半截蠟燭讀后感范文（通用13篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的半截蠟燭讀后感范文（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
半截蠟燭讀后感1
以前聽(tīng)鮑鵬山教授說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國(guó)家的人愛(ài)生氣，這個(gè)國(guó)家就定會(huì)有生氣。”第一個(gè)“生氣”指的是人心存正義，也就是《水滸傳》中的“路見(jiàn)不平一聲吼”，我心中對(duì)此一直困惑不解，“生氣”和“生氣”從來(lái)是風(fēng)馬牛不相及，有什么關(guān)聯(lián)呢？直到學(xué)完《半截蠟燭》一課，我才明白其中道理……
《半截蠟燭》講的是伯諾德夫人一家為不使秘密情報(bào)暴露并落入敵手，與德軍斗智斗勇并取得成功的一件事。他們?yōu)楹文芤晕⒈≈Α皳魯 钡萝娔兀课艺J(rèn)為這就是他們至死不渝有愛(ài)國(guó)心了。
舒波侖曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最高的道德是什么？那就是愛(ài)國(guó)心！區(qū)區(qū)三個(gè)手無(wú)縛雞之力的人，心懷祖國(guó)，站在他們對(duì)面的，則是三個(gè)法西斯軍官。這是絕對(duì)正義與百分之百殘暴的對(duì)決，也是德英兩國(guó)存亡的對(duì)決，更是一場(chǎng)賭上了三個(gè)生命的對(duì)決。最終的結(jié)果顯然是可以預(yù)料的。三個(gè)“正義的化身”守護(hù)了正義必勝的諾言……
大江東去，浪淘盡。有多少千古風(fēng)流人物為愛(ài)國(guó)之心盡折腰！屈原為報(bào)國(guó)之志難酬投江，岳飛為愛(ài)國(guó)之意盡力一搏，一謙為滿懷報(bào)國(guó)之心寫(xiě)下《石灰吟》……
孟子有言：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”一個(gè)眾叛親離的朝庭是短命的朝庭，一個(gè)沒(méi)有“人和”的國(guó)家是岌岌可危的國(guó)家。半截蠟燭內(nèi)的情報(bào)沒(méi)有暴露可以算是三個(gè)軍官的疏忽，但整個(gè)法西斯的滅亡可就是“生氣”的問(wèn)題了，他們之所以無(wú)“生氣”，其根本就是組織從未建立在“生氣”上，背“生氣”而行之。
這樣，原本元?dú)饬芾斓娜嗣褚矔?huì)喪失了“生氣”。而伯諾德一家的愛(ài)國(guó)本就建立在“生氣”之上，再加上一家“生氣”勃勃的成員，成功絕不是偶然！
此時(shí)，兩個(gè)“生氣”之間的關(guān)聯(lián)我可才算明白，《半截蠟燭》向我們書(shū)寫(xiě)了“正義必勝”的篇章！愛(ài)“生氣”才會(huì)有生氣！同學(xué)們，大家要謹(jǐn)記此訓(xùn)，為中華崛起讀書(shū)！
半截蠟燭讀后感2
今天我們學(xué)了一篇叫《半截蠟燭》的課文。這篇文章主要講的是第二次世界大戰(zhàn)期間，在德國(guó)人占領(lǐng)了的法國(guó)，有一家三口法國(guó)居民為了把德國(guó)人趕出去全家都機(jī)智、勇敢地保護(hù)機(jī)密的事。
讀了這篇文章后，我知道文章歌頌了法國(guó)人民崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。從中我也明白了一個(gè)人在遇到困難有，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，不能害怕，要鎮(zhèn)定自若，十分沉著冷靜地去想辦法解決，只有這樣我們才會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功啊！
文章中的伯諾德夫人把一個(gè)裝有機(jī)密的小金屬管封在一小截蠟燭中，并且使孩子們認(rèn)識(shí)到，這個(gè)金屬管內(nèi)的機(jī)密，跟祖國(guó)的解放有關(guān)，要不惜一切代價(jià)保守這個(gè)秘密，表現(xiàn)了這位普通的法國(guó)家庭婦女伯諾德夫人對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。
其中兩個(gè)孩子的沉著、機(jī)智、勇敢，實(shí)際上這也是他們一種愛(ài)國(guó)精神的表現(xiàn)。這里，我其實(shí)最佩服的就是杰奎琳。雖然她只是一個(gè)很小的孩子，但在母親的感染下，遇事鎮(zhèn)定，這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
