西游記初中讀后感范文（精選15篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的西游記初中讀后感范文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
西游記初中讀后感1
暑假里我讀了《西游記》這一本書，我知道了《西游記》主要寫的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)一路上降妖捉怪的故事。作者主要刻畫了孫悟空這個(gè)神通廣大，智勇雙全的形象。孫悟空天生是個(gè)石猴，它堅(jiān)毅果敢，有膽有識(shí)，勇于堅(jiān)持真理，喜歡自由，還喜歡抱打不平；書中還刻畫了性情溫和，慈悲為懷，善惡不分的唐僧；憨后單純，好吃懶做，貪戀女色的豬八戒；順從隨和，任勞任怨，忠心不二的沙和尚和眾多的神佛，一個(gè)個(gè)人物栩栩如生。
《西游記》是明代作家吳承恩寫的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，它的問世標(biāo)志我國(guó)浪漫主義文學(xué)達(dá)到了新的高峰，對(duì)后世產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。
我最喜歡的要數(shù)《西游記》里面的高老莊捉妖的故事。故事主要寫了三年前高老莊來(lái)了個(gè)年輕漢子，自稱是佛靈山人，姓豬，孤身一人，沒有父母兄弟。翠蘭的父親看見他模樣端正，又無(wú)牽無(wú)掛，就讓她和翠蘭成了親。剛開始這個(gè)女婿很勤快，早出晚歸，樣樣都行，但是后來(lái)因?yàn)樗澇跃谱兂闪艘粋�(gè)長(zhǎng)嘴大耳豬頭豬的妖怪，整日云里來(lái)霧里去，他一直把翠蘭鎖在后院不讓人進(jìn)去。孫悟空聽見后就假扮成翠蘭的模樣對(duì)那妖怪說(shuō)：“聽說(shuō)這次請(qǐng)來(lái)的法師是500年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空。”那豬頭一聽說(shuō)：“看來(lái)咱倆做不成夫妻了，這時(shí)孫悟空一下子變成了原樣，把豬頭抓住，還把他的手給綁了起來(lái)。那豬頭就說(shuō)：“觀音菩薩讓他等一個(gè)人陪著他去西天取經(jīng)。”孫悟空高興地說(shuō)：“我也和你一樣，但我已經(jīng)找到那個(gè)人了。”他就戴著那個(gè)豬頭去找了唐僧，唐僧就給他起了一個(gè)法名——豬八戒。于是他們師徒三人就踏上了西天取經(jīng)之路。
從這個(gè)故事中我明白了：妖怪終究是妖怪，無(wú)論怎樣變，早晚會(huì)現(xiàn)出原形的，因此生活中我們不能偽裝自己，要活出真實(shí)的自己！
西游記初中讀后感2
你知道孫悟空嗎？你知道唐僧嗎？如果知道，那你一定知道《西游記》，你覺得那本書怎么樣，要不先聽聽我的感受，怎么樣？
《西游記》主要講了唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了八十一難，終于九九歸真，取到了真經(jīng)，而且唐僧成了檀功德佛，孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛，豬悟能做凈壇使者，沙悟凈為金身羅漢。
在這四個(gè)人物當(dāng)中，我最喜歡孫悟空。因?yàn)樗衅呤儯让撩裁囱Ф疾荒茏钃踝∷瓦B十萬(wàn)天兵天將都拿它沒有任何辦法，所以我最喜歡孫悟空。
如果我能擁有像孫悟空一般強(qiáng)壯的法術(shù)，就天下無(wú)敵了。因?yàn)樗麄兘?jīng)過(guò)了八十一難都能成功，有些天兵天將都降服不了的邪妖，卻被孫悟空降服了。
讀了這本書，我通過(guò)孫悟空的火眼金睛知道了有些人是笑里藏刀，必須看清了對(duì)方的真面目才能做決定，不過(guò)對(duì)大家揭開對(duì)方的真面目必須要注意時(shí)間、地點(diǎn)，還要有證據(jù)，如果立馬動(dòng)手，沒有證據(jù)，大家不相信你的話，還會(huì)責(zé)怪你，就像孫悟空三打白骨精，一下揭開真面目，沒有證據(jù)就動(dòng)手，結(jié)果三次看出妖精的真面目，師傅不信，所以孫悟空三次被師傅訓(xùn)斥，這也應(yīng)該是孫悟空的一個(gè)缺點(diǎn)吧！
不過(guò)呢，孫悟空還是很忠誠(chéng)的，有一次在妖怪洞的門前，妖怪們?nèi)恿艘粋�(gè)真人頭，但不是唐僧的人頭，他們?nèi)降芤詾槭翘粕娜祟^，都淚流滿面，還挖了一個(gè)墳?zāi)梗讶祟^埋了，從這一點(diǎn)和他們?nèi)齻�(gè)徒弟多次拯救唐僧可以看出來(lái)他們?nèi)齻�(gè)還是對(duì)唐僧很忠誠(chéng)的。
