一直試著畫出雪花的形狀，每年都畫出上百張的雪花。 一次又一次的失敗，一次又一次嘗試……每一場雪，他都在用顯微照相機拍攝。“現在，每個人都能看到雪的結晶有多奇妙了！”可是那個時候，沒有人理解他，原因很簡單“在這個地方，雪像土一樣平常，誰稀罕照片？”可班特利卻說這些照片是他送給全世界的禮物。
給雪花拍照是最辛苦的。如果屋子里太暖和，雪就會融化；如果他不小心呼氣在盒子上，雪就會融化；如果接著雪花的木棒動了一下，雪花就碎了；如果他拍照的動作不夠快，雪花就融化了。為了拍到漂亮的雪花，他常常要等好幾個小時，一點不在意寒冷。為了準備這份禮物，威利的一生都投入其中，而隨著時間的推移，這些美麗的雪花照片給越來越多的人帶去了快樂，被用來做生日禮物，被藝術家用來啟發靈感……而他，也從普通的農夫成為聞名世界的研究雪的專家，人們稱他“雪花人”，但是他并沒有因此變成有錢人。從一個農夫成為了一名研究“雪”的專家，他付出了難以想象的努力，一步一個腳印踏踏實實地實現著自己的夢想，為了研究“雪”而死于寒冷中……這是一個真實的故事，告訴所有看過此書的孩子，執著地去追求你所熱愛的事物，并為此付出全部的努力，這個過程比雪花更美妙！
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