《金銀島》的讀后感（精選12篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《金銀島》的讀后感（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
《金銀島》的讀后感1
寒假，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書——《金銀島》，它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森寫的，《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫．何金斯是一個(gè)小男孩，他想出海尋寶。有一天，一位老船長死在了“本卜艦隊(duì)司令”酒店，一個(gè)叫吉姆的男孩在船長的行李中發(fā)現(xiàn)了去金銀島的地圖，并交給了鄉(xiāng)紳開始了尋寶的行程，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。 讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸很多。
主人公杰夫·何金斯原是一個(gè)膽小的孩子。父親過世后，他便開始了尋寶的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙的服務(wù)生，但他卻勇于與敵人搏斗，后來從海盜手中奪回大船，并任命為船長。雖然杰夫．何金斯經(jīng)常沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令人佩服不已。杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到問題努力解決。在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財(cái)寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，就不會有人為了錢財(cái)而干不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>
《金銀島》的讀后感2
《金銀島》是英國著名小說家史蒂文森寫的，發(fā)表于1883年，問世已有100多年了，卻經(jīng)久不衰，仍然深受人們喜愛。
《金銀島》之所以受讀者喜愛，我想是因?yàn)樽髡呤返傥纳竽懙膭?chuàng)意，用冒險(xiǎn)尋寶為題材創(chuàng)作。在那時(shí)，這可是絕無僅有的。但是，新穎的題材并不能說明一本書的好壞，《金銀島》整本書都十分精彩，尤其是在人物的描寫上。機(jī)智勇敢的吉姆，善良的大夫，沉著冷靜的船長，正直的鄉(xiāng)紳……特別是在對海盜頭子西爾佛的描寫上，作者下了很大的功夫，下面的片段就是其中之一。
“你們哪位先生想跟我較量較量？”西爾弗吼道，從酒桶上欠出身子，右手拿的煙斗還在亮著火，。“說吧，你們想怎么干？你們都不聾，想干的就上。我活了那么多年，有哪個(gè)人打得過我。來吧，我等著，來拼刀子，別看我拄著拐，不出一袋煙工夫，我把他里外翻個(gè)個(gè)兒！” 書中的這個(gè)片段只用了幾句話，便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。
讀完了整本書，我在為他的精彩而感嘆的同時(shí)，也不免想問些問題，留在島上的還到最后怎么樣了？主角吉姆在分到寶藏之后干了什么？那些銀條和武器最后有沒有被發(fā)現(xiàn)……也許，這只能我們自己去想象了。
《金銀島》是一本精彩好看的書。建議你也去看一看吧！
《金銀島》的讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了三本課外書，分別叫《金銀島》、《烏丟丟的奇遇》、《霧都孤兒》。
讀了《金銀島》這本書，讓我知道了我們要像吉姆那樣聰明、機(jī)智，遇到什么事情都不怕，都勇敢的去面對。吉姆在偶然的機(jī)會里得到了一張藏寶圖，他們買了一艘船，幾個(gè)海盜裝扮成水手一起去了金銀島，到達(dá)之后，海盜就開始叛亂了，和尋寶者展開了一場生死搏斗，最后尋寶者平息了叛亂，找到了寶藏。讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，我知道了每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，木偶烏丟丟給孩子們帶來快樂有了生命，它遇見了老詩人吟癡先生，他幫它找到珍兒，烏丟丟在救火中又只剩下了小腳丫，它為了讓珍兒變的健康，融入了她的身體，讓珍兒變成了一個(gè)健康、活潑的小女孩。讀了《霧都孤兒》這本書，我知道了如果別人幫助了你，日后，你一定要報(bào)答他。書中的奧立費(fèi)生下來就沒有親人，經(jīng)常挨餓、挨打，后來誤入了賊窟，最后被好心人收留，過上了幸福的日子。
這三本書給了我們很大的教育，讓我們記住這些道理。
