《猴王出世》讀后感（通用18篇）
當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《猴王出世》讀后感（通用18篇），希望對大家有所幫助。
《猴王出世》讀后感 1
《猴王出世》是我國著名文書《西游記》中的一個故事。它描述了這樣的故事情節：
海上有一個國家，名叫傲來國，那兒有座叫花果山的名山。山頂上有塊仙石，有一天這塊仙石里蹦出來一個石猴。
一天，石猴與同伴正在山洞口的小溪里玩耍，同伴們指著水簾后面的`洞口，說：“誰能進去而不受傷，我們就拜他為王�！笔锫犃撕螅v身一躍，輕巧地進入到那個石洞里。他看到洞里的石頭上寫道：“花果山福地，水簾洞洞天。”石猴出洞后，叫眾猴們跟他一起進去一看究竟。眾猴們就一一跟著進到洞里，并對石猴充滿敬佩之感，紛紛拜他為猴王。石猴得意地自稱為“美猴王”。
看了這個故事，我明白了一個道理：只要有勇氣，有聰明的頭腦，什么困難都不怕，什么事情都能做好。
《猴王出世》讀后感 2
今天我看了一本書，名字叫“天地孕育美猴王”。故事講了花果山的一塊石頭，經天地滋養，吸收日月精華，有了靈性。有一天，天崩地裂的響聲中石頭產出一個石卵，遇見風后變成了一只石猴它每天在山中蹦蹦跳跳的'玩耍，很快樂。
一天，石猴與一群猴子玩耍，跑到了水的源頭處，只見一條瀑布飛流直下。這時，一只大猴說：“哪一個有本事能鉆到這瀑布中，并且毫無損傷，我們就拜它為王，”石猴大聲說：“我去”。說完就跳入瀑布之中。石猴一看這里竟是一處天造地設的 安身之處，于是，眾猴又隨石猴跳了進去。猴子們進到里面后，搶盆奪碗，好不熱鬧。這時大猴帶頭向石猴跪拜：“大王千歲”。從此，石猴登上了王位，自稱“美猴王”。
這是一個童話故事，從這個故事中我想到了古代和現代的人都想有美猴王一樣自由自在的快樂生活吧！
《猴王出世》讀后感 3
讀了《西游記》中的《猴王出世》后，我深有感悟，石猴的活潑好動、敢做敢為的生動形象給我留下了深刻的印象。
這篇故事主要講了：很久很久以前有一個傲來國，傲來國內有一名山叫花果山，山上有塊仙石，那塊仙石天天日月精華。有一天，這仙石化作一個石猴。這石猴神通廣大，他與狼蟲為伴；與虎豹為群；獐鹿為友；獼猿為親；夜宿石崖之下，朝放峰洞之中。一天，天氣炎熱，石猴與別的`猴子一起在河里玩耍。有一個猴子說：“哪一個有本事的，鉆進去尋個源頭出來，不傷身體者，稱他為王�！边@個石猴出來便說：“我去，我去”。說完就跳入瀑布泉水之中，抬頭一看，看見一石碣，碣上寫“花果山福地，水簾洞洞天。”石猴看此美景真是喜不自勝。后來猴子們都上來了，稱石猴為王，名為美猴王。
石猴那種做一件事就會一直做到底，從來不半途而廢的精神正是我所缺少的。我每做一件事，如果有困難，我就會停止不做。讀了《猴王出世》這篇故事使我懂得了：不論做什么事，只要不放棄，堅持到底，就一定會成功的。
《猴王出世》讀后感 4
前幾天，我看了一篇叫《猴王出世》的文章后，受益匪淺。
這篇文章的主要內容是：在傲來國海中，有一座花果山，山頂有塊仙石。因天天都感受著天地的靈氣，所以，內育仙胞。
一日，仙石迸裂，產了一個卵，因見風，卵變成了一個石猴。這猴子生下來就什么都會，很與眾不同。
一日猴群到山澗洗澡，看見有一股水在流，石猴就自告奮勇去探源頭。進去后，石猴沒有看到源頭，反而見到了很多好家當，它便想到了大家，于是把大伙都接進去住了。以后，猴子們就稱它為美猴王。
