《青海高原一株柳》讀后感范文（精選9篇）
認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《青海高原一株柳》讀后感范文（精選9篇），歡迎大家分享。
《青海高原一株柳》讀后感1
今天，我們學了《青海高原一株柳》這篇課文。今天作業正好要寫讀后感，所以我就聲情并茂地朗誦這篇文章，細細地品味這篇優美的文章。
這篇文章主要講了作者在青藏高原上發現一株茂密的柳樹。這是一株神奇的柳樹，是作者在高原上唯一見到的一株柳樹。這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方的樹蔭。樹粗實而堅硬，并且它的生命力頑強。它經過一次又一次的死亡，但它在將被死神帶走的一刻，與死神做斗爭，又奇跡的生存了下來。但請大家想一想，有誰經歷過這樣的生死？或許有，但可能是萬分之一吧！當我們遇到一些微不足道的小事，就像遇到大地震一樣驚慌失措，不再對生活充滿充滿希望，對社會充滿了恐懼。
作者家鄉灞河以柳樹名貫古今，它們和青海高原的柳樹同是柳樹，但它們卻生活在不同的世界中。家鄉灞河的柳樹極易生長，隨手折一條柳枝插下去就發芽，就生長，兩三年便成為一株婀娜多姿、風情萬種的柳樹。但生活在高原上的柳樹和家鄉灞河的柳樹截然不同。它們經歷了多少場風雨，恐怕人是難以想象的。我們的生活就像灞河上的柳樹，生活得舒適、溫馨，不愁吃、不愁穿，天天有父母供著你上學，在家里就像一個小皇帝、小公主。但看看四川的小朋友，經歷了生死，從死神手中逃出來，他們就像青藏高原的那一株柳樹。
其實像高原上柳樹的人也有，比如：從死神手中逃出，并寫出了世界名著的海倫凱勒、史蒂芬霍金。從小家境貧寒，卻震動世界的徐悲鴻、夏洛蒂勃朗特、艾米莉安思。
我們要像他們學習，不要做灞河邊的柳樹，一定要做不屈不撓、生命力頑強的青藏高原上的那一株柳樹。
《青海高原一株柳》讀后感2
僅僅是高原柳樹或唐僧師徒，對每個人都一樣，不管命運怎樣對你，只要你不放棄任何希望，以堅強的意志和頑強的精神闖出自己的一片天地，成為有用之人。
當我讀完《青海高原一株柳》這篇課文，合上書本后，腦海里還不斷浮現出青海高原的那一株柳樹，高大挺拔，柳絮在風中翩翩起舞的景象，令我沉浸在當中。
青海高原的那一株柳樹是一棵令我望而生畏的神奇的柳樹，因為它佇立在有著廣袤無垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此，在無數次高原風雪的虐殺下和鋪天蓋地的雷轟電擊，經歷過無數次摧毀，已經生命垂危了，但仍然起死回生，長成了兩合抱粗的樹根，百十余平方米的樹蔭，數頁綠的蒼綠，綠得深沉，這就是青海高原惡劣的環境對這棵樹的獨特鍛鑄。家鄉灞河的柳樹名貫古今，那里水分充足，土地肥沃，長出許多婀娜多姿的柳樹。反之，青海高原的柳樹命運遠遠不如灞河邊的柳樹，但它他卻成為了高原上一方莊里的風景。
為什么那么多柳絮飄落到青海高原上，卻只有這一棵存活下來呢？因為這可樹沒有和別的柳苗一樣，自暴自棄，坐以待斃，而是聚合全部身心之力，與干旱和寒冷這種惡劣的環境抗爭。日復一日，年復一年，經過多少次艱苦卓絕的努力，終于長成了參天大樹，撐立在青海高原之上。這靠的是什么？是堅貞的力量和不屈不撓的精神。
再說，《西游記》中的唐僧師徒四人，在前往西天雷音寺途中遇到了許多么妖魔鬼怪，但他們團結一致，不畏千難萬險，與惡魔作斗爭，經歷九九八十一難，終于取得真經，功德圓滿
《青海高原一株柳》讀后感3
柳樹，沒有什么地方值得人敬畏的，但我讀完《青海高原一株柳》這篇文章后，我真的很佩服這一株柳樹。
這篇文章主要說了：作者在青海高原上的李家峽水站總部的大門口前發現了這青海高原上唯一的柳樹。
