《一百條裙子》的讀后感范文（精選12篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的《一百條裙子》的讀后感范文（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《一百條裙子》的讀后感1
在十三班的班里，有一個(gè)名字叫旺達(dá)·佩特羅斯基。她的名字很奇怪，所以有的女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了……
旺達(dá)，是一個(gè)成績(jī)差但是很安靜的一個(gè)小女孩兒，她幾乎不怎么說(shuō)話(huà)，甚至沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)她放聲大笑過(guò)。偶爾，她將嘴角翹一翹，就算是笑了。
佩琪和瑪?shù)侔缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^，有兩次佩琪當(dāng)眾挑釁，她說(shuō)道“旺達(dá)，跟我們說(shuō)說(shuō)，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的衣柜里掛著多少條裙子來(lái)著？”“一百條。”旺達(dá)走后，女孩兒們?nèi)滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲，還有一次是問(wèn)她有多少雙鞋子。
這次佩琪她們?cè)诳慈骼虻娜棺訒r(shí)，旺達(dá)對(duì)佩琪說(shuō)她有一百條裙子但是不能穿來(lái)。佩琪說(shuō)話(huà)的口氣像個(gè)大人似的，她說(shuō)到“哦，我知道了，這孩子有一百條裙子，但是全不能穿來(lái)上學(xué)。大概是怕濺上墨水或是蹭上粉筆末兒而把裙子弄臟了吧。”
今天上課時(shí)瑪?shù)侔Ｒ恢痹谙胪_(dá)的事，想著想著又想到明天宣布繪畫(huà)比賽，她可以肯定佩琪能得獎(jiǎng)！到了歷史課開(kāi)始的時(shí)候，她已經(jīng)把旺達(dá)忘在腦后了。
今天是個(gè)重要的日子，因?yàn)槊飞蠋煏?huì)宣布獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｍ瑢W(xué)們到齊之后，梅森老師開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)?wù)摺＝芸恕へ惛窭锼冠A(yíng)得了男子組的冠軍，女子組是旺達(dá)·佩特羅斯基。過(guò)了一會(huì)兒，梅森老師收到旺達(dá)爸爸的來(lái)信。信上說(shuō)旺達(dá)和她哥哥已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，不會(huì)在回到學(xué)校去了。
信讀完了。班里一片寂靜……
讀完這本書(shū)，我才知道這“一百條裙子”的真正寓意，旺達(dá)畫(huà)的是一百條各式各樣的裙子。
每個(gè)女孩兒都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想，可是只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。
《一百條裙子》的讀后感2
讀過(guò)《一百條裙子》后，我得到了很大的收獲。
這個(gè)故事的主人公旺達(dá)是一個(gè)家境貧窮、名字古怪的波蘭小女孩。她從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)蠹铱偸悄曀徊贿^(guò)是個(gè)坐在又臟又亂角落里的女孩而已。佩琪和馬蒂埃是班上最受歡迎的女孩，她們幾乎是所有惡作劇的挑頭人。
這天，大家正圍著塞西莉贊美她的新裙子時(shí)，旺達(dá)忍不住也插了進(jìn)來(lái)。她走到佩琪旁邊，輕輕地說(shuō)：“我有一百條裙子。”佩琪立馬對(duì)大家說(shuō)：“看呀！這孩子說(shuō)她有一百條裙子！”誰(shuí)又會(huì)信呢？大家都知道，旺達(dá)的裙子就是她身上洗得發(fā)白的那條藍(lán)裙子呀。讀到這里我非常同情旺達(dá)，同時(shí)非常痛恨佩琪的做法，佩琪為什么要立馬說(shuō)出來(lái)讓大家笑旺達(dá)呢？從那以后，大家在上學(xué)路上總愛(ài)等等旺達(dá)，拿她開(kāi)開(kāi)玩笑，尤其是佩琪和馬蒂埃。