正是這樣，我才喜歡孫悟空，你又喜歡西游記中的哪個(gè)人物呢？
西游記初中讀后感3
《西游記》這部小說(shuō)生動(dòng)形象地塑造了去西天取經(jīng)的師徒四人，一路上所遇到的妖怪和各種神仙等人物。
特別是對(duì)孫悟空的描寫，曾大鬧天官的孫行者既正義，對(duì)作惡之人不手下留情;又善良，對(duì)受苦受難之人出手相救。雖然性急直率，有時(shí)沖撞唐僧，但在唐僧受難之時(shí)卻從不退卻，舍生忘死設(shè)法拯救。孫行者對(duì)付妖怪的手段使妖怪暈頭轉(zhuǎn)向，聞風(fēng)喪膽，大快人心。而他對(duì)師父的忠心耿耿又感人至深，令人敬佩。這是個(gè)多么可敬可愛的形象呀!
對(duì)于豬八戒這個(gè)形象令人又氣憤又可笑，貪吃、喜美物、好色的都是他，常常闖禍的也是他。而當(dāng)他們被妖魔捉去之時(shí)又無(wú)能為力，而且貪生怕死，特別是當(dāng)他看到孫悟空與妖怪斗法時(shí)佯裝死去而禍及其他三人時(shí)，只有他不但不感到悲傷，反而罵孫行者：“闖禍的潑猴子，無(wú)知的弼馬溫!該死的潑猴子，油烹的弼馬溫!”你看，多氣人啊!不過(guò)他還是有功的，當(dāng)孫悟空休克時(shí)他還是出手相救的。書中對(duì)人物外貌的描寫特別精彩，如描寫紅孩兒的：
面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才。
鬢挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。
戰(zhàn)裙巧繡盤龍鳳，形比哪吒更富胎。
雙手綽槍威凜冽，祥光護(hù)體出門來(lái)。
哏聲響若春雷吼，暴眼明如掣電乖。
而對(duì)老媽媽的描寫則為：
雪鬢蓬松，星光晃亮。臉皮紅潤(rùn)皺紋多，牙齒稀疏神氣壯。……頭纏白練攢絲帕，耳墜黃金嵌寶環(huán)。
這些有著不同個(gè)性的形象給我留下了深刻的印象。但我覺得這部小說(shuō)美中不足的地方是情節(jié)幾乎一樣，總是唐僧、豬八戒和沙僧被妖怪捉去，然后孫悟空去請(qǐng)哪方神圣來(lái)伏妖。其他兩個(gè)徒弟和小白龍化成的白馬都用處不大。不過(guò)相信我在重讀這部名著后還會(huì)有更多的收獲。
西游記初中讀后感4
《西游記》這本書快看完了，我從中悟出了很多。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒一路上的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。作者吳承恩以精妙的筆觸像讀者描述了唐僧師徒一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，降妖除魔，共經(jīng)歷了九九八十一難的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的喜愛，因此成了我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》中的師徒四人形象鮮明：唐僧一心向佛，慈悲為懷，但有時(shí)候過(guò)于迂腐;孫悟空正義凜然，神通廣大，對(duì)師傅一直忠心耿耿;豬八戒雖貪財(cái)好色，嘴饞手懶，但是老實(shí)憨厚，不乏善心;沙僧心地善良，任勞任怨，一路上都是他挑著行李。四個(gè)人各有特點(diǎn)，真是活靈活現(xiàn)，令人喜愛。
孫悟空是《西游記》中的第一主角，也是我最喜歡的人物，他敢作敢為，神通廣大，生就一副天不怕地不怕的性格。大鬧天宮時(shí)，敢于和三界至尊玉皇大帝抗衡，保唐僧時(shí)忠心不二，即使被錯(cuò)怪了，也無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)妖魔鬼怪更是絕不手軟，毫不留情。孫悟空那橫掃一切丑惡的大無(wú)畏的氣概令我十分欣賞，不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神讓我萬(wàn)分欽佩。雖然他有時(shí)愛聽恭維話，詼諧好鬧，但金無(wú)足赤人無(wú)完人，誰(shuí)說(shuō)孫悟空一定要完美的呢?有了這些缺點(diǎn)反而讓孫悟空這個(gè)形象更加生動(dòng)、可愛。
書中的主線就是唐僧師徒四人經(jīng)歷的種種磨難。這讓我聯(lián)想到他們對(duì)追求美好的執(zhí)著，不畏艱難，有始有終的精神。這著實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的精神。在學(xué)習(xí)這場(chǎng)馬拉松上，需要的就是這種鍥而不舍的精神。通往成功的道路不可能一帆風(fēng)順，肯定是布滿荊棘的，但只要勇往直前，始終如一，就肯定能收獲成功!