《金銀島》的讀后感4
驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。
故事發(fā)生在一家旅店里，一位自稱船長的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢，“我”父親也不敢向他討錢。當(dāng)“我”得知“船長”身上有一張寶藏地圖時(shí)，“船長”已病故了。母親為了討回錢，把船長的水手箱打開，找到了錢決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了，那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。
“我”把地圖交給了大夫，他打開地圖時(shí)，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時(shí)間里，“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長，船長聽了非常感激。
《金銀島》的讀后感5
《金銀島》這本書記敘了一個(gè)驚心動魄的海上冒險(xiǎn)故事，情節(jié)離奇曲折，人物形象也刻畫的非常到位，使發(fā)生在船上的事情能經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼前。
故事主人公吉姆。霍金斯機(jī)智、勇敢并且膽識過人。他相信，正義終究能戰(zhàn)勝邪惡，在航海的過程中，不僅多次識破了海盜們的陰謀而且還和伙伴們船上與海盜展開了激烈的搏斗，用自己的智慧平息了叛亂，奪回了大船讓大伙們得以平安返航。
吉姆也是一個(gè)善良的人，當(dāng)他在孤島上發(fā)現(xiàn)被流放的煩犯人本·葛恩時(shí)頓生憐憫之心，把他的悲慘情況告訴了船長和大夫他們，救了這個(gè)可憐的島中人，也因此救了自己的性命。
文中的西爾弗雖然是一個(gè)詭計(jì)多端的人，但是我從他身上也學(xué)到了很多，明白了做任何事情都應(yīng)該沉得住氣、穩(wěn)下來，才不會出錯(cuò)。而現(xiàn)實(shí)生活中的我卻不是這樣，平時(shí)，無論干什么事情都是一副慌慌張張、毛毛草草的樣子，碰到一個(gè)小問題，便再也不想干了。而西爾弗卻不一樣，他不論干什么事情都不會顯得慌張，所以在一開始才會贏得吉姆的信任。
這本書讓我受益匪淺，明白了不能自私，如果我們都像西爾弗一樣時(shí)時(shí)刻刻想著自己的利益的話是沒有好下場的，最后的結(jié)果只是會被別人唾棄、鄙視。我們因應(yīng)該以真誠、善良的心對待他人，每時(shí)每刻對別人報(bào)以真誠的微笑，才會得到別人的認(rèn)可，給自己帶來好運(yùn)。
《金銀島》的讀后感6
《金銀島》這本書描寫的是一個(gè)叫吉姆的小男孩，偶然得到了金銀島的藏寶圖，他跟著船長司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過程中，他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開了一場為爭奪寶藏的可怕戰(zhàn)爭，吉姆憑著勇敢和智慧，最終戰(zhàn)勝海盜，回到了家鄉(xiāng)。
讀了這本書，我覺得在我們的學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，一定會碰到一些棘手、難解決的困難和挫折，這個(gè)時(shí)候，我們一定要勇敢的面對，才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學(xué)習(xí)上，最大的敵人是自己。每到周末，我在家中寫作業(yè)的時(shí)候，總是聽到小朋友們在樓下歡快的笑聲。我真想扔下手中的筆，和大家一起玩?zhèn)�痛快。媽媽說，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆，勇敢的面對挫折，機(jī)智的對付敵人。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己！于是我放棄了先出去玩的念頭，一心一意寫我的作業(yè)。我立即覺得作業(yè)題目也不那么難了，我的鋼筆也很流暢了，不用很長時(shí)間，作業(yè)完成了，我出去玩了個(gè)痛快。
一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)上，我們要努力，不怕困難的阻擋，用好奇心去發(fā)現(xiàn)問題，用我們的智慧去解決問題，勇敢的去面對困難，戰(zhàn)勝自己。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹……”相信我們一定會成功！
《金銀島》的讀后感7