旺達(dá)在繪畫(huà)比賽中得了第一名，她畫(huà)了一百條美麗的裙子。可當(dāng)大家在贊美她時(shí)，她卻走了，只留下了那一百條裙子。大家這才明白她們以前對(duì)旺達(dá)的嘲笑令她多么傷心。
瑪?shù)侔ＳX(jué)得自己比佩琪還要壞，因?yàn)樗肋@樣對(duì)旺達(dá)是錯(cuò)的卻不敢說(shuō)出來(lái)，她覺(jué)得自己是個(gè)懦夫、是膽小鬼。佩琪看到一百條裙子后才明白旺達(dá)并沒(méi)有撒謊，一百條裙子只是旺達(dá)的一個(gè)美好的夢(mèng)想。大家給旺達(dá)寫(xiě)了一封信，請(qǐng)旺達(dá)原諒她們。不久旺達(dá)回信了，她把綠裙子和藍(lán)裙子送給瑪?shù)侔：团彗鳎⒃徚怂腥恕?/p>
我想，人與人都是平等的，不管自己富裕還是貧窮，都要有一顆善良的心。不能去嘲笑別人或者因?yàn)閯e人被嘲笑而幸災(zāi)樂(lè)禍。要像旺達(dá)一樣勇敢地追逐夢(mèng)想，還要學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容大量，不因?yàn)榇蠹业某靶鸵恢庇浐拊谛模且廊缓芟矚g大家。
《一百條裙子》的讀后感3
你讀過(guò)一本專(zhuān)門(mén)為女生或男生設(shè)計(jì)的書(shū)嗎？那我就讀過(guò)，《一百條裙子》真不愧是專(zhuān)門(mén)為女生設(shè)計(jì)的圖書(shū)，名不虛傳！讀了這本書(shū)，我們小學(xué)生的“小女孩氣：”會(huì)被一個(gè)一個(gè)“揪”出來(lái)！
聽(tīng)了我的話(huà)，你一定動(dòng)心了吧，那就跟我來(lái)看看它的大概內(nèi)容吧！
達(dá)特羅基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也是是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她家里有一百條裙子，各式各樣，綢緞裙、西洋裙、邊衣裙、超短裙隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地愛(ài)著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她始大家留下的那“一百條裙子”。
參加畫(huà)畫(huà)比賽時(shí)得獎(jiǎng)的畫(huà)，上面畫(huà)的是各式各樣的裙子。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)非常愛(ài)她們，關(guān)心她們，旺達(dá)是一個(gè)聰明又可愛(ài)的女孩。于是，她們決定：向旺達(dá)寫(xiě)信道歉，并把她找回來(lái)。旺達(dá)雖然原諒了她們，但再也不會(huì)回去了
我想，她給大家留下的那“一百條裙子”不只是幾幅畫(huà)，而是對(duì)美的向往和追求。旺達(dá)用自己獨(dú)特的方法帶走了不快樂(lè)的生活，把友愛(ài)和希望留了下來(lái)。
任何一個(gè)人，都不愿意受到歧視、今落和嘲弄笑，很少有人會(huì)像旺達(dá)一樣保存著一個(gè)“太陽(yáng)”美麗的夢(mèng)想。
這個(gè)美麗的夢(mèng)想，牽引著旺達(dá)找到了希望。相信任何一個(gè)女孩讀了這本書(shū)，她的心都會(huì)變得更加透明，友愛(ài)會(huì)使她越來(lái)越美！
《一百條裙子》的讀后感4
《一百條裙子》里面講述著有一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，她非常窮。有一天她在學(xué)校里說(shuō)自己有一百條裙子，但別的女孩都不相信她的話(huà)。最終有一天，旺達(dá)終于受不了這些女孩兒的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，但老師卻宣布旺達(dá)最終獲得了服裝設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng)！她自己就畫(huà)了一百條裙子的設(shè)計(jì)圖。有一個(gè)叫佩琪，還有一個(gè)叫馬迪埃，這兩個(gè)女孩，想去找到旺達(dá)，但是她們以前都是所有事情的挑頭人。