讀完這篇文章，我覺得美猴王是一個很會為大家著想的猴子。從“真個是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。我們都進去住，也省得受老天之氣”可以看出它是一個很會為大家著想的猴子。
它一看到那么多家當，并沒有想占為已有，而是想到了大家，想給大家一個安樂窩，好讓大家都過上幸福生活。
其實，在生活中，也有這樣為大家著想的.人。一天早上，因昨天晚上下了傾盆大雨，地上都堆滿了積水。當我從家里下來時，看到小區里的清潔工李阿姨皺著眉頭說道：“這么多積水，要是有人不小心滑倒了，怎么辦？”
說著，只見李阿姨彎腰拿起掃帚開始掃水。掃積水的時候，她的腰彎得很低，額頭上還不斷冒汗……
我看了這情景，很受感動。大家看！李阿姨和美猴王都有一個共同點：那就是，他們都有一顆為別人著想的心，凡事，他們都會為別人想想，而不會什么都想著自己。
記得列夫·托爾斯曾經說過：“幸福在于為別人而生活。”在生活中，我們也應該做一個會為大家著想的人。遇到事情，多為別人想想，不要凡事都想著自己。
《猴王出世》讀后感 5
《猴王出世》這篇經典的文章主要講述了在花果山上的一塊仙石孕育出了一只石猴，這只石猴在和群猴玩耍時，因為敢于第一個跳進水簾洞，跟眾猴分享，并被群猴拜王的故事。
這篇文章運用了伏筆照應、動作描寫和語言描寫極其生動的描寫了這篇文章的主要內容。當然，讓我極其佩服的'還有第二自然段的“忽見叢雜中跳出一個石猴，應聲高叫道：‘我進去！我進去！’”這一句，作者運用語言描寫看出石猴有勇氣、自信、敢于挑戰、有進取心的性格。在不知道瀑布背后是什么樣的，眾多猴子里沒有一個敢站出來的，就算進去了也不知道還能不能安全出來的情況下，石猴愿意進去，我覺得是非常了不起的。
在生活中，有勇氣、自信、敢于挑戰、有進取心是很重要的，在我三四年級的時候，我因為膽小錯過了很多很有意義的事，直到上了五年級，我才發現，原來有勇氣可以幫到我很多，于是我開始競選班委，主動參加許多學校的活動，我不僅樂在其中還希望我這些小小的舉動可以使我們的班級越變越好，也更希望吸引多的人一起，就像石猴那樣，有勇氣、自信、敢于挑戰、有進取心。往大了說，現在的社會不也是這樣嗎，由于爆發了新型冠狀病毒，許多的醫護人員不顧生命危險趕往一線，要的不就是這種有勇氣、自信、敢于挑戰、有進取心嗎？石猴這么有勇氣是為了能幫助眾猴找到一個更好的住處，我是希望可以使我們的班級越變越好，而醫護人員們希望能打敗病毒，打造一個健康的世界。
哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。
《猴王出世》讀后感 6
從前，在海外有一個國家，叫傲來國。這個國家接近大海。海中有一座名山，從山溝下走過，樹木成蔭；在山頂上站立，花草遍地；在山腰上歇息，百鳥爭鳴，是一個優美的郊游勝地。
山的最頂端有一塊仙石，可謂巨大。有三丈六尺五寸高，周長是二丈四尺，經常有小動物躺在仙石上曬太陽。仙石摸上去滑滑的，好似一大塊雕琢過的白翡翠，翡翠中好似還有用灰色線條勾畫出來的美麗圖畫，若有若無，若隱若現，給仙石添加了一層朦朧的美。仙石周圍沒有樹木，到有靈芝、蘭草等名貴植物相稱。白天，它吸收了燦爛的陽光；晚上，它吸收了皎潔的月光，加上天地精華，慢慢地，顯示好像有了靈氣，通了人性。最后竟然孕育了一個仙胞。