西游記初中讀后感5
《西游記》講的是唐僧去西天求取真經(jīng)，在路上收了三個(gè)徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚，還有一只白龍馬。經(jīng)過(guò)九九八十一難才達(dá)到西天，求得真經(jīng)的故事。
師徒四人路過(guò)一座高山時(shí)，被一只白骨精發(fā)現(xiàn)了。悟空去南山摘桃時(shí)，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說(shuō)是請(qǐng)他們用膳的。這時(shí)，悟空來(lái)了，看出這位村姑是個(gè)妖精，什么也沒說(shuō)，拿起金箍棒，當(dāng)頭就是一棒，那妖精在前一秒用法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首，才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說(shuō)；“你怎么能亂傷無(wú)辜。”悟空打開罐子，說(shuō)：“你看這哪是什么齋飯？”說(shuō)著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有些相信。
唐僧四人吃了桃子繼續(xù)趕路，忽然從路邊閃出一位老婆婆，說(shuō)是找她女兒的，可是悟空一看這哪是什么老婆婆，還是那個(gè)妖精，也不說(shuō)話，當(dāng)頭就是一棒，妖精又用法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首。
唐僧氣得從馬上摔下來(lái)，一口氣念了二十幾遍緊箍咒，悟空痛得要命，連忙解釋，過(guò)了一會(huì)兒才繼續(xù)趕路。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發(fā)老公公，假裝來(lái)找妻子和女兒，悟空見了又是那個(gè)妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著：“我認(rèn)得你這個(gè)妖精，今天就讓我來(lái)治一治你。”悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精，妖精化著一首白骨，脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是著名的“孫悟空三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。
還有，孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里，煉了七七四十九天才煉成的。
這本名著告訴我們，不要被事物的表面所蒙騙，要認(rèn)真仔細(xì)地看清事物的真面目，這樣你早晚會(huì)練出一雙“火眼金睛”。
西游記初中讀后感6
看到愚夫在曬夢(mèng)想，突然想起人性，于是想到《西游記》里的人物，這部經(jīng)典講的是唐僧修佛修行的一個(gè)心理過(guò)程，胡扯？怎么可能呢？就說(shuō)沒文化真可怕，你還不信，書中的人物設(shè)定都有很強(qiáng)烈的信息顯示，你看啊，書中說(shuō)孫悟空有72變，一個(gè)跟頭就十萬(wàn)八千里，而唐僧取經(jīng)之路也是十萬(wàn)八千里，怎么就不能孫悟空帶著師父，一個(gè)跟頭去一個(gè)跟頭回，就完事了，就得費(fèi)勁經(jīng)歷九九八十一難求得真經(jīng)，何為經(jīng)典之作，就你讀一百遍有一百遍的理解不同之處，愚婦來(lái)扯扯《西游記》的人物設(shè)定。
孫悟空，是代表唐僧的心，心猿意馬，72變，人心浮動(dòng)，閉上眼睛到天邊，睜開眼睛到天涯，這不就是一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里的本事嘛。
所以心動(dòng)就行動(dòng)，唐僧還是得走著去取經(jīng)。
若說(shuō)孫悟空是唐僧的心，那不得不提一下孫悟空的結(jié)拜兄弟牛魔王了，說(shuō)的就是佛魔一念間，猜猜牛魔王的老婆鐵扇公主的鐵扇為何是藏在舌頭底下，鐵扇一面煽風(fēng)一面點(diǎn)火，與魔為伴的舌頭是不是那種“舌毒”，煽風(fēng)點(diǎn)火的那種。