她們知道她沒(méi)有媽媽?zhuān)齻円膊还苓@個(gè)。她們并不了解旺達(dá)半夜就得起來(lái)，把她那唯一的一條藍(lán)裙子洗干凈，還要熨燙她的那條，褪了色的藍(lán)裙子。也許早上起來(lái)穿著它去上學(xué)的時(shí)候，裙子還沒(méi)有干呢。她們決定給旺達(dá)寫(xiě)信，等到了圣誕節(jié)，旺達(dá)終于給她們回信了。她的信里寫(xiě)的這些：親愛(ài)的老師，你和十三班的同學(xué)們都好嗎？我想向您高興的匯報(bào)，我又有了一百條新裙子，全都掛在我家新房子的衣柜里，我想把我畫(huà)的那條綠色帶有斑點(diǎn)的綠裙子，送給佩琪。那條藍(lán)色的就送給她的朋友馬蒂埃，給他們當(dāng)圣誕禮物吧。您真誠(chéng)的旺達(dá)。佩特羅斯基。
我在這本書(shū)里學(xué)到了真愛(ài)和寬容，我希望每一個(gè)小朋友都像旺達(dá)一樣，有一個(gè)又有愛(ài)又寬容的心。
《一百條裙子》的讀后感5
《一百條裙子》這本書(shū)曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。這本書(shū)的敘述方式很特別，主人公旺達(dá)·佩特羅斯基一直沒(méi)有正面和我們接觸，在作者淡淡的敘述里，在對(duì)瑪?shù)侔＜?xì)膩的心理描述中，主人公旺達(dá)的形象也漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)。
這幾天我讀了《一百條裙子》，這本書(shū)主要講了旺達(dá)是一個(gè)有奇怪名字，家境貧窮的女孩，全班同學(xué)都歧視她。佩琪是惡作劇的挑頭人，每天以欺負(fù)旺達(dá)為樂(lè)。旺達(dá)想讓大家注意，說(shuō)謊自己有一百條裙子，隨而引進(jìn)更多的嘲笑和捉弄。后來(lái)旺達(dá)實(shí)在受不了，轉(zhuǎn)學(xué)了，給大家留下了一百條“裙子”和一封信。這時(shí)大家才明白自己對(duì)旺達(dá)的漠視所造成的傷害，一個(gè)個(gè)非常后悔，佩琪和瑪?shù)侔＝o旺達(dá)寫(xiě)道歉信，希望旺達(dá)回來(lái)。
我覺(jué)得佩琪對(duì)旺達(dá)太過(guò)分了，旺達(dá)雖然家里窮，但她下有自尊啊，也要得到別人的尊重、注意、重視。旺達(dá)出生后就失去了母親，已經(jīng)對(duì)她很大的打擊了，她是多么需要大家的關(guān)愛(ài)啊。當(dāng)天旺達(dá)遇到困難的時(shí)候，大家應(yīng)該在第一時(shí)間伸出援助之手，而不是雪上加霜，讓她更加傷心與痛苦。至于瑪?shù)侔＃阋彩且粋�(gè)弱者，你應(yīng)該站到旺達(dá)身邊，當(dāng)大家都在捉弄旺達(dá)的時(shí)候，你不應(yīng)該袖手旁觀(guān)，落井下石。你應(yīng)該幫她，和她一起玩，讓旺達(dá)感到集體的溫暖。
想想我們班，書(shū)中的人物我們班都有。我希望大家不要學(xué)她們，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，使大家感到平等，關(guān)愛(ài)，享受集體的快樂(lè)。
《一百條裙子》的讀后感6
在漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了許多本課外書(shū)，但使我最難忘的是埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。這本書(shū)，令我得益匪淺，深有感觸。
這本書(shū)的內(nèi)容很精彩。它主要講的是：旺達(dá)。佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪的名字的波蘭女孩，她每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱(chēng)她家有100條與眾不同的裙子，大家嘲笑她，但她默默忍受。后來(lái)，旺達(dá)因?yàn)槿淌懿涣藙e人的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走她給大家留下了100條“裙子”。那100條既與眾不同又美麗無(wú)比的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種特別的方式，證明了自己的存在，帶走了不愉快的記憶，留下了包容、原諒、友愛(ài)和希望。