以后我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才會(huì)成為一個(gè)有用的人，遇事能向杰奎琳一樣冷靜、機(jī)智，并且可以為祖國(guó)出一份薄力，培養(yǎng)自己更進(jìn)一步的愛(ài)國(guó)情懷，讓自己成為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)人士，只有這樣才是真正的成功啊！
半截蠟燭讀后感3
前兩天，我們學(xué)了《半截蠟燭》這篇課文。故事是這樣的：在第二次世界大戰(zhàn)期間，伯諾德夫人一家三口參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。他們把收到的情報(bào)藏在半截蠟燭內(nèi)，騙過(guò)了前來(lái)搜查的德國(guó)軍官。可好景不長(zhǎng)，有一天屋子里闖進(jìn)了三個(gè)德國(guó)軍官，他們點(diǎn)燃了蠟燭。于是一家三口千方百計(jì)營(yíng)救蠟燭，最后在杰奎琳的努力下，蠟燭被營(yíng)救成功了。
最讓我感動(dòng)的是這一家人的精神，伯諾德夫人和大兒子杰克雖然沒(méi)有營(yíng)救成功，但他們也在努力，也在盡力營(yíng)救蠟燭，為后面杰奎琳營(yíng)救蠟燭贏得了時(shí)間。而杰奎琳并沒(méi)有因?yàn)樽约菏桥和丝s，而是勇敢地和敵人周旋，用女子?jì)扇醯囊幻娌┤×说聡?guó)人的同情。
我要學(xué)習(xí)杰奎琳的精神，她面對(duì)困難臨危不懼，能勇敢地和敵人抗?fàn)帲俏业暮冒駱印?/p>
半截蠟燭讀后感4
昨天，我們學(xué)完了《半截蠟燭》這篇課文，我感受頗深。這篇課文講述了伯諾德夫人一家三口保護(hù)秘密情報(bào)的故事，故事的大概內(nèi)容是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)期間，有一位家庭婦女，人稱(chēng)伯諾德夫人，他們一家三口為了把德軍趕出自己的國(guó)家，都加入了秘密情報(bào)的傳遞工作。伯諾德夫人把一支藏有情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭之內(nèi)。
一天，他們家闖進(jìn)了三個(gè)德軍，一個(gè)德軍順手把窗臺(tái)上的蠟燭點(diǎn)燃，但是他們不知道，情報(bào)就藏在哪半截蠟燭之內(nèi)，于是，伯諾德夫人和他的大兒子杰克三番五次的想把蠟燭拿走，但是最終都沒(méi)有成功，正當(dāng)天無(wú)絕人之路時(shí)，她的小女兒杰奎琳利用自己的嬌氣把蠟燭拿走了……
讀完這篇課文，令我感受最深的就是伯諾德夫人的小女兒杰奎琳，在非常時(shí)期做出了非常的舉動(dòng)，是她救了他們一家三口的生命，是她保護(hù)了情報(bào)，是她救了用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。
半截蠟燭讀后感5
今天，我們學(xué)習(xí)了劇本《半截蠟燭》，劇本主要通過(guò)人物對(duì)話或唱詞來(lái)推進(jìn)故事情節(jié)，刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)的鮮活人物。劇本是主要以對(duì)話的形式出現(xiàn)的，而我們平常學(xué)習(xí)的課文都是以敘事的形式出現(xiàn)的。這就是劇本這種文體形式與我們平常學(xué)習(xí)的敘事文體的不同之處。
我們了解了劇本，下面我來(lái)介紹一下故事發(fā)生的背景。當(dāng)時(shí)是20世紀(jì)三四十年代，德、意、日、等法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)的人類(lèi)歷史上空前規(guī)模的世界大戰(zhàn)——第二次世界大戰(zhàn)。
我很喜歡課文中的杰奎琳。這個(gè)小女孩很聰慧。她明知那半截蠟燭里有很重要的情報(bào)。這個(gè)情報(bào)一旦泄露出去，不僅她們一家人的性命未在旦夕德軍將會(huì)順藤摸瓜，這個(gè)情報(bào)將牽引出一大片的地下工作者，她們國(guó)家必將慘敗。
在這樣的情況下，她心里雖然很害怕，但她卻沒(méi)有退縮，還鎮(zhèn)定自若的利用德軍善良的憐憫之心和語(yǔ)言的巧妙，再加上可愛(ài)天真的動(dòng)作來(lái)博取勝利。
學(xué)習(xí)了這篇課文后，我知道了這種語(yǔ)言這種語(yǔ)言的巧妙之處，我也了解了劇本這種文體形式。
半截蠟燭讀后感6