金銀島故事的主人公吉姆，在一次偶然的機(jī)會，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買下了一艘名叫“伊期班裊拉”號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一伙覬覦這批寶藏的海盜，裝扮成水手也隨著帆船來到金銀島。圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬英鎊的寶藏，尋寶者和海盜之間展開了一場生死搏斗。由于大家保持冷靜和團(tuán)結(jié)，并且機(jī)智地和海盜周旋，最后終于戰(zhàn)勝了海盜，尋得寶藏，平安返航。
這個(gè)故事告訴我們，人生的路如同海上尋寶之旅，不可能一帆風(fēng)順，一定會碰到許多意想不到的困難和挫折，我們一定不能慌亂，只要我們保持冷靜和團(tuán)結(jié)，只要我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，我們就一定能戰(zhàn)勝這些困難和挫折，看見勝利的曙光，得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”
《金銀島》的讀后感8
今天 我看了《金銀島》這本書，講的是一名叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。于是，紳物里勞尼買下了一艘帆船，帶上吉姆和大夫李沃西等人一起出海尋寶。在航海的途中，船上竟然混入了假扮水手的海盜，在海盜頭子西爾弗的策劃和指揮下，妄圖獨(dú)吞這筆巨額財(cái)富。不過，他們的陰謀被機(jī)智勇敢的吉姆知道了。他急忙告訴了李沃西大夫等人。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡，吉姆他們滿載而歸。
讀了這本書讓我最敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。讓我懂得了只要不怕困難，有堅(jiān)持不懈的勇氣，無論有多大的困難阻礙，都能克服，并會取得成功。要堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
《金銀島》的讀后感9
最近我讀了一本書名叫《金銀島》，是一本非常好的書，書中的故事情節(jié)讀起來讓人身臨其境，留連忘返，書中的主人公吉姆原來本是一個(gè)膽小、害怕、害羞的小孩子，父親得病去世后，他從海盜的手中偶然拿到了一幅尋寶圖，為了找到寶藏，他們駕駛著一般三桅船去尋找寶藏，可是在尋找寶藏的路上遇到許多的'困難，但是吉姆和他人伙伴毫不畏懼與海盜獨(dú)角西爾弗展開了一場戰(zhàn)斗，最終他們遠(yuǎn)用聰明才智，勇敢……打敗了海盜找到了寶藏。
在這本書中我最喜歡的人物是吉姆，因?yàn)樗谶@次行動中立功最大，他十分的勇敢，打倒了許多的海盜，同時(shí)也拯救了大家。
我最討厭的角色就是西爾弗了，他一會兒是一個(gè)善良的人，一會兒又變成一個(gè)大壞蛋，是一個(gè)雙面派。
這本書告訴了我們許多做人的道理，遇到困難，要勇敢的面對，這樣困難就會迎刃而解。
《金銀島》的讀后感10
暑假里，我和孩子一起讀了一本有趣的故事書——《金銀島》。
有一個(gè)叫吉姆的孩子，從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財(cái)富的荒島藏寶圖，這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣，為了找到這筆財(cái)富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆寶藏，吉姆在無意中聽到了海盜們的對話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝海盜，找到寶藏的故事。
通過和孩子一起讀這本書 ，讓孩子知道了什么是 善，什么是 惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，也讓孩子明白了一個(gè)道理，當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)會如何去生存和保護(hù)自己。現(xiàn)在的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的小寶貝三，四年級了，連紅領(lǐng)巾都不會系，自己的書包不會整理，孩子們，這樣可不行呀，看看主人公小吉姆過的是什么樣的生活，又是怎樣利用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝海盜的。小寶貝們，希望你們在學(xué)校里學(xué)到的不單單是書本上的知識。要，德，智，體，美全面發(fā)展。相信你們會是將來又一個(gè)——馬云，楊綿綿。
《金銀島》的讀后感11
《金銀島》是著名大作家羅伯特·路易斯·史蒂文森最著名的代表作。《金銀島》的內(nèi)容有趣，情節(jié)驚險(xiǎn)、出人意料，很有可讀性，也非常受我的喜愛！