豬八戒，代表唐僧的貪嗔癡，豬八戒犯再多的錯(cuò)，唐僧從不責(zé)罵，為什么？人性總是容易原諒自己的過(guò)失。
沙僧，就兩句臺(tái)詞，第一句：“師兄，師父被妖怪抓走了。”第二句：“師兄，師父和二師兄被妖怪抓走了。”他代表唐僧的理性和務(wù)實(shí)，擔(dān)子從不離身。
講完了，還沒，還差白龍馬，對(duì)，白龍馬代表唐僧的意志力，所有人都不去西天取經(jīng)了，白龍馬也要獨(dú)自一人去完成。
一路上的妖魔鬼怪就是心中的雜念，修心修行取得真經(jīng)便能進(jìn)入極樂凈土。粗糙了之，愚人之言，不入眼也罷！
西游記初中讀后感7
這個(gè)寒假我讀了《西游記》這本書，這本書中我最喜歡的人物就是---孫悟空。
說(shuō)起孫悟空，人們大多都會(huì)想到他保唐僧西天取經(jīng)斬妖伏魔的故事，但我卻喜歡孫悟空取經(jīng)前的那一段“光輝事跡”。
孫悟空乃天地精華所生，是一只石猴，他十分膽大，憑借這點(diǎn)，他成功地穿越瀑布找到了水簾洞，成為了猴王，但他并未滿足，他不想做個(gè)平凡的猴子，他想長(zhǎng)生不老，于是他背井離鄉(xiāng)，四處尋訪高人，他走了八年，終于拜得一位高人為師，他又憑借著自己的聰明伶俐，跟師父學(xué)會(huì)了不少法術(shù)。回到家鄉(xiāng)，孫悟空大顯身手，成為威名遠(yuǎn)揚(yáng)的美猴王，連玉帝也知道了他的大名，玉帝怕他惹事，召他上天去做弼馬瘟，他本以為當(dāng)上了大大官，后來(lái)才知道是個(gè)小小官，他一怒之下又回花果山做起了齊天大圣，從齊天大圣的名字上我們可以看出孫悟空志存高遠(yuǎn)，玉帝怕他鬧事只好讓他當(dāng)了齊天大圣，并重新安排工作，分管蟠桃園，要知道猴子都愛吃桃，玉帝用猴不當(dāng)，仙桃損失無(wú)數(shù)，都被孫悟空吃了，他還偷喝了蟠桃會(huì)上的仙酒，偷吃了太上老君的仙丹，玉帝大怒，派人捉拿孫悟空，大鬧天空的序幕就這樣拉開了。
孫悟空是個(gè)膽大妄為的猴子，他憑借一身本事，天不怕，地不怕，敢和天庭對(duì)抗，真是藝高人膽大呀！他還是個(gè)埋頭苦干的猴子，他從普通猴子--美猴王---齊天大圣，簡(jiǎn)直就快到玉帝了，真是功夫不負(fù)有心人哪！當(dāng)然，他也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就是他太驕傲了，他藐視所有的神仙，還低估如來(lái)的實(shí)力，忘記了“天外有天，人外有人”的名言，被壓在了五行山下，證明了那句話是千真萬(wàn)確的：淹死的都是會(huì)游泳的人。
不管怎么樣，孫悟空在我心中永遠(yuǎn)都是聰明、勇敢的美猴王，我喜歡他！
西游記初中讀后感8
今年暑假我閱讀了《西游記》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)，這本長(zhǎng)篇小說(shuō)是由明代小說(shuō)家吳承恩所著，同時(shí)它也是我國(guó)的四大名著之一，這本長(zhǎng)篇小說(shuō)詳寫了唐朝的一個(gè)神話故事，而小說(shuō)里的中心及主要人物則是：孫悟空，豬八戒，沙悟凈和他們的師傅唐僧。在這本長(zhǎng)篇小說(shuō)中這師徒四人一起經(jīng)歷了佛祖給他們安排的九九八十一難，最終為大唐取得了真經(jīng)，這四人也終修成了正果。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我所認(rèn)識(shí)到得《西游記》中的這四個(gè)中心人物。
首先是孫悟空，他是唐僧的大徒弟，也是這四人中法術(shù)最高的，他有一顆正直的心，也很樂于助人，還有著火眼金睛，神通廣大，能夠七十二變，每次都是由他把師傅唐僧從險(xiǎn)境中營(yíng)救出來(lái)的。
再就是豬八戒了，他原本可是天蓬元帥，可誰(shuí)知卻是因?yàn)檩p薄了嫦娥而被貶下凡，在取經(jīng)的路途中，他雖然總幫倒忙，也時(shí)常會(huì)有怨言，不過(guò)卻是不可缺少的一員。
三弟沙悟凈樸實(shí)厚道，一般承擔(dān)干重活或看護(hù)師父唐僧之類的任務(wù)，他善于在水底營(yíng)救師父唐僧，這是他的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閷O悟空和豬八戒都不擅長(zhǎng)下水。