人教版十冊(cè)第12課《半截蠟燭》，描寫(xiě)細(xì)致，情節(jié)生動(dòng)，一波三折，扣人心弦。尤其是化解危機(jī)的杰奎琳，聰明機(jī)智，沉著冷靜，給讀者留下深刻的印象。杰奎琳的母親把當(dāng)?shù)聡?guó)軍官將藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃后，伯諾徳夫人的兩個(gè)孩子臉色蒼白。接著杰克借口搬柴想拿走蠟燭，未能成功。當(dāng)危險(xiǎn)越來(lái)越近時(shí)，杰奎琳利用自己的嬌弱、禮貌贏得了德國(guó)軍官的好感，得以把蠟燭拿走，成功保護(hù)了情報(bào)，保全了一家人的生命。
讀到此，不由深思，幼小的杰奎琳緣何能在危險(xiǎn)關(guān)頭沉著鎮(zhèn)定？杰奎琳的懂事告訴我們什么？
當(dāng)然會(huì)由此聯(lián)想。少年英雄王二小，在敵人面前不動(dòng)聲色，把敵人帶進(jìn)了我軍的埋伏圈，用自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利。劉胡蘭，年紀(jì)輕輕，已經(jīng)是黨的一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)人。被捕時(shí)，大義凜然，堅(jiān)貞不屈，犧牲時(shí)年僅十五歲。更有許多無(wú)名的小紅軍，留給我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事。
這樣的成熟總覺(jué)得與他們的年齡不相稱(chēng)。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家。苦難也是促人成熟的催化劑。這些孩子如此早熟，足見(jiàn)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與環(huán)境的惡劣。
試想，杰奎琳所處的環(huán)境。血腥的場(chǎng)面，爆炸，殺戮，已是屢見(jiàn)不鮮。她的親友也許逃亡，也許罹難，也許走上了戰(zhàn)場(chǎng)。她的家鄉(xiāng)從此陰霾遍布，她的童年從此歡樂(lè)不再。杰奎琳的過(guò)早、過(guò)分懂事，足以讓我們感受到當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣。本該屬于童年的天真，卻毀于了戰(zhàn)爭(zhēng)。
讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)孩子吧！
半截蠟燭讀后感7
我讀了一篇文章，題目是《半截蠟燭》，讀完后一陣強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神在我的腦海里留下深深的印象，揮之不去。文章講的是伯諾德夫人一家三口在德國(guó)侵略法國(guó)時(shí)參加傳遞情報(bào)的工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在了蠟燭心里，可蠟燭被德國(guó)軍官點(diǎn)燃了，為保護(hù)情報(bào)，伯諾德夫人要用燈替換可惜阻止了，大兒子慌稱(chēng)柴火。也被阻止了，最后小女兒騙軍官樓上太黑想拿一盞燈，軍官答應(yīng)了女兒拿著蠟燭上樓，在走上最后一階樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。
我感嘆了，一個(gè)家庭主婦帶著三個(gè)幼小的孩子參與抗戰(zhàn)，這是多么濃厚的愛(ài)國(guó)情誼呀，年紀(jì)輕輕的孩子在敵人面前能從容地保護(hù)情報(bào)，這是多么深厚的愛(ài)國(guó)情誼呀！我不由想起了古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，陸游寫(xiě)了這么一首詩(shī)叫《示兒》死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
大詩(shī)人陸游心中最放不下的不是金錢(qián)，不是地位，也不是大詩(shī)人的名號(hào)，而是他的祖國(guó)，在西去前還不忘記把這種愛(ài)國(guó)情傳給他的子子孫孫，還不忘讓孩子代他關(guān)心祖國(guó)，我從心底里佩服他，佩服他對(duì)祖國(guó)最深的敬愛(ài)。每人的心中都有一份愛(ài)國(guó)情，像伯諾德夫人和孩子們一樣，有著對(duì)祖國(guó)無(wú)可代替的熱愛(ài)，伯諾德夫人告訴我一個(gè)真理，愛(ài)國(guó)誰(shuí)都可以，只是看他有沒(méi)有這份勇氣。
半截蠟燭讀后感8