一天，一只小猴爬上仙石，正準備歇息一番。突然，石頭劇烈的搖晃起來，把小猴搖下了仙石。轟的一聲，金光四射，仙石被炸開了，出來了一個石卵。那個石卵不一會兒也裂開了，出來了一個小猴子。那猴子的毛都是金色的，渾身金光四射。它與山中的老虎、獅子、狼、豹、獐、鹿都成了好朋友，把猴子當作自己的親人，與山中的任何生物相處的都相處得非常愉快。
他沒有什么特別的，同樣是吃草木樹果，喝溪流澗泉，采花，游戲。晚上，睡在石崖之下，早晨，又在山峰和山洞中玩耍。他的淘氣、頑皮，傳給了山中的每一個動物，使得這山中的.任何動物都開開心心的，花果山變得比以前更生機勃勃，成了一個真正的“野生動物園”。
快樂的石猴仍然在花果山中愉快的生活，把愉快傳播給每一個生物。
《猴王出世》讀后感 7
在《西游記》中，有勇敢、機智的孫悟空；有心思縝密又心軟的唐僧；有好吃、好玩但又熱情奔放的豬八戒；也有忠厚老實的沙和尚；還有許多大小不一的人物，如：牛魔王、觀音菩薩、鐵扇公主、如來佛、哪吒但我最喜歡孫悟空。網課期間還學習了《猴王出世》，那石猴（孫悟空）的勇敢和機智給我留下了深刻的印象。
話說在傲來國的花果山上有一仙石，它吸收了天地精華，化為石卵迸裂出一只石猴。它機靈頑皮膽子特別大，敢和任何動物玩耍。
一日，天氣炎熱，群猴去山澗中洗澡，發現了一個大瀑布，老猴說：哪一個有本事的'，鉆進去尋個源頭出來，不傷身體者，我們就拜他為王。連喊三聲，石猴才站出來說：我進去，我進去�？梢娛锊⒉霍斆�，是經過深思熟慮的，他覺得這是個稱王的好機會，必須抓住。此時的他已經有了人一樣的思維。
當上猴王就是他此時的理想，為了實現夢想他必須努力拼搏。瞑目蹲身跳入澗水之內找到了一處好居所，帶領眾猴進入水簾洞內順利的當上了美猴王。
生活中的我們也應該向石猴學習。比如：在媽媽忙不開的時候，獨自一人去超市幫媽媽買東西。一個人看家等等，做個勇敢的好孩子！
我認為在我們有把握、有能力勝任這件的事的時候，就不要退縮，不要害羞，要像石猴一樣抓住機會，勇于表現自己，努力拼搏實現自己的理想。
《石猴出世》中的石猴給我了勇氣和力量，理想的路上我會像石猴一樣勇往直前，永不言敗！
《猴王出世》讀后感 8
我讀過一篇文章，它的名字叫《猴王出世》，它給了我很大的啟發，它也給了我許多的動力，讓我鼓起勇氣勇往直前。
猴王出世主要寫了海外有一個國家，叫傲來國，傲來國上有一座名山，叫花果山，花果山上有一塊仙石，內育仙胞，一日迸裂，產一石卵，因見風，變成了一只石猴，有一天，猴子們決定去山澗中尋源流，只要能尋個源流之處，眾猴便拜他為王，石猴又進又出，被眾猴拜為王，登上王座，將石字隱了，遂稱美猴王，猴王的這種勇氣，值得我們學習。
我們喜歡英雄，也許就因為他們做了我們不敢做的事吧，對于石猴孫悟空來說，勇敢是他想要“更上一層樓”，想成為眾猴仰慕的美猴王。在生活中我有時也鼓足了勇氣做一些事，比如參加朗誦比賽，我不知道能否獲得評委的贊揚其他人的欣賞，可我希望把詩背流利，有感情，希望讓別人看到我背詩時的認真，聽到我詩中蘊含的感情。
勇敢固然是好的`，但不能僅僅是匹夫之勇，更不能恃強凌弱，我們應當把自己的勇敢發揮到更有意義的地方，更多的去造福人民。正如當前新型冠狀病毒疫情中逆行而上的每一名醫護工作者，他們就像孫悟空斬妖除魔一樣，奮斗在一線與病毒作戰，憑借著自己無畏無悔的勇敢從死神手中搶回眾多的生命，如此這樣滿懷著愛的勇敢，才是真正的勇敢！
《猴王出世》讀后感 9