而最后一個(gè)人，也就是以上三人的師父——唐僧，則是一個(gè)尊師重道的和尚，而且整個(gè)故事的起因也是因?yàn)樗沾筇苹实壑幸魈烊〗?jīng)造福民眾才發(fā)生的。他總是對(duì)他的徒弟傳授道義之說(shuō)，為人善良，卻因?yàn)樗梢允谷碎L(zhǎng)生不老而屢屢被抓，最后總要三個(gè)徒弟去救他。
這師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn)，但他們努力的克服了缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)在了一起，最終取得了真經(jīng)。《西游記》這本小說(shuō)讓我們知道人生總要經(jīng)過(guò)磨難和困難，當(dāng)你克服之后，就會(huì)得到一條康莊大道。
西游記初中讀后感9
在我的成長(zhǎng)路上，《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇還是動(dòng)畫片，雖然看了一遍又一遍，但是仍不過(guò)癮。當(dāng)看到唐僧師徒四人歷盡九九八十一難最終取得真經(jīng)時(shí)，不禁對(duì)唐僧的執(zhí)著、孫悟空的勇敢機(jī)智、豬八戒的幽默和沙和尚的任勞任怨感悟頗深。但最受感動(dòng)的還是唐僧對(duì)徒弟的諄諄教誨。如今再次細(xì)細(xì)品味這家喻戶曉的名著，不變的是故事情節(jié)，變的'是我的感觸。
小時(shí)候看《西游記》總會(huì)有個(gè)疑問：孫悟空一個(gè)筋斗就可以翻十萬(wàn)八千里，那為什么不直接帶著唐僧坐筋斗云去取經(jīng)呢?隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，這個(gè)問題的答案也迎刃而解了，這只是在告訴我們：這個(gè)世界沒有不費(fèi)吹灰之力就能獲得的東西，一切事物都要靠自己的努力爭(zhēng)取。“敢問路在何方，路在腳下。”就像這句歌詞所說(shuō)的，想要成功不能只依賴捷徑，成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去，不管路的兩旁是荊棘還是鮮花，不管路的上方是艷陽(yáng)還是陰云。
孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。七年間，他只跟著師傅和師兄念著自己不喜歡的經(jīng)文，但他從未說(shuō)過(guò)放棄，因?yàn)樗揽傆幸惶鞄煾禃?huì)將真本領(lǐng)傳授給他，他所要做的就是耐心等待。
這也告訴我們做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我們消耗的時(shí)間，而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨練。一個(gè)真正想取得成功的人是不會(huì)在意自己為這個(gè)目標(biāo)耗費(fèi)了多少時(shí)光和精力，他們?cè)谝獾闹挥凶约菏欠駷檫@個(gè)目標(biāo)真的在拼搏。他們知道：接受的磨練越多，獲得的經(jīng)驗(yàn)也就越多，離成功的大門也就越近。
西游記初中讀后感10
《西游記》中的人物可謂是家喻戶曉，他們的性格卻是迥然不同——有堅(jiān)韌不拔又有點(diǎn)兒固執(zhí)的唐僧，本領(lǐng)高強(qiáng)、性格叛逆的孫悟空，愛貪小便宜卻心地純良可愛的豬八戒，還有忠厚老實(shí)、本本分分的沙悟凈。
《西游記》讓我印象最深刻的是孫悟空。
孫悟空是從石頭里孕育而成的，是一只天產(chǎn)石猴。孫悟空為求長(zhǎng)生不老，歷經(jīng)數(shù)年拜到菩提法師門下，由于他天資聰穎，學(xué)會(huì)了七十二變等高深的法術(shù)，學(xué)成法術(shù)后，他拜別師傅，回到了花果山。孫悟空天性放蕩不羈，又在種種原因下向玉帝發(fā)出了“皇帝輪流做，明年到我家”的狂語(yǔ)，后被如來(lái)佛祖關(guān)壓在五行山下五百年，直到唐僧的到來(lái)。因?yàn)樘粕攘怂谑牵麣v經(jīng)重重艱難險(xiǎn)阻，一直保護(hù)著唐僧到了西天，修成正果。