在語(yǔ)文課本中我讀過(guò)很多有趣的文章，比如《金色的魚(yú)鉤》《晏子使楚》《白楊》《草原》……但是最讓我印象深刻的就是《半截蠟燭》。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，伯諾德夫人在桌邊把一個(gè)重要的軍事情報(bào)藏在一小截蠟燭中，而且對(duì)她的子女說(shuō)要不惜一切代價(jià)保護(hù)好那半截蠟燭的安危，這時(shí)來(lái)了三位德國(guó)軍官，來(lái)伯諾德夫人家里檢查，母女三人和軍官開(kāi)展了斗智斗勇，爭(zhēng)奪蠟燭，可是沒(méi)有成功，直到最后勇敢機(jī)智的杰奎林用著她天真可愛(ài)的外衣，迷惑了軍官，成功奪走了蠟燭，保住了情報(bào)的故事。
這個(gè)故事充分的寫(xiě)出了杰奎林勇敢機(jī)智和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，想起了杰奎林，我感到無(wú)比羞愧和無(wú)地自容。
記得那時(shí)去年的暑假，我和外婆去上海玩，那天，我們?nèi)g樂(lè)谷玩，我一踏進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)了一個(gè)鬼屋，跟著我們一起來(lái)的還有一個(gè)6歲的小妹妹，她硬要拉著我去玩，可我最怕的就是鬼屋里面那些恐怖的畫(huà)面了，我怎么可能會(huì)答應(yīng)她去玩呢？可是我還是經(jīng)不住妹妹的死纏爛打，沒(méi)辦法硬著頭皮跟著妹妹進(jìn)去了，一進(jìn)鬼屋，迎面就吹來(lái)一股陰冷的寒風(fēng)，使我的皮膚立刻起了雞皮疙瘩，這時(shí)里面不時(shí)傳來(lái)嬰兒般的哭聲，嚇得我趕緊抓住妹妹的手，快步的往前走，里面有很多披頭散發(fā)或者青面獠牙的鬼怪，嚇得我精神高度緊張，只感覺(jué)前面有走不完的路……兩只腳就象踩著棉花糖一樣，渾身無(wú)力……正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，突然，從我們正面飄過(guò)來(lái)一具披頭散發(fā)，吐著長(zhǎng)舌頭，一身白衣，象幽魂一樣的鬼，然后從我們頭上飄過(guò)，嚇得我不知哪來(lái)的勇氣，腳下就像上了鬧鐘的發(fā)條，拉著妹妹蹭的一下就竄了出去，火速的跑出了鬼屋，到了外面，我和妹妹都嚇的開(kāi)始掉下了眼淚……
這時(shí)外婆看見(jiàn)了，就說(shuō)："你這么大的小孩了，還掉眼淚，羞不羞呀！"當(dāng)時(shí)我的臉立刻漲的通紅……
這篇課文，讓我知道了，我們一定要勇敢面對(duì)每一件事，從今以后我要想杰奎林學(xué)習(xí)，勇敢的面對(duì)任何不敢面對(duì)的小事情，讓自己越來(lái)越棒！
半截蠟燭讀后感9
這幾天，我學(xué)了一篇課文《半截蠟燭》，文章的主要講的是：第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)有一位家庭婦女，人稱(chēng)伯諾德夫人。他身邊只有兩個(gè)幼小的兒女，為了把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó)，全家三人都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。他們把收到的絕密情報(bào)藏在半截蠟燭內(nèi)。
一天晚上，屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國(guó)軍官大兒子杰克以搬柴為借口把蠟燭內(nèi)的情報(bào)換掉，可這時(shí)，一個(gè)德國(guó)軍官一下奪過(guò)蠟燭，大聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎？”第一個(gè)計(jì)劃失敗了。
眼看情報(bào)就快被發(fā)現(xiàn)了，這時(shí)，小女兒杰奎琳靈機(jī)一動(dòng)，嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō)：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以那一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？”少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘，說(shuō)：“當(dāng)然可以。”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。哎呀，多危險(xiǎn)呀！就這樣，情報(bào)脫險(xiǎn)了。
讀了這篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，今天，我們雖然生活在和平安寧的時(shí)代。但是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到別的問(wèn)題，這也需要我們動(dòng)腦筋，想辦法去處理問(wèn)題，解決問(wèn)題。