青海高原環境十分惡劣，而這株柳樹卻長得如此旺盛。作者抑制不住他的想象：長到這樣茂盛的柳樹，肯定經歷過不少的高原風雪與雷轟電擊，它可能經歷過一次又一次的摧毀，卻又一回又一回的起死回生，這可是多么頑強的精神啊！
作者家鄉灞河的柳極易生長，三兩年可成為一株婀娜多姿的柳樹，可青海高原的柳樹缺德經過無數次的災難，才能長成一株風情萬種的柳樹。
遮住柳樹沒有抱怨命運，正是這種就是九條死亡之路，它才能從一線希望中成就一片綠陰。
讀完文章，讓我不由自主的想起了一件事：以前，我的成績并不是那么突出，但我一直想做一位好學生，能給老師留下深刻印象的好學生。
可我一直在努力，別人一直沒有看見我的才華，這使我漸漸沒有了信心。但有一天，媽媽對我說：“女兒，我知道你很努力的在做好學生，可是你現在就要放棄了，那你不是白費了你的心血嗎？”這句話使我清醒過來。對！我為了當一個好學生，花費了多少的時間和心血？即使命運給我的是失敗之路，但我還是會在那一絲希望中成功。
的確。我真的成功了，我成為了一名好學生，還當上了班委，這讓我回想起以前我的努力，真是沒有白費心血�。�
如今，我成功了，才明白了這個道理：即使命運給我的是不好的結果，但我不能抱怨命運，還得在那一線希望中當一位成功者！
《青海高原一株柳》讀后感4
最近，我們剛學完了一篇課文，課題是《青海高原一株柳》。學完了這篇課文，我深受啟發。
在這篇課文中，我們知道了在青海高原上只有一株柳樹。青海高原環境非常惡劣，幾乎是長不出一棵樹，但是這株柳樹不僅沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環境抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來，并且長得很挺拔、很茂盛。
課文中的最后一句寫的是“命運給予它的是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠蔭�！睆倪@句話中我知道了這不僅是在寫柳樹，也是在寫人。我從中還得到這樣一個啟示：在人生的道路中，生活和命運不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產生奇跡。無論遇到怎樣的困難，只要我們堅定信念，勇敢面對，就一定會成為生活的強者。
我們生活的世界里也有這樣的人，他們擁有著堅忍不拔的精神以及頑強的毅力，比如：“宇宙之王”——霍金，他雖然被輪椅所禁錮，但依然不斷求索，成為世界公認的科學巨人，令人們折服的生活強者；經過重重打擊，但依然以自己超強的毅力寫出了多部著作的夏洛蒂三姐妹……
只要我們勇敢頑強地與命運抗爭，最終才可以獲得成功。
《青海高原一株柳》讀后感5
柳樹是婀娜多姿、風情萬種的。這段時間我們學習了《青海高原一株柳》這篇課文讓我感受到了柳樹是具有頑強毅力的。
在青海高原環境非常惡劣�？墒�，這棵柳樹卻巍然屹立著，讓我看著就望而生畏，我不由地想象它的生長過程：在一個驕陽似火的夏日，這棵柳樹因沒有水，葉子都曬蔫了，地上還裂了許多縫，但這棵柳樹沒有放棄把根向下扎，希望找到水源。在雨天，雷電把柳樹的枝打斷了，它沒有抱怨，而是盡快抽出新枝。在冬天，一場暴風雪沖刷過，他沒有倒下，而是把根扎的更下希望能迎來下一個明媚的春天。
想到這兒，我便想起了霍金�；艚鹪谳喴紊献�40年，全身只有三根手指會動。他還撰寫了非常著名的《時間簡史》�；艚疬�被人稱為“宇宙之王”�？墒窃谶@成功的背后卻有非常感人的艱辛歷程。21歲的霍金在讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，又被疾病剝奪了說話功能，嘴已經歪成了“齜牙咧嘴”的樣子。連醫生都診斷他最多只能活兩年，但霍金卻一直頑強的活了下來。這種頑強的毅力和韌勁真是讓我佩服的無體投地。