讀完書后，我并未感到孫悟空任何的喜悅，反而讀出了他的凄涼和孤獨(dú)。是的，孫悟空是本領(lǐng)高強(qiáng)，近乎無(wú)所不能的。但，他一直很孤獨(dú)。一直以來(lái)——在被關(guān)壓在山下的五百年，他不曾有過(guò)一個(gè)聽他說(shuō)話的知己;取經(jīng)路上，他一次次的獨(dú)自面對(duì)著危險(xiǎn)，他一次次被誤解，一次次被唐僧驅(qū)趕，所有的苦楚與委屈無(wú)人傾聽，他也無(wú)法說(shuō)出口，因?yàn)樗菍O悟空，無(wú)所不能、天生嘻嘻哈哈的孫悟空，在困難時(shí)，沒有人伸出援手，他只能去求他人幫助，他從一個(gè)放蕩不羈的猴王變成了一個(gè)充當(dāng)“救火隊(duì)員”的角色。一次次的懇求，是他一次次被粉碎的尊嚴(yán);一次次的驅(qū)趕，是他無(wú)法消失的傷疤。修成正果后，也沒人傾聽他的心事吧，唐僧?他是旃檀功德佛，過(guò)于迂腐了點(diǎn)兒;豬八戒?他是凈壇使者，正忙著享受吧;沙悟凈?他是金身羅漢，可以傾聽自己的心聲，卻無(wú)法安撫他一絲一毫的傷疤。
幾百年過(guò)去了，孫悟空也應(yīng)該還是孤身一人吧。
西游記初中讀后感11
讀完了我國(guó)四大名著《西游記》后，我懂得了面對(duì)生活中的困難要勇敢面對(duì)，而不是被困難打敗。接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我勇敢的故事。
事情發(fā)生在一次中午午托時(shí)，外面下著傾盆大雨，操場(chǎng)像是蓋上了一層白紗，走廊上鋪了一層深藍(lán)色的防滑墊子。我在學(xué)校上完廁所，正要用"飛"的速度回到教室時(shí)，我剛剛邁出兩步，"撲通！"我摔倒了那藍(lán)色的防滑墊子上，把我摔得四腳朝天、七暈八素的。我趕緊站起來(lái)，強(qiáng)忍著眼淚快步走回教室。午睡時(shí)，我的膝蓋一會(huì)鉆心的疼一會(huì)又像斷了似的失去感覺。我在桌子上翻來(lái)覆去，疼得睡不著。終于，我忍著痛睡著了。下午上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋變得又黑又紅，動(dòng)一動(dòng)還很疼。總算熬到放學(xué)了，我用盡吃奶的力氣才回到了家。媽媽見了我愁眉苦臉的，關(guān)心的問道："怎么了？膝蓋又是怎么回事？"我向媽媽講述了今天的事情，媽媽幫我擦了藥。雖然疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是我忍住不讓它掉下，因?yàn)槲抑肋^(guò)幾天傷口就會(huì)好的。
我是不是很勇敢？《西游記》里的孫悟空也很勇敢。如果我是孫悟空，我要比《西游記》里的孫悟空更勇敢！更好！更棒！還要做一只有禮貌又不偷偷摸摸的孫悟空。孫悟空他偷吃了太上老君的藥丹，偷偷喝了仙酒，搞亂了王母娘娘的蟠桃大會(huì)，搶了東海龍王的如意金箍棒和一身鎧甲。后來(lái)被如來(lái)佛主壓在五行山下，被唐僧救了，他慢慢學(xué)習(xí)了很多道理和唐僧一起去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了許多困難，最后終于取得成功成了仙。
困難沒什么，勇敢也很簡(jiǎn)單，只要遇到困難不要害怕，打敗困難就能成功！
西游記初中讀后感12
我最喜歡的魔幻小說(shuō)是《西游記》，主要講述唐三藏一行四人經(jīng)歷了九九八十一難，走了十萬(wàn)八千里去西方天竺國(guó)取真經(jīng)的故事。
書中有一個(gè)我最喜歡的人物，那就是美猴王齊天大圣孫悟空，他曾經(jīng)大鬧天宮，被神通廣大的如來(lái)佛壓在五行山下。唐僧只不過(guò)幫他把符咒取下來(lái)，讓他重獲自由，可是他卻用了十四年的時(shí)間幫唐僧去西天取經(jīng)，一路上為師父鏟除妖魔鬼怪，保師父平安。但唐僧卻經(jīng)常錯(cuò)怪自己的徒弟悟空，說(shuō)他傷天害理，甚至還把他趕走。就拿三打白骨精這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧，白骨精久聞吃唐僧肉能長(zhǎng)生不老，便化成凡人去騙唐僧，幾次都被孫悟空識(shí)破打敗，而唐僧肉眼凡胎，無(wú)法辨別他的偽裝，竟然把孫悟空趕走了，但是悟空卻不計(jì)前嫌，在師父快下油鍋之前救回了他的性命。