讀完了這本書(shū)后，旺達(dá)包容、堅(jiān)強(qiáng)、善良的品格打動(dòng)了。雖然女生們都喜歡捉弄她，但是旺達(dá)卻不生氣，還沒(méi)有一絲怨恨的心態(tài)。看著，我不禁對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情。回想過(guò)去，我是多么脆弱啊！就說(shuō)四年級(jí)下學(xué)期期末吧。班里評(píng)選優(yōu)秀班干部，而我也是班里的數(shù)學(xué)科代表。我當(dāng)時(shí)可是勝券在握，心想：這個(gè)學(xué)期我的科代表的工作這么盡職盡責(zé)，獲得“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號(hào)肯定是眾望所歸。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然沒(méi)有獲得這一光榮稱(chēng)號(hào)，而另一個(gè)數(shù)學(xué)課代表卻獲得了。我頓時(shí)像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣。要知道我們的工作，我做得比他出色，比他認(rèn)真啊！我很不服氣。當(dāng)時(shí)，我居然心里萌生一個(gè)愚昧的想法：反正我也無(wú)法獲得“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號(hào)，下學(xué)期干脆就不做科代表算了，反正做了也沒(méi)收獲。現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己的內(nèi)心真的不夠強(qiáng)大。我覺(jué)得應(yīng)該是以后加倍努力，爭(zhēng)取下次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號(hào)。可是我當(dāng)時(shí)居然輕言放棄，我為此感到羞愧。
我羞愧的原因還不只一個(gè)呢。我對(duì)同學(xué)也不是很包容，不是很友愛(ài)。記得在四年級(jí)下學(xué)期，我們班的同學(xué)不知道為什么，總喜歡拿我來(lái)開(kāi)玩笑。我每次都是暴跳如雷，歇斯底里地大吼：“你們真是神經(jīng)病啊！為什么整天拿我開(kāi)玩笑？”現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得自己其實(shí)不必那么在意。其實(shí)，他們這樣說(shuō)我，無(wú)非是和我開(kāi)玩笑而已。我越在乎，他們就越來(lái)勁。我完全可以不把它當(dāng)真，不理會(huì)，讓他們知難而退呀。我其實(shí)只需要心胸寬廣一點(diǎn)，包容他們，就可以化干戈為玉帛，而且還可以贏(yíng)得他們的支持和友誼。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺：想使自己的生命更加絢麗多彩，就必須學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)原諒。我相信，只要我們珍惜友誼，團(tuán)結(jié)合作，友愛(ài)互助，明天一定會(huì)充滿(mǎn)希望的。
《一百條裙子》的讀后感7
《一百條裙子》這本書(shū)講的是馬蒂埃、佩琪和旺達(dá)三個(gè)朋友之間的故事。
旺達(dá)是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很奇怪的女生，佩琪是最受歡迎的女生，馬蒂埃是一個(gè)時(shí)尚的女孩。一天，所有的女孩都在談?wù)撽P(guān)于裙子的事情，旺達(dá)的這兩個(gè)朋友發(fā)明了一個(gè)關(guān)于裙子的游戲。她倆問(wèn)旺達(dá)有多少條裙子，旺達(dá)說(shuō)她有一百條裙子。大家不信，因?yàn)樗刻於即┲患毂幌窗椎乃{(lán)裙子。同學(xué)們都愛(ài)譏笑她，嘲笑她，旺達(dá)坐在班里最吵又不令人能發(fā)現(xiàn)的一個(gè)角落，最后旺達(dá)受不了轉(zhuǎn)學(xué)了。在她轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，她贏(yíng)得了班里的一個(gè)比賽，她把自己所有的裙子都畫(huà)了出來(lái)，畫(huà)了一百條，大家終于相信她有一百條裙子。可惜旺達(dá)那天已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，大家非常想念她。