在青海高原上的柳樹和霍金都沒有抱怨命運，而是聚合全部身心之力與困難抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁生存下來。真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來��！
《青海高原一株柳》讀后感6
讀了《青海高原一株柳》這篇課文，我的心情久久不得平靜，眼前還不斷浮現出那一株柳樹，那一株待在青海高原的柳樹。那茂密的樹葉、生鐵鐵錠色的桿枝、巍巍然撐立在高原之上的站姿，讓人感覺到它的'剛毅，它的堅強。
它與生長在灞河的柳樹多么的不同��！灞河的柳樹有肥沃的土地和良好的溫度，而高原的那株柳卻生長在寸草不生的凍土上，待在嚴寒酷暑的地方；灞河的柳樹極易生長，折一條柳枝插下去，就可以生長起來，而高原的柳樹經歷過多少風雪雷電才保住了生命；灞河的柳樹婀娜多姿、風情萬種，有很好的觀賞價值，而高原的那株柳樹十分粗實、堅硬，透露給人的是一種頑強的精神。
青海高原的這一株柳樹經歷過多少高原風雪、雷轟電擊，被凍死多少次、劈斷枝二干多少次，它起卻一次又一次起死回生，這難道不值得我們學習？難道你遭受的打擊比這一株柳樹還重？
每當我們遭到挫折的時候就想想這株柳樹吧！相信你會振作起來的。人生的一點挫折是必然會有的，只要你去與它抗爭，就會成就一片綠陰。
《青海高原一株柳》讀后感7
人們說沃爾夫岡·阿瑪多伊斯·莫扎特是天才，傅林輝是奇才，諸葛亮是人才，但比起路德維�！し病へ惗喾遥悺P勒和史蒂芬·威廉·霍金，顯然后者優于前者，這是為什么呢？一切都是因為后者經歷過挫折。
最近，我們學了一篇課文《青海高原一株柳》。課文主要講了：青海高原上寸草不生的原野，生長出了一棵蒼天大樹，那棵樹在荒原上格外顯眼，它經歷過一場場干旱，一場場寒冷，卻堅強地生存下來。而生長在土壤肥沃，水源富足地區的柳樹卻不如荒原上的柳樹長得蒼郁，這是為什么呢？因為荒原上的柳樹雖然生存環境極差，但它沒有抱怨命運，遇到生存之危險與艱難，沒有畏怯，而是將全部身心之力與生存環境抗爭，正是這種精神使這株荒原上的柳樹如此蒼大，蔥郁。也正是這種堅強的精神，使許多身在“逆境”之中的人發奮圖強。
癱亂的水因經受高壓變成了美麗的噴泉，柔軟的泥因經受高溫變成了堅硬的磚塊，遲鈍的鐵因經受千錘百擊變成了鋒利的劍。
讀著這篇課文，我想到了作者本人——陳忠實。他從小渴望上學，但家境貧寒，他的父親只好讓他休學一年。這一年，粉碎了他的大學夢。高考落榜的他回到農村，成了一名普普通通的農民。但他仍就沒有放棄自己的追求，白天干活兒，晚上學習，經過28個春秋，他發表了一部長篇小說《白鹿原》，從而一鳴驚人。陳忠實堅強的精神使他開創了一個格外美好的天地。
英國著名作家海倫·凱勒1歲半時，便與有聲有色的世界隔絕了，多少個日日夜夜，如饑似渴地學習練習。最后，她不僅學會了說話，還寫成了著名的《假如給我三天光明》，成了家喻戶曉的人物。
我們認識的許多英雄不都是這樣：越王勾踐臥薪嘗膽，阿炳二泉映月，諾貝爾發明雷、管……許多英雄都是在逆境中堅強，才成就出如此驚人的成績。
蝴蝶若不親自將蛹咬破，便會失去美麗的姿態；獅子若不經常打斗，便會失去強大的威力；刀魚若不在長江里逆行，變更會失去鮮美的味道。
我們大多數人的生活中，都希望能做簡單的事，做容易完成的事，只有少數人會用艱難磨練自己，那些在挫折中堅強的人，往往都能成功。