我又想想我自己，對(duì)父母“呼風(fēng)喚雨”，張嘴一個(gè)爸爸給我背書包，閉嘴一個(gè)媽教我做作業(yè)，仿佛父母為我服務(wù)就是天經(jīng)地義，毫無(wú)感恩之心。孫悟空這種知恩圖報(bào)的精神讓我佩服得五體投地。再看看目前社會(huì)上，有的人不僅不感激曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人還反咬一口，實(shí)在太可恨，太令人生氣了。
然而，生氣對(duì)大家來(lái)說(shuō)再容易不過(guò)了，卻于事無(wú)補(bǔ)。如果我們也能如孫悟空一樣做到寬容大量，那社會(huì)也會(huì)越來(lái)越美好。孫悟空和師父去取經(jīng)，這一去就是14年，14個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)個(gè)包容理解，一次次的寬宏大量，每回都令我心生敬意，感動(dòng)不已。
看了這本書后，我真是受益非淺，它讓我懂得了“美猴王”美在寬容，“齊天大圣”圣在感恩。
同學(xué)們，讓我們與書籍為友，與高尚同行吧。
西游記初中讀后感13
四大名著中的《西游記》可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典了，這本好書一直被翻拍成電影、電視劇等等，不過(guò)我是在紙質(zhì)書中與他相遇。
《西游記》的主角有師徒四人——孫悟空，唐僧，沙和尚和豬八戒，大家對(duì)他們可謂是再熟悉不過(guò)了。四個(gè)性格截然不同的人聚集到了一起，只為取得真經(jīng)。不過(guò)這真經(jīng)可沒那么好取，要經(jīng)歷九九八十一難。
在九九八十一難中，有一難我印象最為深刻，那就是真假孫悟空了。
“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，不用說(shuō)，師徒三人也傻傻分不清真假孫悟空。雖然假孫悟空給孫悟空和唐僧增不少矛盾，但最后誤會(huì)解開，他們也化解了矛盾，還是齊天大圣孫悟空，先退一步的哩！
這讓我不經(jīng)意想到平時(shí)生活中，在一些很小的誤會(huì)，其實(shí)都沒什么事中，我和朋友有時(shí)會(huì)吵架，吵得不可開交，好像誰(shuí)都犯了天大的錯(cuò)誤似的。現(xiàn)在想想，其實(shí)真的沒有必要，“退一步海闊天空”嘛！人家堂堂齊天大圣孫悟空都退一步了，你為何不呢？
最后，師徒四人取得真經(jīng)時(shí)，我竟忍不住落淚了，還面帶微笑。是啊，他們堅(jiān)持不懈沒有放棄，即便是九九八十一難。可自己呢……一時(shí)興起喜歡鋼琴，便求父母讓自己上訓(xùn)練班，同意后，他們天天不顧風(fēng)雨送我，沒一句怨言，可自己卻中途不想學(xué)了……
是啊，人一生有多少目標(biāo)，如果中途放棄，又能完成幾個(gè)，成功幾個(gè)。如果不堅(jiān)持，那么養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣后只會(huì)一事無(wú)成，又有誰(shuí)想成為這個(gè)一事無(wú)成的人？
《西游記》這本書就像一個(gè)水壺，一點(diǎn)點(diǎn)讓我從一棵小苗長(zhǎng)成大樹，它灌溉著我，讓我從一無(wú)所知到一知半解再到了解這些。
這就是我與這本經(jīng)典的相遇。
西游記初中讀后感14
自古以來(lái)，人們就對(duì)各種無(wú)法解釋的自然現(xiàn)象充滿了好奇。于是，充滿想象力的人類創(chuàng)造了神話和傳說(shuō)。如今，科技的腳步逐漸踏開了自然的大門，取代了虛幻的神話，但扔有一部分生動(dòng)曲折的淋漓情節(jié)定格在人們的腦海中。《西游記》，這本純種古代小說(shuō)，就是一部經(jīng)典之作。