想必大家都讀過西游記吧！西游記中的人物都寫的惟妙惟肖，讓我們讀起來特別的有趣，不知道大家有沒有知道這樣一個人物：孫悟空。孫悟空先是大鬧天宮，吃了大上老君煉的金丹，但是又被關進煉丹爐里面煉成了一雙火眼金睛，最后又跑到如來佛祖的`手上耍，鬧了一番，還寫下了字，從這里面看就知道他是一個十分頑皮的猴子了。
而且它還有一個名稱，不是齊天大圣孫悟空，而是美猴王。今天我讀了一篇課文，它的名字叫《猴王出世》。里面講了孫悟空是如何出現的，又是怎么成為猴王的。
他開頭的第一自然段呢，是寫了山上有一塊石頭，吸取日精月華，日子久了，就語出了一個仙胞，風一刮，就成了一個石猴，這個時侯也是后來的孫悟空，他是先成為了猴王，最后再成為了大鬧天宮的主人。而他出生的這座山呢，是非常漂亮的，也叫花果山，孫悟空本性并不壞，他還領著他的子民們找了一個尋家的洞口呢，這個洞就叫水簾洞，是它蹦進去才知道有這么一個安家的好地方呢，最后他也順理成章的成了猴王，而且外號叫美猴王，為什么叫美猴王呢？因為人人都有愛美之心，畢竟猴子或者動物都是有的，別看他們說著你聽不懂的話，他們的意思跟我們人類是一樣的，都知道自己也要漂漂亮亮的。所以它才叫做美猴王了唄。
其實孫悟空我們都是能耳熟能詳，他北區趕過師門也為人降妖除魔，有的時候還被人誤解，但是他都最后做了，他自己成了一個佛祖，他肯定也是一個非常好的猴子。
《猴王出世》讀后感 10
海外有一國土，叫做傲來國。國近大海，海中有一座名山，稱為花果山。那座山正當頂上，有一塊仙石，這仙石是一塊飽受日月精華的頑石，后來，因見風迸裂出一個石猴。
有一天，天氣炎熱，與群猴避暑，都在松陰之下頑耍。一群猴子耍了一會兒，就去山澗洗澡。見那股澗流水奔流，不知源頭何處，而曰：“哪一名有本事的`，鉆進去尋個源頭，不傷身體者，就拜他為王�！蹦鞘锾M去。見洞里無水，不過有很多家具。在洞口有一口碣上寫“花果山福地，水簾洞洞天。”石猴喜不自勝，跳出水外，打了兩個呵呵道：“大造化！大造化！”眾猴把他圍住，問道：“里面怎么樣？有水嗎？”石猴道：“沒水！沒水！原來是一座石板橋。橋邊是一座天造地設的家當�！北姾锏溃骸霸跻姷檬莻�家當？”石猴哈哈笑道：“這股水乃是橋下沖貫石竅，倒掛下來遮閉門戶的。橋邊有花有樹，有蟲有鳥，乃是一座石房。房內有石鍋、石碗、石盆、石床、石凳。中間一塊石碣上，攜著‘花果山福地，水簾洞洞天’。真個是我們安身處。我們都進去住，也省得受老天之氣�！笔飵ьI眾猴進洞，膽大的先進，膽小的后進。進了以后，便開始了他們的頑劣。后來，石猴坐在上面道：“你們說過有本事進來又出去，不傷身體者，則拜他為王，如今我進來又出去，何不拜我為王？”眾猴聽了便排好順序拜他為王。
最后，石猴高等王位，遂稱美猴王。
《猴王出世》讀后感 11
《猴王出世》節選自《西游記》，描寫了傲來國有一座名山，叫做花果山，山上的一塊奇石中蹦出了一只石猴。這只石猴與動物們打成一片，一起玩耍。有一次石猴在玩耍時，由于它敢于第一個沖進水簾洞尋找瀑布的源頭，從而被群猴擁立為猴王。
這篇故事講述的就是《西游記》中大名鼎鼎的孫悟空出世的過程。從故事中，我看到了活潑可愛、敢作敢為、爽朗、坦率的石猴，而且它做事有心計，是天生做首領、頭目的'材料。但日后的美猴王孫悟空也犯下了一些不可饒恕的“過錯”，如大鬧天空，被佛祖壓在五行山下五百年，只到取經路過的唐僧摘取了封印才重新獲得自由。
孫悟空的性格非常鮮明，我非常喜歡。這個猴子經常喜歡發脾氣，跟師父以及八戒賭氣，確實是活靈活現的毛猴性格。但畢竟瑕不掩瑜，悟空他能成為花果山的領袖和唐僧取經路上最重要的一個幫手，這也是命運賦予他的使命。如果沒有孫悟空，唐僧不可能歷經九九八十一難取得真經，他可能早就被路上的某個妖怪抓去當做長生不老藥吃掉了，由此可見孫悟空的重要性。