《金銀島》主要是講吉姆和他的朋友驚險(xiǎn)的尋寶旅程。一個(gè)偶然的機(jī)會，吉姆得到了病死的老海盜珍藏著的一張尋寶圖，便決定和他的朋友們一起去尋寶，他們找了一只船和一些水手便出發(fā)了。在尋寶的過程中，吉姆和他的伙伴們歷盡艱險(xiǎn)，和惡劣的自然環(huán)境，和邪惡的強(qiáng)盜們斗智斗勇！闖過一道又一道險(xiǎn)關(guān)，經(jīng)過重重險(xiǎn)境，吉姆和他的朋友們打倒了海盜們，取得了寶藏！
我非常佩服吉姆，當(dāng)時(shí)吉姆還是個(gè)孩子，卻有如此大的膽子，非常冷靜地面對危機(jī)，要是我，我早就嚇得魂都沒有了，不大哭小叫才怪呢！而吉姆卻非常冷靜地想方法，所以他每次都能克服困難，這點(diǎn)我真要跟吉姆多多學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難，都要用自己的智慧去克服困難。吉姆也非常聰明、機(jī)靈，常常有許多金點(diǎn)子，好計(jì)劃，這次能順利地找到寶藏，一半是他的功勞。吉姆身上有許多寶貴的“東西”是我所沒有的，我一定要向吉姆一樣做一個(gè)勇敢、充滿智慧、克服困難、永不屈服的人！吉姆本身就是一座大寶藏，值得我好好“挖掘”！
在生活中，有許多地方是需要勇氣的！就拿我學(xué)騎自行車這件事來說吧。一開始我騎自行車跌跌撞撞的，好不容易可以騎一小段路了，結(jié)果卻摔了一大跤，身子重重地撞到了樹上，手上被樹枝劃出了一道口子，血流了出來。我又疼又害怕，眼淚像斷了線的珍珠不斷往外流。之后，我就再也不敢騎自行車了，看見自行車，就想起那“恐怖”的場面！后來，我看了《金銀島》這本書，我非常佩服吉姆這種勇氣 ，我在心里想：我都長這么大了，卻連吉姆一半的勇氣都沒有，吉姆遇到這么可怕的事都沒有氣餒，而我就為這么小的事情而氣餒？我的勇氣在哪？學(xué)自行車總要摔跤的，摔兩跤，自行車就學(xué)會了！我要像吉姆一樣想出一個(gè)好辦法！我小心翼翼地坐上自行車，用了我最大的勇氣，先踩上踏板，然后目視前方，最后迅速騎起來。啊！我成功了！我用我的勇氣和智慧換來了成功！
《金銀島》是一本非常好的書，告訴了我許多道理，教會了我要做一個(gè)充滿智慧、勇敢的人，真是令人百看不厭！看來史蒂文森寫這本書用了很長時(shí)間，下了很大工夫，我真佩服他的想象力。我也想擁有豐富的想象力，也想成為像史蒂文森那樣的偉大的作家，塑造出吉姆這樣機(jī)智勇敢、令人佩服的少年英雄形象。
《金銀島》的讀后感12
假期里，我讀了不少書：《草房子》、《青鳥》、《金銀島》、《童年》、《長襪子皮皮》等，但是我最喜歡的是《金銀島》，我最喜歡這本書了，讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完。
《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn)，到神秘、陰謀、恐怖，再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶，冒險(xiǎn)小說中的噱頭幾乎都具備了。
該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱，發(fā)現(xiàn)有好多金幣，吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來打劫，迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。
吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長和一些水手就出發(fā)了，然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏，他們密謀時(shí)被小吉姆聽見了，于是上岸時(shí)雙方展開了一場激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了，但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好，最后大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了，如果熱愛生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己，那么就會發(fā)現(xiàn)自己的能力其實(shí)會大大超出想象。
讀完這本書，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn)；頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難一定要知難而進(jìn)，當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。
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