在旺達(dá)走后，學(xué)校及班里集體寫(xiě)了一封道歉信給旺達(dá)。在旺達(dá)回信的時(shí)候，旺達(dá)原諒了老師和同學(xué)們，并讓老師把兩幅畫(huà)轉(zhuǎn)送給了馬蒂埃和佩琪。
雖然故事很短，但讓我知道了朋友之間要有一個(gè)真誠(chéng)的心，這樣友誼才會(huì)很深很濃，就像那緩緩流動(dòng)的河水，永遠(yuǎn)不會(huì)停息。讀了這本書(shū)，我也想擁有一百條裙子。
《一百條裙子》的讀后感8
這周我讀了一本由美國(guó)著名作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。
書(shū)中表達(dá)的主人公名叫旺達(dá)，她的家庭很貧窮，可是旺達(dá)卻是一個(gè)樂(lè)觀(guān)、勤勞、干凈、不善言語(yǔ)，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的女孩子。瑪?shù)侔：团彗魇峭_(dá)的同學(xué)，她們總是喜歡用一百條裙子的問(wèn)題來(lái)取笑旺達(dá)。直到繪畫(huà)比賽旺達(dá)獲得大獎(jiǎng)，她們才知道這一百條裙子是旺達(dá)畫(huà)出來(lái)的，她們決定糾正自己的`錯(cuò)誤，再也不讓其他人欺負(fù)旺達(dá)，可是旺達(dá)一家已經(jīng)搬走了。瑪?shù)侔：团彗鹘o旺達(dá)寄了一封友誼信，信中表達(dá)了她們很后悔，不該取笑旺達(dá)。后來(lái)，旺達(dá)也給全體十三班的同學(xué)寄了一封信，信中告訴老師把兩幅畫(huà)送給瑪?shù)侔：团彗鳌?/p>
在本書(shū)中旺達(dá)雖生活貧窮，每天都穿一條裙子，可是旺達(dá)心中是富有的、樂(lè)觀(guān)的，也許旺達(dá)心中的裙子真的有一百條，甚至更多。
《一百條裙子》的讀后感9
最近讀了一本名叫《一百條裙子》書(shū)，我想大家一聽(tīng)到書(shū)名一定會(huì)覺(jué)得主角一定很有錢(qián)吧，有著一百條裙子一定很幸福，我也是這么認(rèn)為的。
讀了這本書(shū)后，我知道她叫旺達(dá)—佩特羅斯基，是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾退牡呐f裙子，還有家里非常貧窮，讓所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她的家里有一百條各式各樣的裙子，都是用絲綢做的，而且還有六十雙各式各樣的鞋子。還有很多帽子。每當(dāng)他說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。沒(méi)有人會(huì)相信一個(gè)窮人家會(huì)有一百條各式各樣的裙子，六十雙各式各樣的鞋子。而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，下課時(shí)，回家時(shí)，做操時(shí)，很多人都會(huì)問(wèn)同樣的問(wèn)題。當(dāng)旺達(dá)回答完后，她們又笑著走開(kāi)了。然而這些是旺達(dá)一直默默地忍受著的。最后，旺達(dá)終于忍受不了大家的嘲笑而默默的轉(zhuǎn)學(xué)了。但是她給大家留下了她的那一百條的“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生終于發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛(ài)，多么聰明的女孩，于是佩琪，瑪?shù)侔Q定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。可是旺達(dá)搬到了大城市，再也沒(méi)有回來(lái)。