我覺得我們應該學習孫悟空對使命、對師父的忠心耿耿。讀《西游記》，就是讓我們走近這只武藝超群、神通廣大的猴子，從而去感受孫悟空和《西游記》帶給我們的魅力。
《猴王出世》讀后感 12
本組課文全都選自經典名著，孩子們很喜歡，更為能在教室里集體觀看電影《猴王出世》而興奮。
教室里時而傳出驚呼聲，為石猴的驚天出世、為石猴的有膽有識；時而傳出掌聲，為他的膽大包天而贊嘆，為他的聰明悟性所折服。時而哄堂大笑，呵呵，正是看到了石猴調皮頑劣的天性、不諳世事的`可愛、正直善良的率真。孩子們不僅看，而且更抓住機會給“動畫配音”，邊看邊入境，邊品邊感悟，漸漸地，教室里出現了41個石猴，簡直樂翻了天，我笑著說：“孩兒們，你們都是孫悟空從身上拔下的毫毛變得吧！”有個孩子調皮地說：“金老師，就是一只大‘金猴’了�！焙靡粋�語言犀利的孩子啊！呵呵，今天，我又擁有了第三個稱呼——金猴媽媽。
精彩的電影，精彩的配音，精彩的課堂，讓我們又一次穿越了幸福時光。接著我又安排“猴兒們”寫下觀后感。一起來看看這些“小猴子”們的杰作吧！
《猴王出世》讀后感 13
這是胡適先生的一篇文章，此文比較通俗易懂，文筆細膩。通過胡適和母親之間的故事，塑造了母親的人物形象以及這樣一位母親對胡適的'影響。全文以晴為出發點，比較能落實好學生的情感價值觀。
整節課我主要以學生的讀為主，通過對文中細膩文字的品讀去理解課文，感受文中所蘊涵的情感，抒發自己的情感。他們從文中相關語句的品讀中，不僅領會到了胡適母親的品行，也感受到了胡適對母親深深的懷念!這些情感也調動了孩子們對自己的母親深深的理解和感恩。
帶著這種情感，我留下了作業，請你觀察媽媽的一言一行，感受媽媽對你的無微不至的關懷，并把你自己的感受記錄到日記本中。學生們在觀察和書寫中，不僅體會到了母親的偉大，也提升了對濃濃親情地珍視。
《猴王出世》讀后感 14
每年暑假，央視都會播出《西游記》，里面各色人物風格迥異，各種場景神奇壯觀。在歡快又宏偉的音樂聲中，“猴王出世”的場景，就一直映在我的腦海里。
直到這周我們學習了語文課本上的《猴王出世》，我發現課本上的描敘則更為細致生動，給予了我更多的想象空間。
孫悟空的出生讓人覺得迷離神奇——“每受天真地秀，日精月華，內育仙胞”，孫悟空擁有了天時地利人和，它的出世就與其他的猴子不同，這賦予了它性格和非凡的能力。
孫悟空的`勇敢讓人覺得可愛可敬——“見那股澗水奔流，真個似滾瓜涌濺”，當有猴道“那一個有本事的，鉆進去尋個源頭出來，不傷身體者，我等即拜它為王”，它便忽地跳出來，應聲高叫：“我進去，我進去！”“他將身一縱，徑跳入瀑布泉中。”敢于嘗試和冒險，心動馬上行動，這樣一往無前的精神，讓它抓住了這個機會，當上了猴王。、
孫悟空的博愛讓人尤為動容——“真個是我們安身之處。里面且是寬闊，容得千百口老小。”進了這個“花果山福地，水簾洞洞天”，石猴“喜不自勝”，卻不是想著如何獨占，而是“急抽身往外便走”，迫不及待要與其他猴分享這個“寬闊的安身之處”。風范由此可見！
我特別佩服作者吳承恩的修辭式的描寫和他接近生活的無窮想象。首段頂針、排比式的修辭之美，讓我這個文字敏感者，恨不能一口氣背下來。而這源于生活又遠遠高于生活的想象力，讓我陶醉在故事場景中，不能自拔。哪怕遇到再大的磨難，孫悟空也會披荊斬棘、一戰到底的英雄形象，讓我神往。