如果沒有一些挫折，不用挫折磨練自己，我們便不會有超乎想象的意志和韌勁，也就不會有太大的成功。俗話說：“功夫不負有心人”，是啊，的確如此，堅強生于逆境。我們要學習青海高原上的柳樹，越是在逆境中，越是要堅強。
《青海高原一株柳》讀后感8
今天，我學了語文書上的一篇課文《青海高原一株柳》后，心中充滿了對這株柳樹的敬畏與崇敬之情，它佇立在青海高原這一地勢險峻的地方，那么寒冷，而柳樹卻喜歡溫暖的環境，能生存下來簡直是一個奇跡。你又長得那么高大，濃密的樹葉覆蓋了百十余平方米的樹陰。
那年，你被風從遙遠的河川卷到這里來，有幸萌發了，但是你的同伴卻一個個枯死，整片高原只有你一株熬過干旱和嚴寒的考驗，你經歷無數次虐殺生靈的高原風雪，被凍死過無數次又復蘇過來；經歷過無數場鋪天蓋地的雷轟電擊，劈斷了枝條又重新抽出新條，這是一種多么頑強的精神��！
大自然對你的不公待遇我們都熟知，如果你在以柳樹名貫古今的灞河肯定會長得更好，你卻沒有抱怨命運，也沒有畏怯生存之危險和艱難。你更加頑強的經受著風雪的考驗，嚴寒酷暑的煎熬，以超乎想象的生命力和驚人的韌性存活下來。你與其他的柳樹生活的道路和命運相差何遠？為何你為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？
你讓我們知道了生命力是這么的強大，你獨自一樹在青海高原這兒成為一方壯麗的景象。你的生命力值得我們贊嘆與學習！
《青海高原一株柳》讀后感9
我讀了一篇文章《青海高原一株柳》。在這篇文章中，我們知道了在青海高原之上，只有一株柳樹。它挺立在青海高原上已經有許多年了。但是，它這幾年經受的苦難卻是其他的柳樹數十倍！但是，它并沒有抱怨命運，也沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環境抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來。文章中說“命運給予這株柳樹的幾乎是九十九條死亡之路，但是，它卻在一線希望中成就了一片綠陰�！蔽矣X得這句話不僅僅是寫柳樹，還是在寫人。我們從中可以得到這樣的一個啟示：在人生的道路上，生活和命運有可能不公平，但是只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產生奇跡，就像青海高原上的這棵柳樹就生活在一個艱苦的世界里，而并不在什么土地肥沃、大樹叢生的地方。青海高原上的那棵柳樹神奇的挺立在高原上，是多么壯觀的一方獨立風景��！這株柳樹的生命力極其頑強，不僅能在惡劣的環境下生存下來，而且能夠長的枝繁葉茂，生機盎然。這樣的精神是多么難能可貴啊，這是十分值得我們去學習的。
世界上的許多著名人物也同樣有著這種堅韌不拔的精神，有著堅韌的毅力和韌勁，比如：霍金、諾貝爾、張海迪、海倫？凱勒等。
雖然命運對我們當中有些人是不公平的。但是，只要我們不屈服命運的擺布，頑強的與命運抗爭，把命運捏在自己的手心里，就可以贏得一片屬于自己的綠蔭！就能成就自己的事業！未來是美好的，不要怨天尤人，讓我們以百倍的信心、百倍的努力，去創造我們那輝煌的人生吧！
【《青海高原一株柳》讀后感范文（精選9篇）】相關文章：
《青海高原一株柳》教學反思05-29
《青海高原一株柳》課文教后記12-17
關于《青海高原一株柳》的資料教學小記01-14
黃海灘頭一株柳_550字01-24
老舍《柳家大院》讀后感12-25
《左公柳》教學反思范文12-25
一株小草帶來的啟示作文范文（精選10篇）05-26
一株蒲公英作文精選15篇03-07
高原的石頭智慧故事08-16
青海旅游導游詞范文04-18