這就是我收到的啟發(fā)，你有什么想法？
半截蠟燭讀后感10
《半截蠟燭》一文講了第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)有一位家庭婦女，她和她的兒女參加了傳遞情報(bào)的工作。他們一家三口想了一個(gè)辦法保住了秘密情報(bào)，保護(hù)了他們的國(guó)家。
讀完了《半截蠟燭》一文，我若有所思，受益匪淺。面對(duì)困難的來(lái)臨，伯諾德夫人一家表現(xiàn)出來(lái)的卻是從容、鎮(zhèn)定、沉著，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張。特別是大兒子杰克和小女兒杰奎琳，他們只是小孩子，面對(duì)敵軍，絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，卻是想方設(shè)法地把蠟燭吹熄。我明白了，害怕危險(xiǎn)的心理，往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。
在一天晚上，幾個(gè)德國(guó)軍官把那“半截蠟燭”點(diǎn)燃了。伯諾德夫人先以小蠟燭太暗，點(diǎn)燃油燈亮點(diǎn)的借口把蠟燭吹熄了。可蠟燭又被點(diǎn)燃了，大兒子杰克靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，去生火，想拿走蠟燭，可被拒絕了。可他還是從容地搬回木柴，生了火。
最后小女兒杰奎琳說(shuō)很困，想睡覺(jué)，可是樓上太黑，會(huì)摔倒，想拿燈照明。面對(duì)如此可愛(ài)的小女孩，德軍就把那半截蠟燭給了她。
他們?nèi)齻�(gè)人都是為國(guó)家而努力，不讓重要情報(bào)暴露，想盡各種辦法。也贊揚(yáng)了他們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情，重而我感到要好好讀書(shū)，成為國(guó)家的棟梁。同學(xué)們記住這句話吧！為中華民族之崛起而讀書(shū)！
半截蠟燭讀后感11
我讀了一篇，題目是《半截蠟燭》，讀完后一陣強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神在我的腦海里留下深深的印象，揮之不去。
講的是伯諾德夫人一家三口在德國(guó)侵略法國(guó)時(shí)參加傳遞情報(bào)的.工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在了蠟燭心里，可蠟燭被德國(guó)軍官點(diǎn)燃了，為保護(hù)情報(bào)，伯諾德夫人要用燈替換可惜阻止了，大兒子慌稱(chēng)柴火。也被阻止了，最后小女兒騙軍官樓上太黑想拿一盞燈，軍官答應(yīng)了女兒拿著蠟燭上樓，在走上最后一階樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。
我感嘆了，一個(gè)家庭主婦帶著三個(gè)幼小的孩子參與抗戰(zhàn)，這是多么濃厚的愛(ài)國(guó)情誼呀，年紀(jì)輕輕的孩子在敵人面前能從容地保護(hù)情報(bào)，這是多么深厚的愛(ài)國(guó)情誼呀！
我不由想起了古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，陸游寫(xiě)了這么一首詩(shī)叫《示兒》死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
大詩(shī)人陸游心中最放不下的不是金錢(qián)，不是地位，也不是大詩(shī)人的名號(hào)，而是他的祖國(guó)，在西去前還不忘記把這種愛(ài)國(guó)情傳給他的子子孫孫，還不忘讓孩子代他關(guān)心祖國(guó)，我從心底里佩服他，佩服他對(duì)祖國(guó)最深的敬愛(ài)。
每人的心中都有一份愛(ài)國(guó)情，像伯諾德夫人和孩子們一樣，有著對(duì)祖國(guó)無(wú)可代替的熱愛(ài)，伯諾德夫人告訴我一個(gè)真理，愛(ài)國(guó)誰(shuí)都可以，只是看他有沒(méi)有這份勇氣。
半截蠟燭讀后感12
在我讀過(guò)的愛(ài)國(guó)文篇中，《半截蠟燭》給我的感受最大。文章主要講的是第二次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)有一位家庭婦女，人稱(chēng)伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女，為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó)，全家三口都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。
伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的情報(bào)藏好，等自己的軍隊(duì)派人前來(lái)取走。于是，伯諾德便把情報(bào)藏在了半截蠟燭中。敵軍正好來(lái)搜查，便發(fā)生了可怕的事情，但是在一家三口的努力下，終于戰(zhàn)勝了敵人。這主要是靠他們的機(jī)智與從容。
這個(gè)故事一開(kāi)始就讓人感到緊張，并且對(duì)伯諾德夫人一家擔(dān)心，但是大家的擔(dān)心是多余的，伯諾德夫人雖然沒(méi)能騙過(guò)敵軍，但是在兩個(gè)孩子的機(jī)智下逃過(guò)劫難。
伯諾德夫人一家在遇到困難時(shí)顯得非常鎮(zhèn)定，這就要告訴我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)與困難的時(shí)候，不要緊張，否則就會(huì)不知所措。只有鎮(zhèn)定才可以平靜心情想出好的辦法去戰(zhàn)勝它。我們不僅要學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，還要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神。他們?yōu)榱俗鎳?guó)統(tǒng)一把自己的生命當(dāng)作了抵押，這種精神不是更值得學(xué)習(xí)嗎？
我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把自己的祖國(guó)建設(shè)得更美好，更富強(qiáng)！
半截蠟燭讀后感13
最近老師帶我們學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這個(gè)劇本，我受益匪淺。這個(gè)劇本寫(xiě)的是在二戰(zhàn)期間，法國(guó)的伯諾德夫人家里，伯諾德夫人將裝有情報(bào)的小金屬管放入一小截蠟燭之中，并告訴她的兒女要保護(hù)好蠟燭。突然，三位德國(guó)軍官例行檢查，并點(diǎn)燃了蠟燭，伯諾德夫人一家用盡了千方百計(jì)，最后終于保住了情報(bào)。
在這個(gè)劇本中有許多的人物，其中我最欣賞小女兒杰奎琳的那句話。“司令官先生，天晚了，樓上黑，我能拿盞燈上樓睡覺(jué)嗎？”杰奎琳用可愛(ài)的表情和天真的話語(yǔ)，讓上校放松了警惕，從而輕松的拿走了蠟燭，既保住了情報(bào)，又保住了他們一家人的性命。
在這次保護(hù)情報(bào)的行動(dòng)中，誰(shuí)起著至關(guān)重要的作用呢？我認(rèn)為是兒子杰克，因?yàn)樗氤鲆陨鹑∨癁榻杩谀米呦灎T的注意。當(dāng)他拿著蠟燭去生火的時(shí)候，德國(guó)軍官卻將蠟燭搶走了，杰克沒(méi)有去上校手中奪回蠟燭。如果他去搶?zhuān)妥C明蠟燭有問(wèn)題，會(huì)讓德國(guó)軍官懷疑，那么他們一家人的性命和情報(bào)就都危險(xiǎn)了。而杰克沒(méi)有去搶?zhuān)蜑橄乱徊浇芸盏挠?jì)劃作出了鋪墊，所以捷克取得了至關(guān)重要的作用。
當(dāng)我讀到這時(shí)，讓我不禁想起了中國(guó)的許多英雄：寧死不屈的趙一曼，手舉炸藥包炸碉堡的董存瑞……他們表現(xiàn)出了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每當(dāng)我遇到一絲困難就想放棄，有時(shí)出去玩或爬山，剛到半山腰就像放棄，不想受一點(diǎn)累。而那些英雄們卻寧死不屈，不知道受了多少累，吃了多少苦，都不向敵人投降，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)！現(xiàn)在我讀了這篇文章看到了法國(guó)的這樣一家人，我深受啟發(fā)，我立志要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，努力的學(xué)習(xí)，像伯諾德夫人一家一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有益的人。
我想對(duì)周?chē)男』锇閭兇舐曊f(shuō)：人要活得堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們每個(gè)人都這樣行動(dòng)起來(lái)吧！
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