我愛《西游記》，我愛孫悟空，它將陪伴我一路成長！
《猴王出世》讀后感 15
在我小時侯，外公常常給我講西游記中的故事，在外公的口中，孫悟空，似乎是一個潑猴頑劣。目無尊長。言粗鄙。好勇斗狠等等缺點集于他一身。但我在《猴王出世》中看到的孫悟空卻不是這樣的，至少不全是這樣的。我在《猴王出世》中看到的孫悟空雖頑皮但不頑劣，雖自大但不目無尊長，雖語言不俗但不粗鄙，雖好勇但不斗狠。
在文章的第一自然段中，寫出了孫悟空是由花果山山頂的一塊仙石，吸收天地之靈力日月之精華，孕育出的一個仙胞化成的，這突出它的特別，寫他與狼蟲為伴，虎犳為群，獐鹿為友，獼猿為親，也突出了他的社交能力。
文中不但沒寫他的缺點，反而寫了很多優點。比如“我進去！我進去！”六字中，我看出了他的勇敢，所有猴子都猶豫不決，他站了出來，自告奮勇跳了進去，這也體現了他的進取心。
我是一個平凡的.人，出生在一個平凡的家庭中。老天爺給了我一個好嗓子。所以我在朗誦、唱歌等方面有優勢。在老師的推薦下我擔任了我們學校升旗儀式的主持人。參加了學校朗誦比賽獲得壹等獎。四年級時參加縣里的演講比賽獲得三等獎。五年級時老師找到我，問我想不想再參加一次縣級的演講比賽。我猶豫了，萬一又得個三等獎或者沒有獎該多丟臉呀！后來在老師們的鼓勵和幫助下終于鼓起勇氣去參加。這中間老師花了好多心血指導我，班里的同學幫著一起改稿子。比賽前，我很緊張，也多次問自己我能行嗎？然后自己給自己打氣“我一定行的！”最后真的得了個縣二等獎。結果出來那刻，我欣喜若狂。我終于戰勝了自己。
孫悟空，一只在常人眼里缺點繁多的猴，卻有著寶貴的品質——進取心。是的，只要有進取心，會努力，人是可以超越自我的。
《猴王出世》讀后感 16
我自小就常聽周圍的人談論《西游記》，石猴自然是最常被提起的。大人們口中的石猴是一只語言粗鄙、目無尊長的潑猴�？晌以凇逗锿醭鍪馈分锌吹降膮s是一只集智慧與勇敢于一身的美猴王。
課文一開始，寫了石猴從傲來國的花果山頂的一塊石頭里蹦出來。它與花果山上的動物們成為了好朋友。它雖然和別的動物不同，但還是能和動物們一起玩耍。這說明了它有著極強的交際能力。我們應該向他學習，到了陌生的地方也不慌張，積極交友，盡快融入集體。
有一天，眾猴來到水簾洞口，個個好奇，但又沒有一只猴敢進去，這時，石猴大喊著“我進去！我進去！”，隨后一躍，躍進了水簾洞。當時他不是沒想過可能遇到的危險。很有可能會掉進大海一命嗚呼。但不去拼一拼，又怎會知道結果呢？俗話說得好，不經歷風雨怎能見到彩虹。就因為孫悟空的勇敢，為眾猴找到了一處安身之地，成為眾猴景仰的.美猴王。我們也應該向他學習，去嘗試一些困難的事情。
還記得我小時候一直不敢走樓梯，總覺得那是一件嚇人的事。直到有一次爸爸直接把我扔在樓梯中間，我大哭無效后鼓足勇氣爬上了樓才發現其實也沒那么難。什么事情都是想象著更難，實際去嘗試后你會發現也不過如此。
也許勇敢的孫悟空就是我們口中所說的英雄。我們也要像孫悟空一樣勇敢，像他一樣勇于嘗試。
孫悟空能把眾猴安置在水簾洞中，還因為孫悟空有著極高的統領能力。像孫悟空這樣的人歷史上有很多，比如漢高祖劉邦，他既沒有張良聰明；沒有韓信會用兵；沒有項羽那樣勇猛。他之所以能統領那么多能人異士打下天下，也是因為它有著極高的統領能力。
你看，石猴勇敢、善于交際、有領導力，這還是那只頑皮的潑猴嗎？
《猴王出世》讀后感 17