《西游記》這本書向我們展示了一個(gè)風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的神奇時(shí)空和一個(gè)傳統(tǒng)活躍的社會(huì)。一個(gè)僧人唐三藏，為了能到西天取得真經(jīng)，先后在各種傳說(shuō)中的地方救下了三個(gè)擁有神力的人物---孫悟空、豬八戒、沙僧，他們成為了唐僧的徒弟。師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
這本書以積極浪漫的藝術(shù)手法及優(yōu)美的幻想形式烘托出一種豐富的現(xiàn)實(shí)生活，創(chuàng)造許多具有傳奇色彩的形象。在書內(nèi)，作者大量運(yùn)用了夸張的手法，夸張之余又不脫離現(xiàn)實(shí)，給人一種超越時(shí)空，擺脫束縛的感受。同樣，這本書所反映的主題與思想也是十分深刻與進(jìn)步的。作者通過(guò)對(duì)故事的點(diǎn)染，對(duì)人物形象的刻畫，反映了當(dāng)代社會(huì)的封建各傳統(tǒng)及各種不公平法則，表達(dá)了作者平等、自由的新生活。
同樣，這本書為我們講述的道理也是發(fā)人深省的。從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風(fēng)雨無(wú)阻的取經(jīng)歷程中，我明白了只有堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈地為夢(mèng)想而努力奮斗，才能有希望獲得成功。雖然這只是個(gè)神話，但我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也需要擁有故事中人物堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)，把鍥而不舍的精神體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的生活中，為目標(biāo)而奮斗，就會(huì)有很大的收獲。
一本好書，可以凈化一個(gè)人的靈魂。《西游記》這本書不僅讓我感受到神話的魅力，體會(huì)到作者浪漫的思想和細(xì)膩的文筆，也讓我明白了要擁有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的拼搏精神。真是受益匪淺。這本書可謂是一本暢泔淋漓的經(jīng)典。
西游記初中讀后感15
大家都知道《西游記》是我國(guó)“四大名著”之一，我一打開它，就愛不釋手，被其中的情節(jié)常常地吸引住了。 書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!
這本書敘述的是唐僧師徒歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)去西天取經(jīng)的故事。書中四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各有不同。唐僧——一心向佛，頑固執(zhí)著;孫悟空——愛恨分明，本領(lǐng)高超;豬八戒——好吃懶惰，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良，安于天命。我最喜歡的人物當(dāng)然是孫悟空了，他神通廣大，對(duì)師傅唐僧忠心耿耿，在取經(jīng)的路上雖然歷經(jīng)磨難，也多次被好壞不分的師傅趕走，可他還是一心向著師傅，最后終于幫助唐僧成功的取到真經(jīng)，完成他的使命。
讀了這本書，我很佩服他們師徒取經(jīng)的精神。一路上遇到那么多妖怪，碰上那么多難事，可他們并沒有退縮，而是一件件都解決了。換了是我，早就打退堂鼓了。現(xiàn)在我不覺得它只是一個(gè)單純的神話事故了，也引起了我的共鳴。平時(shí)在學(xué)習(xí)上，生活中我們也一定會(huì)遇到困難，那是半途而廢，還是勇敢地去面對(duì)?我當(dāng)然選擇后者。不管結(jié)局如何，只要我去做了，只要我盡力了，而且堅(jiān)持到了最后，即使沒有成功，我也不后悔，在這過(guò)程中，我也感受到了快樂，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!
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