在我讀完了這本書(shū)后，我很喜歡旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢(mèng)想的人，雖然女生們都喜歡捉弄她，旺達(dá)不但不生氣，還沒(méi)有一絲怨恨的心態(tài)。雖然旺達(dá)的家里很貧窮，根本沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)一百條裙子，但在她的心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)，但旺達(dá)用筆畫(huà)出了她的夢(mèng)想。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，再看看現(xiàn)代生活中的我自己，沒(méi)有旺達(dá)那么溫柔，那么聰明，那么可愛(ài)……不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)有他那么優(yōu)秀。一到外面就連句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。在學(xué)校里的我也沒(méi)有多少太好的朋友。動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架，沒(méi)有什么自知之明。其實(shí)我想他們其實(shí)并不想捉弄旺達(dá)吧。他們都以為旺達(dá)撒謊。其實(shí)，如果是我，我也不會(huì)相信旺達(dá)會(huì)有一百條裙子。而且最后大家也道歉了，應(yīng)該已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤吧。而且如果旺達(dá)不說(shuō)自己有恐怕大家也不會(huì)注意到她的存在吧。不過(guò)，旺達(dá)佩琪也真是的。因?yàn)楹ε伦约菏艿较裢_(dá)一樣的待遇，而默不作聲，走覺(jué)得佩琪有一點(diǎn)自私。
不過(guò)，朋友是必不可少的。以前沒(méi)有朋友，總覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助，總是自己一個(gè)人。而現(xiàn)在，我有了朋友。當(dāng)我有了朋友后，就覺(jué)得朋友勢(shì)必不可少的。
記得俗話(huà)說(shuō)過(guò)“生命誠(chéng)可貴，友誼價(jià)更高”，朋友就是會(huì)在我們?nèi)松牡缆飞吓惆橹覀円煌靶械娜耍覀儜?yīng)該善待身邊的每一位朋友。
《一百條裙子》的讀后感10
前幾天，張老師推薦我們讀了一本書(shū)《一百條裙子》。
《一百條裙子》這本書(shū)主要講了一個(gè)有著奇怪名字的女孩——旺達(dá)。佩特羅斯基，旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子，正因?yàn)榕f裙子和奇怪的名字，所有的女生都喜歡捉弄旺達(dá)。直到一天，旺達(dá)突然說(shuō)自己有一百條各種各樣的裙子，引來(lái)無(wú)數(shù)的嘲笑，沒(méi)有人相信旺達(dá)，她默默地忍受，有一天，旺達(dá)忍不住了，轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)并留下了一百條“裙子”，同學(xué)們盼望等待旺達(dá)出現(xiàn)，可是她走了，不會(huì)回來(lái)了。于是她們決定給她寫(xiě)一封信，一封飽含友情的信。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為《一百條裙子》是一本很好的書(shū)，讓我見(jiàn)識(shí)到友情是那么可貴，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)寬容大度、有禮貌，面對(duì)挖苦一直忍受的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
佩琪是一個(gè)有愛(ài)心的女孩子，但是當(dāng)旺達(dá)說(shuō)有一百條裙子的時(shí)候有些刻薄，瑪?shù)侔Ｊ且粋�(gè)貧窮的女孩，是佩琪的摯友，想幫助旺達(dá)，可是怕佩琪不跟自己玩，直到失去旺達(dá)，才悔悟：她決不再只做一個(gè)旁觀(guān)者了，如果她再聽(tīng)到誰(shuí)因?yàn)殚L(zhǎng)相不好或者因?yàn)槊制婀侄粍e人取笑的話(huà)，她一定會(huì)仗義執(zhí)言的，即使那意味著將要失去佩琪有友誼，從現(xiàn)在起，她再也不會(huì)讓其他人不快樂(lè)了。