從小到大，在我看過的名著中，著名人物數不勝數：《紅樓夢》中天真率直、叛逆不羈的賈寶玉，《水滸傳中》武功高強、義氣干云的武松，《三國演義》中神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮，他們都給我留下了深刻的印象，但在眾多人物中最令我佩服的是《西游記》中機智勇敢，百折不撓的孫悟空。
《西游記》的第一回《猴王出世》就充分說明了孫悟空的.這些特點。這篇文章主要寫了眾猴在玩耍時，看到遠處有一瀑布，瀑布之后閃爍著耀眼的光芒，眾猴約定誰能進去打探情況且安全返回就推舉他為猴王，最后孫悟空完成任務，被大家擁戴為王。
首先打動我的是孫悟空的機智，眾猴在猴群中叫了三聲后，他才出來接受這一挑戰。因為孫悟空怕完成任務后大家不遵守承諾，這充分說明他的機智，做事之前善于動腦。
其次是他的勇敢，瀑布之后一片水霧，誰都不知道后面是一座水簾洞還是萬丈深淵。如果瀑布之后什么都沒有，那他就可能被大水沖走，有生命危險。在這樣的前提下，孫悟空奮力一跳，就可以看出他的勇敢。
在現實生活中，我是一個非常膽小的人，害怕黑夜、害怕打針、害怕吃藥，尤其是害怕打針，但是因為從小體質虛弱，被爸爸扛著去醫院打針成了常有之事。當針碰到我的胳膊時，我就嚎啕大哭，無論怎么安慰都沒用，今天當我看了這篇文章時，感到非常羞愧，一個小小的打針和孫悟空的明知前面有生命危險卻敢于奮力一跳相比較真是太“小兒科”了。
在平時的學習中，我也是馬虎大意，遇到疑難問題就想蒙混過關，從來不想多動一下腦筋，這和孫悟空的遇到問題思慮周密根本不能相比。
這篇文章給我的感悟很深，在以后的生活和學習中，我一定要向孫悟空學習，做一個遇到問題善于動腦，處理事情勇敢機智的人。
《猴王出世》讀后感 18
周末，去鄞州公園玩，我又看到了從前被我稱為“水簾洞”的瀑布，不禁想起了一篇新學的課文——《猴王出世》。
這篇課文選自吳承恩的`《西游記》，講的是美猴王從出世到稱王的故事：從前有一座花果山，山頂有一塊仙石，一日化作一個石猴。一天，眾猴發現了一個瀑布，有猴子說，誰敢進去，就拜誰為王。石猴自告奮勇跳了進去，發現里面是一間石房，名叫水簾洞，于是帶眾猴進去安了家。眾猴信守承諾，拜他為王。
文中的石猴為什么能稱王呢？因為他有許多品質，如膽大心細、有福同享、有難“獨當”，口才好等。瀑布情況不明，他卻敢進去，很大膽，也可叫作“有難獨當”；進入瀑布后，他不像別的猴子那樣急著瘋玩，而是先仔細地查看一番，以便向洞外的猴子們交代，做事十分謹慎；出了瀑布，石猴把水簾洞的情況如實告訴了眾猴，并帶眾猴進洞享用洞天福地，而不是自己獨占，可謂“有福同享”；再一次進洞后，石猴為了順利稱王，找準時機，等眾猴玩累時，站在高處，尊稱眾猴為“列位”，又引用了《論語》名言“人而無信，不知其可”來說服了大家稱他為王，可見他不僅心思細密，而且能言善辯。正是因為這些出眾的品質，石猴才得以高登王位，被擁戴為“美猴王”。
我對這個故事中的眾猴也頗有好感，盡管他們很頑皮，但也很守信用。石猴提出稱王時，他們一個個心服口服，“拱伏無違，朝上禮拜”。讀到這里，我聯想到，花果山上的猴子尚且這么言而有信，而現實生活中，卻存在著許多言而無信的人和事，真是“人不如猴”！
雖然只是一篇“節選”，但《猴王出世》無疑是一篇好文章，它不僅情節生動，人物鮮活，還可以從中領悟不少為人處世的道理。
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