她們?yōu)闆](méi)有辦法糾正在旺達(dá)身上犯下的錯(cuò)誤情緒失落，直到老師讀了旺達(dá)寫(xiě)來(lái)的信，收到旺達(dá)畫(huà)給她們的裙子，才懂得旺達(dá)一直是喜歡她們的。
讀了《一百條裙子》，我很羨慕旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Ｋ齻內(nèi)齻�(gè)人的友誼，感受到了友情的力量，她們信中飽含的友情，比任何人的友情都強(qiáng)大，我懂得了要珍惜友情，愛(ài)護(hù)朋友，不要等到失去才追悔莫及。
《一百條裙子》的讀后感11
旺達(dá)——珮特羅斯基是個(gè)女孩子，她家里很窮。她沒(méi)有媽媽?zhuān)桶职帧⒏绺缱≡诓ń鹚股缴稀Ｃ刻焱砩匣氐郊遥鸵焉砩洗┑乃{(lán)色舊裙子脫了自己洗，第二天哪怕裙子沒(méi)干，也不得不再穿上它去上學(xué)，因?yàn)椋挥羞@么一條舊裙子。在教室里，她坐在一個(gè)小角落里，不被人注意。有一天，她看到同學(xué)在一起圍觀(guān)塞西莉穿的紅裙子，就說(shuō)自己也有一百條裙子。結(jié)果，因?yàn)檫@個(gè)，還有她那長(zhǎng)長(zhǎng)的怪名字，她經(jīng)常受到同學(xué)珮琪和瑪?shù)侔兊某靶Γ?/p>
后來(lái)，旺達(dá)連續(xù)幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)，同學(xué)們都議論紛紛。這天，她爸爸來(lái)信說(shuō)，她們搬家了，從此以后，她的女兒再也不用忍受同學(xué)們的嘲笑了！珮琪這才意識(shí)到原來(lái)她的無(wú)心之舉給旺達(dá)帶來(lái)了這么大的傷害。她一直以為旺達(dá)很遲鈍，不會(huì)意識(shí)到她們是在捉弄她。瑪?shù)侔＜乙埠芨F，她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達(dá)。可是，她擔(dān)心自己會(huì)成為被別人嘲笑的對(duì)象，所以，一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。現(xiàn)在，聽(tīng)說(shuō)旺達(dá)離開(kāi)了，珮琪和瑪?shù)侔６己軆?nèi)疚！就在旺達(dá)離開(kāi)的前幾天，學(xué)校里舉行畫(huà)畫(huà)比賽。今天，名次公布了，旺達(dá)得了第一名。原來(lái)，她畫(huà)了一百條裙子，每一條都那么漂亮，其中隨便拿一條出來(lái)都可以評(píng)到第一名。直到這時(shí)，大家才知道原來(lái)這就是旺達(dá)說(shuō)的她那一百條裙子！
珮琪和瑪?shù)侔Ｒ黄饋?lái)到旺達(dá)位于波金斯山上的家，但沒(méi)有看到旺達(dá)。后來(lái)，她們一起寫(xiě)了一封信，因?yàn)椋齻儾恢劳_(dá)搬到哪里去了，只好讓郵局轉(zhuǎn)交這封信。
在焦急的等待中，她們終于等到了旺達(dá)的來(lái)信。在信中，旺達(dá)一點(diǎn)也不記恨她們，她向老師和同學(xué)們問(wèn)候。她分別給珮琪和瑪?shù)侔Ｃ咳艘粭l她畫(huà)的裙子作為禮物。回到家里，珮琪和瑪?shù)侔０l(fā)現(xiàn)，原來(lái)裙子上畫(huà)的人物正是她們自己！
《一百條裙子》的讀后感12
《一百條裙子》講的是旺達(dá)。佩特羅斯基住在波金山的鄉(xiāng)間小路邊，在學(xué)校里受到同學(xué)們的冷嘲熱諷，唯一的原因是——名字太獨(dú)特奇怪了。有一天旺達(dá)說(shuō)她家有100條裙子，大家不相信，嘲笑得更厲害了，她只好默默地忍著……直到有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她在繪畫(huà)設(shè)計(jì)上得了第一名，她把其中的兩幅畫(huà)送給了嘲笑自己的好友——瑪?shù)侔：团彗鳌４蠹疫@時(shí)才知道，旺達(dá)是多么地愛(ài)大家，當(dāng)他們來(lái)找她時(shí)，她已經(jīng)走了，去大城市里了……
這本書(shū)讓我明白了許多道理，讓我知道要多給予，少想別人的缺點(diǎn)，多想別人的優(yōu)點(diǎn)。
我推薦大家多讀讀這本書(shū)，這本書(shū)可以讓我們懂得知識(shí)和道理。
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